《祝?！?統(tǒng)編版高中語文必修下冊

祝福魯迅魯迅1881-1936作者簡介原名

，字

，浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的

家、

家、

家，中國無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人。1918年，首次以“魯迅”為筆名，發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說

。周樹人豫才文學(xué)思想革命《狂人日記》寫作背景20世紀(jì)20年代，雖然中國的帝制政權(quán)被推翻，但封建社會(huì)的基礎(chǔ)并沒有被徹底摧毀，中國的廣大人民，尤其是農(nóng)民，日益貧困化，過著饑寒交迫的生活。宗法觀念、封建禮教等這些中國兩千多年遺留下來的腐朽、愚昧的封建思想仍然是套在人民，尤其是婦女頭上的精神枷鎖。魯迅選取婦女題材，寫作了《祝?！愤@篇小說，目的也就在于深刻地揭露封建思想文化的流弊和余毒。解題“祝福”是舊時(shí)浙江紹興一帶曾經(jīng)流行過的一種迷信習(xí)俗。每當(dāng)舊歷年底，地主和有錢人家舉行年終大典，殺雞、宰鵝、買豬肉，并將三牲煮熟作為“福禮”，恭請?zhí)焐窈妥孀谙碛?，感謝他們保佑當(dāng)年“平安”，并祈求來年幸福。一.情節(jié)梳理整體感知1.閱讀全文，按故事“序幕—開端—發(fā)展—高潮—結(jié)局—尾聲”的情節(jié)把全文分為六部分。2.本文的記敘順序是什么？采用這樣的記敘順序有什么作用？1.快速閱讀《祝?！啡模崂砣那楣?jié)序幕祝福景象與魯四老爺1-2結(jié)局祥林嫂凄然死去3-33開端祥林嫂初到魯鎮(zhèn)34-53發(fā)展祥林嫂被迫改嫁54-65高潮祥林嫂再到魯鎮(zhèn)66-111尾聲祝福景象和我的感受112現(xiàn)實(shí)回憶現(xiàn)實(shí)倒敘2.思考:用倒敘的方式來敘述有什么作用？作用：1、情節(jié)安排上，把悲劇結(jié)局放在前面，巧妙地為讀者設(shè)置了一個(gè)懸念，有一定吸引力。3、主旨上，把祝福的景象和祥林嫂的死連在一起，形成強(qiáng)烈的對比，有震撼人心的力量，突出反封建的主題。2、環(huán)境和人物塑造上，祥林嫂在富人們一片祝福聲中寂然死去，渲染濃厚的悲劇氣氛，以樂景寫哀情，反襯人物的悲慘命運(yùn)。敘述順序作用①順敘按時(shí)間(空間)順序來寫，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰。②倒敘制造懸念，引人入勝。③插敘在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來的事件寫。對主要情節(jié)或中心事件做必要補(bǔ)充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)，人物豐滿，主題更加明晰。

④補(bǔ)敘在敘述主要事件的過程中，補(bǔ)充敘述另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來的事件寫。對上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對下文做某些交代，照應(yīng)上下文。⑤平敘敘述兩件或多件事情同一時(shí)間內(nèi)不同地點(diǎn)同時(shí)發(fā)生，通常是先敘一件事，再敘一件。使頭緒清楚，照應(yīng)得體。二.人物形象分析人物：祥林嫂是個(gè)怎樣的人？小說中三次寫到祥林嫂的外貌。這三次肖像描寫可以說代表了人生的三個(gè)階段。請找出來，仔細(xì)品味，談?wù)劯鞅憩F(xiàn)了祥林嫂怎樣的狀態(tài)？關(guān)于祥林嫂的三次肖像描寫

臉色

兩頰

眼睛

衣著飾物

精神狀態(tài)初到魯鎮(zhèn)（第34段，第98頁）再到魯鎮(zhèn)（第66、71段，第101頁）臨死前（第3段，第95頁）青黃紅的順著眼白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心雖貧困，但還有活力，對生活抱有希望青黃消失了血色順著眼，有淚痕，無神白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心走投無路，對生活失去了希望黃中帶黑消盡了悲哀的神色眼珠間或一輪竹籃，空的破碗，長竹竿對生活已經(jīng)絕望“要極儉省地畫出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好是畫出他的眼睛?！薄斞赴卜衷偈艽驌?，內(nèi)心痛苦精神有些麻木又有希望再受打擊麻木一絲希望論特點(diǎn)初到魯鎮(zhèn)順著眼找眼睛再到魯鎮(zhèn)講阿毛故事捐門檻不讓祝福行乞問有無靈魂順著眼，眼角帶著淚痕沒有神采、直著眼分外有神失神、窈陷眼珠間或一輪忽然發(fā)光祥林嫂都說過哪些話？從中你可以看出她有怎樣的心理特征？主要人物形象——語言描寫找對話與我對話靈魂有無對四嬸講阿毛對大家講阿毛與柳媽的對話論特點(diǎn)封建迷信桎梏下矛盾的心理痛苦、自責(zé)麻木、空虛精神重壓，陷入恐懼思考

祥林嫂對不幸的命運(yùn)抗?fàn)庍^嗎?你怎樣理解她的抗?fàn)幮袨?？逃：山中出逃，魯?zhèn)做工撞：改嫁中的“出格”行為捐：傾其所有，洗刷“污穢”抗?fàn)幈憩F(xiàn)：

祥林嫂的抗?fàn)幈旧砭褪敲艿模姆纯骨∏≌f明了她對封建禮教的順從，她反抗得越是厲害，就越證明了封建禮教對她的毒害之深。形象總結(jié)祥林嫂是舊中國勞動(dòng)?jì)D女的典型形象，她勤勞善良，樸實(shí)頑強(qiáng)，但在封建禮教和封建思想占統(tǒng)治地位的舊社會(huì)，她被踐踏、被迫害、被摧殘、被愚弄、被鄙視，以至被舊社會(huì)所吞噬。封建禮教對她的種種迫害，她曾不斷地掙扎與反抗，但并不是為了自由而反抗，而是為了順從封建禮教而反抗，祥林嫂從始至終都選擇了對封建禮教的屈服，最后還是被社會(huì)壓垮了。有人說，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里，圍繞在祥林嫂周圍的人，不管親的疏的、有惡意的無惡意的，都在把她往死路上趕。同學(xué)們認(rèn)可這種觀點(diǎn)嘛？這些人是怎么一步步把祥林嫂逼上死路的？問題探究階段初到魯鎮(zhèn)被賣改嫁再到魯鎮(zhèn)寂然死去魯四老爺衛(wèi)老婆子婆婆夫家堂伯魯四嬸柳媽魯鎮(zhèn)閑人“我”人物

魯四老爺、衛(wèi)老婆子、祥林嫂的婆婆、夫家堂伯、魯四嬸、柳媽、魯鎮(zhèn)閑人以及“我”，他們在精神上、靈魂上都影響了祥林嫂，他們自覺或不自覺地受封建倫理道德、禮教思想的驅(qū)使，致使祥林嫂成為愚昧、吃人的封建禮教思想的犧牲品。

如果說封建禮教是幕后的殺人兇手，那么魯鎮(zhèn)里的人就是殺人的“刀”！問題探究：小說敘述的是祥林嫂的悲劇故事，為什么不以“祥林嫂”為題，卻取名為“祝福”呢？“祝?！钡膱鼍盀楣适绿峁┝艘粋€(gè)特殊的社會(huì)背景，讓故事籠罩著封建禮教的濃重陰影?！白８！笔沁@個(gè)悲慘故事的情節(jié)線索，貫穿全文，與情節(jié)的發(fā)展有著密切的關(guān)系；人們正是通過“祝?！睂⑾榱稚╅]上絕路的。祥林嫂死于祝福之時(shí)，通過與祝福時(shí)的熱鬧相對比，深化主題。三.環(huán)境描寫第一次“祝?！盤942

他們也都沒有什么大改變，單是老了些；家中卻一律忙，都在準(zhǔn)備著“祝?！薄＿@是魯鎮(zhèn)年終的大典，致敬盡禮，迎接福神，拜求來年一年中的好運(yùn)氣的。殺雞，宰鵝，買豬肉，用心細(xì)細(xì)的洗，女人的臂膊都在水里浸得通紅，有的還帶著絞絲銀鐲子。煮熟之后，橫七豎八的插些筷子在這類東西上，可就稱為“福禮”了，五更天陳列起來，并且點(diǎn)上香燭，恭請福神們來享用；拜的卻只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，——只要買得起福禮和爆竹之類的，——今年自然也如此。描寫魯鎮(zhèn)上各家準(zhǔn)備“祝福”的情景，交代了人物活動(dòng)的典型社會(huì)環(huán)境：辛亥革命以后封建勢力和封建迷信思想對農(nóng)村的統(tǒng)治依舊，婦女的地位和套在她們頭上的枷鎖依舊，中國農(nóng)村的變化并不大。揭示出祥林嫂悲劇的社會(huì)根源，預(yù)示了祥林嫂悲劇的必然性，為下文祥林嫂的悲劇命運(yùn)做鋪墊。

請同學(xué)們找出小說三次描寫“祝福”的場景，并分析這些場景在小說中有何表達(dá)效果。

第二次祝福P102P105……只是暗暗地告誡四嬸說，這種人雖然似乎很可憐，但是敗壞風(fēng)俗的，用她幫忙還可以，祭祀時(shí)候可用不著她沾手，一切飯萊，只好自已做，否則，不干不凈，祖宗是不吃的。四叔家里最重大的事件是祭祀，祥林嫂先前最忙的時(shí)候也就是祭祀，這回她卻清閑了。桌子放在堂中央，系上桌幃，她還記得照舊的去分配酒杯和筷子?！跋榱稚惴胖T！我來擺?！彼膵鸹琶Φ恼f。她訕訕的縮了手，又去取燭臺(tái)?！跋榱稚惴胖T！我來拿?！彼膵鹩只琶Φ恼f。她轉(zhuǎn)了幾個(gè)圓圈，終于沒有事情做，只得疑惑的走開。她在這一天可做的事是不過坐在灶下燒火。……冬至的祭祖時(shí)節(jié)，她做得更出力，看四嬸裝好祭品，和阿牛將桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子?！澳惴胖T，祥林嫂！”四嬸慌忙大聲說。

描寫魯四老爺家“祝?！钡那榫?，祥林嫂的悲劇命運(yùn)在極具封建迷信色彩的“祝福”中得以充分展示，她由“享有”預(yù)備福禮的資格，到這點(diǎn)權(quán)利被剝奪，寫出了魯四老爺憑著封建禮教把她一步步逼上死亡的道路。特定的環(huán)境描寫，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，同時(shí)也增加了人物形象的真實(shí)感與感染力。

第三次祝福P105112我給那些因?yàn)樵诮远鴺O響的爆竹聲驚醒，看見豆一般大的黃色的燈火光，接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在“祝?！绷?；知道已是五更將近時(shí)候。我在蒙朧中，又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了，只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺的在空中蹣跚，豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境描寫相結(jié)合，祥林嫂在“祝?！敝蛊鄾鏊廊ィ旀?zhèn)“祝?！币慌上楹停咝纬甚r明的對照，反襯出祥林嫂之死的寂寞、悲涼。

有錢人在祈求幸福，窮苦人卻在祝福中死去，這鮮明的對比深化了小說主旨，揭露了對舊社會(huì)吃人的本質(zhì)，突出小說反封建的主題。結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)，使小說結(jié)構(gòu)更完整。作者初到魯鎮(zhèn)時(shí)P94天色愈陰暗了，下午竟下起雪來，雪花大的有梅花那么大，滿天飛舞，夾著煙靄和忙碌的氣色，將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟。小說描寫了幾次“雪”？各有什么表達(dá)效果呢？作用：為祥林嫂悲慘的死作環(huán)境烘托，渲染悲涼的氣氛。聽聞祥林嫂死訊后P97冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙，但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加覺得沉寂。作用：襯托人物的心情。表現(xiàn)祥林嫂死后“我”的雪樣心情——無可奈何和無法言說的憤懣。祝福前夕，與柳媽對話時(shí)P103

微雪點(diǎn)點(diǎn)的下來了。作用：暗示下文柳媽的話即將帶給祥林嫂巨大的心理陰影，起到暗示情節(jié)發(fā)展的作用。小說結(jié)尾我在蒙朧中，又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。作用：借雪的飛舞，暗示封建勢力猖狂，更為含蓄地展示出了下層勞動(dòng)人民無法抗拒的雪樣命運(yùn)。深化了文章