2021秋部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)三首一課一練及答案

9古詩(shī)三首

第一課時(shí)

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

mils。yinshitimuc6mianlushan

()()()()()

youyuanjiangludfeiliwenzhangshanfeng

()()()()()

二、解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

1.可修九月初三夜?？蓱z：____________________________

2.您西林壁題：______________________________

3.只終身在此山中。緣：______________________________

4.梅雪爭(zhēng)春未肯降。降：

三、按古詩(shī)的內(nèi)容重新排列詩(shī)句。

①可憐九月初三夜①雪卻遜梅一段香

②一道殘陽(yáng)鋪水中②梅雪爭(zhēng)春未肯降

③露似真珠月似弓③梅須遜雪三分白

④半江瑟瑟半江紅④騷人閣筆費(fèi)評(píng)章

排序：______________排序：______________

四、選擇合適的答案。

從《題西林壁》這首詩(shī)中，我們得到的啟發(fā)是：()

A.對(duì)于復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。

B.對(duì)于復(fù)雜的事物，應(yīng)從多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思

考。

C.既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體會(huì)、去分析。

五、用詩(shī)句回答問(wèn)題。

1.“不識(shí)廬山真面目”的原因是：O

2.《暮江吟》一詩(shī)中含有比喻的詩(shī)句是：

3.《雪梅》一詩(shī)中“雪”和“梅”對(duì)比的詩(shī)句是：

9古詩(shī)三首第一課時(shí)答案

一、暮色吟詩(shī)題目側(cè)面廬山有緣降落費(fèi)力文章山峰

二、1.可愛(ài)。2.書(shū)寫(xiě)。3.因?yàn)椤?.服輸。

三、②④①③②④③①

四、C

五、1.只緣身在此山中2.露似真珠月似弓。3.梅須遜雪三分白，雪卻遜梅

一段香。

9古詩(shī)三首

第二課時(shí)

一、加點(diǎn)字讀音完全正確一組詞語(yǔ)是（）。

A.降落傘（xiang）閣樓（ge）B.蕭瑟（sh6）投降（xidng）

C.騷客（shao）文章（zhang）D.謙遜（xun）浪費(fèi)（fei）

二、選字組成詞語(yǔ)。

暮墓（）地（）色吟憐可（））誦

提題問(wèn)（）（）高峰鋒烽（）火雷（）山（）

三、讀句子，在括號(hào)里寫(xiě)出同音字。

lu(）舍周圍生長(zhǎng)著很多（）葦。shu這是一條特（）的運(yùn)（）

線。

ce公路左（）是深不可（）的懸崖。yuan（）來(lái)是這個(gè)（）故。

四、讀詩(shī)句，完成練習(xí)。

1.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

（1）下列詞語(yǔ)''遜”的意思和詩(shī)句中“遜”的意思相同的一項(xiàng)是（）o

A出言不遜B稍遜一籌C黃帝遜位

（2）用自己的話說(shuō)說(shuō)這句詩(shī)的意思：

（3）詩(shī)人借“梅雪爭(zhēng)春”告誡人們_____________________________________

2.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

（1）解釋詞語(yǔ)：可憐：真珠：

（2）詩(shī)中作者把比作,把比

作,兩個(gè)貼切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描寫(xiě)了江邊美麗的

月色景色，表達(dá)了詩(shī)人的心情。

（3）晶瑩的露珠還像什么？寫(xiě)一個(gè)比喻句。

五、對(duì)于本文中三首詩(shī)的理解，錯(cuò)誤的是（）。

A《暮江吟》表達(dá)了詩(shī)人輕松愉快的心情。

B這三首詩(shī)都蘊(yùn)含著人生的哲理。

C《雪梅》詩(shī)人運(yùn)用對(duì)比的手法，描寫(xiě)了雪梅爭(zhēng)春的情趣，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)雪

梅的喜愛(ài)之情。

六、古詩(shī)賞讀。

題西林壁

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

1.把這首詩(shī)寫(xiě)完整，這首詩(shī)的作者是詩(shī)人O

2.解釋詞語(yǔ)：

題：緣：不識(shí)：

3.前兩句寫(xiě)了詩(shī)人從、不同的角度,處在、、

二、不同位置觀看廬山的感覺(jué)。這兩句詩(shī)的意思是

4.所謂“當(dāng)局者迷”，詩(shī)中表示這個(gè)道理的詩(shī)句是:

5.從《題西林壁》這首詩(shī)中得到的啟發(fā)是（）

A.對(duì)復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。

B.對(duì)復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。

C.對(duì)復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，又要親身去體驗(yàn)，去分析。

七、看圖，先根據(jù)圖意寫(xiě)出兩句詩(shī)，用上比喻句，說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)描寫(xiě)的景色。

9古詩(shī)三首第二課時(shí)答案

一、D

二、墓暮憐吟題提烽鋒峰

三、廬蘆殊輸側(cè)測(cè)原緣

四、1.（1）B

（2）梅花比不上雪花的潔白，雪花卻沒(méi)有梅花的清香。

（3）人各有所長(zhǎng)，也各有所短，要有自知之明。

2.（1）可愛(ài)珍珠

（2）露珠珍珠月亮弓愉悅

（3）示例：晶瑩露珠像一顆顆鉆石在草莖和樹(shù)葉上閃閃發(fā)亮。

五、B

六、1.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中宋代蘇軾

2.書(shū)寫(xiě)、題寫(xiě)因?yàn)椤⒂捎诓荒苷J(rèn)識(shí)，辨別

3.橫豎遠(yuǎn)近高