2024年事業(yè)單位考試潮州市潮安縣《公共基礎(chǔ)知識(shí)》深度預(yù)測(cè)試卷含解析

2024年事業(yè)單位考試潮州市潮安縣《公共基礎(chǔ)知識(shí)》深度預(yù)測(cè)試卷1．“過渡理由”效應(yīng)是指附加的外在理由取代人們心中原有的內(nèi)在理由而成為行為的支持力量，從而行為由內(nèi)部控制轉(zhuǎn)向外部控制的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不符合“過渡理由”效應(yīng)的是（）單項(xiàng)選擇題A、由于受到輿論的壓力才迫使自己的行為符合道德規(guī)范的人，輿論壓力一旦失去，他的行為也會(huì)自然地超出道德的范B、圍C、某研究所研究員小張干一行愛一行，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，將研究工作變成自己的興趣所在，在科研工作中取得了令人矚D、目的成就處于管理崗位的人會(huì)發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)的刺激會(huì)在某種程度上促使員工保持高漲的熱情，但是如果在很長(zhǎng)一段時(shí)間里保持不變，一旦失去外資獎(jiǎng)勵(lì)或者獎(jiǎng)勵(lì)無法滿足員工的需要時(shí)，結(jié)果就會(huì)反而不如從前一位老人把附近吵鬧的孩子叫到一起，告訴他們誰(shuí)叫的聲音越大，誰(shuí)得到的報(bào)酬就越多，到孩子們已經(jīng)習(xí)慣于獲取獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，即不再給予報(bào)酬，結(jié)果，孩子們對(duì)大聲吵鬧失去了興趣，再也不到老人所住的房子附近大聲吵鬧2．可燃冰是天然氣水合物的俗稱，它是一種天然氣和水在低溫、高壓條件下結(jié)合形成的冰狀白色固體物質(zhì)，點(diǎn)火即可燃燒，主要成分是甲烷?？茖W(xué)家普遍認(rèn)為，作為一種新型環(huán)保能源，可燃冰可能成為石油等傳統(tǒng)能源的替代品，成為未來世界的主要能源。對(duì)這個(gè)句子理解不正確的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、可燃冰是點(diǎn)火即可燃燒的白色固體物質(zhì)B、可燃冰外貌極似冰塊，內(nèi)含甲烷C、可燃冰是一種新型環(huán)保能源D、可燃冰是未來世界的主要能源3．隨著網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在青少年中的流行，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言五花八門，從早期出現(xiàn)的“美眉(美女)”，“88(再見)”到正在流行的“偶(我)”，“稀飯(喜歡)”，讓老師擔(dān)心，家長(zhǎng)著急。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)人們?nèi)粘５慕涣饔绊懯潜厝坏?。但是，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言并不是洪水猛獸，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言需要疏導(dǎo)和引導(dǎo)。這段話不能支持的觀點(diǎn)是（）。單項(xiàng)選擇題A、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言要“革”現(xiàn)代漢語(yǔ)的命B、語(yǔ)言也有“優(yōu)勝劣汰”C、引導(dǎo)，疏導(dǎo)：規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的兩劑藥D、不得使用不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)詞和語(yǔ)法規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言4．經(jīng)濟(jì)特區(qū)∶珠海單項(xiàng)選擇題A、南沙群島∶黃巖島B、樂器：陶笛C、海軍∶航空母艦D、飛禽∶蝙蝠5．下列各句中，沒有語(yǔ)病且句意明確的一句是（）單項(xiàng)選擇題A、經(jīng)過集中創(chuàng)作、專家評(píng)審、社會(huì)征集、定向邀約4個(gè)階段，歷時(shí)11個(gè)月，奧運(yùn)會(huì)吉祥物的征集工作最后順利完成B、世界各國(guó)對(duì)伊朗核問題之所以十分關(guān)注，不但是因?yàn)樗鼱可娴胶藬U(kuò)散、地區(qū)安全問題，還在于這個(gè)問題處理得好不C、好，也會(huì)沖擊世界石油的供給，引發(fā)能源危機(jī)D、上海市一些房市中介表達(dá)了同樣的擔(dān)心，他們認(rèn)為購(gòu)房者務(wù)必要認(rèn)真考慮房子的地段和價(jià)格，不可盲目跟風(fēng)當(dāng)冰雪皚皚之際，唯獨(dú)梅花昂然綻放于枝頭，對(duì)生命充滿希望和自信，教人精神為之一振6．如下圖所示，正方形ABCD的邊長(zhǎng)是14厘米，其中，BE=CE=7厘米。如果點(diǎn)P以每秒2厘米的速度沿著邊線CD從點(diǎn)C出發(fā)到點(diǎn)D，那么三角形AEP的面積將以每秒（）平方厘米的速度增加。單項(xiàng)選擇題A、7B、8C、9D、107．經(jīng)驗(yàn)決策：依靠個(gè)別高明的謀臣術(shù)士，或憑借決策者的個(gè)人閱歷、知識(shí)智慧進(jìn)行的決策。下列屬于經(jīng)驗(yàn)決策的是（)。單項(xiàng)選擇題A、某企業(yè)在決策中主要把握三條原則，一是“抓大放小”，二是“分工多元”，對(duì)決策內(nèi)容實(shí)行“分類管理”；三是B、抓主要矛盾C、某民營(yíng)企業(yè)的投資者和創(chuàng)辦者常親臨第一線，直接掌握第一手資料，把握全局，以“過去出現(xiàn)的事將會(huì)重復(fù)出現(xiàn)”D、為決策前提，大大減少了經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)某老總通過與專業(yè)的市場(chǎng)研究公司合作，通過它們收集信息，然后結(jié)合企業(yè)的情況再作決策某企業(yè)一條生產(chǎn)流水線壞了，技術(shù)人員認(rèn)為要立即整修，老總擔(dān)心完不成任務(wù)負(fù)違約責(zé)任，不同意停產(chǎn)，于是一拍胸脯“有責(zé)任我承擔(dān)”，技術(shù)人員只好服從8．“如果你關(guān)掉了所有錯(cuò)誤的大門，真理也將被拒之門外。”與以上判斷的含義最為接近的是：()單項(xiàng)選擇題A、如果真理被拒之門外，那一定是你關(guān)掉了所有錯(cuò)誤的大門B、只有關(guān)掉所有錯(cuò)誤的大門，真理才不會(huì)被拒之門外C、如果真理沒有被拒之門外，那么，一定是沒有關(guān)掉所有錯(cuò)誤的大門D、若要接納真理必須拒絕錯(cuò)誤9．某村有老趙、老錢、老孫、老李四個(gè)養(yǎng)雞專業(yè)戶，已知老趙、老錢兩戶養(yǎng)雞的總數(shù)量與老孫、老李兩戶養(yǎng)雞的總數(shù)量相等，老趙、老李兩戶養(yǎng)雞的總數(shù)量比老錢、老孫兩戶養(yǎng)雞的總數(shù)量多，而老錢養(yǎng)雞的數(shù)量比老趙、老孫兩戶養(yǎng)雞的總數(shù)量還要多。由此可知，四個(gè)養(yǎng)雞專業(yè)戶養(yǎng)雞數(shù)量由多到少的順序是（）。單項(xiàng)選擇題A、老趙、老錢、老孫、老李B、老孫、老錢、老趙、老李C、老李、老錢、老趙、老孫D、老錢、老李、老趙、老孫10．兩組學(xué)生，其中一組參加了古文訓(xùn)練班，另一組沒有參加，在語(yǔ)文考試中，參加過古文訓(xùn)練班的學(xué)生比那些沒有參加過的學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)高很多，因此，要想讓學(xué)生在語(yǔ)文考試中的成績(jī)提高，就必須讓他們參加古文訓(xùn)練班。下列是上述論證依賴的假設(shè)是：（）單項(xiàng)選擇題A、很多學(xué)生參加了古文訓(xùn)練班B、學(xué)生的父母應(yīng)該教給學(xué)生一些C、語(yǔ)文成績(jī)的提高與參加古文訓(xùn)練班沒有必然的聯(lián)系D、只有參加古文訓(xùn)練才能夠提高語(yǔ)文成績(jī)11．蒸氣技術(shù)革命的直接科學(xué)依據(jù)是（）單項(xiàng)選擇題A、哥白尼的《天體運(yùn)行論》B、伽利略的力學(xué)理論C、熱學(xué)理論D、法拉第的電磁感應(yīng)律12．智力是一種極其復(fù)雜的、多樣的現(xiàn)象，不可能做定量的線性測(cè)量，并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法。所謂智商測(cè)試，測(cè)量的不過是數(shù)學(xué)、推理、語(yǔ)匯方面的學(xué)習(xí)能力。智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值，但不宜夸大其作用，更不能產(chǎn)生它是在測(cè)量智力的誤解。對(duì)這段話的意思理解不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、正常人的智力高低難以測(cè)量B、智商的高低并非真正反映智力的高低C、智商測(cè)試只可應(yīng)用于學(xué)校教育中D、智商測(cè)試主要測(cè)量的是某些學(xué)習(xí)能力13．非法：非難單項(xiàng)選擇題A、非但：非凡B、非禮：非洲C、非議：非分D、非誠(chéng)勿擾：非常完美14．①舊日的方志上說“長(zhǎng)林郁郁，幽澗泠泠”。如今，沒有了長(zhǎng)林，哪還有泠泠之水?沒樹、沒水，那白鶴不肯合作，也就選擇了遠(yuǎn)離。②假如我能像以前一樣，看到原來的景色，我也會(huì)像普里什文筆下的別連杰耶娃那樣：“就會(huì)跪下來……”。③看來，我應(yīng)友人之囑，題寫的“鶴池”二字，也只成了一種虛假的點(diǎn)綴。④盡管，山岙還有鶴池，池上再也沒有群集的白鶴；天上也沒有飛翔的影子，“白云千載空悠悠”。⑤在20世紀(jì)的60年代，村里村外的勞力都上山了，把長(zhǎng)了幾百年甚至上千年的松樹都砍光了，開山種糧。（）單項(xiàng)選擇題A、⑤①②③④B、④⑤①②③C、⑤①④③②D、①④③⑤②15．下列文種中屬于陳述性的上行公文是()。單項(xiàng)選擇題A、請(qǐng)示B、報(bào)告C、議案D、意見16．人文滋養(yǎng)來源于注重啟發(fā)引導(dǎo)的培養(yǎng)理念。長(zhǎng)期以來，我國(guó)的教育以記憶能力代替了學(xué)習(xí)能力，以學(xué)習(xí)能力代替了觀察能力、思維能力、想象能力、創(chuàng)意能力。只知記憶、背誦的學(xué)生進(jìn)入高等教育階段，也延續(xù)了以前的學(xué)習(xí)方法，要么以考研為目標(biāo)，努力攻克幾門考研課程；要么以專升本為學(xué)習(xí)目的，一進(jìn)大學(xué)校門就準(zhǔn)備“第二次”高考，而沒有以上升學(xué)目標(biāo)的學(xué)生，則很多時(shí)間在茫然中度日。這段文字想要說明的是（）。單項(xiàng)選擇題A、我國(guó)的教育長(zhǎng)期以來缺少人文滋養(yǎng)。B、我國(guó)的教育體制還需要完善。C、學(xué)習(xí)應(yīng)該有明確的目標(biāo)。D、人文滋養(yǎng)來源于培養(yǎng)理念。17．國(guó)際貨幣體系是保證國(guó)際交易正常進(jìn)行的某種世界各國(guó)________的制度安排。其主要________有二：第一，提供流動(dòng)性，方便商品，資產(chǎn)跨境交易；第二，提供調(diào)整貿(mào)易不平衡的某種機(jī)制。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、遵照，目標(biāo)B、遵循，目的C、遵從，用途D、遵守，功能18．興趣∶索然無味（）單項(xiàng)選擇題A、知識(shí)∶不學(xué)無術(shù)B、誤會(huì)∶善解人意C、骨氣∶卑躬屈膝D、禮貌∶盛氣凌人19．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序：（）(1)開赴高原（2)籌備物資（3)通話報(bào)喜（4)修建營(yíng)地（5)到達(dá)頂峰單項(xiàng)選擇題A、1—2—4—3—5B、2—1—4—5—3C、4—2—1—5—3D、3—4—1—2—520．自從有了電視，情形有了難以料想的變化，明星的概念也大大泛化。一方面從明星生產(chǎn)的角度看，周期更短，速度更快。另一方面，即更關(guān)鍵之點(diǎn)是有了電視和網(wǎng)絡(luò)，明星不一定需要借助角色成名，明星可以是扮演自身，就像電視主持人。由此，電視不僅生產(chǎn)了演藝明星，還生產(chǎn)體育明星、演講明星，還有大眾明星。到了大眾明星秀這一步，明星已經(jīng)不是遙不可及，他們?cè)缫衙撓律衩氐拿婕啠蔀猷徏夷泻⒑团?。?dāng)看電視成為日常生活的一個(gè)部分，明星就是日常生活的一個(gè)部分。下列有關(guān)明星概念“泛化”的說法，不正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、有了電視，明星的生產(chǎn)，變得周期更短、速度更快B、電視上的明星，只需扮演自身，不必借助于外在的角色C、電視娛樂節(jié)目使明星大眾化，人人都可以成為明星D、明星的神秘面紗已然褪去，成為明星的大門也洞然敞開21．2009年溫家寶與網(wǎng)友在線交流時(shí)說：“是否消費(fèi)取決于消費(fèi)者口袋里是否有錢”。2010年公布的2009年經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)顯示，國(guó)民消費(fèi)對(duì)GDP的促進(jìn)仍然較低，只有35%左右，加上政府消費(fèi)，占GDP總量的51%。2010年政府工作報(bào)告中提到，今年仍然要拉動(dòng)消費(fèi)，改善民生。下列不屬于短期內(nèi)促進(jìn)消費(fèi)的政策是()。單項(xiàng)選擇題A、降低個(gè)人所得稅起征點(diǎn)B、提高低保水平C、家電下鄉(xiāng)D、降低消費(fèi)稅22．《中共中央關(guān)于印發(fā)（中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例）的通知》是（）。單項(xiàng)選擇題A、批轉(zhuǎn)性通知B、發(fā)布性通知C、轉(zhuǎn)發(fā)性通知D、指示性通知23．一個(gè)國(guó)家中的文化精華，稱為“國(guó)粹”。中國(guó)的三大國(guó)粹為（）單項(xiàng)選擇題A、儒學(xué)、國(guó)畫和針灸B、茶藝、昆曲和武術(shù)C、瓷器、書法和儒學(xué)D、國(guó)匭、京劇和中醫(yī)24．李白：床前明月光：思念單項(xiàng)選擇題A、王之渙：白日依山盡：境界B、杜甫：青春作伴好還鄉(xiāng)：激情C、蘇東坡：卷起千堆雪：壯觀D、毛澤東：高峽出平湖：氣概25．錢鐘書∶《管錐篇》單項(xiàng)選擇題A、小仲馬∶《巴黎圣母院》B、歐.亨利∶《麥琪的禮物》C、《女神》∶郭沫若D、閏土∶《故鄉(xiāng)》26．海：水（）單項(xiàng)選擇題A、寫作：小說B、太陽(yáng)：光C、畫家：圖畫D、旋律：音符27．《行政復(fù)議法》規(guī)定，被申請(qǐng)人不依法提出書面答復(fù)、提交當(dāng)初做出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料的，()。單項(xiàng)選擇題A、經(jīng)兩次催告仍不提交的，視為沒有證據(jù)、依據(jù)B、責(zé)令被申請(qǐng)人限期補(bǔ)交C、對(duì)被申請(qǐng)人予以訓(xùn)誡D、視為沒有證據(jù)、依據(jù)，決定撤銷該具體行政行為28．（）你孜孜不倦地追求生活的真善美，終有一天會(huì)得到生活的（）評(píng)價(jià)。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、只有，公平B、只要，公正C、只管，公證D、如果，正確29．水下文化遺產(chǎn)是指，至少100年來，周期性地或連續(xù)性地，部分或全部位于水下的具有文化、歷史或考古價(jià)值的所有人類生存的遺跡。根據(jù)上述定義，下列屬于水下文化遺產(chǎn)的是（）單項(xiàng)選擇題A、澳大利亞沿海歷時(shí)數(shù)百萬年形成的世界上最大的珊瑚群大堡礁B、我國(guó)道光年間在蘇門答臘和爪哇島之間觸礁沉沒的商船“泰興號(hào)”C、迪拜于上世紀(jì)末在海中以人工島方式建造的世界第一座七星級(jí)觀光飯店D、希臘克里特島上發(fā)掘出的公元前10000年至公元前3300年新石器文化遺跡30．往往，無法改變生存環(huán)境的無力感，或相信有某個(gè)人在某個(gè)地方遙控我們行動(dòng)的想法，都會(huì)使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生排斥情緒；相反的，如果知道命運(yùn)是操縱在自己的手中，我們就會(huì)努力不斷地學(xué)習(xí)和應(yīng)變。因此，當(dāng)我們對(duì)自己的行動(dòng)有真正的責(zé)任感時(shí)，學(xué)習(xí)的速度也會(huì)變快。這段話主要支持這樣一個(gè)論點(diǎn)（）。單項(xiàng)選擇題A、改變生存環(huán)境是學(xué)習(xí)最有力的動(dòng)力B、對(duì)自己行動(dòng)的責(zé)任感是影響學(xué)習(xí)速度的重要因素C、學(xué)習(xí)是由別人遙控的一種活動(dòng)D、每個(gè)人都必須掌握自己的命運(yùn)31．最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物。之后，這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量，DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”，磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜，將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是（）。單項(xiàng)選擇題A、細(xì)胞誕生的科學(xué)假說B、細(xì)胞初始的變化過程C、生命單元的形成條件D、生命演化的合理猜想32．科學(xué)精神就是懷疑、批判和不斷自我揚(yáng)棄的精神。科學(xué)思維方式的長(zhǎng)處也許就在于其具有內(nèi)在的糾錯(cuò)機(jī)制。人類的認(rèn)識(shí)史不僅是不斷推進(jìn)未知到已知的過程，也是不斷試錯(cuò)糾錯(cuò)的過程；它不僅需要豐富知識(shí)寶庫(kù)的勞作．而且需要清除庫(kù)存贗品的智慧和勇氣。下列說法概括主旨最準(zhǔn)確的是（）單項(xiàng)選擇題A、科學(xué)精神的內(nèi)涵B、人類認(rèn)識(shí)史的發(fā)展規(guī)律C、內(nèi)在糾錯(cuò)機(jī)制的產(chǎn)生過程D、人類不斷推進(jìn)未知到已知33．今年，我國(guó)的高等教育是相當(dāng)專業(yè)化的。學(xué)工程的學(xué)生一般不必學(xué)文學(xué)課程，學(xué)歷史的學(xué)生一般不必學(xué)數(shù)學(xué)課程。在這種情況下，學(xué)校畢業(yè)生要想改換專業(yè)應(yīng)該是比較困難的。根據(jù)常理，一個(gè)單位在錄用人員時(shí)看重的應(yīng)該是一個(gè)人的所學(xué)專業(yè)是否與其將要從事的工作相符合。但是事實(shí)上，大學(xué)畢業(yè)生改變專業(yè)、“學(xué)非所用、用非所學(xué)”的情況又相當(dāng)普遍。一些農(nóng)、林院校的畢業(yè)生尤其如此。據(jù)此，我們可以認(rèn)為（）。單項(xiàng)選擇題A、我國(guó)高等教育結(jié)構(gòu)存在著較明顯的問題B、高等學(xué)校的畢業(yè)生具有相當(dāng)強(qiáng)的適應(yīng)能力C、不少單位在選人進(jìn)入時(shí)并不太看重候選人所學(xué)專業(yè)是否對(duì)口D、過度專業(yè)化的教育不利于學(xué)生發(fā)展廣泛的興趣和培養(yǎng)一般的適應(yīng)能力34．(1)人胰島素基因的質(zhì)粒與細(xì)菌混合一起，細(xì)菌會(huì)吞入質(zhì)粒(2)從細(xì)菌細(xì)胞中取出一種叫質(zhì)粒的環(huán)狀DNA(3)用酶把質(zhì)粒切開再將人胰島素基因從染色體上切下來(4)細(xì)菌繁殖時(shí)吞入質(zhì)粒的就會(huì)攜帶人胰島素基因的質(zhì)粒(5)質(zhì)粒DNA與人胰島素基因混合在一起，重新形成環(huán)狀DNA單項(xiàng)選擇題A、3—1—4—5—2B、3—4—1一2—5C、2—3—1—5—4D、2—3—5—1—435．“行為科學(xué)”認(rèn)為人的欲望(或稱需要)是人行為的發(fā)動(dòng)器，倘若欲望完全被行為實(shí)現(xiàn)而滿足了，它就會(huì)立即消失，產(chǎn)生索然之感，這時(shí)候就需要另一種新的欲望來發(fā)動(dòng)新的行為。而“朦朧”總是使人不識(shí)廬山真面目，賞美心理永遠(yuǎn)不能完全滿足，也就不會(huì)興味索然。美感最強(qiáng)烈之點(diǎn)是剛剛觸到迫切欲賞的美物而又沒有完全得到的那一瞬間，這一瞬間就產(chǎn)生了臨界點(diǎn)美感”，朦朧的美學(xué)功能就包括使人總是保持在興趣盎然而不是索然的“臨界點(diǎn)美感”上。以下對(duì)“臨界點(diǎn)美感”理解不正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、它產(chǎn)生于剛剛觸到迫切欲賞的美物而又沒有完全得到的那一瞬間B、心理學(xué)的角度來看，“臨界點(diǎn)美感”是最強(qiáng)烈的美的感受C、“臨界點(diǎn)美感”所構(gòu)成的心理基礎(chǔ)是對(duì)美的事物的一種滿足D、使人保持在興趣盎然的“臨界點(diǎn)美感”上，是朦朧的美學(xué)功能之一36．①防災(zāi)重建②交通阻塞③暴雨襲城④八方救援⑤道路積水（）單項(xiàng)選擇題A、3-1-4-5-2B、3-5-2-4-1C、3-1-4-2-5D、3-2-4-5-137．春夏秋冬∶四季單項(xiàng)選擇題A、東南西北∶四方B、早中晚∶一天C、赤橙黃綠∶顏色D、喜怒哀樂∶情緒38．虛偽：虛假（）單項(xiàng)選擇題A、假裝：打扮B、小氣：吝嗇C、緊密：緊張D、匆忙：繁忙39．甲、乙、丙三人中，只有一個(gè)會(huì)游泳。甲說：我會(huì)，乙說：我不會(huì)，丙說：甲不會(huì)。如果這三句話，只有一句是真的，那么會(huì)游泳的是：（）單項(xiàng)選擇題A、甲B、乙C、丙D、無法判斷40．“注意”是有選擇地指向和集中于一定對(duì)象或活動(dòng)的心理狀態(tài)?！白⒁狻笨砂雌洚a(chǎn)生和維持是否出于自覺的意圖和努力兩分為“有意注意”和“無意注意”。根據(jù)以上定義，下列關(guān)于同學(xué)們狀態(tài)的描述屬于“有意注意”的是（）單項(xiàng)選擇題A、張某在上課鈴響后兩分鐘趕到教室，他在門口大聲喊“報(bào)告”，使同學(xué)們的注意狀態(tài)都轉(zhuǎn)向了張某B、在講到文革時(shí)期的事時(shí)，李老師突然從講臺(tái)下拿出一張放大了的舊照片，同學(xué)們的眼球立即被吸引住了C、黃教授在臺(tái)上滔滔不絕地作了近一個(gè)半小時(shí)的報(bào)告仍無倦態(tài)，突然停電，話筒無聲，臺(tái)下原本低聲交談的上千名學(xué)D、生反而一下子安靜下來劉老師說：“下面公布本次考試范圍?！比w同學(xué)馬上拿出本子，準(zhǔn)備記下來41．典范借鑒是指從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過程，以達(dá)到幫助改善自身業(yè)績(jī)的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于典范借鑒的是（）。單項(xiàng)選擇題A、甲村參考乙村因賣梨棗收入頗豐的做法，同樣開始種植梨棗B、考生甲某在同桌乙某的幫助下，成績(jī)大幅提高C、甲廠吸取生產(chǎn)同產(chǎn)品的乙廠的經(jīng)驗(yàn)，降低成本，提高效益D、甲某看到乙某倒賣盜版光碟賺錢不少，也加入了此行列42．有人認(rèn)為，高考是很重要的考試，一年只有一次，應(yīng)該讓遲到考生進(jìn)場(chǎng)考試。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述觀點(diǎn)的是：（）單項(xiàng)選擇題A、高考是很好重要的考試，但并不一定會(huì)決定考生的命運(yùn)B、不讓遲到考生進(jìn)場(chǎng)，有可能錯(cuò)失選拔優(yōu)秀人才的機(jī)會(huì)C、遵守考場(chǎng)規(guī)則與考試的重要性、每年舉行的次數(shù)無關(guān)D、美國(guó)的高考——SAT考試，允許遲到的考生進(jìn)場(chǎng)考試43．隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高，我國(guó)的社會(huì)保障制度不斷得到完善，各地逐步建立了“五險(xiǎn)一金”制度。下列哪一險(xiǎn)別是由企業(yè)完全負(fù)擔(dān)的?（）單項(xiàng)選擇題A、工傷保險(xiǎn)B、醫(yī)療保險(xiǎn)C、失業(yè)保險(xiǎn)D、養(yǎng)老保險(xiǎn)44．法輪功迷信者當(dāng)中，有一些科技工作者，這些科技工作者之所以誤入歧途主要原因是（）單項(xiàng)選擇題A、缺乏科技知識(shí)B、李洪志蒙騙技術(shù)高C、他們懷有個(gè)人野心D、缺乏科學(xué)精神和科學(xué)思想45．波蘭總統(tǒng)卡欽斯基最近開始利用俄入世問題施壓，威脅在解決波蘭肉食品進(jìn)口問題解決之前阻止俄順利入世，他說：“如果俄羅斯堅(jiān)持延續(xù)至今的不妥協(xié)立場(chǎng)，那么我不能排除這種事態(tài)發(fā)展的可能性?！蔽闹械摹斑@種事態(tài)”是指（）。單項(xiàng)選擇題A、解決波蘭肉食品進(jìn)口問題B、俄羅斯入世問題C、阻止俄羅斯順利入世D、俄羅斯堅(jiān)持延續(xù)不妥協(xié)立場(chǎng)46．人的本質(zhì)是()。單項(xiàng)選擇題A、社會(huì)屬性和自然屬性的統(tǒng)一B、一切社會(huì)關(guān)系的總和C、有意識(shí)有目的的自由活動(dòng)D、由個(gè)人自己的選擇決定的47．汽車：公路（）單項(xiàng)選擇題A、海燕：天空B、水塘：魚C、地球：太陽(yáng)D、知識(shí)分子：學(xué)者48．中國(guó)共產(chǎn)黨作出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線決定的會(huì)議是（）單項(xiàng)選擇題A、遵義會(huì)議B、西柏坡會(huì)議C、瓦窯堡會(huì)議D、中共六大49．破壞交通設(shè)施罪是指故意破壞正在使用中，或者已經(jīng)交付的軌道、橋梁、隧道、公路、機(jī)場(chǎng)、航道、燈塔、標(biāo)志，或者進(jìn)行其他破壞活動(dòng)，使火車、汽車、電車、船只、航空器發(fā)生傾覆、毀壞危險(xiǎn)，足以危害公共安全的行為。根據(jù)上述定義，以下行為不構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、李某和王某為獲取經(jīng)濟(jì)利益，竊取某市多個(gè)路口的交通護(hù)欄、導(dǎo)向標(biāo)志牌、紅綠燈設(shè)施后進(jìn)行變賣B、張某因?yàn)楹桨嘌诱`，導(dǎo)致生意損失極大，在惱怒之際不顧安全人員阻攔，沖進(jìn)機(jī)場(chǎng)跑道，擊碎機(jī)場(chǎng)跑道指示燈C、孫某擔(dān)心自己下崗，經(jīng)過計(jì)劃，在同鄉(xiāng)的幫助下，私自卸下數(shù)根鐵軌，自己再去阻攔火車，制造立功表現(xiàn)的假象D、小嚴(yán)是某建筑工程集團(tuán)的工程師，由于與公司存在勞資矛盾，故意在大橋施工過程中使用劣質(zhì)水泥材料，暗中降低大橋承重能力50．我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義科學(xué)和文化藝術(shù)事業(yè)的基本方針是()。單項(xiàng)選擇題A、批判性和繼承性相統(tǒng)一B、思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一C、“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”D、一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明51．廣告是指為了商業(yè)目的，由商品經(jīng)營(yíng)者或服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用通過一定媒介或一定形式如報(bào)刊、電視、路牌、櫥窗等，直接或間接地對(duì)自己推銷的商品或者所提供的服務(wù)所進(jìn)行的公開宣傳活動(dòng)。下列屬于廣告活動(dòng)的是（）單項(xiàng)選擇題A、鋼材場(chǎng)老板為了更好地銷售鋼材，向鄰縣的包工頭送禮一百萬B、奧巴馬為了當(dāng)總統(tǒng)，不惜重金在電視和報(bào)刊上發(fā)表演說C、公司規(guī)定辦公電腦要用統(tǒng)一品牌D、李寧牌服裝贊助法國(guó)體育代表團(tuán)出征奧運(yùn)會(huì)，獲得良好的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益52．對(duì)醫(yī)生來說，依據(jù)體檢結(jié)果比憑借行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)診斷疾病要可靠得多，醫(yī)生可能因此要求一些出現(xiàn)輕微或非病理性癥狀的患者接受不必要的醫(yī)學(xué)檢查。但是，體檢項(xiàng)目和次數(shù)的增多也增加了誤診的可能性，體檢儀器誤差造成的某些指標(biāo)異?？赡苁贯t(yī)生作出錯(cuò)誤判斷。從這段文字可以推出（）單項(xiàng)選擇題A、醫(yī)學(xué)體檢作為一種保健方式越來越受到重視B、并非所有的疾病都能夠通過體檢檢查出來C、對(duì)于病人來說，體檢并非越多越好D、醫(yī)生依據(jù)經(jīng)驗(yàn)診斷比依據(jù)體檢結(jié)果要更加科學(xué)53．簡(jiǎn)潔精辟、意義完整、結(jié)構(gòu)定型的成語(yǔ)被濫用諧音篡改得面目全非；任意生造的各種時(shí)髦語(yǔ)言花樣別出，讓人摸不著頭腦；錯(cuò)字、別字屢屢見諸書籍、報(bào)刊和電視……此種情形令人_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、悚然B、惘然C、悻然D、愕然54．對(duì)行政管理有決定性影響的社會(huì)環(huán)境是（）。單項(xiàng)選擇題A、政治法律環(huán)境B、精神文化環(huán)境C、物質(zhì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境D、歷史人口環(huán)境55．厭惡療法是一種幫助人們將所要戒除的行為或癥狀，同某種使人厭惡的行為或懲罰性的刺激結(jié)合起來，通過厭惡型條件反射，達(dá)到戒除或減少行為出現(xiàn)的目的。根據(jù)上述定義，以下屬于厭惡療法的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、小王很胖還是喜歡吃巧克力，他的朋友建議他一次吃到膩，以后對(duì)巧克力就會(huì)喪失興趣B、小周害怕手指刮白板的聲音，治療師用錄音機(jī)連續(xù)播放一整天這種聲音，以降低小周的恐懼感C、老趙不愛做家務(wù)愛喝酒，他的妻子規(guī)定，只要他喝醉，第二天就必須承擔(dān)所有的家務(wù)D、老吳想要戒煙，他每次想抽煙的時(shí)候都會(huì)在心里不停的默念“吸煙是不健康的”56．科學(xué)研究表明，原來太陽(yáng)是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體，正是這些變化，才引起了高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)。由此可以得出以下推斷：（）單項(xiàng)選擇題A、太陽(yáng)是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體，它的變化導(dǎo)致空間天氣的變化B、太陽(yáng)能量輸出的不斷變化，引起高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)，這是造成嚴(yán)重災(zāi)害的根本原因C、太陽(yáng)能量的不斷輸出，將引起地球空間環(huán)境發(fā)生急劇變化D、太陽(yáng)能量的不斷變化，是造成自然災(zāi)害的直接因素和直接原因57．依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①候選人的條件上次已向大家征求過意見。這次開會(huì)，主持人______向大家宣讀了人選名單。②產(chǎn)品銷售額一落千丈，形勢(shì)的______迫使他當(dāng)機(jī)立斷，停止生產(chǎn)。③近日，陜西咸陽(yáng)市武功縣公安局民警馬忠年勇斗歹徒、血染警服的感人事跡在后稷故里廣為______。單項(xiàng)選擇題A、徑自巨變傳頌B、徑直劇變傳誦C、徑自巨變傳誦D、徑直劇變傳頌58．魯迅∶寫作單項(xiàng)選擇題A、凡高∶作畫B、狗∶看家C、柴可夫斯基∶舞蹈D、貓∶抓老鼠59．下列各句中，沒有語(yǔ)病的是（）。單項(xiàng)選擇題A、空中的飛鳥對(duì)飛機(jī)是個(gè)很大的威脅，因?yàn)轱w鳥雖小，卻能像子彈一樣擊穿飛機(jī)而墜落B、這位江西姑娘在51屆“世界小姐”大賽中脫穎而出，獲得第四名，成為本次大賽唯一進(jìn)入“十佳”殊榮的亞洲選C、手D、在甲A聯(lián)賽期間，非?？釔圩闱虻睦习殖３?duì)著電視看到深夜，惹得老媽嘮嘮叨叨氣象監(jiān)測(cè)預(yù)警塔上裝有氣象要素監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，這樣可對(duì)當(dāng)?shù)氐臍庀笠刈兓M(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，把監(jiān)測(cè)結(jié)果及時(shí)傳送到氣象臺(tái)會(huì)商室60．下列各句沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、我覺得這個(gè)答復(fù)，和對(duì)問題的調(diào)查處理，都是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度B、全面建設(shè)惠及十幾億人的更高水平的小康社會(huì)是本世紀(jì)頭二十年的目標(biāo)C、今年10月，我國(guó)隆重紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年的到來D、這個(gè)問題解決的很好，也存在著幾個(gè)缺點(diǎn)需要我們努力61．凡事都應(yīng)該有個(gè)“度”，正如做飯，火小了，不熟；火大了又會(huì)燒糊；只有正好，才能吃到可口的飯菜。但是這個(gè)“度”并不是折中主義，不同的事物其“度”也是不同的。這就是說（）。單項(xiàng)選擇題A、只有具體地把握事物的“度”，才能把事情辦好B、事物折中的結(jié)果肯定不是我們要尋求的“度”C、事物的“度”是無法得知的，更無從測(cè)量D、折中主義也是有一定道理的62．“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”是鄧小平理論的（）單項(xiàng)選擇題A、精髓B、思想路線C、首要的基本理論問題D、核心63．反對(duì)關(guān)系指的是兩個(gè)概念所反映的對(duì)象類互不相同，沒有交叉，并且有些對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)中涉及的兩個(gè)加粗詞語(yǔ)所表達(dá)的概念之間屬于反對(duì)關(guān)系？單項(xiàng)選擇題A、實(shí)數(shù)包括有理數(shù)和非有理數(shù)B、蝴蝶、蜜蜂等都是昆蟲C、組織既有國(guó)際組織又有非國(guó)際組織D、植物包括觀賞性植物和非觀賞性植物、掛果植物和非掛果植物64．西紅柿對(duì)于（）相當(dāng)于馬達(dá)對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題A、番茄醬：壓縮機(jī)B、番茄：發(fā)動(dòng)機(jī)C、柿子：馬車D、蔬菜：汽車65．媽媽：舅舅：外婆（）單項(xiàng)選擇題A、姑姑：叔叔：奶奶B、侄女：外甥：外孫C、舅媽：嬸嬸：姨夫D、表妹：堂弟：姐姐66．優(yōu)雅：優(yōu)美單項(xiàng)選擇題A、黑暗：黑色B、雨天：濕潤(rùn)C(jī)、迅速：迅捷D、距離：質(zhì)量67．環(huán)境文化從廣義上講，既包括物質(zhì)的成果，又包括精神的成果；從狹義上講，則只包括精神的成果。它主要指那些在環(huán)境保護(hù)問題上所取得的，民族的國(guó)家的，甚至是整個(gè)人類的廣泛共識(shí)，以及含有這些“共識(shí)”內(nèi)容的多種文化藝術(shù)的表現(xiàn)形式。文段中的“它”字指代的應(yīng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、環(huán)境文化B、廣義環(huán)境文化C、狹義環(huán)境文化D、精神成果和物質(zhì)成果68．測(cè)謊器已被證明有時(shí)可能被蒙騙，如果受測(cè)者真的不知道自己在說謊，而實(shí)際上他說了假話，那么測(cè)謊器就沒有價(jià)值了。據(jù)此可知：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、測(cè)謊器經(jīng)常是不準(zhǔn)確的B、測(cè)謊器在設(shè)計(jì)上是沒什么價(jià)值的C、有些撒謊者可以輕易地蒙騙測(cè)謊器D、測(cè)謊器有時(shí)也需要使用者的主觀判斷69．九大行星中不屬于類地行星的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、水星B、金星C、火星D、土星70．三段論：是以包含三個(gè)不同詞項(xiàng)的兩個(gè)直言命題為前提，推出一個(gè)直言命題為結(jié)論，而且每?jī)蓚€(gè)直言命題都有一個(gè)共同詞項(xiàng)的推理。根據(jù)上述定義，下列屬于三段論推理的是：（）單項(xiàng)選擇題A、或者你說錯(cuò)了，或者我聽錯(cuò)了，我沒有聽錯(cuò)表明你說錯(cuò)了B、如果寒潮到來，氣溫就會(huì)下降，氣溫沒有下降說明寒潮沒有到來C、水銀是金屬，金屬是能導(dǎo)電的物體，所以有的能導(dǎo)電的物體是水銀D、老張是畫家，老李是音樂家，他們是朋友，所以畫家和音樂家可以做好朋友71．分配：任務(wù)（）單項(xiàng)選擇題A、解決：?jiǎn)栴}B、團(tuán)結(jié)：合作C、公共：服務(wù)D、信息：技術(shù)72．老人們都很________，對(duì)孩子們從不發(fā)脾氣。（）單項(xiàng)選擇題A、慈善B、和善C、善良D、善意73．（）對(duì)于修訂相當(dāng)于粉刷對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題A、完善；油漆B、刪減；裝修C、文檔；墻面D、法規(guī)；刷予74．下列做法在日常生活中可行的是()。單項(xiàng)選擇題A、醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可用于傷口消毒B、由于淀粉有遇碘變藍(lán)的特性，可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假C、喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的儀器可有效緩解重金屬中毒現(xiàn)象D、低血糖癥狀出現(xiàn)時(shí)，吃饅頭要比喝葡萄糖水見效快75．電磁輻射：是指以電磁波形式通過空間傳播的能量流，且限于非電離輻射。根據(jù)上述定義，下列不屬于電磁輻射的是（）。單項(xiàng)選擇題A、日光燈照明產(chǎn)生的輻射B、工業(yè)應(yīng)用中的電磁輻射C、高壓送變電中的電磁輻射D、信息傳遞中的電磁波輻射76．下面句子中，沒有錯(cuò)誤的一句是：（）單項(xiàng)選擇題A、一個(gè)天使般的微笑若能化解一個(gè)人多年的苦悶，就應(yīng)該是無價(jià)的，也應(yīng)該是擺脫困境的有效方法之一。B、葵花子、西瓜子和小核桃等炒貨，都是小孩子們深受歡迎的食品。C、地鐵緊張施工時(shí)，隧道突然發(fā)生塌方，工段長(zhǎng)奮不顧身，用身體掩護(hù)工友的安全，自己卻負(fù)了重傷。D、各級(jí)財(cái)政部門要提高科學(xué)管理水平，特別是對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上，要做到心中有數(shù)，全盤考慮，周密安排。77．相對(duì)主義運(yùn)動(dòng)觀認(rèn)為（）。單項(xiàng)選擇題A、靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)B、運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)是不可分割的C、運(yùn)動(dòng)的形式是多樣的D、只存在絕對(duì)運(yùn)動(dòng)而無靜止78．曹操：張遼：《三國(guó)演義》（）單項(xiàng)選擇題A、寶釵：襲人：《紅樓夢(mèng)》B、宋江：關(guān)勝：《水滸傳》C、唐僧：佛祖：《西游記》D、秦瓊：程咬金：《隋唐英雄傳》79．哺乳動(dòng)物是不會(huì)滅絕的，華南虎是哺乳動(dòng)物．所以華南虎是不會(huì)滅絕的。對(duì)于這個(gè)推理．以下哪一項(xiàng)為真?（）單項(xiàng)選擇題A、這個(gè)推理是錯(cuò)誤的．因?yàn)樗`反排中律B、這個(gè)推理是錯(cuò)誤的．因?yàn)樗`反了同一律C、這個(gè)推理是正確的．因?yàn)樗那疤崾钦_的D、不能確定這個(gè)推理正確與否80．T型管理是指在一個(gè)組織內(nèi)部自由地分享知識(shí)(T的水平部分)，同時(shí)注重單個(gè)業(yè)務(wù)單元業(yè)績(jī)(T的垂直部分)的提升。T型管理通過跨業(yè)務(wù)單元學(xué)習(xí)，共享資源，溝通思想，來創(chuàng)造橫向價(jià)值(T的水平部分)，同時(shí)通過各業(yè)務(wù)單元的密切合作，使單個(gè)業(yè)務(wù)單元的業(yè)績(jī)(T的垂直部分)得到良好發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒有運(yùn)用T型管理方法或運(yùn)用錯(cuò)誤的是()。單項(xiàng)選擇題A、某電視機(jī)生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)常將企業(yè)管理者派出學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，管理者的管理水平得到很大提高，直接促進(jìn)了企業(yè)B、經(jīng)濟(jì)效益的提高C、張某是某大型連鎖超市的分店經(jīng)理，他虛心向其他分店學(xué)習(xí)進(jìn)貨和存貨布置等方面的經(jīng)驗(yàn)，使得他所管理的分店存D、貨減少20%，銷量增加了10%王某新任某糧食生產(chǎn)企業(yè)部門主管時(shí)，由于他對(duì)糧食保管方面的業(yè)務(wù)所知甚少，所以他特意從其他部門借調(diào)來幾名同事幫助他制定出完善的糧食保管方面的規(guī)章制度某企業(yè)經(jīng)常召集銷售人員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在交流會(huì)上，大家紛紛介紹自己成功的銷售經(jīng)驗(yàn)和方法。每次交流會(huì)后，所有人的銷售業(yè)績(jī)都會(huì)得到提升81．社會(huì)分化是指原來承擔(dān)多種功能的某一社會(huì)單位變?yōu)槌袚?dān)單一功能的多個(gè)單位，以及該社會(huì)單位由地位相同變?yōu)榈匚幌喈惖默F(xiàn)象。在這里，所謂社會(huì)單位既指社會(huì)個(gè)體、社會(huì)群體，也指社會(huì)機(jī)構(gòu)。下列不屬于社會(huì)分化的是（）。單項(xiàng)選擇題A、大學(xué)生畢業(yè)后有的從事科學(xué)研究工作，有的從事行政工作，有的進(jìn)入經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域B、同時(shí)參加工作的同事，后來有的當(dāng)了局長(zhǎng)，有的下崗失業(yè)C、李某與焦某結(jié)婚三年后離婚，后與萬某結(jié)婚，經(jīng)濟(jì)條件有所改善D、中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)重農(nóng)抑商，現(xiàn)代社會(huì)農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)、政治等方面處于劣勢(shì)地位82．以前，為了吃到放心蔬菜，很多消費(fèi)者喜歡購(gòu)買有蟲眼的蔬菜，他們認(rèn)為這樣的蔬菜沒有打過農(nóng)藥，因?yàn)槿绻蜻^農(nóng)藥，蟲子肯定就不會(huì)去吃這樣的蔬菜了。而現(xiàn)在，大多數(shù)消費(fèi)者已經(jīng)轉(zhuǎn)變了觀念。以下各項(xiàng)判斷如果為真，則哪項(xiàng)能夠解釋消費(fèi)者觀念的轉(zhuǎn)變？（）單項(xiàng)選擇題A、蔬菜有蟲眼，表明蟲子吃過蔬菜B、如果蟲子會(huì)吃某種蔬菜，則這種蔬菜一定沒有打過農(nóng)藥C、如果蔬菜打過農(nóng)藥，蟲子就不會(huì)吃了D、有蟲眼的蔬菜也可能打過農(nóng)藥，因?yàn)檗r(nóng)藥可以在蟲害之后噴灑83．鼓舞對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于捏造單項(xiàng)選擇題A、士氣?謊言B、打擊?欺騙C、煽動(dòng)?創(chuàng)作D、語(yǔ)言?文書84．下列對(duì)人類基因組研究描述，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、據(jù)國(guó)外有關(guān)雜志報(bào)道，即使到了2003年“人類基因組計(jì)劃”完成了終圖，漏洞依然會(huì)存在——很多基因無法解讀B、“人類基因組草圖”的測(cè)繪成功僅僅預(yù)示著一個(gè)新的開端，真正的研究工作還只剛剛起步C、人類基因組草圖只能描繪90%的基因組，因?yàn)榇蠹s有10%的基因組由于其重復(fù)性而根本不可能測(cè)序D、迄今為止的研究中，只有作為生命分子三聯(lián)體的最后一位“成員”——蛋白質(zhì)尚未攻克85．一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示：78%的兒童中耳炎患者均來自二手煙家庭。研究人員表示，二手煙環(huán)境會(huì)增加空氣中的不健康顆粒，其中包括尼古丁和其他有毒物質(zhì)。與居住在無煙環(huán)境的孩子相比，居住于二手煙環(huán)境的孩子患中耳炎幾率更大。因此醫(yī)學(xué)專家表示，父母等家人吸煙，是造成兒童罹患中耳炎的重要原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？（）單項(xiàng)選擇題A、調(diào)查中還顯示，無煙家庭的比率呈逐年上升的趨勢(shì)B、研究證明，二手煙家庭中兒童中耳炎的治愈率較高C、門診數(shù)據(jù)顯示，兒童中耳炎就診人數(shù)下降了6%D、在這次調(diào)查的人群中，只有2O%的兒童來自無煙家庭86．當(dāng)一個(gè)高壓峰遭遇一個(gè)低壓峰時(shí)，通常會(huì)發(fā)生降水。氣象學(xué)家通過測(cè)量?jī)蓚€(gè)相向移動(dòng)的峰的速度，可確定它們什么時(shí)候，在什么地方相遇，借此來預(yù)測(cè)降水。據(jù)此可知（）。單項(xiàng)選擇題A、氣象學(xué)家的職責(zé)是預(yù)測(cè)降水B、低壓峰總是向著高壓峰方向移動(dòng)C、降水不一定能要低壓峰的出現(xiàn)D、某些降水的預(yù)測(cè)是基于高、低壓峰的一般反應(yīng)87．在真理問題上，舊唯物主義和辯證唯物主義的根本區(qū)別在于是否承認(rèn)（）。單項(xiàng)選擇題A、真理是主觀和客觀相符合B、真理的客觀性C、真理的辯證法D、物質(zhì)世界的可知性88．她總是很頑皮，她總是不聽話，她哭著鬧著要上公園，每當(dāng)開著窗戶給她洗澡時(shí)，他就會(huì)對(duì)我大吼。請(qǐng)問她和作者的關(guān)系是（）單項(xiàng)選擇題A、父女B、母女C、師生D、夫妻89．某年全市的文理科高考狀元都是志遠(yuǎn)私立高中的學(xué)生，于是很多家長(zhǎng)得出結(jié)論說：“志遠(yuǎn)中學(xué)比市重點(diǎn)高中——一中的教學(xué)質(zhì)量都高”。以下哪項(xiàng)最能反駁這些家長(zhǎng)們的結(jié)論？（）單項(xiàng)選擇題A、有沒有出現(xiàn)文理科高考狀元并不是衡量學(xué)校教學(xué)水平高低的惟一標(biāo)準(zhǔn)B、該年志遠(yuǎn)中學(xué)學(xué)生高考平均分比市一中學(xué)生的低很多C、因?yàn)橹具h(yuǎn)中學(xué)的教師待遇好，有不少教師離開市一中來志遠(yuǎn)教書D、志遠(yuǎn)中學(xué)的學(xué)生都住宿，所以他們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間比市一中學(xué)生長(zhǎng)90．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序：（）①新聞報(bào)道發(fā)生了一次里氏6.8級(jí)地震②人們紛紛向外跑去③老鼠竄來竄去，雞不入舍④有人跳出窗戶摔傷了腳⑤室內(nèi)的吊燈在擺動(dòng)單項(xiàng)選擇題A、1-3-5-2-4B、3-5-2-4-1C、1-5-3-2-4D、2-4-5-3-191．強(qiáng)制性社會(huì)控制是指社會(huì)管理系統(tǒng)運(yùn)用強(qiáng)制性手段建立和維持社會(huì)秩序的過程。根據(jù)以上定義，下列不屬于強(qiáng)制性社會(huì)控制的是（）單項(xiàng)選擇題A、某工廠依據(jù)廠規(guī)對(duì)違反紀(jì)律的趙某作出處罰B、法院依法判處犯罪嫌疑人李某三年有期徒刑C、政府大力倡導(dǎo)向見義勇為的孫某學(xué)習(xí)D、學(xué)校對(duì)考試作弊的學(xué)生張某給予警告處分92．對(duì)待春運(yùn)鐵路漲價(jià)方案，選擇回家的外地人不外乎兩種態(tài)度——爛熟于胸、精打細(xì)算；要么是一種習(xí)以為常的無所謂。但方案所產(chǎn)生的結(jié)果卻只有一種——那就是，很少人會(huì)因?yàn)?5％或20％的漲價(jià)而停止歸鄉(xiāng)的步伐。通過這段話，可以得知（）。單項(xiàng)選擇題A、通過漲價(jià)來調(diào)節(jié)運(yùn)力的初衷，難以變成現(xiàn)實(shí)B、對(duì)外地人來說，回不回家是個(gè)兩難的選擇C、回家過年的人不在乎車票漲價(jià)D、車票漲價(jià)不會(huì)產(chǎn)生任何影響93．政府向社會(huì)組織購(gòu)買服務(wù)，是通行于國(guó)際社會(huì)的一種新型的公共服務(wù)供給方式，其具體做法是政府引入市場(chǎng)機(jī)制，把直接向社會(huì)公眾提供的一部分公共服務(wù)和社會(huì)管理事項(xiàng)，按照一定的方式與程序，交由具備條件的社會(huì)組織承擔(dān)，并根據(jù)服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量向社會(huì)組織支付費(fèi)用。根據(jù)上述定義，下列屬于政府向社會(huì)組織購(gòu)買服務(wù)做法的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、某市交管部門為方便市民出行，租用電信公司的短信平臺(tái)定期給市民發(fā)送提醒短信B、某街道面向轄區(qū)招募志愿者，以協(xié)助當(dāng)?shù)厮痉C(jī)關(guān)承擔(dān)社區(qū)內(nèi)服刑人員的社區(qū)矯正服務(wù)工作C、國(guó)家為保護(hù)農(nóng)民利益和種糧積極性，委托中儲(chǔ)糧總公司作為托市收購(gòu)政策的執(zhí)行主體，組織國(guó)有糧庫(kù)對(duì)稻農(nóng)實(shí)行敞D、開收購(gòu)某市教委建立特級(jí)教師在線回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，一家教育機(jī)構(gòu)出資幫助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生94．角色內(nèi)沖突，是指同一個(gè)角色，由于社會(huì)上人們對(duì)他的期望與要求不一致，或者角色承擔(dān)者對(duì)這個(gè)角色的理解不一致，而在角色承擔(dān)者內(nèi)心產(chǎn)生的一種矛盾與沖突。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于角色內(nèi)沖突的是（）單項(xiàng)選擇題A、小張最近手頭拮據(jù)，所以當(dāng)他看到鄰居李大伯家全部外出無人時(shí)，產(chǎn)生了入室盜竊的想法，為此他的思想上激烈斗B、爭(zhēng)了很久C、王女士在公司擔(dān)任部門經(jīng)理，回家后又要照顧年邁的父母和年幼的孩子，她感到身心疲憊，最近她在猶豫要不要辭D、去部門經(jīng)理的職務(wù)小明的家長(zhǎng)和老師都認(rèn)為小明是個(gè)善于思考的孩子，希望他好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后會(huì)有一番作為，小明也知道學(xué)習(xí)的重要性，可就是有時(shí)會(huì)有懶惰的情緒小劉是個(gè)直言快語(yǔ)的人，有人喜歡他爽朗的個(gè)性，也有人不喜歡，但小劉并不介意別人怎么想，依然我行我素95．圓珠筆畫是由一根根筆跡纖細(xì)的線條累加而成的，明暗對(duì)比細(xì)膩。因?yàn)閳A珠筆的油墨不可擦去，觀看者可以從作品中看出每一筆的軌跡，這也就對(duì)圓珠筆繪畫有了更嚴(yán)格的要求：每一筆畫都需力求一筆到位，不可修改。又由于圓珠筆畫的明暗層次性，使得繪畫者在用圓珠筆繪畫時(shí)對(duì)力的把握控制至關(guān)重要，其繪畫難度也大大高于其它繪畫作品?？梢哉f，一個(gè)嫻熟的圓珠筆畫家，至少可以證明他在繪畫能力上是完全合格的。這段文字意在說明：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、圓珠筆畫作品具有獨(dú)特的審美價(jià)值B、圓珠筆畫技法是最難以掌握的技法C、圓珠筆畫能夠體現(xiàn)畫家的繪畫功底D、圓珠筆畫的水平直接反映繪畫水平96．發(fā)展觀的第一要義是（）。單項(xiàng)選擇題A、科教興國(guó)B、要用新的發(fā)展思路實(shí)現(xiàn)更快、更好地發(fā)展C、發(fā)展D、發(fā)展戰(zhàn)略97．雖然小型車只占交通車輛的38％，但追尾的車中48％是小型車。與此相反，追尾車中不到27％是中型車，而中型車占交通車輛的31％。如果正確，最能解釋上述現(xiàn)象的是（）。單項(xiàng)選擇題A、小型車的車型使追隨其后的車能從其周圍看到前面從而減小尾部相撞的機(jī)會(huì)B、有孩子和寵物的家庭擁有中型車，可能在保險(xiǎn)杠上貼著有趣的圖案，追隨其后的車跟在這種車后的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)些C、有些小型車上裝有更好的發(fā)動(dòng)機(jī)，使他們能夠輕易的在高速公路上超過中型車D、小型車的司機(jī)通常駕駛得較快98．（）之于中國(guó)相當(dāng)于（）之于英國(guó)單項(xiàng)選擇題A、指南針——航天飛機(jī)B、長(zhǎng)江——倫敦C、曹雪芹——莎士比亞D、京劇——舞蹈99．經(jīng)濟(jì)學(xué)上所推崇的“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)，是低收入和高收入相對(duì)較少，中等收入占絕大多數(shù)的收入分配結(jié)構(gòu)，可以說是最理想的收入分配結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)要比我國(guó)目前的“金字塔型”結(jié)構(gòu)穩(wěn)定得多。在“更加注重公平”這一精神指導(dǎo)下，中央強(qiáng)調(diào)對(duì)不同的收入人群體采用不同的調(diào)節(jié)辦法，決心構(gòu)建“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)。對(duì)這段話理解不準(zhǔn)確的是：（）單項(xiàng)選擇題A、“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)比較有利于社會(huì)穩(wěn)定B、“金字塔型”收入分配結(jié)構(gòu)師不太理想的收入分配結(jié)構(gòu)C、“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)比較注重社會(huì)公平D、“金字塔型”收入分配結(jié)構(gòu)改進(jìn)的關(guān)鍵在于應(yīng)優(yōu)先增加中等收入人群的財(cái)富100．中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系產(chǎn)生、形成于改革開放的偉大實(shí)踐，又指導(dǎo)著改革開放的歷史進(jìn)程。其中，鄧小平理論是對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的______解讀；“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的______的回答；科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的______總結(jié)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、奠基性，創(chuàng)造性，開拓性B、奠基性，深刻性，科學(xué)性C、根本性，全面性，實(shí)踐性D、根本性，先進(jìn)性，時(shí)代性

參考答案1、答案B。題目詳解:“過渡理由”效應(yīng)是外在理由取代人們行為原有的內(nèi)在理由而成為行為的支持力量，從而行為由內(nèi)部控制轉(zhuǎn)向外部控制，B項(xiàng)體現(xiàn)不出外部控制。2、答案D。題目詳解:文段中提到“可燃冰可能成為石油等傳統(tǒng)能源的替代品，成為未來世界的主要能源”，D項(xiàng)將“可能”偷換為“是”，偷換了語(yǔ)氣3、答案【答案】D。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找中心句和關(guān)鍵詞（態(tài)度情緒詞語(yǔ)）“但是”。轉(zhuǎn)折詞“但是”后面的內(nèi)容是這段文字的重點(diǎn)。從中心句“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言并不是洪水猛獸，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言需要疏導(dǎo)和引導(dǎo)”這句話中我們可以看出，作者的觀點(diǎn)是支持使用“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”的。因此，D項(xiàng)“不得使用不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)詞和語(yǔ)法規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”的觀點(diǎn)與這段話的觀點(diǎn)不符，所以，本題選擇D答案。4、答案B。題目詳解:題干屬于種屬關(guān)系。5、答案C。題目詳解:A項(xiàng)不合邏輯，吉祥物的征集順序不正確；B項(xiàng)兩面與一面不搭配；D項(xiàng)句式雜糅；故只有C項(xiàng)正確。6、答案A。題目詳解:當(dāng)點(diǎn)在端點(diǎn)未出發(fā)時(shí)，的面積；當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí)，的面積；點(diǎn)以厘米每秒的速度行動(dòng)，到達(dá)點(diǎn)需秒鐘，故的面積將以每秒平方厘米的速度增加。故正確答案為A。7、答案B。題目詳解:本題的關(guān)鍵點(diǎn)是“依靠個(gè)別高明的謀臣術(shù)士，或憑借決策者個(gè)人閱歷、知識(shí)和智慧”。體現(xiàn)決策者個(gè)人閱歷、知識(shí)和智慧的只有B選項(xiàng)。故本題正確答案為B。8、答案C。題目詳解:假言推理題型。題干是一個(gè)充分條件的假言推理，根據(jù)假言推理規(guī)則“肯定前件就能肯定后件，否定后件就能否定前件；否定前件不能否定后件，肯定后件不能肯定前件”可知，選項(xiàng)C正確。9、答案C。題目詳解:第一步：抓住題干主要信息（1）老趙＋老錢＝老孫＋老李（2）老趙＋老李＞老錢＋老孫（3）老趙＋老孫＜老錢第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案由（1）＋（2），左邊加左邊，右邊加右邊，最后得到：老趙＞老孫；由（1）＋（2），左邊加右邊，右邊加左邊，最后得到：老李>老錢，再結(jié)合（3），最終得到：老李>老錢>老趙>老孫。故正確答案為C。10、答案D。題目詳解:題干的假設(shè)必須是只有“參加古文訓(xùn)練”這一種途徑才“能夠提高語(yǔ)文成績(jī)”。若父母的教授也能提高語(yǔ)文成績(jī)，就推不出題干中結(jié)論。故選D。11、答案C12、答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，題干中“智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值”表明了智商測(cè)試的價(jià)值，但并沒有說“只可應(yīng)用于學(xué)?！?，因此C項(xiàng)對(duì)題意的理解不正確，其他三項(xiàng)都可以從題干中直接推測(cè)出來。所以，本題答案為C選項(xiàng)。13、答案C。題目詳解:本題考查詞性。非法中“非”是不的意思，是動(dòng)詞，非難是動(dòng)詞。A項(xiàng)非但是關(guān)聯(lián)詞，非凡是形容詞；B項(xiàng)非禮是形容詞，非洲是名詞；C項(xiàng)非議中“非”是不的意思，是動(dòng)詞，非分是動(dòng)詞；D項(xiàng)非誠(chéng)勿擾是名詞，非常完美是形容詞。故選C。14、答案C。題目詳解:通讀文段，大致可以分析出文段的主要內(nèi)容是說，由于長(zhǎng)林的破壞——白鶴遠(yuǎn)離——而使“我無法完成‘鶴池’”——而后發(fā)出感嘆，假如能以前的景色……分析到此，①④③②的順序就出來了，而⑤是一個(gè)時(shí)間性的引領(lǐng)放在前面最符合文意。故正確選項(xiàng)為C。15、答案B。解析：屬記憶性試題。16、答案答案：A.解析：文段通過對(duì)我國(guó)長(zhǎng)期以來教育方式的描述，意在表明對(duì)某一方面能力的強(qiáng)調(diào)而忽視了針對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo)，所以本題應(yīng)當(dāng)選擇A，B選項(xiàng)中的“體制”問題在文段中沒有得到體現(xiàn)，應(yīng)該排除；C不符合文意，排除；D不是文段的討論重點(diǎn)，排除。17、答案【答案】D。題目詳解:遵從：遵照，依從；遵守：依照規(guī)定行動(dòng)，不違背。用途：應(yīng)用的方面或范圍；功能：事物或方法所發(fā)揮的有利作用；效能。本題根據(jù)冒號(hào)后面的說明可知答案。18、答案興趣：索然無味本題考查反義關(guān)系，索然無味是指沒有興趣，卑躬屈膝是指沒有骨氣。因此，本題選擇C選項(xiàng)。19、答案B。題目詳解:先是準(zhǔn)備去登頂?shù)奈镔Y，然后奔赴高原，安營(yíng)扎寨之后開始登頂，到達(dá)頂峰之后通話報(bào)喜。本題選B。20、答案B[解析]原文是“明星不一定需要借助角色成名”，B選項(xiàng)偷換為了“只需扮演自身，不必借助……”，過于絕對(duì)化，錯(cuò)誤。其他三項(xiàng)表述正確，故本題選B。21、答案A。解析：短期內(nèi)要促進(jìn)消費(fèi)，可以依靠國(guó)家政策增加居民的實(shí)際收入。提高低保水平和降低消費(fèi)稅都可以增加居民的實(shí)際收入。家電下鄉(xiāng)是依靠國(guó)家補(bǔ)貼，刺激農(nóng)村消費(fèi)的增長(zhǎng)。降低個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)，會(huì)讓更多的人繳納更多的稅，減少了居民的收入，不利于擴(kuò)大內(nèi)需。22、答案根據(jù)適用范圍的不同，通知可以分為六大類：（1）發(fā)布性通知，用于發(fā)布行政規(guī)章制度及黨內(nèi)規(guī)章制度；（2）批轉(zhuǎn)性通知，用于上級(jí)機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，給所屬人員，讓他們周知或執(zhí)行；（3）轉(zhuǎn)發(fā)性通知，用于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬的機(jī)關(guān)的公文給所屬人員，讓他們周知或執(zhí)行；（4）指示性通知，用于上級(jí)機(jī)關(guān)指示下級(jí)機(jī)關(guān)如何開展工作；（5）任免性通知，用于任免和聘用干部；（6）事務(wù)性通知，用于處理日常工作中帶事務(wù)性的事情，常把有關(guān)信息或要求用通知的形式傳達(dá)給有關(guān)機(jī)構(gòu)或群眾。題中的通知屬于發(fā)布性通知，故本題正確答案為B。23、答案D[解析]譽(yù)滿中外的京劇、國(guó)畫和中醫(yī)學(xué)，被世人稱為“中國(guó)的三大國(guó)粹”，它們所具有的鮮明的民族風(fēng)格，顯示了中華民族獨(dú)特的藝術(shù)淵源和技藝發(fā)展軌跡。24、答案B。題目詳解:題干中的順序是作者：作品內(nèi)容：作者表達(dá)出的情感?！按睬懊髟鹿狻笔抢畎椎脑?shī)《靜夜思》，這首詩(shī)表達(dá)作者一種思念的情感。而“青春作伴好還鄉(xiāng)”是杜甫的詩(shī)《聞官軍收復(fù)河南河北》，其中表達(dá)了杜甫的一種激情。選項(xiàng)A、C、D中沒有體現(xiàn)作者本人的情感．而只是對(duì)所描寫景物表現(xiàn)出的一種情感。故選B。25、答案【答案】B【解析】題干給出的兩個(gè)詞語(yǔ)是作者與作品的關(guān)系，只有B符合條件。A項(xiàng)《巴黎圣母院》是雨果的作品，C項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系相反，D項(xiàng)閏土是《故鄉(xiāng)》中的一個(gè)人物。26、答案D。題目詳解:海是由水組成的，而旋律是由音符構(gòu)成的。故選D。27、答案D。解析：《行政復(fù)議法》第二十八條第四款，被申請(qǐng)人不按照本法第二十三條的規(guī)定提出書面答復(fù)、提交當(dāng)初作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料的，視為該具體行政行為沒有證據(jù)、依據(jù)，決定撤銷該具體行政行為。故答案為D。28、答案B。題目詳解:首先，根據(jù)句意和語(yǔ)氣，第一個(gè)空填“只要”?！肮健保禾幚硎虑楹锨楹侠?，不偏袒哪一方面?！肮保汗秸保瑳]有偏私.“公正”：法院或被授以權(quán)力的機(jī)關(guān)對(duì)于民事上權(quán)利義務(wù)關(guān)系所作的證明?！罢_”：符合事實(shí)、道理或某種公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)句意，第二個(gè)空填“公正”。所以，本題選B。29、答案B。題目詳解:A項(xiàng)非人類生存遺跡；C項(xiàng)非水下，亦不符合年限要求；D項(xiàng)不符合水下這個(gè)特征。只有B項(xiàng)完全符合定義特征。故選B。30、答案B。題目詳解:31、答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，B選項(xiàng)屬于偷換概念中的縮小話題。文段不僅僅是細(xì)胞初始的變化過程，而是細(xì)胞的誕生過程。C選項(xiàng)屬于無中生有。D選項(xiàng)則是偷換概念中擴(kuò)大話題。主要是講細(xì)胞的誕生而非生命演化。而題干首先提出生命可能是一群偶然聚在一起的有機(jī)物，之后分析這群有機(jī)物的具體分工，最后用總結(jié)性的話點(diǎn)明細(xì)胞誕生了。從行文脈絡(luò)上講是典型的總-分-總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是結(jié)語(yǔ)，即最后一句話。尋找文中的關(guān)鍵詞（態(tài)度情緒詞）“可能”，證明這只是個(gè)假說，還沒有被科學(xué)所證實(shí)。所以，本題選擇A答案。32、答案A。題目詳解:主旨題，文段結(jié)構(gòu)屬于總分性質(zhì)，第一句是主旨句，第二、三句分別從不同的角度解釋科學(xué)精神為什么是懷疑的、批判的和自我揚(yáng)棄的。所以答案在第一句里找，由文段首句“科學(xué)精神就是懷疑、批判和不斷自我揚(yáng)棄的精神”可知，選項(xiàng)A對(duì)文段主旨概括得最準(zhǔn)確，A項(xiàng)比較符合題意，其他三個(gè)選項(xiàng)是對(duì)第二、三句內(nèi)容所做的部分概括，排除。33、答案D。題目詳解:文段前面提到我國(guó)高等教育趨向于專業(yè)化，使得畢業(yè)生改換專業(yè)比較困難，即不利于學(xué)生發(fā)展廣泛的興趣和培養(yǎng)一般的適應(yīng)能力。A項(xiàng)屬于擴(kuò)大概念，BC項(xiàng)不是文段主題。本題選擇D項(xiàng)。34、答案D。題目詳解:事件(5)中說將質(zhì)粒DNA與人胰島素基因混合，所以應(yīng)該先分別提取質(zhì)粒DNA和人胰島素基因，故確定順序(2)—(3)—(5)，排除A、B。把新產(chǎn)生的質(zhì)粒DNA與細(xì)菌混合，讓其吞入質(zhì)粒，確定順序(5)—(1)，由此確定答案為D。35、答案C。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，文段中的“臨界點(diǎn)”是指“剛剛觸到迫切欲賞的美物而又沒有完全得到的那一瞬間”，此時(shí)美感最強(qiáng)烈；而審美欲望一旦得到滿足，就會(huì)產(chǎn)生索然之感。由此可知，C項(xiàng)錯(cuò)誤。所以，本題答案為C選項(xiàng)。36、答案B。題目詳解:第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序根據(jù)題干可知，該題描述的主題是暴雨襲城和災(zāi)后救援。所以很容易確定③應(yīng)該排在第一位。然后還可以知道⑤在②的前面。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有A項(xiàng)和B項(xiàng)符合，然后再根據(jù)A項(xiàng)和B項(xiàng)的區(qū)別具體判斷①④和⑤-②的順序，很明顯救援和重建應(yīng)該在災(zāi)難發(fā)生后，即⑤-②的后面，所以正確順序應(yīng)該是③-⑤-②-④-①。故正確答案為B。37、答案A。題目詳解:四季就是指春夏秋冬；情緒不僅僅有喜怒哀樂，二者之間存在包容關(guān)系；顏色與赤橙黃綠之間為包含關(guān)系；四方就是指東南西北二者是完全相同的。因此，本題答案為A選項(xiàng)。38、答案B。題目詳解:同義詞及其感情色彩的考查。題干中所給的是一組同義詞，且均為貶義詞。故選B。39、答案B。題目詳解:三句話中只有一句為真，則應(yīng)逐句假設(shè)，一一檢驗(yàn)。若甲話為真，則乙話為假，這樣甲乙都會(huì)游泳，不合條件，故排除；諾乙話為真，則甲丙話為假，繼而推定甲既會(huì)又不會(huì)游泳，故排除；諾丙話為真，則甲不會(huì)游泳，乙會(huì)游泳，故選B。本題也可用直言命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系做出答案。甲丙的話構(gòu)成矛盾關(guān)系，必有一真一假，因此乙說假話，所以乙會(huì)游泳，故選B。40、答案D。題目詳解:有意注意的定義要件為：（1）有選擇的指向和集中于一定對(duì)象或活動(dòng)，（2）其產(chǎn)生出于自覺地意圖和努力。A項(xiàng)張某喊報(bào)告引起大家的注意，但是同學(xué)們并不是出于自覺的意圖去關(guān)注，不符合定義要件；B項(xiàng)同學(xué)們的眼球被吸引，是不自覺地被吸引，并不是出于自覺地意圖去關(guān)注的，不符合定義要件；C項(xiàng)停電之后話筒無聲，同學(xué)們因?yàn)橥蝗坏氖录察o下來，并不是出于自己自覺地意圖去關(guān)注的，不符合定義要件；D項(xiàng)同學(xué)拿出本子記筆記是出于自覺地意圖想要記錄考試范圍，符合定義要件。因此，本題答案為D選項(xiàng)。41、答案C。題目詳解:典范借鑒的關(guān)鍵詞是從他人那里發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法，改善自身業(yè)績(jī)。C項(xiàng)中甲廠吸取乙廠的經(jīng)驗(yàn)，改善自身業(yè)績(jī)，符合定義，所以是答案。A項(xiàng)中甲村參考乙村的做法同樣種植梨棗，但是沒有說明是否改善了業(yè)績(jī)，不符合定義，排除。B項(xiàng)中甲某在乙某的幫助下，成績(jī)大幅提高，不是甲主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的，不符合定義，排除。D項(xiàng)甲某學(xué)習(xí)乙某倒賣盜版光碟，不屬于“最佳做法”，不符合定義，排除。因此，本題答案為C選項(xiàng)。42、答案C。題目詳解:削弱反駁型題目。題干由高考的重要性和考試次數(shù)少，得出應(yīng)該讓遲到考生進(jìn)場(chǎng)考試。很顯然，這個(gè)論證的論據(jù)和論點(diǎn)之間不存在直接的關(guān)聯(lián)。C項(xiàng)指出了這種不相關(guān)性。故選C43、答案A[解析]‘‘五險(xiǎn)一金”中的“五險(xiǎn)”包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)；“一金”指的是住房公積金。其中養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)由企業(yè)和個(gè)人共同繳納保費(fèi)。工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)完全由企業(yè)承擔(dān)，個(gè)人不需要繳納。故正確答案為A。44、答案D45、答案【答案】C。題目詳解:本題屬于詞句理解題，考查代詞短語(yǔ)在文中的指代對(duì)象。根據(jù)文段內(nèi)容，如果俄羅斯堅(jiān)持不妥協(xié)立場(chǎng)，波蘭會(huì)采取措施在俄人世問題上施壓，阻止俄順利人世。故選C。46、答案B［解析］人的本質(zhì)就其現(xiàn)實(shí)性來說，是一切社會(huì)關(guān)系的總和。所以本題選B。至于A，講的是人的屬性，不是人的本質(zhì)問題。CD與人的本質(zhì)問題也不符合，故而都不選。47、答案A。題目詳解:汽車的運(yùn)行空間為公路，海燕的活動(dòng)空間為天空。故選A。48、答案C49、答案D。題目詳解:定義要點(diǎn)為對(duì)正在使用中或者已經(jīng)交付使用的物資進(jìn)行破壞活動(dòng)，而D項(xiàng)中的大橋還未交付使用，因此不符合50、答案C。解析：“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”作為一個(gè)完整的方針，是在1956年毛澤東提出以蘇為鑒、走自己的建設(shè)道路的探索中形成的。它是新中國(guó)的文藝工作和科學(xué)工作的基本方針，是“發(fā)展科學(xué)的必由之路”。51、答案D。題目詳解:A項(xiàng)不符合“公開宣傳活動(dòng)”的條件；B項(xiàng)不存在“推銷的商品或提供的服務(wù)”；C項(xiàng)不符合“通過一定媒介宣傳”。故本題答案為D。52、答案C。題目詳解:題干大概意思為：體檢結(jié)果比憑借行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)診斷可靠，但是體檢項(xiàng)目次數(shù)增多也增加了誤診的可能性。題干的重點(diǎn)在“但是”以后，即體檢項(xiàng)目和次數(shù)的增多造成的弊端所以C項(xiàng)正確。選項(xiàng)A、B都超出題干信息范圍，無法推出。D項(xiàng)與題干第一句矛盾，所以是錯(cuò)誤的。答案為C。53、答案悚然:害怕的樣子。惘然:失意，憂思疑惑不解，不知所措。悻然:怨恨憤怒的樣子。愕然:形容吃驚。根據(jù)詞義和語(yǔ)境，答案為D。54、答案C。解析：行政環(huán)境是指直接或間接影響、作用于行政系統(tǒng)的各種因素的總和。與行政環(huán)境關(guān)系密切的外部環(huán)境包括：政治環(huán)境，經(jīng)濟(jì)環(huán)境，文化環(huán)境，人口、民族、歷史等社會(huì)環(huán)境因素，自然環(huán)境，國(guó)際環(huán)境。政治環(huán)境是行政環(huán)境中較為重要的部分，所有的行政系統(tǒng)都不同程度上受政治環(huán)境的影響。經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)于政府的行為有著重要的決定作用，它包括作用于行政系統(tǒng)的物質(zhì)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)制度。文化環(huán)境是決定行政組織的行為方式的又一重要因素，相對(duì)于政治環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境而言，文化環(huán)境對(duì)行政組合的影響比較間接，但影響時(shí)間更長(zhǎng)。人口問題與社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域存在相互依賴，相互制約的密切關(guān)系。民族問題也是一個(gè)不可忽視的因素。歷史作為社會(huì)環(huán)境的一種因素，對(duì)行政管理也起一定的作用。55、答案C。題目詳解:第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞包括“使人厭惡的行為或懲罰性的刺激”，“厭惡型條件反射”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中小王朋友的建議不符合關(guān)鍵詞“使人厭惡的行為或懲罰性的刺激”，因此不屬于厭惡療法；B中治療師的做法同樣不符合關(guān)鍵詞“使人厭惡的行為或懲罰性的刺激”，因此不屬于厭惡療法；C中老趙妻子的做法完全符合關(guān)鍵詞，因此屬于厭惡療法；D中默念“吸煙是不健康的”并非某種使人厭惡的行為或懲罰性的刺激，不符合關(guān)鍵詞“使人厭惡的行為或懲罰性的刺激”，因此不屬于厭惡療法。綜上，故正確答案為C。56、答案【答案】A。題目詳解:B項(xiàng)錯(cuò)誤在原文中沒有涉及“災(zāi)害”的問題。C項(xiàng)原文沒有提到“地球空間環(huán)境”問題。D原文中沒有涉及造成“自然災(zāi)害”的問題。57、答案D。題目詳解:第一句話要表達(dá)的意思是主持人考慮到情況決定不再費(fèi)事，直接宣布名單，填入“徑直”更合適。“傳誦”和“傳頌”的區(qū)別在于感情色彩上，前者屬于中性詞，后者有褒揚(yáng)的含義，感人事跡應(yīng)用“傳頌”。故本題答案為D58、答案A。題目詳解:魯迅的從事的事業(yè)是寫作，凡高從事的事業(yè)是作畫，對(duì)應(yīng)關(guān)系一致。因此，本題答案為A選項(xiàng)。59、答案【答案】B。題目詳解:選項(xiàng)A，卻能像子彈一樣擊穿飛機(jī)而墜落，“墜落”缺主語(yǔ)，應(yīng)該在其前加上“導(dǎo)致其”。選項(xiàng)C中“非?！迸c“酷”語(yǔ)意重復(fù)，故排除。選項(xiàng)D應(yīng)改為“氣象監(jiān)測(cè)預(yù)警塔上裝有氣象要素監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，它可對(duì)當(dāng)?shù)氐臍庀笠刈兓M(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，并把監(jiān)測(cè)結(jié)果及時(shí)傳送到氣象臺(tái)會(huì)商室“60、答案【答案】B。題目詳解:本題考查病句辨析的能力。A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“答復(fù)”可以被成為是一種態(tài)度，但“對(duì)問題的調(diào)查處理”不是態(tài)度，而是做法，應(yīng)將“是”改為“反映出”。C項(xiàng)中“紀(jì)念……的到來”表述不當(dāng)，應(yīng)去掉“的到來”或者是將“紀(jì)念”改為“迎接”。D項(xiàng)成分殘缺，問題不應(yīng)該“努力”，而應(yīng)該努力“改正”，所以應(yīng)在“努力”后面加“改正”。B項(xiàng)語(yǔ)句通順，沒有語(yǔ)病。故正確答案為B。61、答案A。題目詳解:第一步：抓住題干主要信息第一句強(qiáng)調(diào)凡事都有度，并舉例說明度不同，結(jié)果也不同；第二句說明不同的事物有不同的“度”。第二步：分析題干信息，結(jié)合選項(xiàng)得出答案從第一句話中的舉例可以看出，只有把度把握得恰如其分，才能把事情辦好，選項(xiàng)A的表述正確。B項(xiàng)，題干中提到的折中主義是為了說明不同的事物有不同的“度”，沒有說明事物折中的問題，無法推出；C項(xiàng)，“度”是否可知可測(cè)量，題干沒有涉及，無法推出；D項(xiàng)，題干沒有對(duì)折中主義作出評(píng)價(jià)，無法判斷。B、C、D均無法從題干推出，故正確答案為A。62、答案C63、答案B。題目詳解:第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“兩個(gè)概念所反映的對(duì)象類互不相同，沒有交叉”“有些對(duì)象均不屬于這兩類概念”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：有理數(shù)和非有理數(shù)屬于矛盾關(guān)系，沒有其他有理數(shù)均不屬于這兩個(gè)概念，排除；B項(xiàng)：蝴蝶與蜜蜂屬于兩種不同的昆蟲，互不相同，且還有其他昆蟲均不屬于蝴蝶和蜜蜂，符合定義；C項(xiàng)：國(guó)際組織與非國(guó)際組織屬于矛盾關(guān)系，沒有其他組織均不屬于這兩個(gè)概念，排除；D項(xiàng)：觀賞性植物與非掛果植物不存在互不相同，這兩個(gè)之間對(duì)象有交叉，排除；故正確答案為B64、答案B。題目詳解:解答本題可以采用代入法。代入B組詞語(yǔ)可見，構(gòu)成的邏輯關(guān)系是相同的：西紅柿也叫番茄，馬達(dá)也叫發(fā)動(dòng)機(jī)。所以，正確選項(xiàng)是B。65、答案A。題目詳解:本題考查并列關(guān)系。媽媽和舅舅是兄妹關(guān)系，他們的母親稱為外婆；姑姑和叔叔是兄妹關(guān)系，他們的母親稱為奶奶。因此，本題選擇A選項(xiàng)。66、答案C。題目詳解:題干詞組的關(guān)系可以表述為：“優(yōu)雅”與“優(yōu)美”是近義詞。C項(xiàng)的關(guān)系與此相同：“迅速”與“迅捷”是近義詞。所以，正確選項(xiàng)是C。67、答案【答案】A。題目詳解:前文為完整的一句話，因此，承接上一句，這里的“它”應(yīng)該指代上一句的主語(yǔ)，即“環(huán)境文化”；并且后文的“文化藝術(shù)的表現(xiàn)形式”也涉及到廣義上的物質(zhì)成果，所以A選項(xiàng)正確。68、答案D。題目詳解:這道題里面出現(xiàn)了邏輯關(guān)聯(lián)詞，所以要先翻譯：如果受測(cè)者真的不知道自己在說謊，而實(shí)際上他說了假話，那么測(cè)謊器就沒有價(jià)值了。翻譯為：(不知道自己在說謊且說謊)→測(cè)謊器就沒有價(jià)值了。根據(jù)推理規(guī)則否后件必否前件，得：測(cè)謊器有價(jià)值→（不知道自己在說謊→不說謊），說明測(cè)謊器有價(jià)值的時(shí)候是測(cè)謊人不知道自己在說謊并且不說謊的時(shí)候。由此可以推出測(cè)謊器有時(shí)也需要使用者的主觀判斷。因此，本題答案為D選項(xiàng)。69、答案D70、答案C。題目詳解:三段論包含三個(gè)直言命題，每?jī)蓚€(gè)直言命題包含一個(gè)共同詞項(xiàng)。A、B項(xiàng)的前提都不是直言命題；D項(xiàng)有三個(gè)直言命題為前提，并且前兩個(gè)直言命題不包含共同的詞項(xiàng)。71、答案A。題目詳解:本題考查動(dòng)賓搭配關(guān)系。分配任務(wù)．解決問題。前后為動(dòng)賓關(guān)系。故選A。72、答案B。題目詳解:根據(jù)語(yǔ)法，“很”后面不接名詞，可以排除D?！按壬啤保焊挥型樾牡??！昂蜕啤保簻睾投壬啤８鶕?jù)句意答案為B。73、答案B。題目詳解:題目中前項(xiàng)刪減和修訂屬于編纂（以新替舊）的兩大方式；B項(xiàng)中的粉刷和裝修也都屬于裝潢（以舊換新）的兩大方式。所以，這道題的選項(xiàng)是B。74、答案【解析】A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤：醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分都是乙醇，但工業(yè)酒精含有1%的甲醇，會(huì)導(dǎo)致中毒，用于皮膚消毒會(huì)有部分被皮膚吸收，中毒嚴(yán)重的可能導(dǎo)致失明甚至死亡。B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤：與淀粉發(fā)生反應(yīng)變藍(lán)的是碘單質(zhì)，即僅由碘元素組成的純凈物；而加碘食鹽中的“碘”指的是碘酸鉀，碘以離子的形式存在，無法與淀粉產(chǎn)生反應(yīng)。C選項(xiàng)說法正確：重金屬可以使蛋白質(zhì)變性，發(fā)生變性反應(yīng)。如果人體攝入重金屬的話，就會(huì)使人體本