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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)通過頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論學(xué)問,今日,我為大家?guī)砹水厴I(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),盼望大家喜愛!
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇1在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的看法,盡我最大的努力仔細(xì)做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)覺自己許多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會閱歷、人際關(guān)系也有很大的關(guān)心。
在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠仔細(xì)等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對會計(jì)工作的熟悉和了解,進(jìn)一步鞏固與進(jìn)展了專業(yè)理論學(xué)問,培育了獨(dú)立從事會計(jì)工作的力量,堅(jiān)決了我從事會計(jì)工作的理念。
我盼望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實(shí)踐的機(jī)會,我會在接下來的時(shí)間里仔細(xì)總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會計(jì)工作人員而不懈努力!
我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論學(xué)問仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立即恢復(fù)當(dāng)時(shí)的一無所知,來避開師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依舊不太情愿承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會的我們身上,可能布滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增加了不少的學(xué)問累積,但現(xiàn)實(shí)告知我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成果,僅僅是在茫茫會計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇2首先,要懷有愛心。一般的老師要懷有愛心,作為一名班主任更是要有愛心。在老師眼里,同學(xué)們雖然都只是孩子,但他們完全可以把你的行為看得透徹,假如你愛同學(xué),并把這種愛帶到與同學(xué)的相處中去,他們就能感覺到,這位老師的愛,同時(shí),這位老師也會贏的同學(xué)們的愛戴。其次,公平相待。作為班級的管理者會有許多權(quán)利去支配一些利益關(guān)系,所以,班主任在處理班級事務(wù)時(shí),肯定要在心里立一把秤,要肯定公正的對待每一位同學(xué),只有這樣,才不至于在同學(xué)中留下老師偏心的印象,才能使自己在同學(xué)中樹立威信。最終,以身作則。班主任是管理者更是榜樣的樹立者,班主任以身作則很重要,這樣能促進(jìn)同學(xué)對老師的敬重。
半年的班主任實(shí)習(xí)工作雖然短暫,但是它讓我明白了班主任工作的艱辛,要想做好這一工作,就要有無私奉獻(xiàn)的精神,要想把一個(gè)班級管理好,隨便是不行的,肯定要講究方法和技巧,半年的班主任工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓我領(lǐng)悟全部的神秘,有人常說,老師是太陽底下最光輝的職業(yè),我想說的是,這種光輝是老師背后無限悄悄無聞的付出換來的,而付出后同學(xué)給出的回報(bào),更是可以給老師帶來許多欣慰和歡樂,班主任就是在體驗(yàn)無私奉獻(xiàn)帶來的喜悅感。
我很慶幸我選擇了頂崗實(shí)習(xí),在頂崗實(shí)習(xí)的日子里,無論是在教學(xué)管理還是為人處事上,都讓我受益匪淺,更重要的是,我收獲了一種生活態(tài)度,假設(shè)一下,假如當(dāng)時(shí)我沒有選擇頂崗實(shí)習(xí),我想每天的我都在過著碌碌無為的生活,對比現(xiàn)在勞碌帶給我的充實(shí)感和喜悅感,那將是對時(shí)間的一種鋪張。與此同時(shí),我感到特別幸運(yùn)的來到了威縣二中,遇上了我的指導(dǎo)老師和我可愛的同學(xué)們,我在與他們相處的同時(shí),我感到特別充實(shí)有活力。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇3在過后的將近兩個(gè)月里,一開頭是跟著吳師傅一起學(xué)做工具分類整理和管理以及技術(shù)的提升,漸漸的到了一個(gè)多星期后開頭正式接手調(diào)試組的管理,不過有著一個(gè)月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調(diào)試,三個(gè)組之間連接很緊,我們組的效績也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時(shí)間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻€(gè)組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與歡樂不計(jì)其數(shù)。在不斷對技術(shù)和管理層次學(xué)習(xí)、自我完善提高的同時(shí),也常常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,這也是離開公司前最充實(shí)的日子。
感悟雖說在學(xué)校學(xué)了兩年多的專業(yè)理論學(xué)問,究竟那只是死死的概念。剛來公司我?guī)е悦5呐瓮托缕娴捏@異,面對整個(gè)生疏的人群和生疏的操作方式,在這熟識又生疏的城市里都顯得有點(diǎn)唐突。一開頭讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)盼望的新公司...公司的前輩們都很照看新人,接受新人的一無所知,急躁地指導(dǎo)著我們。特殊是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。
回首那些日子,還記得我們和領(lǐng)導(dǎo)一起布置車間的一切...一起拖地,一起貼警示線,一起鉆研機(jī)柜的布線,一起討論工裝,一起出去玩...一起...記憶太多,滿滿的回憶起來是那么的充實(shí)和快樂。還記得當(dāng)時(shí)和副經(jīng)理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領(lǐng)導(dǎo)們一起開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可愛和放松,已經(jīng)全然沒有了工作的勞累和嚴(yán)厲?,這些記憶總是呢么溫馨和興奮。
那些日子以來,學(xué)到的東西也著實(shí)不少。開頭在老公司的時(shí)間里,把我在高校里有點(diǎn)松懈的急躁再次調(diào)整回來。在新公司里,一開頭短期的打雜讓我明白了細(xì)心還是有許多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細(xì)心度也要隨之轉(zhuǎn)變,有些事該細(xì)的細(xì),細(xì)的有分寸的東西還是不要讓領(lǐng)導(dǎo)尷尬,當(dāng)然有些事做到細(xì)是需要急躁和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一起學(xué)習(xí)工作的日子里,師傅的技術(shù)和為人都讓人鄙視?;蛟S由于性格的相像,平日的工作中合作
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