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文檔簡介
上期期末學(xué)業(yè)水平抽測試題
三年級語文
一、聽錄音,把正確答案的序號填入括號內(nèi)。(5分)
1.短文介紹了()種恐龍?
①3②4③5
2.這段話是從種類和()兩方面介紹恐龍的。
①形狀②體重③劍龍
3.下面的句子分別描述了哪種恐龍的樣子?
①梁龍②三角龍③劍龍
(1)臉上有三只大角,每只角都有一米長。()
(2)身體很長,從頭到尾足有二十多米。()
(3)背上插著兩排三角形的劍板。()
二、請將下列句子規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。(5分)
與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。
二、看拼音,寫詞語。(10分)
putongyonggan
kanchaicongming
搖()晃腦秋()習(xí)習(xí)()實累累窗明幾()
閃閃發(fā)()百()百勝提()吊膽耳()目睹
1、秋天果園里_____________,到處都是一片豐收的景象。
2、一顆顆星星在夜空中一,美麗極了。
3、媽媽愛干凈,家里總是。
4、我生病的時候,媽媽總是,生怕我有什么閃失。
五、句式練習(xí)。(8分)
1.他穿上外套和書包,高高興興地上學(xué)去了。(用修改符號修改病句)
2.香甜的氣味把小朋友的腳勾住了。(改為“被”字句)
3.媽媽累得喘不過氣。(仿寫句子)
得
4.在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺。(縮句)
六、按課文內(nèi)容填空。(14分)
(1),萬古勝負(fù)在于理。
(2),有禮者敬人。
(3)《飲湖上初晴后雨》的作者是代詩人o這首詩描繪的是一
的景色,詩中“,”
用擬人手法描寫了西湖的美。
(4)這學(xué)期,我們隨課文去了東北,看了美麗的,那里一年四季
景色誘人,是一座美麗的,也是一座巨大的。
七、閱讀《秋天的雨》片段,回答問題。(10分)
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉
子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅
的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,
田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)?/p>
摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊
花荏秋雨里頻頻點頭。
1.這段話是圍繞哪句話寫的?用“”畫下。(1分)
2.寫出“五彩繽紛”的意思。(2分L
五彩繽紛:__
3.從文中找出一對反義詞。(1分)
()——()
4.文中畫線的句子,使用了修辭手法。你能仿寫一句嗎?(3分)
5.仿照課文句子,我們也說說秋天的雨。(3分)
秋天的雨把色給了,像
八、課外閱讀。(10分)
錫林郭勒大草原
內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。
藍(lán)天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著
青青的野草,最深的地方可以沒(m6imb)過十歲的孩子,能讓他們在里面捉迷
藏。高低不平的草灘上,嵌著二洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,
就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,
而的奉錢:一至靛俅謠回花,敢(sdnsGn)發(fā)著陣陣清香。
草原不僅美麗,還是個歡騰的世界。
矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安詳?shù)亟乐?/p>
青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒(sGsd)歡兒,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還
會看到成群的黃羊,它們施起快極了,像一陣風(fēng)。
一碧千里的草原上,還散(sGnsbn)落著一個個圓頂?shù)拿晒虐?。牧民騎在
高高的馬背上,神氣地?fù)]舞著鞭子放聲歌唱:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面
馬兒跑。”
1.給文中加點的字選擇正確的讀音,打。(2分)
2.前兩個自然段是圍繞“"
這句話寫的。(2分)
3.短文中第二自然段著重描寫的景物有、、
突出了草原的特點。(2分)
4.短文中第四自然段著重描寫的動物有、、
_、、,突出了草原的特點。(3分)
5.文中畫“”的句子是一個比喻句,句中把
比作—。(2分)
九、作文(30分)
你平時喜歡玩什么?有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下
你當(dāng)時是怎么玩的,把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下。
寫的時候注意正確使用標(biāo)點符號。題目自擬。
三語期末考試聽力材料及答案、評分標(biāo)準(zhǔn)
附,聽力材料:
恐龍的種類很多,形狀更是千奇百怪。梁龍是個龐然大物,身體很長,從頭到尾有二十
多米長。每踏一步就發(fā)出一聲轟響,好似雷鳴一般。劍龍的背上“插”著兩排三角形的劍板,
尾巴上還有四根利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角,一只長在鼻子上方,另外兩只
長在眼睛上方,每只都有一米長一一這樣的臉型,讓任何動物都望而生畏。
附,答案及評分標(biāo)準(zhǔn):
一、聽力題答案。(每空1分)
1.(3)2.①3.②、①、③
二、抄寫句子(5分)
格式準(zhǔn)確,書寫規(guī)范,標(biāo)點符號占格正確,給滿分,否則根據(jù)情況酌情扣分。
三、看拼音寫詞語。(10分,每小題一分)
演奏普通勇敢翅膀流淚指揮砍柴聰明優(yōu)美富饒
四、補充詞語,并選擇合適的四字詞語補全句子。(8分)
頭風(fēng)果凈光戰(zhàn)心聞
1、果實累累2、閃閃發(fā)光3、窗明幾凈4、提心吊膽
四字詞語每空0.5分;句子填空每個1分。
第五大題答案(每小題2分):
1、他穿上外套,高高興興地上學(xué)了。
2、小朋友的腳被香甜的氣味勾住了。
3、小明跑得像兔子一樣快。(答案不唯一,按要求答題,語句通順即可給分。)
4、她走上了講臺。
六、按課文內(nèi)容填空(一空1分,共14分。前三道和第7題見錯無分):
1、一時強弱在于力
2、仁者愛人
3、宋蘇軾西湖欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜
4、小興安嶺,大花園,寶庫。
七、閱讀《秋天的雨》片段,回答問題。(10分)
1、畫波浪線句子“秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料?!?/p>
2、五彩繽紛:表示顏色多,顏色鮮艷,很漂亮。(意思對即可)
3、炎熱涼爽
4、擬人是擬人句即可
5、句子通順,符合意思即可。
八、課外閱讀參考答案。(10分)
1.moVsanVsaVsanV
2.內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的
3.野草湖水野花美麗
4.雄鷹百靈鳥牛羊小馬駒黃羊歡騰
5.湖水寶鏡
九、作文(30分)
一類文(27—30):
1、字跡工整。2、寫作文題目。3、語句通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思。4、
內(nèi)容具體,能緊緊圍繞寫作要求把意思表達(dá)清楚,能進(jìn)行生動而細(xì)致的描述。5、能合理地
分段寫作。
二類文(24—26):
1、字跡比較工整。2、寫作文題目。3、語句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意
思。4、內(nèi)容比較具體,能圍繞寫作要求把意思表達(dá)得較清楚,描述較生動。5、能合理地分
段寫作。
三類文(18—23)
1、字跡欠工整。2、寫作文題目。3、語句基
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