高考詩歌鑒賞之題材分類

關(guān)于高考詩歌鑒賞之題材分類詩歌常見題材及其情感

一般來說，按內(nèi)容可以把詩歌分為：送別抒懷詩、羈旅思鄉(xiāng)詩、思婦閨情詩、山水田園詩、懷古詠史詩、詠物言志詩、邊塞征戰(zhàn)詩、人生感慨詩、民生疾苦詩、哲理詩及其他。

在評(píng)價(jià)思想感情時(shí)要注意區(qū)別。第2頁,共47頁，2024年2月25日，星期天詩歌的情感憂國(guó)憂民之感慨國(guó)破家亡之痛楚游子遷客之凄涼征夫思婦之幽怨懷才不遇之寂寞報(bào)國(guó)無門之激憤建功立業(yè)之豪邁昔盛今衰之感傷自由悠閑之恬淡秀美山河之熱愛真摯友情之珍視歸耕隱居之快樂黑暗官場(chǎng)之苦悶蔑視權(quán)貴之高潔離別思念之深情貶官謫居之怨憤時(shí)光易逝之感慨憤世嫉俗之愁緒第3頁,共47頁，2024年2月25日，星期天邊塞征戰(zhàn)懷古詠史人生感懷羈旅思鄉(xiāng)同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。千古江山，英雄無覓孫仲謀處。雞聲茅店月，人跡板橋霜。塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。送別抒懷思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓。思婦閨怨醫(yī)得眼前瘡，挖卻心頭肉。民生疾苦待到重陽日，還來就菊花。山水田園不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中哲理第4頁,共47頁，2024年2月25日，星期天詩歌內(nèi)容鑒賞“六看”

1.看題目認(rèn)識(shí)對(duì)象

2.看作者了解背景

3.看注釋破解難點(diǎn)

4.看意象把握情感

5.看詩眼參透主旨

6.看題干得到啟示第5頁,共47頁，2024年2月25日，星期天送別抒懷詩歡聚離散皆是緣第6頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

送別抒懷詩是古詩詞中的一個(gè)大類。他們一般按時(shí)間、地點(diǎn)來描寫景物、表達(dá)離愁別緒，從而體現(xiàn)作者的思想感情。這類詩歌大多纏綿凄切，充滿感傷情調(diào)，如柳永的《雨霖鈴》。這類詩歌在藝術(shù)手法上大多是采用觸景生情、情景交融的抒情方式，也借助于想象、聯(lián)想塑造形象。鑒賞要點(diǎn)第7頁,共47頁，2024年2月25日，星期天A.依依不舍的留念。常見情感柳永《雨霖鈴》、王維《渭城曲》。王勃《送杜少府之任蜀州》

王昌齡《芙蓉樓送辛漸》B.情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)。C.坦陳心志的告白。李白《贈(zèng)汪倫》D.款款深情厚意第8頁,共47頁，2024年2月25日，星期天常見特征秋季或春季清晨或傍晚

路口、長(zhǎng)亭驛站、渡口碼頭等楊柳、酒等古人送別的習(xí)俗

①折柳送別②飲酒餞別③唱歌送別第9頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

淮上與友人別

鄭谷揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。問題：這首詩作者所要表達(dá)的基本情感是什么？請(qǐng)結(jié)合具體詩句談?wù)勛髡呤侨绾伪磉_(dá)這一情感的。

答：情感：離愁。渡口分別，各自啟程。手法：1、直抒胸臆：末句表達(dá)了各向天涯的無限愁緒和南北異途的深長(zhǎng)思念。2、借景抒情作者選取了大量象征離愁的景物：“楊柳”、“楊花”、“風(fēng)笛”、“離亭”。哀景襯哀情。例第10頁,共47頁，2024年2月25日，星期天羈旅思鄉(xiāng)詩何人不起故園情第11頁,共47頁，2024年2月25日，星期天②了解常見思想情感。

羈旅愁思：孟浩然《宿建德江》

思念親友：王維《九月九日憶山東兄弟》

征人思鄉(xiāng)：李益《夜上受降城聞笛》

①分析人們思鄉(xiāng)緣由。戰(zhàn)亂頻仍；山長(zhǎng)水闊；久戍邊關(guān)；宦游不歸;漂泊在外;貶官異地;雁歸故鄉(xiāng);逢年過節(jié)。鑒賞要點(diǎn)第12頁,共47頁，2024年2月25日，星期天③表達(dá)思鄉(xiāng)之情方式觸景傷情：何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)。感時(shí)生情：除夕；中秋望月；重陽登高；傷春悲秋；日暮思?xì)w；夜深難寐。因地生情：津、浦、渡、高樓、深院、空閨。托物傳情：月、雁、笛、柳。因夢(mèng)寄情：夜來有夢(mèng)登歸路，不到桐廬已及明。妙喻傳情：鄉(xiāng)愁（是一張小小的郵票）。第13頁,共47頁，2024年2月25日，星期天旅次寄湖南張郎中戎昱寒江近戶漫流聲，竹影當(dāng)窗亂月明。歸夢(mèng)不知湖水闊，夜來還到洛陽城。詩中寫“歸夢(mèng)”突出了什么？前人評(píng)說，“歸夢(mèng)”是這首詩的詩眼。你是否同意這種說法？為什么？答：①寫夢(mèng)中返鄉(xiāng)是那么容易，突出了鄉(xiāng)思之深，之切。

②同意?！皻w夢(mèng)”因旅次見聞引發(fā)，觸景生情。前兩句中江水漫流之聲、月下竹影之形，是“歸夢(mèng)”之因；而“歸夢(mèng)”則是思鄉(xiāng)之情的集中表現(xiàn)。所以可以說“歸夢(mèng)”是這首詩的詩眼。例第14頁,共47頁，2024年2月25日，星期天思婦閨情詩悔教夫婿覓封侯第15頁,共47頁，2024年2月25日，星期天思婦閨情詩主要抒寫古代民間棄婦和思婦（包括征婦、商婦、游子?jì)D等）的憂傷，或者少女懷春、思念情人的感情。常見情感有兩大類，一類是婦女對(duì)丈夫的思念，一類是對(duì)易逝青春的哀怨，對(duì)自由自在生活幸福生活的向往，以及歌頌真摯愛情。另，宮怨詩，專寫古代宮女嬪妃因其失寵而生怨情的詩歌，表達(dá)盼幸承歡、失寵被棄、孤寂善感、渴望愛情與自由的情感。常見情感第16頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

蝶戀花

歐陽修

庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見章臺(tái)路。

雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無計(jì)留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。

例第17頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

在怨女詩中，一些詩歌中女性意象淡化，政治性較為突出。主要通過男女的戀愛關(guān)系比喻君臣關(guān)系。具體分為兩種：一是直接用男女之依戀表達(dá)詩人對(duì)君王的依戀，希望被君王重用；二是用男女失戀，女子被拋棄來喻自己不被朝廷重用等。

第18頁,共47頁，2024年2月25日，星期天節(jié)婦吟張籍寄東平李司空師道

君知妾有夫，贈(zèng)妾雙明珠。感君纏綿意，系在紅羅襦。妾家高樓連苑起，良人執(zhí)戟明光里。知君用心如日月，事夫誓擬同生死。還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)。

標(biāo)題下有“寄東平李司空師道”。在文字層面上，它描寫了一位忠于丈夫的妻子，經(jīng)過思想斗爭(zhēng)后終于拒絕了一位多情男子的追求，守住了婦道；單看表面完全是一首抒發(fā)男女情事之詩，骨子里卻是一首政治詩，題為《節(jié)婦吟》，即用以明志。在喻義的層面上，它表達(dá)了作者忠于朝廷、不被藩鎮(zhèn)高官拉攏、收買的決心。節(jié)婦：能守住節(jié)操的婦女，特別是對(duì)丈夫忠貞的妻子。吟：一種詩體的名稱。妾：古代婦女對(duì)自己的謙稱。纏綿：情意深厚。羅：一類絲織品，質(zhì)薄、手感滑爽而透氣。襦：短衣、短襖。苑：帝王及貴族游玩和打獵的風(fēng)景園林。良人：丈夫。戟：一種古代的兵器。明光：明光殿，此指皇宮。事：服事、侍奉。擬：打算。第19頁,共47頁，2024年2月25日，星期天近試上張水部（朱慶馀）洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時(shí)無？

酬朱慶馀（張籍）越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟。齊紈未足時(shí)人貴，一曲菱歌敵萬金。第20頁,共47頁，2024年2月25日，星期天閱讀下面一首古詩，然后回答問題。

瑤瑟怨

溫庭筠冰簟①銀床夢(mèng)不成，碧天如水夜云輕雁聲遠(yuǎn)過瀟湘②去，十二樓中月自明①冰?。簺鱿婪Q。②瀟湘：兩個(gè)水名，在今湖南省。批注說：“通篇布景，只‘夢(mèng)不成’三字露怨意?！闭?qǐng)你結(jié)合全詩，簡(jiǎn)要分析詩人是如何通過寫景來表現(xiàn)思想內(nèi)容的。答：全詩用冰簟、銀床、碧空、明月、輕云、南雁、瀟湘，以至于月光籠罩下的玉樓這些景物組成一幅凄涼的秋夜圖來表現(xiàn)女主人公因思念丈夫凄涼獨(dú)居、寂寞難眠的悲怨之情。例第21頁,共47頁，2024年2月25日，星期天山水田園詩煮酒把盞話桑麻第22頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

意象特征：山水草木、鳥語花香、田園風(fēng)光、農(nóng)村景物、農(nóng)家、農(nóng)人，以及安逸恬淡的隱居生活。情感特征：或表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，或表達(dá)對(duì)寧靜平和生活的向往、或表達(dá)自己從容閑適的生活態(tài)度，以及熱愛自然、向往自由、向往歸隱的情懷。技巧特征：融情于景，白描，動(dòng)靜結(jié)合，遠(yuǎn)近結(jié)合。語言特征：清麗洗練，清新自然、質(zhì)樸。鑒賞要點(diǎn)

山水詩源于南朝（宋）謝靈運(yùn)，田園詩源于晉代陶淵明，以唐代王維、孟浩然為代表。第23頁,共47頁，2024年2月25日，星期天山居即事

王維寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。綠竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處采菱歸。（1）簡(jiǎn)析“遍”字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。（2）詩的后四句寫出了怎樣的景與情？答：（1）“遍”字表現(xiàn)鶴多，松樹多，“稀”字表現(xiàn)來訪者少，兩者對(duì)照寫出山居環(huán)境的幽靜。（2）寫出了夕陽西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛，人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。第24頁,共47頁，2024年2月25日，星期天懷古詠史詩古今多少興亡事第25頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

后代作家臨古跡、思古人、嘆古事，因現(xiàn)實(shí)的原因或借古諷今、或因古抒懷、或感慨今昔。常見感情：對(duì)歷史作冷靜的理性思考，史實(shí)和現(xiàn)實(shí)扭和在一起，感悟昔盛今衰，感慨個(gè)人遭遇，抨擊統(tǒng)治者昏庸和社會(huì)時(shí)弊，只抓住歷史的影子，故意借題發(fā)揮。技法上：或借古諷今,有古今對(duì)比的，有用典的。第26頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

①弄清史實(shí),要體會(huì)意圖；

②分析寫法,領(lǐng)悟感情。鑒賞要點(diǎn)第27頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

汴河曲

李益汴水東流無限春，隋家宮闕已成塵。行人莫上長(zhǎng)堤望，風(fēng)起楊花愁殺人。汴河懷古

皮日休盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不教多。閱讀上面兩首詩，說說兩詩在內(nèi)容和表達(dá)技法上的異同。

答：同：兩首詩都是詠史詩。異：《汴河曲》借詠史來抒發(fā)昔盛今衰之情，通過古今對(duì)比的景物描寫，曾經(jīng)“無限春”，而今“已成塵”，滿堤的楊柳讓回顧昔日繁盛的行人滿腹愁緒?！躲旰討压拧方柙伿分笔阈匾艿乇磉_(dá)自己對(duì)隋煬帝開通大運(yùn)河的與眾不同的見解。詩歌以議論起筆，從通常所說“隋亡為此河”說開，認(rèn)為如果排除隋煬帝南巡的奢華行為，單就開通大運(yùn)河而言，他的功勞不次于治水的大禹。第28頁,共47頁，2024年2月25日，星期天詠物言志詩任爾東西南北風(fēng)第29頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

詠物言志詩是通過對(duì)獨(dú)特事物的描繪或贊賞，來表達(dá)自己的精神品質(zhì)或理想追求。

①既然詠物，要實(shí)寫其形態(tài)、色澤特征，或?qū)懫渌幁h(huán)境，求其“形似”。[曲盡其妙]

②由物到人，由實(shí)到虛，寫出精神品格，求其“神似”。[不滯于物]

③從表現(xiàn)手法看，托物言志，常用比喻、象征、擬人、對(duì)比，正面描寫、側(cè)面烘托的手法。鑒賞要點(diǎn)第30頁,共47頁，2024年2月25日，星期天常見感情

（1）表達(dá)不愿媚俗、不愿同流合污，堅(jiān)持個(gè)性、保持清白的高尚情操；（2）表達(dá)報(bào)國(guó)無門、懷才不遇的傷感；（3）表現(xiàn)自己的某種人生感悟、生活哲理；（4）抒寫自己悠閑舒適、不慕富貴的心境。常見意象如松、竹、梅、荷、菊、芳草、蟬、雁、鷗、馬、牛、精衛(wèi)、浮云、石灰等。第31頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

1、分析物象的外在特征、環(huán)境特點(diǎn)和內(nèi)在品性。

2、聯(lián)系詩人自身經(jīng)歷和所處社會(huì)環(huán)境，揣摩詩人所托之情，所言之志。（神似）

3、體會(huì)詩人手法的高妙。鑒賞方法第32頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

小孤山①

［宋］謝枋得②

人言此是海門關(guān)，海眼③無涯駭眾觀。天地偶然留砥柱，江山有此障狂瀾。堅(jiān)如猛士敵場(chǎng)立，危似孤臣末世難。明日登峰須造極，渺觀宇宙我心寬。

［注］①小孤山：位于安徽宿松縣城南65公里的長(zhǎng)江之中，四無依傍，地勢(shì)險(xiǎn)要，是南宋軍事要地。

②謝枋得：宋弋陽（今屬江西）人，以忠義自任，曾率軍抗元。兵敗后隱居福建一帶，后被元人脅迫至燕京，絕食而死。

③海眼：急流遇阻所形成的大漩渦。

問詩中小孤山的形象寄托了作者怎樣的思想感情？

答：此詩托小孤山以言志，表達(dá)了詩人盡管身為孤臣，時(shí)處末世，也要勇敢堅(jiān)毅、殺敵報(bào)國(guó)的壯烈情懷，以及自己能夠力挽狂瀾、取得抗元?jiǎng)倮膱?jiān)定信念。第33頁,共47頁，2024年2月25日，星期天邊塞征戰(zhàn)詩古來征戰(zhàn)幾人回第34頁,共47頁，2024年2月25日，星期天鑒賞方法第一，了解詩歌創(chuàng)作的時(shí)代背景；如盛唐邊塞詩風(fēng)表現(xiàn)出來的是豪邁勇敢、一往無前；中晚唐國(guó)勢(shì)微弱，邊塞詩中于是夾雜了幾許悲壯和凄愴，到了南宋,統(tǒng)治者在風(fēng)雨飄搖中茍且偷安,邊塞詩大多抒發(fā)悲憤,哀痛之情。邊塞詩最能體現(xiàn)國(guó)運(yùn)興衰。第二、分析邊塞詩的不同藝術(shù)風(fēng)格。在大量邊塞征戰(zhàn)詩中體現(xiàn)出來的藝術(shù)風(fēng)格是很不相同的，有的豪放曠達(dá)，有的雄奇壯美，有的豪壯悲慨，有的委婉清麗，……只有細(xì)細(xì)體會(huì)，才有可能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)到邊塞征戰(zhàn)詩這個(gè)大主題下的不同藝術(shù)風(fēng)格。第35頁,共47頁，2024年2月25日，星期天主要特點(diǎn)

（1）內(nèi)容:邊塞風(fēng)光（奇麗壯闊）、統(tǒng)治者

(

窮兵黷武)、將士

(生活艱苦)。（2）情感：表達(dá)的是出征遠(yuǎn)戍的英勇豪邁，建功立業(yè)的渴望和保家衛(wèi)國(guó)的豪情，或報(bào)國(guó)無門的憤懣和哀痛，或是長(zhǎng)年征戰(zhàn)的艱辛連年征戰(zhàn)的慘烈和對(duì)家人思念、對(duì)帝王黷武開邊和對(duì)邊將恃寵貪功的諷刺。（3）常用手法——比喻、夸張、用典、直抒胸臆、借景抒情、對(duì)比襯托、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生。（4）常用詞語：金鼓旌旗、烽火羽書；戈矛劍戟斧鉞刀兵；胡、羌、羯、夜郎、匈奴；長(zhǎng)云秋月、朔風(fēng)衰草、大漠雪山；長(zhǎng)城玉門、青海樓蘭；孤城

、雁飛、鷹揚(yáng)、箭飛馬走。第36頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

出關(guān)

徐蘭

憑山俯海古邊州，

旆②影風(fēng)翻見戍樓。

馬后桃花馬前雪，

出關(guān)爭(zhēng)得不回頭?

[注]①關(guān)，指居庸關(guān)。②旆（pèi），旌旗。

（1）詩的前兩句，有版本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留”，與本詩相比你更喜歡哪一種？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。

（2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

答：（１）更喜歡本詩。本詩前兩句點(diǎn)出居庸關(guān)的雄壯氣勢(shì)，景物描寫鮮明生動(dòng)，為后面抒懷作了鋪墊?！皩④姟眱删淙狈π蜗蟾?，并且與全詩思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱。

（2）①將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個(gè)場(chǎng)景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上，描寫生動(dòng)，對(duì)比鮮明。

②“桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活，在詩中具有象征意義，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。

第37頁,共47頁，2024年2月25日，星期天人生感慨詩念天地之悠悠第38頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

古人寫詩,常因事而起,觸景生情，抒發(fā)心中的感慨。例如懷親,送友,思鄉(xiāng),贈(zèng)人,人生感悟,閑情逸趣等等.這些詩選作高考鑒賞材料的可能性不小,尤其值得我們注意。讀懂這類詩,要結(jié)合生活,注意名物風(fēng)俗,注意典故,切忌主觀臆測(cè),不得義蘊(yùn)。第39頁,共47頁，2024年2月25日，星期天1、懷才不遇，如陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》2、愛國(guó)情懷不得重用，如陸游《書憤》3、時(shí)光流逝、滄海桑田的傷感：李清照《如夢(mèng)令(昨夜雨疏風(fēng)驟)》4、貶官謫居的怨恨，仕途失意的苦悶：白居易《琵琶行》5、告慰平生的喜悅，追求豁達(dá)人生境界：杜甫《春夜喜雨》6、潔身自好，不與當(dāng)權(quán)者合作：如李白《夢(mèng)游天姥吟留別》7、傷春悲秋。如宋代晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》常見感情第40頁,共47頁，2024年2月25日，星期