黑龍江省孫吳縣2024屆中考適應(yīng)性考試語文試題含解析_第1頁
黑龍江省孫吳縣2024屆中考適應(yīng)性考試語文試題含解析_第2頁
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文檔簡介

黑龍江省孫吳縣2024屆中考適應(yīng)性考試語文試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、積累與運(yùn)用1.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()曹操是個(gè)了不得的人物,在事業(yè)上是英雄,在做詩方面也是天才。他在詩史上的作風(fēng)與其他人不甚相同,因其永遠(yuǎn)是睜開眼正視現(xiàn)實(shí),其他人在大部分的詩作中都是醉眼的。在很多人心中,他是個(gè)反面形象,總給人以的印象,殊不知這種印象,完全是身旁無人可商可量、無人能幫忙的結(jié)果。他的思想、行為不易為人所了解、同情,他的也無人可代為解決。A.而恍惚特立獨(dú)行艱巨 B.而朦朧一意孤行艱難C.且朦朧特立獨(dú)行艱難 D.且恍惚一意孤行艱巨2.下列文學(xué)文化常識的表述正確的一項(xiàng)是()A.令,意思是美好,用于稱呼對方的親屬。令郎是對方的兒子,令堂是對方的父親,令愛是對方的女兒。B.古代以山南、水北為陽,以山北水南為陰。《愚公移山》“自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉”一句中的“漢之陰”指的就是漢水的南岸。C.科舉分為鄉(xiāng)試、會試、殿試。鄉(xiāng)試的第一名為解元,會試的第一名為會元,而殿試的一、二、三名為狀元,探花、榜眼。D.古人常用特定稱謂來代替年齡。如“弱冠”指男子十六歲,表示已成年,“花甲”指六十歲,“耄耋”指八九十歲。3.下列對有關(guān)文化和文學(xué)常識的表述錯誤的一項(xiàng)是()A.列子,名寇,又名御寇,鄭國人,戰(zhàn)國前期思想家,是介于老子與莊子之間道家學(xué)派承前啟后的重要傳承人物。B.“是日更定矣,余拏一小舟”中“更定”是指第一次打更后,即五更中的一更天,也就是今天的19點(diǎn)到21點(diǎn)。C.《答謝中書書》《岳陽樓記》《愛蓮說》《送東陽馬生序》四篇文言詩文標(biāo)題中的“書”“記”“說”“序”都屬于古代文體。D.2019年是農(nóng)歷己亥年,是屬豬人的本命年。與龔自珍寫《己亥雜詩》已隔了一百八十年。4.下列句子中,沒有錯別字且加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.從懵(měng)懂的幼兒到朝氣蓬勃的少年,從躊躇滿志的青年到成熟的中年,最后步入兩鬢(bìn)斑白的老年:有序變化是生命亙(gèng)古不變的主題。B.暑假中,孩子們大都輾轉(zhuǎn)于各種培訓(xùn)班,卻無遐在陽光下?lián)]汗如雨,在草地上愜(qiè)意玩耍。C.幸福是奮斗出來的,夢想是在砥礪奮進(jìn)中實(shí)現(xiàn)的,廣大青年應(yīng)該立鴻鵠(hú)志,做奮斗者。D.稻屯洼濕地公園里,高高低低的房屋鱗次櫛(jié)比,水平如鏡的湖面掩映在綠樹濃陰中。5.下列各句中加點(diǎn)的成語,使用正確的一項(xiàng)是()A.在中考勵志大會上,校長那激情四射、惟妙惟肖的演講讓同學(xué)們奪取中考勝利的信心更足了。B.我市蒙山云蒙景區(qū)是國家5A級旅游景區(qū),風(fēng)景秀麗,那些巧奪天工的自然美景讓游客流連忘返,贊不絕口。C.周末去沂河邊游玩的人很多,大人們漫步河畔悠閑自得,孩子們則在免費(fèi)開放的室外沙場堆城堡玩滑梯,樂此不疲。D.只有你付出了足夠多的努力,命運(yùn)才舍得把美好的事物回饋給你。即使是碰上從天而降的幸運(yùn),也一定是妙手偶得的結(jié)果。6.語文實(shí)踐活動?!昂汀蔽幕侵腥A民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?!昂汀?,意蘊(yùn)人心和善、家庭和睦、社會和諧、世界和平。班級開展以“和”為主題的語文實(shí)踐活動,你也積極參與其中。(造字方法)從漢字的造字方法上看,“和”屬于下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?()A.象形B.指事C.會意D.形聲(同學(xué)之間)我父親那時(shí)候在軍閥部隊(duì)里,好幾年沒有回來,我和母親非常牽掛他……我的那些小“反對派”們,常常在我的耳邊猛喊:“哎喲喲,你爹回不來了喲,他吃了炮子兒啰!”那時(shí)的我,真好像父親死了似的那么悲傷。這時(shí)候,蔡老師援助了我,批評了我的“反對派”們,還寫了一封信勸慰我,說我是“心清如水的學(xué)生”。(節(jié)選自魏巍散文《我的老師》)假設(shè)你就是上文中的小“反對派”,老師批評后,你認(rèn)識到了自己的錯誤,于是向“我”(魏?。┑狼傅溃海甓葷h字)請用一句話概括下面一則消息的主要內(nèi)容。(20字以內(nèi),年份占兩格)4月19日上午,2016“一帶一路”年度漢字發(fā)布儀式在文字始祖?zhèn)}頡的故鄉(xiāng)——陜西白水盛大開幕。上午10點(diǎn),儀式正式開始。按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,首先祭拜倉頡,以表達(dá)對倉頡精神的敬仰。隨后,在一聲古琴的彈撥聲中,20位兒童雙手高舉千字文竹簡,跟隨背景音樂大聲朗讀《千字文》,與此同時(shí),大屏幕上顯示廟內(nèi)100位書法家同書《千字文》并高舉展示。在對2016“一帶一路”年度漢字發(fā)布背景及甄選過程的闡釋與視頻播放后,主持人正式宣布:2016“一帶一路”年度漢字是:“和”。最后,由兒童、演員、留學(xué)生和書法家代表上臺手拿汽球并釋放“和”字氣球,禮花齊放,一個(gè)由眾多氣球組成的大“和”字騰空而起,將發(fā)布活動推向高潮。7.古詩文默寫。________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)不畏浮云遮望眼,________。(王安石《登飛來峰》)安得廣廈千萬間,________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)________,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)夫戰(zhàn),勇氣也。________,________,________,________,故克之。(《曹劌論戰(zhàn)》)《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境幽美的句子是:________,________。8.名著閱讀。(任選一題作答)下面是兩部名著的插圖,請任選一幅,簡述與畫面內(nèi)容相關(guān)的故事情節(jié)。①《水滸傳》②《駱駝祥子》《西游記》中,孫悟空曾經(jīng)三次離開取經(jīng)團(tuán)隊(duì),請說一下孫悟空第二次離開團(tuán)隊(duì)的情節(jié)。二、閱讀9.閱讀下面這首詩,完成下列小題。秋暮吟望趙執(zhí)信小閣高棲老一枝①,閑吟了不為秋悲。(1),(2)。煙水極天鴻有影,(3)。二更短燭三升酒,北斗低橫未擬窺。(注)①“老一枝”意為終老山林。1.請從A、B、C三句中選擇合適的詩句填入原詩(1)(2)(3)處。A.新月偏明落葉時(shí)B.霜風(fēng)卷地菊無姿C.寒山常帶斜陽色(1)______________(2)______________(3)_____________2.本詩表現(xiàn)了詩人怎樣的心境?結(jié)合全詩簡要分析。_____________________________________________________10.閱讀下面的文言語段,完成后面小題。巢谷,字元修。谷幼傳父學(xué),雖樸而博。舉進(jìn)士京師,見舉武藝者,心好之。谷素多力,遂棄其舊學(xué),畜弓箭,習(xí)騎射。久之,業(yè)成而不中第。游秦鳳、涇原間,所至友其秀杰,有韓存寶者,尤與之善,谷教之兵書,二人相與為金石交。會瀘州蠻乞弟擾邊,諸郡不能制,乃命存寶出兵討之。存寶不習(xí)蠻事,邀谷至軍中問焉。及存寶得罪,謂谷曰:“我涇原武夫,死非所惜,顧妻子不免寒餓。橐中有銀數(shù)百兩,非君莫使遺之者。”谷許。予以鄉(xiāng)閭故,幼而識之。予之在朝,谷浮沉里中,未嘗一見。紹圣初,予以罪謫居循。予兄子瞻亦自惠再徙昌化。谷自梅州遺予書曰:“我萬里步行見公,不自意全,今至梅矣。不旬日必見,死無恨矣。”既見,握手相泣,已而道平生,逾月不厭。時(shí)谷年七十有三矣,瘦瘠多病。將復(fù)見子瞻于海南,予止之曰:“君意則善然自此至儋數(shù)千里復(fù)當(dāng)渡海非老人事也?!惫仍唬骸拔易砸曃醇此酪玻珶o止我!”留之,不可。中途,遂病死。予聞,哭之失聲,恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。1.下列對句中加點(diǎn)詞的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.谷素多力素:一向,向來B.會瀘州蠻乞弟擾邊會:恰逢,正好C.谷自梅州遺予書遺:留下,遺留D.我自視未即死也即:立即,馬上2.為文中畫波浪線的語句斷句,正確的一項(xiàng)是()君意則善然自此至儋數(shù)千里復(fù)當(dāng)渡海非老人事也A.君意則善然/自此至儋/數(shù)千里/復(fù)當(dāng)渡海非/老人事也B.君意則善/然自此至儋數(shù)千里/復(fù)當(dāng)渡海/非老人事也C.君意則善然/自此至儋/數(shù)千里復(fù)當(dāng)渡海/非老人事也D.君意則善/然自此至儋/數(shù)千里復(fù)當(dāng)渡海非/老人事也3.下列對文本內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.巢谷進(jìn)京考試,看見習(xí)武之人,心里非常喜歡,他決定放棄原來學(xué)習(xí)的知識,置辦了弓和箭,練習(xí)騎術(shù)和箭術(shù)。B.巢谷與韓存寶交情深厚,在韓存寶討伐少數(shù)民族時(shí),韓存寶不熟悉少數(shù)民族的情況,邀請巢谷到軍隊(duì)里詢問。C.韓存寶受罪下獄后,將妻子兒女托付給巢谷照顧,并將幾百兩銀子贈送給他作為酬謝。D.蘇軾、蘇轍被貶謫時(shí),巢谷以年老多病之體,步行萬里,去見了蘇轍,后又要渡海去見蘇軾,但中途病故。4.將畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。11.閱讀《“四海為家”的微塑料》,回答各題?!八暮榧摇钡奈⑺芰息僭诰嚯x人類生活圈最遠(yuǎn)的南極海水中,微塑料的身影再次被科學(xué)家“捕獲”??茖W(xué)家們認(rèn)為:“這基本可以證明,微塑料已遍布于全球海洋,可能會對生態(tài)系統(tǒng)造成負(fù)面影響?!雹诳茖W(xué)界關(guān)注海洋微塑料污染最早始于20世紀(jì)70年代。但直到2004年,英國科研人員在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了關(guān)于海洋水體和沉積物中塑料碎片的論文,才首次提出“微塑料”的概念——直徑小于5毫米的塑料纖維、顆粒或者薄膜。③海洋中的微塑料可分為“原生”微塑料和“次生”微塑料兩大來源?!霸蔽⑺芰鲜侵冈谏a(chǎn)時(shí)就是細(xì)小的,可直接作為產(chǎn)品或原料使用的塑料微粒,如用于清潔劑、洗面奶,以及工業(yè)研磨料、去角質(zhì)、藥物和紡織物的塑料原料等?!按紊蔽⑺芰鲜侵冈谧匀画h(huán)境中,由大塊海洋塑料污染物因物理、化學(xué)或生物作用層層分解破碎而成的細(xì)小塑料顆粒。④微塑料難降解,除此以外最大的特性就是粒徑細(xì)小,數(shù)量巨大,非常容易被海洋浮游生物所攝入,它的尺寸越小,危害越大,容易堵塞生物食道。微塑料另一個(gè)特性就是高疏水性,加之有較大面積,容易吸附海水中的多環(huán)芳烴等疏水性污染物,并產(chǎn)生富集作用。而這些疏水性污染物基本都是持久性有機(jī)物,大都具有較大生物毒性,能在環(huán)境中持久存在,并通過生物食物鏈進(jìn)行累積。⑤海洋微塑料極易被生物當(dāng)作餌料而誤食。這是由于其與海洋食物鏈底端生物處于相同的尺寸范圍,而且表面可以附著微生物和其它海洋生物。在食物網(wǎng)的流動過程中,對生物產(chǎn)生物理和化學(xué)上的危害。歐盟科學(xué)家測算,225克海虹中大概有7毫克微塑料纖維。無法被消化也不容易排出體外的微塑料,在海洋生物的消化道中長期累積,會使生物產(chǎn)生飽腹感,導(dǎo)致營養(yǎng)不良甚至因無法攝食而死亡;微塑料自身的化學(xué)毒性以及從環(huán)境中吸附的化學(xué)毒物,可能會對攝食的生物產(chǎn)生直接傷害,并且可能在食物鏈中的各個(gè)水平生物體內(nèi)富集。⑥最讓科學(xué)家們擔(dān)心的是,通過食物鏈,這些被海洋生物攝取的微塑料最終會進(jìn)入生物鏈頂端——人類的體內(nèi),威脅人體健康。據(jù)估計(jì),一個(gè)歐洲人一年吃進(jìn)去的微塑料纖維就有11000多個(gè)。這些微塑料進(jìn)入人體后是否參與代謝過程?是否會繼續(xù)降解?何時(shí)排出?人體器官對這些微塑料是否有反應(yīng)……這一系列問題,目前沒人知道準(zhǔn)確的答案??茖W(xué)家們普遍呼吁,世界各國應(yīng)一道提高塑料制品的回收利用率,并減少使用塑料制品,以降低塑料垃圾對海洋的污染。疏水性:在化學(xué)里,疏水性指的是一個(gè)分子(疏水物)與水互相排斥的物理性質(zhì)。多環(huán)芳烴(tīng):是煤,石油,木材,煙草,有機(jī)高分子化合物等有機(jī)物不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的揮發(fā)性碳?xì)浠衔?,是重要的環(huán)境和食品污染物。1.細(xì)讀文章,請你解釋“原生微塑料”的概念?2.簡要概括微塑料具有哪些特性?3.指出下面句子的說明方法。歐盟科學(xué)家測算,225克海虹中大概有7毫克微塑料纖維。(______)(______)4.海洋中的微塑料可能會有哪些負(fù)面影響?12.閱讀下面材料,完成后面小題(材料一)到2020年,北京將構(gòu)建一體化的區(qū)域綜合運(yùn)輸服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)區(qū)域交通和城市交通有機(jī)融合,實(shí)現(xiàn)公共交通的“快速、便捷、多樣”。中心城公共交通出行的平均通勤時(shí)間不超過60分鐘。2020年,北京基本實(shí)現(xiàn)快速路網(wǎng)規(guī)劃。干路的格局也將加密,尤其巴溝村路、西大望路南延、石榴莊路西延等項(xiàng)目將建設(shè)完成,“三環(huán)半”將徹底打通成環(huán),給繁忙的三、四環(huán)減壓。按照規(guī)劃,2020年前京北將再開6條地鐵線,分別為西郊線、地鐵12號線、地鐵16號線,地鐵19號線、地鐵9號線北延線以及地鐵17號線。預(yù)計(jì)到2020年,可形成27條線,總里程近1000公里左右的軌道交通網(wǎng)絡(luò)。門頭溝區(qū)、平谷區(qū)、懷柔區(qū)、密云區(qū)、延慶區(qū)這五個(gè)區(qū)也該結(jié)束無地鐵時(shí)代了。即使租房遠(yuǎn)在京郊,也能坐地鐵上班了。(材料二)6號線是一條貫穿北京東西的線路,東有副中心區(qū)、大運(yùn)河,中部有南鑼鼓巷、北海,西部有蘋果園樞紐并與S1線在金安橋“握手”,突顯京西風(fēng)景區(qū)。2018年12月30日,北京地鐵6號線西延段通車。它西起石景山區(qū)金安橋站,東至6號線一期海淀五路居站,運(yùn)營里程10.3公里,設(shè)地下車站6座。車站分別為:金安橋站、蘋果園站(暫緩開通)、楊莊站、西黃村站、廖公莊站、田村站。地鐵6號線西延段的裝修風(fēng)格,在延續(xù)老城區(qū)的磚墻的基礎(chǔ)上,增添了富有活力的橘紅顏色,每站都有各自的主題。金安橋?yàn)樘厣?,?chuàng)作主題是冬奧。因其緊鄰首鋼園區(qū),所以在設(shè)計(jì)上采用藍(lán)色為主色調(diào)??臻g上虛實(shí)相間,局部裸露天花板,極具工業(yè)風(fēng)。此外,站廳內(nèi)有一面超大的藝術(shù)墻,采用的是極具個(gè)性的涂鴉形式,繪制了滑雪、滑板等極限運(yùn)動場景。其他四站的主題分別是春夏秋冬,不同的景致讓人們在奔走的匆忙中安靜下來,遠(yuǎn)離城市喧囂,靜靜感受城市濃郁的文藝氣息。6號線西延開通后與S1線實(shí)現(xiàn)換乘,便捷家住門頭溝的居民出行。1.閱讀(材料一)的文字和圖片內(nèi)容,北京交通出行將出現(xiàn)“三個(gè)圈”是指生活出行圈一刻鐘、城市交通圈1小時(shí)、______________?!叭h(huán)半”是指東“甜水園街”至“__________”,南“石榴莊路”,西“__________”至“火器營立交”,北“知春路”至“芍藥居”。2.閱讀(材料二),概括金安橋站“冬奧”的創(chuàng)作主題特點(diǎn)。3.家住城區(qū)的李叔叔,想利用周末到我區(qū)游玩,但又擔(dān)心路遠(yuǎn),交通不方便。作為門頭溝人,你能否結(jié)合以上兩則材料,說說到京西風(fēng)景區(qū)游玩的便捷線路,以便打消李叔叔的顧慮。13.閱讀下面材料,完成后面小題(材料一)

(材料二)在外吃飯掃一掃,路邊買水果掃一掃,掛號繳費(fèi)一鍵結(jié)算……出門不帶錢包,帶上手機(jī)就夠了。豐富的場景、便捷的服務(wù),移動支付已經(jīng)成為人們的生活習(xí)慣?!?017移動支付用戶調(diào)研報(bào)告》顯示,2017年,98.1%的用戶表示最常在生活類場景使用移動支付,如購買吃穿用方面的生活所需品等;其次為票務(wù)類,如購買電影票、演出票等,占比為80.6%;酒店、機(jī)票等商旅方面的支出排名第三,占比為68.9%;公共事業(yè)類繳費(fèi)排名第四,占比為61.5%;通過移動支付在娛樂業(yè)務(wù)下載場景和投資理財(cái)場景進(jìn)行支付的用戶,分別占比為55.2%和40.2%??梢哉f,移動支付已廣泛應(yīng)用于日常生活的方方面面。(材料三)用戶認(rèn)為未來移動支付最需要改善的內(nèi)容,應(yīng)用場景范圍占比70.7%,排名第一;排名第二的是安全性,占比為67.5%。由此可見,用戶希望能夠隨時(shí)隨地方便地使用移動支付,也迫切希望市場主體進(jìn)一步增強(qiáng)移動支付的安全性。針對人們?nèi)粘I罱佑|較多的條碼支付,人民銀行不久前發(fā)布了《條碼支付業(yè)務(wù)規(guī)范(試行)》,為條碼支付業(yè)務(wù)開展提供統(tǒng)一的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。值得關(guān)注的是,《規(guī)范》提出分類實(shí)施交易額度管理,其中基于防替換、防盜刷等因素考慮,要求銀行、支付機(jī)構(gòu)對使用靜態(tài)條碼進(jìn)行支付執(zhí)行更加嚴(yán)格的額度管理措施,同一客戶單個(gè)銀行賬戶或者所有支付賬戶、快捷支付單日累計(jì)交易金額應(yīng)不超過500元。中國支付清算協(xié)會執(zhí)行副會長兼秘書長蔡洪波認(rèn)為,總體看,各項(xiàng)單日累計(jì)交易額度能夠有效滿足絕大部分客戶使用條碼支付進(jìn)行付款的需求,基本不影響消費(fèi)者使用的便利性體驗(yàn),同時(shí)也能夠顯著提高條碼支付的安全水平。條碼支付規(guī)范的出臺有利于引導(dǎo)市場主體合規(guī)經(jīng)營、合理創(chuàng)新、有序競爭,防范資金和信息泄露風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)。1.根據(jù)材料內(nèi)容,以下說法不正確的一項(xiàng)是()A.人們使用移動支付最經(jīng)常的場景是購買吃穿用等生活用品。B.越來越多的商家簽約使用移動支付,使移動支付的應(yīng)用場景更加豐富。C.移動支付在讓人們消費(fèi)購物更方便的同時(shí),也還存在一些不足。D.移動支付在進(jìn)入我們的生活,現(xiàn)在人們出門都不用帶錢包了。2.說說材料一的圖標(biāo)傳達(dá)出什么信息?請用材料二中的一句話回答3.閱讀材料三,談?wù)劇稐l碼支付業(yè)務(wù)規(guī)范(試行)》的發(fā)布有什么作用?三、語言表述14.2017年年底,我們武漢又有三條地鐵新線開通,我想利用放假時(shí)間約同學(xué)小睿一起去感受武漢建設(shè)的新氣象。他卻說:“作業(yè)都做不完,武漢的發(fā)展跟我沒什么關(guān)系。你將跟他說點(diǎn)什么呢?請用簡明、連貫、得體的語言寫下你要說的話。(10-120字)四、寫作15.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:總書記在2019年的新年賀詞中說道:“我們都在奔跑,我們都是追夢人?!闭埬阋浴白穳簟睘轭},寫一篇文章。題目二:劉慈欣的科幻小說《纖維》,對平行宇宙進(jìn)行了大膽的設(shè)想——在現(xiàn)實(shí)世界無法實(shí)現(xiàn)的選擇,在另一個(gè)宇宙可以實(shí)現(xiàn)。在那里滅絕的動植物重獲新生,高科技改變?nèi)藗兊纳?,有些錯誤可以彌補(bǔ),人生不會有遺憾……假如真的有平行宇宙,平行宇宙中有另外一個(gè)你,你會有怎樣的奇幻經(jīng)歷呢?請發(fā)揮想象,以“平行宇宙奇遇記”為題,寫一篇故事。要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】

運(yùn)用排除法解答即可?!氨犻_眼正視現(xiàn)實(shí)”與“其他人在大部分的詩作中都是醉眼”兩個(gè)分句之間的根本關(guān)系是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以選“而”。排除CD。因?yàn)椤霸诤芏嗳诵闹校莻€(gè)反面形象”,所以他給人的印象是“一意孤行”(貶義詞),而不應(yīng)該是“特立獨(dú)行”(褒義詞)。排除A。所以選B?!军c(diǎn)睛】答此類題需先將所給詞語逐一瀏覽,就詞義與詞性做到全面掌握??傊袛嗾_答案要從多角度去考慮,把語境、語法、常識、固定搭配等有機(jī)地結(jié)合起來綜合考慮是做好選詞填空題的最佳方法。選詞填空一定要觀察語境,然后斟酌詞義,選擇后再通觀一遍。2、B【解析】

A項(xiàng)錯誤。令堂是對方的父親;B項(xiàng)正確;C項(xiàng)錯誤。殿試的一、二、三名為狀元,榜眼、探花;D項(xiàng)錯誤。古人常用特定稱謂來代替年齡。如“弱冠”指男子20歲,表示已成年。3、C【解析】

C.《答謝中書書》中的“書”不是指文體,它的本意是指“書信”;故選C。4、C【解析】

此題考查的是字音字形。A:亙(gèng)——gèn。B:遐——暇。D:櫛(jié)——zhì。故選C。5、C【解析】

A項(xiàng),惟妙惟肖:模仿或描寫得非常美妙、非常逼真。不能用來修飾“演講”。使用不恰當(dāng)。;B項(xiàng),巧奪天工:精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。用在此處形容自然美景不合適。使用不恰當(dāng);C項(xiàng),樂此不疲的意思是:因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。使用恰當(dāng);D項(xiàng),妙手偶得指創(chuàng)作的靈感。使用不恰當(dāng)?!军c(diǎn)睛】要結(jié)合積累的詞語來分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。詞語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。6、【造字方法】D【同學(xué)之間】稱呼、道歉內(nèi)容、態(tài)度要誠懇【年度漢字】示例:(1)2016“一帶一路”年度漢字發(fā)布儀式在白水開幕;(2)2016“一帶一路”年度漢字在白水正式發(fā)布;(3)“和”:2016“一帶一路”年度漢字【解析】

試題分析:(1)一般來說,漢字的造字方法有象形、指事、會意、形聲四種方法。形聲字:有些合體字的偏旁,一部分與字義發(fā)生聯(lián)系,一部分與字音發(fā)生聯(lián)系,這樣的字就是形聲字。如“蝦、烤、裳、吐、桿、氨、理、忘”等?!昂汀笔怯伞昂獭保ū砺曇簦┖汀翱凇保ū硪饬x)構(gòu)成,是形聲字。故答案為D。(2)語言表達(dá)題。首先要有稱謂(老師);其次,要交代道歉的原因和內(nèi)容;第三,態(tài)度要誠懇,語言要符合人物的身份。答案是多元的。(3)概括新聞的內(nèi)容。要仔細(xì)讀懂材料,采用“什么人+什么事+結(jié)果怎樣”的方法,結(jié)合新聞材料的導(dǎo)語和主體進(jìn)行概括作答。概括的語言要簡潔,表達(dá)的意思要明確,符合題意。本題可依據(jù)“2016‘一帶一路’年度漢字發(fā)布儀式在文字始祖?zhèn)}頡的故鄉(xiāng)——陜西白水盛大開幕”或“2016‘一帶一路’年度漢字是‘和’字”來概括作答。7、(1)老驥伏櫪(2)自緣身在最高層(3)大庇天下寒士俱歡顏(4)長風(fēng)破浪會有時(shí)(5)一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈(6)苔痕上階綠,草色入簾青。【解析】本題為名篇名句關(guān)聯(lián)性和理解性默寫,要注意難寫字和易錯字,應(yīng)該熟記大綱要求的背誦篇目,并且在默寫中注意不能添字、漏字、錯字,順序顛倒等現(xiàn)象。要注意領(lǐng)悟其含義,結(jié)合具體語境記憶,同時(shí)還要注意生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞,留意語句順序等。注意重點(diǎn)字的寫法:驥、櫪、庇、俱、衰、竭。8、(1)①示例:高俅誣林沖行刺,把林沖發(fā)配滄州。又買通解差董超、薛霸在途中加害。魯智深唯恐其途中有失,暗地跟蹤,至野豬林,解差正欲謀害林沖時(shí),魯智深挺身而出,救林沖脫險(xiǎn),并一直送到了滄州。②示例:曹先生遭到特務(wù)的跟蹤,不敢回家,他讓祥子去接他的老婆孩子。祥子剛到曹家,就被孫偵探抓住。孫偵探騙祥子說他與亂黨曹先生串通,需要花很多錢疏通才能免罪,這樣就把祥子攢下來準(zhǔn)備第二次買車的錢全部騙走了。(2)示例:師徒四人路經(jīng)白虎嶺時(shí),孫悟空打死了先后化作一家三口的白骨精。豬八戒搬弄口舌,唐僧誤以為孫行者濫殺無辜,念緊箍咒懲罰悟空,最后寫了貶書,將他趕回了花果山。【解析】

試題分析:(1)此題考查學(xué)生對文學(xué)名著的閱讀與識記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。圖一描繪的是《水滸傳》中林沖發(fā)配滄州的故事——林沖誤入白虎堂,高俅誣林沖行刺,把林沖發(fā)配滄州。又買通解差董超、薛霸在途中加害。花和尚魯智深唯恐林沖在途中受到傷害,暗地跟隨,至野豬林,解差正欲謀害林沖時(shí),魯智深挺身而出,救林沖脫險(xiǎn),并一直送到了滄州。圖二描繪的是《駱駝祥子》被孫偵探騙祥子買車錢的故事——曹先生遭到特務(wù)的跟蹤,不敢回家,他讓祥子去接他的老婆孩子。祥子剛到曹家,就被孫偵探抓住。孫偵探騙祥子說他與亂黨曹先生串通,需要花很多錢疏通才能免罪,這樣就把祥子攢下來準(zhǔn)備第二次買車的錢全部騙走了。(2)根據(jù)《西游記》的相關(guān)情節(jié)概括作答。孫悟空離開師父唐僧有三次:第一次是有伙山賊搶劫他們,然后被孫悟空打死了幾個(gè),唐僧責(zé)怪悟空殺生,孫悟空于是一氣之下回了花果山。后來孫悟空去龍宮玩,看到龍宮墻上有一幅拜師畫,又想到自己拜師的經(jīng)過和唐僧對自己的好,又回到了唐僧身邊。剛好這時(shí)觀音給了唐僧緊箍咒。第二次是“孫悟空三打白骨精”的時(shí)候,唐僧埋怨他濫殺無辜,孫悟空一氣之下回了花果山;后來寶象國唐僧遇難,豬八戒用激將法將其請出。第三次是“真假美猴王”,假悟空冒充真悟空,被唐僧誤會,趕走了孫悟空;后來真假悟空在一起打了起來,被如來佛祖分了出來,孫悟空又回到了師傅身邊。據(jù)此可作答。二、閱讀9、1.(1)C(2)A(3)B2.詩人看似曠達(dá)、閑淡,實(shí)則落寞、惆悵。首聯(lián)即說“了不為秋悲”,詩人心境看似曠達(dá)、閑淡;中間兩聯(lián)寒山、落葉、霜風(fēng)、殘菊等意象的悲苦色調(diào),透露出內(nèi)心深處的憂傷與落寞;尾聯(lián)在燭光下飲酒的場景,流露出終老山林的惆悵?!窘馕觥?.《秋暮吟望》完整的詩句是:小閣高棲老一枝,閑吟了不為秋悲。寒山常帶斜陽色,新月偏明落葉時(shí)。煙水極天鴻有影,霜風(fēng)卷地菊無姿。二更短燭三升酒,北斗低橫未擬窺。2.考查對作者思想情感的理解。此詩內(nèi)容時(shí)令是秋季,時(shí)間是暮色夕陽。詩人看似曠達(dá)、閑淡,實(shí)則落寞、惆悵。首聯(lián)即說“了不為秋悲”,詩人心境看似曠達(dá)、閑淡,實(shí)則是對現(xiàn)狀不可改變的無奈之嘆;中間兩聯(lián)寒山,落葉,霜風(fēng),殘菊等意象的悲苦色調(diào),透露出內(nèi)心深處的憂傷與落寞;尾聯(lián)在燭光下飲酒的場景,流露出終老山林的惆悵。后面三聯(lián)以斜陽、落葉、孤鴻、殘菊、短燭、低橫北斗等低沉意象為主,綴詞成章,惆悵失意之情溢于言外。10、1.C2.B3.C4.(我)對他沒有聽我的話感到遺憾,但也對他不采納我的意見卻實(shí)現(xiàn)自己的心愿感到驚奇?!窘馕觥窟x自《巢谷傳》作者:蘇轍年代:北宋參考譯文:巢谷,字元修。巢谷小時(shí)候跟隨父親學(xué)習(xí),雖然家境簡樸但是博學(xué)多才。進(jìn)京參加進(jìn)士考試,看見考武科的人,很喜歡。巢谷一向力氣很大,于是放棄了原來所學(xué)的東西,置辦了弓箭,反復(fù)練習(xí)騎馬射箭。不久武藝學(xué)成了,卻沒有考中進(jìn)士。巢谷游歷秦鳳、涇原等地。與所到之處的豪杰結(jié)交。有個(gè)叫韓存寶的,與他的關(guān)系特別好。巢谷教他兵書,兩人相互結(jié)為金石交。恰逢遇上瀘州蠻乞弟侵?jǐn)_邊境,各郡都不能抵制他們,于是命令存寶出兵攻打。存寶不熟悉少數(shù)民族的風(fēng)俗,請巢谷到軍營中詢問。后來存寶等到獲得了罪名,將要被抓捕,自己料到一定會死,就對巢谷說:"我是一個(gè)涇原的武夫,死并沒有什么可惜的,只是我的妻子孩子就難免挨餓受凍生活困苦,口袋里還有數(shù)百兩銀子,除了您沒有別人可以代我交給他們了?!背补却饝?yīng)了。后來我入朝當(dāng)官,巢谷在里地,我們沒有機(jī)會見面。紹圣初年,我因罪謫被貶官住在筠州,后來從筠州貶謫雷州,又從雷州貶謫循州。我哥哥蘇軾也從惠州貶謫昌化,士大夫們都避忌和我們兄弟來往,親戚朋友也再沒有聯(lián)絡(luò)了。只有巢谷在眉山公開說要徒步尋訪我們兄弟倆。聽見的人都笑他癡狂。元符二年正月,他從梅州給我來信說:“我步行萬里來見你,自己也沒有意料到還能保全性命,現(xiàn)在到梅州了,很快就能相見,即使死也沒有什么遺憾了?!蔽殷@喜地說:“他不是現(xiàn)代的人,而是古人??!”相見之后,握手相對而哭,然后說往日的經(jīng)歷,說了一個(gè)多月也不覺厭倦。當(dāng)時(shí)巢谷已經(jīng)七十三歲了,瘦而多病,已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)元修了。他還要去南海見子瞻,我同情他年老多病,勸止他說:“你雖然一番好意,但是從這里到子瞻那里數(shù)千里,還要過海,不是老人能做到的?!彼f:“我自認(rèn)為還不會馬上死,你別攔我?!绷舨蛔∷倏纯此?,只有數(shù)千錢了。我雖然也很窮,還是湊了點(diǎn)錢給他作為路費(fèi)。我聽說后,痛哭失聲,埋怨他不聽我的話,然而也對他不采納我的意見而實(shí)現(xiàn)自己的心愿感到驚異。1.本題考查學(xué)生理解文言詞語意思的能力。文言詞語的學(xué)習(xí)和積累是學(xué)習(xí)文言文的首要環(huán)節(jié),這就要求考生不僅要理解和掌握常見詞語的基本意義和用法,而且還要注意詞語在上下文中的特殊意義和用法,這就要求學(xué)生能活學(xué)活用。C.“遺”是“給予”的意思。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。有以下六種情況注意停頓:主謂之間要停頓;謂賓之間要停頓;謂語中心語和介賓短語之間要停頓;“古二今一”之間要停頓;關(guān)聯(lián)詞后面要停頓;總領(lǐng)性詞語后面要停頓。根據(jù)句意“你雖然一番好意,但是從這里到子瞻那里數(shù)千里,還要過海,不是老人能做到的”來劃分即可。3.本題考查的是對課文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。根據(jù)“橐中有銀數(shù)百兩,非君莫使遺之者”的意思“口袋里還有數(shù)百兩銀子,除了您沒有別人可以代我交給他們了”可知C項(xiàng)“并將幾百兩銀子贈送給他作為酬謝”說法不正確。故選C。4.本題考查的是對文言句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,無論是哪種方法,都應(yīng)做到:忠實(shí)原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。翻譯句子時(shí),要注意重點(diǎn)詞語,一定要翻譯到位,切記漏翻關(guān)鍵詞語。注意以下關(guān)鍵詞語的意思:“恨”,遺憾;“奇”,對……感到驚奇。點(diǎn)睛:翻譯文言句子是文言文的一個(gè)重要考點(diǎn)。翻譯句子要把握的原則:1.語句通順,成分完整。(注意翻譯省略主語賓語時(shí)要補(bǔ)充完整,并添加括號。)2.落實(shí)字詞,直譯為主,意譯為輔。方法是:吃透課內(nèi)文言文,反復(fù)誦讀,熟練掌握,再適當(dāng)拓展。11、1.是指在生產(chǎn)時(shí)就是直徑小于5毫米的,可直接作為產(chǎn)品或原料使用的塑料微粒2.難降解;粒徑細(xì)??;數(shù)量巨大;高疏水性3.列數(shù)字舉例子4.污染海洋;威脅海洋生物的生存:威脅人類的健康【解析】1.本題考查對文章內(nèi)容的理解。由第②段文字“才首次提出‘微塑料’的概念——直徑小于5毫米的塑料纖維、顆?;蛘弑∧ぁ焙偷冖鄱挝淖帧啊⑺芰鲜侵冈谏a(chǎn)時(shí)就是細(xì)小的,可直接作為產(chǎn)品或原料使用的塑料微粒,如用于清潔劑、洗面奶,以及工業(yè)研磨料、去角質(zhì)、藥物和紡織物的塑料原料等?!碧崛「爬ɑ卮鸺纯?。2.本題考查學(xué)生提取信息并概括的能力?;卮疬@關(guān)題目,首先要在審清題干的基礎(chǔ)上找到答案范圍,然后精讀該語段,根據(jù)理解得出切題的答案。根據(jù)第五段”微塑料難降解,除此以外最大的特性就是粒徑細(xì)小,數(shù)量巨大,非常容易被海洋浮游生物所攝入,它的尺寸越小,危害越大,容易堵塞生物食道″提煉關(guān)鍵詞語即可解答。3.本題考查學(xué)生對常見說明方法的分析。解答此類題型,學(xué)生首先要知道常見的說明方法有舉例子、列數(shù)字、作比較、作詮釋、打比方、分類別、下定義、列圖表、摹狀貌、引用。判斷說明方法比較容易,復(fù)習(xí)時(shí)要抓住常見說明方法定義理解即可?!?25克海虹中大概有7毫克微塑料纖維”中數(shù)字“225克、7毫克”是列數(shù)字的說明方法,“海虹”是舉例子。4.本題考查對文章內(nèi)容的理解與篩選。由第④段文字“微塑料難降解,除此以外最大的特性就是粒徑細(xì)小,數(shù)量巨大,非常容易被海洋浮游生物所攝入,它的尺寸越小,危害越大,容易堵塞生物食道。微塑料另一個(gè)特性就是高疏水性,加之有較大面積,容易吸附海水中的多環(huán)芳烴等疏水性污染物,并產(chǎn)生富集作用?!碧崛「爬ɑ卮?。12、1.京津冀區(qū)域圈1小時(shí)西大望路豐臺正陽大街2.藍(lán)色為主色調(diào),空間上虛實(shí)相間,極具工業(yè)風(fēng);藝術(shù)墻繪制了冬奧會的運(yùn)動場景。3.自駕路線:城區(qū)可以走三環(huán)半,避免環(huán)路擁堵,然后走阜石路直到門頭溝城區(qū)。乘車路線:乘車地鐵6號線,到金安橋換成s1線到門頭溝石門營地區(qū),然后換乘公交到達(dá)相應(yīng)景點(diǎn)?!窘馕觥?/p>

1.根據(jù)材料一的上圖可看出其中一個(gè)“圈”是京津冀區(qū)域圈1小時(shí)。下圖不難看出東“甜水園街”至西大望路,西“豐臺正陽大街”至“火器營立交”。圖上都有明確的標(biāo)識。2.考查對材料的理解概括。仔細(xì)閱讀材料二的最后一段,從中梳理出符合題目要從的句子“因其緊鄰首鋼園區(qū),所以在設(shè)計(jì)上采用藍(lán)色為主色調(diào)??臻g上虛實(shí)相間,局部裸露天花板,極具工業(yè)風(fēng)。此外,站廳內(nèi)有一面超大的藝術(shù)墻,采用的是極具個(gè)性的涂鴉形式,繪制了滑雪、滑板等極限運(yùn)動場景。其他四站的主題分別是春夏秋冬,不同的景致讓人們在奔走的匆忙中安靜下來,遠(yuǎn)離城市喧囂,靜靜感受城市濃郁的文藝氣息?!碧崛【渥痈爬ㄗ鞔鸺纯?。3.考查對材料的拓展與運(yùn)用。根據(jù)材料內(nèi)容,門頭溝可以乘坐6條地鐵線,根據(jù):6號線是一條貫穿北京東西的線路,東有副中心區(qū)、大運(yùn)河,中部有南鑼鼓巷、北海,西部有蘋果園樞紐并與S1線在金安橋“握手”,……它西起石景山區(qū)金安橋站?!笨蓳Q成s1線到門頭溝石門營地區(qū),再到京西風(fēng)景區(qū)。自駕路線可走“三環(huán)半”,避免環(huán)路擁堵。13、1.D2.移動支付已廣泛應(yīng)用于日常生活的方方面面。3.(1)為條碼支付業(yè)務(wù)開展提供統(tǒng)一的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。(2)防替換、防盜刷,顯著提高條碼支付的安全水平。(3)有利于引導(dǎo)市場主體合規(guī)經(jīng)營、合理創(chuàng)新、有序競爭。(4)防范資金和信息泄露風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)?!窘馕觥?/p>

1.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)材料二的內(nèi)容可知,使用移動支付的不是所有的人。選項(xiàng)D中“現(xiàn)在人們出門都不用帶錢包了”的說法太絕對,不符合實(shí)際情況。故答案為D。2.試題分析:考查對圖表信息的概括能力。從材料一的圖表來看,移動支付平臺涵蓋了衣、食、住、行、娛樂等生活場景。材料二中的“移動支付已廣泛應(yīng)用于日常生活的方方面面”是對這一情況的概括。3.試題分析:考查對文本內(nèi)容的篩選和概括。閱讀材料三,根據(jù)題意篩選相關(guān)的信息概括作答即可?!啊?/p>

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