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第頁共頁幼兒園中大班活動方案一、主題活動：春天到了，我們去歡迎?；顒幽繕耍?.幫助幼兒了解春天的特點和變化。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和判斷力。3.培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和協(xié)作能力?；顒訙蕚洌?.文具：白紙、彩紙、蠟筆、顏料、剪刀、膠水等。2.生活用品：花種子、種植土、花盆等。3.游戲道具：繩子、彩帶、氣球等。4.音樂設備：音響、CD盤等。活動過程：第一天：歡迎春天活動一：春天的特點（10分鐘）1.教師給幼兒觀看春天的圖片，并談論春天的特點，如天氣變暖、花草開始開放、昆蟲復活等。2.幼兒發(fā)表對春天的認識和感受?；顒佣河^察春天的變化（15分鐘）1.教師帶領幼兒到操場上觀察春天的變化，如花草的生長情況、鳥兒的叫聲等。2.幼兒將觀察到的春天的變化用繪畫的形式表達出來?；顒尤褐谱鞔禾斓幕ǎ?0分鐘）1.教師給每個幼兒分發(fā)彩紙、剪刀和膠水。2.幼兒根據(jù)教師的示范，制作自己心目中的春天花朵。第二天：歡樂游戲活動一：春天接力賽（20分鐘）1.將幼兒分為若干小組，每組4-5人。2.每組的第一位幼兒從起點跑到終點，穿過一個由彩帶構成的障礙物。3.穿過終點后，將彩帶交給下一位幼兒，直到所有幼兒都完成。4.最先完成的小組獲勝?；顒佣捍禾觳轮i（15分鐘）1.教師出示若干春天的物品或圖片。2.幼兒根據(jù)物品的特點進行猜測，猜出正確答案的幼兒獲得獎勵?；顒尤捍禾煲魳窌?0分鐘）1.教師選取幾首與春天相關的兒歌或音樂。2.教師播放音樂，幼兒一起跟著音樂舞蹈或唱歌。第三天：春天的種子活動一：播種（20分鐘）1.教師給每個幼兒分發(fā)花種子、種植土和花盆。2.教師示范如何播種，幼兒跟著示范一起操作。3.幼兒將種植好的花盆放在室內的陽臺或窗臺上?；顒佣河^察和照顧（15分鐘）1.教師讓幼兒觀察花種子的變化，如發(fā)芽、長大等。2.教師告訴幼兒如何照顧和保護花種子的生長?；顒尤捍禾旎ㄕ梗?0分鐘）1.將所有種植的花放到一個公共的展示區(qū)域。2.幼兒們一起觀看和欣賞春天的花朵，并發(fā)表對花朵的感受。活動四：課堂展示（10分鐘）1.幼兒將他們制作的春天花和觀察春天的繪畫作品展示在教室里。2.其他幼兒和家長有機會觀看和欣賞?；顒咏Y束：教師總結本次活動，回顧幼兒所學到的知識和經(jīng)驗，鼓勵幼兒繼續(xù)觀察春天的變化，并給予他們獎勵。通過本次活動，幼兒能夠更好地了解春天的特點和變化，培養(yǎng)他們的觀察力和判斷力，同時

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