《冷鏈規(guī)劃設(shè)計(jì)類案例開發(fā)》9.物流信息仿真技術(shù)

物流系統(tǒng)仿真的使用目錄01課堂導(dǎo)入03課程回顧02學(xué)習(xí)目標(biāo)04學(xué)習(xí)新知05任務(wù)實(shí)施06總結(jié)評價01課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課程回顧學(xué)習(xí)新知任務(wù)實(shí)施總結(jié)評價以下是一位物流沙龍人對冷鏈物流中心籌建運(yùn)作的一些感觸，真實(shí)系統(tǒng)尚未建立，存在以下問題：1、成本投入過大；2、投資風(fēng)險高；3、

系統(tǒng)具有不可逆性；4、研究時間過長；5、系統(tǒng)需要考慮安全性。所以在一個項(xiàng)目真正實(shí)施前，對該項(xiàng)目進(jìn)行仿真模擬，對投資者來說都是非常必要的。以下情況利用仿真模型來研究系統(tǒng)不僅是必要的，甚至在某些情況下是唯一可行的方法。那么，什么是物流系統(tǒng)仿真呢？檢查職教平臺在線測試情況課前檢查02課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課程回顧學(xué)習(xí)新知任務(wù)實(shí)施總結(jié)評價02課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課程回顧學(xué)習(xí)新知任務(wù)實(shí)施總結(jié)評價能夠使用仿真軟件完成相應(yīng)的操作。形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度；團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。掌握物流系統(tǒng)仿真的概念；物流系統(tǒng)仿真的步驟和方法；仿真軟件的使用方法。知識目標(biāo)技能目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)02課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課程回顧學(xué)習(xí)新知任務(wù)實(shí)施總結(jié)評價重點(diǎn)物流系統(tǒng)仿真的步驟以及使用方法難點(diǎn)物流仿真系統(tǒng)的使用方法通過課堂任務(wù)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：課堂任務(wù)內(nèi)容：使用loadmaster軟件進(jìn)行集裝箱裝裝箱模擬操作。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)03課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課程回顧學(xué)習(xí)新知任務(wù)實(shí)施總結(jié)評價1什么是物流系統(tǒng)？有什么特點(diǎn)？陳2碼垛的基本要求有哪些？[看一看][議一議]要求：課上討論，回顧相關(guān)舊知識04課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課程回顧學(xué)習(xí)新知任務(wù)實(shí)施總結(jié)評價物流系統(tǒng)仿真的概念《物流術(shù)語》將物流系統(tǒng)仿真定義為：借助計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)，對現(xiàn)實(shí)物流系統(tǒng)建模并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到各種動態(tài)活動及其過程的瞬間仿效記錄，進(jìn)而研究物流系統(tǒng)性能的方法。04課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課程回顧學(xué)習(xí)新知任務(wù)實(shí)施總結(jié)評價物流系統(tǒng)仿真的必要性

不組裝實(shí)際系統(tǒng),利用計(jì)算機(jī)模型進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以在短時間、低成本下運(yùn)行，而且不給現(xiàn)行系統(tǒng)帶來任何中止或破壞的危險?，F(xiàn)實(shí)系統(tǒng)現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)（改進(jìn)）現(xiàn)實(shí)世界計(jì)劃實(shí)驗(yàn)成本高時間長業(yè)務(wù)停止的可能性大改進(jìn)方案仿真模型仿真世界計(jì)劃實(shí)驗(yàn)成本低時間短業(yè)務(wù)不需停止模型化改進(jìn)04課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課程回顧學(xué)習(xí)新知任務(wù)實(shí)施總結(jié)評價物流系統(tǒng)仿真的步驟04課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課程回顧學(xué)習(xí)新知任務(wù)實(shí)施總結(jié)評價常用物流系統(tǒng)仿真方法系統(tǒng)仿真的相關(guān)方法（1）建模與仿真方法學(xué)。（2）仿真算法。（3）仿真軟件。（4）仿真計(jì)算機(jī)/仿真器。（5）虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（6）分布仿真技術(shù)本節(jié)學(xué)習(xí)重點(diǎn)05課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課程回顧學(xué)習(xí)新知任務(wù)實(shí)施總結(jié)評價任務(wù)內(nèi)容使用loadmaster軟件進(jìn)行集裝箱裝箱的模擬操作。要求：需要通過任務(wù)練習(xí)，理解新知識，做到融會貫通05課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課程回顧學(xué)習(xí)新知任務(wù)實(shí)施總結(jié)評價小組展示第三小組第四小組第一小組第二小組第五小組第六小組第七小組作業(yè)展示展示過程中：需要每人畫出各組軟件操作的流程圖（紙版），下課時提交06課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課程回顧學(xué)習(xí)新知任務(wù)實(shí)施總結(jié)評價本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了物流系統(tǒng)仿真的概念以及必要性，需要結(jié)合生活中的例子理解記憶。本節(jié)還學(xué)習(xí)loadmaster軟件的操作，掌握其仿真操作方法。【課堂小結(jié)】要求：需要進(jìn)一步促進(jìn)知識的內(nèi)化和技能的強(qiáng)化06課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課程回顧學(xué)習(xí)新知任務(wù)實(shí)施總結(jié)評價【課后作業(yè)】123作業(yè)內(nèi)容要求1：用視頻錄制每一個操作步驟，并進(jìn)行講解。要求2：以小組為單位，列出小組成員的分工內(nèi)容要求3：時間截點(diǎn)為10月20日1000件