中考物理復(fù)習(xí)考前提分練習(xí)：力學(xué)實(shí)驗(yàn)（解析版）

力學(xué)實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)驗(yàn)題

I.如圖甲、乙，分別是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)''和"探究物體重力勢能大

小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)圖甲中的鋼球從斜面上由靜止開始滾下，高度力越大，鋼球推動木塊移動

距離越______,對木塊越多，說明鋼球的______越大。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，

探究出物體動能大小與關(guān)系。

(2)圖乙中的木塊從小桌正上方的不同高度，由靜止自由落下。下落過程中，

【答案】大做功動能速度重力勢能動能小桌下陷的深度

【詳解】(1)[1][2][3][4]探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)時，物體動能的大小

無法直接測量，可以通過觀察鋼球?qū)δ緣K做功的多少來體現(xiàn)鋼球動能的大小，即

通過木塊被推動的距離來判斷小球動能的大小；高度/?越大，鋼球推動木塊移動

距離越大，則小鋼球?qū)δ緣K做功越多，說明鋼球的動能越大。鋼球的質(zhì)量不變,

進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，通過改變鋼球的高度位置來改變鋼球到達(dá)水平面的速度大小，由

此探究出物體動能大小與速度關(guān)系。

(2)[5][6][7]圖乙中的木塊從小桌正上方的不同高度，由靜止自由落下。下落過

程中，木塊的質(zhì)量不變，速度變大，動能變大，高度變小，重力勢能變小，則木

塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；重力勢能的大小無法直接測量，所以采用轉(zhuǎn)換法，通

過觀察方桌陷入沙中的深淺來判斷重力勢能的大小。

2.實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)需要的如下器材：已調(diào)零的彈簧測力計(jì)1支、水平長木

板1塊、帶拉環(huán)的長方體木塊(G片2N)1個、鉤碼1盒(每個鉤碼重0.5N),

小米利用上述器材設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面所受

的壓力尸及越大，滑動摩擦力了濟(jì)越大的實(shí)驗(yàn)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按照如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置，把長木板放置在水平桌面上，木塊放在水平長木

板上。記錄木塊重力G次，鉤碼重力G/

②用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動木塊，讀取并記錄彈簧測力計(jì)拉力尸奴大小。

③，用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動木塊，讀取并記錄彈簧測力計(jì)拉力

F拉大小。

④仿照步驟③再做一次。

⑤利用GS=G次+G瑪,Fff1=G點(diǎn)，f∕ff=F按計(jì)算壓力和滑動摩擦力大小。

（1）請將步驟③補(bǔ)充完整；

（2）從受力分析角度，請你寫出壓力尸產(chǎn)G心的分析過程。要求：寫出依據(jù)（可

畫出受力分析圖輔助說明）（）

【答案】用鎰子夾一個鉤碼放在小車上見解析

【詳解】（1）[1]由于本實(shí)驗(yàn)探究的是當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面所受

的壓力F,*越大，滑動摩擦力/游越大的實(shí)驗(yàn)，所以需要改變接觸面所受的壓力,

即需要逐漸往小車上增加鉤碼。

（2）[2]對木塊受力分析如圖所示：

由于木塊做勻速直線運(yùn)動，由二力平衡知識可知，則人尸產(chǎn)及，F(xiàn)i=G.s;由于力

的作用是相互的，則尸士與尸厭是一對相互作用力，他們大小相等，方向相反，

作用在同一條直線上，即F?=/7質(zhì)，則∕7%=Gv°

3.在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時，小明用微小壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

甲乙

（I）①實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)，使U型管兩側(cè)液面高度相平。實(shí)驗(yàn)中，用U型

管兩側(cè)液面來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小；

②下列實(shí)驗(yàn)中，與上面所述實(shí)驗(yàn)方法一致的是;（選填選項(xiàng)前的符號）

A.用帶箭頭的直線表示光線；

B.將發(fā)聲的音叉放入水中，水花四濺；

C.比較平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系時，用完全相同的蠟燭替代平面鏡所成

的像。

（2）裝置調(diào)整好后，若將探頭先后放在甲、乙兩個不同容器的同一深度的A、B

兩處，容器中裝有不同液體，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，則小明探究的科學(xué)問題是：

【答案】高度差B液體壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)

【詳解】（1）⑴U型管兩側(cè)液面高度差越大，說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大，這里

用到了轉(zhuǎn)換法。

[2]本實(shí)驗(yàn)用到了轉(zhuǎn)換法，用一個明顯的現(xiàn)象反映不明顯的物理規(guī)律。用帶箭頭

的直線表示光線，用到的是理想模型法；用水花四濺體現(xiàn)音叉的振動，屬于轉(zhuǎn)換

法；比較平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系時，用完全相同的蠟燭替代平面鏡所成

的像，用到了等效替代法。故AC不符合題意，B符合題意。

故選B。

（2）[3]圖中所示，液體壓強(qiáng)計(jì)所處的深度相同，液體的密度不同，因此探究的

是液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。

4.在探究物體從斜面上下滑時的速度怎樣變化時，利用帶有刻度的斜面、小車

完成“測量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示,將小車從80Cm刻度處靜止釋放，

先后通過AB、BC兩段路程。

(2)實(shí)驗(yàn)時斜面坡度應(yīng)較(選填“大”或“小”)，這樣做的目的是減少測量

—(選填“路程”或“時間”)時所產(chǎn)生的誤差；

(3)圖中AB段距離s2=40.0cm;測得通過AB段的時間/2為2s,則小車通過

AB段的平均速度V2=m/s；下圖中可準(zhǔn)確反映整個AC段小車運(yùn)動情況的

(4)小車通過AB段的時間四為2s,又測得通過全程AC段的時間力為3.5秒,

則小車通過BC段的平均速度為多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))

(5)若小車釋放瞬間立即按下秒表開始計(jì)時，但當(dāng)小車通過O刻度線處時，由

于測量者不夠?qū)Ｗⅲ崆鞍聪旅氡硗Ｖ褂?jì)時，則測得的平均速度跟真實(shí)值相比偏

O(選填"大域“小”)

【答案】v??秒表小時間0.2D0.27大

t

【詳解】(1)[1]本實(shí)驗(yàn)通過測量路程和時間，用速度公式求平均速度，故該實(shí)

驗(yàn)的原理是V=2。

t

⑵為測量時間，本實(shí)驗(yàn)還需要用到秒表。

(2)[3]圖實(shí)驗(yàn)時坡度要較小，這樣小車運(yùn)動的時間較長，能減少測量時間所引

起的誤差。

(3)[5]小車通過AB段的平均速度為

SO0.4mCC,

U=上=---=0.2m∕s

t22s

⑹小車向下運(yùn)動時，速度越來越大，做加速運(yùn)動，故ABC不符合題意，D符合

題意。

故選D。

（4）[7]小車通過BC段的時間為

t3=rl-Z2=3.5S-2S=1.5S

所以BC段內(nèi)的平均速度為

v=^-=^^≈0.27m∕s

t31.5s

（5）[8]若提前按下秒表停止計(jì)時，則測得的時間偏小，由V=；可知，測得的平

均速度大小比真實(shí)值偏大。

5.小竹想用燒杯、水和天平測量小金屬塊的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在_____上，游碼放在標(biāo)尺左端處。若發(fā)現(xiàn)指針靜止時

偏左，應(yīng)將天平的平衡螺母向端調(diào)，使橫梁平衡；

（2）在燒杯中裝滿水，將燒杯放在天平上稱出總質(zhì)量為利”

（3）將小金屬塊放入燒杯的水中，溢出部分水，將燒杯放在天平上稱出總質(zhì)量

為加2；

（4）將小金屬塊,將燒杯放在天平上稱出總質(zhì)量為m3；

（5）小金屬塊的密度"=（用，"/、〃22、機(jī)3、"冰表示）。

【答案】水平桌面零刻度線右取出'十3P水

【詳解】（1）[1][2][3]使用天平時，應(yīng)先將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺

左端零刻度線處，由圖甲可知，測量前指針偏向分度盤的左側(cè)，說明左盤偏重,

應(yīng)將天平的平衡螺母向右移動，直到指針指在分度盤的中央。

（4）[4][5]將小金屬塊取出，將燒杯放在天平上稱出總質(zhì)量為加3。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步

驟可知，溢出水的質(zhì)量

mFrnI-m3

小石塊的質(zhì)量

ιn=m2-m3

則根據(jù)0=日可得，溢出水的體積

-m2

海PKP水

由題知，小石塊的體積等于溢出水的體積，即

則小石塊的密度

mm-m.ιn-in.

p=—=—=1------=-1PM

網(wǎng)

Vg~~g-m3、

P水

6.小賈同學(xué)是一名石材收集愛好者，他收藏了一塊“巖漿巖”，他想知道這塊石

頭的密度，恰逢物理課上學(xué)習(xí)了測量物體密度的知識，小賈同學(xué)就對這塊“巖漿

巖”的密度進(jìn)行了測量：

（1）他首先將天平放在___________桌面上，游碼撥到零刻度線，發(fā)現(xiàn)指針偏向

分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，此時他應(yīng)向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)

平衡螺母使天平平衡；

（2）當(dāng)他稱量時在右盤放入最小祛碼后，發(fā)現(xiàn)指針仍右偏，接下來他的操作是

，移動游碼直到天平水平平衡，祛碼質(zhì)量和游碼對應(yīng)刻度如圖乙所

示，則“巖漿巖''的質(zhì)量為g；

（3）小賈同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)“巖漿巖”具有吸水性，經(jīng)思考后，他先將“巖漿巖”

放入盛水的燒杯中足夠長時間（“巖漿巖”吸水后體積不變），再取出來擦干表面

的水，放入盛有60mL水的量筒中，水面升高至如圖丙所示的位置；則小賈同學(xué)

測出“巖漿巖”的密度。行kg∕m3,他這樣做可以避免因其吸水，而導(dǎo)

致密度測量值比真實(shí)值____________（選填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”）；

（4）為了測量某液體的密度，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

A.將一燒杯裝適量待測液體后，在液面處作上標(biāo)記，稱得它們的總質(zhì)量為網(wǎng),

如圖丁所示，然后倒掉燒杯中液體；

B.將一塊已知體積為V的“巖漿巖”放入盛有該液體的另一燒杯中足夠長時間

（“巖漿巖”吸收該液體后體積不變），取出該“巖漿巖”擦干表面的液體，用天平

測量出它的質(zhì)量為m2；

C.將該“巖漿巖”輕輕的放在步驟A的空燒杯中，緩慢向燒杯中加入待測液體直

至液面達(dá)到標(biāo)記處，如圖戊所示，用天平測量出它們的總質(zhì)量為機(jī)3；則該液體

的密度"?F（用機(jī)/、加2、加3和V表示）。

【答案】水平左見解析623.1x103偏大町7+S

【詳解】（1）［1］天平在使用時，應(yīng)放在水平桌面上，才能調(diào)節(jié)橫梁在水平位置

平衡。

⑵由圖甲知，分度盤中指針向右偏，應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母，才能讓天平在水平

位置平衡。

（2）［3］在測量過程，指針向右偏，說明右盤中祛碼質(zhì)量比左盤中物體的質(zhì)量大，

應(yīng)將質(zhì)量最小的祛碼取出，調(diào)節(jié)游碼，直到天平在水平平衡。

［4］由圖乙知，巖漿巖的質(zhì)量

mz-=50g+10g+2g=62g

（3）［5］由圖丙知，巖漿巖的體積為

Vz=80mL-60mL=20mL=20cm,

巖漿巖的密度

333

P巖==62.=3ig∕cm=3.1×10kg∕m

?f???

⑹巖漿巖有吸水性，直接放入量筒中，由于吸水，而導(dǎo)致測得的體積變小，質(zhì)

量測量準(zhǔn)確，據(jù)夕=/知，測量值比真實(shí)值偏大。

（4）［7］由題意知，a2是巖漿巖及其所吸液體的總質(zhì)量，即

tm=m,fi+m液畋

，〃/是燒杯中液體及燒杯的總質(zhì)量，即

mι=mflt+m林

加3是燒杯裝有巖漿巖后再加部分液體、巖漿巖及其所吸液體和燒杯的總質(zhì)量，

即

ιnj=m施》+〃？/ι+m灌期Tln杯

所以燒杯中裝有巖漿巖后，所加的部分液體及燒杯的總質(zhì)量

m4=m3-m2

體積為V的部分液體的質(zhì)量

m=mι-ni4=mι-Qn3τn2)=mιτn3+ιn2

該液體的密度

_"7_町一W+"?2

夕淞=歹=y3

7.圖甲是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)“實(shí)驗(yàn)的裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中水平拉動物塊B做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)知識，測出物

塊B所受滑動摩擦力的大小，此運(yùn)動過程中祛碼（選填“受”或“不受”）摩

擦力；

（2）“創(chuàng)新小組”在實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如表:

接觸面（粗糙程

次數(shù)壓力FMN摩擦力EVN

度）

13木板1.2

24木板1.6

35木板2.0

45棉布2.5

55毛巾3.0

①比較3、4、5三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論:在_____相同時,接觸面越_______,

滑動摩擦力越大；

②該組又將木板A組裝成斜面，如圖乙所示，將物塊B和祛碼的總重力增加到

10N,

在用F=9.2N的拉力沿斜面勻速將物塊B由底端拉到頂端的過程中，物塊B克

服摩擦力做功為J,物塊B對斜面的壓力為—No；（木板的厚度忽略不

計(jì)）

（3）由于圖甲實(shí)驗(yàn)中較難保持物塊B做勻速運(yùn)動，彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定?！翱?/p>

技小組''改為用圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)在拉動木板A，運(yùn)動的過程中，測力計(jì)示數(shù)

變化明顯，其原因可能是

不同

【詳解】（1）口]彈簧測力計(jì)顯示拉力大小，物塊在水平面上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動，

物塊受到水平向左的滑動摩擦力和水平向右的拉力作用，這兩個力是平衡力，大

小相等，從而間接測量滑動摩擦力大小。

⑵此運(yùn)動過程中祛碼相對于木塊沒有發(fā)生相對滑動，也沒有發(fā)生相對滑動的趨

勢，所以不受摩擦力。

（2）①[3][4]比較3、4、5三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：在壓力相同時，接觸

面越粗糙，彈簧測力計(jì)示數(shù)越大，滑動摩擦力越大。

②⑸拉力做的總功

%=FΛ=9.2N×lm=9.2J

所做的有用功

%用=Gh=ION×0.6m=6J

則額外功為

卬就="-嗎川=9?2J-6J=3.2J

則摩擦力的大小為

∕=^?=-=3.2N

sIm

[6]根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，摩擦力與壓力的關(guān)系為

7=04環(huán)；

則壓力的大小為

.f3.2N

cF=—=------=8N

lll,f0.40.4

（3）[7]現(xiàn)在拉動木板A，運(yùn)動的過程中，測力計(jì)示數(shù)變化明顯，這說明此時的滑

動摩擦力發(fā)生了改變，原因可能是接觸面的粗糙程度不同。

8.如圖是小明探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖。（每個鉤碼重0.5N,杠桿為輕

質(zhì)杠桿）

AOBo

甲乙丙丁

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是杠桿平衡時，動力、阻力及動力臂、之間的關(guān)

系；

（2）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靈活轉(zhuǎn)動后靜止時如圖甲，此時應(yīng)向調(diào)左端的平衡螺

母，使杠桿在_____位置平衡，目的是實(shí)驗(yàn)時；

（3）如圖乙所示是第三次實(shí)驗(yàn)時的操作，請結(jié)合下面表格中的數(shù)據(jù)，將表格中

的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整；

序號F//NIilcmF2∕Nh/cm

121045

2115115

3115—10

（4）小明根據(jù)數(shù)據(jù)，分析得出了杠桿的平衡條件后，還發(fā)現(xiàn)，上面三次實(shí)驗(yàn)中

動力和阻力的方向都是豎直向下，這是不是一條規(guī)律呢？他思考后用下面的實(shí)驗(yàn)

進(jìn)行檢驗(yàn)。利用圖乙所示裝置，保持實(shí)驗(yàn)中8點(diǎn)處鉤碼及其位置不變，去掉A

點(diǎn)處鉤碼，在杠桿B點(diǎn)所在的一側(cè)用豎直向上大小為IN的力也能使杠桿再次在

水平位置平衡，從而進(jìn)一步完善了對杠桿平衡條件的認(rèn)識。請你在圖丙中相應(yīng)的

位置作出此動力的示意圖o在這次操作中要用到的實(shí)驗(yàn)器材是o通

過實(shí)驗(yàn)說明：杠桿平衡時，動力和阻力的方向總是相同的，這句話是（選

填“正確”或“錯誤”）；

（5）把一實(shí)心銀如意用一細(xì)線懸掛起來，正好在水平位置靜止，如圖丁。則O

點(diǎn)左側(cè)銀如意的質(zhì)量______（選填“大于小于""等于''或"不能確定''）O點(diǎn)右側(cè)

銀如意的質(zhì)量。

【答案】阻力臂右水平消除杠桿自重對杠桿平衡的影

響1.5彈簧測力計(jì)錯誤大于

【詳解】（1）[1]探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)，其實(shí)質(zhì)是探究動力、阻力及動力臂、

阻力臂之間的關(guān)系。

（2）⑵網(wǎng)⑷由圖甲知道，杠桿左端下沉，其右端偏高，此時平衡螺母向上翹的

一端移動，即應(yīng)將平衡螺母向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡，這樣可

消除杠桿自重對杠桿平衡的影響。

（3）[5]根據(jù)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由杠桿平衡條件知道

1N×15cm=F2×?Ocm

解得外=1.5N

（4）[6]根據(jù)杠桿平衡條件知道

3×0.5N×2L=lN×nL

解得片3,在杠桿右側(cè)第3個格處作出此動力的示意圖，如下圖

“F=?N

OB

-oe???nIIIIIIno-

I

⑺探究杠桿平衡的條件時，要利用彈簧測力計(jì)測量力的大小，所以，還需要實(shí)

驗(yàn)器材是彈簧測力計(jì)。

網(wǎng)杠桿平衡時，動力和阻力作用在支點(diǎn)的同側(cè)，則二力的方向相反；如果動力

和阻力作用在支點(diǎn)的異側(cè)，則二力的方向相同。

（5）[9]根據(jù)題意知道，如意用一細(xì)線懸掛起來，在水平位置靜止時，動力、阻

力及動力臂、阻力臂如下圖

以。為支點(diǎn)，左端的重心在尸處，右端的重心在。處，LP<LQ,即左端重力的力

臂小于右端重力的力臂。根據(jù)杠桿的平衡條件知道

Gp?Lp=GQ?LQ

因?yàn)?<L?,所以

GP>GQ

故。點(diǎn)左側(cè)銀如意的質(zhì)量大于。點(diǎn)右側(cè)銀如意的質(zhì)量。

9.用如圖所示裝置探究斜面省力大小及機(jī)械效率是否與斜面傾角、表面粗糙程

度有關(guān)。甲、乙斜面傾角相等，與丙的不相等；甲、丙斜面表面粗糙程度相同,

與乙的不相同。先用彈簧測力計(jì)豎直向上勻速緩慢提升重物0.24m高，彈簧測力

計(jì)示數(shù)Fα=20.0N;再分別在三個斜面上沿斜面向上勻速緩慢拉動這個重物到同

一高度，彈簧測力計(jì)示數(shù)和斜面長度如表所示。

彈簧測省力大小

斜面長機(jī)械效

次數(shù)斜面力計(jì)示JF/NQF=Fo

度L/m率ηo∕o

數(shù)F/N-F)

1甲17.40.30292.0

2乙18.20.301.887.9

3內(nèi)14.00.406.09

根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：

(1)斜面甲省力大小//乎=N；

(2)斜面丙的機(jī)械效率η兩=；

(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以認(rèn)為；比較甲、丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以認(rèn)為

(選填序號，有可能不止一項(xiàng)正確)。

A.斜面省力大小與斜面傾角有關(guān)

B.斜面省力大小與斜面表面粗糙程度有關(guān)

C.斜面省力大小與斜面傾角和表面粗糙程度都有關(guān)

D.斜面機(jī)械效率與斜面傾角有關(guān)

E.斜面機(jī)械效率與斜面表面粗糙程度有關(guān)

F.斜面機(jī)械效率與斜面傾角和表面粗糙程度都有關(guān)

甲乙丙

【答案】2.685.7%當(dāng)斜面的傾斜程度一定時，斜面越粗糙，斜面的機(jī)

械效率越低AD

【詳解】ɑ)口］斜面甲省力大小4?=3∕?=20N—17?4N=2.6N

(2)⑵提升物體所做的有用功

Wii=庶〃=20NX0.24m=4.8J

沿斜面丙拉動物體所做的總功

Wii=。2內(nèi)=14N×0.4m=5.6J

該斜面的機(jī)械效率

∕7=?×100%=-×1∞%≈85.7%

%5.6J

(3)［3］甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)過程中，斜面的傾斜程度相同，粗糙程度不同，由表中

數(shù)據(jù)可知，當(dāng)斜面的傾斜程度一定時，斜面越粗糙，斜面的機(jī)械效率越低。

［4］甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)過程中，斜面的粗糙程度相同，斜面的傾斜程度不同。分析

表中數(shù)據(jù)可知，斜面傾角越小越省力，機(jī)械效率越低，故AD正確；BCEF錯誤。

故選ADo

10.小明在廚房幫媽媽煮餃子，發(fā)現(xiàn)餃子剛?cè)脲仌r沉在水底，一段時間后餃子鼓

起來，煮熟后漂浮在水面上。小明猜想，物體受到的浮力大小可能與它排開液體

的體積有關(guān),于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。他把適量砂子裝入氣球,并充入少量空氣，

制成一個“餃子”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中充入“餃子”的空氣質(zhì)量忽略不計(jì)。

甲乙丙丁戊

(I)如圖甲所示，用彈簧測力計(jì)測出“餃子”的重力G=N；

(2)如圖乙所示，將“餃子”浸入水中，“餃子”沉底，它受到的浮力尸，與其重力

G的大小關(guān)系為FZG；

(3)用測力計(jì)把“餃子”豎直拉離水底，在水中靜止，測力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，

它受到的浮力/格N；

(4)向“餃子”中充入適量空氣，體積變大，浸入水中，測力計(jì)的示數(shù)如圖丁所

示，此時它受到的浮力為F廠，則尸廠與產(chǎn)為的大小關(guān)系為FJ-F用

(5)向“餃子”中充入更多的空氣，浸入水中，“餃子”排開水的體積更大，最終

漂浮在水面上，如圖戊所示。至此，小明驗(yàn)證了自己的猜想，即物體受到的浮力

大小與它排開液體的體積有關(guān)，且排開液體的體積越大，浮力越______O

【答案】1.6<0.6>大

【詳解】(1)[1]測力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為1.6N；根據(jù)力的平衡，測力計(jì)

的示數(shù)等于“餃子”的重力大小，即G=I?6N°

(2)[2]根據(jù)物質(zhì)的浮沉條件可知，當(dāng)物體在液體受到的浮力小于其重力時，物

體沉底,因此fz<G°

(3)⑶用測力計(jì)把“餃子”豎直拉離水底，在水中靜止，“餃子”受到平衡力的作

用，根據(jù)受力分析可知，此時"餃子''受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力和向

上的拉力作用，即

F丙+F拉I=G

測力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，此時測力計(jì)的示數(shù)等于拉力的大小，即EQ=LON,

因此此時“餃子”受到的浮力為

F1^G-Fβ∣=l.6N-1.0N=0.6N

(4)[4]根據(jù)受力分析可知，此時“餃子”受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力

和向上的拉力作用，即

F,+FH2=G

測力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示，此時測力計(jì)的示數(shù)等于拉力的大小，即尸投2=0.7N,

因此此時“餃子”受到的浮力為

F/=G-F?2=1.6N-0.7N=0.9N

則F7與F為的大小關(guān)系為F7>F題

(5)[5]如圖戊所示，“餃子”漂浮在水上，根據(jù)物體的浮沉條件可得，此時“餃子”

所受的浮力等于重力，即

"G=1.6N

因此有

F或>FJ>F丙

且從丙到戊，“餃子'’的體積在增大，由此可得，物體受到的浮力大小與它排開液

體的體積有關(guān)，且排開液體的體積越大，浮力越大。

11.用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。

圖5

(1)如圖1,組裝實(shí)驗(yàn)裝置時，應(yīng)當(dāng)先根據(jù)調(diào)整固定鐵圈的位置，再

根據(jù)要使完全浸沒在水中且不能碰到容器底的原則來固定鐵夾的位置；

(2)當(dāng)溫度上升到90℃后，每隔Imin讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段

時間后停止讀數(shù)，測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，其中第3min時溫度計(jì)的示數(shù)如圖2

所示，此時溫度計(jì)的示數(shù)是ro水銀和酒精是液體溫度計(jì)常用的測溫物

質(zhì)，已知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水銀的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-39C和357C,酒精的凝固

點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-117°C和78℃,則本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用作為溫度計(jì)的測溫物質(zhì);

時間∕minO12345678

溫度/℃9092949898989898

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在如圖5所示的方格紙上畫出水的溫度隨加熱時間變化的圖

像o根據(jù)圖像，總結(jié)水沸騰的特點(diǎn)是：；

(3)A、B兩組同學(xué)采用完全相同的裝置分別實(shí)驗(yàn)，圖4是兩組同學(xué)分別根據(jù)

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像，由圖像可知：兩組燒杯中水的質(zhì)量大小

關(guān)系為：A中的水量______B中的水量（選填“大于”、“小于”或"等于”）；

（4）水沸騰后，還要繼續(xù)加熱一段時間的主要目的是（）

A.觀察水沸騰后的溫度變化B.驗(yàn)證水的沸點(diǎn)和液面上方氣壓大小有關(guān)

C.觀察水沸騰后的體積變化D.驗(yàn)證水沸騰不僅要達(dá)到沸點(diǎn)，還要持續(xù)吸熱

（5）如圖6所示的四個圖，表示在觀察水在沸騰前后連續(xù)加熱過程中出現(xiàn)的四

個現(xiàn)象，請將它們按照出現(xiàn)的前后順序排列起來；

（6）興趣小組還想探究“液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系”，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖7：當(dāng)沸水溫

度降低一些后，用注射器向外抽氣，發(fā)現(xiàn)水再次沸騰，由此得出的結(jié)論是：

;若利用上述結(jié)論來驗(yàn)證“壓力鍋的原理”，當(dāng)瓶內(nèi)水沸騰后，該進(jìn)行的

操作是：，能夠觀察到的現(xiàn)象是O

【答案】酒精燈的外焰溫度計(jì)的玻璃泡96水

溫度/°C

012345678910時間∕min見解析

壓降低，沸點(diǎn)降低向內(nèi)壓活塞，向瓶內(nèi)壓入氣體水停止沸騰

【詳解】（1）因?yàn)榫凭珶舻耐庋娴臏囟雀撸栽趯?shí)驗(yàn)中需要用酒精燈的

外焰加熱，并調(diào)整固定鐵圈的位置，再根據(jù)溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒在水中且不

能碰到容器底，來固定鐵夾的位置。

（2）[3]由圖2可知，溫度計(jì)的分度值是1C,溫度計(jì)的示數(shù)是96C。

[4]1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,而酒精的沸點(diǎn)是78C,所以不能用酒精溫

度計(jì)測量水的沸點(diǎn)，水銀的沸點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)，所以可以用水銀溫度計(jì)測量水的

沸點(diǎn)。

⑸根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來，如圖所示:

［6］由圖像可知，從第4min開始，水的溫度保持98C不變，所以水沸騰過程中，

吸收熱量，溫度不變。

（3）［7］由圖4可知，A中水加熱6min開始沸騰，0~6min升高的溫度

ΔM=98OC-92OC=6°C

B中的水加熱8min開始沸騰，0~8min升高的溫度

Δ?=98°C-9O°C=8°C

相同的加熱器單位時間內(nèi)放出的熱量相同，所以加熱6min和8min,水吸收的熱

量之比是

QA:QB=6：8=3：4

由Q=CinLt可知

cmλ∕itA:cniB^tB=3:4

niA×6°C:mβ×8°C=3:4

mA:mn=?:1

所以A中水的質(zhì)量等于B中水的質(zhì)量。

（4）［8］本實(shí)驗(yàn)要探究水沸騰后溫度的變化規(guī)律，所以，水沸騰后，還要繼續(xù)加

熱一段時間的主要目的是觀察水沸騰后的溫度變化規(guī)律，故選Ao

（5）［9］剛開始加熱時，水的溫度升高，水蒸氣上升遇冷液化形成白霧，白霧較

少，當(dāng)水的溫度繼續(xù)升高，水蒸氣增多，產(chǎn)生的白霧較多，由于底部溫度較高,

產(chǎn)生小的氣泡，沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸變小，沸騰時，氣泡在上升過

程中體積逐漸變大，故順序?yàn)椋篊BDAo

（6）［10］當(dāng)沸水溫度降低一些后，向外拉注射器活塞，看到水重新沸騰，實(shí)驗(yàn)

表明氣壓降低，沸點(diǎn)降低。

口1］［⑵驗(yàn)證"壓力鍋的原理”，需要向內(nèi)壓活塞，向瓶內(nèi)壓入氣體，這樣燒瓶內(nèi)

的氣壓增大，水的沸點(diǎn)升高，此時水的溫度低于水的沸點(diǎn)，會看到水停止沸騰。

12.在探究性學(xué)習(xí)活動中，某學(xué)習(xí)小組做了以下系列實(shí)驗(yàn)探究。

（1）探究影響壓力作用效果的因素，該小組用一塊海綿、一張小桌和一個祛碼，

做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)兩圖中的情景，提出一個要探究的問題是：

0經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)表明影響壓力作用效果的因素是o根據(jù)實(shí)

驗(yàn)結(jié)論，建立了壓強(qiáng)概念和壓強(qiáng)的表達(dá)式P=（;

?

-?~Jlq∏LM1∏∏??-

A.----------------∣B.----------------∣C.---------------

（2）該小組取三個高度均為〃，密度同為"的實(shí)心均勻物體A、B、CoA、C

是圓柱體，B是長方體，A、B的底面積都為S,C的底面積為把它們放在

水平桌面的海綿上，如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)海綿被壓下的深度相同-該小組結(jié)合在（1）

中得到的結(jié)論和表達(dá)式，分析出了A、B、C三個物體對海綿的壓強(qiáng)均為

P=（只寫出結(jié)果），解釋了“海綿被壓下的深度相同”的原因;

（3）該小組研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，用圖丙A所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。他們利

用這些器材（選填“能”或“不能”）探究液體的壓強(qiáng)跟液體的深度、液體

的密度有關(guān)。此過程用的實(shí)驗(yàn)方法是（只寫出一種）；

該小組對液體壓強(qiáng)的大小跟液體的深度、液體的密度之間的定量關(guān)系進(jìn)一步思考。

在圖乙B容器內(nèi)裝有密度為。的液體，他們受到上面實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，要想得到液面

下深度。處的壓強(qiáng)，可以設(shè)想這里有一個水平放置的“平面”，平面的面積為S。

這個平面以上的液柱對平面的壓力等于液柱所受的重力。因此，液面下深度/7

處的壓強(qiáng)為P=（寫出推導(dǎo)過程）；

（4）由（3）推導(dǎo)出的表達(dá)式，（選填"能''或"不能”）應(yīng)用于大氣壓強(qiáng)。

【答案】A、B壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)壓力、受力面

積Pgh能轉(zhuǎn)換法見解析不能

【詳解】（I）U][2][3]根據(jù)A、B兩幅圖，壓力的大小不同，受力面積相同，故

探究的是壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)；AB兩圖發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果與壓

力的關(guān)系，BC兩圖說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。

（2）[4]A,B、C三個物體對海綿的壓強(qiáng)均為

Pq=第=個=Pgh

???

（3）⑸⑹[7]改變壓強(qiáng)計(jì)在同一液體中的不同深度，就可以探究液體壓強(qiáng)與深度

的關(guān)系，將壓強(qiáng)計(jì)伸入不同液體的同一深度，就可以探究液體壓強(qiáng)與液體密度的

關(guān)系，故本實(shí)驗(yàn)可以探究液體的壓強(qiáng)跟液體的深度、液體的密度有關(guān)；由于液體

的密度和深度不同，多個變量影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故采用控制變量法；液面下深度

處的壓強(qiáng)為

￡=絲=做皿

SSS

（4）18]大氣壓隨著高度的變化而發(fā)生變化，大氣的密度是變化的，故不可以運(yùn)

用pg"十算。

13.在“探究二力平衡的條件''實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)使用之前需要o如圖

所示，在彈簧測力計(jì)A和B的作用下，這時在水平桌面上的輕質(zhì)木板C

（選填"能''或"不能”）靜止。繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)木板C轉(zhuǎn)動起來最終靜止時，分別記

下彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù)B和尺，這時B=4牛，方向水平向左，放=4牛，

方向水平向右。事實(shí)表明：物體受到兩個力的作用而靜止時，這兩個力的大小

，方向，且在o實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)是以

為研究對象的。

<?∣!!!!∣∣∣∣∣l

B

【答案】調(diào)零不能相等相反同一直線上輕質(zhì)木板C

【詳解】[1]根據(jù)彈簧測力計(jì)的使用方法可知，在“探究二力平衡的條件''實(shí)驗(yàn)中,

彈簧測力計(jì)使用之前需要調(diào)零。

⑵如圖所示，在彈簧測力計(jì)A和B的作用下，由于木板C受到的不是平衡力,

故此時的木板C不能靜止。

[3][4][5]由實(shí)驗(yàn)可知，木板C最終靜止，且其受到的兩力B=B,兩力方向相反，

且彈簧測力計(jì)都在同一條直線上，即兩力在同一條直線上，由此可知：物體受到

兩個力的作用而靜止時，這兩個力的大小相等，方向相反，且在同一條直線上。

[6]在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，木板C在兩個大小相等、方向相反的力的

作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，符合本探究實(shí)驗(yàn)的要求，因此該同學(xué)是以輕質(zhì)木板C為

研究對象。

14.小強(qiáng)和小紅利用圖甲所示的裝置探究二力平衡條件：

甲乙丙

（1）小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)分別往左、右兩盤放入質(zhì)量相等的祛碼時，此時木塊

A在水平方向上受左右拉力大小為尸右F方（選填或">”），木塊

A處于靜止?fàn)顟B(tài)。改變左、右兩盤中硅碼質(zhì)量重復(fù)次實(shí)驗(yàn)，每次在左、

右兩盤中放入的祛碼質(zhì)量都相等，木塊一直保持靜止?fàn)顟B(tài)。由此小強(qiáng)得出結(jié)論：

（2）小紅在小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上。往右盤中增加一個小祛碼，使兩盤中祛碼質(zhì)量不

同，木塊A仍處于靜止?fàn)顟B(tài)。于是小紅認(rèn)為：相互平衡的力大小可能不相等。

分析后發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能是：;

（3）經(jīng)過思考，小強(qiáng)和小紅分別改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案如圖乙、丙所示。圖乙所示方案

用小車B替換了木塊A再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：圖丙所示方案用硬紙板C替換了木塊A再

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請談?wù)剝煞N方案還各有哪些不足（每個方案說出一條，合理即可）

力案乙：O方案內(nèi)：O

【答案】=2相互平衡的兩個力大小相等桌面與木塊間存在摩擦

力小車在桌面上仍會受到滾動摩擦力卡片重力會導(dǎo)致卡片受到的拉力不

在同一直線上

【詳解】(1)[1]當(dāng)祛碼的質(zhì)量相等時，受到的重力相等，木塊A在水平方向上

受到的左右拉力大小相等，即F后F機(jī)

⑵⑶為得到普遍規(guī)律，至少要做三次實(shí)驗(yàn)。祛碼質(zhì)量相等時小車保持靜止?fàn)顟B(tài)，

說明相互平衡的力大小相等。

(2)[4]往右盤中增加一個小祛碼，使兩盤中祛碼質(zhì)量不同，二力大小不相等，

木塊仍處于平衡狀態(tài)，是因?yàn)樽烂媾c木塊間存在摩擦力。

(3)⑸⑹方案甲變方案乙，變滑動摩擦為滾動摩擦，可減小摩擦，但木塊在桌

面上仍會受到滾動摩擦力。方案甲變方案丙，硬紙板因?yàn)樽陨碇亓Υ嬖谝粋€扭轉(zhuǎn)

的趨勢，會使卡片受到的拉力不在水平方向上。

15.如圖所示是小明與小強(qiáng)同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案。

毛巾表面棉布表面木板表面

(1)每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到

斜面底端時相同；

(2)分別選擇毛巾、棉布、木板鋪在斜面底端的水平面上，發(fā)現(xiàn)從斜面相同高

度處由靜止運(yùn)動下來的小車在不同水平面上運(yùn)動時速度都在減小，且水平面越光

滑，速度減小得越______，運(yùn)動的距離越______；

(3)請大膽猜想：在水平面上運(yùn)動的小車若不受阻力，將保持狀態(tài)。

【答案】速度慢遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動

【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中要控制小車到達(dá)水平面時的速度相同，所以讓小車從斜

面同一高度滑下，這是控制變量法的要求。

(2)⑵[3]由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，表面越光滑，小車受到的摩擦力越小，它前進(jìn)的越

遠(yuǎn)，小車速度減小的越慢。

(3)[4]由實(shí)驗(yàn)可知，小車受到的摩擦力越小，小車滑行距離越遠(yuǎn)，速度改變越

慢，如果小車不受阻力作用，則小車速度保持不變，運(yùn)動狀態(tài)不變，將做勻速直

線運(yùn)動。

16.(1)如圖甲所示是小冉同學(xué)比較“A、B兩種液體吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。

①小冉應(yīng)選用初溫和（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的A、B兩種液體，并

用兩支規(guī)格相同的電熱棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中通過（選填“加熱時間''或"升

高溫度”）來比較液體吸收的熱量；

②如圖乙所示是小冉根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出兩液體溫度隨加熱時間變化的圖像。由圖

像可知，加熱過程中溫度升高較快的是（選填"A”或"B”）液體；

（2）如圖所示是小莉同學(xué)探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，

兩燒瓶中煤油的質(zhì)量和初溫均相同，且電阻絲的阻值RKR2;

①該實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與（選填“電流大小”、“通電時

間”或“電阻大小”）的關(guān)系；

②閉合開關(guān)，通電一段時間后，觀察到乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)比甲燒瓶中溫度計(jì)

的示數(shù)高；

③由此可得出結(jié)論：當(dāng)電流和通電時間相同時，導(dǎo)體電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量

越______（選填“多”或“少”）；該實(shí)驗(yàn)用到的物理探究方法有法（選填“控

制變量”或“等效替代”）和轉(zhuǎn)換法。

【答案】質(zhì)量加熱時間A電阻大小多控制變量

【詳解】①我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，

這種方法叫轉(zhuǎn)換法；比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高

相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)；

或使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變

化，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)。根據(jù)比較不同物質(zhì)吸熱能力的方法，要控制不同

物質(zhì)的質(zhì)量相同（不同物質(zhì)密度不同，根據(jù)唐=Q匕體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量不

同）；根據(jù)轉(zhuǎn)換法，用兩支規(guī)格相同的電熱棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中通過加熱時間來

比較液體吸收的熱量。

②⑶根據(jù)圖乙可知，加熱相同時間，溫度升高較快的是A液體。

（2）①⑷電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過的電流、導(dǎo)體的電阻和通電時間有關(guān),

研究與其中一個因素的關(guān)系時，要控制另外兩個因素不變。圖丙中，兩電阻串聯(lián)，

通過兩電阻的電流相等，通電時間也相等，而電阻絲的阻值該實(shí)驗(yàn)裝置

是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系。

③⑸⑹電阻絲產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，由轉(zhuǎn)換法，可使等質(zhì)量初溫相同的煤

油吸收不同的熱量，根據(jù)Q=Cm4有

Af=&

cm

煤油溫度升高的越大，說明電阻絲產(chǎn)生熱量越多，故由溫度變化確定產(chǎn)生的熱量

多少；根據(jù)②可知，閉合開關(guān)，通電一段時間后，觀察到乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)

比甲燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)高，說明及產(chǎn)生的熱量多，由此可得出結(jié)論：當(dāng)電流

和通電時間相同時，導(dǎo)體電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多；該實(shí)驗(yàn)用到的物理探

究方法有控制變量和轉(zhuǎn)換法。

17.小紅陪奶奶就醫(yī)時，看見如圖甲所示豎直放置的靜脈輸液裝置，觀察到輸液

管口的鹽水一滴一滴地往下滴，于是，地提出一個問題：管口處水流出的速度大

小與哪些因素有關(guān)？并作出如下猜想：

猜想1：隨著輸液瓶中液面不斷下降，速度變小

猜想2：換粗一些的輸液管，速度變大

猜想3：增加圖甲中輸液管的長度力，速度變大

為檢驗(yàn)上述猜想，她準(zhǔn)備了如下器材進(jìn)行探究：鐵架臺、錐形瓶、量杯、雙孔軟

木塞、橡膠軟管、彈簧夾、秒表，4根粗細(xì)均勻的玻璃管：。管（長20cm、內(nèi)孔

直徑3mm）、匕管（長20cm、內(nèi)孔直徑6mm）、c管（長25cm、內(nèi)孔直徑3mm）,

長5cm的d管。

Ii1，6246810*∕s

甲乙丙

探究過程如下:

（1）如圖乙所示，雛形瓶中裝有紅色的水，a、d管通過雙孔軟木塞插入瓶中,

兩管上方端口接近瓶口并齊平，。管下端放入量杯，d管下端套有橡膠軟管，并

用彈簧夾夾住，裝置是豎直放置。此時，。管下端管口無水流出，這是由于

__________的作用；

（2）松開彈簧夾，水從。管口流出，用秒表測出量杯中的水分別達(dá)到20mL、

40mL、60mL、80mL、IoOmL水位時的時間3記錄在表1中；

表I：

量杯中水的體積WmL020406080100

時間t/s0.002.004.006.008.0010.00

①依據(jù)所測數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出量杯中水的體積V與時間t的圖像；

②每秒鐘從。管口流出的水量是mL；α管口處水流出的速度大小為

m/s（保留1位小數(shù)）；

（3）將α管換成b管，重復(fù)步驟（2）的操作，將所側(cè)數(shù)據(jù)記錄在表2中；

表2：

量杯中水的體積WmL020406080100

時間t/s0.000.501.001.502.002.50

分析表1和表2的數(shù)據(jù)，可知猜想2是（選填“正確”“錯誤”）的;

換成C管，重復(fù)步驟（2）的操作，將所測數(shù)據(jù)記錄在表3中

【詳解】（1）[1]用彈簧夾夾住橡膠管后，瓶內(nèi)和外界大氣不連通，大氣壓作用

在液體上，使液體不流出。

(2)[2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)，描出對應(yīng)的時間和液體體積，然后連線。

[3]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，每秒鐘從α管口流出的水量為

60mL

=10mL∕s

6s

每秒鐘從α管口流出的水量為IOmLo

[4]水流速度

10mJL∕s一C.1..

匕二-----------——≈142C7%/S≈1.4m∕s

0.3cm￥

×π

2J

。管口處水流出的速度大小為L4m∕s0

(3)[5上管口處水流出的速度大小

IOOcm5,八,,.,

vk=------------7------------≈142cm∕s≈1.4m∕s=v,

f0.6cmY

×π×2.5s

【2J

。管口處水流出的速度大小等于α管口處水流出的速度大小，說明管口處水流出

的速度大小與管子粗細(xì)無關(guān)，則猜想2錯誤。

⑹若要探究管口處水流出的速度大小與管子長度的關(guān)系，應(yīng)保持管粗細(xì)不變，

改變管長度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將α管換成C管，重復(fù)步驟(2)的操作，將所測數(shù)據(jù)記

錄在表3中，分析管口處水流出的速度大小與管子長度是否有關(guān)。

18.小明與同學(xué)一起利用彈簧測力計(jì)、玻璃杯、金屬塊、水、濃鹽水等實(shí)驗(yàn)器材，

探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)。他們正確的進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：

?,??

Z

7N

n

o

-

o

-

∏

①⑤

金屬塊在

金屬塊的金屬塊浸液體中時金屬塊所受

實(shí)驗(yàn)次數(shù)液體種類

重力/N入情況測力計(jì)的浮力/N

示數(shù)/N

1—2.7———

2水2.7部分2.00.7

3水2.7全部1.71.0

4濃鹽水2.7全部1.5—

（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，把表中數(shù)據(jù)填寫完整：

（2）分析實(shí)驗(yàn)②③可得：液體密度相同，金屬塊排開液體的體積越大，浮力越

（3）分析實(shí)驗(yàn)③④可得：金屬塊排開液體的體積相同，液體密度越大，浮力越

（4）結(jié)論：浮力的大小與和有關(guān)；

（5）用這種實(shí)驗(yàn)方法，還可以測量的密度；

（6）小明完成上述實(shí)驗(yàn)后，找來合適的玻璃杯，倒入足夠深的水，將掛在測力

計(jì)上的金屬塊逐漸下降，但不接觸容器底。繪制出了實(shí)驗(yàn)中測力計(jì)的示數(shù)f隨物

體下表面至水面深度變化的圖像（圖⑤）。分析圖像可知：當(dāng)金屬塊浸沒

水中后繼續(xù)下降過程中測力計(jì)的示數(shù)，這表明：浸沒在水中的物體

受到的浮力跟浸沒的深度o

【答案】1.2大大物體排開的液體的體積液體密度金屬塊（或

濃鹽水）不變無關(guān)

【詳解】（1）[1]由圖①④可知，金屬塊的重力為2.7N,在濃鹽水中彈簧測力計(jì)

的示數(shù)為L5N,則金屬塊在濃鹽水中受到的浮力為

F行G-F汨2.7N-1.5N=1.2N

（2）[2]分析實(shí)驗(yàn)②③可知，物體浸入水中的體積越大，彈簧測力計(jì)的示數(shù)越小，

則物體受到的浮力越大，即液體密度相同，金屬塊排開液體