學(xué)校汛期防控工作方案范文（31篇）

學(xué)校汛期防控工作方案范文（31篇）

學(xué)校汛期防控工作方案范文（精選31篇）

學(xué)校汛期防控工作方案范文篇1

汛期將至，為切實做好今年的學(xué)校防汛防災(zāi)工作，最大限度地減輕汛期洪澇災(zāi)害對全校師生造成的危害，保障全化隆一中教育教學(xué)各項工作的順利進行，高效有序地開展防汛防災(zāi)搶險救災(zāi)工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

按照青海省教育廳《關(guān)于抓緊做好汛前準(zhǔn)備工作的通知》的精神，本著"安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險"的方針，以《防洪法》為依據(jù)，切實做好防汛防災(zāi)前的準(zhǔn)備工作。在發(fā)生汛情時，實行統(tǒng)一指揮，分級負責(zé)，團結(jié)協(xié)作，全力搶險的防汛防災(zāi)工作原則，組織全校人員和力量，做好防汛防災(zāi)自救工作，努力減輕財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的損失。

二、防汛防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

在防汛防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)全校防汛防災(zāi)工作的組織和實施。

三、防汛防災(zāi)工作主要職責(zé)：

(1)防汛防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

①執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和防汛防災(zāi)工作指揮部門布置的工作和任務(wù)；

②傳達上級防汛防災(zāi)工作指揮部門發(fā)布的汛情預(yù)報，指示，通知，通告；

③全面掌握和部署全校防汛防災(zāi)工作的準(zhǔn)備情況和進展情況，對學(xué)校的防汛防災(zāi)工作進行檢查，督促和指導(dǎo)。

四、防汛防災(zāi)工作主要任務(wù)

(2)汛前做好防汛防災(zāi)調(diào)查和普查工作，對學(xué)校的防汛防災(zāi)現(xiàn)狀要做到心中有數(shù)。

(3)對存在問題和隱患的危險房屋，施工工地，各種管線，人防工事，各種設(shè)施，要責(zé)令有關(guān)單位進行整改，消除隱患，達到安全渡汛要求。不能馬上進行整改的，要督促其制定一個在有汛情的情況下的`應(yīng)急方案和措施。

(4)在汛期前要對防汛防災(zāi)隊伍進行培訓(xùn)，搶險，救護人員要掌握一定的搶險，救護知識和自身防護技能。

(5)做好防汛防災(zāi)搶險物資、工具的準(zhǔn)備和儲備工作，特別是生活急需用品要充足，以保證教育教學(xué)工作和學(xué)生，教職工的生活在汛期的正常運行。

(6)確保在汛期通信線路的暢通。領(lǐng)導(dǎo)小組值班電話24小時開機，確保暢通。

(7)各班在上級主管部門和防汛防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，做好防汛防災(zāi)知識和汛情的宣傳工作。要通過各種渠道和媒體大力宣傳防汛防災(zāi)，救災(zāi)過程中的先進人物和事跡。

(8)在接到上級主管部門的緊急防汛防災(zāi)通知后，迅速部署和指揮全校的防汛防災(zāi)救災(zāi)工作，并保持與上級主管部門的聯(lián)系，隨時將災(zāi)情及救災(zāi)工作情況向上級主管部門報告。

(9)在汛期，要及時向全體師生發(fā)布汛情和防汛防災(zāi)要求，做好防汛防災(zāi)宣傳工作。各班班主任為第一責(zé)任人，要發(fā)動本班學(xué)生積極參與，進行自救和互救。

(10)在汛期，根據(jù)受災(zāi)情況和搶險需要，及時派出防汛防災(zāi)搶險人員進行搶救，確保國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的安全。

(11)在汛期，要做好群眾工作，穩(wěn)定社會情緒，防止和制止汛情的誤傳，謠傳。

五、落實措施：

(1)在接到上級主管部門的緊急防汛防災(zāi)通知后，學(xué)校防汛防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組值班人員進入24小時值班制度。

(2)校委會成員為成員的學(xué)校防汛防災(zāi)工作小組進入24小時值班制度。加強路隊管理，及時做好上學(xué)，放學(xué)路途防汛防災(zāi)防洪宣傳教育活動。汛期內(nèi)，要求家長護送學(xué)生上學(xué)，接學(xué)生放學(xué)回家，若有特殊情況可由家長申請學(xué)校就近安排護送到親戚家。

(3)值班人員不得擅自離崗，外出必須請假。

(4)值班人員要認真做好值班記錄，掌握最新防汛防災(zāi)情況。在接到上級主管部門的緊急通知或遇到緊急險情時，應(yīng)及時向防汛防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報。

(5)及時準(zhǔn)確發(fā)布各種防汛防災(zāi)救災(zāi)信息，不得瞞報，漏報。

(6)大力宣傳防汛防災(zāi)救災(zāi)知識，發(fā)動群眾積極參與防汛防災(zāi)救災(zāi)工作。

(7)搶險隊，救護隊，治安保衛(wèi)組在接到防汛防災(zāi)指令后，必須在10分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場。

(8)根據(jù)上級主管部門的要求，及時準(zhǔn)確地向上級匯報學(xué)校防汛防災(zāi)工作的進展情況。

(9)對防汛防災(zāi)工作中表現(xiàn)突出的先進集體和個人，將予以表揚和表彰，并報上級主管部門備案。

(10)在防汛防災(zāi)工作中，因玩忽職守者，不遵守法律法規(guī)和防汛防災(zāi)救災(zāi)紀(jì)律的，教育局將依法給予批評教育或行政處理或報送上級主管部門。使國家和人民生命財產(chǎn)造成損失的，依法予以處罰，構(gòu)成犯罪的，追究其刑事責(zé)任。

(11)在防汛防災(zāi)救災(zāi)工作結(jié)束后，做好善后處理工作。

學(xué)校汛期防控工作方案范文篇2

本學(xué)期開學(xué)以來，教育局有關(guān)科室對部分學(xué)校（園）常規(guī)管理工作進行了視導(dǎo)，近期揚州市教育局召開了精致管理現(xiàn)場會，對學(xué)校（園）常規(guī)管理工作的通報。總體上看，我市學(xué)校（園）常規(guī)管理取得了明顯成效，能認真執(zhí)行《__省中小學(xué)管理規(guī)范》、《__市幼兒園管理規(guī)范》，從常規(guī)起步，由細節(jié)做起，向精致邁進，為我市教育教學(xué)質(zhì)量的連年攀升奠定了堅實基礎(chǔ)。

__中學(xué)、市二中、市四中、__中學(xué)、__中學(xué)、__中學(xué)、__中學(xué)、__中學(xué)__小學(xué)、__小學(xué)、中心幼兒園等學(xué)校（園）在揚州市精致管理現(xiàn)場會上受到表揚。但我市學(xué)校（園）的常規(guī)管理水平不平衡，少數(shù)學(xué)校（園）常規(guī)管理存在“回潮”問題。

一是校園管理不夠規(guī)范。

存在衛(wèi)生死角，教室、辦公室、實驗室不清潔，物品擺放雜亂。

二是教學(xué)管理不夠規(guī)范。

教師上課不帶教案，上課遲到或“拖堂”，不能有效組織教學(xué)，體罰或變相體罰，幼兒教育小學(xué)化等現(xiàn)象在少數(shù)學(xué)校（園）仍然存在。

三是后勤及安全管理不夠規(guī)范。

少數(shù)學(xué)校（園）食品放置冰箱中生熟不分，幼兒寢室被子不整，電源插座及消毒液放置過低，幼兒高低床下無軟墊，存在安全隱患。

四是師生管理不夠規(guī)范。

少數(shù)學(xué)校（園）存在車輛擺放無序，自來水龍頭關(guān)閉不及時，教師將消毒柜當(dāng)儲藏柜使用，甚至有教師在工作時間逛網(wǎng)上商店等現(xiàn)象。上述現(xiàn)象折射出我市少數(shù)學(xué)校（園），在常規(guī)管理方面存在倦怠意識抬頭、管理責(zé)任落實不到位、管理機制弱化等問題，應(yīng)引起各校（園）的高度重視。

今后，市教育局將進一步地加大學(xué)校常規(guī)管理視導(dǎo)力度，及時總結(jié)各學(xué)校（園）在常規(guī)管理中的好做法、好經(jīng)驗，對多次被檢查有問題或問題嚴重的學(xué)校（園）給予通報批評。

學(xué)校汛期防控工作方案范文篇3

一、音樂選擇與韻律活動

韻律活動在體育學(xué)科教學(xué)當(dāng)中占有重要的位置，它是學(xué)生體育綜合能力的表現(xiàn)，在《體育與健身》教材大綱上指出：韻律活動有生動、活潑、形象和精神感染力，能有效地培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感、形成正確的身體姿勢，陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生自我表現(xiàn)的欲望，提高自信心?？梢?，韻律活動意義和作用之重大，不容教師的忽視。小學(xué)階段的韻律活動包括：節(jié)奏練習(xí)、韻律操、器械活動、集體舞等等。因此，在韻律活動教學(xué)中，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與度成為教師思考的問題。通過實踐發(fā)現(xiàn)，音樂給韻律活動帶來無限的操作空間。它可以不斷地提高人的精神境界，從而帶來美的享受。在接受音樂熏陶的同時，可以使疲勞的身心得到緩釋、產(chǎn)生心曠神怡的放松效果。因此，捷韻律活動的教學(xué)中必須對音樂的運用動一番腦筋。節(jié)奏練習(xí)與器械活動的教學(xué)，就應(yīng)該充分考慮學(xué)生對于不同節(jié)奏的辨別能力，通過節(jié)奏來落實每一個動作，并且逐步體驗動作交換的規(guī)律，在音樂的運用上，可以考慮節(jié)奏清晰拍點較重的音樂。在練習(xí)中，讓學(xué)生盡情體驗，循序漸進，不斷地適應(yīng)音樂節(jié)奏的來回變化，使動作與音樂相互融合。也可充分利用學(xué)生音樂課上學(xué)過的節(jié)奏樂曲，讓他們在熟悉的節(jié)奏中來進行體育動作的表現(xiàn)，提高學(xué)生的參與面和學(xué)習(xí)的興趣。集體舞教學(xué)即將全面鋪開，對于教師來說，利用配套教學(xué)資源的音樂是理所當(dāng)然的，這能在一定程度上減少教師教學(xué)準(zhǔn)備的時間和難度，讓教師能專心的研究技術(shù)動作的教學(xué)，而不是扎在音樂堆里去尋找。但是，為了提高學(xué)生的綜合表現(xiàn)能力和適應(yīng)性，在除了運用配套資源的音樂以外，還要盡可能讓學(xué)生接觸更多地適應(yīng)所學(xué)集體舞節(jié)奏的音樂，讓學(xué)生不斷理解肢體動作，從中慢慢明白音樂與舞蹈是相通的，不同的音樂所表達的舞蹈也同樣有著藝術(shù)的表現(xiàn)力。使學(xué)生充分地去適應(yīng)各種音樂，提高實踐與運用的能力。

二、科學(xué)與技術(shù)知識與模仿活動

在小學(xué)階段，攀登與爬越教材有一部分是以模仿活動為主，它是發(fā)展學(xué)生平衡能力，幫助學(xué)生克服困難，提高身體靈巧性、協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的意志品質(zhì)。在落實攀爬教材時，特別要重視學(xué)生的模仿能力的培養(yǎng)。模仿是指：照著現(xiàn)成的樣子做，以達到逼真的效果。因此，學(xué)生在具有一定的科學(xué)與技術(shù)知識的基礎(chǔ)上，能夠更好的進行較為有型的模仿活動。在小學(xué)低年級科學(xué)與技術(shù)教材中就有關(guān)于小動物的外形、習(xí)性以及特征的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生在學(xué)習(xí)后就有了一個較為初步的理論知識基礎(chǔ)。如果，此時來進行體育學(xué)科教學(xué)中模仿動物爬行的教材，將會達到較為良好的教學(xué)效果。模仿小動物爬行這一教材，是讓學(xué)生模仿自然界的一些動物的爬行動作，來提高模仿和身體的協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)觀察力、想象力，充分體驗爬行獲得的樂趣。在科學(xué)與技術(shù)課上所學(xué)的小動物的知識就會被學(xué)生自然而然地運用到體育課中。并且，還能提高學(xué)生學(xué)習(xí)爬行的積極性和主動性，在簡單的科學(xué)的理論的指導(dǎo)下，學(xué)生腦中會形成一些動物的形態(tài)、動作、習(xí)性的初步表象。從而，來指導(dǎo)他們的肢體行動。在教學(xué)過程中還可以讓學(xué)生學(xué)會觀察圖片、聽小動物的叫聲以及引導(dǎo)學(xué)生自己區(qū)分動物爬行的特點，大膽表現(xiàn)肢體動作。

三、結(jié)語

由此可見，把科學(xué)與技術(shù)知識的輔助作為鋪墊，抓住教學(xué)的時機，這對于體育教學(xué)就產(chǎn)生了“如魚得水”的推動作用。也使學(xué)生在學(xué)習(xí)體育知識的同時，進一步的地了解大自然的奧秘，學(xué)得快樂、學(xué)得有意義。協(xié)同教學(xué)的實踐與探索工作還在不斷地進行，要使各學(xué)科教學(xué)協(xié)同的有序、協(xié)同的有效、協(xié)同的完美，還需要每一位第一線的教師不斷思考和探索。在實施協(xié)同教學(xué)的同時，更應(yīng)該展開充分的反思和研究，揚長避短，使協(xié)同教學(xué)能扎扎實實地為教育教學(xué)活動服務(wù)。

學(xué)校汛期防控工作方案范文篇4

為了進一步加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校長治久安，現(xiàn)根據(jù)邛崍市會議精神，特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展，以人為本，構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想，堅持安全第一的'方針，采取人防、物防、技防的措施，集學(xué)校、家庭、社會之力，構(gòu)建綜合治理管理體系，以高度的責(zé)任感與使命感，確保學(xué)校師生的安全。

二、組織機構(gòu)

學(xué)校成立以校長周林為組長，副校長劉毅為副組長的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，機構(gòu)如下：

組長：周林（黨支部書記、校長）

職責(zé)：學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全面負責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作

副組長：劉毅（副校長）

職責(zé)：協(xié)助校長實施學(xué)校安全保衛(wèi)工作

成員：王樹明何國祥李曉莉王剛李彥

李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍

職責(zé)：負責(zé)學(xué)校各部門安全保衛(wèi)工作的開展

三、安保措施

（一）門衛(wèi)專業(yè)化，把好校園第一關(guān)

按照市委會議精神，學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強的保衛(wèi)人員，認真履行門衛(wèi)紀(jì)律，把好校園第一關(guān)。

（二）加強校園人防力量，防患于未然

1、根據(jù)學(xué)校實情，利用教師住校多的特點，組織住校教師對學(xué)校上學(xué)時段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長，住校男教師為組員，每天輪流在校門值勤（名單附后）。

2、放學(xué)時段，由值周教師與最后一節(jié)課的教師負責(zé)校門學(xué)生的安全。

（三）落實預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，排查可疑人員

1、爭取政府與派出所的支持，落實學(xué)校門外的商鋪工作人員，排查過住人群，發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時向?qū)W校、派出所、政府報告，及時消除隱患。

2、學(xué)校加強校園周邊安全隱患排查，對存在高危人員、高危行業(yè)等情況，及時向鎮(zhèn)政府匯報，及時消除隱患。

（四）警校聯(lián)手，預(yù)防為主

加強上、下學(xué)時段校門的保衛(wèi)工作，力爭派出所警官在上、下學(xué)時段配合學(xué)校做好值勤工作。

（五）增加保安器材，做好技防、物防。

學(xué)校門衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材，建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，做好技防、物防安保工作。

四、紀(jì)律要求

1、加強對學(xué)生的安全教育，進一步強調(diào)上、下學(xué)時間家長接送，并嚴禁在校門外逗留。

2、門衛(wèi)要嚴格執(zhí)行門衛(wèi)紀(jì)律。外來人員在門衛(wèi)室接待，不得進入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負責(zé)的精神，做好榜樣，做好宣傳，切實把此項工作落到實處。

3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤，同門衛(wèi)一道及時制止不法分子沖擊校園。門衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時段，站到校門外監(jiān)控學(xué)生，維護校門秩序。

4、全體教職員工認真遵守上下班制度，不得無故遲到、缺席、早退，發(fā)揚力爭學(xué)生在教師在，校園靜教師離的精神，全體動員，堅決與不法分子作斗爭。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模，當(dāng)師生生命受到威脅時，人人挺身而出，弘揚人間正氣，同不法分子作斗爭，降低或避免事故損失。

學(xué)校汛期防控工作方案范文篇5

為切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實保障師生員工身體健康和生命安全，根據(jù)《大理州教育體育局關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、祥云縣人民政府《關(guān)于啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級響應(yīng)的通告》等文件要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、總體目標(biāo)

為切實做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，及時防范和應(yīng)對學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)的新冠肺炎疫情，確保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，學(xué)校以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的冠狀病毒疫情長效管理與應(yīng)急處理機制為根本，積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有力保障師生員工身體健康，維護校園安全穩(wěn)定。

二、工作原則

(1)預(yù)防為主原則

堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則。預(yù)防為主，防治結(jié)合。加強對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監(jiān)測，如若發(fā)現(xiàn)疑似人員，采取有效的預(yù)防與控制措施，有效切斷傳播途徑，保護易感染人群，迅速控制疫情的傳播和蔓延。

(2)群防群控原則

新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強的疾病，必須有針對性地加強健康教育和法制宣傳，凈化環(huán)境，提高師生防范意識，發(fā)動學(xué)生家長和社會力量群防群控，切斷傳播途徑，保護廣大青少年這一易感人群。

(3)預(yù)案啟動原則

當(dāng)學(xué)校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能，或本校出現(xiàn)疑似人員時，根據(jù)專家評估，報經(jīng)縣縣教育體育局批準(zhǔn)，立即啟動本預(yù)案。

三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)

(1)應(yīng)急組織指揮機構(gòu)

學(xué)校成立云南驛鎮(zhèn)感鄉(xiāng)小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：郭啟昌;副組長：楊大信;成員：楊濤、郭向紅、李雪艷

(2)工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組在縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，與衛(wèi)生防疫部門密切配合，遵循預(yù)防為主、常備不懈的工作方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的指導(dǎo)思想，做好指導(dǎo)、指揮預(yù)防控制工作。若疫情發(fā)生，視疫情發(fā)展情況，報經(jīng)縣教育體育局批準(zhǔn)，落實學(xué)校停課、停學(xué)等措施。

四、具體工作要求

根據(jù)大理州教育體育局關(guān)于印發(fā)《大理州學(xué)校(幼兒園)師生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云縣新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼結(jié)構(gòu)和學(xué)校防控指引(試行)》的通知精神，結(jié)合我校實際，切實做好以下工作。

(一)開學(xué)前準(zhǔn)備

儲備一定數(shù)量的消毒和個人防護用品，并設(shè)立臨時隔離觀察室。對全校教職工開展必要的培訓(xùn)。按照省教育廳要求，校長負責(zé)教職工、班主任負責(zé)班級學(xué)生，掌握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息，根據(jù)排查結(jié)果合理安排人員返校。

整治校園環(huán)境。清掃、消毒要全面，不留死角。

返校條件。寒假中有省外經(jīng)歷的師生員工，有14天醫(yī)學(xué)隔離記錄，并且進校前進行體溫監(jiān)測方可入校;假期中有省內(nèi)縣外經(jīng)歷的，出具14天居家隔離的體溫監(jiān)測及健康狀況記錄，還有承諾書，進校前再進行體溫監(jiān)測方可入校;不出縣的師生員工進校前只需進行體溫監(jiān)測就可入校;特殊情況，如有咳嗽、發(fā)燒、感冒癥狀的一律不準(zhǔn)進校，行動軌跡不明不入校，不戴口罩不入校，沒有進行體溫監(jiān)測不準(zhǔn)入校。

(二)開學(xué)當(dāng)天

所有師生員工必須佩戴口罩入校，門口有教師組織開展體溫監(jiān)測并記錄，學(xué)生不扎堆，間隔在1米以上，超過37.3攝氏度的堅決不準(zhǔn)進入學(xué)校。落實好晨午檢制度，凡有可疑癥狀的師生員工，立即報告，并及時隔離。落實因病缺勤跟蹤登記制度，如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀或短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多，應(yīng)及時上報中心校。

上好開學(xué)第一課，重點講解安全、防疫、要求，開展針對性的健康教育，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。(戴口罩、勤洗手等)。

吃飯要錯峰，間隔在1米以外。

(三)開學(xué)后

學(xué)校實現(xiàn)封閉式管理，嚴格控制人員進出，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進入校門。校內(nèi)配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和含醇手消夜。勤洗手，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。

疫情期間，減少校內(nèi)人員的聚集，取消大型會議、集會等活動。所有師生員工應(yīng)佩戴防護口罩，加強教室、辦公室、餐廳等區(qū)域通風(fēng)清潔。

加強食堂衛(wèi)生管理。堅持從業(yè)人員包括體溫監(jiān)測的晨午檢，杜絕從業(yè)人員帶病上崗，餐飲從業(yè)人員工作過程中必須佩戴防護口罩、戴一次性手套、穿工作服。加強餐廳的通風(fēng)、餐具消毒，推行分餐、錯時就餐。

保持校內(nèi)環(huán)境整潔，開展預(yù)防性消毒?？捎酶咝У投鞠緞Ω哳l接觸的物體和室內(nèi)陸面進行消毒，活動室、餐廳等公共場所，使用后應(yīng)進行預(yù)防性消毒。

校內(nèi)禁止飼養(yǎng)動物和寵物，加強不明來源動物監(jiān)測。

密切關(guān)注師生員工的心理健康，提供必要的心理教育與咨詢。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。當(dāng)前，疫情防控工作責(zé)任重大，學(xué)校實行嚴格的責(zé)任制和責(zé)任追究制度。相信大家齊心協(xié)力、眾志成城，全力做好防控工作，一定會戰(zhàn)勝這場疫情，建設(shè)平安校園。

學(xué)校汛期防控工作方案范文篇6

一、工作原則

預(yù)防為主.快速反應(yīng)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理，上下聯(lián)動、有效落實。

二、機構(gòu)職責(zé)

(一)檀山小學(xué)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組?長：王濤

副組長：楊博巖紀(jì)振霞

組員：李寧楊亞男徐洪濤張曼孫濤王建立

工作職責(zé)：統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學(xué)校新型冠狀病毒防控工作，形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。

(二)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個專項工作組

1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

組長：楊博巖

副組長：李寧

工作職責(zé)：負責(zé)具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負責(zé)教職工身體狀況的收集工作;負責(zé)部門.單位來人接待工作。

2.教學(xué)保障組

組長：孫濤

成員：各班主任和任課教師

工作職責(zé)：為將疫情帶來的教學(xué)損失降到最小程度。制定符合我校的復(fù)學(xué)后教學(xué)計劃。

3.安保后勤組

組長：王建立

成員：張曼

工作職責(zé)：負責(zé)做好學(xué)校假期值班安排工作，寒假和推遲開學(xué)期間，落實“內(nèi)防擴散.外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責(zé)安排布置防疫工作，收集各班反饋信息并及時上報;負責(zé)開學(xué)后晨午檢統(tǒng)計，疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。

4.輿情宣傳組

組長：楊博巖

成員：紀(jì)振霞

工作職責(zé)：密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時收集相關(guān)信息，做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，開展健康教育，幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情，做好疫情防控工作。

5.后勤保障組

組長：楊博巖

成員：楊亞男徐洪濤

工作職責(zé)：為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺Ｕ瞎ぷ?。加強對校園公共區(qū)域的消毒處理，醫(yī)務(wù)室對師生身體異常情況，做好詳細記錄并及時向當(dāng)?shù)丶部夭块T上報，做好對密切接觸人員的隔離防控工作，改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件等。

三、工作目標(biāo)

1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。

2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情，做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。

3.建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

四、防控措施及要求

(1)堅持預(yù)防為主

堅持預(yù)防為主，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，各專項工作小組要提前安排，做到措施落實落細，確保防控疫情工作有序開展。

(2)加強宣傳教育

面向全校師生員工，通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡(luò)渠道，及時傳達上級有關(guān)文件精神，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求，開展健康教育，提醒外出師生員工及家屬.學(xué)生家長按要求佩戴口罩，引導(dǎo)師生員工及家屬.學(xué)生家長寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，避免引發(fā)師生員工恐慌。

(3)強化安全管理

加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，加強保衛(wèi)工作，維護學(xué)校安全穩(wěn)定;在學(xué)校門口設(shè)置體溫測量設(shè)備，對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。

(4)加強聯(lián)防聯(lián)控

學(xué)校要加強與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

五、做好開學(xué)期間疫情防控工作

1.教育學(xué)生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學(xué)生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準(zhǔn)，不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。

2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流和比賽等活動，防止學(xué)生聚集、聚餐、聚會，盡量不要走親串友，避免交叉感染。

3.教育學(xué)生要注意個人衛(wèi)生，做到注意保暖.勤洗手.多通風(fēng).加強體育鍛煉等，以增強身體免疫力。

4.向家長宣傳不組織任何形式的慶?；顒?。開學(xué)相關(guān)安排等待上級教育部門進一步通知。

5.指導(dǎo)家長進一步做好學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)，廣大家長積極配合并教育學(xué)生盡量遠離手機、網(wǎng)絡(luò)及其他電子產(chǎn)品，加大閱讀教育，豐富課外知識。

6.做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障工作。在春季學(xué)期開學(xué)后，組織安排校園環(huán)境清潔整治行動，對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理，對地面桌椅進行擦拭消毒，改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的食物。

8.開學(xué)報到時，要求學(xué)生進行路途有效防護，注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學(xué)生進行全面健康狀況排查。

9.加強日常管理。一要強化校園管控，嚴格控制外來人員和車輛進入校園，全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施，三要對學(xué)生開展健康教育.心理疏導(dǎo)。

10.按照開學(xué)后的準(zhǔn)備工作要求，繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障等工作。

六、責(zé)任追究

根據(jù)上級下發(fā)文件要求，學(xué)校切實承擔(dān)起教育.管理和保護學(xué)生的職責(zé)。實行責(zé)任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者，學(xué)校將視情節(jié)輕重，上報學(xué)區(qū)給予有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分。

學(xué)校汛期防控工作方案范文篇7

為切實做好流坡塢鎮(zhèn)中學(xué)新型冠狀病毒疫情防控，有效預(yù)防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，特制訂本開學(xué)工作預(yù)案。

一、開學(xué)前期準(zhǔn)備工作

(一)合理安排到崗時間。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)提前一周返崗，謀劃本學(xué)期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗，做好本職準(zhǔn)備工作。

(二)提前做好物資儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資，設(shè)立留觀室和隔離室。

(三)做好校園清潔消毒。學(xué)校安排專人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環(huán)境衛(wèi)生管理，做好全方位消毒工作。開學(xué)后，持續(xù)落實消毒措施，按專業(yè)要求及時加強日常通風(fēng)換氣。

(四)做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。學(xué)校通過電話、微信等方式，以班級為單位建立學(xué)生疫情情況統(tǒng)計表。

(五)做好學(xué)生開學(xué)通知工作。待上級教育主管部門確定開學(xué)時間后，學(xué)校將第一時間內(nèi)傳達給每位師生。

(六)隨時關(guān)注上級文件精神，不折不扣執(zhí)行上級指示。

(七)學(xué)校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校。

二、開學(xué)后需做好的工作

(一)做好開學(xué)學(xué)生報到工作。

一是凡是有到過重點疫區(qū)或與重點疫區(qū)返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學(xué)生，開學(xué)前14天內(nèi)身體若無異常，可正常返校;

二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫，凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門，自行居家留觀或就醫(yī)，留觀就醫(yī)期間耽誤課程的，由學(xué)校事后安排免費補課;

三是所有教師、學(xué)生入校必須佩戴口罩?？茖W(xué)合理安排師生體溫檢測程序，確保在每天上、下午上學(xué)前，安排有專人在校門口對教師、學(xué)生體溫進行逐一測量，發(fā)現(xiàn)體溫超標(biāo)情況要妥善處置、及時上報;

四是嚴格落實體溫晨午檢測制度，建立師生流動臺賬，及時對出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施，并要立即通知家長，暫緩返校。

(二)嚴格校園進出管制和嚴禁組織聚集性活動。疫情解除前，嚴把學(xué)校大門關(guān)，任何閑雜人員不得進入學(xué)校，確保學(xué)校平安;以班級為單位開展教學(xué)活動，不組織其它聚集性活動。

(三)加強對教師車輛和校車管理。每天對教師車輛和校車進行消毒，告知學(xué)生在校車上應(yīng)佩戴口罩并減少語言交流。

(四)加強上放學(xué)時對學(xué)校門口的管理。制訂錯時放學(xué)時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理，減少人們聚集的時間。

(五)做好學(xué)生健康宣傳教育。

一是加強心理健康教育，針對Ⅰ級響應(yīng)中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙，以及返校開學(xué)后可能的心理矛盾和情緒，要預(yù)判、研判，做好教育和心理疏導(dǎo)工作;

二是加強疫情防控知識教育，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。

(六)加強食堂管理。要加強對食堂采購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個人防護和衛(wèi)生監(jiān)管。嚴格落實對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進貨，嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類;不食用生冷食品，嚴禁采購食用野生動物，確保師生飲食安全。

(七)加強輿情防控。及時了解、掌握疫情防控動態(tài)實況和單位出現(xiàn)的新狀況，廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量，及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠，促進疫情防控期間的社會和諧穩(wěn)定。

三、明確職責(zé)，完善防控工作機制

疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

副組長：___

成員：__、___、___、__

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

李建軍校長要全面負責(zé)本單位的疫情防控工作，做好組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管，分管同志做好具體落實及督查;班主任負責(zé)本班學(xué)生疫情防控工作的落實，做好與家長的聯(lián)系溝通，提醒、通知家長與學(xué)校做好防控工作的配合，及時掌握學(xué)生最新動態(tài)，向?qū)W校做好疫情信息報告;任課教師在做好自身疫情防控的同時，服從學(xué)校疫情防控工作安排，及時了解學(xué)生的最新動態(tài)，及時做好臨時處置和信息上報工作。

四、切實做好防控管理及督查工作

落實好上級有關(guān)疫情防控工作部署，結(jié)合校實際，科學(xué)謀劃，精準(zhǔn)施策，細化措施，嚴抓落實，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運行。

學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對疫情防控工作和領(lǐng)導(dǎo)在崗情況開展督查檢查，對麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅查處。

學(xué)校汛期防控工作方案范文篇8

為進一步做好疫情防控和20__年春季開學(xué)工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，確保開學(xué)后學(xué)校秩序井然，依據(jù)上級教育部門要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅決貫徹上級各部門及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于疫情防控的相關(guān)要求，嚴格落實防控責(zé)任，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，全面做好學(xué)校疫情防控和開學(xué)保障工作，堅決杜絕疫情在學(xué)校發(fā)生和蔓延，堅決杜絕發(fā)生校園安全事故，堅決保障師生生命安全和身體健康，確保安全、順利、規(guī)范開學(xué)，確保打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。

二、總體目標(biāo)

1.全面做好疫情防控工作。

2.杜絕一切校園安全事故。

3.全面做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

4.確保安全、順利、規(guī)范開學(xué)。

三、疫情防控工作

㈠成立組織機構(gòu)，制定工作預(yù)案。

學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要工作任務(wù)為扎實規(guī)范制定相關(guān)防疫應(yīng)急預(yù)案，落實防疫措施，確保疫情防控取得完勝。具體為：

組長：

副組長：

成員：及班主任

㈡認真排查建檔，分類實施管控。

學(xué)校重點排查假期外出師生、家庭有從棗陽外回來親屬或來訪的師生、與確診（疑似）人員接觸師生返校人員等，分類建立臺賬，實行分類隔離觀察，及時報告情況。對假期外出學(xué)生，一律要求居家留觀14天后，持有效證明方可視其情況決定是否入學(xué)。

㈢堅持防疫標(biāo)準(zhǔn)，確保物資供應(yīng)。

學(xué)校利用停課不停學(xué)階段有利時機，適時在大門口安裝物理熱成像測溫系統(tǒng)，同時積極爭取各方面支持，多措并舉備足醫(yī)用外科口罩、消毒液、洗手液等疫情防控物資。按照每名教職工（含全體教師及臨聘人員等）配備20個口罩，每班配備1個紅外線測溫儀、1桶消毒劑等物資，并配備公共場所消毒等相關(guān)疫情防控物資。

㈣強化工作措施，確保萬無一失。

開學(xué)報到前嚴格落實好疫情防控工作安排，切實做好排查、建檔、隔離、報告、測溫、登記、處置、消毒、培訓(xùn)（戴口罩、洗手、通風(fēng)、交流、習(xí)慣）等與疫情防控相關(guān)的各項工作。學(xué)校聯(lián)系公安交管部門，維持秩序，疏導(dǎo)交通，防止家長在校門口造成聚集擁堵，學(xué)生進入校園要逐人通過大門口測溫系統(tǒng)測量體溫，方可進入教室，在班主任處報到注冊，收取相關(guān)證明。開學(xué)報到時，確保錯峰、錯區(qū)域、錯層次有序開學(xué)。家長和其他人員一律不得進入校園。

四、開學(xué)組織工作

㈠開學(xué)前準(zhǔn)備工作

1.科學(xué)制定方案。學(xué)校要在上級部門指導(dǎo)下，結(jié)合實際精心謀劃疫情防控和開學(xué)各項工作，精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事，細化到崗位、細化到環(huán)節(jié)，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實各環(huán)節(jié)疫情防控責(zé)任人，確保方案可操作、可落實。

2.加強宣傳教育。學(xué)校通過公開信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風(fēng)，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學(xué)防控疫情。加強學(xué)生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學(xué)生異常，不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。

3.加強健康監(jiān)測。學(xué)校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監(jiān)測臺賬，監(jiān)測結(jié)果作為師生開學(xué)返校依據(jù)。師生返校時，須提供前14天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班上學(xué)。

4.做好物資儲備。學(xué)校結(jié)合班級數(shù)量、規(guī)模，師生人數(shù)，消毒面積，測溫、消毒次數(shù)等綜合因素，科學(xué)測算消耗量，按30天儲備口罩（每人每天2只）、消毒液、測溫儀等防疫物資設(shè)備。要設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。

5.強化專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開展業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)。

6.設(shè)置隔離場所。要按照規(guī)范要求設(shè)置相對獨立的隔離區(qū)，且標(biāo)識明顯，發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。

7.整治校園環(huán)境。大力開展校園愛國衛(wèi)生運動，切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛(wèi)生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監(jiān)管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。

8.做好家校共育。學(xué)校要組織班主任及任課教師借用網(wǎng)絡(luò)平臺、電話短信等指導(dǎo)家長配合學(xué)校，加強學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的輔導(dǎo)與管理，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)。倡議引導(dǎo)學(xué)生不在任何培訓(xùn)機構(gòu)參加線下集中學(xué)習(xí)活動。

9.加強制度建設(shè)。建立健全各項管理制度和預(yù)案，包括師生員工健康狀況排查制度、每日報告制度、每日健康登記制度、因病缺勤登記追蹤報告制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、師生健康管理制度，疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案、師生返校前后疫情防控及教育教學(xué)實施方案等。要細化到每個人員、每個環(huán)節(jié)、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。

10.提前安排教學(xué)工作。提前謀劃教學(xué)工作，立足學(xué)校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，提前安排好課表和時間表。根據(jù)線上教學(xué)情況，提前制定學(xué)校教學(xué)工作計劃、學(xué)科教學(xué)計劃，加強線上教育與學(xué)校面授的銜接。

㈡開學(xué)當(dāng)日工作

1.做好開學(xué)有序報到。扎實排好開學(xué)“第一天”，嚴把學(xué)?！叭肟陉P(guān)”。學(xué)校組織實施好錯峰、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學(xué)后，不召開師生大會，減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。

錯鋒上學(xué)、放學(xué)安排：9月1日正式開學(xué)，學(xué)生進校時間為早：四年級7：00——7：20，三年級7：20——7：40，二年級7：40——8：00；一年級8：00——8：20：

放學(xué)時間按鈴聲提示錯時10分鐘放學(xué)。

2.做好師生健康檢測。把好師生健康“第一關(guān)”，要嚴格執(zhí)行師生進二道門前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴、身份核驗登記等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失（發(fā)熱患者必須退燒后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的.，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明）。學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理工作。

3.做好開學(xué)宣傳教育。上好開學(xué)健康教育第一課，要以當(dāng)前疫情防控為重點，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開學(xué)第一課確定為健康和安全教育課，強調(diào)手衛(wèi)生，對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。

㈢開學(xué)后工作

1.加強門禁管理。學(xué)校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設(shè)計登記冊，設(shè)置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進校后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時登記報告。對出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

2.落實檢測制度。學(xué)校落實每日晨檢、午檢制度，學(xué)生在進入二道門前進行體溫檢測篩查，無異常后方可進入學(xué)校。早晨第一節(jié)課前，班主任對學(xué)生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，盡早就診治療。

3.做好去向追蹤。班主任負責(zé)每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。

4.嚴管重點區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下，按照防控措施要求，加強對學(xué)校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。

5.嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

6.制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學(xué)校總體疫情防控工作部署，制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導(dǎo)人員，進行必要的培訓(xùn)指導(dǎo)，科學(xué)有效開展工作。

7.完善應(yīng)急處置。要加強教職員工培訓(xùn)，如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）或其他異常情況的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并向縣防控辦和科教體局報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進行批評教育，責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人責(zé)任。

8.加強值班值守。學(xué)校要加強值班值守，夯實責(zé)任，任務(wù)到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是一把手要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

9.加強衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，定期對學(xué)校所有場所、設(shè)施、設(shè)備等進行清潔和消毒，徹底消除衛(wèi)生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室消毒通風(fēng)，教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。

10.嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學(xué)校不舉辦開學(xué)典禮、跑操、升旗、活動比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次，不組織聚集性教學(xué)和教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學(xué)活動。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵教職員工、學(xué)生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。

㈣全面做好教學(xué)銜接工作

1.“停課不停學(xué)”階段，依據(jù)學(xué)校方案扎實做好線上教學(xué)工作，運用釘釘平臺，按作息時間表和正式課表開展線上直播教學(xué)。

2.學(xué)生正式開學(xué)后，依據(jù)課表正式開展班級授課。

3.積極做好線上教學(xué)與返校教學(xué)的有效銜接。為了錯時放學(xué)，三、四年級每天中午放學(xué)前進行一節(jié)自習(xí)輔導(dǎo)，查漏補缺，有效指導(dǎo)，彌補少數(shù)同學(xué)線上學(xué)習(xí)的不足與欠賬。

㈤全面做好安全保障工作

1.修訂完善各類安全制度，落實安全管理責(zé)任。安保處要結(jié)合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責(zé)任及預(yù)案，及時簽訂各類人員安全責(zé)任書，確保開學(xué)后第一時間簽訂。

2.切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學(xué)第一周對學(xué)生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，扎實上好開學(xué)安全教育第一課。做到有教材、有教師、有教案、有作業(yè)。

3.認真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及刀具收繳、隨堂點名、一日兩查、隱患排查整改、矛盾調(diào)處、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規(guī)工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題要及時整改。

4.規(guī)范做好建檔立卡貧困生營養(yǎng)早、中、晚餐供應(yīng)工作，按照餐飲業(yè)規(guī)范要求和病媒生物防治要求，精心選點，夯實責(zé)任，規(guī)范操作，確保安全。

學(xué)校汛期防控工作方案范文篇9

為切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實保障師生員工身體健康和生命安全，根據(jù)《大理州教育體育局關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、祥云縣人民政府《關(guān)于啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級響應(yīng)的通告》等文件要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、總體目標(biāo)

為切實做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，及時防范和應(yīng)對學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)的新冠肺炎疫情，確保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，學(xué)校以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的冠狀病毒疫情長效管理與應(yīng)急處理機制為根本，積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有力保障師生員工身體健康，維護校園安全穩(wěn)定。

二、工作原則

(1)預(yù)防為主原則

堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則。預(yù)防為主，防治結(jié)合。加強對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監(jiān)測，如若發(fā)現(xiàn)疑似人員，采取有效的預(yù)防與控制措施，有效切斷傳播途徑，保護易感染人群，迅速控制疫情的傳播和蔓延。

(2)群防群控原則

新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強的疾病，必須有針對性地加強健康教育和法制宣傳，凈化環(huán)境，提高師生防范意識，發(fā)動學(xué)生家長和社會力量群防群控，切斷傳播途徑，保護廣大青少年這一易感人群。

(3)預(yù)案啟動原則

當(dāng)學(xué)校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能，或本校出現(xiàn)疑似人員時，根據(jù)專家評估，報經(jīng)縣縣教育體育局批準(zhǔn)，立即啟動本預(yù)案。

三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)

(1)應(yīng)急組織指揮機構(gòu)

學(xué)校成立云南驛鎮(zhèn)感鄉(xiāng)小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：郭啟昌;副組長：楊大信;成員：楊濤、郭向紅、李雪艷

(2)工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組在縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，與衛(wèi)生防疫部門密切配合，遵循預(yù)防為主、常備不懈的工作方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的指導(dǎo)思想，做好指導(dǎo)、指揮預(yù)防控制工作。若疫情發(fā)生，視疫情發(fā)展情況，報經(jīng)縣教育體育局批準(zhǔn)，落實學(xué)校停課、停學(xué)等措施。

四、具體工作要求

根據(jù)大理州教育體育局關(guān)于印發(fā)《大理州學(xué)校(幼兒園)師生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云縣新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼結(jié)構(gòu)和學(xué)校防控指引(試行)》的通知精神，結(jié)合我校實際，切實做好以下工作。

(一)開學(xué)前準(zhǔn)備

儲備一定數(shù)量的消毒和個人防護用品，并設(shè)立臨時隔離觀察室。對全校教職工開展必要的培訓(xùn)。按照省教育廳要求，校長負責(zé)教職工、班主任負責(zé)班級學(xué)生，掌握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息，根據(jù)排查結(jié)果合理安排人員返校。

整治校園環(huán)境。清掃、消毒要全面，不留死角。

返校條件。寒假中有省外經(jīng)歷的師生員工，有14天醫(yī)學(xué)隔離記錄，并且進校前進行體溫監(jiān)測方可入校;假期中有省內(nèi)縣外經(jīng)歷的，出具14天居家隔離的體溫監(jiān)測及健康狀況記錄，還有承諾書，進校前再進行體溫監(jiān)測方可入校;不出縣的師生員工進校前只需進行體溫監(jiān)測就可入校;特殊情況，如有咳嗽、發(fā)燒、感冒癥狀的一律不準(zhǔn)進校，行動軌跡不明不入校，不戴口罩不入校，沒有進行體溫監(jiān)測不準(zhǔn)入校。

(二)開學(xué)當(dāng)天

所有師生員工必須佩戴口罩入校，門口有教師組織開展體溫監(jiān)測并記錄，學(xué)生不扎堆，間隔在1米以上，超過37.3攝氏度的堅決不準(zhǔn)進入學(xué)校。落實好晨午檢制度，凡有可疑癥狀的師生員工，立即報告，并及時隔離。落實因病缺勤跟蹤登記制度，如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀或短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多，應(yīng)及時上報中心校。

上好開學(xué)第一課，重點講解安全、防疫、要求，開展針對性的健康教育，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。(戴口罩、勤洗手等)。

吃飯要錯峰，間隔在1米以外。

(三)開學(xué)后

學(xué)校實現(xiàn)封閉式管理，嚴格控制人員進出，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進入校門。校內(nèi)配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和含醇手消夜。勤洗手，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。

疫情期間，減少校內(nèi)人員的聚集，取消大型會議、集會等活動。所有師生員工應(yīng)佩戴防護口罩，加強教室、辦公室、餐廳等區(qū)域通風(fēng)清潔。

加強食堂衛(wèi)生管理。堅持從業(yè)人員包括體溫監(jiān)測的晨午檢，杜絕從業(yè)人員帶病上崗，餐飲從業(yè)人員工作過程中必須佩戴防護口罩、戴一次性手套、穿工作服。加強餐廳的通風(fēng)、餐具消毒，推行分餐、錯時就餐。

保持校內(nèi)環(huán)境整潔，開展預(yù)防性消毒?？捎酶咝У投鞠緞Ω哳l接觸的物體和室內(nèi)陸面進行消毒，活動室、餐廳等公共場所，使用后應(yīng)進行預(yù)防性消毒。

校內(nèi)禁止飼養(yǎng)動物和寵物，加強不明來源動物監(jiān)測。

密切關(guān)注師生員工的心理健康，提供必要的心理教育與咨詢。

(四)疫情應(yīng)對措施

校內(nèi)出現(xiàn)疫情時，及時上報中心校，并在縣疾控中心指導(dǎo)下，采取以下措施。

1、傳染源管理

校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者，應(yīng)立即轉(zhuǎn)至臨時隔離室，及時上報，配合開展相關(guān)調(diào)查處置工作，落實各項防控措施。被診斷為新型冠狀病毒肺炎疑似病例、確診病例或無癥狀感染者的人員，按規(guī)定進行隔離治療，必須持醫(yī)院開具的痊愈證明方可返校。密切接觸者需接受14天的醫(yī)學(xué)隔離觀察。

2、校內(nèi)疫情控制

按照規(guī)定要求對劃為疫點的場所設(shè)置醒目的警戒線，在縣疾控中心指導(dǎo)下完成消毒工作，及時向師生通報情況，并做好思想穩(wěn)定工作，防止產(chǎn)生恐慌情緒。

3、停課措施

出現(xiàn)病例的班級建議立即停課，同班同學(xué)、任課教師及與該病例有過接觸的其他師生均列為密切接觸者進行管理。校內(nèi)出現(xiàn)無流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的病例，建議采取全校停課的措施。停課期間學(xué)校應(yīng)指定專人做好停課學(xué)生管理，師生應(yīng)居家或留在宿舍，減少外出，出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)及時向中心校報告。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。當(dāng)前，疫情防控工作責(zé)任重大，學(xué)校實行嚴格的責(zé)任制和責(zé)任追究制度。相信大家齊心協(xié)力、眾志成城，全力做好防控工作，一定會戰(zhàn)勝這場疫情，建設(shè)平安校園。

學(xué)校汛期防控工作方案范文篇10

為進一步推行我校安全建設(shè)，保護學(xué)生上放學(xué)安全，結(jié)合上級通知精神，我校結(jié)合實際情況制定了《學(xué)校護學(xué)崗制度》，在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤護學(xué)崗，切實維護校園周邊治安、道路交通秩序。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

常務(wù)副組長：

副組長：

成員：

各班主任

門衛(wèi)

家長志愿者

二、目標(biāo)任務(wù)

通過設(shè)立執(zhí)勤護學(xué)崗，落實相關(guān)精神、教師在學(xué)生上、放學(xué)時段和校園周邊重要路段的承擔(dān)安全保衛(wèi)責(zé)任，進一步整肅校園周邊治安和交通秩序，改善校園周邊治安環(huán)境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生，全力確保學(xué)生的安全。

三、工作措施

（一）護學(xué)崗人員組成護學(xué)崗參勤人員由學(xué)校行政、校園保安、護校隊員、值班教師、群防群治力量組成，組織指導(dǎo)學(xué)校護學(xué)崗參勤人員開展護學(xué)工作。

（二）護學(xué)崗職責(zé)任務(wù)1.護學(xué)崗應(yīng)當(dāng)在早、中、晚上學(xué)、放學(xué)前10分鐘到崗到位，清理校園周邊治安環(huán)境，疏導(dǎo)和維護交通秩序，確保學(xué)生出入學(xué)校的安全。

2.保安人員加強上放學(xué)高峰時段門衛(wèi)值守，嚴格實行外來人員、車輛登記準(zhǔn)入制度，防止社會閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動。

3.對校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途經(jīng)主要路段進行巡邏盤查，及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學(xué)生兒童安全的危害。

4.對校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小商小販進行清理，確保道路交通暢通。

5.每月組織學(xué)生開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動，增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

四、工作要求

（一）高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

在學(xué)校周邊重要路段、上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤“護學(xué)崗”是學(xué)校進一步深化校園安全客觀要求，要充分認識護學(xué)崗建設(shè)的重要意義，積極謀劃部署，穩(wěn)步扎實推進，確保工作取得實效。

（二）加強協(xié)作，實現(xiàn)聯(lián)動防控。

要結(jié)合學(xué)校周邊實際情況，確定護學(xué)崗設(shè)置的區(qū)域和路段，明確護學(xué)崗人員職責(zé)分工，落實對各區(qū)域開展巡邏防控的責(zé)任，形成相互配合、整體聯(lián)動、快速反應(yīng)機制，最大限度發(fā)揮整體效能。

（三）靈通信息，及時上報情況。

要結(jié)合工作實際，及時上報在護學(xué)崗建設(shè)中的先進做法和工作成

效，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗，將便民利民舉措真正抓好落實。

“護學(xué)崗”工作制度

1.護學(xué)崗應(yīng)當(dāng)在早、中、晚上學(xué)、放學(xué)前15分鐘到崗到位，清理校園周邊治安環(huán)境，疏導(dǎo)和維護交通秩序，確保學(xué)生出入學(xué)校的安全。

2.保安人員加強上放學(xué)高峰時段門衛(wèi)值守，嚴格實行外來人員、車輛登記準(zhǔn)入制度，防止社會閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動。

3.對校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途經(jīng)主要路段進行巡邏盤查，及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學(xué)生兒童安全的危險因素。

4.對校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小商小販進行清理，確保道路交通暢通。

5.每月組織學(xué)生開展一次以交通安全為主題的宣

傳教育活動，增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

學(xué)校汛期防控工作方案范文篇11

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“防事故、保安全、促發(fā)展”的工作目標(biāo)，全面落實上級關(guān)于開展“愛心護學(xué)”行動的安排部署，動員和組織廣大家長實踐“奉獻、友愛、互助、平安、和諧”的宗旨，基于良知、信念、責(zé)任，不為物質(zhì)報酬，本著自愿參與、守時愛崗、盡職盡責(zé)、樂于奉獻的原則，積極參與“愛心護學(xué)”志愿行動，共同筑牢學(xué)生平安健康成長的安全防護網(wǎng)，確保校園穩(wěn)定、師生平安。

二、活動目的

通過開展“愛心護學(xué)”志愿行動，發(fā)動和組織愛心家長，在學(xué)生入校離校高峰期，以規(guī)范家長接送秩序、護導(dǎo)學(xué)生進入綠色通道、疏導(dǎo)交通、整治家長亂停車為重點，努力改善學(xué)校周邊的交通安全狀況，切實提高廣大師生及家長的安全意識和交通文明素質(zhì)，切實解決學(xué)校門前道路交通擁堵，保障學(xué)生出入安全。

三、具體實施方案

（一）宣傳招募

1.召開全體班主任會議，傳達上級關(guān)于開展“愛心護學(xué)”行動的會議精神及我校實施方案。使廣大班主任充分認識愛心護學(xué)行動的重要意義。各班召開主題班會安排部署，根據(jù)家長的實際情況，倡導(dǎo)學(xué)生動員家長積極報名參與“愛心護學(xué)行動”，招募愛心家長。

2.各班還可通過召開家長會、印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》等形式，闡明本次活動的目的及意義，讓廣大學(xué)生家長認識到本次活動是涉及到家長、學(xué)生、學(xué)校及社會的一件大好事，鼓勵家長以自愿報名的形式成為“愛心護學(xué)”志愿者，再通過家長帶動家長，使多數(shù)家長積極加入到志愿者行列。

（二）活動實施

1.對各班的報名情況及時進行匯總，確定“愛心護學(xué)志愿者”名單。

2.舉行愛心護學(xué)行動啟動儀式，邀請上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對報名家長進行交通安全專業(yè)和護學(xué)技能培訓(xùn)，明確要求及崗位職責(zé)，提高志愿者自我保護和保護他人的能力。

3.在廣泛征求家長意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)家長的實際情況制定愛心護學(xué)行動值日輪流表（一般安排一年級家長周一值日、二年級家長周二值日、三年級家長周三值日、四年級家長周四值日、五年級家長周五值日），確定每位家長執(zhí)勤的任務(wù)、上崗時間及地點。

4.家長值日期間，由值勤班的班主任先期到達門衛(wèi)值班室，迎接志愿者的到來，并發(fā)放執(zhí)勤物品（反光背心、安全帽、指揮旗、哨子、袖標(biāo)等），值班時佩戴整齊，充分發(fā)揮其作用。

5.放學(xué)時段，志愿者先期到崗，勸導(dǎo)家長按規(guī)定停車、文明停車。因特殊原因不能按時到崗的，要提前向班主任請假，以便及時調(diào)整，避免出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。

6.學(xué)校規(guī)定：中心初中門口文化路北側(cè)為學(xué)生上下學(xué)時的綠色通道，一律不準(zhǔn)停放任何車輛。學(xué)生上下學(xué)時分東西兩隊，要求家長接送學(xué)生時，由學(xué)校門口向東行的家長將車停放在距離學(xué)校大門口以東30米學(xué)校劃定的接送點以東，文化路南側(cè)（車頭可稍偏向前行方向，按自行車、三輪車、電動車、汽車等靠邊有序停放，切忌擁堵在接送點處）；由學(xué)校門口向西行的家長將車停放距離學(xué)校大門口以西30米學(xué)校劃定的接送點以西，文化路南側(cè)。如果您到學(xué)校處理學(xué)生事務(wù)，車輛一律停放在文化路南側(cè)，不準(zhǔn)停放在學(xué)校門口等學(xué)生綠色通道處。如果到學(xué)校處理學(xué)生事務(wù)，車輛一律停放在文化路南側(cè)，不準(zhǔn)停放在學(xué)校門口等學(xué)生綠色通道處。

7.東西兩個接送點各安排2名志愿者，在學(xué)生上下學(xué)時，1名志愿者護導(dǎo)學(xué)生按綠色通道通行，禁止車輛進入學(xué)生綠色通道，妨礙學(xué)生通行；1名志愿者疏導(dǎo)交通，避免機動車隨意調(diào)頭，造成交通擁堵。

8.執(zhí)勤完畢，將執(zhí)勤用具送還學(xué)校門衛(wèi)室。由門衛(wèi)人員妥善保管，再次值班時再到門衛(wèi)室領(lǐng)取。

9.所有值班人員要發(fā)揚盡職盡責(zé)，樂于奉獻的精神，認真負責(zé)，耐心執(zhí)勤。在執(zhí)勤過程中遇到突發(fā)情況而無法處理時，要及時向當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報，根據(jù)情節(jié)的嚴重程度，由學(xué)校上報有關(guān)部門依理依法進行處理。

10.建立“愛心護學(xué)志愿者”長效管理機制。對活動實施過程中出現(xiàn)的新問題及時進行總結(jié)，采取有效措施提高工作實效。定期組織家長志愿者進課堂，配合班主任上好交通安全教育課，倡導(dǎo)文明交通。

（三）獎懲機制

為進一步規(guī)范“愛心護學(xué)”志愿者的工作，充分調(diào)動愛心護學(xué)志愿者的工作積極性，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，根據(jù)“愛心護學(xué)”行動特點和工作需要，特制定“愛心護學(xué)”志愿者考核獎勵辦法。

1.按時到崗執(zhí)勤，每次計10分。

2.按規(guī)定佩帶值勤標(biāo)志，該項總分為10分。

3.認真履行工作職責(zé)，充分發(fā)揮愛心志愿者的作用，積極勸導(dǎo)家長文明停車、按規(guī)定接送學(xué)生，勸阻違規(guī)占用學(xué)生綠色通道，認真護導(dǎo)學(xué)生按綠色通道通行，協(xié)助學(xué)?？醋o家長遲接的學(xué)生，計50分。

4.積極為學(xué)校保衛(wèi)工作獻計獻策，所提建議被采納者，每次加5分。

5.積極參加學(xué)校組織的活動，每次加5分。

6.志愿者考核由少先隊具體負責(zé)，考核成績按一定分值計入班級量化考核。

學(xué)校對愛心護學(xué)志愿者執(zhí)勤情況每學(xué)期一總結(jié)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的“愛心護學(xué)”志愿者及學(xué)生進行獎勵。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保將“愛心護學(xué)”行動落到實處，學(xué)校成立以校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)。并成立相應(yīng)機構(gòu)，制定工作方案，將“愛心護學(xué)”行動落到實處。

為進一步推進我校安全建設(shè)，保護學(xué)生上下學(xué)安全，我校結(jié)合實際情況在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤護學(xué)崗，切實維護校園周邊治安、道路交通秩序。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

以學(xué)校校長為組長的護學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在學(xué)校安全辦公室，辦公室主任由副校長擔(dān)任，成員由門衛(wèi)、值日教師、領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成。具體負責(zé)“護學(xué)崗”組織實施，推進“護學(xué)崗”建設(shè)，確保此項措施取得實際成效。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過設(shè)立執(zhí)勤護學(xué)崗，落實學(xué)生上下學(xué)高峰時段安全保衛(wèi)責(zé)任，進一步整肅校園周邊治安和交通秩序，改善校園周邊治安環(huán)境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生，全力確保學(xué)生的安全。

三、工作措施

(一)高峰勤務(wù)、護學(xué)崗人員組成

護學(xué)崗參勤人員由學(xué)校門衛(wèi)、校園保安、值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任等群防群治力量組成。

(二)高峰勤務(wù)、護學(xué)崗職責(zé)任務(wù)

1.護學(xué)崗根據(jù)學(xué)校實際情況，在早、中、晚上學(xué)、放學(xué)前30分鐘裝備整齊，到崗到位，清理校園周邊治安環(huán)境，疏導(dǎo)和維護交通秩序，確保學(xué)生出入學(xué)校的安全。

2.保安人員加強上下學(xué)高峰時段門衛(wèi)值守，嚴格實行外來人員、車輛登記準(zhǔn)入制度，防止社會閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動。

3.對校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及學(xué)生兒童上學(xué)、放學(xué)途經(jīng)主要路段進行巡邏盤查，及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學(xué)生兒童安全的危險因素。

4.對校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小商小販進行清理，確保道路交通暢通。

5.每月組織開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動，增強學(xué)生兒童的安全意識和自我保護意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

四、工作要求

(一)高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤“護學(xué)崗”是學(xué)校進一步深化校園警務(wù)客觀要求，要充分認識護學(xué)崗建設(shè)的重要意義，積極謀劃部署，穩(wěn)步扎實推進，確保工作取得實效。

(二)加強協(xié)作，實現(xiàn)聯(lián)動防控

要結(jié)合學(xué)校周邊實際情況，確定護學(xué)崗設(shè)置的區(qū)域和路段，明確護學(xué)崗人員職責(zé)分工，落實對各區(qū)域開展巡邏防控的責(zé)任，形成相互配合、整體聯(lián)動、快速反應(yīng)機制，最大限度發(fā)揮整體效能。

（三）靈通信息，及時上報情況

要結(jié)合工作實際，及時上報在護學(xué)崗建設(shè)中的先進做法和工作成效，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗，將便民利民舉措真正抓好落實。

學(xué)校汛期防控工作方案范文篇12

為應(yīng)對當(dāng)前疫情，根據(jù)教育部、國家衛(wèi)生健康委《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）；《山東省20__年元旦春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》（魯指辦發(fā)〔20__〕252號）；《山東省新冠肺炎聚集性疫情處置應(yīng)急演練方案》（魯指辦發(fā)〔20__〕209號）；《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好全省學(xué)校20__年春季學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作的通知》（魯教疫控組字〔20__〕5號）等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)制定疫情防控期間開學(xué)工作方案如下：

一、成立防控體系

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長，吳兆勤副校長、副校長、桑珠成主席為副組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、級部主任為成員的疫情防控指揮小組。成立以秦玲校長為組長，副校長、主任為副組長，全體班主任為成員的疫情防控工作小組。明確職責(zé)分工，專題研究疫情防控，制定部署防控措施。

2.成立防控督導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)小組分別下設(shè)以副校長為組長綜合防治組，以吳兆勤副校長為組長的宣傳輿情組，以校長為組長的督導(dǎo)檢查組，以桑珠成主席為組長的后勤保障組。對各分工科室和工作小組開展工作情況進行自查和督導(dǎo)，并督促整改。

3.建立防控網(wǎng)絡(luò)體系。成立學(xué)校、年級、班級、家長四級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，實行“日報告、零報告”制度，保障上傳下達信息暢通，各項統(tǒng)計、調(diào)查、上報，通知、方案、培訓(xùn)等工作及時、有效。

4.建立聯(lián)防聯(lián)控機制。與汶源街道派出所、汶源街道中心衛(wèi)生院、棋山交警支隊建立聯(lián)防聯(lián)控專班。

二、開學(xué)前準(zhǔn)備

1.完善各項方案和制度。開學(xué)前學(xué)校結(jié)合省市區(qū)文件精神，制定各項方案、預(yù)案和各項制度，并反復(fù)推敲、討論，不斷完善，保障各項方案、預(yù)案、制度科學(xué)合理、操作性強。

具體分工：

（1）體系建設(shè)與建立由辦公室負責(zé)。

責(zé)任人：

（2）方案制定、制度建立由政教處、安全辦、總務(wù)處按職責(zé)劃分在原有制度方案基礎(chǔ)上補充、完善。

責(zé)任人：

2.物資準(zhǔn)備。按照疫情防控要求，對學(xué)校硬件設(shè)施如水龍頭、教室等進行排查和調(diào)整充實，滿足防控需求。防疫物資如84消毒液、體溫槍、口罩、隔離服等物資按初四師生開學(xué)兩周做好物資儲備。

責(zé)任人：桑珠成

3.全面排查。全體教職工（包括校車司機、護導(dǎo)員及保安）、學(xué)生接到開學(xué)通知后，要進行自我排查(包括家庭的所有成員)。建立師生員工健康臺賬和重點人員臺賬。

排查內(nèi)容包括：1.有發(fā)熱等可疑癥狀的；2.本人或家庭成員為密切接觸者的；3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險等級地區(qū)（含境外）旅居史、接觸史的；4.21天內(nèi)所居住社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。

具體排查人員分工：學(xué)生由主任負責(zé)統(tǒng)計匯總，班主任為第一責(zé)任人，學(xué)生其監(jiān)護人為直接責(zé)任人。教師由主任負責(zé)統(tǒng)計匯總，第一責(zé)任人為級部主任，直接責(zé)任人為教師本人。校車司機、護導(dǎo)員及保安由主任負責(zé)統(tǒng)計匯總，校車公司、保安公司為第一責(zé)任人，校車司機、護導(dǎo)員及保安本人為直接責(zé)任人。

責(zé)任人：

4.復(fù)學(xué)申請。經(jīng)自我排查無以上任何情況者方可填寫教職工（學(xué)生）返崗（復(fù)學(xué)）健康排查表（承諾書）和復(fù)工復(fù)學(xué)申請表，由學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。

責(zé)任人：吳兆勤

三、培訓(xùn)演練

1、全員培訓(xùn)。要求不漏一人，不走形式，確保培訓(xùn)實效。制定教師和學(xué)生的培訓(xùn)計劃，包括科學(xué)防護知識培訓(xùn)、心理干預(yù)培訓(xùn)、愛黨愛國教育、生命教育等，通過線上發(fā)布培訓(xùn)視頻、培訓(xùn)知識等方式進行培訓(xùn)；要求所有師生按照省市區(qū)要求觀看相關(guān)節(jié)目，提高自我防護能力。

具體分工：教職工培訓(xùn)由校長負責(zé)；學(xué)生培訓(xùn)由政教處主任負責(zé)安排，班主任通過線上主題班會、家長會等進行培訓(xùn)；校車司機、護導(dǎo)員由主任對接校車公司，開展培訓(xùn)；保安由主任對接保安公司，開展培訓(xùn)。開學(xué)第一課由學(xué)校統(tǒng)籌安排，以防疫教育為主題，具體內(nèi)容為：怎樣正確佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防護教育；生命教育、愛國、愛黨教育、服務(wù)社會、人生價值等教育。

2、實景演練。要求聯(lián)防聯(lián)控，反復(fù)演練，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改到位。在放假前演練的'基礎(chǔ)上，進一步完善各項流程，開學(xué)前再進行不少于三次實景演練，校長負責(zé)做好聯(lián)防聯(lián)控單位聯(lián)系對接工作。開學(xué)前一天，與定點醫(yī)院、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、初四全體師生、教職工進行實戰(zhàn)聯(lián)防聯(lián)控演練。

責(zé)任人：。

四、體溫異常師生處置程序

要求實行兩條路徑管理，及時做好上報、跟蹤和輿情監(jiān)控，及時做好相關(guān)學(xué)生、教師和家長心理疏導(dǎo)。

1、細心排查。發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生由隔離室負責(zé)人主任第一時間將學(xué)生帶至隔離室，為其佩戴一次性醫(yī)用外科口罩。用水銀體溫計進行體溫復(fù)測，如果體溫

2、處置流程。

1）.第一時間隔離。在體溫檢測中，對體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等）的師生，由第一接觸人報告學(xué)校隔離室負責(zé)人主任，主任在做好自身防護前提下將體溫異常師生帶至臨時隔離點。

負責(zé)人：

2）.第一時間處置。學(xué)生交由臨時隔離點進行管理。隔離點教師應(yīng)佩戴N95口罩、無菌手套，穿上防護服，注意個人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括：

①復(fù)測體溫。由隔離點值班教師用水銀體溫計進行體溫復(fù)測。

②詢問健康狀況。主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀；是否與疫情重點人員有接觸史；是否與疑似或確診人員有接觸史；是否與回國人員有接觸史；是否與無癥狀感染者有密切接觸；所在社區(qū)、村居是否有確診病例、無癥狀感染者；發(fā)病前14天內(nèi)是否由外省返濟。

③做好詳細信息登記。主要包括姓名、性別、班級、家庭住址、家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等。

④聯(lián)系定點醫(yī)院。體溫異常師生帶至臨時隔離點后，學(xué)校立即撥打120救護車（或萊鋼醫(yī)院電話：）接診。由班主任告知家長，級部主任通知教師家屬到醫(yī)院進行陪護。

處置負責(zé)人：

3）.第一時間上報。第一接觸人立即匯報具體負責(zé)人校長。由學(xué)校向汶源教辦（75875857）、鋼城區(qū)教體局（75875801）和鋼城區(qū)疾控中心（76880466）進行初次報告。

負責(zé)人：

4）.第一時間留觀。協(xié)助疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查，對體溫異常師生的密切接觸者，立即前往備用教室留觀，等待體溫異常師生的檢查報告。堅決阻斷傳染源。

如發(fā)現(xiàn)1例病例或疑似病例，要立即上報鋼城區(qū)教體局和鋼城區(qū)疾控中心。學(xué)校立即封閉校園，組織學(xué)生在各自班級，由班主任和任課教師負責(zé)安撫學(xué)生情緒等待上級領(lǐng)導(dǎo)的處置方案。

負責(zé)人：

5）.第一時間消殺。對體溫異常師生到過的場所及用過的物品，的專業(yè)指導(dǎo)下迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

負責(zé)人：

五、隔離觀察室安排

臨時留觀室設(shè)1個，入校臨時留觀室在學(xué)校大門口東。校內(nèi)備用教室誠信樓設(shè)有二個，分別在誠信樓四樓西、誠信樓五樓西。

六、時間節(jié)點安排

（一）學(xué)校嚴格實行封閉式管理。

1、點對點管理。積極與校車公司對接，讓所有學(xué)生原則上都乘坐校車，對于經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校將給予適當(dāng)補助。對于學(xué)生自愿自行到校者，教育學(xué)生只能步行、騎自行車或由家長親自接送。嚴禁學(xué)生拼車和乘坐公共交通工具，并實行“四報告制度”即學(xué)生離家報告、學(xué)生到校報告、學(xué)生離校報告、學(xué)生到家報告制度。

2、入校程序。學(xué)生要按照每一個時間節(jié)點的安排做好體溫檢測等方可入校；家長等外來人員非經(jīng)學(xué)校同意不得入內(nèi)。家長來訪時（疫情防控期間，不接受多人來訪，可選派身體健康的一名家長代表來訪），實行申報和預(yù)約登記制度，在傳達室測量體溫并出示健康碼（綠碼）后方可進入校園，教師和家長要雙方佩戴口罩，在指定接待室（誠信樓一樓小會議室）接待，負責(zé)人。接待后消毒，或者教師與家長在校門外溝通；公務(wù)來訪，實行登記和校內(nèi)通報制度。在傳達室測量體溫后，來訪人員方可進入校園，接待活動中需全程佩戴口罩，并注意簡化接待流程、控制接待時間、減少陪同人員等措施。

（二）各時間節(jié)點安排

1、早到校

時間：7:00——7:30

地點：學(xué)校大門口

實行錯時入校制度，坐校車學(xué)生7:00——7：15到校，自行到校學(xué)生7：15——7：30到校。

防控工作：按照《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版），由值班領(lǐng)導(dǎo)帶班進行體溫檢測正常后方可入校。

由兩名教師配合保安在大門口負責(zé)組織學(xué)生，按點站好。檢查學(xué)生是否佩戴口罩并讓學(xué)生依次通過測溫點進行體溫檢測，若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置流程進行處理。非校內(nèi)人員嚴禁入校園。每天聯(lián)防聯(lián)控專班人員由、主任負責(zé)處置，主任負責(zé)消毒。

帶班值日人員（見值班表）

2、晨檢

時間：進教室前

地點：教室門口

防控工作：班主任佩戴一次性手套，①對學(xué)生進行二次體溫測量。體溫正常者進班上課，若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置流程進行處理。

責(zé)任人：各班班主