慶祝教師節(jié)活動方案

慶祝教師節(jié)活動方案為了提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日，園內進行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶?；顒?，K歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。一、指導思想營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的風尚二、活動時間20xx年x月x日-x月x日三、活動主題愛要大聲唱出來四、活動準備購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調試音響等設備。五、活動流程（一）開場致辭。主持人：一年一度的教師節(jié)來到了，在這快樂的日子里，我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請！（二）師德顯真情。（三）節(jié)日氣氛濃滿園1、個人K歌活動歌曲5首，自由參與演唱。2、游戲：搶水游戲規(guī)則：分年級組展開，年級組內兩兩競爭搶水（主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應快。），年級組決出前三名，之后進行年級組對抗，取得園前三名獲得獎勵。3、組隊唱歌歌曲5首，兩兩自由組合。4、游戲：搶椅子規(guī)則：主持人播放音樂，當音樂停止，開始搶椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。5、年級組歌曲爭霸先年級組內決出前三，之后年級組前三進行對抗，取得園內前三獲得獎勵。6、游戲：海草舞（集體），丁老師領舞，全場互動，互嗨。（四）教師園內自助餐通過組織好x年教師節(jié)慶祝工作，根據(jù)《xx省教育廳關于做好慶祝x年教師節(jié)有關工作的通知》(x教師〔x〕x號)精神，今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。我市將在教師節(jié)期間深入開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動，新任教師入職教育、舉辦教師節(jié)慶祝大會、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動。各縣(市、區(qū))、各中小學校要圍繞教師節(jié)主題，結合實際，加強領導，精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶祝活動?，F(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶祝工作有關事項通知如下：一、活動安排(一)尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與xx保險公司xx分公司聯(lián)合尋訪xx市“教學能手”60名，xx市“師德標兵”60名。2.舉行教師節(jié)慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”x個教師節(jié)慶祝大會，營造節(jié)日喜慶濃厚氛圍，增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。(二)先進事跡宣講深入貫徹落實黨中央關于加強師德師風建設的部署，在慶?；顒又型怀鰩煹碌谝粯藴?，大力宣傳優(yōu)秀師德典型，弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型，多渠道進行宣傳報道，講好教書育人故事，展示我市教育和發(fā)展新成果。教師節(jié)期間，在電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體開辟專欄，集中宣傳各級黨委和政府重視關心教育、實施教育規(guī)劃綱要取得的成就，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。(三)走訪慰問教師1.組織開展為教師辦實事活動。各縣(市、區(qū))教育局和各級各類學校要在當?shù)攸h委和政府領導下，把為教師辦實事作為一項重要工作來抓，形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節(jié)活動為契機，深入基層、深入調研，認真傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，在提高教師待遇、改善教師工作生活條件，促進教師專業(yè)發(fā)展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事，把尊師重教的各項具體措施落到實處。2.走訪慰問一線基層教師。市領導帶隊赴在明高校、各縣(市、區(qū))中小學、幼兒園看望慰問一線教師，重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬，送去黨和政府的關懷和溫暖。二、工作要求(一)提高認識，精心組織。以教師節(jié)為重要契機，從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的重要性”的要求，加大投入、深化、優(yōu)化管理，為教師成長創(chuàng)造良好制度環(huán)境。積極落實惠師強師各項政策措施，真正為教師辦實事、做好事、解難事，使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、潛心育人。(三)結合實際，簡樸務實。結合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，貫徹“講”“重”“做”精神，務實、簡樸開展教師節(jié)各項活動，主動接受社會監(jiān)督，確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節(jié)儉的節(jié)日。20xx年9月10日，銅梁中學將迎110周年華誕。自校慶一號、二號公告發(fā)布以，各級領導、各界人士和廣大海內外校友給予了熱切關注和鼎力支持。在此，謹致以最衷心的感謝和崇高的敬意！為方便各界賓朋和廣大校友出席、參加各類活動，現(xiàn)將校慶期間的主要活動公告如下：一、7：00-9：00，簽到。地點：科技樓前廣場。二、9：00-10：00，舉行“紀念第xx個教師節(jié)暨銅梁中學校創(chuàng)特色示范高中誓師大會”。地點：學校田徑運動場。議程：1、升國旗，奏唱《中華人民共和國國歌》。2、師生獻辭。3、銅梁中學校校長致辭。4、校友代表發(fā)言。5、嘉賓代表發(fā)言。6、領導講話。7、合唱《銅梁中學校校歌》。三、10：00-11：00，藝演出。地點：學校田徑運動場。四、11：0-12：0，午餐。地點：學校餐飲中心。五、14：0-17：0，融智大講堂，校友分級、分班舉行聯(lián)誼活動。1、融智大講堂。邀請校友在校舉行學術、情懷、勵志、智庫等系列講座。2、分級、分班開展聯(lián)誼活動。3、參觀校史館。金秋時節(jié)喜迎名校佳慶，丹桂飄香共憶美好時光。歷經(jīng)110年建設與發(fā)展的銅梁中學正以嶄新的面貌，熱切期盼廣大海內外校友聚首鳳之巔，同敘桃李深情，共商發(fā)展大計；熱忱歡迎各級領導和四海賓朋撥冗蒞臨，同慶華誕盛典，共鑄明日輝煌！特此公告，敬祈周知。xx中學校20xx年8月18日在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍，中學慶祝教師節(jié)活動方案。具體活動安排如下：一、宣傳櫥窗“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人：彭寧軍宣傳標語：三幅。負責人：彭寧軍初二年級、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。內容包括：1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻花，規(guī)劃方案《中學慶祝教師節(jié)活動方案》。負責人：各年級主任2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗；負責人：蔣兵3、高一新生詩歌朗誦；負責人：蔣兵。4、表彰骨干教師等。負責人：李昌三、“老師、您辛苦了”征文比賽每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。四、老教師座談會：9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人：孫朝舉五、詩歌朗誦每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。負責人：邰麗娟六、新教師拜師會9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：李昌七、退休教師座談會9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室八、教師卡拉ok比賽9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。負責人：徐井云九、教師舞會9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人：xxx活動設計意圖：從1985到20xx年，我們迎來了第x個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育與發(fā)展。活動主題：幸福成長在二幼參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名活動時間：20xx年9月9日下午4:00活動目標1.依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福2.結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。3.結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質上小學前教育品牌而努力?；顒訙蕚?.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。2.各團隊自選統(tǒng)一服裝3.“二幼我幸福的家”牌子4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響7.鮮花1束8.《追求者的足跡》130本活動過程4:00，5:3020xx年的9月10日，我們迎來了第x個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：xxxxx?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。一、活動主題花滿校園語成蹊二、活動目標1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。三、活動時間9月x日，9月x日四、活動地點xxx幼兒園五、活動內容第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。第二階段：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。一、活動目的：弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。二、活動主題：“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國的夢”。三、活動時間：20xx年9月9日，9月10日四、活動內容：1、開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。參加人：一、二年級全體學生活動時間：心意卡的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。2、開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或將想對老師說的話表達在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。（繪制式不限）參加人：三、四年級活動時間：手抄報的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。3、開展“心語星愿傳祝福”活動：由各班班委組織，全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。參加人：五、六年級活動時間：由大隊部會議后安排金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢阂弧㈩I導機構組長：xxxxxx。副組長：xxxxxx，xxxxxx。成員：xxxxxx等。二、活動主題張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。三、指導思想進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。四、活動時間教師節(jié)前一周。五、具體活動安排1、xx月xx日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。)2、xx年級學生為老師準備一張自制的賀卡。xxxx年級同學們以“老師，我想對您說”為題進行小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。3、紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在xx月xx日中午2：00，循環(huán)廣播。4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。5、培訓主持人兩名。五、教師節(jié)前一天活動流程1、清晨，校園插上彩旗。2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。3、請學生把賀卡和征文送給老師。4、上午由大隊部組織在“xxxx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。六、相關工作人員安排1、活動總負責：xxxxxx。2、活動宣傳報道：xxxxxx。3、活動攝像、拍照：xxxxxx。4、帶領學生到xxxx：xxxxxx。5、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxxxxx。一、教師節(jié)活動目的：在第二十八個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。二、教師節(jié)活動主題：感謝師恩愛在我心三、教師節(jié)活動時間：20xx年9月10日早上8：00整隊，8：30，9：10活動四、教師節(jié)活動對象：全校在職師生五、教師節(jié)活動地點：學校操場（學生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面）六、教師節(jié)活動準備：1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。（1）向見到的每一位老師問好。（2）向老師說心里話的征文比賽。（四，六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）（3）出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。（4）交一份最好的作業(yè)。（5）自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選）（6）給老師一天最好的表現(xiàn)。七、大隊主題會活動過程：出旗（敬禮、禮畢）唱隊歌（1）校長節(jié)日致辭（2）教師代表發(fā)言（3）少先隊員代表發(fā)言（4）向老師獻花（5）表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎呼號退旗（敬禮、禮畢）宣布教師節(jié)活動結束，有秩序地退場。指導思想：國家的未取決于教育，教育的未取決于教師。學校認真貫徹教育部的廉潔自律精神，提升教師的職業(yè)自豪感和團隊凝聚力，特開展第xx個教師節(jié)慶?；顒?。活動時間：耳能療關愛教師職業(yè)病活動：20xx年9月6、7、11日教師節(jié)專場活動：20xx年9月8日14：0，17：00活動對象：xx小學全體教師活動地點：xx實驗小學本部具體活動內容：一、耳能療關愛職業(yè)病活動時間：本部9月6、7日，中央校區(qū)9月11日地點：各校區(qū)醫(yī)務室二、教師團輔活動時間：9月8日下午14：0~17：00地點：xx實驗小學本部操場項目安排：1新型比賽型項目—不倒森林（項目操作：要求每一個隊員在順序旋轉的時候，所有的桿子不可以倒地，否則從新開始。）2團隊配合項目—吹氣球（項目操作：根據(jù)提供的圖紙，在10分鐘之內完成任務分配后在沒有圖紙的條下，按圖紙要求搭建好呼吸機！并以最快的速度按要求吹爆20個氣球?。?互動拓展項目—擊鼓顛球（項目操作：在充分練習后進行團隊2分鐘挑戰(zhàn)和1次成績挑戰(zhàn)）三、師徒結對儀式四、教師宣誓活動評價辦法：以年級為單位參與各項活動，最終以每項活動的競賽積分為標準，評定個一等獎和個二等獎，分別給予一定的物質獎勵。特別事項：1、周五下午提前上，12：20~1：00第一節(jié)，1：10~1：0第二節(jié)，放學時間如下：一年級、三年級14：00，二年級、四年級14：10，五、六年級14：20。2、趣味活動由專業(yè)團隊設計。活動器材、場地劃分以及人員配備等由總務處、體育組協(xié)助。李、趙老師負責活動攝影。董老師負責活動攝像。3、徐xx老師負責條幅定制：（1）熱烈慶祝第36個教師節(jié)。（供參考：愛在xx，熱烈慶祝第36個教師節(jié)）（2）xx實驗小學師徒結對簽約儀式。4、朱xx老師完成前期活動通訊報道。解麗老師完成師徒結對活動通訊報道。全體教師參與活動，原則上不予請假。為加強教師間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高教師們的身體素質，體現(xiàn)團結、奮進、健康的精神風貌，工會特舉辦此次比賽活動。一、比賽時間：xx年9月10日15：30二、比賽地點：中學比賽地點：運動場中心小學比賽地點:餐廳前小操場三、比賽形式：1、參賽隊伍：中學組：七年級教師代表隊，八年級教師代表隊，九年級教師代表隊，后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學組按低、中、高、綜合組四個隊。2、按四支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。四、組織機構：組長：顏xx副組長：譚xx成員：秦xx總裁判長：史xx副總裁判長：向xx記錄、資料整理：鄒xx場地、器材：中學：向xx小學：向xx活動協(xié)助：秦xx五、比賽規(guī)則：2、比賽前，裁判長清點各隊參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判管理。3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。4、各隊必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。5、比賽必須服從裁判員裁決。六、錄取名次及獎勵：1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎。2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。3、給每位參賽隊員給予獎勵七、比賽器材：拔河繩：1根；標志桶：2個八、經(jīng)費預算：顏xx、向xx九、各隊人員安排：中學組：九年級代表隊：隊長：顏xx副隊長：向xx成員：魯xx八年級代表隊：隊長：秦xx副隊長：向xx成員：宋xx七年級代表隊：隊長：譚xx副隊長:秦xx成員：秦xx后勤綜合代表隊：隊長：周xx副隊長:雷xx成員：周xx小學組：另行安排十、相關工作安排：1、時間定于9月10日下午3:30舉行，學生由向凌云老師負責；教師由各隊隊長負責；各隊副隊長負責抽簽確定序號。2、各隊確定好隊員后領取手套，運動鞋自己籌備。3、組委會成員在3點左右檢查器材注：未盡事宜另行通知，最終解釋權校委會。xx縣xx橋鎮(zhèn)初級中學xx年9月9日20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。根據(jù)《教育部關于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關工作的通知》(教師函〔20xx〕6號)及《市教育委員會關于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關工作的通知》(渝教人函〔20xx〕175號)要求，經(jīng)學校研究，決定開展教師節(jié)系列慶?；顒印，F(xiàn)將有關事項通知如下:一、活動主題今年全國教師節(jié)慶?；顒拥闹黝}為“迎接黨的`十九大，做好學生引路人”。二、活動目的充分利用教師節(jié)，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，進一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感、責任感和使命感。引導全校教師見賢思齊、潛心教書育人，以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè)。三、活動安排(一)組織開展優(yōu)秀教職工評選活動活動時間:20xx年9月10日前責任單位:人事處、工會、學生處等(二)組織開展優(yōu)秀教師典型集中學習宣傳活動活動內容:通過櫥窗、光榮榜等形式，集中展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師們愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風范，在全校營造學習先進，尊師重教的良好氛圍。活動時間:20xx年9月10日前責任單位:人事處、宣傳部等(三)組織開展教師代表座談會活動內容:學校及各學院點面結合，在教師節(jié)期間舉行一線教師代表座談會，深入聽取廣大教師對學校教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議?；顒訒r間:20xx年9月10日前責任單位:人事處、各學院等(四)組織開展走訪慰問活動活動內容:通過走訪慰問教職工代表，了解教師的所急所想，傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，切實為廣大教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師潛心教書、靜心育人。活動時間:20xx年9月10日前責任單位:人事處、學校辦公室等(五)組織開展優(yōu)秀教職工表彰大會活動時間:20xx年12月前責任單位:人事處、學校辦公室等(六)組織開展新進教師入職宣誓儀式活動內容:組織20xx年新進教師代表集中開展入職宣誓儀式，進一步增強新進教師的職業(yè)歸宿感和榮譽感?；顒訒r間:20xx年12月前責任單位:人事處(七)組織開展從事教育教學工作滿30年的教職工慰問活動活動內容:向從事教育教學工作滿30年的教職工頒發(fā)榮譽證書和紀念品。活動時間:20xx年9月10前責任單位:人事處(八)組織開展“感念師恩”活動活動時間:20xx年9月10日前責任單位:校團委、學生會、研究生會四、有關要求1.做好教師節(jié)慶祝與宣傳活動具有十分重要的意義。各單位要高度重視，加強領導，統(tǒng)籌安排，認真組織。簡樸、熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，營造尊師重教的良好氛圍。2.各單位要積極采取切實可行的措施，努力為教師辦實事，辦好事，解決教師在工作、學習和生活中遇到的困難和問題，使廣大教師切實感受到學校各級組織的關懷和溫暖。3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動、滿腔熱情地參加教師節(jié)慶?；顒樱蛳冗M典型學習，愛崗敬業(yè)，帶頭踐行社會主義核心價值觀，進一步增強愛教愛生的責任感、奮發(fā)進取的使命感和從教高尚的光榮感，為推動學校教育事業(yè)更好更快地發(fā)展作出積極的貢獻。一、指導思想今年是我國教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教、樂教、教師育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育和發(fā)展。二、活動時間第二周三、活動組織學生處、團委四、活動安排1、主題宣傳活動通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。(總負責人--)(1)學校網(wǎng)站宣傳：在學校網(wǎng)站設置教師節(jié)慶?；顒訉诩爱嬅妗Ｍ瓿蓵r間：9月9日之前。(負責人--)(2)啟動校園廣播進行宣傳(負責人--、學生會)要求：①開通慶祝教師節(jié)專題廣播。內容：尊師歌曲、學生及家長賀詞信件、先進集體、先進個人事跡等。②學生會開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的倡議活動。(3)利用學校LED大屏幕對優(yōu)秀教師進行個人事跡報道。(負責人--)要求：①整理各類先進集體、先進個人的文字材料以及圖片，制作成ppt。②利用學校大屏幕，對學校先進集體和優(yōu)秀教師進行宣傳，時間為第二周。(4)學校標語宣傳：校門口懸掛熱烈慶祝教師節(jié)的橫幅。(負責人--)(5)班刊宣傳評比活動。(負責人：各班主任)要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的班刊。②學生處組織檢查評比。2、學生感恩活動1、組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福和感恩之情。(負責人--、-)要求：發(fā)動學生設計教師節(jié)祝福語，每班征集優(yōu)秀作品三個將在LED大屏幕上滾動播放。2、“老師，我想對您說”校園留言活動。(負責人--、學生會)要求：①第二周，學生會為向每班分發(fā)小卡片，將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上，各班同學利用課余時間，將留言貼在校園欄教師節(jié)專欄上。②學生處老師負責在學校宣傳欄處，準備一個活動版塊。(負責人--)(3)9月9日下午主題班會課：班主任組織“感恩老師”主題班會。(班主任)(4)9月10日，每節(jié)課前，各班同學設計一個有意義的問候語起立向老師問好。(負責人：各班班長)3、舉辦書畫展覽組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”