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2024年湖南永州市新田縣審計(jì)局招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):ca598e788debce4b09189f0e5c988f1c

2024年湖南永州市新田縣審計(jì)局招聘筆試沖刺題含答案解析

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、許多好書(shū)的價(jià)值僅限于某一特定歷史時(shí)期,它們沒(méi)有展示出那種______的吸引力,這種吸引力來(lái)源于用各個(gè)時(shí)代、各個(gè)地區(qū)的人都能理解

的方式來(lái)討論各時(shí)代、各地區(qū)的人都要______的問(wèn)題。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.一如既往解決

B.歷久彌新考察

C.一唱百和思考

D.經(jīng)久不衰面對(duì)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,由“限于某一特定歷史時(shí)期”、“沒(méi)有”可知,應(yīng)填一個(gè)表示“持久”的詞語(yǔ),“歷久彌新”與“經(jīng)久不衰”均符合題意;第二

空,“考察”一詞與“問(wèn)題”不搭配。因此D項(xiàng)正確。

2、一個(gè)民族的文化與精神的健康發(fā)展,最重要的標(biāo)志就是敢于并善于______所有優(yōu)秀的文化,如我們常常講,大唐時(shí)代長(zhǎng)安流行胡樂(lè),并沒(méi)

有使我們的文化出現(xiàn)______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.吸收斷裂

B.接納蛻變

C.借鑒浮躁

D.融合停滯

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,由“敢于”、“大唐時(shí)代長(zhǎng)安流行胡樂(lè)”可知,“所有優(yōu)秀的文化”指的是外來(lái)文化。對(duì)于外來(lái)文化,用“接納”比較形象。

“接納”指吸收納入,含有包容、打心底認(rèn)同的意思。第二空,句意為大唐時(shí)期流行胡樂(lè),卻沒(méi)有因?yàn)楹鷺?lè)而使本土文化發(fā)生

大的、不好的變化?!巴懽儭敝溉嘶蚴挛锇l(fā)生質(zhì)變或衰變,與句意契合。因此B項(xiàng)正確。

3、色盲也能成為天文學(xué)家么?事實(shí)上,天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的,我們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照

片,其實(shí)也是通過(guò)把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來(lái)的。而且這些波段未必都在人類(lèi)可見(jiàn)光的范圍內(nèi),所以即使對(duì)于視力

正常的人來(lái)說(shuō),這些圖片也并非天體真正的顏色。

下列說(shuō)法與文意相符的是()。

A.天文學(xué)家需要辨別可見(jiàn)光的顏色

B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低

C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來(lái)

D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來(lái)的顏色

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

由“而且這些波段未必都在人類(lèi)可見(jiàn)光的范圍內(nèi)……”可知,黑白照片的不同波段未必都在人類(lèi)可見(jiàn)光的范圍內(nèi),視力正常的人

看到的彩色天文照片并非都是天體真正的顏色,即視力正常的人也不能完全看到天體的顏色。因此D項(xiàng)正確。

4、在中國(guó)人民抗擊日本侵略者的斗爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)英雄兒女獻(xiàn)出了生命,但中國(guó)人民______、不屈不撓,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.前仆后繼

B.前赴后繼

C.承前啟后

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D.爭(zhēng)先恐后

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

“前仆后繼”是指前面的倒下了,后面的緊跟上去,形容斗爭(zhēng)的英勇壯烈?!扒案昂罄^”是指前面的沖上去了,后面的緊跟上來(lái),

形容不斷投入戰(zhàn)斗,奮勇沖殺向前。“承前啟后”是指繼承前面的,開(kāi)創(chuàng)后來(lái)的,指繼承前人事業(yè),為后人開(kāi)辟道路?!盃?zhēng)先恐

后”是指爭(zhēng)著向前,唯恐落后。由句中“無(wú)數(shù)英雄兒女獻(xiàn)出了生命”可知用“前仆后繼”更合題意。因此A項(xiàng)正確。

5、千年以降,端午節(jié)始終氤氳著濃郁的歷史氣息、厚重的人文情懷和深刻的倫理內(nèi)涵,不斷滲透著豐富的精神文化,給我們以醇厚綿長(zhǎng)的心靈

滋養(yǎng),給民族以生生不息的動(dòng)力。也由此,越是在現(xiàn)代化和城市化對(duì)傳統(tǒng)文化的沖刷下,我們?cè)绞且醒永m(xù)自身文化的自覺(jué)和自信。寄托情感

和文化符號(hào)的固有儀式或可以簡(jiǎn)化,濃郁的民俗表現(xiàn)形式或可以進(jìn)化,但端午節(jié)的肅穆價(jià)值不能抹掉,你我心中的敬畏不能消退,對(duì)歷史和文

化的尊崇更不能拋棄。

這段文字的主旨是:

A.應(yīng)重視端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)在價(jià)值

B.應(yīng)警惕現(xiàn)代化對(duì)傳統(tǒng)文化的沖擊

C.應(yīng)深入發(fā)掘端午節(jié)厚重的文化內(nèi)涵

D.應(yīng)增強(qiáng)延續(xù)自身文化的自覺(jué)性

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先說(shuō)明“端午節(jié)”的重要意義,即“端午節(jié)”具有“濃郁”歷史氣息、“厚重”情懷和“深刻”內(nèi)涵,即端午節(jié)具有濃厚的文化內(nèi)

涵。然后通過(guò)“也由此”引出結(jié)論,轉(zhuǎn)折后提出觀點(diǎn)“端午節(jié)的肅穆價(jià)值不能抹掉,你我心中的敬畏不能消退,對(duì)歷史和文化的

尊崇更不能拋棄”,即“對(duì)于具有濃厚的文化內(nèi)涵的端午節(jié),我們應(yīng)深入發(fā)掘其濃厚的文化內(nèi)涵”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng):“端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日”范圍擴(kuò)大,本文核心為“端午節(jié)”而非所有的“傳統(tǒng)節(jié)日”,排除。

B項(xiàng):未出現(xiàn)核心詞“端午節(jié)”,且對(duì)策無(wú)中生有,排除。

D項(xiàng):“延續(xù)自身文化的自覺(jué)性”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且未出現(xiàn)核心詞“端午節(jié)”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓端午文化浸潤(rùn)人心》

6、相比于其他全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)采取單一軌道星座構(gòu)型,北斗系統(tǒng),堅(jiān)定選擇了混合星座的特色發(fā)展之路,并首創(chuàng)短文通報(bào)模式,開(kāi)

創(chuàng)了通信導(dǎo)航一體化的獨(dú)特服務(wù)模式,信息發(fā)送能力從一次120個(gè)漢字提升到一次1200個(gè)漢字,遇到突發(fā)情況時(shí)無(wú)需,足以將情節(jié)一次

性說(shuō)清楚。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.與眾不同言簡(jiǎn)意賅

B.獨(dú)樹(shù)一幟字斟句酌

C.遙遙領(lǐng)先刪繁就簡(jiǎn)

D.迎難而上惜墨如金

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“北斗系統(tǒng)”,且根據(jù)后文“特色發(fā)展之路”“首創(chuàng)短文通報(bào)模式,開(kāi)創(chuàng)了······獨(dú)特服務(wù)模式”可知,“北斗系統(tǒng)”與其

他衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)不同,具有獨(dú)特性。B項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”指單獨(dú)樹(shù)立起一面旗幟,指自成一家,A項(xiàng)“與眾不同”指與大家不一樣,

二者均能夠體現(xiàn)出獨(dú)特性,符合文意,保留;C項(xiàng)“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面,D項(xiàng)“迎難而上”形容不怕困難挫折,勇敢

地挑戰(zhàn),二者均與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,對(duì)應(yīng)前文“信息發(fā)送能力從一次120個(gè)漢字提升到一次1200個(gè)漢字”,后文“一次性說(shuō)清楚”,可知,北斗系統(tǒng)信息發(fā)送

能力得到提升,遇到突發(fā)情況不必過(guò)分推敲,刪減字?jǐn)?shù)。B項(xiàng)“字斟句酌”指寫(xiě)文章或說(shuō)話(huà)慎重細(xì)致,一字一句地推敲琢磨,與

文意相符,當(dāng)選;A項(xiàng)“言簡(jiǎn)意賅”指語(yǔ)言簡(jiǎn)明而意思完備,“無(wú)需言簡(jiǎn)意賅”指的是表述啰嗦、繁復(fù)冗長(zhǎng),北斗系統(tǒng)的信息發(fā)送

能力提升,并不意味著表述啰嗦、冗長(zhǎng),與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《圓夢(mèng)!中國(guó)北斗正式登上世界舞臺(tái)》;中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《“北斗三號(hào)”收官,正式服務(wù)全球》

7、社會(huì)發(fā)展史表明,和對(duì)食物的追求一樣,人類(lèi)對(duì)美、對(duì)藝術(shù)的追求始終未變。如果我們將這種追求稱(chēng)為“藝欲”的話(huà),“藝欲”不會(huì)像“食欲”那

樣在滿(mǎn)足后減弱,反而會(huì)不斷增強(qiáng),這種增強(qiáng)。我們都有這樣的體驗(yàn),即便是獨(dú)自閱讀一部文學(xué)作品、欣賞一部影視劇或聽(tīng)一場(chǎng)音

樂(lè)會(huì),也會(huì)產(chǎn)生與人交流的內(nèi)在要求,這種內(nèi)在要求反過(guò)來(lái)又會(huì)刺激和增強(qiáng)新的文藝需求,此種新需求主要不是重復(fù)欣賞某部作品,而是希望

欣賞到更加精良的作品。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.推動(dòng)著文藝需求更多元豐富

B.強(qiáng)化了對(duì)人們文藝需求的敏銳感知

C.使文藝更加深刻而廣泛地嵌入人們的生活

D.主要表現(xiàn)為希望獲得質(zhì)量更優(yōu)的文藝作品

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

語(yǔ)句填空題,橫線在中間,需結(jié)合前后文共同把握所填內(nèi)容。橫線前以“食欲”作對(duì)比,引入“藝欲”這一話(huà)題,并強(qiáng)調(diào)其會(huì)隨著

滿(mǎn)足后“不斷增強(qiáng)”;橫線后則通過(guò)我們?nèi)粘5拈喿x、視聽(tīng)體驗(yàn),闡釋“藝欲”滿(mǎn)足后的具體表現(xiàn),表現(xiàn)為“希望欣賞到更加精良

的作品”。結(jié)合前后文,橫線處則要體現(xiàn)“藝欲”增強(qiáng)后的具體表現(xiàn),“希望獲得質(zhì)量更優(yōu)的文藝作品”恰好對(duì)應(yīng)后文“希望欣賞到

更加精良的作品”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“多元豐富”表述錯(cuò)誤,后文強(qiáng)調(diào)的是對(duì)“更加精良的作品”的需求,并非需求多元化,排除;

B項(xiàng),“強(qiáng)化······敏銳感知”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“嵌入人們的生活”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《形塑健康向上的網(wǎng)絡(luò)審美情趣》

8、①我國(guó)現(xiàn)存遼塔約有90座,其中遼寧省內(nèi)就有約40座

②遼寧遼塔的“遼”字,既有空間上的地理分布,又有時(shí)間上的歷史積淀

③遼代古塔簡(jiǎn)稱(chēng)遼塔,其以獨(dú)特的風(fēng)格造型和精美的建造藝術(shù)在中華古塔中獨(dú)樹(shù)一幟

④一座座矗立在遼寧省內(nèi)的遼塔,歷經(jīng)千年,記錄著佛教在東北地區(qū)的傳播流變,也成為我們窺探大遼王朝興衰的一扇窗

⑤契丹民族興起于遼河河畔,遼寧省名源于遼河

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③①⑤②④

B.③⑤①②④

C.②③①④⑤

D.①③②⑤④

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句,①句指出我國(guó)現(xiàn)存遼塔的數(shù)量,②句指出遼塔中“遼”的內(nèi)涵,③句引出遼塔這一話(huà)題。應(yīng)先引出話(huà)

題,再?lài)@其展開(kāi)論述。故③句更適合作為首句,排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)對(duì)比選項(xiàng),尋找線索。A、B兩項(xiàng)的區(qū)別在于③句之后接①句還是⑤句,①句圍繞遼塔話(huà)題,指出現(xiàn)存數(shù)量,與③句話(huà)題

一致,而⑤句強(qiáng)調(diào)遼寧省的名字來(lái)源,與③句話(huà)題不一致,故確定③①兩句捆綁,鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《遼寧遼塔占據(jù)全國(guó)遼塔半壁江山的古塔群》

9、每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。一個(gè)人才的奇跡都是在最適合自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人

才應(yīng)當(dāng)唯器是適,用其所長(zhǎng),各得其宜,大才大用,中才中用,小才小用。

這段話(huà)的主旨是()。

A.要重視和培養(yǎng)人才

B.人才使用應(yīng)盡其所能

C.人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域

D.人才使用應(yīng)各得其所

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文中首先提出善用優(yōu)勢(shì)是造就人才的關(guān)鍵的論斷,然后闡述了在使用人才方面應(yīng)唯器是適、用其所長(zhǎng)。即文段主旨為人才使

用應(yīng)各得其所。因此D項(xiàng)正確。

10、非公有制企業(yè)是最活躍的經(jīng)濟(jì)______,加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨建工作,有利于進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,有利于促進(jìn)社會(huì)______,有

利于更好地堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,有利于更好地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。()

A.細(xì)胞和諧

B.細(xì)胞和睦

C.元素和諧

D.元素和睦

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“細(xì)胞”形容“物理”單元的組成,“元素”形容“化學(xué)”成分的合成,與“非公有制企業(yè)”搭配不當(dāng);B項(xiàng)錯(cuò)誤,“和諧社

會(huì)”是固定搭配,因此A項(xiàng)正確。

11、我們常說(shuō),人才難得。人才尤其是杰出人才之所以難得,不是因?yàn)闆](méi)有,而是因?yàn)榉惭鄄蛔R(shí)、世俗不容。創(chuàng)造性人才的一個(gè)突出特點(diǎn),就

是不簡(jiǎn)單認(rèn)同既成的事實(shí),不拘泥于固定的想法,具有求異思維和批判精神。他們敢于打破常規(guī),挑戰(zhàn)權(quán)威,不按常理行事,不按規(guī)矩出

牌,“擾亂”了現(xiàn)有的秩序,因而不易得到社會(huì)的廣泛認(rèn)同,常常被現(xiàn)有秩序的維護(hù)者認(rèn)為是危險(xiǎn)人物,加以攻擊和扼殺。從古至今,那些改革創(chuàng)

新人才常常遭受很多誤解和冤屈,大多緣于此因。

關(guān)于這段文字,下列說(shuō)法不正確的是()。

A.杰出人才往往比較難得

B.創(chuàng)造性人才的突出特點(diǎn)是具有批判精神

C.創(chuàng)造性人才不會(huì)被社會(huì)所認(rèn)同

D.創(chuàng)新人才多有被誤解的情況

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng),文段提到創(chuàng)造性人才“不易得到社會(huì)的廣泛認(rèn)同”,而不是“不會(huì)被社會(huì)所認(rèn)同”。

12、20世紀(jì)50年代,舟曲縣森林覆蓋面大,生態(tài)環(huán)境平衡,有“隴上江南”之稱(chēng)。然而之后的半個(gè)多世紀(jì),舟曲的森林覆蓋率從67%銳減到

20%。森林的過(guò)度砍伐導(dǎo)致舟曲水土流失嚴(yán)重,山體風(fēng)化,土地裸露,一旦遇到狂風(fēng)暴雨,泥石流就容易形成并沿著山谷傾瀉而下。另外,近

10年來(lái),舟曲縣獲批的大小水電站有55座。修建水電站要炸山辟地,會(huì)令巖體變得松動(dòng),植被遭到破壞,制造了大量的松散物質(zhì)。更有甚者,

舟曲礦產(chǎn)資源豐富,開(kāi)礦遺留的廢棄土石處理不當(dāng),使松散碎屑物質(zhì)量大增。這樣,在自然狀態(tài)下需數(shù)十、數(shù)百乃至上千年才能聚集起來(lái)的松

散碎屑物質(zhì)量,現(xiàn)在幾年內(nèi)便達(dá)到了。桶里裝滿(mǎn)了“火藥”,自然一點(diǎn)就炸。

這段文字意在()。

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A.剖析舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)害的原因

B.告誡人們不要亂砍濫伐

C.說(shuō)明人為因素在舟曲泥石流災(zāi)害中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>

D.警示人們泥石流災(zāi)害要防患于未然

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段對(duì)舟曲泥石流災(zāi)害的發(fā)生原因進(jìn)行了剖析,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)“過(guò)度砍伐”“不合理建水電站”“開(kāi)礦遺留廢棄土石處理不

當(dāng)”,這些均是泥石流發(fā)生的人為因素。由“在自然狀態(tài)下需數(shù)十、數(shù)百乃至上千年才能聚集起來(lái)的松散碎屑物質(zhì)量,現(xiàn)在幾

年內(nèi)便達(dá)到了”可知,文段列舉上述原因意在說(shuō)明人為因素在舟曲泥石流災(zāi)害中充當(dāng)了催化劑的角色。因此C項(xiàng)正確。

13、內(nèi)太陽(yáng)系的巖石行星與外太陽(yáng)系的氣態(tài)行星最初的物質(zhì)構(gòu)成。科學(xué)家此前認(rèn)為,由于木星質(zhì)量大、引力強(qiáng),可以在一些物質(zhì)到達(dá)內(nèi)

太陽(yáng)系之前將其,阻止了內(nèi)外太陽(yáng)系物質(zhì)的混合。但研究表明,木星的成長(zhǎng)速度不足以阻止外太陽(yáng)系物質(zhì)源源不斷流入內(nèi)太陽(yáng)系,這意味

著內(nèi)外太陽(yáng)系行星將擁有的成分。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.大同小異阻攔共同

B.相去甚遠(yuǎn)消滅全新

C.千姿百態(tài)捕獲獨(dú)特

D.大相徑庭吞噬類(lèi)似

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第三空入手,尾句指代詞“這”指代前文“木星的成長(zhǎng)速度不足以阻止外太陽(yáng)系物質(zhì)源源不斷流入內(nèi)太陽(yáng)系”,由此可

知,內(nèi)太陽(yáng)系中可能摻雜外太陽(yáng)系的物質(zhì),所以?xún)?nèi)外太陽(yáng)系行星的成分可能有相似之處,A項(xiàng)“共同”形容彼此都具有的,D

項(xiàng)“類(lèi)似”形容大致相像,均符合文意,保留。B項(xiàng)“全新”與C項(xiàng)“獨(dú)特”均體現(xiàn)不一樣的語(yǔ)義,與文意不符,排除。

第一空,由后文轉(zhuǎn)折詞“但”可知,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,轉(zhuǎn)折后指出現(xiàn)在研究發(fā)現(xiàn)內(nèi)外太陽(yáng)系的行星成分有相似之處,故轉(zhuǎn)折

前應(yīng)表達(dá)二者最初成分不同,D項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,符合文意,保留。A項(xiàng)“大同小異”指大體相同,略有

差異,體現(xiàn)出的差異很小,與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“吞噬”比喻吞并湮滅,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《將太陽(yáng)系一分為二的“守門(mén)員”并非木星》

14、淮揚(yáng)菜被稱(chēng)為“士大夫菜”,同時(shí)也是國(guó)宴的標(biāo)準(zhǔn)菜系,但這與淮揚(yáng)菜深受?chē)?guó)民喜愛(ài),成為國(guó)民菜并不矛盾,淮揚(yáng)菜歷經(jīng)2000多年,綿延不

絕的基礎(chǔ)就在民間?;磽P(yáng)菜有許多大眾耳熟能詳?shù)牟似罚赡芎芏嗳顺赃^(guò),但卻不知道吃的就是淮揚(yáng)菜?;磽P(yáng)地區(qū),至今仍有斗菜的習(xí)俗,春

節(jié)期間,主婦都要做出拿手好菜來(lái)宴請(qǐng)賓客,親朋好友間還會(huì)進(jìn)行廚藝比拼,這讓淮揚(yáng)菜不斷涌現(xiàn)出新菜品?;磽P(yáng)菜就是在這樣的氛圍中,一

代代傳承創(chuàng)新。

這段文字重在強(qiáng)調(diào):

A.淮揚(yáng)地區(qū)斗菜習(xí)俗歷史悠久

B.淮揚(yáng)菜符合當(dāng)代人的養(yǎng)生理念

C.淮揚(yáng)菜是國(guó)宴菜,更是國(guó)民菜

D.民間傳承為淮揚(yáng)菜綿延不絕提供基礎(chǔ)

《正確答案》

D

第5頁(yè)2024年湖南永州市新田縣審計(jì)局招聘筆試沖刺題含答案解析

2024年湖南永州市新田縣審計(jì)局招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):ca598e788debce4b09189f0e5c988f1c

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提出淮揚(yáng)菜的話(huà)題,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)淮揚(yáng)菜歷經(jīng)2000多年,綿延不絕的基礎(chǔ)就在民間,后文介紹淮揚(yáng)菜有

許多大眾耳熟能詳?shù)牟似?,很多人都吃過(guò),然后論述淮揚(yáng)地區(qū)的斗菜習(xí)俗讓淮揚(yáng)菜不斷涌現(xiàn)出新菜品,在這樣的氛圍中淮揚(yáng)

菜代代傳承創(chuàng)新。故文段轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)民間傳承是淮揚(yáng)菜綿延不絕的基礎(chǔ),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“斗菜習(xí)俗”對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“養(yǎng)生理念”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),未體現(xiàn)淮揚(yáng)菜綿延不絕之意,偏離文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《淮揚(yáng)菜是國(guó)宴菜,更是國(guó)民菜》

15、古籍與其他館藏文物及不可移動(dòng)文物的最大差異是具有文獻(xiàn)價(jià)值,文獻(xiàn)價(jià)值是通過(guò)對(duì)古籍記載的信息內(nèi)容的閱讀和研究而體現(xiàn)出來(lái)的,若

將古籍,不讓人閱讀,古人留下文字記載的就無(wú)法實(shí)現(xiàn),古籍也就失去了其重要的文獻(xiàn)價(jià)值。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.束之高閣初衷

B.置之不理愿望

C.漠然置之目的

D.視若拱璧意圖

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,由橫線后的“不讓人閱讀”可知,橫線處應(yīng)填入表示將古籍藏起來(lái)之意,A項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用,符合文意,保

留。B項(xiàng)“置之不理”指放在一邊,不理不睬,并無(wú)“不讓人閱讀”之意,排除;C項(xiàng)“漠然置之”指對(duì)人或事態(tài)度冷淡,放在一邊不

理,多用作貶義,不合文意,排除;D項(xiàng)“視若拱璧”指十分珍貴,并無(wú)“不讓人閱讀”之意,排除。

代入第二空驗(yàn)證,古人留下文字記載,最初的目的是讓后代能夠閱讀,則“不讓人閱讀”違背了其最初的想法和意圖,A項(xiàng)“初

衷”填入恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《古籍藏與用矛盾突出,亟需出臺(tái)法規(guī)保護(hù)》

16、我們當(dāng)下有些報(bào)刊,其文化品格每況愈下。其一是過(guò)于看重時(shí)尚,娛樂(lè)要摩登,明星要刺激,迎合大眾的獵奇心理來(lái)尋找話(huà)題。二是炒作

公眾人物,將平凡的公眾形象神秘化和庸俗化。細(xì)看近幾年一些媒體的熱門(mén)話(huà)題,有許多走時(shí)尚的路子,唯獨(dú)與民眾的生活遠(yuǎn)了。

這段話(huà)指出了當(dāng)下有些報(bào)刊存在的問(wèn)題是()。

A.看重時(shí)尚,迎合大眾的獵奇心理

B.炒作公眾人物,神秘化和庸俗化

C.看重時(shí)尚,熱衷炒作公眾人物

D.走時(shí)尚的路子,脫離民眾

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤,都是報(bào)刊問(wèn)題存在的表現(xiàn),但不全面,“細(xì)看近幾年一些媒體的熱門(mén)話(huà)題,有許多走時(shí)尚的路子,唯獨(dú)與民眾

的生活遠(yuǎn)了”概括了三項(xiàng)的內(nèi)容。D項(xiàng)正確,報(bào)刊存在的問(wèn)題是“走時(shí)尚的路子,脫離民眾”。因此答案選D。

17、孔子的許多教誨,說(shuō)來(lái)都挺好聽(tīng),諸如“剛、毅、木、訥”,“溫、行、忠、信”以及“溫、良、恭、儉、讓”等等,都不失“為人之道”。然而,

這些“優(yōu)良品質(zhì)”歷來(lái)都是統(tǒng)治者、強(qiáng)者以及教育者用來(lái)______被統(tǒng)治者、弱者和受教育者的,他們自己一個(gè)個(gè)卻未必______。國(guó)人歷來(lái)

______“成王敗寇”的邏輯,而缺乏起碼的是非觀念。一旦“成王”自然就占據(jù)了制高點(diǎn),獲得了空前未有的優(yōu)勢(shì),話(huà)語(yǔ)______更使他們的話(huà)“句

句是真理”,“一句頂一萬(wàn)句”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.教訓(xùn)遵從遵循特權(quán)

B.告誡遵循遵從強(qiáng)勢(shì)

C.控制遵守遵從優(yōu)勢(shì)

D.訓(xùn)誡遵從遵循霸權(quán)

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《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第二空,“遵從”指遵照并服從;“遵循”指遵照,依照沿襲;“遵守”指依照規(guī)定行動(dòng),不違背?!斑@些‘優(yōu)良品質(zhì)’”并不是規(guī)

定,“遵守”不符合句意。“遵從”側(cè)重于服從,“遵循”側(cè)重于因循,“遵從”與“優(yōu)良品質(zhì)”搭配,符合句意。第四空,由“制高點(diǎn)”、

“句句是真理”、“一句頂一萬(wàn)句”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)包含霸道的含義,“霸權(quán)”符合文意。因此D項(xiàng)正確。

18、要達(dá)成科學(xué)上的一致見(jiàn)解,道路是曲折的,會(huì)歷經(jīng)許許多多的死胡同。偶爾,人們最后發(fā)現(xiàn),那個(gè)獨(dú)辟蹊徑的人才是正確的——大家樂(lè)見(jiàn)

其成,但這樣的案例比我們想象的要少得多,甚至比媒體報(bào)道的還要少。有時(shí),新的發(fā)現(xiàn)推翻了先前的共識(shí)。但絕大多數(shù)時(shí)候,科學(xué)的進(jìn)步是

超越并拓展了過(guò)去的概念,而非提出相反的概念。例如,愛(ài)因斯坦并沒(méi)有“推翻”牛頓。他只是超越了牛頓,為理解空間、時(shí)間和引力提供了一個(gè)

全新的、更為廣闊和深刻的視角。

下列說(shuō)法與文意不符的是:

A.科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步大多是在前人基礎(chǔ)上的超越

B.獨(dú)辟蹊徑并且取得成功在科學(xué)界其實(shí)非常難

C.新發(fā)現(xiàn)推翻先前共識(shí)是科學(xué)界經(jīng)常發(fā)生的事

D.許多科學(xué)發(fā)展并非建立在顛覆原有的認(rèn)知上

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“但絕大多數(shù)時(shí)候,科學(xué)的進(jìn)步是超越并拓展了過(guò)去的概念”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“要達(dá)成科學(xué)上的一致見(jiàn)解,道路是曲折的,會(huì)歷經(jīng)許許多多的死胡同”及“那個(gè)獨(dú)辟蹊徑的人才是正確的······但這

樣的案例比我們想象的要少得多,甚至比媒體報(bào)道的還要少”可知,獨(dú)辟蹊徑并且取得成功是非常難的,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“有時(shí),新的發(fā)現(xiàn)推翻了先前的共識(shí)。但絕大多數(shù)時(shí)候,科學(xué)的進(jìn)步是超越并拓展了過(guò)去的概念,而非提出相反的

概念”可知,“推翻先前共識(shí)”并非經(jīng)常發(fā)生,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“有時(shí),新的發(fā)現(xiàn)推翻了先前的共識(shí)。但絕大多數(shù)時(shí)候,科學(xué)的進(jìn)步是超越并拓展了過(guò)去的概念,而非提出相反的

概念”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)家一定要非常聰明嗎?》

19、指尖上的形式主義是“以痕跡論政績(jī)”的錯(cuò)誤政績(jī)觀,關(guān)注點(diǎn)在于形式美觀,而了根本政績(jī)——人民群眾的滿(mǎn)意度。指尖上減負(fù)就是要

把基層干部從的“虛功”中解救出來(lái),務(wù)求實(shí)效、扎根基層,用實(shí)踐檢驗(yàn)政績(jī),把工作落實(shí)與否、群眾滿(mǎn)意與否作為衡量政績(jī)的客觀標(biāo)

準(zhǔn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.偏離陽(yáng)奉陰違

B.遺忘嘩眾取寵

C.淡化花拳繡腿

D.忽視華而不實(shí)

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

本題從第二空入手,橫線處搭配“虛功”,由前文“關(guān)注點(diǎn)在于形式美觀······滿(mǎn)意度”以及后文“務(wù)求實(shí)效、扎根基層”可知,橫線

處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“不務(wù)實(shí)、只注重形式”之意。C項(xiàng)“花拳繡腿”比喻只做些表面上好看實(shí)際上并無(wú)用處的工作,D項(xiàng)“華而不

實(shí)”比喻外表好看而內(nèi)容空虛,二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“陽(yáng)奉陰違”指表面上遵從,暗地里違背,B項(xiàng)“嘩眾取寵”指用浮夸

的言詞或做作的行動(dòng)去迎合群眾,以博取好感和支持,二者均與“不務(wù)實(shí)”無(wú)關(guān),排除。

第一空,根據(jù)橫線前“關(guān)注點(diǎn)在于形式美觀”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)“根本政績(jī)”不關(guān)注、不重視之意。D項(xiàng)“忽視”指疏忽,不

重視,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“淡化”指逐漸冷淡下來(lái),變得不被重視或無(wú)關(guān)緊要,文段并沒(méi)有體現(xiàn)出從重視到不重視這個(gè)“逐

漸冷淡”的過(guò)程,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《破除“指尖上的形式主義”》

20、穩(wěn)定脫貧靠產(chǎn)業(yè)。消費(fèi)扶貧就是要通過(guò)消費(fèi)助力扶貧產(chǎn)業(yè)。在我國(guó)廣大農(nóng)村,消費(fèi)扶貧起步好,潛力大,但要真正把巨大的市場(chǎng)潛力變成

強(qiáng)大的致富動(dòng)力,貧困地區(qū)還需要“強(qiáng)壯”扶貧產(chǎn)業(yè),不僅讓廣大消費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“頭回客”,更讓其成為“回頭客”。具體而言,當(dāng)前要完

善產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié),在產(chǎn)品質(zhì)量和特色上下更大功夫;改善通信基礎(chǔ)設(shè)施,以暢通消費(fèi)扶貧渠道;不斷提高物流通達(dá)率,以打通消費(fèi)扶貧堵點(diǎn);

尤其要加強(qiáng)質(zhì)量安全檢測(cè),把好消費(fèi)扶貧質(zhì)量關(guān)。

以下各項(xiàng)中,最適合作為上述語(yǔ)段標(biāo)題的是:

A.消費(fèi)扶貧,讓群眾挑起電商銷(xiāo)售“金扁擔(dān)”

B.消費(fèi)扶貧,讓鄉(xiāng)村振興有可靠的產(chǎn)業(yè)支撐

C.消費(fèi)扶貧,為扶貧產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效創(chuàng)機(jī)遇

D.消費(fèi)扶貧,讓“頭回客”變成“回頭客”

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題為標(biāo)題填入題。文段開(kāi)篇引入消費(fèi)扶貧的話(huà)題,并指出我國(guó)廣大農(nóng)村消費(fèi)扶貧起步好,潛力大,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,并通過(guò)“需要”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)貧困地區(qū)還需要讓扶貧產(chǎn)業(yè)變強(qiáng),讓廣大消費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“回頭客”,

然后通過(guò)“具體而言”列舉具體的做法。故文段重在提對(duì)策,即強(qiáng)調(diào)要讓扶貧產(chǎn)業(yè)變強(qiáng)來(lái)增強(qiáng)消費(fèi)扶貧的致富動(dòng)力,讓廣大消

費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“回頭客”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“電商銷(xiāo)售‘金扁擔(dān)’”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),文段通過(guò)提對(duì)策強(qiáng)調(diào)農(nóng)村消費(fèi)扶貧產(chǎn)業(yè)需進(jìn)一步壯大,“讓鄉(xiāng)村振興有可靠的產(chǎn)業(yè)支撐”并非文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“提質(zhì)增效創(chuàng)機(jī)遇”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《消費(fèi)扶貧,讓“頭回客”變“回頭客”(話(huà)說(shuō)新農(nóng)村)》

21、在有關(guān)科學(xué)實(shí)踐中,沒(méi)有使用______的儀器,經(jīng)過(guò)______的調(diào)查,進(jìn)行______的論證,往往很難得出正確的結(jié)論。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.周密?chē)?yán)密細(xì)密

B.精密周密細(xì)密

C.細(xì)密?chē)?yán)密周密

D.精密周密?chē)?yán)密

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

“精密”是指精確細(xì)密,強(qiáng)調(diào)“精確”,多用于形容儀器、設(shè)備等;“周密”是指周到而細(xì)密,強(qiáng)調(diào)“周全”,多用于形容計(jì)劃、調(diào)查

等;“嚴(yán)密”是指周到,沒(méi)有疏漏,強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)謹(jǐn)”,多用于形容理論、論證。由詞語(yǔ)適用的對(duì)象可知,題中的搭配關(guān)系只能是“精

密的儀器”、“周密的調(diào)查”、“嚴(yán)密的論證”,因此D項(xiàng)正確。

22、如果歷史觀錯(cuò)誤,不僅達(dá)不到學(xué)習(xí)教育的目的,反倒會(huì)、走入誤區(qū)?,F(xiàn)在,一些錯(cuò)誤傾向要引起警惕:有的黨史上的失誤和曲

折,肆意抹黑歪曲黨的歷史、攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo);有的將黨史事件同現(xiàn)實(shí)問(wèn)題刻意勾連、惡意炒作;有的不信正史信野史,將黨史庸俗化、娛樂(lè)

化,熱衷傳播八卦軼聞,對(duì)非法境外出版物,等等。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

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A.輕重倒置渲染青睞有加

B.南轅北轍夸大津津樂(lè)道

C.緣木求魚(yú)聚焦趨之若鶩

D.?dāng)嗾氯×x曲解如數(shù)家珍

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)需表達(dá)歷史觀錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)一些錯(cuò)誤傾向的意思,B項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相

反,填入文段可表達(dá)不僅不能達(dá)到教育目的,還走上相反道路,與文意相符,保留;C項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻方向或辦法不對(duì)頭,

不可能達(dá)到目的,也可表達(dá)錯(cuò)誤的傾向,保留;D項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談話(huà)的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的

意思,可體現(xiàn)“走入誤區(qū)”之意,保留;A項(xiàng)“輕重倒置”指將重要與不重要的位置或事情顛倒,文段并未體現(xiàn)孰輕孰重,排除。

第二空,搭配“失誤和曲折”,根據(jù)橫線后“肆意抹黑”“攻擊”可知,橫線處所填詞語(yǔ)表示對(duì)黨史上的“失誤和曲折”存在“錯(cuò)誤傾

向”,不能正確地看待,感情色彩較為消極,B項(xiàng)“夸大”意為言語(yǔ)超過(guò)了原有的事實(shí),與后文“抹黑歪曲”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留;D

項(xiàng)“曲解”指不正確的解釋或歪曲原意,也可體現(xiàn)對(duì)黨史的錯(cuò)誤理解,語(yǔ)義尚可,保留;C項(xiàng)“聚焦”指使光線或電子束等集中于

一點(diǎn),中性詞,不符合文段消極的感情色彩,排除;

第三空,根據(jù)“將黨史庸俗化、娛樂(lè)化”以及“熱衷傳播八卦軼聞”可知,橫線處所填成語(yǔ)需表達(dá)熱衷討論“非法境外出版物”的意

思,B項(xiàng)“津津樂(lè)道”形容很有興味地談?wù)?,與文意相符,當(dāng)選;D項(xiàng)“如數(shù)家珍”比喻對(duì)所講的事情非常熟悉,側(cè)重強(qiáng)調(diào)熟悉,

與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)》

23、傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利

用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué),可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說(shuō)速度,從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù),以及錄音合成剪輯技術(shù),設(shè)計(jì)課堂教

學(xué),令畫(huà)面清晰,生動(dòng)形象,色彩豐富,感染力強(qiáng)。

從這段文字,我們不能推出的是()。

A.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合,推陳出新,在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用

B.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué),將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果

C.21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則

不在其中

D.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù),如幻燈、投影等

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng),由文意可知,傳統(tǒng)的電教技術(shù)與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為,故傳統(tǒng)的電教技術(shù)也應(yīng)

該包含在現(xiàn)代教育技術(shù)之中,而非“不在其中”。

24、名校辦分校是近年來(lái)冒出的新生事物,這項(xiàng)舉措受到各方意見(jiàn)的______:“名校連鎖”是否______、是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.質(zhì)疑有名無(wú)實(shí)背道而馳

B.質(zhì)詢(xún)名實(shí)不符不謀而合

C.質(zhì)疑名存實(shí)亡分道揚(yáng)鑣

D.質(zhì)詢(xún)名不副實(shí)南轅北轍

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,由后文兩個(gè)“是否”可知,應(yīng)填“質(zhì)疑”。第二空,由“新生事物”一詞可知,并不是要講“名校連鎖”的消亡,而是講名實(shí)

是否相符,應(yīng)填入“有名無(wú)實(shí)”。第三空,意思是“名校連鎖”與“教育均衡”相違背之意,應(yīng)填入“背道而馳”。因此A項(xiàng)正確。

25、“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者于敏院士回憶起研發(fā)的往事時(shí)說(shuō):“一個(gè)人的名字,早晚是要沒(méi)有的,能把的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中,便

足以自慰了?!边@樣的至今仍。

依次填入畫(huà)橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.單薄金玉良言振聾發(fā)聵

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B.微薄金玉良言擲地有聲

C.微薄肺腑之言擲地有聲

D.單薄肺腑之言振聾發(fā)聵

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)于敏院士的話(huà)和橫線后“融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中”可知,于敏院士認(rèn)為個(gè)人榮譽(yù)不重要,應(yīng)以國(guó)家為重,故橫線處

要體現(xiàn)祖國(guó)強(qiáng)盛之中的一股小小力量,A、D兩項(xiàng)“單薄”多形容穿衣少或身體瘦弱,B、C兩項(xiàng)“微薄”指微小單薄,“微薄”更貼

合文意且“微薄的力量”屬于常見(jiàn)搭配,保留B、C兩項(xiàng),排除A、D兩項(xiàng)。

第二空,橫線處指代前文于敏院士的話(huà),B項(xiàng)“金玉良言”指像黃金和美玉一樣寶貴的忠告或教誨,C項(xiàng)“肺腑之言”指發(fā)自?xún)?nèi)心

的真誠(chéng)的話(huà),根據(jù)文意,這句話(huà)是于敏院士對(duì)研發(fā)“兩彈一星”時(shí)的感慨,并非對(duì)他人的忠告和教誨,兩項(xiàng)對(duì)比,“肺腑之言”更

貼合文意,保留C項(xiàng),排除B項(xiàng)。

第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“擲地有聲”形容話(huà)語(yǔ)鏗鏘有力,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《他從不以“中國(guó)氫彈之父”自居》

26、科學(xué)和藝術(shù)有一個(gè)不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式,花樣永遠(yuǎn)翻新,永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方

便,不論古今中外,沒(méi)有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用,從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義,父親

不能傳授給兒子,母親亦不能指點(diǎn)給女兒,一切都得靠自己再?gòu)念^開(kāi)始。

“此中微妙精義”的“此”是指()。

A.藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)

B.科學(xué)與藝術(shù)之間的差別

C.古今中外所有藝術(shù)成果

D.家族中世代相傳的絕技

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文中“這”指代的內(nèi)容即為前文的陳述主體“藝術(shù)”,“此中微妙精義”指的是藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)其中的微妙精義。因此A項(xiàng)正

確。

27、黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康,

加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)。以需求為導(dǎo)向,集聚力量進(jìn)行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān),堅(jiān)決打贏技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

A.國(guó)家戰(zhàn)略關(guān)鍵核心

B.社會(huì)建設(shè)基礎(chǔ)科學(xué)

C.生態(tài)文明應(yīng)用科學(xué)

D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿引領(lǐng)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,黨的二十大報(bào)告中“五、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”部分指出:“(三)加

快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康,加快實(shí)現(xiàn)高

水平科技自立自強(qiáng)。以國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,集聚力量進(jìn)行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān),堅(jiān)決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)?!?/p>

故正確答案為A。

28、好的散文不會(huì)讓讀者感到與作者生疏。作者在描摹眼中世界的同時(shí),也在清晰地勾畫(huà)著自身的影像。實(shí)際上,______,無(wú)論作品本身是優(yōu)

是劣?!白髡咝蜗蟆辈⒉坏韧谧骷业淖援?huà)像,它是作家靈魂的投影,是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界,是寫(xiě)作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.寫(xiě)作是一種意味深長(zhǎng)的印記

B.作品傳達(dá)的是作者獨(dú)有的情感體驗(yàn)

C.沒(méi)有一部作品不在描繪著“作者形象”

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D.每一篇散文都是人文情懷與精神價(jià)值的融合

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

由橫線后提到了“作者形象”和“作家的自畫(huà)像”可知,在前文也應(yīng)出現(xiàn)這兩個(gè)概念。而文中只出現(xiàn)了“清晰地勾畫(huà)著自身的影

像”即“自畫(huà)像”,未涉及“作者形象”,故橫線處應(yīng)填入與“作者形象”相關(guān)的內(nèi)容,根據(jù)題意,即沒(méi)有一部作品不在描繪著“作者

形象”,因此C項(xiàng)正確。

29、《經(jīng)典詠流傳》將經(jīng)典詩(shī)詞的精神內(nèi)涵與時(shí)代發(fā)展緊密結(jié)合,在新的時(shí)代背景下重新和深度發(fā)掘,實(shí)現(xiàn)了真正意義上的,讓國(guó)

人對(duì)古典詩(shī)詞有了更豐富、更親近、更喜悅的體驗(yàn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.闡述脫胎換骨

B.認(rèn)識(shí)發(fā)揚(yáng)光大

C.詮釋古為今用

D.觀照與時(shí)俱進(jìn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線處搭配“精神內(nèi)涵”,根據(jù)“在新的時(shí)代背景下”和“深度發(fā)掘”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)在新時(shí)代重新定義、豐富經(jīng)典詩(shī)

詞的精神內(nèi)涵。C項(xiàng)“詮釋”指解釋?zhuān)U明,符合文意,且“重新詮釋精神內(nèi)涵”為常用搭配,保留。A項(xiàng)“闡述”指詳盡深入地說(shuō)明

和陳述,體現(xiàn)不出重新定義、豐富精神內(nèi)涵之意,且“重新闡述精神內(nèi)涵”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“認(rèn)識(shí)”指確定,知曉,認(rèn)明,

側(cè)重某件事物被人知道,D項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察,審視,強(qiáng)調(diào)從某件事物身上看見(jiàn)另一事物,兩項(xiàng)均不符合文意,排除。

第二空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“古為今用”指吸收古代的優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),以使現(xiàn)代更進(jìn)步,可對(duì)應(yīng)后文“讓國(guó)人對(duì)古典詩(shī)詞有了更

豐富、更親近、更喜悅的體驗(yàn)”,表示深度發(fā)掘經(jīng)典詩(shī)詞的精神內(nèi)涵之后所起到的作用,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《經(jīng)典詠流傳》:讓古典詩(shī)詞乘著歌聲的翅膀飛翔

30、大多數(shù)音樂(lè)作品,作曲家都沒(méi)有明確的表現(xiàn)意圖。對(duì)絕大多數(shù)樂(lè)曲的所謂解說(shuō)其實(shí)包含著很多解說(shuō)者個(gè)人主觀想象成分,甚至許多作品的

標(biāo)題都是后人加上去的。欣賞者根據(jù)“解說(shuō)”“標(biāo)題”來(lái)揣摩音樂(lè)的內(nèi)涵時(shí),往往一片茫然,從而引起沮喪的情緒。這也是造成人們普遍認(rèn)為嚴(yán)肅音

樂(lè)高深難懂的重要原因之一。搞音樂(lè)的人和那些真正喜歡音樂(lè)的人在欣賞音樂(lè)的時(shí)候,從不管什么內(nèi)容懂不懂的問(wèn)題。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.即使是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)工作者也聽(tīng)不懂音樂(lè)

B.不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題影響了人們對(duì)嚴(yán)肅音樂(lè)的欣賞

C.嚴(yán)肅的面孔和深刻的要求阻礙了優(yōu)秀音樂(lè)作品的普及

D.享受音樂(lè)之美,別想“懂”與“不懂”的事

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文中著重想要說(shuō)明的是最后一句話(huà),即音樂(lè)專(zhuān)業(yè)工作者和真正的音樂(lè)愛(ài)好者在欣賞音樂(lè)時(shí),從不管懂不懂的問(wèn)題,言下之意

是他們只是單純地欣賞、享受音樂(lè)所帶來(lái)的美感和愉快體驗(yàn)。因此D項(xiàng)正確。

31、統(tǒng)一市場(chǎng)是發(fā)達(dá)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要標(biāo)志,是大國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的制度基礎(chǔ)。進(jìn)入新發(fā)展階段,作為世界最大的發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)加快

建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng),是構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的選擇,也是構(gòu)建新發(fā)展格局、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)和內(nèi)在。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.必定支持需求

B.必然支撐要求

C.必須支架需要

D.必由支柱請(qǐng)求

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“統(tǒng)一市場(chǎng)是發(fā)達(dá)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要標(biāo)志,是大國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的制度基礎(chǔ)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)加快

建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性,B項(xiàng)“必然”指一定會(huì)這樣,表示事理上確定不移,符合文意且“必然選擇”為常

用詞搭配,保留。A項(xiàng)“必定”表示肯定的推斷,文段為客觀陳述,不涉及推斷,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“必須”表示事理上和

情理上必要,與“選擇”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“必由”表示必須要經(jīng)由的,如必由之路,與“選擇”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“基礎(chǔ)支撐”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留;

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“內(nèi)在要求”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)證券網(wǎng)《王微:加快建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)推動(dòng)高水平市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)邁出新步伐》

32、根據(jù)人類(lèi)學(xué)和考古學(xué)理論,農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種生活方式,而是在人口和環(huán)境之間關(guān)系逐漸失衡,供養(yǎng)人口的土地載能接近極限

時(shí)的一種反映。環(huán)視我們的周?chē)?,可以發(fā)現(xiàn)日常食用的水產(chǎn)和肉食幾乎絕大多數(shù)要依賴(lài)養(yǎng)殖。養(yǎng)殖并非是野生資源豐富的表現(xiàn),恰恰相反,正

是自然界里可供捕撈的資源日益減少,這才迫使人們用養(yǎng)殖的方法來(lái)保證這些資源的供應(yīng)。

這段文字的作者認(rèn)為:

A.大自然的資源已接近枯竭

B.土地?zé)o法承載人類(lèi)的生活

C.人類(lèi)未來(lái)生活離不開(kāi)養(yǎng)殖業(yè)

D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人類(lèi)的無(wú)奈之選

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種生活方式,而是人口與環(huán)境關(guān)系失衡以及土地載能接近極限的一種反映,即說(shuō)明

農(nóng)業(yè)并非人們的主動(dòng)選擇,接下來(lái)通過(guò)“養(yǎng)殖”這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的產(chǎn)生進(jìn)行舉例論證,故文段為觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)

調(diào)的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人類(lèi)被迫的一種無(wú)奈選擇,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“自然資源已接近枯竭”表述錯(cuò)誤,文段僅指出“自然資源日益減少”,與文意不符,排除;

B項(xiàng),“土地?zé)o法承載人類(lèi)的生活”表述過(guò)于絕對(duì),且文段的主題詞為“農(nóng)業(yè)”而非“土地”,排除;

C項(xiàng),“養(yǎng)殖業(yè)”為舉例論證的表述,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】無(wú)

33、“、”中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽上的“飛奪瀘定橋”單元,通過(guò)將雕塑、繪畫(huà)、裝置、歷史實(shí)物等相結(jié)合的形式,飛奪瀘定橋戰(zhàn)役的歷史場(chǎng)

景。參觀者抬頭望去,數(shù)根鐵索展廳,紅軍戰(zhàn)士在搖搖欲墜的鐵索橋上艱難前進(jìn),大渡河湍急的水聲通過(guò)立體環(huán)繞音響設(shè)備在展廳

中。

依次填入畫(huà)橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.還原貫穿回蕩

B.再現(xiàn)橫穿播放

C.還原橫掛回響

D.重現(xiàn)貫穿縈繞

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

本題可從第三空入手,根據(jù)“大渡河湍急的水聲”“立體環(huán)繞音響設(shè)備”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)立體環(huán)繞音響設(shè)備可以把大渡河

湍急的水聲真實(shí)地展現(xiàn)出來(lái),B項(xiàng)“播放”意思是通過(guò)廣播或電視放送音響或影像,僅能體現(xiàn)出“放送”的動(dòng)作,無(wú)法體現(xiàn)湍急的

水聲在展廳中環(huán)繞的狀態(tài),排除;D項(xiàng)“縈繞”意思是盤(pán)旋往復(fù),往復(fù)纏繞,側(cè)重微弱的聲音在耳邊纏繞,與文段語(yǔ)境不符,排

除。對(duì)比A、C兩項(xiàng),A項(xiàng)“回蕩”指連續(xù)的回聲而引起的震響,多用于場(chǎng)面比較宏大的語(yǔ)境,比如“天空常有鐘聲遠(yuǎn)近回蕩”“歷

史的呼嘯在礦洞中回蕩”,與“飛奪瀘定橋戰(zhàn)役”宏大的歷史場(chǎng)景對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“回響”指回聲,反響,聲音回旋激蕩,相

較于A項(xiàng),“回響”多用于平?;?、普通化的語(yǔ)境,比如“回響在回憶深處”“回響在我們的耳際”,與“飛奪瀘定橋戰(zhàn)役”的宏大歷

史場(chǎng)景對(duì)應(yīng)不如A項(xiàng)恰當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀,可體現(xiàn)出歷史展覽通過(guò)多種形式展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)飛奪瀘定橋戰(zhàn)役

的歷史場(chǎng)景,符合文意,保留。

第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“貫穿”指通達(dá)、穿過(guò),可體現(xiàn)出數(shù)根鐵索懸掛在展廳中的狀態(tài),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《具身設(shè)計(jì),讓展覽更有溫度》

34、據(jù)某團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人介紹,受自然界變色龍智能變色機(jī)制啟發(fā),他們將動(dòng)態(tài)共價(jià)硼酸酯鍵引入主鏈型膽甾相液晶彈性體中,同時(shí)利用熱激發(fā)動(dòng)

態(tài)B-O鍵交換特性,實(shí)現(xiàn)了變色薄膜的任意顏色和三維形狀可控編程,并且其形狀和顏色能夠通過(guò)改變溫度實(shí)現(xiàn)可逆調(diào)控,成功研發(fā)新型智能材

料——“智能變色液晶高分子薄膜”。這種新材料厚度只有200微米,兼具力致變色、形狀可編程和優(yōu)異的室溫自修復(fù)能力:在被拉伸時(shí)可以發(fā)生

顏色變化;被切斷后在斷口處加幾滴水,一段時(shí)間后材料就能重新愈合,從而具有更長(zhǎng)的使用壽命。該材料還擁有“記憶編程”特性,可以被拉伸

成任意二維或三維形狀并保持不變,當(dāng)材料加熱到相變溫度以上后,又能恢復(fù)到最初的形狀。

這段文字的主題是:

A.智能變色液晶高分子薄膜的研發(fā)

B.智能變色液晶高分子薄膜的特點(diǎn)

C.運(yùn)用變色龍變色機(jī)制研發(fā)智能材料

D.智能變色液晶高分子薄膜的變色功能

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出話(huà)題,指出某團(tuán)隊(duì)成功研發(fā)新型智能材料——“智能變色液晶高分子薄膜”,后文重點(diǎn)介紹這種材料所具備的特

性,即變色、形狀可編程、優(yōu)異的室溫自修復(fù)能力和“記憶編程”特性,故文段重在強(qiáng)調(diào)智能變色液晶高分子薄膜的特性,對(duì)

應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“智能變色液晶高分子薄膜的研發(fā)”對(duì)應(yīng)前文引出話(huà)題部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“運(yùn)用變色龍變色機(jī)制”對(duì)應(yīng)前文引出話(huà)題部分,非重點(diǎn),且缺少核心話(huà)題“智能變色液晶高分子薄膜”,排除;

D項(xiàng),“變色功能”僅為智能變色液晶高分子薄膜的特性之一,表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《受變色龍啟發(fā),科學(xué)家成功研發(fā)可愈合的“超級(jí)皮膚”》

35、《舌尖上的中國(guó)》這七集紀(jì)錄片,始于《自然的饋贈(zèng)》歸于《我們的田野》,顯然是創(chuàng)作者試圖以精心設(shè)計(jì)的布局,闡釋一種______的美

食理念。然而,它所推崇的飲食價(jià)值觀,恰恰是與當(dāng)前的快餐時(shí)代______的。它自始至終都在告訴觀眾,真正的美食需要時(shí)間,需要耐心,需

要?jiǎng)趧?dòng),需要回歸自然。這種溫柔卻振聾發(fā)聵的提醒,持續(xù)不斷地刺激著我們已經(jīng)麻木的舌頭。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.耐人尋味南轅北轍

B.返璞歸真背道而馳

C.意味深長(zhǎng)大同小異

D.原汁原味殊途同歸

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)和“自然的饋贈(zèng)”、“我們的田野”相對(duì)應(yīng)。第二空,由“然而”可知,《舌尖上的中國(guó)》所推崇

的飲食價(jià)值觀和快餐時(shí)代是恰恰相反的,所填詞語(yǔ)應(yīng)能表示“相反”的意思。“殊途同歸”與句意恰好相反,“背道而馳”符合句

意。因此B項(xiàng)正確。

36、采訪中,我們常常被感染得潸然淚下,時(shí)時(shí)體味著那種無(wú)私無(wú)畏!英烈們的人生,燭照出現(xiàn)代人的卑瑣和渺小,彰顯了時(shí)下的墮落和齷

第13頁(yè)2024年湖南永州市新田縣審計(jì)局招聘筆試沖刺題含答案解析

2024年湖南永州市新田縣審計(jì)局招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):ca598e788debce4b09189f0e5c988f1c

36、采訪中,我們常常被感染得潸然淚下,時(shí)時(shí)體味著那種無(wú)私無(wú)畏!英烈們的人生,燭照出現(xiàn)代人的卑瑣和渺小,彰顯了時(shí)下的墮落和齷

齪??梢哉f(shuō),采編的過(guò)程,就是采編者境界、靈魂的過(guò)程。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.升華洗滌

B.提升蕩滌

C.升華改造

D.提升塑造

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線處搭配“境界”,A、C兩項(xiàng)“升華”比喻某些事物的精煉和提高,由低級(jí)轉(zhuǎn)為高級(jí)的過(guò)程,“升華”通常用于修飾精

神、思想等方面,表示思想境界的提高、藝術(shù)的提高,與“境界”搭配恰當(dāng)。B、D兩項(xiàng)“提升”指的是使位置、程度、水平、數(shù)

量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高,不如“升華”與后文“境界”的搭配更恰當(dāng),排除。

第二空,橫線處搭配“靈魂”,A項(xiàng)“洗滌”指沖蕩、清洗,常指除去罪過(guò)、恥辱等。C項(xiàng)“改造”修改或變更原事物,使適合需要。

根據(jù)“英烈們的人生,燭照出現(xiàn)代人的卑瑣和渺小,彰顯了時(shí)下的墮落和齷齪”可知,采編的過(guò)程可以使采編者的靈魂受到洗

禮,故A項(xiàng)“洗滌”更符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

37、少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝是中華民族文化重要的組成部分之一,是各族人民勞動(dòng)與智慧創(chuàng)造的結(jié)晶,更是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要。

然而,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,尤其是現(xiàn)代生產(chǎn)生活方式,給少數(shù)民族文化傳承保護(hù)和發(fā)展工作帶來(lái)了不少的,許多民間技藝面臨著核

心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層等。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.標(biāo)識(shí)遺憾風(fēng)險(xiǎn)

B.載體沖擊挑戰(zhàn)

C.路徑牽絆缺失

D.媒介疑惑困擾

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“許多民間技藝面臨著核心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層”可知,橫線

處應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代生產(chǎn)生活方式給少數(shù)民族文化傳承的保護(hù)和發(fā)展帶來(lái)的消極影響,B項(xiàng)“沖擊”比喻干擾或打擊,符合文意,保

留。A項(xiàng)“遺憾”指不滿(mǎn)意、悔恨、不甘心的事情,置于此處程度較輕,排除;C項(xiàng)“牽絆”指牽扯,糾纏使不能脫開(kāi),D項(xiàng)“疑

惑”指對(duì)人和事物有疑慮和困惑、疑惑,均與文意無(wú)關(guān),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝對(duì)鑄牢中華民族共同意識(shí)的作用,B項(xiàng)“載體”泛指能夠承

載其他事物的事物,符合文意,保留。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“許多民間技藝面臨著核心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層”可知,橫線處

應(yīng)體現(xiàn)民間技藝發(fā)展面臨著許多問(wèn)題,B項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指需要應(yīng)付、處理的局面或難題,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《傳承少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化》

38、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.月餅創(chuàng)新的落腳點(diǎn),不僅是要在包裝上花樣翻新,而是要在口味上與時(shí)俱進(jìn)。

B.社交媒體上的“家長(zhǎng)群”是把雙刃劍,它拉近了學(xué)校和家庭的距離,降低了老師和家長(zhǎng)溝通的成本,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生

很多矛盾。

C.家暴不是“家務(wù)事”,反家庭暴力是家庭、國(guó)家和社會(huì)的共同責(zé)任。

D.理想的平臺(tái)不是一對(duì)一的眾聲喧嘩,也不應(yīng)該成為一些人攀比、逞能、謀求私利或推卸責(zé)任的“角斗場(chǎng)”。

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

本題為病句辨析題。

A項(xiàng),“不僅是······而是······”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)改為“不是······而是”,排除;

B項(xiàng),沒(méi)有語(yǔ)病,表意明確,當(dāng)選;

C項(xiàng),“家庭、國(guó)家和社會(huì)”排列順序不當(dāng),應(yīng)由大到小排列,改為“國(guó)家、社會(huì)和家庭”,排除;

D項(xiàng),“理想的平臺(tái)不是一對(duì)一的眾聲喧嘩”成分殘缺,應(yīng)改為“理想的平臺(tái)不是一對(duì)一的眾聲喧嘩之所”,排除。

故正確答案為B。

39、人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入到知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。人才、知識(shí)、科技、教育等要素,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要性日益凸顯。高等教育作為高端人才培養(yǎng)和科

技創(chuàng)新的主陣地,已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要引擎;高等教育發(fā)展的質(zhì)量,已經(jīng)成為影響一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展能力的重要因素。新的形勢(shì),

迫切要求高等教育深化改革,更進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,更加深入地參與到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中來(lái),參與到改革發(fā)展的時(shí)代大潮中來(lái)。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.新形勢(shì)下高等教育改革的迫切性和改革方向

B.新時(shí)期高等教育應(yīng)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才

C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代為高等教育進(jìn)一步改革提供了廣闊空間

D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高等教育肩負(fù)的責(zé)任越來(lái)越重大

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段是分總結(jié)構(gòu),尾句為文段的重點(diǎn),指出了高等教育改革的迫切性和改革方向。A項(xiàng)正確,由“參與到改革發(fā)展的時(shí)代大潮

中來(lái)”可知,新形勢(shì)下高等教育改革的迫切性和改革方向;B項(xiàng)錯(cuò)誤,引申過(guò)度,且“高素質(zhì)人才”不等于“高端人才”;C項(xiàng)錯(cuò)

誤,“為高等教育進(jìn)一步改革提供了廣闊空間”沒(méi)有抓住文段主體;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“責(zé)任越來(lái)越重大”文段中未體現(xiàn)。

40、以居民需求為導(dǎo)向,______并完善社區(qū)居民自治組織體系,能最大限度地激活社會(huì)力量______服務(wù)社會(huì)的能量,調(diào)動(dòng)每個(gè)居民的“家園意

識(shí)”,依靠群眾,搞好社區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享,人人受益。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.打造積極

B.修復(fù)主動(dòng)

C.健全投身

D.創(chuàng)建自我

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)和“完善”構(gòu)成層次上逐步深化的邏輯關(guān)系,“修復(fù)”、“健全”不符合要求。第二空,“自我服

務(wù)”能和“每個(gè)居民的‘家園意識(shí)’”、“共建共享”形成對(duì)應(yīng)。因此D項(xiàng)正確。

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、2019年7月發(fā)表的《新時(shí)代的中國(guó)國(guó)防》白皮書(shū),是中國(guó)政府自1998年以來(lái)發(fā)表的第10部國(guó)防白皮書(shū),也是黨的十八大以來(lái)發(fā)表的首部綜合

型國(guó)防白皮書(shū)。該白皮書(shū)指出,新時(shí)代中國(guó)國(guó)防的根本目標(biāo)是()。

A.服務(wù)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體

B.全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)

C.堅(jiān)持走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路

D.堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

服務(wù)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體是新時(shí)代中國(guó)國(guó)防的世界意義,因此A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?;緦?shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化是人民軍隊(duì)到2035

年的發(fā)展目標(biāo),因此B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。堅(jiān)持走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路是新時(shí)代中國(guó)國(guó)防的發(fā)展路徑,因此C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。《新時(shí)代的

中國(guó)國(guó)防》白皮書(shū)指出,堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益是新時(shí)代中國(guó)國(guó)防的根本目標(biāo),因此D項(xiàng)說(shuō)法正確。故正確答

案為D。

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2、判斷社會(huì)進(jìn)步的最根本標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.生產(chǎn)力的發(fā)展

B.民主程度的提高

C.自然環(huán)境改變

D.社會(huì)秩序的穩(wěn)定

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)正確,生產(chǎn)力發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的根本內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的根本條件,是社會(huì)發(fā)展的集中體現(xiàn),是社會(huì)文明發(fā)展

水平的根本標(biāo)志,所以,生產(chǎn)力的發(fā)展是衡量社會(huì)進(jìn)步與否的根本標(biāo)準(zhǔn)。

3、黨的二十大報(bào)告提出,當(dāng)前,世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開(kāi),人類(lèi)社會(huì)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。中國(guó)始終倡導(dǎo)構(gòu)建

人類(lèi)命運(yùn)共同體。其中,中國(guó)的外交政策宗旨是()。

A.構(gòu)建新型大國(guó)關(guān)系

B.共商、共建、共享

C.國(guó)家統(tǒng)一、民族復(fù)興

D.維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題考查政治常識(shí)。

D項(xiàng)正確,A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。黨的二十大報(bào)告中“十四、促進(jìn)世界和平與發(fā)展,推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”部分指出:“當(dāng)

前,世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開(kāi)。一方面,和平、發(fā)展、合作、共贏的歷史潮流不可阻擋,人

心所向、大勢(shì)所趨決定了人類(lèi)前途終歸光明。另一方面,恃強(qiáng)凌弱、巧取豪奪、零和博弈等霸權(quán)霸道霸凌行徑危害深重,和

平赤字、發(fā)展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人類(lèi)社會(huì)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。世界又一次站在歷史的十字路口,何去何從

取決于各國(guó)人民的抉擇。中國(guó)始終堅(jiān)持維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的外交政策宗旨,致力于推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。”

故正確答案為D。

4、下列不能用天文望遠(yuǎn)鏡直接觀察的是()。

A.太陽(yáng)黑子活動(dòng)

B.月球上的環(huán)行山

C.土星周?chē)墓猸h(huán)

D.織女星的光環(huán)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)太陽(yáng)黑子活動(dòng),對(duì)眼睛有害。因此A項(xiàng)正確。

5、聲音在哪個(gè)介質(zhì)中傳播最快?()

A.空氣

B.金屬

C.玻璃

D.水

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

聲音在固體、氣體、液體三種介質(zhì)中傳播速度為:固體約5000米/秒(不同材質(zhì)速度不同),其中在金屬中的傳播速度遠(yuǎn)大

于聲音在玻璃中的傳播速度;液體約1500米/秒(依材質(zhì)和溫度有所不同);氣體約340米/秒(0℃),因此B項(xiàng)正確。

6、土地作為一個(gè)國(guó)家的生命線,在一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的基礎(chǔ)性作用。

下列關(guān)于我國(guó)土地資源的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

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A.我國(guó)土地資源的特點(diǎn)一多三是“少”,即總量多,人均耕地少,高質(zhì)量的耕地少,可開(kāi)發(fā)的耕地后

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