2024六年級下冊道德與法治 期末測試卷及1套參考答案

2024六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.小力與朋友吵了一架后，發(fā)現(xiàn)并不是自己的錯(cuò)，那么小力應(yīng)該（

）。A.等朋友來了道歉后才與她和好B.寬容朋友，大度地面對問題C.不再理這個(gè)朋友2.世界貿(mào)易組織的總部設(shè)立于（

）。A.沙特阿拉伯B.瑞士日內(nèi)瓦C.瑞士伯爾尼D.瑞士盧加諾3.面對冒犯和侮辱，我們不可以：（

）。A.指出對方的錯(cuò)誤B.找?guī)讉€(gè)好朋友打?qū)Ψ揭活DC.要求對方道歉D.必要時(shí)拿起法律武器4.對于他人的觀點(diǎn)，我們不應(yīng)該（

）。A.詆毀B.夸獎(jiǎng)C.包容D.理解5.同學(xué)之間朝夕相處，難免會發(fā)生一些不愉快的摩擦，甚至爭執(zhí)。對此我們應(yīng)該（

）。A.學(xué)會理解和寬容，沒有必要講原則B.學(xué)會掩飾自己的想法，虛情假意C.學(xué)會理解和寬容，不要斤斤計(jì)較6.（

）奧運(yùn)會的獎(jiǎng)牌為歷屆奧運(yùn)會中最環(huán)保的獎(jiǎng)牌。A.里約B.悉尼C.北京D.澳大利亞7.下列做法正確的是（

）。A.雷雨交加時(shí)，在大樹下避雨B.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑C.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，慌張地向戶外跑D.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要帶上貴重物品盡快逃生8.下列關(guān)于反思的觀點(diǎn)和做法，（

）是不正確的。A.我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤，自我反思一點(diǎn)兒都不開心B.反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做的好的地方，下次繼續(xù)努力C.反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)D.反思可以促進(jìn)自身能力的發(fā)展9.人類肆意向大自然索取，最終引發(fā)了環(huán)境惡化等諸多問題，這啟示我們（

）。①不能以主人自居，對大自然隨心所欲

②要全面禁止開發(fā)地下資源③地球資源瀕臨枯竭，人類必須加大開采力度

④如果對大自然只是一味地索取，必然會受到它的懲罰A.①②

B.②④

C.①④10.下列關(guān)于寬容的說法，不正確的是（

）。A.寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計(jì)較B.寬容是一種美德C.寬容是一種境界D.寬容他人的所有過錯(cuò)二.填空題(共10題，共54分)1.我國是世界上遭受（

）最嚴(yán)重的國家之一。2.金無足赤，（

）。3.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種（

），更是一種（

）。4.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的（

），讓我們行動起來，把（

）還給森林，把（

）還給大海，把清澈留給（

）。5.各種文化應(yīng)該（

）。我們在認(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)該以（

）、（

）的態(tài)度對待不同于我們的文化，（

）。在文化交流中，來自不同（

）的人們要（

），共同促進(jìn)世界文化的繁榮。6.在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產(chǎn)生（

）、（

）。寬容能讓我們心胸（

）。7.（

）可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力。8.人與自然是生命（

）。人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身，這是（

）的規(guī)律。為了保護(hù)地球家園，人類不斷（

），運(yùn)用（

），將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力發(fā)展（

），實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。9.人類居住的地球，約71%的面積被（

）覆蓋。陸地僅占地球表面（

）的，但卻是人類（

）的地方。10.如果人類不尊重自然，隨意破壞默默奉獻(xiàn)的地球，就必然會受到大自然的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.中國永不稱霸，永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。（

）2.世界上最優(yōu)秀的文化就是中國文化。（

）3.我們身邊的每一個(gè)人都值得尊重，不管他是什么職業(yè)。（

）4.亂砍濫伐容易造成水土流失，引起山體滑坡。（

）5.如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。（

）6.地球上有七大洋四大洲。（

）7.握手、擁抱是許多國家人們見面時(shí)最常見的禮節(jié)。（

）8.我們看到的太陽的東升西落其實(shí)是地球自轉(zhuǎn)形成的。（

）9.自2002年起，每年的6月5日為“國際和平日”。（

）10.我國的第一顆人造地球衛(wèi)星叫做“東方紅一號”。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題五.簡答題(共5題，共27分)1.戰(zhàn)爭的危害？2.你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗嗎？請你說出兩個(gè)。3.科技成就夢想，近年來，我國大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，取得了豐碩成果，你能列舉出至少三項(xiàng)重大科技成果嗎？4.掌握反思的方法，可以讓我們更好地進(jìn)行反思。請列舉兩種反思的方法。5.我們應(yīng)該怎么化解由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突？六.材料題(共2題，共18分)1.以前紐約有個(gè)商人，他看到一個(gè)衣彬檻樓的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，于是他把一元錢丟進(jìn)此人懷中就走開了。但他覺得不妥，又連忙返回，從那人手中取出幾支鉛筆，并抱歉地說忘記取筆了，希望他不要介意，并說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標(biāo)價(jià)?！睅讉€(gè)月過去了，在一次聚會上，一位穿著講究的推銷員碰見這位商人，迎上去并自我介紹說：“你可能已經(jīng)忘了我，我也不知道你的名字，但我永遠(yuǎn)忘不了你，你就是那個(gè)給我自尊的人，我一直覺得自己是一個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到你告訴我，我是一個(gè)商人，所以我找回了自尊。”（1）紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的？（2）從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”，這個(gè)變化說明了什么？（3）結(jié)合以上事例，談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。2.從前，有個(gè)人到鄰居家的菜園偷菜，恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止，反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門，還把門關(guān)上。偷菜人說：“我被你看見了，現(xiàn)在沒法做人了。”主人笑道：“你說什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好，對嗎？我那兒的菜，好看，也好吃，不信？你嘗嘗?！闭f著，他真的從籃子里抱出兩捆菜，硬塞到偷菜人手里。后來，這個(gè)偷菜人成為眾口稱贊的好人。（1）菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為，反而要送他菜？（2）偷菜人為什么會成為眾口稱贊的好人？七.綜合題(共1題，共12分)1.選詞填空。（將正確答案的序號填在橫線上）①世界性國際組織②聯(lián)合國

③區(qū)域性國際組織④專門性國際組織⑤一般性國際組織⑥世界貿(mào)易組織被稱為“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”的世界性國際組織是（

）。按照職能范圍，國際組織可以分為（

）和（

）。按照地理范圍，國際組織可以分為（

）和（

）。在維護(hù)世界和平、促進(jìn)全球發(fā)展、增進(jìn)各國友好等方而發(fā)揮作用的國際組織是（

）。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.C6.A7.B8.A9.C10.D二.填空題1.自然災(zāi)害2.人無完人3.美德；智慧4.義務(wù)；碧綠；蔚藍(lán)；天空5.相互尊重；包容；開放；求同存異；文化；和平相處6.摩擦；沖突；開闊7.反思8.共同體；無法抗拒；探索創(chuàng)新；聰明才智；循環(huán)經(jīng)濟(jì)9.海洋；29%；生息繁衍10.懲罰三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財(cái)產(chǎn)造成了巨大傷害，也給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)等造成了無法彌補(bǔ)的損失。2.大年初二“上墳”；除夕要“洗澡”3.天宮、天眼、高鐵、北斗導(dǎo)航、悟空號、墨子、蛟龍、大飛機(jī)、5G等。4.只要學(xué)生所答符合題意，說法正確，寫出兩種即可。例答：①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過：②在這件事情中，哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)？5.我們首先要了解差異，學(xué)會尊重差異。其次要求同存異，和平共處。六.材料題1.（1）紐約商人用自己的實(shí)際行動告訴鉛筆推銷員要學(xué)會尊重自己，這樣才能贏得尊重。（2）自尊心可以成為人們前進(jìn)的動力，還可以成為蓬勃向上、力爭上游、不甘落后等優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ)，有助于人們走向成功。（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二，日常生活中，要對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。第三，要善于欣賞他人、接納他人，能由衷地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、長處，允許他人有超越自己的