第19課-日出之國與新月之鄉(xiāng)(北師大版-八下)

這是哪個國家的國旗？有什么寓意？日本寓意是：日出之國巴基斯坦寓意是：新月之鄉(xiāng)1945年3月，埃及、伊拉克、約旦、黎巴嫩、沙特阿拉伯、敘利亞和也門7個阿拉伯國家的代表在開羅舉行會議，通過了《阿拉伯國家聯(lián)盟條約》，宣告聯(lián)盟成立。到1993年共有22個成員國。阿爾及利亞

毛里塔尼亞

利比亞

突尼斯

科摩羅

第19課日出之國與新月之鄉(xiāng)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解大化改新的基本內(nèi)容及其對日本的影響。講述穆罕默德的主要活動，知道伊斯蘭教的創(chuàng)立及傳播。一、善于模仿的民族1、大化改新前的日本（日本發(fā)展的歷程）

1世紀(jì)前后，開始出現(xiàn)奴隸制國家。

3世紀(jì)中葉，日本中部興起一個叫大和的古代國家。

5世紀(jì)，大和國統(tǒng)一日本。

6世紀(jì)下半葉，日本國內(nèi)出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī)。

北海道本州四國九州古代日本形勢圖6世紀(jì)，日本出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī)3世紀(jì)中期，大和興起圣德太子（574-622）日本6世紀(jì)政治家。用明天皇之子。593年，任日本推古（女）天皇的攝政。他攝政期間，抑制豪強(qiáng)，革新政制，加強(qiáng)皇權(quán)。603-604年，他進(jìn)行了有名的“推古朝改革”。另外，他還提倡佛教，鼓勵修建法隆寺、四大王寺等寺院。607年，派使臣小野妹子來中國，積極學(xué)習(xí)中國的文物制度。大化改新的背景（原因）（1）國內(nèi)：各種矛盾尖銳;（2）國際：受中國隋唐先進(jìn)制度的影響。

孝德天皇（596-654）是日本第36代天皇。645年6月19日，孝德天皇宣布模仿中國建立年號，定年號為“大化”。645年，即為大化元年。大化二年（646年）元旦，孝德天皇頒布《改新之詔》，正式開始改革，史稱“大化改新”。孝德天皇畫像

2、大化改新（1）時間：646年（2）主要內(nèi)容、性質(zhì)（3）作用（影響）：日本大化改新有何作用？大化改新作用（影響）：大化改新為日本確立了一套在當(dāng)時頗為先進(jìn)的管理體制，使日本社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，為以后的繁榮奠定了基礎(chǔ)。標(biāo)志著日本由奴隸社會過渡到封建社會。在古代日本向中國學(xué)習(xí)，在近代日本通過明治維新向歐美學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，由此可見日本具備什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)呢？善于學(xué)習(xí)、長于模仿分析說明：材料一：日本通過大化改新，學(xué)習(xí)中國，邁向了封建時代。近代，日本又通過明治維新，學(xué)習(xí)西方，邁向了資本主義時代。二戰(zhàn)后，日本迅速成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。材料二：一個人口幾乎占人類三分之二的大帝國，不顧時世，安于現(xiàn)狀，人為隔絕于世界，并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮。（1）材料一中的日本是如何對待外國文化的？（2）材料二中的“大帝國”指的是什么？他又是如何對待外來文化的？（3）根據(jù)上述材料，你有何啟示？善于學(xué)習(xí)和模仿

二、大漠中的帝國麥加【圣城】朝覲，擁擠的朝覲者。

是什么力量促使成千上萬的人涌向這個地方呢？伊斯蘭教的信仰影響世界歷史的100個名人

牛頓耶

穌釋迦牟尼孔

子愛因斯坦馬克思亞里士多德毛

澤

東成吉思汗

……Top1:1、伊斯蘭教的創(chuàng)立

穆罕默德——《影響世界歷史100名人排名》（劍橋大學(xué)歷史系）幼時隨伯父經(jīng)商在希拉山洞修行，得到安拉的感召穆罕默德啟示：逆境也可成材。在逆境中不要氣餒，應(yīng)該勇于克服困難，勇往直前。

你認(rèn)為穆罕默德的什么精神值得你學(xué)習(xí)?你有何啟示？穆斯林

伊斯蘭Islam），原指“順從”、“和平”，指順從和信仰宇宙間獨一無二的最高主宰安拉及其意志。以求得兩世的和平與安寧。信仰伊斯蘭教的人稱為“穆斯林”Muslim，意為信仰安拉，服從先知的人。

伊斯蘭教是世界性的宗教之一，與佛教、基督教并稱為世界三大宗教。中國舊稱大食法、大食教、天方教、清真教、回回教、回教、回回教門等。截止到2009年底，世界人口約68億人口中，穆斯林總?cè)藬?shù)是15.7億，分布在204個國家和地區(qū)，占全世界的23%.

它記述了穆罕默德的話語和思想，闡述了伊斯蘭教的教義和基本宗教原理，又解答了廣泛的社會和倫理問題，既是伊斯蘭教的精神源泉，也記載了古代阿拉伯社會政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的歷史。《古蘭經(jīng)》伊斯蘭教創(chuàng)立時間：創(chuàng)始人：創(chuàng)立地點：經(jīng)典：

圣地：

教義：教徒：公元7世紀(jì)初穆罕默德阿拉伯半島《古蘭經(jīng)》麥加

主神安拉為宇宙天地間唯一的真神和造物主，穆罕默德是安拉的使者穆斯林(Moslem)伊斯蘭教2、阿拉伯國家的建立穆罕默德的雙重歷史使命：創(chuàng)立宗教，建立統(tǒng)一國家新月之鄉(xiāng)土耳其國旗巴基斯坦國旗

創(chuàng)立時間：

創(chuàng)始人：

創(chuàng)立地點：

意義：穆罕默德622年麥地那阿拉伯文明的開始伊斯蘭教國家3、阿拉伯帝國的擴(kuò)張阿拉伯帝國：地跨歐亞非三洲的大帝國

日本和阿拉伯在當(dāng)今世界上占有十分重要的地位，在今天的世界政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著重要作用。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了這兩個國家和地區(qū)在歷史上留下的足跡，但愿我們能從中有所啟示。小結(jié)練一練1、被稱為“善于模仿的民族”的是A、中國B、朝鮮C、日本D、印度2、日本的大化改新，主要模仿了中國哪個時期的政治A、秦漢B、隋唐C、宋元D、明清BC3、大化改新的內(nèi)容不包括A、由國家將天下公田班給公民B、實行租庸調(diào)制，統(tǒng)一租稅C、廢除世襲貴族統(tǒng)治制度D、派遣大量使節(jié)出使中國D4、安拉屬于哪種宗教的主神A、基督教B、佛教C、伊斯蘭教D、猶太教C5、伊斯蘭教的創(chuàng)始人是