河南省八校2024年高三最后一模生物試題含解析

河南省八校2024年高三最后一模生物試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于免疫細胞或免疫過程的敘述，正確的是（）A．牛痘病毒進入人體能誘發(fā)出抵抗天花病毒的免疫力B．巨噬細胞呈遞抗原時需要將抗原降解成抗原-MHC復合體C．B淋巴細胞的致敏需要來自輔助性T細胞的白細胞介素-2刺激D．效應細胞毒性T細胞發(fā)揮免疫作用后脫分化為細胞毒性T細胞2．下列與核酸有關的敘述錯誤的是（）A．具有細胞結構的生物的遺傳物質是DNAB．DNA兩條鏈間結合的牢固程度與G-C堿基對的占比有關C．格里菲思所做的肺炎雙球菌轉化實驗證明DNA是遺傳物質D．細胞復制DNA需要解旋酶、DNA聚合酶參與3．蛋白質是細胞完成生命活動的主要承擔者。下列關于蛋白質的敘述，正確的是（）A．蛋白質合成場所是核糖體和溶酶體B．胰島素分子的基本單位是氨基酸C．細胞免疫主要依賴于抗體來實現(xiàn)D．淀粉酶遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)磚紅色4．將青蛙腦破壞保留脊髓，在脊柱下部打開脊椎骨，剝離出脊髓一側的一對脊神經(jīng)根（包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神經(jīng)，如圖）。已知分別電刺激背根、腹根、脊神經(jīng)均可引起蛙同側后肢發(fā)生收縮。若利用上述實驗材料設計實驗，以驗證背根具有傳入功能，腹根具有傳出功能，實驗操作和預期結果都正確的一組是（）實驗操作預期結果A剪斷背根中央處，分別電刺激背根向中段、外周段刺激背根向中段蛙后肢收縮；刺激背根外周段不發(fā)生反應B剪斷腹根中央處，分別電刺激腹根向中段、外周段刺激腹根向中段蛙后肢收縮；刺激腹根外周段不發(fā)生反應C剪斷脊神經(jīng)，分別電刺激背根、腹根蛙后肢均不收縮D剪斷背根、腹根中央處，電刺激脊神經(jīng)蛙后肢收縮A．A B．B C．C D．D5．下列有關實驗技術的敘述，錯誤的是（）A．用健那綠染色法觀察線粒體時，需保證細胞處于生活狀態(tài)B．證明光合作用產(chǎn)物中的氧氣來自水時利用了同位素標記法C．分離細胞中的各種細胞器常用差速離心法D．酶的保存應在最適溫度和最適pH條件下6．釀膿鏈球菌侵入人體后，通過刺激人體產(chǎn)生相應抗體，可以引起心肌細胞損傷，進而誘發(fā)風濕性心臟病。在這一過程中（）A．發(fā)生了強烈的過敏反應 B．細胞免疫發(fā)揮主要作用C．心肌細胞誘導產(chǎn)生抗體 D．需要多種免疫細胞參與二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為了研究某種草本植物的光合作用特性，某同學在光暗自然交替的條件下測定了該植物葉片CO2吸收速率的日變化及葉片中酸性物質含量的日變化結果見圖1和圖2。已知CO2可形成酸性物質儲存于葉肉細胞的液泡中分解后釋放出CO2?；卮鹣铝袉栴}：（1）在夜間0～4時植物吸收的CO2_________（填“能”或“不能”）轉化為糖類等光合產(chǎn)物原因是_________。（2）實驗結果顯示，該植物CO2吸收速率的日變化與一般植物不同，為探明原因，該同學進一步研究發(fā)現(xiàn)：夜間氣孔開放，白天氣孔逐漸關閉，據(jù)此推測該草本植物可能在_______（填“濕潤、夜間高溫”“濕潤、白天高溫”、“干旱、白天高溫”或“干旱、夜間高溫”）環(huán)境中有較強的生存能力。（3）結合上述信息請解釋該植物的光合作用是如何與其氣孔的開閉規(guī)律相適應的_________？（4）光合作用旺盛時，很多植物合成的糖類通常會以淀粉的形式儲存在葉綠體中，假如以大量可溶性糖的形式存在，則可能導致葉綠體__________。暗反應中，在有關酶的催化作用下CO2與C5結合，生成2分子C3，影響該反應的外界因素，除光照條件外主要還包括____________（寫出兩個）。8．（10分）家蠶細胞具有高效表達外源基因的能力，科學家將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥。請回答下列相關問題：（1）進行轉基因操作前，需將獲得的幼蠶組織先剪碎，并用_____________短時處理以便獲得單個細胞。（2）在培養(yǎng)獲得單個細胞時，為避免雜菌污染，除對培養(yǎng)液和用具進行無菌處理以外，還應在培養(yǎng)液中添加一定量的_____________。培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)貼壁細胞分裂生長到相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖，此現(xiàn)象稱為_______________。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中，這樣可以增大_____________，從而增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量，也有利于氣體交換。（3）將干擾素基因導入培養(yǎng)的家蠶細胞時，需要載體協(xié)助，而載體一般不選擇___________（填“噬菌體”或“昆蟲病毒”），原因是___________________________________。（4）若干擾素基因來自cDNA文庫，在構建過程中______________（填“需要”或“不需要”）在目的基因的首端添加啟動子，原因是__________________________________。9．（10分）廚余垃圾可加工成有機肥，實現(xiàn)垃圾的再利用。研究人員選定某農(nóng)場甲、乙兩塊地，分別長期施用有機肥和化肥后，調查生物多樣性結果如下圖。（1）據(jù)圖分析，乙地與甲地相比，乙地長期施用化肥會導致___________。（2）若調查土壤小動物類群豐富度，取樣采用的方法是___________。（3）蚯蚓能以土壤中腐葉為食，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于___________；綠色植物同化的能量去向是：___________。10．（10分）新型冠狀病毒感染肺炎患者往往出現(xiàn)干咳、乏力、發(fā)熱，會出現(xiàn)缺氧低氧狀態(tài)，嚴重時導致急性呼吸窘迫綜合征，甚至死亡。新型冠狀病毒感染人體大致路徑為：鼻腔—口腔—咽喉部—氣管—支氣管—細支氣管—肺泡。新型冠狀病毒感染人體細胞的關鍵就在于其表面的刺突狀糖蛋白（S蛋白）與肺上皮細胞表面的ACE2蛋白的特異性結合?；卮鹣铝袉栴}：（1）在感染過程中，參與防御新型冠狀病毒的非特異性免疫的結構與細胞主要包括____________；新型冠狀病毒進入鼻腔，刺激鼻黏膜的神經(jīng)末梢引起打噴嚏排出病毒，這種反射的特點是__________________。（2）病毒侵入肺泡細胞，免疫細胞被激活，釋放細胞因子，直接刺激下丘腦___________中樞，導致身體發(fā)熱。過高的體溫通過影響____________進而影響細胞代謝。（3）新型冠狀病毒突破人體兩道防線后，參與特異性免疫的___________細胞，能夠殺傷部分被病毒感染的靶細胞。（4）在缺乏特效藥物和疫苗的前提下，恢復期血漿療法仍具價值?？祻驼呋謴推谘獫{是治療新冠肺炎重癥、危重癥患者的有效手段。采用治愈患者的血清進行治療是因為該血清中含有____________細胞分泌產(chǎn)生的抗體，為了從血清中篩選出新型冠狀病毒的抗體，可選用____________（蛋白質）與之進行雜交。11．（15分）2019年年底在湖北武漢爆發(fā)了新冠肺炎病的流行。研究表明這是由新型冠狀病毒（2019-nCov）感染引起。該病毒為單股正鏈RNA（+RNA）病毒，主要通過飛沫傳播，通過人的口腔、呼吸道黏膜感染人體。可以用核酸試劑盒檢測。戴口罩可有效預防感染。結合所學知識回答下列問題：（1）試劑盒檢測的原理：_______________________。（至少寫2種）（2）新型冠狀病毒不是通過皮膚細胞感染，而是通過黏膜細胞感染，其原因是________________________________。（3）新型冠狀病毒侵入人體后寄生在宿主細胞中，___________能識別被寄生的寄主細胞，并與之密切接觸，使其裂解死亡；新型冠狀病毒被釋放出來，而后會被_________免疫產(chǎn)生的________所凝集，使之失去侵染能力，最后被吞噬細胞吞噬消化。（4）假定病毒基因組+RNA含有8000個堿基，其中A和U占堿基總數(shù)的40%。以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C______個。（5）病毒寄生在蝙蝠體內(nèi)，但不會引起蝙蝠大量死亡，這是病毒和蝙蝠兩種生物長期____________的結果。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

免疫接種或預防接種是以誘發(fā)機體免疫應答為目的，預防某種傳染性疾病的方法。18世紀，詹納用接種牛痘來預防天花。牛痘病毒能在人體內(nèi)誘發(fā)出抵抗天花病毒的免疫力。現(xiàn)有的疫苗有三種類型：①滅活的微生物；②分離的微生物成分或其產(chǎn)物；③減毒的微生物。這三類疫苗通過注射或口服進入體內(nèi)，使體內(nèi)產(chǎn)生初次免疫應答，再次接種則引發(fā)二次免疫應答。兩次或更多次數(shù)的接種可以使機體產(chǎn)生更多的效應細胞和記憶細胞，提供對相關疾病的長期保護。這種免疫方式稱為主動免疫。另一種免疫方式是被動免疫，就是通過接種針對某種病原體的抗體（抗血清）而獲得免疫力?！驹斀狻緼、由分析可知，牛痘病毒進入人體能誘發(fā)出抵抗天花病毒的免疫力，A正確；B、巨噬細胞吞噬入侵的病原體并將它們消化，病原體上的抗原分子被降解成肽，然后與巨噬細胞的MHC蛋白結合，形成抗原—MHC復合體，然后這種復合體移動到細胞的表面呈遞出來，B錯誤；C、當B淋巴細胞的受體分子兩臂遇到相應的抗原并將它鎖定在結合位點后，這個B淋巴細胞便被致敏了，同時還需要來自活化的輔助性T細胞的白細胞介素-2刺激，以促進致敏B淋巴細胞分裂，C錯誤；D、效應細胞毒性T細胞發(fā)揮免疫作用后不會脫分化為細胞毒性T細胞，D錯誤。故選A。2、C【解析】

1、具有細胞結構的生物，不論真核生物，還是原核生物，遺傳物質都是DNA；DNA病毒的遺傳物質是DNA，RNA病毒的遺傳物質是RNA，因此說DNA是生物主要的遺傳物質；2、DNA分子結構的主要特點：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構；DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架，內(nèi)側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則（A-T、C-G）；3、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲思體內(nèi)轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲思體內(nèi)轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質；4、DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。復制的條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復制過程：邊解旋邊復制；DNA復制特點：半保留復制?！驹斀狻緼、具有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但它們的遺傳物質都是DNA，A正確；B、DNA分子中，A和T之間有2個氫鍵，C和G之間有3個氫鍵，因此DNA分子中G?C堿基對越多越穩(wěn)定牢固，B正確；C、格里菲思所做的肺炎雙球菌小鼠轉化實驗，證明S型細菌中存在某種轉化因子，能將R型細菌轉化為S型細菌，但不能證明DNA是遺傳物質，C錯誤；D、DNA復制過程需要解旋酶和DNA聚合酶的參與，并消耗能量，D正確。故選C?！军c睛】本題考查生物的遺傳物質，對于此類試題，需要考生理解和掌握幾句結論性語句，識記DNA分子的結構特點和復制的過程、條件、場所，理解并掌握肺炎雙球菌轉化實驗的實驗原理和結論，平常注意積累，是解題關鍵。3、B【解析】【分析】試劑成分實驗現(xiàn)象常用材料蛋白質雙縮脲試劑

A:0.1g/mLNaOH紫色大豆、蛋清B:0.01g/mLCuSO4脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色花生蘇丹Ⅳ紅色還原糖

斐林試劑、班氏（加熱）甲:0.1g/mLNaOH磚紅色沉淀蘋果、梨、白蘿卜乙:0.05g/mLCuSO4淀粉碘液I2藍色馬鈴薯構成蛋白質的基本單位是氨基酸,其結構通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，氨基酸種類的不同在于R基的不同。因為組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列次序不同，肽鏈的空間結構千差萬別，因此蛋白質分子的結構具有多樣性?！驹斀狻緼、蛋白質合成場所是核糖體，A錯誤；B、胰島素分子是蛋白質，其基本組成單位是氨基酸，B正確；C、細胞免疫主要依賴于效應T細胞攻擊靶細胞來實現(xiàn)，C錯誤；D、淀粉酶的化學本質是蛋白質，遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色，D錯誤。故選B。4、A【解析】

背根傳入功能：電刺激背根向中段可以產(chǎn)生后肢運動反應，表明神經(jīng)興奮進入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應肌肉收縮，可見是傳入功能。電刺激背根外周段不發(fā)生反應，表明背根無傳出功能。腹根傳出功能：電刺激腹根向中段不發(fā)生反應，而電刺激腹根外周段可以產(chǎn)生后肢運動反應，表明神經(jīng)興奮進沿傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應肌肉收縮，因此是傳出功能?！驹斀狻緼、電刺激背根向中段后肢收縮，表明神經(jīng)興奮進入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應肌肉收縮，可見是傳入功能；電刺激背根外周段不發(fā)生反應，表明背根無傳出功能，A正確；B、刺激腹根向中段蛙后肢收縮，表明神經(jīng)興奮進入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應肌肉收縮，可見是傳入功能；刺激腹根外周段不發(fā)生反應，表明腹根無傳出功能，B錯誤；C、脊神經(jīng)由背根和腹根合并，電刺激脊神經(jīng)蛙后肢均不收縮，不能說明背根具有傳入功能，腹根具有傳出功能，C錯誤；D、脊神經(jīng)由背根和腹根合并，電刺激脊神經(jīng)蛙后肢收縮，不能說明背根具有傳入功能，腹根具有傳出功能，D錯誤。故選A。【點睛】本題主要考查能否依據(jù)解剖結構和實驗提供的相應的生理現(xiàn)象，通過推理得出脊神經(jīng)背根和腹根的生理功能。首先要能讀懂示意圖，了解“向中段和外周段”的涵義，對實驗現(xiàn)象進行分析推理，從而得出正確結論。5、D【解析】

不同細胞器的重量不同，可以用差速離心法分離各種細胞器；健那綠是能使線粒體染成藍綠色的活體染色劑，可以用健那綠染液對線粒體進行染色、觀察；魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水。【詳解】A、健那綠是一種專一性染線粒體的活細胞染料，A正確；B、證明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自水的實驗利用了同位素標記法，B正確；C、不同細胞器的重量不同，可以用差速離心法分離各種細胞器，C正確；D、酶應該在低溫條件下保存，D錯誤。故選D。6、D【解析】

抗體引起自身正常的心肌細胞損傷，是自身免疫病，A錯誤；抗體是在體液免疫過程產(chǎn)生，B錯誤；抗體是由漿細胞分泌，C錯誤；體液免疫過程需要吞噬細胞、T細胞、B細胞等參與，D正確。故選：D。二、綜合題：本大題共4小題7、不能夜間不進行光反應，缺乏轉化成糖類所需的ATP和[H]干旱、白天高溫夜間氣孔開放，植物吸收的CO2形成酸性物質儲存起來，白天氣孔逐漸關閉，植物從外界吸收CO2的速率下降，此時可由酸性物質分解為光合作用提供CO2吸水漲破溫度和二氧化碳【解析】

據(jù)圖分析：該實驗的自變量是時間，因變量是植物葉片CO2吸收速率和葉片中酸性物質含量。圖示表明該植物夜間能夠吸收二氧化碳，白天氣孔關閉二氧化碳吸收逐漸減弱直至停止；同時夜間酸性物質在細胞中積累，白天酸性物質含量下降。據(jù)此分析作答?！驹斀狻浚?）夜間0～4時，葉片缺少光照，不能進行光反應，暗反應缺乏轉化成糖類所需的ATP和[H]而不能進行，所以二氧化碳不能轉化為糖類等光合產(chǎn)物。（2）根據(jù)題圖和題意分析可知，該植物夜間氣孔開放，白天氣孔逐漸關閉，所以該植物可能在干旱、白天高溫的環(huán)境中有較強的生存能力。（3）據(jù)圖分析可知，該植物夜間氣孔開放，植物吸收的CO2形成酸性物質儲存起來；白天氣孔逐漸關閉，植物從外界吸收CO2的速率下降，此時可由酸性物質分解為光合作用提供CO2。（4）如果光合作用形成大量可溶性糖而在葉綠體中積累，會使葉綠體的滲透壓升高，最終導致葉綠體吸水漲破。在暗反應中，RuBP羧化酶（R酶）催化CO2與RuBP（C5）結合，生成2分子C3，影響該反應的外部因素，除光照條件外還包括溫度、CO2濃度?！军c睛】本題結合圖示主要考查影響光合作用的環(huán)境因素，意在強化學生對影響光合作用的環(huán)境因素的相關知識和曲線圖的理解與應用，題目難度中等。8、胰蛋白酶抗生素接觸抑制細胞貼壁生長的附著面積噬菌體噬菌體的宿主細胞是細菌，而不是家蠶細胞需要cDNA文庫中的基因是由mRNA反轉錄而來的，基因中無啟動子【解析】

基因工程技術的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。

（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。

（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻浚?）進行轉基因操作前，要想獲得單個動物細胞，需將獲得的動物組織先剪碎，并用胰蛋白酶短時處理。

（2）在培養(yǎng)獲得的單個細胞時，為避免雜菌污染，除對培養(yǎng)液和用具進行無菌處理以外，還應在培養(yǎng)液中添加一定的抗生素。培養(yǎng)細胞過程中，發(fā)現(xiàn)貼壁細胞分裂生長到相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖，此現(xiàn)象稱為接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中，這樣可以增大細胞貼壁生長的附著面積，從而增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量，也有利于氣體交換。

（3）將干擾素基因導入培養(yǎng)的家蠶細胞時，需要載體協(xié)助，由于噬菌體的宿主細胞是細菌而不是家蠶，因此將干擾素基因導入培養(yǎng)的家蠶細胞時，運載體一般不選擇噬菌體。

（4）若干擾素基因來自cDNA文庫，由于cDNA文庫中的基因是由mRNA反轉錄而來的，基因中無啟動子，故在構建過程中需要在目的基因的首端添加啟動子?！军c睛】本題考查基因工程和細胞工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)；識記動物細胞培養(yǎng)的過程及條件，能結合所學的知識準確答題。9、物種豐富度下降和部分種群數(shù)量增加取樣器取樣法分解者一部分用于自身生長發(fā)育繁殖，一部分呼吸作用以熱能的形式的散失【解析】

分析題干和圖形可知，橫坐標代表的是物種豐富度，甲地施用有機肥，乙地施用化肥，通過比較分析可知長期使用化肥會降低生物的多樣性。【詳解】（1）長期使用化肥會改變土壤的理化性質，分析題中的橫坐標，乙地的物種豐富度較甲地低，可見長期使用化肥會導致物種豐富度下降，但分析縱坐標發(fā)現(xiàn)，一些種群的數(shù)量（密度）上升了。（2）調查土壤小動物類群豐富度，取樣時采取取樣器取樣法。（3）蚯蚓分解落葉屬于分解者，綠色植物所同化的能量一部分用于自身生長發(fā)育繁殖，一部分呼吸作用以熱能的形式的散失?！军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關知識，考查學生理解能力和獲取信息的能力。10、黏膜、吞噬細胞人生來就有的先天性反射體溫調節(jié)酶的活性效應T細胞漿細胞刺突狀糖蛋白（S蛋白）【解析】

1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線：

（1）第一道：皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用。（2）第二道：吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質的殺滅作用。（3）第三道：免疫器官、免疫細胞、免疫物質共同組成的免疫系統(tǒng)。2、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，其具體過程如下：

【詳解】（1）非特異性免疫包括第一、二道防線，第一道防線由皮膚和黏膜組成，第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成；故參與防御新型冠狀病毒的非特異性免疫的結構與細胞主要包括黏膜、吞噬細胞；新型冠狀病毒進入鼻腔，刺激鼻黏膜的神經(jīng)末梢引起打噴嚏排出病毒，屬于非條件反射，非條件反射的特點是人生來就有先天性反射。（2）下丘腦是人體體溫調節(jié)中樞、水鹽平衡中樞、血糖調節(jié)中樞等，當病毒侵入人體，導致身體發(fā)熱，說明病毒直接刺激下丘腦體溫調節(jié)中樞。過高的體溫影響細胞中酶的活性進而影響細胞代謝。（3）新型冠狀病毒突破人體非特異性免疫，人體的特異性免疫發(fā)揮功能，病毒寄生在人體細胞內(nèi)引起細胞免疫，效應T細胞參與，能夠殺傷部分被病毒感染的靶細胞。（4）漿細胞分泌產(chǎn)生的特異性抗體，通過題干信息可知，新型冠狀病毒表面的刺突狀糖蛋白（S蛋白）與人肺上皮細胞表面的ACE2蛋白的特異性結合，引起機體特異性免疫產(chǎn)生特異性抗體，故可選用刺突狀糖蛋白（S蛋白）與血清中特異性抗體進行分子雜交，從而篩選出新型冠狀病毒的抗體?！军c睛】本題主要考查的是免疫調節(jié)等相關知識，意在考