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人教版三年級英語下冊第十三單元教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標-培養(yǎng)學(xué)生對于家庭成員的認識和描述能力;-學(xué)會用英語問候家庭成員;-學(xué)習(xí)家庭成員的職業(yè)以及相關(guān)英語詞匯;-培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力,能夠在實際情境中運用所學(xué)知識。教學(xué)重點-學(xué)習(xí)家庭成員的名稱和職業(yè);-學(xué)會用英語進行家庭成員的介紹;-培養(yǎng)語言運用能力。教學(xué)準備-教材:人教版三年級英語下冊;-課件:包含家庭成員的圖片和課程內(nèi)容的PPT;-多媒體設(shè)備:投影儀、音響等。教學(xué)過程1.創(chuàng)設(shè)情境:通過展示家庭成員的圖片,引起學(xué)生對于家庭成員的興趣。2.語音練習(xí):老師朗讀家庭成員的名稱和職業(yè),學(xué)生跟讀并注意語音語調(diào)。3.學(xué)習(xí)新詞匯:通過PPT展示家庭成員的名稱和職業(yè),讓學(xué)生模仿發(fā)音并記憶。4.問答練習(xí):老師通過展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生用英語問候家庭成員,并讓學(xué)生之間進行對話練習(xí)。5.表演活動:學(xué)生分成小組,每組選擇一個家庭成員和職業(yè)進行表演,并用英語進行介紹。6.游戲互動:通過游戲形式,鞏固家庭成員和職業(yè)的詞匯。總結(jié)反思-結(jié)合游戲、表演等形式,活躍課堂氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;-重點關(guān)注學(xué)生的發(fā)音和語音語調(diào),糾正錯誤,并鼓勵學(xué)生多進行口語練習(xí);-結(jié)合實際情境,讓學(xué)生在日常生活中運用所學(xué)知識。擴展延伸-學(xué)生可通過家庭成員和職業(yè)的相關(guān)問題進行問答練習(xí);-鼓勵學(xué)生在家庭中用英語介紹自己的家庭成員和職業(yè)。參考
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