一年級語文復習教案

一年級語文復習教案一年級語文復習教案/一年級語文復習教案一年級語文復習教案復習漢語拼音復習目的：復習聲母韻母和整體認讀音節(jié)，區(qū)別形近、音近字母，能夠默寫并拼讀。復習準備：字母卡片、小黑板。復習過程：復習聲母齊讀、開火車讀、拐彎讀、齊背（邊背邊書空）、指名比賽背出示卡片比較(說兒歌比較)：默寫聲母表復習韻母表齊讀、指名開火車讀、找出單韻母、復韻母和兩個單韻母組成的復韻母找出鼻韻母中前后鼻韻母，特殊韻母出示卡片比較(說兒歌比較)：üü齊背兩遍、指名背默寫韻母表復習四聲及標調背四聲兒歌認讀：àēòúěíèǘ復習標調兒歌練習標調：(第二聲)ü(第一聲)(第二聲)（第四聲）（第三聲）（第四聲）(第二聲)（第三聲）（第一聲）復習整體認讀音節(jié)表齊讀、抽讀、指明讀、背誦分類：加啞巴的有：聲韻音同的有：小改大的有：加寫大的有：在前加：默寫整體認讀音節(jié)表復習有關的拼寫規(guī)則出示（拼讀）：úéúěāè將úúěè這些音節(jié)分解聲母、韻母和聲調鞏固練習（一）、分類：üü單韻母：前鼻音韻母：后鼻音韻母：翹舌音聲母：（二）、用“﹋”標出三拼音節(jié)āāèǎǎá,ǎǎáǎóā,ǒàǎǎáǐò,ǐààǎǎīīááā.（三）、用“”劃出整體認讀音節(jié)èíǔúíāǔǔìáōèāù復習教案（第一單元）復習內容:識字——識字、練習復習目標：熟練掌握字詞，并會適當在句子中運用。復習重點：筆畫名稱，正確書寫字詞。復習時間：課時復習過程：一、《識字》我們學過一首數(shù)字小詩，里面藏著十個數(shù)字，還記么？齊誦“一去二三里，……”請五位同學上臺板書一到十，每個人兩個。別小看這些數(shù)字，它讓我們學到了好多基本筆畫。師一一指出，指名學生說。二、《識字》談話。我們小朋友們每天要按時起床，做好上學的準備。哪篇識字告訴我們要養(yǎng)成良好的生活習慣？分組讀識字，強調“臉、鐘、做、操”等字的讀音。出示識字的生字，個別書空、哪些字去掉一筆就成為了另外一個字？哪兩個字意思相反？三、《識字》公園里的景色吸引著我們，游樂場更是小朋友快樂的天堂，我們一起來回憶一下識字。男女生讀默寫個別詞語。四、練習復習月份兒歌，結合現(xiàn)在的月份。五、練習看拼音，寫筆畫ééōééùāàùéùééō看拼音，寫詞語ǎààáǎǎàáāáàéāāúǐǒē組詞上（）?。ǎ┫拢ǎ┥剑ǎ┌严铝芯渥犹顚懲暾ǎ┄〃えⅷ（τ袟l。（）ǎààēá,陽起來了。（）ōáǒǎáúǐá公園里有橋流還ǒùǎ有。第二單元復習教案復習內容：《人有兩個寶》、《升國旗》、《江南》、《我叫“神舟號”》、《練習》復習目標：、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內的課文；、能正確地書寫本組課文中的生字詞。復習過程：一、復習導入揭示復習內容：今天我們一起來復習第二單元，打開書看看這個單元一共有幾篇課文。（《人有兩個寶》、《升國旗》、《江南》、《我叫“神舟號”》、《練習》）二、復習過程（一）復習《人有兩個寶》、正確、流利、有感情地朗讀課文。、指名背誦課文，集體背誦。、默寫生字：個人、有用、人才、大手、工人（二）復習《升國旗》看圖，朗讀課文。指名背誦課文。播放動畫，我們一起帶著感情背誦課文。鞏固練習：組詞升（）向（）正（）中（）（三）復習《江南》、有感情地朗讀課文。、你們會背了嗎？指名背誦；、集體背誦課文。、鞏固練習（）默寫生字詞：江西、小魚、可見、葉子（）音近字比較：可（）生（）口（）升（）（四）復習《我叫“神舟號”》、有感情地朗讀課文。、分角色朗讀課文，教師評點。、你能不看書，背背課文嗎？指名背誦，集體背誦。、鞏固練習。（）看拼音寫詞語。ēáēùǐùàóɡá()()()()（）寫出下列詞語的反義詞。來——（）東——（）上——（）（五）復習《練習二》復習讀讀背背。寫好左右結構的字。學會有禮貌地向別人借東西。三、完成《語文練習及測試》中的相關試題。第三單元復習教案復習內容：《家》、《東方明珠》、《秋姑娘的信》、《看菊花》、《練習》復習目標：、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內的課文；、能正確地書寫本組課文中的生字詞。復習過程：一、復習導入揭示復習內容：今天我們一起來復習第三單元，打開書看看這個單元一共有幾篇課文。（《家》、《東方明珠》、《秋姑娘的信》、《看菊花》、《練習》）二、復習過程（一）復習《家》、出示教學掛圖，小朋友們，有幾個朋友他們迷路了，你們能從圖上幫它們找到自己的家嗎？學生用自己的話說說課文內容。、正確、流利、有感情地朗讀課文。、看圖，指名背誦課文，集體背誦。、默寫生字：白云、兒子、沙土、擴展練習：是的家。（二）復習《東方明珠》頭頂藍天，腳踩大地，有個巨人也來到我們這了，你們知道它是誰嗎？指名朗讀課文，師生評點。齊讀課文。（出示東方明珠圖片）讓我們仔細來看看這位巨人，它漂亮嗎？你們喜歡它嗎？看圖，跟著音樂，我們一起帶著喜愛的感情背誦課文。鞏固練習。（）看拼音，寫詞語ōɡāɡɡǎɡàóàɡòɡàǎ()()()()()()擴詞方（）（）頭（）（）廣（）（）（三）復習《秋姑娘的信》、還記得善良美麗的秋姑娘嗎？秋姑娘可愛寫信了，她給好多朋友寫了信，你們還記得嗎？學生復述四封信的內容。、我們一起有感情地讀讀這篇課文，夸夸可愛的秋姑娘吧！、你們會背了嗎？指名背誦：你喜歡哪封信，就不看書來說一說。、集體背誦課文。、鞏固練習。、鞏固練習（）默寫生字詞：好友好心全村生日（）同音字比較：友（）有（）、小紅和小花是一隊好朋（）。、我（）一個好朋友。（四）復習《看菊花》、你們見過菊花，喜歡菊花嗎？有一個小朋友就在爸爸媽媽的帶領下，去公園欣賞了菊花，我們一起去看看吧！齊讀課文《看菊花》。、課文的第二自然段把菊花寫得可真美呀！誰來把它讀好了。指名有感情地讀第二自然段。、你能不看書，看著菊花圖，美美地背一背第二自然段嗎？指名背誦，集體背誦。、鞏固練習。（）看拼音寫詞語。ěǔāàɡùīɡǎóɡōɡā()()()()()（）同音字、近音字組詞。工（）方（）公（）放（）（五）復習《練習三》根據(jù)兒歌，掌握方向。寫好上下結構的字。學會正確、有禮貌地打電話。三、完成《語文練習及測試》中的相關試題。第四單元復習復習要求：、準確認讀識字、、三課的生字，較熟練的掌握“蟲、田、天、牛、沙、貝、風、浪、漁泉、樂、廳、林、陰、車、交”這些生字的音形義，能按筆順正確、端正、整潔的書寫。進一步掌握筆畫“提、豎提、橫撇彎勾”。、正確、流利、有韻味的誦讀識字、、三課的韻文，理解文中的詞語，能結合韻文看圖說幾句話。、練習用“有……有……有……還有……”說一句話，讀背練習中“讀讀背背”的內容。復習重點、難點：重點是復習這一單元的生字。字音難點：泉（介母是ü）；風、林、陰、廳（前、后鼻音）；辨別“蟲”及“從”同音字辨別：聽及廳、月及樂、魚及漁。復習準備生字卡、投影復習時間一課時復習過程導入揭示本課復習內容。復習韻文及插圖、讀識字，看圖說一說圖上畫了什么？、讀識字，看圖說一說圖上畫了什么？、讀識字，看圖說一說圖上畫了什么？復習本單元生字、翻到生字表，自由認讀并口頭組詞。、同座互讀互糾。、教師檢查：字音）抽讀詞語：采集、昆蟲、田野、螳螂、螞蟻、蟋蟀、沙灘、貝殼、腳丫、海鷗、港灣、晚霞、雕塑、草坪、林陰道、大廈、轎車）選擇正確的讀音：草坪（íí）雕塑（ùù）昆蟲（óó）天牛（úú）音樂廳（īī）風浪（ēē）林音道（īī）)說說這三個音節(jié)的介母分別是什么)看生字表，在這三課生字中找出整體認讀音節(jié)抄下來（）字形)寫出下列筆畫í()éěāō()ùí())比一比再組詞蟲（）全（）聽（）魚（）月（）車（）風（）從（）泉（）廳（）漁（）樂（）東（）分（））復習字的筆順翻到頁自讀字的筆順并用手指在手心上寫。提問指名說這幾個字的筆順：牛、車、田）讀一讀再聽寫天牛水田蟲子毛毛蟲水牛風浪沙子漁火大廳火車公交車山泉林陰）選字填空（）民們在海里捕（）[魚漁]大明湖里（）是（）水。[全泉]復習練習、練習用“有……有……有……還有……”說一句話。停車場里的車真多呀！有，有，有，有，還有。我喜歡吃的蔬菜有，有，有，還有。、讀背成語和古詩。、抄寫頁上的音節(jié)詞，要求寫端正寫勻稱，不要漏加聲調。單元五復習教案復習內容：《大海睡了》、《冰花》、《北風和小魚》、《練習》復習重點：.在語境之中區(qū)別“他、它、她”。．背誦指定課文。復習難點：.在語境之中區(qū)別“他、它、她”。．“氣、背、說”的正確書寫。復習過程：《大海睡了》導入：我們印象中的大海是波濤澎湃的，是廣闊無邊的。他像個孩子一樣，活潑，好玩。學了《大海睡了》我們知道夜晚的大海也有溫柔可愛的一面。背誦課文。（齊背，指名背）。．你喜歡白天的大海還是夜晚時的大海？．鞏固練習（）說一說“里”的筆順。（）擴詞里（）（）()月（）（）（）（）照樣子說一說。風兒不鬧了，浪兒不笑了，大海睡覺了。了。《冰花》：導入：前幾天我們鎮(zhèn)江氣溫下降到零下度，不少小朋友告訴我說看見自家的窗戶上結窗花了，其實窗花就是冰花。能說說你家的窗花時什么樣的嗎？齊讀課文。提問：冰花什么時候出現(xiàn)？為什么會有冰花呢？鞏固練習（）選字填空她他爸爸回來了，（）正在脫鞋。媽媽在燒飯，（）是個勤勞的女性。（）口頭填空啊，真漂亮！它像，像，像，一束束，，晶亮，。（）照上面句子的樣子，說一句話。像，像?！侗憋L和小魚》：導入：天氣冷了，北風呼呼地吹著，它向草地吹一吹，，它向梧桐樹吹一吹，，它向鳥兒吹一吹，。北風好厲害，但是小魚不怕，為什么呢？你喜歡這條小魚嗎？為什么？（雖然是弱者，但面對強者時，毫不畏懼。）鞏固練習比一比，組詞。毛（）出（）和（）手（）山（）知（）說一說“出”的筆順。（）正確書寫“和、知”。第六單元復習教案復習目的：鞏固本單元生字詞，能夠背課文，默寫生字，記住筆順。教學準備：生字卡片、小黑板。復習過程：揭示課題今天這節(jié)課，我們來復習第單元。（板書：第單元）第單元有哪些課文？（、懷素寫字、小河及青草）復習課文及生字詞（一）、復習、懷素寫字課文指名朗讀課文自背課文指名按自然段背課文齊背課文（二）、復習、懷素寫字課文生字認讀本課生字按筆順書空：寫、長認讀詞語：寫字生字大字書寫古人先生日子生日長江（三）、復習、小河及青草課文、指名朗讀課文、指名按自然段背課文齊背課文（四）、復習、小河及青草生字、認讀本課生字、按筆順書空：青、比較組詞：分ē()分è()鞏固練習（一）、看拼音寫詞語。ěìǔéāēìēìáāūěīǎ()()()()()()()()(二)、按課文內容填空。他從小就喜歡（）（），（）（）（）學（）進（）孩子。懷素（）（）以后，成了（）名（）（）（）家。是你把河岸的泥土緊緊（）（），要不，（）（）就變成渾濁的泥水了。（三）、寫出下列生字的筆順。寫：長：青：一年級復習教案（同音字、形近字辨析）復習內容：蘇教版小學語文第一冊生字詞。復習目標：能正確認讀本冊書中的個生字，并能根據(jù)拼音正確書寫、聽寫、默寫其中的個生字。能區(qū)分書中的同音字、形近字，并能進行適當?shù)膽镁毩?。復習過程：一、生字傳真，照樣子寫字和知全背說時面西二、找朋友，在正確的讀音后面打“√”ǐíǜōà禮泥綠艘造ǐíùōà三、比一比，再組詞。十（）（）工（）（）葉（）（）江（）（）月（）（）也（）（）背（）（）他（）（）魚（）有（）東（）聽（）漁（）友（）車（）廳（）生（）早（）對（）山（）升（）草（）村（）出（）四、給下面的字加上一筆，組成新字，再寫下來。大（）日（）牛（）十（）了（）人（）五、選字填空。

生

升

()同學們在操場上（

）國旗。()我是一名小學（

）。

友

有

(１)我家（

）許多書。(２)同學們（

）好相處。

工

公(１)星期天，爸爸媽媽帶我去（

）園玩。(２)晚上，我都睡覺了，媽媽還在（

）作。魚

漁()（

）

船

上

裝

滿

了（

）蝦。()（

）民

們以

打（

）為

生。他

她()

（

）是一個漂

亮

的小

姑

娘。

()

小明有一個小弟弟。(

)正

在

拍

皮

球。哪兒

那兒()公園

（

）有菊

花。()黃

山在（

）呀？一年級復習教案（看拼音寫詞語）復習內容：蘇教版小學語文第一冊生字詞。復習目標：能正確認讀本冊書中的個生字，并能根據(jù)拼音正確書寫、聽寫、默寫其中的個生字。能區(qū)分書中的同音字、形近字，并能進行適當?shù)膽镁毩?。能用所學拼音和生字寫簡單的句子。復習過程：一、看拼音寫詞語ǎǎǎàɡǒāùǎǔɡèéáǒɡōɡ()()()()()()()ǒìèɡāɡǐēáēùáúé()()()()()()ōɡāɡǎǒáūāàɡěǔāú()()()()()()ēɡàɡíīūìɡōɡāēěììè()()()()()()ǎíīɡǎóɡáààóɡǒōɡ()()()()()()二、照樣子，連字組詞。里沙泉上不古他子升面?zhèn)儗r水三、比一比，再組詞。工（）生（）可（）有（）公（）升（）口（）友（）和（）字（）分（）十（）知（）子（）風（）時（）四、選詞天空。有友、我和小紅是好朋（）。、我（）一個好看的書包。他她爸爸可高興了，（）還給我買了一本童話故事書呢！妹妹的裙子臟了，（）的媽媽批評了（）。五、讀拼音，按課文內容填空。àɡāɡɡǎɡà、東方明珠在（）海黃浦（）邊，是一座（）播（）視塔。īɡèé、這座塔，頭頂藍天，腳踩大地，像（）（）巨（）。ɡǔíǒɡèéāóɡǎ、（）（）候（）（）叫懷素（）（）尚，（）（）（）ěììɡè就喜愛（）（），（）（）好學上進的孩子。一年級蘇教版復習教案（句子）復習內容：課文變形填空、連線成句、照樣子寫句子、看圖補充句子、閱讀課文片斷回答問題。復習目標：熟練掌握課文內容，能靈活運用；強化句號是一句完整的話的標志；初步培養(yǎng)學生讀句子的能力，知道是一句通順順的話。復習時間：一課時復習過程：課文變形填空、藍天、樹林、小河、泥土分別是、、、的家。、海黃埔江邊的廣播電視塔，是一顆美麗的明珠。、小魚不怕。、冰花有的像、有的像樹葉、有的像牡丹。指導：結合課文內容，稍加改變，不是課文原話，要多讀，看看是否和書上的意思一樣。照樣子，連線成句，并加上標點小魚長滿了游來游去。懷素在水中青青的小草河邊寫字真認真啊你們參觀過東方明珠嗎指導：把連好的句子連起來讀一讀，看看是否通順，符合常理。照樣子寫句子例：大海，大海像只搖籃。、樹林里的蘑菇像。、窗上的冰花像。、十五的月亮像。指導：一定要讀懂例句，照著樣子寫句子?？磮D補充句子（圖略）天空中飄著。遠處有。和在草地上。。指導：看懂圖，不能寫圖上沒有的東西。閱讀《北風和小魚》片段，完成作業(yè)北風呼呼地吹著。它向草地吹一吹，青草變了顏色。它向梧桐樹吹一吹，梧桐樹落了葉。它向小鳥吹一吹，鳥兒躲進了窩。、這一段有句話。、北風吹向、和。、鳥兒被北風一吹怎么樣了？用“”畫出有關的句子。一年級上冊擴詞識字太：太太太小太早太大?。盒▲B小人小手小河鳥：鳥兒水鳥火鳥小鳥下：上下山下七上八下早：早點太早早上早來牙：大牙上牙下牙月牙上：上升上下上馬馬上識字水：山水水手江水開水火：水火火山點火火車山：上山下山山水山村木：木頭木馬木魚木工馬：馬上下馬木馬小馬上馬課文人：大人個人人們小人又：又一個又一天又來了工：工人工友木工手工才：人才方才才子大：大小大手大火大人個：個人個子一個個手：手工水手大手手心用：用手用人有用用心課文升：上升升上去升天我：我們我的我來我去們：我們你們人們他們她們向：向西方向向上向東中：中心正中心中中立立：立正立好中立立交正：立正正面正方正中正在課文江：江南江西江水大江南：南方江南西南向南可：可是許可可人可樂葉：葉子葉兒草葉魚：魚兒小魚大魚西：西北西方東西西南北：北方東北南北江北課文飛：飛來飛去飛上去飛下來在：正在不在全在你：你們你的你來你去來：來去來了飛來么：是么來么去么什么的：你的好的是的我的課文白：白云白馬白牙白天云：白云云兒云朵風云兒：兒子魚兒馬兒鳥兒土：土山土木土方沙土子：村子個子才子魚子兒子林子浪子蟲子課文東：東方東西東南東北方：方向正方方才西方有：有用有的有人有一天廣：廣大廣西廣東電：用電電子電工來電頭：個頭浪頭心頭木頭了：好了來了去了是：是的不是全是課文村：村子山村全村漁村全：全是全在全村好：好友好人不好好的友：工友友好好友友人心：好心中心放心點心生：一生生