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文檔簡介
第小學家長會工作總結模板(23篇)
小學家長會工作總結模板(精選23篇)
小學家長會工作總結模板篇1
一、家長會發(fā)言稿的主題
之后重點內容:
1、介紹孩子一個多月來取得的成績,(良好行為習慣的養(yǎng)成。)
2、孩子們存在的問題,
3、班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。(介紹自己教育孩子的有效方法。)
二、召開家長會的基本情況
針對一年級新生,開學到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個多月了,召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作,所以我們此次我家長會的主題是:習慣決定人生。全班有一位學生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。家長都特別支持。會上還就學生作業(yè)問題做了討論,要求每次作業(yè)家長要有簽名,這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。
三、交流成功教育經(jīng)驗
在召開家長會后,我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經(jīng)驗,共同學習,現(xiàn)在簡要總結如下:
1、在家庭教育中,家長一定要起到榜樣的作用,要求孩子做到什么,必須自己先做到。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣:講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。
3、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培養(yǎng)孩子的自立能立。
4、培養(yǎng)孩子讀書興趣。利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。
四、家長會后總結、反思:
從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得比較成功,有效地加強了家長和老師的交流,通過家長會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,表示今后一定加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是:
1、家長會上就家長關心的問題討論的不深刻。以后再有這樣的活動,之前一定站在家長的角度考慮問題,設計發(fā)言稿,讓家長會起到事半功倍的效果。
2、家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng),這個問題亟待思考,解決。
小學家長會工作總結模板篇2
__年5月17日和18日晚上8時,我校24個班級舉行了本學期家長會。這次家長會,雖然處于農忙時節(jié),但各班的家長人數(shù)來的比較齊,家長出席率都在97%以上。特別是學前班的小朋友也能督促家長準時參加會議。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會??梢?,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了班主任們對學校及學生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內容充實。通過本次家長會,收效很大。
一、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。如:我校建校七十周年慶?;顒?、新校奠基儀式、激發(fā)家長捐資助學的積極性、收費情況、教學成績、教學設備情況等。提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。
二、詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛好特長等。使家長對學生有了更多更細致的了解。
三、對家長進行教育方式的培養(yǎng)培訓,提出一些建議:如應注意學生的養(yǎng)成教育、今年校園暴力事件通報、要求家校配合共同加強校園安保工作、注意孩子的衛(wèi)生、營養(yǎng)、心理健康等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致,同時也有利生學生的全面健康發(fā)展。
四、對家長進行農村留守兒童調查,以便教師做到因材施教。
五、在這兩天晚上的家長會中,學校行政辦公室、大隊部辦公室、門衛(wèi)都在校園值日、維持秩序、保證安全,讓家長會井然有序地進行。
從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,讓家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。
小學家長會工作總結模板篇3
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
黃家口鎮(zhèn)小學現(xiàn)有15個教學班,在校學生近1200多人,教職工40余人,專職教師30多人,80%的教師達到專科學歷,75%的教師具有中、高級職稱。近幾年來,在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質量名列前茅。成為一所區(qū)內知名,領導放心,群眾滿意,社會認可的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學。
人們常說:百年大計,教育為本。我國歷來重視教育事業(yè),黨和政府專門為教育事業(yè)制訂了一系列法規(guī)、政策,確保教育工作規(guī)范化,以法律的形式保證教育經(jīng)費的投入。但因我國國情與發(fā)達國家不同,總人口眾多、經(jīng)濟相對滯后等,對教育事業(yè)的投入有限,仍然制約了教育的發(fā)展。當今社會已進入知識經(jīng)濟時代,高科技迅猛發(fā)展,信息化程度越來越高,全世界進入計算機網(wǎng)絡化。從全世界各國發(fā)展的歷史看,凡是重視教育的國家,經(jīng)濟發(fā)展的速度比較快。如日本、新加坡等,特別是日本,……另外從世界的億萬富翁看,都是知識型人才,也就是說,只有具備了知識,加上智力,就能創(chuàng)造出財富。世界首富比爾·蓋茨,就是因為搞電腦的微軟開發(fā),在很短時間內成為世界首富,擁有數(shù)百億資產。從這些可以看出,教育和知識是多么重要,因此,我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
幾年來,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質量為根本,以提高學生素質、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強學生詩文素質、信息技術和英語知識的培養(yǎng)為突破點,把學校辦成師資一流、質量領先、設施先進、市區(qū)聞名的學校。并依此開展工作。
一、加大設施投入,搶占教育教學的制高點。
學校樹立了以信息化帶動教育現(xiàn)代化的觀念,想盡千方百計,克服重重困難,多方籌措資金,加大教育投入(總計20多萬元)。教師全部實現(xiàn)了人手一機投資4萬元建立多媒體投影教室,投資7萬多元購微機20臺,充實更新了學生微機室;投資10萬元全部實現(xiàn)了多媒體終端進教室,建成了覆蓋學校管理、教育教學、科研、信息交流等高標準的校園網(wǎng),建立了學校網(wǎng)頁,并接入了寬帶網(wǎng)。
二、抓師德建設,促業(yè)務提高、樹教師形象。
教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學工作的前提條件,也是教書育人所必須的。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻的精神,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,用于熱心培育自己的學生身上。因而,我校從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業(yè)道德建設。
我們組織教師認真貫徹落實區(qū)教育局《關于師德行風建設的十條禁令》,堅持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學校,做人民滿意教師》的活動,不斷提高教師思想素質,大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領導作風和教師教風,增強育人的感情投入,促進學生“其師而信其道”變厭學為樂學、好學。學校每學期都組織教師認真開展查擺活動,讓教師通過自身查擺和相互查擺,找到自身在師德方面存在的問題,制定具體的整改措施,明確努力的方向,通過開展學習查擺活動,重點解決體罰、變相體罰學生、亂收費,加重學生作業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔等社會反映強烈的熱點問題。
每學期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像,評選師德標兵,開展優(yōu)秀教師學習的活動,并組織師德報告會、演講會,組織對貧困生的“結對子”捐助活動,對教師正面引導。以活動為載體,豐富多彩的進行師德教育。學校通過發(fā)放家長問卷、社會調查、教師評議等多種形式,督促教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。
三、突出教學中心地位,扎實提高教學質量。
學校教育以教學為中心,教學以提高質量為中心,提高質量以課堂教學為中心,這是顛撲不破的真理,誰違背了這一規(guī)律,誰就會受到懲罰,在課堂教學方面我們扎扎實實的開展“課堂教學達標與優(yōu)化系列活動”,從備課到說課,從作課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍的干。在課堂教學中,我們特別強調發(fā)揚教學民主的重要性,重視發(fā)揮學生的主體作用,調動每一個學生的積極性,面向全體。認真上好課,提高課堂效率。面向全體,因材施教,教法靈活,教學要體現(xiàn)新的教學理念,每個教學環(huán)節(jié)的理論的支撐點要做到清楚明白。向課堂教學要質量:
①是實行候課制度;
②是實行推門聽課制度;
③是采取走出去,請進來,博采眾長;
④優(yōu)秀教師上示范課;
⑤全員聽課。
從而真正提高課堂教學效率,實現(xiàn)減負增效。
四、以教育科研為先導,全面提高教學質量。
沒有改革就沒有發(fā)展,沒有創(chuàng)新就沒有進步,教育教學質量的提高,離不開課堂教學和教學方法不斷革新,要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉變,教育科研是先導。近年來,面對現(xiàn)代教育技術帶來的教育思想,教育內容、教學方法、教學模式的變革,使我們逐步認識到:如果說課堂教學是刀身,教科研就是帶動刀身的鋒利刀刃;如果說教學常規(guī)是用昨天的經(jīng)驗來規(guī)范今天的教學實踐,教科研就是以明天的發(fā)展為今天的前進開拓道路??茖W技術是第一生產力,教育科研是素質教育的第一推動力,是提高教育質量的總抓手。
在教研教改方面,我們首先成立組織構建網(wǎng)絡,成立以校長為組長的教科研工作領導小組,促進科研和教學一體化,將教育科研納入目標化管理體系,層層分解,層層落實,使教育科研貫穿于教學活動的全過程。
二是樹立正確的學習觀,廣泛組織教師業(yè)務學習,強化學習意識,創(chuàng)建學習化校園,樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉變。
三是緊密結合教學實際,確立教研課題,在教研專題立項方面,我們不貪大求洋、貪多求全。而是從大處著眼,從小處著手,我們認為,繁星滿天不如明月一輪。幾年來一直堅持“合做學習”的研究、運用和實踐。一直注重加大信息技術與學科教學的整合力度。向科研要效率,扎扎實實開展了“低年級創(chuàng)造思維訓練”“古詩文誦讀”“新基礎教育推廣性、發(fā)展性”三大試驗。并不斷深化,取得了良好的效果。促進了教學質量的提高。四是重視教育科研,走輕負擔高效率的辦學路子。
采取“一逼、二導、三誘”。一“逼”就是無高一級的論文發(fā)表,不能被評為相應級別的優(yōu)秀或先進教師。比如要評為區(qū)級優(yōu)秀教師,則必須有區(qū)級以上論文發(fā)表,并實行一票否決制。二“導”就是引導鼓勵教師傾心教育科研,向科研要效率,積極撰寫教育教學論文。三“誘”就是對發(fā)表的論文,除進行物質獎勵外,還將量化得分,匯入總評。今年我校有20篇國家級、4篇省級、16篇市級,17篇區(qū)級論文和信息在正式報刊上發(fā)表或獲獎。列全區(qū)同類學校之首,為教學質量的提升和學校管理水平的提高筑起了高起點的平臺,五是制定《黃家口中心小學教科研獎勵制度》,并嚴格執(zhí)行。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調動起來了,教學質量的提高有了可靠的保證。
五、實行科學管理,全面提高教學質量。
領導干部首先是思想上的領導,然后才是行政領導,沒有理想就等于沒有靈魂,我們在全校領導及教師中樹立育人者先自育,正人者先正己的思想。提出“有為才有威”的口號。在學校管理中,強調以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個性,提升人的價值,在學校管理中,我們努力確立規(guī)范科學管理的觀念,并努力付諸于實踐。
⒈民主管理。民主管理是發(fā)揮教師積極性的前提和基礎。多年來的實踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調動教職工的積極性,主動性和創(chuàng)造性。加強民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。一切事情都要全心全意的依靠群眾去干,靠權力、靠權威不是現(xiàn)代化的管理手段,已經(jīng)行不通了。把重大問題交群眾討論,集思廣益,本身就是科學決策的前提,借助于決策的民主型可以提高教職工的認識水平,調動教職工的工作積極性,并且具有認同和激勵的作用,因而,我們從決策的民主化入手。近年來,我們一直注重教職工代表的作用。從制度上保證教職工行使民主權利,不走形式,不走過場,注重實效。
⒉制度管理。學校的.制度建設是非常重要的?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”學校管理必須有健全合理的制度作為保障。因此,幾年來,我們一是花大力氣,在借鑒兄弟學校先進管理經(jīng)驗的基礎上,不斷創(chuàng)新,經(jīng)過全體教職工反復醞釀、討論,逐漸形成了我們學校自己的規(guī)章制度,覆蓋了教育教學的各個方面。二是重點抓了制度的落實。制度面前人人平等。三是隨著情況的變化和事業(yè)的發(fā)展,不斷完善、補充、修訂,使其更趨合理,以適應飛速發(fā)展的教育形勢。由于學校的管理科學規(guī)范,充分發(fā)揚了民主,極大地調動了廣大教師的積極性,從而為教育教學質量的全面提高奠定了人力基礎。
六、優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學生心靈。
今年我校遷入了興武教學樓,辦公學習硬件有了根本改變,為了培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),實現(xiàn)環(huán)境育人,我們樓道文化按照“五橫兩縱”的布局進行設計?!拔鍣M”:一樓是“錦繡中華”系列,展示祖國的大好河山,名勝古跡,以培養(yǎng)學生的愛國精神;二樓是“中華大家庭”系列,以培養(yǎng)學生弘揚民族文化的意識;三樓是“詩文素養(yǎng)”系列,以陶冶學生情操,提高學生的人文素養(yǎng);四樓是“齊風流韻”系列,展示臨淄的風土人情,名勝古跡,名人趣事,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。五樓是“遨游太空”系列,目的是從小培養(yǎng)學生熱愛科學的精神。“兩縱”:樓梯間是“行為習慣養(yǎng)成”系列,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣。做到了高品位、高質量、高檔次,形成學校獨有的特色文化環(huán)境,對學生的健康成長起到了潛移默化的作用。
小學家長會工作總結模板篇4
各位家長:
晚上好!
首先祝賀您的孩子成為朱棣文小學的學生,同時我代表學校領導和老師們對您的孩子表示歡迎,同時也表示感謝,開學兩周來,我們合作得很愉快。有了這良好的開端,相信我們今后會更愉快。下面向家長匯報一下學校情況,以便大家對學校有初步了解,也想提一些要求,我們共同協(xié)手,教育好我們的學生。
一、學校情況簡介
朱棣文小學建于1999年5月,9月招收第一批學生。學校占地63畝,投資20__多萬元,完全按省一流的基本現(xiàn)代化小學標準建造,可容納36個班近1800名學生。
朱棣文是世界諾貝爾獎的獲得者,他的祖籍在太倉,學校以他的姓名來命名,表示對這位偉大的科學家的崇敬和紀念。
學校現(xiàn)有34個教學班,近1600名學生,教師90名,教師隊伍的總體面貌是師德好、年紀輕、學歷高、知識廣、能力強、闖勁足。35周歲以下的青年教師共76人,大專學歷76人,占99%,其中有26人正在參加本科進修,占青年教師的40%。
學校努力追求"四個一流"(一流的設施、一流的師資、一流的管理、一流的質量)的辦學目標,辦學六年來,學校年年被評為。
在辦學特色方面,學校正以朱棣文的人文素養(yǎng)和科學精神為依托,以自然科技教育為突破口,構建"實踐――研究"型校本課程,著力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
為加強師資隊伍建設,學校對教師的素質要求作了具體的規(guī)定,即:"一高、二會、三能、四轉化。一高"指高學歷,青年教師普及大專,力爭本科。三年中我校青年教師大專普及率要達到100%,本科達20%。"二會"指會用電腦,會講英語常用語;三指能說、能寫、能上對外公開課;"四轉化"指從觀念與素質上實現(xiàn)從職業(yè)型向事業(yè)型、經(jīng)驗型向科研型、高學歷向高能力、書匠型向學者型的轉化。
學校確立了"科研先導"、"科研興師"、"科研興教"、"科研興校"的基本策略,加大對教科研的管理力度。學校開辦初,就立項了兩個蘇州市級教研課題,《小學語文教學中學生創(chuàng)新精神培養(yǎng)研究》和《創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學生創(chuàng)新意識》,現(xiàn)已順利結題,成果得到運用和推廣。學校的主課題《"朱棣文精神"在小學教育中的實踐研究》已立項為省級"十五"教育科研規(guī)劃課題。六年來,教師共發(fā)表省、市級論文近三百篇。
我校以教科研為"抓手",以課題為"載體",以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為教改重點,正在探索一條"輕負擔高質量"的素質教育發(fā)展之路。
二、一年級分班及任課老師簡介
我校今年招收一年級新生270多名,分了七個班級,每班人數(shù)40人以下,學校積極組織國家新課程改革實驗,從確保教育教學質量,讓每一個孩子都健康成長出發(fā),為各班配備了正副班主任以及任課老師,很多都是我校的教育教學骨干老師,把孩子交給我們,請您放心!
三、對家長的要求
1、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作,使學生很快進入角色。
2、家長要培養(yǎng)學生的處理能力,要讓學生能自己管理自己,該帶的東西一律由學生自己帶齊,上課時不要總給學生送東西。
3、注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,不要“陪讀”,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4、注重培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,注意文明禮貌,家長要做好示范,進校必須衣冠整潔。
5、學生上學要自己進入學校,家長只能送到校門口。沒有特殊情況,家長不要進入學校。放學后,請家長按時來校接孩子(放心班在4:30結束,5點前清堂。)周三教師政治學習、教研活動,學生3:30放學。
6、學校給學生安排了午餐,每天各班均有教師具體組織學生午餐。
7、學校將定期召開家長會,以及通過家校半日活動、家校聯(lián)系手冊、教師家訪、電話便條聯(lián)系等多種途徑和您聯(lián)系,希望得到您的熱情支持和幫助。
小學家長會工作總結模板篇5
一學期又過去了,我們學校為了增強家校之間的聯(lián)系,為孩子的家庭教育和學校教育建立一個溝通的機會,2月27日下午召開了一次家長會。
此次活動的召開對我校的總體工作有很大的促進:
一、增強了家校的溝通,有助于以后對學生的教育和管理;
二、對學生的安全教育又進行了強調,將學生的教育范圍擴展
三、宣傳了我校一年來取得的成績,讓家長關注教育。
四、分析了上學期期末考試成績。
本次家長會我們主要做了以下工作:
一、精心策劃,悉心準備
為了組織、召開好本學期各班級家長會,進一步取得家長對我校教學工作的支持和認可,并形成口碑,幫助宣傳,擴大影響,我校李校長主持召開了教職工會議,就召開家長會做了細致安排。各教師按照家長會方案進行了匯報交流準備工作,提前下發(fā)了家長會邀請書。
二、布置教學空間,提升教學區(qū)溫馨環(huán)境
為了給廣大的學生家長營造一個最佳的教學空間視覺效果。我校通過櫥窗、宣傳板報、班級黑板報、學生各科作業(yè)本,展示了我校文化氛圍和學生的在校學習情況。大型宣傳櫥窗和各科組專題板報內容新穎豐富、圖文并茂,展示了學校的近況與取得的成績,同學們在各方面的成果和進步,吸引了許多家長駐足觀看。家長對師生飽滿的精神面貌、濃濃的學習氛圍、豐富有效的育人環(huán)境、都感到非常滿意。家長會的召開情況:
本次家長會除了二年級兩個家長、四年級一個家長、一年級兩個家長未到,其余家長都按時到達。并且此次來開家長會的絕大部分是父母,這也充分證明了家長對孩子教育的重視。班主任和任課教師從組織到發(fā)言,從安排到與家長溝通都經(jīng)過了詳細的構思,每個班都開的相當成功。
會議中,班主任組織家長進行了家長評教活動,根據(jù)反饋結果反應各家長對學校的工作也很滿意。當然也有一些家長提出了很有建設性的建議:如開放圖書室等等,我們將在下一步針對家長的反饋來調整我們的辦學思路。會后,班主任及時寫出了自己的心得,并將一些材料及時上交。教導處安排各教師要根據(jù)家長會中反應出來的個別學生的特殊情況進一步跟蹤,進行有針對性的家訪。
小學家長會工作總結模板篇6
在兒子開學的第二周學校就召開了家長會,這是以前是沒有過的。為什么家長會開得這么早,是和學校改制有著一定的關系吧。記得去年九月份的時候寫過一篇關于學校改制后想法的博文,當時真是有那么一種擔憂的心里,學校從民辦又轉為公辦,會不會有什么變化。時間給了我最好的答復,在兩次家長上,校長一再重申,無論學校是什么性質,它的教學理念始終是不會變的,要變也只能變得更好。目標只有一個,打造一流的教師隊伍,打造一流的實驗小學。事實得到了驗證,學校在去年11月份揚州市素質質量的檢測中和揚州市的育才小學并列第一,這就是他們這所小學的實力。校長的話得到了肯定,得到了認同。
每次一開家長會都會有一種不同的感受,就好象是老師在給我們家長敲警鐘,感到作為一個現(xiàn)代家長該怎么做才是最合格的,怎樣的教育方法才是最成功的,如何的讓孩子的成績變得最好。老師的話說得沒錯,作為家長我們在孩子的學習成長中做了哪些實實在在事,在家校共建中,我們又配合學校做了哪些事。
這次開家會,老師談了三個意識,即課前預習的意識,課堂參予意識和學習的意識。要是養(yǎng)成了這幾個好的習慣,那么至少這個學生,對他將來的學習起到了一個很大的幫助。如何學好每一們學科,要養(yǎng)成良好的學習習慣,家長要重視每日的作業(yè)簽字,正視孩子的考試成績。還有就是思想意識,身心健康,道德情操。還談了如何去教育好現(xiàn)在的孩子,他們生活優(yōu)越,養(yǎng)增處優(yōu)。我們對他們從不缺乏表揚,更多的是缺乏指出他們的不足。讓他們有良好的心態(tài)去接受自己的不足。而對于我們做父母的,要做到三明,即文明、開明、聰明,身教重于言傳。老師說過話很多很多,已經(jīng)習慣每一次開家長會,都會作一些記錄,對孩子對自己都是一種鞭策吧!
開完家長會,走在回家的路上,回想著老師所說過的話,覺得自己的又一次受到了觸動,如何做一個合格的家長,自己的壓力更大了,責任更重了,孩子是我們的希望,教育好孩子是我們每一個家長共同的目標。就讓這次家長會成為一次動力,更加的完善自己吧!
小學家長會工作總結模板篇7
針對此次家長會,我有以下幾點體會:
家長對孩子的教育與培養(yǎng):家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng),一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關心關愛孩子:要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好,有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài),耐心的看待孩子的缺點,耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書,多培孩子讀書,家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心,尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到,在現(xiàn)在的形勢下,作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長??赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長,相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優(yōu)秀的家長,我們愿意與學校老師攜手并肩,讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之,孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育,作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
針對此次家長會,我有以下幾點體會:
家長對孩子的教育與培養(yǎng):家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng),一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關心關愛孩子:要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好,有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài),耐心的看待孩子的缺點,耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書,多培孩子讀書,家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心,尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到,在現(xiàn)在的形勢下,作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長??赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長,相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優(yōu)秀的家長,我們愿意與學校老師攜手并肩,讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之,孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育,作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
小學家長會工作總結模板篇8
一、從這次家長會召開的情況來看,家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會。本班共有學生38人,家長全部到會。由此可見,我班學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。從會場的情況來看,家長們認真聽取了老師對學校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。
二、班主任及任課教師全面詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的在校情況有了更多更細致的了解,以利于學校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教師對家長提出一些建議:如應注意學生的養(yǎng)成教育、安全教育、認真輔導孩子的家庭作業(yè)、不要給學生過多的零花錢、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致,同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。
四、家長對學校、教師的建議在召開家長會的過程中,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結如下:
1.學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習
2.學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。
3.部分學生在家不聽家長的話,希望班主任老師嚴管學生,多對學生進行思想教育,使學生成材。
4.希望學校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,達到了預期的目的。通過這次家長會的召開,家長也認識到了家庭教育的重要性,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。我相信,以后的教育教學工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。
小學家長會工作總結模板篇9
我班在10月28日召開了本學期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:
家長會準備:
學校對本次家長會的召開格外重視,校長提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把月考試卷和作業(yè)本提前擺放在學生課桌上,每個班主任都做好了電腦的歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好。
家長重視:
除了個別家長有事外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
家長會內容充實:
在一個多小時的會議中,很令我感到。特別是在我發(fā)言時,沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動,沒有人講話,非常安靜。我從學校管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:
1、分析了學生最近在學校一日常規(guī)和學習方面的情況,對進步大和表現(xiàn)好的學生進行了表揚,對退步的學生和家長進行了針對性的分析。
2、介紹了學校的現(xiàn)狀。學校重視改善學習環(huán)境,在電教設備的完善,家長對電子白板的教學感到新奇和贊嘆。
3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;
家長會情況分析:
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。
家長會的收獲:
1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
家長會受到的啟示及今后要改進的地方:
家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還
小學家長會工作總結模板篇10
尊敬的各位家長:
大家好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。
為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。請家長配合學校共同幫助孩子做好幼小銜接。從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。幼兒園與小學的區(qū)別,如何“幼小銜接”一、幼兒園與小學的區(qū)別,如何“幼小銜接”:在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育,在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長、老師都有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快適應小學生活,希望家長配合學校、老師的工作。
家長可能會問,怎么配合呢?一要信任我們的老師。二要尊重教師的工作。三要密切和老師的聯(lián)系。配合我們做哪些工作呢?首先要告訴孩子你是一年級的小學生了,并經(jīng)常提醒孩子,學生就是有學習任務的孩子了。我必須天天背著書包去上學,回到家里要完成作業(yè)、復習功課。要讓孩子逐步適應學校的生活,強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)。習慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是:“問一問”“看一看”“提一提”“練一練”?!皢栆粏枴薄⒆用刻旆艑W回家后都要問一問情況,例如:今天上了什么課?學習了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,為同學們做好事了嗎?(關心集體和他人,注意觀察,訓練孩子的記憶、表達的能力)“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況?!疤嵋惶帷薄话k代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習慣。每天整理書包,準備好第二天要用的學習用品,把不用的東西放在家中?!熬氁痪殹薄獙W習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化訓練是十分重要的。語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養(yǎng)學生讀書的習慣。(讀書就是積累,語文學習最重要的就是積累)為了讓學生多識字創(chuàng)造一些條件。調動孩子識字的積極性,引導學生在生活中識字。
希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長了解學生的學習生活,參與班級的建設,為我們多提好的建議。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會,如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者我這里,我們隨時歡迎家長指導工作。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我們真心希望學校教育能與家庭教育緊密結合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。
下面談一談家庭教育。此時,我想送給家長五句話:經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會感受到你的關愛!經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會感受到你的尊重!經(jīng)常用腳和孩子同行!你會聽到孩子的心跳!經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會告訴你許多小秘密!經(jīng)常用心去理解孩子!你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己!感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關注的孩子健康活潑快樂地成長!謝謝大家!
小學家長會工作總結模板篇11
11月28日,沙灣小學五年級召開了本學期的第一次家長會。這次家長會圍繞“學校階梯式德育活動”“學生在校表現(xiàn)和學習情況”“家庭教育中的幾個問題”這三個大方面和家長進行了探討分析。為了使今后的工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:
準備與到會情況:學校對本次家長會的召開格外重視,領導提前對各班主任做了動員與要求,各班班主任都提前精心布置好班級,努力營造一種親切、和諧的氛圍。五年級所有到會家長先是在學校電教室集中,聽取學校德育處萬主任和安全辦葉主任的講話,然后各家長再回到孩子所在的班級與各班班主任和科任老師進行交流。
家長會會議情況:首先,邀請各位家長到電教室入座。家長會7點20正式開始。由德育處萬主任介紹五年級學生的整體情況,并向家長們介紹了五年級的階梯式德育:立志,和家長一同觀看了兩部很有深度和內涵的微電影,在座的每一位家長都很認真的學習,并由此開始思考自己和孩子之間相處的問題。隨后安全辦的葉主任向各位家長講述了安全方面需要家長們配和的相關事宜。兩位領導的講話每位家長都認真聽取,相信對家長們如何教育孩子有很深刻的啟發(fā)。
8點15分左右,各位家長回到各個班級由班主任主持召開各班家長會,并和任課老師進行面對面的交流。
各班無論是班主任還是科任老師都對本班學習好的學生進行了表揚,對學習差的學生提出了努力的方向。對經(jīng)常不完成作業(yè)和紀律差的學生的家長提出了幾點建議,然后就家長們所關心的問題進行了探討。家長們熱情高漲,將自己孩子存在的問題作為共同的話題進行著熱烈的探討。家長們共同尋求著教育孩子的方法。
會議的最后是家長們自由交流熱烈討論,并向班主任和科任老師了解孩子的學習情況。
家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。
家長會效果:使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
家長會反思:
家長們對新形式下的教育很關心的,對學校和教師的要求很高。有些方面我們離他們的要求還相差一段距離。從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內心世界,我們沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我們要盡我們最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高我們自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,我們也可以通過電話聯(lián)系,多與家長、學生接觸。
總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,作為教育工作者我們由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
為了促進學校教育與家庭教育的協(xié)調發(fā)展,充分展示沙灣小學育人、管理的良好校風校貌,使廣大家長更全面地了解自己的孩子、了解學校,二年級于11月27日晚上7:00成功召開了以“家校同心,師生同行”為主題的家長會。
此次家長會二年級四個班的班主任準備了詳實的材料并針對家長會做了精心布置:教室干凈整潔,黑板上寫著歡迎家長的標語,課桌上整整齊齊地擺放著學生的作業(yè)本,使廣大家長一走進教室就能感受到一種溫馨、融洽、和諧的氛圍。
會上,各班主任主持本班級家長會。班主任在會上向家長全方位地介紹了孩子在學校的情況。班主任對階梯式德育二年級的主題“明禮”對家長進行了詳細的闡述,并希望家長配合學校做好德育工作。對近期有突出表現(xiàn)及進步的學生進行了表揚,希望家長們多給予他們鼓勵和支持。同時也就家長應如何更好的配合學校做好孩子們的教育工作交流了看法。接著各科任老師發(fā)言,家長與各科任教師進行了面對面的溝通和交流。家長紛紛表示從科任老師的教育方法中學到很多,很有意義。
此次家長會,家長們普遍反映學校組織及時,很有成效。他們紛紛表示一定要和學校緊密攜手,共同促進孩子健康發(fā)展,為孩子的健康成長保駕護航。
小學家長會工作總結模板篇12
我班在10月28日召開了本學期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:
家長會準備:
學校對本次家長會的召開格外重視,__校長提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把月考試卷和作業(yè)本提前擺放在學生課桌上,每個班主任都做好了電腦的歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好。
家長重視:
除了個別家長有事外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
家長會內容充實:
在一個多小時的會議中,很令我感到。特別是在我發(fā)言時,沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動,沒有人講話,非常安靜。我從學校管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:
1、分析了學生最近在學校一日常規(guī)和學習方面的情況,對進步大和表現(xiàn)好的學生進行了表揚,對退步的學生和家長進行了針對性的`分析。
2、介紹了學校的現(xiàn)狀。學校重視改善學習環(huán)境,在電教設備的完善,家長對電子白板的教學感到新奇和贊嘆。
3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;
家長會情況分析:
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。
家長會的收獲:
1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
家長會受到的啟示及今后要改進的地方:
家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。
小學家長會工作總結模板篇13
這次家長會的準備比較倉促,周一下午聽到本周末召開班主任的通知,周二上午就去了臨沂聽課,直到周五下午才趕回來布置了一下。雖然在聽課的間隙里就一直在考慮整個家長會的流程、安排,但總歸是紙上談兵,而且因為安不下心來,總是有點忐忑。想拖后吧,又害怕到時候別的班都開了,家長們再有疑問解釋不清,于是就硬著頭皮開了。沒有搞什么過多的花樣,實實在在地就事論事,把孩子們的問題,班級的情況擺開來談,對今后的工作也一一向家長們說明,自己感覺應該讓大家知道或者需要大家配合的都講到了。具體總結如下:
一、家長的發(fā)言讓人很受啟發(fā)。
這次邀請了許媽媽、袁媽媽和王一帆媽媽現(xiàn)身說法,分別從英語學習方法、作文學習方法兩方面結合自己的實際情況從家庭方面談談自己的作法。家長們都很謙虛,都覺得自己做的不夠,都是老師們引領的好。但我認為同樣在一個班級里,同樣的老師授課,中間的差距除了天分以外,家長的功勞絕對是功不可沒的。家長們談的都很實在,沒有從網(wǎng)上下載的大段資料或者長篇大論,但都說到了點子上,作為老師的我從一個家長的角度來說,更是受益匪淺。比如徐暢媽媽的英語課文分段背誦法、英語學習激勵法、用身邊孩子英語學習的故事啟發(fā)孩子的方法,都讓我覺得這是一個對孩子學習既上心又很有頭腦的媽媽。袁浩翔媽媽鼓勵孩子多觀察、對孩子進步及時表揚的方法讓孩子的作文進步很大,并漸漸成為班級的作文之星;王一帆媽媽的方法就是帶著孩子接觸大自然、到處游玩,并且還朗讀了出自王一帆之手的作文“秘籍”,逗得家長們開懷大笑,也讓我進一步看到了王一帆身上的潛力,這個孩子對自己的清晰認知讓自己進步奇快無比,就連要求甚高的黃老師也對他青睞有加,這不,開完家長會后,人家數(shù)學又考了一個滿分。只不過王一帆媽媽比較謙虛,雖然當時想讓她講一講作文和數(shù)學兩個方面,但她仍然只講了作文方面的,以后找機會得讓王一帆現(xiàn)身說法了。
二、數(shù)學老師講解的很系統(tǒng)。
很佩服黃老師超強的記憶力,連草稿都沒打,很流暢地講了半個多小時,班里孩子的數(shù)學學習情況分析,今后初中、高中的數(shù)學學習方向,如何指導孩子學數(shù)學等等,講的是聲情并茂,趣味橫生,讓我為之傾倒:數(shù)學老師的思維就是縝密呀。
三、絮絮叨叨的我
輪到我講的時候就比較絮叨,除了語文還有班級管理各個方面的情況,一一向家長們進行匯報,但說的多了,漏洞就多了,后來回憶了一下,覺得很對不起一些孩子。比如本來在家長會上想表揚一下孩子,因為家長們都很希望聽到自己孩子被肯定的聲音,但到最后還是有個別孩子被漏掉了。有一個家長就和我提過自己孩子去年被漏掉表揚后,很是難過,問:老師怎么能把我忘掉了呢?其實在表揚的時候也是對著點名冊來的,但可能有時候念得時候一激動就把誰漏過去了;或者人名太多了,就用“等”來跳過,但家長們不稀罕讓自己的孩子在這里面,于是孩子就覺得自己被忽略了,這倒是我的疏忽了。
我主要從家長們都比較關注的班級開學以來的情況通報、語文學習、調位問題、課前展示、讀書問題、如何提高孩子學習成績問題、青春期問題以及今后需要大家配合的工作等方面進行了說明。重點關注了一下孩子的青春期教育問題,希望可以引起家長們的重視。倒不是班級里孩子們有什么問題,只是看到男孩子女孩子開始關注起自己來,所以先給大家提個醒,可以幫助孩子們愉快地度過這個階段。孩子們自從上完《小小少年在長成》的安全教育課后,對很多問題好像沒有那么敏感了。現(xiàn)在出現(xiàn)的主要問題是孩子們開始覺得自己已經(jīng)長大,拒絕別人干涉自己,在女孩子身上尤其明顯。有個別女孩子變得很是逆反,就像一只小刺猬,時不時地就將滿身的刺鼓起來準備進攻。
我對于班里的家長很是感激的,孩子們作文水平提高的快與讀書有很大關系,而家長們的配合是孩子們讀書興趣高漲的原因。但凡哪本書成為了我們的共讀書目,班級里的孩子們基本上可以達到人手一本,而這在有些班級是很難做到的。更何況還有小書迷李明希、徐錫鈺、劉子航、臧書敏等同學的帶領,大家也就更加你追我趕了。不過也向家長們說明近期一些女孩子迷戀類似于《甄執(zhí)》一類的比較煽情的小說和男孩子超級迷戀的《斗羅大陸》,希望可以引起家長們的注意。
四、反思:
1、家長會后留下來的都是班里讓老師放心的孩子,家長們本著百尺竿頭更進一步的理念,從角角落落里找出孩子細小的缺點,并不斷和其他孩子進行比較,認為自己的孩子不夠出色,可能正是因為他們的精益求精,所以孩子們的表現(xiàn)都是可圈可點,但我很是理解這些家長們的心思。有一些我非常想與之交流的孩子家長卻在悄無聲息中走了。從這一點來說,家長們的關注真的可以成就一個孩子。對孩子的不聞不問很容易讓孩子覺得學習是無足輕重的一件事,真希望有些家長可以早點明白過來。
2、因為今年實行的每周一調的座位制度,讓我對孩子們的座位情況有點不夠清晰,有時候不能及時幫助家長找到自己孩子的座位,感到很是抱歉。雖然因為一周沒在家確實有點忽略了,但總歸是有點說不過去。
3、準備還是倉促了點。私心里雖然覺得家長會就像上課一樣,總是一種缺憾的藝術,但這次家長會總是有點心中沒底,感覺不如歷次家長會來的踏實。比較慶幸的是自己開學以來比較勤奮,所有需要奉獻給家長看的東西都早早備好,沒有到最后忙著批作業(yè)、忙著準備東西等。但開始時本來想讓班級學生展示自己自信地進行課前播報、優(yōu)美的作文欣賞的,結果因為時間關系只能不了了之。
其實,家長會應該僅僅是一種家長與老師交流的方式,就算不召開家長會,家長們也可以了解自己孩子的情況,而在家長會上,家長們可能更多的是在比較孩子的情況。以后只要有時間,就算不召開家長會也可以定時地請家長們來觀摩一下班級的各項活動開展情況,如此一想,倒是有點釋然了。
小學家長會工作總結模板篇14
一學期結束了,為了及時地將學生的在校情況反饋給家長,以及作好暑假安全工作,加強學校跟家長的勾通聯(lián)系,在保證學生安全的基礎上,促進學生的全面發(fā)展,我校各年級組織召開了家長會。通過本次家長會,收效很大。特作總結如下:
一、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。如:我校的`收費情況、教學成績、教學設備情況以及本學期學生參加各級各類競賽取得的成績等。提高了學校的知名度,使家長對學校的教學質量充滿信心。
二、重點進行暑假安全工作。首先宣讀《致家長的一封信》,讓家長了解安全的重要性,然后舉例近年來發(fā)生的事件以引起家長的高度重視,最后與家長達成共同協(xié)議。
三、全面詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的情況有了更多更細致的了解。以利于學校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
四、提出一些建議:如應注意督促學生暑假作業(yè)的完成情況、注意學生的養(yǎng)成教育、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發(fā)展。
五、通過與家長的交流,了解到了許多以前不知道的情況這是本次家長會的最大收獲。例如:作業(yè)量偏少再加上學生的自制力偏差,導致雙休日看電視的現(xiàn)象非常嚴重;有個別同學的交際太廣,嚴重影響了正常的學習;個別同學的家庭情況很特殊,需要給以特殊關照等。這些情況的了解有利于今后對癥下藥、有針對性地進行教育教學活動。
總之,此次家長會開得很及時也很必要,對偏后的教育教學工作有很大的指導作用。
小學家長會工作總結模板篇15
我班本學期的家長交流會以繼續(xù)和家長共同探討“如何做好孩子的護航使者”為主題,從班級的實際情況著手,提出我們雙方發(fā)現(xiàn)的問題,共同探究引導教育孩子的好方法。家長朋友們發(fā)言積極,討論熱烈,講起來滔滔不絕,個個似專家。數(shù)學__老師和英語__老師在會上詳細描述了學生們這學期的學習以及期中考的情況,會后也主動留下與家長朋友們進行了耐心親切友好的長時間交流。
我作為語文老師加班主任,先對語文一學科的情況做了分析,繼而針對整個班級的建設、管理等方面提出了個人想法。尤其是“致力于培養(yǎng)善良純潔的小學生”這一觀點得到家長朋友們的贊許,還孩子純真、快樂,莫讓世俗污染了他們,是我和家長朋友們共同追求的。交流會后,無意中聽到的一位家長朋友的話很是讓人欣慰,“每來參加一次家長會,都會對老師更肅然起敬”。
當然也有遺憾,我非常期待見到的幾位家長竟然缺席,我猜那幾位同學一定很希望他們的爸媽來交流學習如何做個好家長吧!所以會后我通過短信分別進行了交流。
家長會結束了,但是和家長朋友們之間的交流還在繼續(xù)。
小學家長會工作總結模板篇16
一、家長會發(fā)言稿的主題
家長會發(fā)言稿,是展示自身素質的最佳平臺。我先自我介紹,讓家長對我信賴。之后重點內容:
1.介紹孩子一個多月來取得的成績,(良好行為習慣的養(yǎng)成。)
2.孩子們存在的問題,
3.班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。(介紹自己教育孩子的有效方法。)
二、召開家長會的基本情況
針對一年級新生,開學到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個多月了,召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作,所以我們此次我家長會的主題是:習慣決定人生。全班有一位學生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。家長都特別支持。會上還就學生作業(yè)問題做了討論,要求每次作業(yè)家長要有簽名,這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。
三、交流成功教育經(jīng)驗
在召開家長會后,我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經(jīng)驗,共同學習,現(xiàn)在簡要總結如下:
1、在家庭教育中,家長一定要起到榜樣的作用,要求孩子做到什么,必須自己先做到。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣:講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。
3、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培養(yǎng)孩子的自立能立。
4、培養(yǎng)孩子讀書興趣。利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。
四、家長會后總結、反思:
從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得比較成功,有效地加強了家長和老師的交流,通過家長會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,表示今后一定加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是:
1.家長會上就家長關心的問題討論的不深刻。以后再有這樣的活動,之前一定站在家長的角度考慮問題,設計發(fā)言稿,讓家長會起到事半功倍的效果。
2.家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng),這個問題亟待思考,解決。
(二)
我班在10月28日召開了本學期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:
家長會準備:
學校對本次家長會的召開格外重視,校長提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把月考試卷和作業(yè)本提前擺放在學生課桌上,每個班主任都做好了電腦的歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好。
家長重視:
除了個別家長有事外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
家長會內容充實:
在一個多小時的會議中,很令我感到。特別是在我發(fā)言時,沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動,沒有人講話,非常安靜。我從學校管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:
1、分析了學生最近在學校一日常規(guī)和學習方面的情況,對進步大和表現(xiàn)好的學生進行了表揚,對退步的學生和家長進行了針對性的分析。
2、介紹了學校的現(xiàn)狀。學校重視改善學習環(huán)境,在電教設備的完善,家長對電子白板的教學感到新奇和贊嘆。
3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;
家長會情況分析:
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。
家長會的收獲:
1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
家長會受到的啟示及今后要改進的地方:
家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還
小學家長會工作總結模板篇17
11月18日下午14:00,我校舉行了“習慣決定命運,安全重于泰山”為主題的家長座談會。這次家長會,加強了老師與家長、家長與學校的溝通,讓家長了解了孩子在校的情況,為學生以后的良好發(fā)展、學校管理、班級管理的健康發(fā)展,最終實現(xiàn)學校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎。
一、本次家長會籌備情況
本次家長會的召開是是在學校期中測試以后,針對日前接連出現(xiàn)的校車安全問題,加強老師與家長、家長與學校的溝通,以便讓家長了解孩子在學校的情況,實現(xiàn)學校與家庭教育的合力,使學生在現(xiàn)有的基礎上有一個較大幅度的提高,積極穩(wěn)步的推進年級管理的健康發(fā)展,教務處組織班主任積極籌備,精心組織,統(tǒng)籌安排,強化督導,狠抓落實。認真落實學校關于本次家長會的各項要求,在籌備期間,我們主要做了以下幾方面的工作:
一是從思想上重視,學校在召開家長會前,先召開了全體班主任會議,向班主任傳達了學校關于本次家長座談會的意見,要求班主任從思想上高度重視。班主任也充分認識到本次家長會的重要意義,家長會是家長與學校溝通的橋梁,是家長了解學校與學生的比較重要的渠道,也是學校德育教育的重要一環(huán)。
二是積極營造良好的座談會氛圍。為了開好本次家長座談會,我們認真地布置了班級文化和走廊文化,重新制作了具有學校特色的班級牌,在學校顯著的位置拉起了橫幅。教室內的黑板上寫下了對學生家長的歡迎詞,對教室和衛(wèi)生區(qū)認真地進行了打掃,為家長會的召開創(chuàng)造了一個溫馨、清潔的環(huán)境。
三是向學生家長發(fā)放“家長反饋調查表”。廣泛征求家長意見,誠心聽取家長對學校管理的建議。
四是提前召開家長委員會,與家長代表交流了學校近階段的發(fā)展和具體規(guī)劃,并對學校近期出現(xiàn)的學校周邊環(huán)境、學校集體租車安全、接送點擁擠等現(xiàn)象征求了意見和建議。
五是班主任教師寫出書面發(fā)言稿。向家長匯報本班教學進展情況、學生在校情況及本班學生存在的突出的共性問題。
二、本次家長座談會召開情況
11月18日下午14點,家長會準時開始。根據(jù)教務處安排,本次家長座談會主要有以下幾方面的內容:
第一,召開家長委員會。
第二,各科教師在教室向家長點評學生的日常表現(xiàn)。
第三、分發(fā)致家長的一封信,班主任就本班情況同家長交流。各班班主任針對本班實際,就班級的具體狀況向家長做了簡要說明,包括介紹班級的人數(shù)及師資情況、班級的管理情況以及開學后所做的主要工作等。
各班班主任就如何加強學生的教育與管理,如何做好一名合格家長等問題向家長提了指導性建議。班主任指出家長應該用良好的心態(tài)去教育自己的孩子,在孩子犯錯誤的時候,應該穩(wěn)定自己的情緒,要冷靜、切莫怒不擇言,以免產生對立。家長應該尊重孩子的人格,給孩子一定的自由發(fā)展空間。俗話說得好,一個優(yōu)秀的家長,一個好的家庭勝過一所好的學校。
針對本次剛剛結束的期中測試,班主任根據(jù)學生實際,幫助家長找出學生的薄弱環(huán)節(jié),并就如何提高學生的成績提出了具體措施。特別是對于學習成績不好的學生,家長們要分析孩子成績不好的原因,是學習態(tài)度的原因,是心理方面的原因,還是學習方法方面的原因等等。座談會的第四項內容是家長代表和學生代表發(fā)言,家長代表結合自己孩子的實際情況,主要向與會家長介紹了自己教育孩子的經(jīng)驗,有的家長來自教育部門,有著深厚的教育理論與豐富的教育實踐,他們與其他家長共同探討孩子的成長教育問題。通過請家長代表發(fā)言,其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。接著學生代表做了發(fā)言,學生在發(fā)言中首先感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,并決心把這種感恩之心轉化成努力學習的動力,他們向家長們介紹了自己學習成功的方法,并從孩子的角度希望家長不要給他們施加更大的壓力,他們更需要一些鼓勵與表揚,家長們從學生的發(fā)言中感悟很深,也反思自己在過去教育孩子的不當做法。
最后,家長們認真地翻看了孩子的作業(yè),欣賞了孩子在學習園地的作品,他們相互交流教育孩子的經(jīng)驗,在輕松而又熱烈的交流氣氛中,家長們對如何教育與關愛孩子,培養(yǎng)孩子良好的習慣統(tǒng)一了思想,達成了共識,并且表示自己一定轉變教育觀念,更多的關注孩子的健康成長,更多的關注與孩子的心靈交流,家長會開成了現(xiàn)場素質教育討論會、交流會,氣氛非?;钴S。
三、本次家長會出席情況及反饋意見
學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定,與會人數(shù)達到了80%以上,學生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。學生家長主要在以下方面給出了他們的意見:
1、希望了解孩子在學校的表現(xiàn),主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。
2、探討座位與習慣哪個更重要。
3、希望學校在紀律、文明等方面要求更嚴格。
4、希望和老師能多次聯(lián)系,這樣的家長會能成制度,以后能多次舉行這樣的活動,加強學校和家長的聯(lián)系。
四、下一步的改進措施
針對學生家長提出的要求,結合我學校的實際情況,經(jīng)過我們的研究,我們想在以下幾個方面加強我們的工作:
1、認真總結本次家長會的得失,加強和學生家長的聯(lián)系,建立通暢的聯(lián)系渠道,積極的把學生的思想動態(tài)、學習變化通報給學生家長。了解學生在校外的情況,盡量避免不安全問題的產生。
2、進一步推進學生德育工作,加強對學生的德育教育和養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,為學生以后的發(fā)展打下堅實的基礎。
3、在學生安全方面抓實抓死,不留有任何安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
本次家長會增進了學校、家庭之間的`了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。會后,各班主任都寫出了提綱、小結、報告等,大家非常認真,做了多方面的思考。我相信,家長會后我校的教育教學工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。
小學家長會工作總結模板篇18
十一月二十七日晚上,我淋著毛毛細雨參加了曲師附小四年級二班的家長會,聽了幾位孩子家長的發(fā)言,感觸很深,收獲頗多。通過這次家長會,使我對學校和老師有了更深的了解。
家長會后,仔細回味老師的話,我有以下幾點體會:
一,注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學校要加大對學生習慣的培養(yǎng),作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、關愛孩子
先從關注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。對于孩子的學習,作為家長有時過度的關注起“分數(shù)”,時常最大程度上與其他的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。我們做家長的有必要調整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。
三、營造良好的學習氛圍
家長和孩子共同進步。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學習,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
四、與孩子經(jīng)常交心談心。
要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。
小學家長會工作總結模板篇19
為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結:
一、家長會準備與到會情況
1、學校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級,設計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學生課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由于會前各項周密細致的前期工作,使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達到%以上。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長會是全校性,家長多,車輛也多。因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員,使得車輛的停放井然有序。
3、其它協(xié)調工作。為了方便家長找到孩子所在的班級,各班副班主任帶領6名學生做好待工作;學校派專人早早就調試好全校的電視和廣播系統(tǒng)。
二、家長會情況
1、首先,會前各位正副班主任接待各位家長入座。家長會先由李校長通過廣播代表學校歡迎家長到來,介紹學校工作及取得的成績,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。李校長精彩的講話贏得了家長們熱烈的掌聲,每個班的家長都聽得非常認真,這說明許多家長渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點,讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生,令家長看到自己孩子的閃光點,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也肯定了學校和老師的工作。
3、每班找出優(yōu)秀家長進行發(fā)言,與其它學生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學科老師根據(jù)學生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況。
三、家長會分析
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。
四、家長會效果
使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方
多數(shù)家長對孩子的學校教育效果是很關心的,對學校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊,多與家長溝通。這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。
小學家長會工作總結模板篇20
早在周二我就用校訊通給各位家長發(fā)過通知,這周五要召開家長會。早早地發(fā)出通知,是為了讓各位家長能夠有充分的準備時間,畢竟都有自己的工作嘛。
一、家長出入證
可是,有個細節(jié)引起了我的`注意。直到今天上午第四節(jié),我拿著家長出入證進入教室,仍有個別同學少有些疑惑地問我:“王老師,下午是不是要召開家長會?”轉念想一想,也許跟自己還沒有發(fā)放家長出入證有關吧。
說到家長出入證,這是學校為了安全有序召開家長會而專門準備的,確實非常有效。作為班主任,總能遇到一些意外。比如今天上午,王心怡和謝文靜請假了,她們倆的我就只能請班里的同學幫忙帶回去了。為了保險起見,交代給那兩位幫忙的同學后,又專門跟王心怡、謝文靜的家長通了電話。這樣算下來,出了任彥龍、丁錦波、王艷斐三位同學確定家長不能來,馮金鳳和張鑫雨不確定家長能不能來,在這一方面可以告一段落了。
以前,家長出入證經(jīng)常收不齊,這次呢?說來也真好,我們班的家長出入證全部收齊。
真好也是有理由的,好在哪里呢?好在,我們班有幾位得
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