教師個人業(yè)務教學工作總結范文（33篇）

第教師個人業(yè)務教學工作總結范文（33篇）

教師個人業(yè)務教學工作總結范文（精選33篇）

教師個人業(yè)務教學工作總結范文篇1

自學校開展校本培訓“六個一”活動以來，所有的教師都特別重視。特別是教師業(yè)務講座作為六個一活動的重要組成部分得到了大家的積極響應和廣泛參與。自從學校制定教師業(yè)務講座活動方案以來，所有教師都能夠認真準備，把精彩的講座奉獻給大家。讓所有教師聽取講座過程中，汲取了營養(yǎng)，豐富了知識，充實了頭腦。下面就這項活動開展情況做以簡要總結。

一、精心組織，確?；顒禹樌M行

學校領導對教師業(yè)務講座這項活動十分重視，專門召開會議，研究教師業(yè)務講座工作，并取名為教師講壇。要求分管領導要認真制定活動方案，要定好時間定好人員。并且要求所有老師都要參加，領導要起模范帶頭作用，要親自上講臺，和普通老師一樣作講座。教科室作為主管部門，我們認真制定了活動方案，把每周二下午作為老師業(yè)務講座時間，并且把每位老師的講座時間都安排好，讓所有老師心里有數(shù)。由于組織到位，確保了活動的順利進行。

二、精心準備，把精彩送給大家

所有的教師都十分重視業(yè)務講座。每位教師都能夠認真準備。教科室對教師的講座稿認真進行審核，對于不合要求的講稿要求教師進行修改，加工，然后再登上講壇與大家分享。自活動開展以來，共有十二位領導教師為我們做了精彩的講座。侯校長向我們做了《壯懷、逸思、悟道》的講座，這個講座具有很強的針對性，針對新教育實驗中，教師對暮省有一定畏縮心理，不知道從何處下手，怎么樣才能寫好隨筆而進行的一次講座，使全體老師收獲頗豐。

__老師講座《風格》讓我們能夠感受到語文教學的魅力所在，以及老師獨特的教學風格，讓所有的語文教師在講座中受益頗多。馬立成老師的《做一個有智慧的班主任》能夠讓我們知道要平等的對待學生，善于觀察，學會傾聽，把轉化后進生作為班級工作的重點，使班主任工作成為愛的事業(yè)，生命潤澤生命的事業(yè)。李秋紅老師《如何指導小學生的小練筆》讓我們知道，要想寫好小練筆，就要做到隨文而寫，觀察體會導寫，注重對小練筆進行評價，賞析，抓住學困生，進行深度指導，從而提高全班的寫作水平。閔凡永老師《讀書與成長》的講座，讓我們進一步明確了讀書的重要性，讓我們知道應該讀哪些書籍，并且告訴我們閱讀能力是學習能力的基礎。胡金芳老師《用心組建班委會》，讓所有班主任認識到班級干部的重要性，能及如何培養(yǎng)班級干部，怎么樣去鍛煉班級干部，精心培養(yǎng)班級干部；__老師的《建立和諧關系，師生共同發(fā)展》告訴我們，愛應該是經常性的，不是命令，而是一種溫情。要用信任來贏得學生，心靈溝通才是建立和諧關系的關鍵所有。

__老師所做的《激發(fā)學生的學習興趣是開啟心靈的鑰匙》告訴我們成功的秘訣在于興趣，課堂教學多樣化，才能培養(yǎng)學生的興趣。我們一直強調興趣是最好的老師，于佳艷老師這個講座為我們回答了這個問題。李會穎老師所做的《與你同行—班主任工作點滴談》讓我們知道多賞識學生，讓鼓勵和表揚幫助學生走向成功之路?？追察o老師的《讓愛陪伴學生成長》告訴我們教育全部技巧就是愛，要面向全體，平等對待每一個學生，要平靜地欣賞差異的美麗。特別，她講座后同我們共同欣賞了一首小詩《牽著蝸牛去散步》告訴我教育是慢的藝術，讓我們靜靜去等待孩子成長。王校長在《構筑理想課堂，追求有效教學》向我們系統(tǒng)介紹了理想課堂三重境界，六個維度，構筑理想課堂的要求，以及如何構筑理想課堂。他的講座針對性強，為全體教師如何進行課堂教學改革指明了方向。

這些講座稿貼近教師實際，能夠做到理論與實踐相結合，能夠深入到教師的頭腦之中。侯校長在他的博客中寫了一篇博文《打動教師的心靈》對教師的業(yè)務講座給了高度的評價，我想就是因為教師的精心準備才能夠取得這樣的精彩，只有教師用心去講，老師用心去聽，才能夠把理論變成實際行動來指導我們的教育教學，才能夠讓我們所有老師在聽講座的過程中汲取豐富的營養(yǎng)，助力前行。

三、及時總結，把精彩延續(xù)下去。

前面的十二位教師只是精彩講座中的一部分，后面還有三十多位教師要登上講臺，同我們共同分享受成功的案例和做法。今天我們召開這個階段總結會，就是為了讓大家能夠回憶前面教師給我們帶來的收獲，為今后講座奠定的堅實的基礎。因此，今后教師業(yè)務講座，教師要認真準備講稿，講稿一定要貼近教育教學實際，一定要讓所有的老師通過你的講座有所學習，有所借鑒。同時，教師也要注意講座重在講，而不是把稿念出來，注意講座的方式。我想有了前面的十多位老師的引領，后面的老師一定會認真對待，認真準備，一定會把精彩延續(xù)下去，把更多的精彩奉獻給大家。

各位老師，教師業(yè)務講座這項工作已經有了很好的開端，希望大家要珍惜難得學習的機會，在講座中收獲更多，以便更好的指導我們的教育教學工作，力爭取得更大的成績！

教師個人業(yè)務教學工作總結范文篇2

時光飛逝，歲月如梭，不知不覺中我已走過幾年的政治教學，幾年的教學涯，讓我深感政治教學任重而道遠，是一個長期而艱巨的工程。同時也讓我深深體會到政治教學的樂趣，總有讓我挖掘不完的東西。下面我對初中政治教學作以下反思，與大家共勉。

首先，把學生學習政治的積極性調動起來，一個關鍵性問題，聯(lián)想式教學方法是更好地結合學生的特點，通過縱向聯(lián)系及橫向聯(lián)系，來調動學生的學習積極性和主動性，達到顯著的教學效果。新課程實施以前的教學大都是為了適應應試教育，因此教師大都是以講解、概括為主，學生則是聽眾?，F(xiàn)在新課程實施以后的內容，更多的是結合學生的時代特點，同時要求老師改變過去“填鴨式”的教法，要求老師還學生以課堂和學習的自主權。其實教與學是交往、互動的，師生雙方相互啟發(fā)、相互交流、相互溝通、相互補充，在這個過程中老師與學生分享彼此的思考、經驗和知識，交流情感，體驗觀念，從而達到共識，實現(xiàn)教學相長和共同發(fā)展。因此，我個人是根據(jù)教材，以點撥為主，讓學生發(fā)揮想象，聯(lián)系已知知識，發(fā)揮學生學習的主動性，讓學生與老師共同探討，步步引申，讓學生在知識的生活海洋里盡情暢游。這種以老師的點撥來啟發(fā)學生學習的主動性，與老師共同進行探討、交流的教學方式，我把它叫做聯(lián)想式教學。

這種教學方式正好適合學生的時代特點。因為現(xiàn)在的學生，他們成長在改革開放以后，接受的思想是多元化的，頭腦中沒有太多的條條框框；獲取知識的途徑是多渠道的：電影、電視、雜志、書刊、網絡等，因此獲取知識是多樣化的，也有真真假假的。他們上至天文，下至地理，各方面都知道一些，知識可謂五花八門，當然這其中也包括大量的政治知識。他們知道美國布什再次當選總統(tǒng)和這次“海嘯”帶來的災難，知道當今中國“韓流”“肆掠”……他們勤于思考，經常對現(xiàn)實的問題要問個為什么，卻似是而非，容易被事物的表面所迷惑。他們擁有強烈的好奇心，旺盛的求知欲和敏捷的記憶力，這就使他們想象力豐富，思維能力極大的廣闊性，善于獨立思考。

其實我們的政治也是豐富多彩的，經濟、軍事、文學、自然科學等都有政治的影子。政治知識與青少年的探求心理是如此相似的，那么，政治教學過程應該是多姿多彩的，其中關鍵離不開老師的正確引導。這種聯(lián)想式教學方法。就是符合青少年心理，調動學生學習政治興趣的重要方法之一。這種方法力求做到將政治貼近學生，貼近當代，使學生認識到政治時刻在我們身邊，并不是高不可攀，惶不可及的東西。這種聯(lián)想式教學法其實就是我們所熟知的“溫故知新”。

教師個人業(yè)務教學工作總結范文篇3

進入特殊教育學校已經一年多了，從開始的排斥到現(xiàn)在的欣然接受；從以前的厭煩到現(xiàn)在的靜心，自己的種種改變，每天都在進行著。而且這個學年，我們班人數(shù)上成倍增加，學生的自身情況也是比較的差，要如何給我們班上好課成了我頭疼的大事?？粗鴮W生們肆無忌憚的在課堂上亂動亂跑，我不再是以前的呵斥與責備，埋怨學生不聽話，不懂紀律，而更多的是自己的反思，為什么自己的課吸引不了學生？為了更好地服務于我們的學生，我綜合自己這學年的工作，作出以下總結：

第一，思想方面。

時刻牢記作為一名特殊教育教師的職責和責任。積極參加學校組織的各項政治學習筆記，認真做好筆記，學習重要思想，關注國家大事，不斷提高自身政治覺悟。與同事和睦相處，關愛學生，工作上努力認真，充分發(fā)揮自己，努力在特教崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。

第二，教學方面。

教學是教師的主要工作，也是教育的重中之重。我們教師要不斷進行總結、反思、以提升自己的教學水平。

1、緊抓教學基本功，扎實上好每一節(jié)課。

在普校工作時，我一直從事的是英語教學，在我們特校后卻擔任的是益智班生活語文教學工作，所說都是語言類課程，有相同的地方，而且已經是有將近10年教齡的教師，教這些學生應該游刃有余。智障班得語文教學雖說很簡單，基本與學生的基本生活相關聯(lián)，但是在字詞教學時，我才發(fā)現(xiàn)自己欠缺的太多。

一年級學生要求書寫要規(guī)范、工整，筆順要正確，可是自己在這一方面本身就有欠缺，有幾次的生字筆順就不對，筆畫名稱模糊等等，這才意識到作為一名合格的語文教師我還差得很遠以前的自己，一味地認為上完自己的課就算完成任務，可是學生到底消化多少，課堂效果是否好壞似乎不是很關心。逐漸養(yǎng)成了我自己一種懶散不積極的工作心態(tài)。

本學年的研討課上下來，真對我是當頭一棒，覺得自己很失敗。所以，從現(xiàn)在開始，我要從自身嚴格要求，牢記自己是學生的導師，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，尤其是一些語文基本功：筆畫、筆順、讀音，讓自己也在教學中不斷學習、成長。本著對學生負責的態(tài)度，努力為學生呈現(xiàn)精彩的語文課堂。

2、強化課堂管理，嚴格要求學生的課堂舉止。

課堂秩序是保障一節(jié)課好壞的基本保障。對于我們智障班的學生更應該要求養(yǎng)成良好的課堂習慣。由于我們班的特殊情況，本身班級人數(shù)多，學生本身自律性不好，在課堂上老是坐不住，注意力不夠集中，各種小動作做個不停，嚴重影響課堂教學進度和效果。

所以在以后的教學工作中，要做到兩手抓，一抓教學效果，二抓課堂紀律。課前先進行紀律整頓，教育學生坐端正，專心等老師準備上課；上課期間，及時利用課堂小口令，規(guī)范學生的言行舉止，集中學生注意力到課堂內容上。對于表現(xiàn)好的學生給予表揚和獎勵，刺激其他學生向他們學習，逐漸養(yǎng)成良好的課堂習慣。還有，還是要沿用老話：嚴師出高徒。

雖不奢望自己的學生會有多大成就，最起碼在課堂上要做到認真聽講。以前總覺得這些孩子本身就是這樣，對于他們再過于嚴厲的斥責，總是那么于心不忍。但是，看著孩子們課堂上松散的樣子，我才意識到可能我們現(xiàn)在過于心軟，不去嚴格要求他們，才是害了他們。只有嚴格的要求，反復的提醒，對錯分明，才會使他們盡快成長起來。

第三、多學習，勤思考，常請教，多反思，以達到自我提升。

人常說：理論結合實踐才能成功。進入特教工作時間短，對于專業(yè)的理論知識十分欠缺。所以要利用工作閑暇時間，多收集一些特教理論材料，學習有關于智障兒童教育教學的書籍，汲取書中可以運用的知識，在積極地教學中不斷實踐、改進、再應用。

同時要向各位同時多討教，多溝通，多聽聽專業(yè)教師給出的建議和方法，根據(jù)學生的實際情況，我應多采用兒歌、視頻、順口溜等多中能夠吸引學生注意力的形式進行教學，效果會比較好。這就需要我在備課前對與課堂內容進行整理、設計，使每節(jié)課內容能以最簡單、輕松的形式展現(xiàn)在學生面前，幫助學生更好學習。

課后，要做到勤反思，對于課堂上的不足進行思考，并作出改正措施，使自己盡快適應特教教育，成為一名優(yōu)秀的特教教師。

特殊教育是一項偉大而又漫長的工程，需要我們不斷努力和堅持、耐得住煩惱和抱怨，經得起考驗和困難，做得了付出和改變。既然選擇了這樣的工作，我本樂觀，改變不了客觀，我何不解放自己的內心，放開心懷，坦然接受所有的工作中一切，努力做好自己本職工作，用微笑去迎接我們每一個可愛的孩子，用恒心去解決一切問題，與孩子們一起攜手進步。

教師個人業(yè)務教學工作總結范文篇4

時間飛逝，不知不覺中，孩子們一個學期的生活即將結束。這一學期，在我們幾位教師的盡心呵護下，孩子們一天天地長大，一點點地進步著，為進一步做好今后教育教學工作，并從中拮取精華，尋找不足，現(xiàn)把教學工作總結如下：

一、教學常規(guī)

1.認真執(zhí)行《臨澤縣農村附設幼兒園一日生活作息及常規(guī)要求》在每天的活動中能嚴格按細則開展活動，有序組織幼兒按時進園、離園、按時出操、按時戶外、按時上課，讓幼兒在規(guī)范的一日活動中形成良好的習慣。

2.緊扣《幼兒教育綱要》圍繞每月活動主題，設計活動內容，以靈活多樣的方式組織活動。

3.真鉆研本學期的教材編寫體系，做到對所教教材心中有數(shù)。教學中利用空閑時間制作課件，并從活動內容的選擇，組織形式、教學方法的采用上，都盡量做到以幼兒為主體，認真組織幼兒的每一次活動，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，讓幼兒能主動學習，多給他們表達的機會。

二、教學業(yè)績

本學期我主要擔任了中班的語言、美術、社會健康、小班的社會健康等學科的教學工作。

語言學科的教學：

1.注重孩子的口語訓練。孩子在不同的環(huán)境中學會了不同的語言，針對這一情況，我在日?；顒娱_始慢慢地滲透，讓孩子在課堂中能大膽的回答問題，積極地發(fā)表自己的意見，并教會孩子學習一些簡單的短語，積累一些疊詞，沒有想到的。

2.喜歡語言活動中的表演，能用自己的語言有禮貌地展開對話。

3.能樂意與同伴交談，課堂上能注意聽別人講話，能清楚的說出自己想說的事情，能用普通話同伴交流

4.能感受語言美，能理解故事內容，通順流利的講述故事，背誦兒歌。

社會健康教學

1.通過圖片了解自己身體的變化，知道自己長高了，長大了，在平時的集體生活中都能做到情緒安定愉快。

2.養(yǎng)成了堅持每周清理指甲，每天堅持洗臉、洗手，勤換衣服的習慣，幼兒的個人生活、衛(wèi)生習慣有很大的改善，學會了自己穿衣帶帽，自己整理玩具、圖書的自理能力。

3.知道必要的安全保健常識，在戶外活動中學會了保護自己，全班孩子喜歡參加室外體育活動。

4.有了良好的的作息時間，睡眠習慣，飲食習慣。其本上養(yǎng)成不挑食的，愛惜糧食的好習慣。

5.通過觀看安全教育視屏，學習《特殊的電話號碼》等內容，讓幼兒掌握了一些特殊電話號碼使用的情境，認識一些簡單的安全標志，從小樹立自我保護的意識。

美術課教學

1.初步的指導孩子欣賞同伴的繪畫，讓他們在感受色彩搭配上學會發(fā)現(xiàn)生活中的藝術美，并大膽地在繪畫中表現(xiàn)自己的情感。

2.幼兒的.繪畫能力進步較大。本學期幼兒能用多種線條，不同圖形組合畫出太陽娃娃發(fā)型、帽子、魚、螃蟹、房子、海底世界、菊花、螞蟻、長頸鹿等繪畫內容。所畫內容色彩搭配合理，構圖清晰。

3.幼兒的動手能力增強。本學期幼兒學會用皺紋紙繩動手粘貼魚、蝸牛、花等紙繩粘貼畫，會用皺紋紙球粘貼魚、大樹、生日蛋糕、漂亮的手，會用油光紙粘貼柳樹、迎春花、梅花等手工作品，老師教的所有繪畫內容、手工制作幼兒能積極參與，作品質量高。

三、教科研成果

十月份參加《手拉手安全伴我行》在第十一屆全國幼兒園信息技術應用獲作品榮獲微課三等獎。

11月參加《農村幼兒園如何有效的開展幼兒戶外體育活動》獲甘肅省第二屆幼兒園、中小學體育論文征集二等獎。

四、存在不足與努力方向

經過一個學期的努力，孩子在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：

1.進一步抓好班級的常規(guī)工作，孩子們從小養(yǎng)成自己的事自己做，不會的事情學著做，進一步加強幼兒學習習慣的培養(yǎng)，向一名合格的小學生邁進。

2.尊重和承認幼兒個體間存在差異，善于分析班級幼兒的個體差異，加強對特殊幼兒的觀察與指導，再多點愛心，多一些耐心，使每個幼兒在各方面有更大進步。

3.加強自身基本功的訓練。

4.加強理論學習、提高自己的科研能力，多看書，多動筆。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地將工作做好，以完成我們肩負的責任！

教師個人業(yè)務教學工作總結范文篇5

本學年，我擔任初一（2）班（5）板的數(shù)學教學工作，這兩個班的數(shù)學基礎都很差，針對兩班實際，我著眼于學生基礎知識展開教育教學工作。我從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，出滿勤，身先士卒，為人師表，教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年教學工作總結如下：

一.抓思想教育，提高學生的數(shù)學學習興趣

狠抓思想教育和學法指導，為學習提供持久的動力。本學年，經常利用課前及課余、自習時間找學生個別談心，對學生進行理想前途及學習目的教育，教育學生樹立遠大的理想和抱負，使學生有一個較為端正的學習態(tài)度和較大的學習動力。

二.做好常規(guī)教學，認真做好教學五環(huán)節(jié)

積極參加本組教研活動，發(fā)揮集體智慧，彌補自己的不足。虛心向其他教師學習，一學年共聽課20余節(jié)。在教學與備課過程中遇到問題，虛心向同組教師請教，特別是與同年級的邱全副、譚春洵探討教學問題、學生的課堂管理問題。認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案并認真搜集每課的知識要點、考點、易錯點。每一課都做到“有備而來”，課后及時反思。

認真創(chuàng)設教學情景，提高課堂教學效率。努力上好每一節(jié)課，認真組織課堂教學工作，積極創(chuàng)設教學情景調動學生的積極性，把課堂交給學生，作為師生合作的'學堂，課堂上教師把解決問題的思路、方法、切入點、上堂演板、解決問題的過程都交給學生，學生能說的教師不說，學生會做的教師不講。讓學生自主學習、合作交流，加強師生交流，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上對學生存在的共性問題和易混點、易錯點老師做必要的點播，講得盡量少、盡量精。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，特別要關注學困生的學習要求，實行分層教學。從學習目標，教學過程，課堂評價，布置作業(yè)進行分層。讓各個層次的學生都得到提高。加強批改作業(yè)，認真進行糾錯。布置作業(yè)做到有針對性，有層次性。為了精選作業(yè)，對手頭兩種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)格式作出具體的要求：格式規(guī)范，書寫認真，步驟完整，答案準確。尤其強調書寫的規(guī)范，書寫干凈，不亂涂亂畫。養(yǎng)成良好的規(guī)范作業(yè)的習慣。最大限度的減少考試因書寫不規(guī)范而影響成績。對作業(yè)全批全改，及時批改，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。為了落實好糾錯的效果，每個中上學生都準備一個糾錯本，對平時作業(yè)，考試中出現(xiàn)的錯題，要求弄清錯誤原因，認真糾正。

做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們思想問題，讓他們意識到學習的重要性和必要性，沒有知識將來到社會上就無法生存，使之對學習萌發(fā)興趣。同時對后進生的轉化還堅持“多表揚，少批評”的原則，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時進行表揚和鼓勵，使他們增加自信，產生前進的動力，逐漸擺脫后進，進入學優(yōu)生的行列。

結合學月考試，分析學生本學月對所學知識的掌握情況，及時調整教學進度和改進教學方法，針對學生考試中存在的問題及時在學生談心。

通過一學年的辛勤工作，兩個班三分之一左右的學生數(shù)學思維、邏輯思維能力有較大的提高，解題能力增強了。比如（2）的楊艷、羅源等，（5）班的程圣嚴、程陳、饒加慧、羅羽等，其中（2）班還向快班送了三個優(yōu)秀學生（簡凡、程洪雨、曹奎）。部分中等生學習成績也有一定的提高。如（2）班的白心悅、程寧，（5）班的唐嘉蔚、程永祥等。遺憾的是數(shù)學差生提高不明顯，有待繼續(xù)努力。

教師個人業(yè)務教學工作總結范文篇6

改革，小班化教學的應運而生，給學校教育注入了新的活力。小班化教學更能適應素質教育的深入開展，培養(yǎng)學生的個性以及創(chuàng)新和實踐能力方面，有著大容班級無可比擬的優(yōu)越性，因此，小班化教學有著十分旺盛的生命力。

1、在環(huán)境設置上力求要有特色，適合學生的個性發(fā)展。

首先，教室的環(huán)境設計是以適應培養(yǎng)學生的個性發(fā)展為出發(fā)點，讓教室變的不在是教室，讓教室成為孩子們的學習場所、游戲場所、生活的場所，優(yōu)化教室的空間，讓學生的課桌根據(jù)實際需要隨意擺放，經常變動，既有小組式的集中擺放，又有分散式的擺放，在空間的上使學生感覺到不受約束，有利于師生和生生之間的交流和交往。其次，把講臺設置在教室的任何一個角落，而不局限于孩子中間和孩子之外。讓教室的每一個地方都成為教師進行教學的講臺。

2、教學力求要有特色，促進學生的個性發(fā)展。

應注重小組合作教學與個別教學相結合。課堂上經常開展小組合作學習，一方面根據(jù)學生的個體差異進行異質分組，使小組成員合理搭配，在教學中充分調動每一個學生的積極主動性，讓他們大膽表現(xiàn)自己的個性，教師給予恰當?shù)墓膭钚缘脑u價，使學生在小組中自主活動，互助活動，發(fā)揮學生個人的主體作用。另一方面教師在面向全體的同時，照顧每一個學生的差異情況，實施個別教學策略。

3、加強課外實踐，張揚學生的個性

鼓勵學生敢于發(fā)表自己的見解，尤其要鼓勵學生的創(chuàng)新思維。同時還應特別注意那些成績平平，在集體中毫不起眼的.學生，為他們提供一個施展身手的機會，顯露才華的舞臺，使他們建立起自信，讓每一個學生個性得到充分的發(fā)揮。

在課堂教學的心理水平上，我們力求達到的是探究性理解水平和創(chuàng)造性水平，讓學生發(fā)揮自己的能力，較多的參與到課堂中來，讓學生自己去發(fā)現(xiàn)知識，在獨立解決問題過程中，鍛煉創(chuàng)造性思維，增進解決問題的能力。

總之，小班化教育采用新型的教學方式，給學生創(chuàng)設比較寬松、愉悅的課堂氛圍，在保障學生自己去探究、自己去發(fā)現(xiàn)、自己去學習，從而逐步形成學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

教師個人業(yè)務教學工作總結范文篇7

本周上了圓的周長一課，課前我們備課組做了《圓的周長》的預習案，目的是讓學生經歷測量圓的直徑及周長的過程，并經過計算發(fā)現(xiàn)圓的周長與直徑的關系。而不是直接給學生圓周率，再套公式計算。

1.授人以魚，不如授人以漁。

學生已有本事自我去研究的資料盡量放手給孩子，讓孩子經歷知識的構成過程。這種研究方法不僅僅對研究圓的周長有效，對學習其他知識也有效，這節(jié)課不單是傳授知識，更重要的是傳授學習方法。

2.層層深入，突破難點。

本節(jié)課有兩個難點：如何測量出圓的周長?發(fā)現(xiàn)圓的周長總是它直徑的3倍多一些。布置作業(yè)前先對學生做了了解，個別學生有了自我的方法，其他學生做了提示。首先讓學生發(fā)現(xiàn)尺不能直接測量出圓的周長。從而使學生想出用測繩、用滾動等方法化曲為直。這使學生感到必須探索一個帶有普遍性的規(guī)律。

3.充分發(fā)揮合作意識

現(xiàn)代人必備的素質之一是合作精神，所以本節(jié)課在課上也是多次讓學生合作去發(fā)現(xiàn)、解決問題，同時我及時給予幫忙指導。不僅僅讓學生學會合作，并且讓學生在合中提高效率。存在的問題

學案設計沒有問題，但在完成的過程中，很多學生明白了圓周率后直接用圓周率計算了周長，而并沒有真正的動手測量，這還需要我們再進行教育，讓孩子明白，自我得到了成果比直接用更有意義。

對于學生直接利用圓周率，我們能夠理解，因為孩子已經構成習慣，直接利用現(xiàn)成的東西缺乏動手、動腦，鑒于這樣的現(xiàn)象，在課堂上，我們教師就要不斷地引導、創(chuàng)設情境，讓學生在日常學習中養(yǎng)成動手、動腦的習慣。

教師個人業(yè)務教學工作總結范文篇8

光陰荏苒，又一個充滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學期結束了。本學期，高語組的工作，在組內教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實?；仡櫼粚W期來所走過的足跡，我們語文教研組在學校的統(tǒng)一領導下，緊緊圍繞“高效課堂”實驗，以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目標；以提高教育教學質量為根本；以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，全面貫徹教育方針，積極實施新課程教育，推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效果。通過扎實的教研活動，圓滿地完成了本學期的教學教研工作，現(xiàn)總結如下：

一、重視“高效課堂”的理論學習，進一步轉變教學觀念，在課堂中踐行新課程標準，進一步優(yōu)化教學過程，提高課堂教學質量。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，為加強修養(yǎng)，提高素質，我們組制定了適合語文教學的理論學習計劃，學習了《高效課堂的四個要件》，聆聽了楊校長的關于“高效課堂”的專題報告，《教師報》中關于高效課堂的有關最前沿的理論與其它地區(qū)最新成果報道，每一次側耳聆聽，每一次凝神學習，無不給人以醍醐灌頂，茅塞頓開之感。組內老師面對新課程改革，面對“高效課堂”實驗，都有一種舍我其誰的使命感和時不我待的緊迫感。老師都有一種默契，即力求用先進的教育理念支撐深化我校的語文教育改革，發(fā)揮語文在教改中的基礎性作用。

其次鼓勵老師們采取多閱讀、多反思、多執(zhí)筆的方法，不斷促進對課程改革實質內容的進一步領悟，利用好學校的網絡資源，經常上網瀏覽、查閱相關的材料，及時了解課改動態(tài)，擴大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)，以便更好服務于課改實踐。

二、常規(guī)教學持之以恒，檢查促評、促改，關注教學細節(jié)，落實教學規(guī)范，確保教學質量切實提高。

一學期以來，我們始終堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。同時做好教法切磋，學情分析，交流都是大家隨機教研的話題，互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，切實抓好單元過關及期中質量檢測，真正將考試作為促進學生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學的手段，

對本班學生跟蹤調研，細致分析卷面，分析每位學生的情況，找準今后教學的切入點，查漏補缺，培優(yōu)輔差，立足課堂，夯實雙基

三、加強組內教研，深入推進“高效課堂“實驗。

根據(jù)教研室確立的研究專題“探究性學習方式在語文教學中的運用”，積極組織組內的課例研究活動；還有“家長開放日”活動，和基于高效課堂實驗的“魅力教師大比武”活動。組織老師們集體備課，研究在教學中如何突破重點和難點，在有限的教學空間中把握住學生的注意力和興趣點，成為全組語文老師首要解決的問題。隨著新教材的不斷改進，老師們分頭研究教材教法，然后帶著個人的意見參與組內討論，去粗取精，試圖找到每節(jié)課教學的命脈，達到知識的共享，老師們互相協(xié)作建立了良好的人際關系，相互促進，成為一個向上的集體，成為有著良好競爭氛圍的集體。

組內老師有悟性，充滿靈性，隨著“高效課堂”實驗的深入推進，實驗也成就了教師自我，組內老師漸漸形成了自己的教學風格。正所謂成就事業(yè)的同時，事業(yè)同時也在塑造自我。馬少峰老師三月份參加了伍家區(qū)語文優(yōu)質課比賽。為此，組內老師在學校主管領導的參與下，集合集體智慧，認真鉆研教材，設計最適合學情的教法。正是有了一次次的漫漫長夜中臺燈下認真鉆研備課，才有了課堂上精彩表現(xiàn)；正是因為有了這一次次的組內老師真誠地評課，這樣智慧的碰撞，心靈地交流，個人充滿靈性自我反思，成就了馬少峰老師在“伍家區(qū)語文優(yōu)質課”《為人民服務》一課中的精彩與光芒。張杰老師執(zhí)教的《威尼斯的小艇》獲得領導的首肯，她的課堂真正體現(xiàn)了學生的主體性；看到了生命的狂歡，知識的超市。她也形成了自已清新，智慧的教學風格。老師們感嘆這樣的組內研究才有真正的受益。

四、認真落實各項學科競賽活動

一年來，學校根據(jù)上級及本校情況，開展了一系列活動，組內教師任勞任怨，不折不扣地組織學生參賽，以使學生能從各種學科比賽中有所收獲，進而激發(fā)學生學習語文，愛好語文的興趣。

1、認真開展書香漂流活動，這項活動已是我校的傳統(tǒng)，深受學生的歡迎，組內教師不怕麻煩，動員學生捐書，中午時間，學生在干部的帶領下安靜地淌樣在書香之中，大受教益。

2、積極組織學生參加各種征文比賽，科技節(jié)論文比賽，“小作家杯”征文比賽等。六年級有四人獲得省級二等獎的佳績。每次活動，大家都能積極參與，指導、篩選、寫評語，盡管很辛苦，但都任勞任怨。

五、反思與回顧：

1、工作主線不是很分明，教研組活動開展得還不夠扎實。

2、學校會議太多，各種活動太多，太雜，老師忙于事務，疏于研究，組內教研熱情不高，有的教師在讀書活動中疲于應付。

“學無止境、教無止境、研無止境”。是的，教研的路還很漫長，我們需繼續(xù)努力，積極改進工作中的不足，一步一個腳印地奮力前行！

教師個人業(yè)務教學工作總結范文篇9

這學期我在高二（12）、（13）、（14）、（20）班擔任思想品德課教師。在教學過程中，我堅持以新課程標準為指導，以學生的實際生活為基礎，以提高學生的思想道德知識水平和實踐創(chuàng)新能力為出發(fā)點，并嚴格按照學校教育教學工作的要求，勤奮認真，有計劃、有步驟地開展教學工作，切實完成了本學期的教學任務。本學期的教學工作總結如下：

1、認真?zhèn)湔n

”良好的開端等于成功的一半”。在教學過程中，備課是必不可少的重要環(huán)節(jié)。備課不足或準備不力將嚴重影響課堂教學活動的實施。不僅是備課方法、教材，還有學生。本學期，我根據(jù)教學內容、學生的實際情況和研究型課程的類型制定了教學方法，詳細設計了教學過程的程序和時間安排，并認真編寫了教學計劃。每節(jié)課都要“備課”。每節(jié)課都要在課前充分準備，整合各種有利于吸引學生注意力的有趣的教學資源，有序安排課堂活動，輕松掌控課堂。課后及時反思并寫下反思記錄

2、認真研究新的教學方法，運用現(xiàn)代教育技術輔助課堂教學，提高課堂教學技能，提高教學效果

搞好教學是提高教學質量的有效途徑。為了提高每堂課的有效教學，我不僅注重教材的研究，掌握基礎、重點和難點，還采用多媒體輔助教學。如：影視、幻燈片、漫畫、錄音等形式。在課堂教學中，我力求解釋清楚，條理清晰；課堂語言力求準確、感性、生動；教學理念應清晰、層次分明。在教學活動中，要特別注意調動學生的積極性，加強師生之間的溝通，充分體現(xiàn)學生的主體作用，使學生輕松愉快地學習；注意強化口語和練習。在課堂上，老師少說話，學生盡可能多活動。充分考慮不同層次學生的學習需要和學習能力，提高學生各層次的水平，培養(yǎng)學生的說話、實踐和運用頭腦的能力。提高課堂教學質量，出色完成教學任務；作業(yè)和單元檢查安排得當，可以認真糾正，及時解釋和分析疑問

3、本學期單元考試4次，月考2次，期中、期末各1次。每一次，它都可以被仔細地糾正和記錄。將在課堂上對其進行詳細分析和解釋，以指導學生如何分析材料、掌握答案方向、整合知識點和準確回答問題。練習本上有10個作業(yè)和4個抽查。作業(yè)內容主要體現(xiàn)在鞏固教學重點和難點、及時批改各批次、認真分析和記錄學生作業(yè)、分類總結學生作業(yè)過程中存在的問題、全面評估，并根據(jù)相關情況及時調整教學策略，以達到有針對性的目標

4、加強優(yōu)勝劣汰工作，提高教學質量；課外輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此，針對中學生熱愛運動、娛樂、缺乏自控能力的特點，我經常通過談心、主題探究等方式關注學生的學習指導。耐心做好后進生的轉化工作，努力從對后進生的友善做起。比如，多和他們交談，從表揚開始，善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點，及時給予認可。因為每個人都渴望被他人理解和尊重，當我與學生交談時，我表達了對他們的處境和想法的深刻理解和尊重。轉變教師角色，努力與學生交朋友，讓學生敢于說實話，讓學生感受到師生平等相待，從而更好地接受我的教育，讓學生改變態(tài)度，改變行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，真正達到思想教育的目的

5、積極參加各級各類培訓

1.積極參加學校教研組組織的教研活動，經常聽取優(yōu)秀教師的講課，學習教學經驗，相互學習，提高教學水平

2.積極參加市研究培訓中心組織的改進培訓。認真學習培訓課程，做好筆記，寫出好的經驗，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務能力，為教學注入新鮮血液

3.積極參與中國國家培訓計劃的遠程培訓。為了不斷提高自己的知識水平，我對自己目前的知識水平并不滿意。我積極在線學習、討論和交流，學習他人的長處以彌補自己的不足，并不斷更新和補充我的業(yè)務知識

6、缺點和未來措施；

缺點：

①缺乏創(chuàng)新的教學策略；

②對學生學習習慣的培養(yǎng)不夠；

③優(yōu)化效果不夠明顯

2.未來的措施：

①不斷更新教學觀念，努力實踐學科教學；

②積極運用多媒體輔助教學，提高教學質量；

③加強科研促進教學，努力撰寫教學反思論文；

④繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身業(yè)務能力；

總之，在這學期繁忙的工作中，我取得了并提高了我的教學、理論水平和教研能力，但也存在著不足和困惑，在很多方面還不夠好。因此，在今后的工作中，我將加強學習，認真研究教學方法，切實提高教學效率；

教師個人業(yè)務教學工作總結范文篇10

20_級化學教育本科生是我系招收的第二屆本科生，學生的知識基礎、能力狀態(tài)好于同屆?？粕?，但由于這幾年的大規(guī)模擴招，與早幾屆?？粕啾忍岣卟淮螅虼?，我系對本屆教育實習尤為重視，不僅要全面完成實習任務，而且力圖通過實習檢驗擴招后本科學生的培養(yǎng)質量。根據(jù)學校教學計劃的安排，在教務處的指導下，在化學系教育實習領導小組的領導下，在帶隊教師和同學們的共同努力下，20_級化學教育專業(yè)本科生的教育實習工作已經結束，現(xiàn)把實習工作進行全面總結，積累經驗、找出問題和不足，以利于今后更好地開展實習工作。

一、計劃周密準備充分

我系領導班子把教育實習工作作為今年工作的重點之一，成立了由系黨政領導、教學論教師組成的、以系主任為組長的實習工作領導小組，以確保對實習工作的有力領導。根據(jù)實習學生情況，提早與實習基地學校聯(lián)系，了解實習學校情況，摸準可實習學校年級、班次等基本信息，保證一個班級只有一名學生進行教學及班主任實習，并且選擇優(yōu)秀實習學生到省師范高中大慶中學進行實習。實習領導小組共同商討制定了周密的20_級化學教育本科專業(yè)《教育教學實習計劃》，明確實習的目的與任務、規(guī)定了教育實習內容與要求，對實習全過程、各環(huán)節(jié)、各方面做出了比較細致安排，制定了可操作的教育實習細則即《化學化工系教育實習工作綱要》。整個實習分三個階段：準備階段、實習階段、總結階段。

實習準備階段時間為06年8月28日～9月3日，首先召開了教育實習思想動員大會，由系主任助理王麗敏代表系里做了動員報告，宣讀了教育實習計劃，學習了《化學系教育實習工作綱要》，使學生了解教育實習的重要性，明確教育實習的目的、任務、內容要求和《教育實習應交材料細目》。同時經系里實習領導小組研究決定選派帶隊指導教師，他們是有較豐富教學經驗、能勝任教育實習指導工作且認真負責的副教授(張欣、王麗敏、楊光、孫德軍)，由教學論教師楊光老師進行統(tǒng)一協(xié)調和把關、在指導教師的組織指導下，先讓實習生選看優(yōu)秀課的教學錄像，使實習生對教學實習建立感官感性認識，激發(fā)學生的熱情;然后以實習小組為單位分配到微格教室進行試講。系實習領導小組對實習生提出了“要對自己的每一節(jié)課負責，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。不經過試講的課不準上講臺，經過試講不合格的課也不準上講臺”的嚴格要求。指導教師狠抓每位實習生第一節(jié)課的教學，以全面訓練和提高實習生分析教材、組織教材、設計高質量教學方案、語

言表達、實驗教學技能及優(yōu)選教學方法和板書設計等各種教學能力。教師們課前認真審閱教案，接著聽課點評，面授機宜，幫助學生做好研讀教材、備課、試講工作，有的同學反復試講幾次直到合格。指導學生制作課件，強化訓練學生使用多媒體等教學手段，保證在校期間做好了充分準備，使他們既帶著任務、又滿懷信心地走進實習學校，開始了準老師的實習生活。

二、認真指導嚴格管理

實習階段時間為06年9月4日～9月29日，四位指導教師均表現(xiàn)出了高度認真負責的精神，始終恪盡職守，踏踏實實，盡職盡責，指導到位;指導老師都擔負著教學和科研任務，有時利用晚上甚至雙休日時間與學生溝通，幫助、指導學生精心備課試講，確保了實習任務的完成;每天抽出時間到實習學校檢查、指導實習，解決實習中隨時遇到的問題，聽所有學生的講課，給予及時公正的評價，受到學生好評。

這屆實習學生高度重視教育實習工作，他們把教育實習當作“立足未來教師崗位的一次實戰(zhàn)演習”。實習生分到實習學校和班級后，按照教育實習計劃和《化學系教育實習工作綱要》以及實習學校要求，在帶隊教師和實習學校指導教師的具體安排和指導下，逐步實踐著各項任務，每名學生聽課20節(jié)以上，講課2節(jié)以上，深入班級、檢查早晚自習、耐心為學生輔導答疑、與學生談心、協(xié)助班主任做好工作、完成個案分析，參加監(jiān)考、批卷等教學環(huán)節(jié)，堅持每天在《教育實習紀實》本上記錄著自己的實習工作和感受體會，在大慶中學實習的孫秀麗、劉登高等同學針對每一節(jié)課反復修改教案、多次試講、精益求精，許多同學精心制作課件，圖文并茂、生動形象地把知識傳授給學生，激發(fā)了學生學習化學的熱情，使課堂氣氛活躍、師生互動效果好，這些同學因此受到實習學校和指導老師的高度贊揚。

實習生不僅備課試講刻苦認真，下到實習學校后，還能腳踏實地、盡職盡責地做好班主任實習或見習工作。雖然有的沒機會開主題班會，但他們都協(xié)助班主任做了大量工作，欒勝偉等很多實習生對待實習工作極端認真負責的精神和敬業(yè)的態(tài)度，贏得了實習學校師生的一致好評。

這次教育實習，也得到了實習學校的支持和幫助，給學生提供了較多的講課機會，讓他們聽公開課、研討課、課堂教學評議會等，為保證完成教育實習提供了平臺。

系實習領導小組為了加強對實習工作的管理，于9月_日和9月25日分別到各實習學校進行檢查和督促，與實習學校的領導、指導教師座談，交流實習生的實習工作情況，

贏得了實習學校的信任，密切了與實習學校的關系，為實習基地的建設奠定了基礎。

三、認真總結找出問題

實習學生按計劃于06年9月30日～10月13日進行全面匯報和總結。同學們圓滿地完成了教學和班主任實習工作，回校后，及時上交了《教育實習應交材料細目》規(guī)定的材料—實習鑒定表、實習教案、教育實習紀實、聽課筆記、個案分析、個人實習總結、實習論文、小組實習總結等材料，由指導教師負責審閱，最后由系實習領導小組綜合個人鑒定、小組鑒定、帶隊教師和指導教師及實習學校意見評定實習成績。在總結過程中，每個人先在小組內進行總結和匯報講課，然后推選出一名同學做小組總結、選一名同學做公開匯報課，確定由劉登高、吉文博、賈百豐、陶媛媛4名優(yōu)秀實習生為同學們做優(yōu)秀課公開匯報，由薛韓、欒勝偉、孫秀麗3名同學談實習的體會與收獲，氣氛熱烈、效果空前，把他們的經驗傳給下一個年級的學生，使他們及早地了解中學教學實際，也找到了學習的榜樣和近期目標，20_級化學教育專科和科學教育?？频耐瑢W全部出席，聽后受益匪淺，為實習打下基礎。

系主任助理王麗敏代表化學系對20_級化學教育本科專業(yè)教育實習進行了全面總結。今年的教育實習中，絕大多數(shù)實習生都能嚴格遵守《教育實習綱要》，基本沒有無故缺曠等不良現(xiàn)象，展示了當代大學生的精神風貌。通過教育實習，實習生的專業(yè)思想得到了進一步鞏固，他們真正感受到了教師這一職業(yè)光榮與偉大，教學工作的平凡和艱巨;體味到了指導教師的艱辛、學生熾熱的求知熱情和師生相處時的合作與快樂。

通過教育實習，畢業(yè)生們不僅初步掌握了中學教育教學的基本技能，而且還受到了各方面的鍛煉，強化了實踐本領，把教育理論知識、教學管理和教學實踐結合起來，了解中學課程教學的實際狀況，增長了才干和能力，提高了綜合素質，增強了作為一名教師的事業(yè)心和責任感。更重要的是，提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭能力。實習結束后學生們可以自信地參加了人才招聘會。

當然，實習也存在著不足和問題，有些實習生教學基本功不扎實，字跡了草不清;有些同學實習班主任管理工作做的不夠;個別實習基地對教育實習工作重視不夠，安排不力，使實習生受到冷落，教育實習工作受到影響;優(yōu)秀的學生簽約到高中、但沒有高中實習的經歷，應為優(yōu)秀學生多建立高中實習基地，這些問題在今后的實習工作要盡量避免。

實習工作十分辛苦，如做經費預算、聯(lián)系實習單位、后勤保障、檢查實習工作、協(xié)調學校與實習單位之間的關系、基地建設工作、收集實習教學材料、召開實習教學工作會議、

總結實習教學工作等。我們決心在院領導的正確領導下，求真務實，銳意進取，做好各項工作，為迎接我院評估和開創(chuàng)我院的新局面而不懈努力。

總之，經過教育實習，我們的教學質量得到了檢驗，學生得到了鍛煉。同時，也發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，我們和中學教改聯(lián)系不緊密，應該經常和中學交流，掌握中學的教學改革和教材更新的情況，請有經驗的中學教師給我們講課，我們的帶隊教師去中學聽課，參加中學的教學競賽，細化實踐教學的各個環(huán)節(jié)，把實習工作內容逐漸滲透在平時的教學之中，培養(yǎng)高質量的畢業(yè)生。教育實習促進了學生自身的發(fā)展，實習活動使學生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

教師個人業(yè)務教學工作總結范文篇11

1、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20__年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的?；仡欉@一年的工作歷程，作為企業(yè)的一名員工，我深深感到_企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，_人之拼搏的精神。

2、時間一晃而過，彈指之間，20__年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結如下：

3、人有一種能力叫潛能，它像一粒種子能發(fā)揮人的超常遐想，只要我們努力在知識的宇宙中探索尋求，挖掘出自身潛能，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，對待工作一絲不茍。積極地面對自己人生，就會開始察覺自己，理解自己，接受自己，再去激勵自己，發(fā)展自己，從而活出最好的自己。

4、少年不胡作妄為，大膽放肆，試問老年時哪來的題材話當年。

5、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于及—_的風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們—和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

6、過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結如下：

7、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20__年即將過去，20__年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20__年，更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結如下：

8、20__年在全體同仁的共同努力下，在領導的正確指揮下，我們收獲了豐收的一年，今天我的業(yè)績完成了指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優(yōu)秀的團隊，大家相互幫助，通過扎扎實實的努力，給20__年畫上了一個完美的句號。

9、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優(yōu)化務、拓展和宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了20__年的工作。

10、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于及風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們和我們這個平臺能為客戶供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更一個新臺階。

11、20__年在全體同仁的共同努力下，在領導的正確指揮下，我們收獲了豐收的一年，今天我的業(yè)績完成了指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優(yōu)秀的團隊，大家相互幫助，通過扎扎實實的努力，給20__年畫上了一個完美的句號。

12、過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結如下：

13、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20__年即將過去，20__年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20__年，更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結如下：

14、20__年在全體同仁的共同努力下，在領導的正確指揮下，我們收獲了豐收的一年，今天我的業(yè)績完成了指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優(yōu)秀的團隊，大家相互幫助，通過扎扎實實的努力，給20__年畫上了一個完美的句號。

15、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20__年即將過去，嶄新的20__年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20__年，更好地完成工作，揚長避短。

、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展和宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了20__年的工作。

17、20__年在局黨組和科室的正確領導下，結合崗位實際，樹立為領導服務、為機關服務，為煙草事業(yè)發(fā)展服務的思想，較好地完成了組織交給自己的各項工作。下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯報，不足之處敬請大家批評指正。

18、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。

19、作為我廠的綜合科室，辦公室的工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預測。一年來，辦公室在廠部的領導下，在全體工作人員的共同努力下，在兄弟科室的配合下，始終按照“年有計劃、月有要點、周有安排、日有任務、責任到人”的要求，緊緊圍繞為我廠生產管理及后勤服務這一中心，努力協(xié)調各部門之間的工作關系，認真履行崗位職責，團結協(xié)作，較好地完成了本年度的各項工作任務。

20、年初以來，在信用社領導的關心及全體同志的幫助下，我認真學習業(yè)務知識和業(yè)務技能，積極主動的履行工作職責，較好的完成了本年度的工作任務，在思想覺悟、業(yè)務素質、操作技能、優(yōu)質服務等方面都有了一定的提高。

21、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20__年即將過去，20__年即將來臨。新的一年意味著新的點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20__年，好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結如下：

22、繁忙的一年又快過去了，回望20__年，真是感慨萬千，有得有失。20__年真是難忘的一年，感謝領的大力栽培，和同事們的支持和幫助。努力開拓市場，對內狠抓生產管理、保證質量，以市場為導向，對今年全球性金融危機的挑戰(zhàn)，搶抓機遇，銷售部全體人員團結拼搏，齊心協(xié)力完成了本年度的銷售工任務，以下八條是本年度的工作總結：

23、半年來，在領導和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績，下面就將教師上年工作總結匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

24、辦公室主任引領著辦公室的大事小事的管理規(guī)范，做好工作總結尤為重要。辦公室主任工作總結怎么？以下是一篇辦公室主任工作總結范文，大家在撰寫工作總結時，不妨予以參考。

25、20__年，學校工會在市局黨委、教育工會的關心和指導下，在學校黨總支的正確領導下，在學校行政子的支持下，在全校教職工的信任、理解、支持、配合下，全面開展各項工作。在工作中，學校工會根上級工會的有關精神，結合我校的中心工作和發(fā)展實際，為著力構建新形勢下的學校工會維權機制，構建諧四中，盡其所能，發(fā)揮橋梁作用，做好教職工的代言人，為進一步把四中辦成環(huán)境美、條件優(yōu)、育人、質量高、特色顯的優(yōu)質學校辦實事，為進一步把四中辦成省一級規(guī)范化學校。工會將于學校工作為中，把服務教職工作為工作的出發(fā)點和落腳點，取得了一定的成績。一年來，主要開展以下幾個方面的工：

26、回顧這20__年的工作，在取得成績的同時，工作中也反映出不足和問題，主要反映于及風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

27、把感恩刻在石頭上，把仇恨寫在沙灘上。

28、一個人要么掌握很好的專業(yè)技能，要么掌握在生活中無孔不入的本領。這兩者都是生財之道。

29、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益；工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經理工作；工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。

30、別人說你沒有背景，其實自己就是最大的背景。

31、當你們帶著愛工作時，你們就與自己、與他人、與上帝合為一體”。

32、穿過的鞋子，走過的路，穿過的衣服，看過的景，流過的汗水，收獲的果，付出的努力，成功的樂，的幸福已經走過，的生活正在奔忙，愿你幸福更遠，快樂更長。

33、究竟發(fā)生多少大事，我不關心。我只關心，在年，上帝把你送到我身邊。我知道，我的祈禱顯靈了。精誠所至，金石為開，我相信。所以，我繼續(xù)祈禱，年里，我們相知相守，相伴永遠。阿彌陀佛。

34、收起遺憾的感嘆，收回后悔的心情，平靜瘋狂的回憶，穩(wěn)重成功的感動，放開糾結的感情，重啟奮斗的夢，幸福和成長的心，伴你繼續(xù)遠行，愿成功成就常在，新年幸福輕松。

35、是牛奶中的太妃糖，溫情之中蘊藏甜蜜；是紅茶中的小冰塊，清爽之中沁人心脾；是果汁中的椰果粒，美妙之中充滿活力！就要來了，相信這杯飲品一定超越！

36、每天都為你祈禱快樂，每月都為你祝福平安，每季都想著讓你幸福，這就是我這年大腦的全部工作，年來了，我決定繼續(xù)發(fā)揚年的精神，額外在給自己一項新的任務，每時都愿你一切皆好。

37、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展和宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了20__年的工作。

38、20__年在局黨組和科室的正確領導下，結合崗位實際，樹立為領導服務、為機關服務，為煙草事業(yè)發(fā)展服務的思想，較好地完成了組織交給自己的各項工作。年度工作總結開頭語優(yōu)美句子下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯報，不足之處敬請大家批評指正。

39、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。

40、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20__年即將過去，嶄新的20__年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20__年，更好地完成工作，揚長避短。

41、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展—_和—_的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了20__年的工作。

42、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20__年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。回顧這一年的工作歷程，作為企業(yè)的一名員工，我深深感到_企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，_人之拼搏的精神。

43、20__年在全體同仁的共同努力下，在領導的正確指揮下，我們收獲了豐收的一年，今天我的業(yè)績完成了指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優(yōu)秀的團隊，大家相互幫助，通過扎扎實實的努力，給20__年畫上了一個完美的句號。

44、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20__年即將過去，嶄新的20__年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20__年，更好地完成工作，揚長避短。

45、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展和'宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了20__年的工作。

46、20__年在局黨組和科室的正確領導下，結合崗位實際，樹立為領導服務、為機關服務，為煙草事業(yè)發(fā)展服務的思想，較好地完成了組織交給自己的各項工作。年度工作總結開頭語優(yōu)美句子下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯報，不足之處敬請大家批評指正。

47、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。

48、作為我廠的綜合科室，辦公室的工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預測。一年來，辦公室在廠部的領導下，在全體工作人員的共同努力下，在兄弟科室的配合下，始終按照“年有計劃、月有要點、周有安排、日有任務、責任到人”的要求，緊緊圍繞為我廠生產管理及后勤服務這一中心，努力協(xié)調各部門之間的工作關系，認真履行崗位職責，團結協(xié)作，較好地完成了本年度的各項工作任務。

49、年初以來，在信用社領導的關心及全體同志的幫助下，我認真學習業(yè)務知識和業(yè)務技能，積極主動的履行工作職責，較好的完成了本年度的工作任務，在思想覺悟、業(yè)務素質、操作技能、優(yōu)質服務等方面都有了一定的提高。

50、時間一晃而過，彈指之間，20__年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結如下：

51、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于及—_的風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們—和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

52、作為我廠的綜合科室，辦公室的工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預測。一年來，辦公室在廠部的領導下，在全體工作人員的共同努力下，在兄弟科室的配合下，始終按照“年有計劃、月有要點、周有安排、日有任務、責任到人”的要求，緊緊圍繞為我廠生產管理及后勤服務這一中心，努力協(xié)調各部門之間的工作關系，認真履行崗位職責，團結協(xié)作，較好地完成了本年度的各項工作任務。

53、年初以來，在信用社領導的關心及全體同志的幫助下，我認真學習業(yè)務知識和業(yè)務技能，積極主動的履行工作職責，較好的完成了本年度的工作任務，在思想覺悟、業(yè)務素質、操作技能、優(yōu)質服務等方面都有了一定的提高。

54、律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的20__，迎來了充滿希望的20__。過去的一年，我們有付出也有收獲；我們有歡笑也有淚水。20__年，在領導的正確指導下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴格要求自己，較好的履行一名督導的職責，較好的完成工作任務，總結起來收獲頗多！

55、20__年，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本年度的教學經驗及教訓。

56、在場黨委的領導、關心下，在場教育辦的督導下，在全校師生的共同努力下，到__年學年度，我校的教育教學工作，伴隨著教育改革的不斷深化，素質教育的全面推進，迎來了開拓創(chuàng)新的春天，邁開科學治校的步伐，一年來，各方面取得好成績，得到社會各界和家長的認可！

57、自20__年工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的作為公司的一個設計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。

58、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于及風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

59、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20__年即將過去，20__年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20__年，更好地完成工作，揚長避短。年度工作總結開頭語優(yōu)美句子

60、回想一年的思想狀況，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，擁護黨的方針、政策。有強烈的主人翁意識，理解和支持公司的各項改革制度，積極參加政治學習，學習法律法規(guī)和公司各項規(guī)章制度，嚴格按章辦事，積極要求上進，團結同志，有協(xié)作能力，能正確處理個人利益和集體利益的關系。在工作上，積極主動，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己的本職工作，有強烈的工作責任心和工作熱情，幫助同事、協(xié)助領導共同完成各項工作任務……

61、20__年，我被區(qū)行借調到辦公室從事文秘工作，一年來，在各級領導的正確領導和關懷下，我立足本職工作，認真做好辦公室“三服務”工作，取得了一定的成績。

62、此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。

63、回顧這20__年的工作，在取得成績的同時，工作中也反映出不足和問題，主要反映于及風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

64、20__年，全鎮(zhèn)上下始終堅持發(fā)展為第一要務，穩(wěn)定為第一責任，貫徹“打防結合、預防為主”，“屬地管理”，“誰主管、誰負責”原則，落實市委市政府提出的"兩個就是、一個打造"，以夯實基礎和創(chuàng)新工作為抓手，全面落實社會治安綜合治理、平安建設和保護黃山各項工作，取得一定成效，為加快建設“兩個重鎮(zhèn)”奠定堅實基矗現(xiàn)將主要工作總結如下：

65、20__年即將結束，20__年的工作也即將告一段落，在這一年里，我經過自身努力，克服各種困難，特別是在領導的大力支持下，這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。我順利的完成了工作，經歷了工作。通過這些項目的管理，熟悉了公司的運作程序流程，掌握了公司系統(tǒng)的操作過程，這為今后的工作打下了一定的經驗基礎。

66、在學校黨支部，校委會的正確領導下，在鎮(zhèn)財政所的正確指導下，較好的完成了本學期的收支計劃，證了學校的日常工作的順利進行，現(xiàn)將本學期學校的財務工作總結如下：

67、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展—_和—_的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了20__年的工作。

教師個人業(yè)務教學工作總結范文篇12

本學期，我擔任高三理科、高二理科四個班的化學教學工作。高三化學主要是進行總復習，高三復習是中學化學學習非常重要的時期，也是鞏固基礎、優(yōu)化思維、提高能力的重要階段，高三化學總復習的效果將直接影響高考成績。為了使學生對高三化學總復習有良好的效果，并且順利度過這一重要的時期，為此我一學期來對高三化學教學有詳細的計劃，注重教學過程，常總結和反思，根據(jù)高三各個不同時期使用不同的教學策略和訓練方式。現(xiàn)對本人的工作作一個小結。

一、積極抓好日常的教學工作，研究信息，看準方向

1、研究高考化學試題?？v觀每年的高考化學試題，可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，始終保持穩(wěn)中有變的原則。只要根據(jù)近幾年來全國和廣東高考形式，重點研究一下廣東近幾年的高考試題，就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點，如試卷的結構、試題類型、考查的方式和能力要求等，因此開學以來我不斷研究了近五年各地高考，把握命題方向及命題特點，從而理清復習的思路，制定相應的復習計劃。

2、關注新教材和新課程標準的變化。與以往教材、課程標準相比較，現(xiàn)在使用的新版教材和課程標準已經發(fā)生了很大的變化，如內容的調整，實驗比重的加大，知識的傳授過程滲透了科學思想和科學方法，增加了研究性學習內容和新科技、化學史等閱讀材料。很顯然，這些變化將體現(xiàn)在高考命題中，熟悉新教材和新課程標準的這些變化，將有利于把握復習的方向和深難度，有利于增強復習的目的性。

3、熟悉考試說明。考試說明是高考的依據(jù)，是化學復習的“總綱”，不僅要讀，而且要深入研究，尤其是考綱中變化的地方，以便明確高考的命題指導思想、考查內容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。不僅如此，在整個復習過程中要不斷閱讀，進一步增強目的性，隨時調整復習的方向。

4、合理利用其他資料。除了高考試題、考試說明、教材、課程標準、化學教學基本要求外，獲得信息的途徑、方法還很多，如各種專業(yè)雜志、名校試題、網絡信息等。但是，這些資料的使用必須合理，這樣對教師提出了很高的要求，老師自身必須投入題海，然后才能篩選訓練題和資料，以免干擾復習、浪費時間。

二、抓綱務本，擺正關系，積極參加教學改革工作，使教研水平向更高處推進

進入高三化學教學，很容易走進總復習的怪圈：“迷戀”復習資料，陷入“題海”。雖然投入了大量的時間和精力，但收效甚微，效果不佳。對此，高三化學教學過程中必須保持清醒的頭腦，努力處理好下面幾種關系。

1、教材和復習資料的關系。教材是化學總復習的根本，它的作用是任何資料都無法替代的。在化學總復習中的抓綱務本就是指復習以考試說明作指導，以教材為主體，通過復習，使中學化學知識系統(tǒng)化、結構化、網絡化，并在教材基礎上進行拓寬和加深，而復習資料的作用則是為這種目的服務，決不能本末倒置，以復習資料代替教材。在復習的過程中應隨時回歸教材，找到知識在教材中的落腳點和延伸點，不斷完善和深化中學化學知識。因此我們要求學生在復習下一節(jié)之前完成基礎知識部分，弄清自己的不足，上課做到有的放失。

2、重視基礎和培養(yǎng)能力的關系?；A和能力是相輔相成的，沒有基礎，能力就缺少了扎根的土壤。正因為如此，化學總復習的首要任務之一是全面系統(tǒng)地復習中學化學知識和技能。通常中學化學知識和技能分成五大塊：化學基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機化學、化學實驗和化學計算。如對化學概念、理論的復習，要弄清實質和應用范圍，對重點知識如物質的組成、結構、性質、變化等要反復記憶不斷深化，對元素及其化合物等規(guī)律性較強的知識，則應在化學理論的指導下，進行總結、歸納，使中學化學知識和技能結構化、規(guī)律化，從而做到在需要時易于聯(lián)系和提取應用。同時注意規(guī)范化學用語的使用（如化學反應方程式、離子方程式、電極反應式、電離方程式以及化學式、結構式、電子式等），規(guī)范語言文字的表達能力，力爭使基礎知識和技能一一過手。

3、練習量和復習效率的關系。練習是化學總復習的重要組成部分，是運用知識解決問題的再學習、再認識過程，也是促進知識遷移、訓練思維、提高分析問題和解決問題能力的重要途徑，但練習量必須合理，以保證質量為前提，避免簡單的機械重復和陷入“題?！薄Ｍㄟ^練習要達到強化記憶、熟練地掌握知識、找出存在的問題、彌補薄弱環(huán)節(jié)、擴大知識的應用范圍和提高能力的目的，從而提高復習效率。

三、多思善想，提高能力，加強業(yè)余時間的業(yè)務學習

1、精讀教材，字斟句酌。

系統(tǒng)復習，自始至終都應以教材為本，注意知識的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應用性。對中學（初、高中）化學知識和技能都