人教A版高中數(shù)學(xué)必修2學(xué)案2-1-3空間中直線與平面之間的位置關(guān)系2-1-4平面與平面之間的位置關(guān)系_第1頁
人教A版高中數(shù)學(xué)必修2學(xué)案2-1-3空間中直線與平面之間的位置關(guān)系2-1-4平面與平面之間的位置關(guān)系_第2頁
人教A版高中數(shù)學(xué)必修2學(xué)案2-1-3空間中直線與平面之間的位置關(guān)系2-1-4平面與平面之間的位置關(guān)系_第3頁
人教A版高中數(shù)學(xué)必修2學(xué)案2-1-3空間中直線與平面之間的位置關(guān)系2-1-4平面與平面之間的位置關(guān)系_第4頁
人教A版高中數(shù)學(xué)必修2學(xué)案2-1-3空間中直線與平面之間的位置關(guān)系2-1-4平面與平面之間的位置關(guān)系_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

空間中直線與平面之間的位置關(guān)系平面與平面之間的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)1.了解直線與平面的三種位置關(guān)系,并會(huì)用圖形語言和符號(hào)語言表示.(重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn))2.了解不重合的兩個(gè)平面之間的兩種位置關(guān)系,并會(huì)用圖形語言和符號(hào)語言表示.(難點(diǎn))通過對(duì)直線與平面位置關(guān)系和對(duì)平面與平面位置關(guān)系的學(xué)習(xí),培養(yǎng)邏輯推理、直觀想象的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).1.直線與平面的位置關(guān)系位置關(guān)系直線在平面內(nèi)直線在平面外直線與平面相交直線與平面平行公共點(diǎn)無數(shù)個(gè)公共點(diǎn)1個(gè)0個(gè)符號(hào)表示a?αa∩α=Aa∥α圖形表示思考:“直線與平面不相交”與“直線與平面沒有公共點(diǎn)”是一回事嗎?[提示]不是.前者包括直線與平面平行及直線在平面內(nèi)這兩種情況,而后者僅指直線與平面平行.2.兩個(gè)平面的位置關(guān)系位置關(guān)系平行相交圖示表示法α∥βα∩β=a公共點(diǎn)個(gè)數(shù)0個(gè)無數(shù)個(gè)思考:分別位于兩個(gè)平行平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系是什么?[提示]分別位于兩個(gè)平行平面內(nèi)的直線一定無公共點(diǎn),故它們的位置關(guān)系是平行或異面.1.直線l與平面α有兩個(gè)公共點(diǎn),則()A.l∈α B.l∥αC.l與α相交 D.l?αD[根據(jù)公理1可知,l?α.]2.若M∈平面α,M∈平面β,α、β為不同的平面,則平面α與β的位置關(guān)系是()A.平行 B.相交C.重合 D.不確定B[由公理可知,平面α與平面β相交.]3.已知直線a,b分別在兩個(gè)不同的平面α,β內(nèi).則下列說法正確的是________(填序號(hào)).①若直線a和直線b相交,則平面α和平面β相交;②若平面α和平面β相交,則直線a和直線b相交.①[若直線a,b相交,設(shè)交點(diǎn)為P,則P∈a,P∈b.又a?α,b?β,所以P∈α,P∈β,故α,β相交.反之,若α,β相交,則a,b可能相交,也可能異面或平行.]直線與平面位置關(guān)系的判定【例1】(1)若直線上有一點(diǎn)在平面外,則下列結(jié)論正確的是()A.直線上所有的點(diǎn)都在平面外B.直線上有無數(shù)多個(gè)點(diǎn)都在平面外C.直線上有無數(shù)多個(gè)點(diǎn)都在平面內(nèi)D.直線上至少有一個(gè)點(diǎn)在平面內(nèi)B[直線上有一點(diǎn)在平面外,則直線不在平面內(nèi),故直線上有無數(shù)多個(gè)點(diǎn)在平面外.](2)下列說法中,正確的個(gè)數(shù)是()①如果兩條平行直線中的一條和一個(gè)平面相交,那么另一條直線也和這個(gè)平面相交;②經(jīng)過兩條異面直線中的一條直線,有一個(gè)平面與另一條直線平行;③兩條相交直線,其中一條與一個(gè)平面平行,則另一條一定與這個(gè)平面平行.A.0B.1C.2D.3C[易知①正確,②正確.③中兩條相交直線中一條與平面平行,另一條可能平行于平面,也可能與平面相交,故③錯(cuò)誤.選C.]直線與平面位置關(guān)系的判斷(1)空間直線與平面位置關(guān)系的分類是解決問題的突破口,這類判斷問題,常用分類討論的方法解決.另外,借助模型(如正方體、長(zhǎng)方體等)也是解決這類問題的有效方法.(2)要證明直線在平面內(nèi),只要證明直線上兩點(diǎn)在平面α內(nèi),要證明直線與平面相交,只需說明直線與平面只有一個(gè)公共點(diǎn),要證明直線與平面平行,則必須說明直線與平面沒有公共點(diǎn).eq\a\vs4\al([跟進(jìn)訓(xùn)練])1.以下命題(其中a,b表示直線,α表示平面),①若a∥b,b?α,則a∥α;②若a∥α,b∥α,則a∥b;③若a∥b,b∥α,則a∥α;④若a∥α,b?α,則a∥b.其中正確命題的個(gè)數(shù)是()A.0B.1C.2D.3A[如圖所示,在長(zhǎng)方體ABCD-A′B′C′D′中,AB∥CD,AB?平面ABCD,但CD?平面ABCD,故①錯(cuò)誤;A′B′∥平面ABCD,B′C′∥平面ABCD,但A′B′與B′C′相交,故②錯(cuò)誤;AB∥A′B′,A′B′∥平面ABCD,但AB?平面ABCD,故③錯(cuò)誤;A′B′∥平面ABCD,BC?平面ABCD,但A′B′與BC異面,故④錯(cuò)誤.]平面與平面位置關(guān)系的判定[探究問題]1.若一個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線都與另一個(gè)平面平行,那么這兩個(gè)平面之間有什么位置關(guān)系?[提示]因?yàn)橐粋€(gè)平面內(nèi)任意一條直線都與另一個(gè)平面平行,所以該平面與另一平面沒有公共點(diǎn),根據(jù)兩平面平行的定義知,這兩個(gè)平面平行.2.平面α內(nèi)有無數(shù)條直線與平面β平行,那么α∥β是否正確?[提示]不正確.如圖,設(shè)α∩β=l,則在平面α內(nèi)與l平行的直線可以有無數(shù)條直線a1,a2,…,an,它們是一組平行線,這時(shí)a1,a2,…,an與平面β都平行,但此時(shí)α不平行于β,而α∩β=l.【例2】(1)如果在兩個(gè)平面內(nèi)分別有一條直線,這兩條直線互相平行,那么兩個(gè)平面的位置關(guān)系一定是()A.平行 B.相交C.平行或相交 D.不能確定C[逆向考慮畫兩平行面,看是否能在此兩面內(nèi)畫兩條平行線.同樣畫兩相交面,看是否能在此兩面內(nèi)畫兩條平行線,再作出選擇(如圖所示).](2)完成下列作圖:①在圖中畫出一個(gè)平面與兩個(gè)平行平面相交.②在圖中分別畫出三個(gè)兩兩相交的平面.[解]①如圖所示,②如圖所示,1.平面與平面的位置關(guān)系的判斷方法:(1)平面與平面相交的判斷,主要是以公理3為依據(jù)找出一個(gè)交點(diǎn).(2)平面與平面平行的判斷,主要是說明兩個(gè)平面沒有公共點(diǎn).2.常見的平面和平面平行的模型(1)棱柱、棱臺(tái)、圓柱、圓臺(tái)的上下底面平行;(2)長(zhǎng)方體的六個(gè)面中,三組相對(duì)面平行.eq\a\vs4\al([跟進(jìn)訓(xùn)練])2.三個(gè)平面最多能把空間分為________部分,最少能把空間分成________部分.84[三個(gè)平面可將空間分成4,6,7,8部分,所以三個(gè)平面最少可將空間分成4部分,最多分成8部分.]3.試畫出相交于一點(diǎn)的三個(gè)平面.[解]如圖所示(不唯一).1.空間中直線與平面的位置關(guān)系有兩種分類方式(1)eq\a\vs4\al(按公共,點(diǎn)的個(gè),數(shù)分類)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(直線與平面平行——直線與平面沒有公共點(diǎn),\a\vs4\al(直線與平,面不平行)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(直線與平面相交——直線與平面,有唯一公共點(diǎn),直線在平面內(nèi)——直線與平面有,無數(shù)公共點(diǎn)))))(2)eq\a\vs4\al(按是否,在平面,內(nèi)分類)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(直線在平面內(nèi),直線在平面外\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(直線與平面相交,直線與平面平行))))2.判斷直線與平面及平面與平面位置關(guān)系的常用方法(1)定義法:借助線面、面面位置關(guān)系的定義判斷;(2)模型法:借助長(zhǎng)方體等熟悉的幾何圖形進(jìn)行判斷,有時(shí)起到事半功倍的效果;(3)反證法:反設(shè)結(jié)論進(jìn)行推導(dǎo),得出矛盾,達(dá)到準(zhǔn)確的判斷位置關(guān)系的目的.1.已知直線a在平面α外,則()A.a(chǎn)∥αB.直線a與平面α至少有一個(gè)公共點(diǎn)C.a(chǎn)∩α=AD.直線a與平面α至多有一個(gè)公共點(diǎn)D[直線a在平面α外,則直線a與平面α平行或相交,故直線a與平面α至多有一個(gè)公共點(diǎn).選D.]2.如果直線a∥平面α,那么直線a與平面α內(nèi)的()A.僅有一條直線不相交B.僅有兩條直線不相交C.無數(shù)條直線相交D.任意一條直線不相交D[直線a∥平面α,則a與α無公共點(diǎn),與α內(nèi)的任一直線均無公共點(diǎn).]3.下列命題正確的是()A.直線a∥α,直線b?α,則a∥bB.若a?α,b?α,則a與b沒有公共點(diǎn)C.若a?α,則a∥α或a與α相交D.若a∥α,b∥α,則a∥bC[A中條件下,a與b還可能異面;B中b?α?xí)r,可能b與α相交,那么a與b也可能相交;D中,a與b可能平行,可能相交,也可能異面,只有C是正確的.]4.下列命題:①兩個(gè)平面有無數(shù)個(gè)公共

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論