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2023-2024學(xué)年廣東省揭陽市空港經(jīng)濟(jì)區(qū)砲臺鎮(zhèn)達(dá)標(biāo)名校中考生物猜題卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、始祖鳥在進(jìn)化上可能是處于哪兩種動物之間的過渡類型()A.古代鳥類和古代哺乳類 B.無脊椎動物和脊椎動物C.古代魚類和兩棲類 D.古代爬行類和古代鳥類2、每年5月22日是“國際生物多樣性日”,國家生態(tài)環(huán)境部于5月22日在北京舉辦了主題為“紀(jì)念生物多樣性保護(hù)行動25周年”的專題宣傳活動,并發(fā)布了《2018年中國生物物種名錄》。該書記載的物種直接體現(xiàn)了生物多樣性中的A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.個體數(shù)量的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性3、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法,正確的是()A.都能獨立完成各種生理功能 B.都屬于動物類群C.都能在一定程度上凈化污水 D.都必須生活在水中4、東營黃河灘萬畝葵花隨風(fēng)搖曳,金波蕩漾,向著陽光綻放出燦爛。下列有關(guān)向日葵的敘述,錯誤的是A.“葵花朵朵向太陽”說明生物的生活需要營養(yǎng)B.一??ㄗ咽窍蛉湛囊粋€果實C.一個葵花花盤是由多個花組成的花序D.向日葵的種子空癟是由于傳粉不足5、關(guān)于基因工程的敘述,不正確的是()A.其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達(dá)B.外源目的基因必須與運載工具結(jié)合才能導(dǎo)人受體細(xì)胞C.基因工程是在細(xì)胞水平上進(jìn)行的遺傳操作D.利用基因工程技術(shù),人們可以定向改良動植物品種6、免疫是機(jī)體的一種重要保護(hù)功能,下列不屬于免疫功能的是()。A.淚腺中的溶菌酶可以消滅部分病菌B.吞噬細(xì)胞將傷口部位的一部分病菌消滅掉C.抗乙肝病毒的抗體清除體內(nèi)的乙肝病毒D.青霉素可以殺滅肺炎雙球菌7、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,都能為人體生命活動提供能量的一組是:①水②無機(jī)鹽③糖類④脂肪⑤維生素⑥蛋白質(zhì)A.①③④ B.②③④ C.③④⑥ D.④⑤⑥8、下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的說法,錯誤的是()A.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官B.扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等具有保持親本的遺傳特性和繁育速度快的特點C.青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育D.鳥卵的胚盤含細(xì)胞核,是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)9、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述,錯誤的是()A.草履蟲、酵母菌、衣藻都是單細(xì)胞生物B.草履蟲對外界的刺激能做出一定的反應(yīng)C.草履蟲、衣藻都能獨立生活D.衣藻不能完成呼吸、繁殖等復(fù)雜的生命活動10、沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅會影響學(xué)業(yè),而且會因長時間近距離注視屏幕而導(dǎo)致眼中某個結(jié)構(gòu)曲度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼,這一結(jié)構(gòu)是()A.角膜 B.晶狀體 C.睫狀體 D.玻璃體11、下列生活中的做法正確的是A.在鮮奶中加入乳酸菌,密封后放入冰箱可以快速制成酸奶B.面粉中加入酵母菌后用開水和面,面發(fā)的比較快C.制作泡菜的壇子要加水密封,是為了抑制乳酸菌繁殖D.吃剩的飯菜在冰箱冷藏,是為了抑制微生物的繁殖12、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。植物萬千枝條及綠葉,是由哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來A.芽 B.根 C.莖 D.葉13、下列關(guān)于能量流動和物質(zhì)循環(huán)的說法正確的是()A.物質(zhì)循環(huán)與能量流動相互依存B.在生態(tài)系統(tǒng)中,先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán),后進(jìn)行能量流動C.食物鏈和食物網(wǎng)不是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道D.物質(zhì)在循環(huán)過程中不斷遞減14、如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.A表示顯性基因,a表示隱性基因B.如果A來自父方,則a來自母方C.該個體表現(xiàn)出來的是A基因控制的性狀D.該個體產(chǎn)生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀15、花農(nóng)想讓一株花上開出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是()A.人工授粉B.扦插C.嫁接D.組織培養(yǎng)16、下表是某人血漿、原尿、尿液成分的比較(單位:g/100mL),其中丙是()成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無機(jī)鹽尿素甲960.000.001.101.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03A.血漿 B.原尿 C.尿液 D.血漿和尿液17、圖為進(jìn)入和離開身體某器官時血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量,該器官可能是A.肺 B.腦 C.腎 D.小腸18、下列有關(guān)近視的敘述中,正確的是()A.患者看不清近處的物體B.近視配戴凸透鏡來矯正C.物像落在視網(wǎng)膜的前方D.近視形成的原因是晶狀體的曲度過小19、下列各項中,屬于生物之間捕食關(guān)系的是()A.蜂巢中的兩只蜜蜂B.狼與羊C.一片樹林中的松樹與水杉D.狗與其身體上的跳蚤20、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是()A.光 B.水 C.溫度 D.濕度21、下圖是淀粉在消化道內(nèi)的消化和吸收過程圖解,請回答下列問題。(1)圖中①所指的酶是__________。(2)圖中④所指的物質(zhì)是__________。(3)物質(zhì)④在小腸內(nèi)由__________吸收進(jìn)入_______。(4)小腸是吸收的主要器官,除吸收④外,還能吸收___________等營養(yǎng)物質(zhì)。22、閱讀材料和學(xué)習(xí)的生物知識回答問題:材料一:蚜蟲,又稱膩蟲、蜜蟲,是一類植食性昆蟲。在春季和夏季,蚜蟲群中大多數(shù)或全部為雌性。這時,雌性蚜蟲所產(chǎn)的卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育形成胚胎,經(jīng)過4天左右若蟲即可發(fā)育為成蟲,成蟲在適合的溫度下一天就可以產(chǎn)生10多只若蟲,可持續(xù)繁殖2﹣3個月。因此一只雌蟲在春季孵化后可以產(chǎn)生數(shù)以億計的蚜蟲。到了秋季,光照周期和溫度發(fā)生變化,食物數(shù)量減少,在蚜蟲體內(nèi)調(diào)控機(jī)制的作用下,雌性蚜蟲開始產(chǎn)出雄性若蟲。雄性和雌性進(jìn)行交尾后產(chǎn)卵。這些卵在度過冬季后,可以孵化出帶翅膀或不帶翅膀的若蟲。其中,帶翅膀的若蟲可遷飛到新的植物(常常為不同類型植物)上開始繁殖新的種群。材料二:生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?。某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對其生殖和發(fā)育的有關(guān)知識進(jìn)行了探索。春、夏兩季,蚜蟲進(jìn)行_____生殖,在秋季,蚜蟲進(jìn)行_____生殖。有翅蚜蟲若蟲,具有遷飛能力。這種現(xiàn)象對蚜蟲個體生存的意義是_____。影響蚜蟲出現(xiàn)多樣的生殖方式和胚胎發(fā)育類型的有_____因素。材料二圖甲中的M表示為三種動物生殖發(fā)育過程中的相似之處,則M為_____。a.有性生殖b.無性生殖c.體內(nèi)受精d.體外受精e.胎生f.卵生材料二圖乙是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[]_____。材料二丙圖中新生命與母體是通過_____(填寫圖中代號)進(jìn)行物質(zhì)交換的?!斑M(jìn)化樹”又稱“系統(tǒng)樹”、“譜系樹”,簡單的表示了生物的進(jìn)化歷程。在進(jìn)化樹上每個分支的頂端代表一物種。兩個分支相交處為節(jié)點,每個節(jié)點代表各分支的共同祖先,請你根據(jù)“螳螂、家鴿、蛇、蝴蝶、蟾蜍及人”的進(jìn)化關(guān)系,將“家鴿、蝴蝶、蟾蜍”填寫在圖丁的相應(yīng)序號的位置上。①是_____,③是_____。
參考答案1、D【解析】
在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的。【詳解】1860年,在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石。始祖鳥的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥又具有鳥類的一些特征,如已經(jīng)具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征,如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合,總之,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由古代爬行類進(jìn)化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類。故D符合題意。【點睛】此題考查了始祖鳥化石在研究生物進(jìn)化中的作用:證明了鳥類起源于古代的爬行類動物。2、B【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,《2018年中國生物物種名錄》該書記載的物種直接體現(xiàn)了生物種類的多樣性。3、A【解析】
單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物個體微小,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中,與人類有著密切的關(guān)系?!驹斀狻繂渭?xì)胞生物雖然個體微小,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動,A正確;單細(xì)胞生物包括植物、動物和微生物,B錯誤;單細(xì)胞動物(草履蟲)能凈化污水,但并不是所有的單細(xì)胞生物都在一定程度上凈化污水,C錯誤;大多數(shù)的單細(xì)胞生物生活在水中,但并不是所有的單細(xì)胞生物都生活在水中,如有的細(xì)菌營寄生生活,D錯誤。【點睛】理解掌握單細(xì)胞生物的生活習(xí)性是關(guān)鍵。4、A【解析】
根據(jù)生物的特征,種子和果實的形成,花序的概念分析解答?!驹斀狻緼.“葵花朵朵向太陽”體現(xiàn)了向日葵花的向光性,說明生物具有應(yīng)激性,故A錯誤。B.一??ㄗ褜儆谝粋€果實,是由子房發(fā)育而來的,故B正確。C.花按一定方式有規(guī)律地著生在花軸上,這種花在花軸上排列的方式和開放次序稱為花序,花序上的花稱為小花。因此,一個葵花花盤是由多個花組成的花序,故C正確。D.傳粉和受精對種子和果實的形成是十分有意義的,如果傳粉不足可導(dǎo)致向日葵的種子空癟,故D正確。故選:A。5、C【解析】
基因工程的概念:基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。【詳解】采用基因工程技術(shù),其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達(dá),A正確;外源目的基因必須與運載工具結(jié)合才能導(dǎo)人受體細(xì)胞,B正確;基因工程的操作水平屬于分子水平,其運用的原理為基因重組,即是在分子水平上對生物遺傳作人為干預(yù),C錯誤;利用基因工程技術(shù),人們可以定向改良動植物品種,D正確?!军c睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程技術(shù)的概念、原理、操作步驟及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。6、D【解析】
免疫是指人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別自己和非己成分,從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定?!驹斀狻棵庖叩墓δ馨ㄗ陨矸€(wěn)定(清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康)、免疫監(jiān)視(識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞如腫瘤細(xì)胞),當(dāng)免疫功能異常時人體會發(fā)生疾??;所以題干中淚液中的溶菌酶可以消滅部分病菌、吞噬細(xì)胞將傷口部位的一部分病菌消滅掉、抗乙肝病毒的抗體清除體內(nèi)的乙肝病毒都屬于免疫的功能,而青霉素消滅肺炎雙球菌不屬于免疫的功能,D符合題意?!军c睛】人體的免疫功能指的是:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視,防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康。7、C【解析】
考點:本題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。解答此題的關(guān)鍵是熟記蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能提供能量,水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量?!驹斀狻渴澄镏泻辛箢悹I養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,它們的作用不同:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量,糖類是人體最重要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分,脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建,無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料,水是細(xì)胞的主要組成成分,人體的各項生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運輸,維生素對人體的各項生命活動有重要的作用,水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量。8、C【解析】
(1)男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖和陰囊等,女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。(2)青蛙屬于兩棲動物,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育。精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵。青蛙的生殖特點:有性生殖,體外受精,卵生。(3)鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。①卵殼起保護(hù)作用;②卵殼膜起保護(hù)作用;③氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;④卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng);⑤系帶起到固定卵細(xì)胞的作用;⑥卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng);⑦卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎?!驹斀狻緼、男性主要生殖器官可以產(chǎn)生生殖細(xì)胞??精子的器官是睪丸,睪丸也可以分泌雄性激素,同時又屬于內(nèi)分泌器官,卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,A正確。B、扦插、嫁接、組織培養(yǎng)沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,具有保持親本的遺傳特性和繁育速度快的特點,B正確。C、青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異,而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上主要用肺呼吸,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育,C錯誤。D、鳥卵的胚盤含細(xì)胞核,是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu),D正確。故選C?!军c睛】本題考查的知識點是人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,鳥卵的結(jié)構(gòu),有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用。理解掌握人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,鳥卵的結(jié)構(gòu),有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。9、D【解析】
單細(xì)胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系。簡單地說,單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等?!驹斀狻坎萋南x、酵母菌、衣藻都是單細(xì)胞生物,A正確。
草履蟲對外界的刺激能做出一定的反應(yīng),B正確。
草履蟲、衣藻僅有一個細(xì)胞的生物,也能進(jìn)行獨立的生活,C正確。
衣藻是單細(xì)胞的動物,通過一個細(xì)胞可以完成各項生命活動。如呼吸、排泄、生殖等,D錯誤。
【點睛】單細(xì)胞生物的生命活動是關(guān)鍵。10、B【解析】
(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼,戴凹透鏡加以矯正。
(2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的,戴凸透鏡進(jìn)行矯?!驹斀狻咳绻铙w的凸度過大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼。青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但影響學(xué)業(yè),而且因長時間近距離注視屏幕會導(dǎo)致眼球中晶狀體曲度過大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼。
故選:B【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視眼的形成原因。11、D【解析】
防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖。微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!驹斀狻緼.制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得酸奶有一種特殊的酸味,需要無氧和適宜的溫度條件進(jìn)行,故A錯誤。B做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,但是加入酵母菌不能用開水,會造成酵母菌受到損傷,故B錯誤。C.乳酸菌屬于厭氧菌,制作泡菜時要密封,創(chuàng)造無氧環(huán)境,有利于乳酸菌的繁殖,促進(jìn)乳酸菌的發(fā)酵,故C錯誤。D.防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖,冰箱中溫度低,能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使其繁殖速度慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達(dá)到保鮮的目的,故D正確。故選D。【點睛】本題考查發(fā)酵技術(shù)在食品中的運用,食物的保存,解題的關(guān)鍵是理解發(fā)酵技術(shù)在食品中的運用,食物的保存方法。12、A【解析】
葉芽的結(jié)構(gòu)中:【詳解】由芽的結(jié)構(gòu):生長點可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。所以說萬千枝條及其綠葉,都是由芽發(fā)育而來的。故選A?!军c睛】本題考查了葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育,分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用是解題的關(guān)鍵。13、A【解析】
1、物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程;物質(zhì)循環(huán)具有全球性、循環(huán)性。
2、能量流動是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動的特點是:單向流動、逐級遞減。
3、物質(zhì)作為能量的載體,使得能量沿著食物鏈流動;能量作為動力,使得物質(zhì)能夠不斷的在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù),能量流動和物質(zhì)循環(huán)之間互為因果,相輔相成,不可分割?!驹斀狻课镔|(zhì)循環(huán)與能量流動相互依存、不可分割的,A正確;生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是能量的載體,使物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境直接往復(fù)循環(huán)動力是能量,沒有先后之分,B錯誤;在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動和物質(zhì)循環(huán)沿著食物鏈和食物網(wǎng)這個渠道進(jìn)行的,C錯誤;由于生物營養(yǎng)級越高得到的能量就越少,物質(zhì)在循環(huán)過程中是不變的,但能量是不斷遞減的,D錯誤。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,重點考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的概念和特點;識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點及傳遞效率,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。14、D【解析】試題分析:基因位于染色體上,染色體是成對存在的,因而基因也是成對存在的,生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分.解:A、隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示,對應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示.A正確.B、生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果A來自母方,則a一定來自父方,B正確.C、當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.因此Aa個體表現(xiàn)出的是A所控制的性狀,C正確.D、隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn),但隱性基因會一代代的傳遞下去,當(dāng)后代基因為aa時,就能表現(xiàn)出a基因控制的性狀.D錯誤.故選D考點:基因在親子代之間的傳遞.15、C【解析】
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據(jù)此作答?!驹斀狻坑煞治隹芍藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。所以花農(nóng)想讓一株花上開出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是嫁接。【點睛】本題主要考查植物的扦插和嫁接。理解掌握植物的扦插和嫁接的相關(guān)知識是解答此題的關(guān)鍵。16、B【解析】
尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用?!驹斀狻垦毫鹘?jīng)腎小球時,除血液中大分子的物質(zhì),如血細(xì)胞、蛋白質(zhì)外,其余的如水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用進(jìn)入腎小囊中形成原尿;原尿在經(jīng)過腎小管時,在腎小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水還有部分無機(jī)鹽重新吸收回血液,剩下的水、無機(jī)鹽、尿素等就會形成尿液。所以原尿、尿液中都不含有蛋白質(zhì),在血漿和原尿中都含有而尿液中不含有的物質(zhì)是葡萄糖,故甲是尿液,不含葡萄糖和蛋白質(zhì),乙是血漿,含有大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖,丙是原尿,不含大分子蛋白質(zhì),但含有葡萄糖。故選B。【點睛】本題考查尿液的形成。解答此題的關(guān)鍵是理解尿液的形成過程。17、B【解析】
從血液循環(huán)過程中各種物質(zhì)變化的特點來解答此題?!驹斀狻垦毫鹘?jīng)肺部后,由于肺泡與血液的氣體交換,導(dǎo)致血液中氧氣增多,二氧化碳減少,A不符合題意。血液流經(jīng)腦組織時,腦部組織細(xì)胞利用氧氣和葡萄糖進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳等廢物,因此血液流經(jīng)腦部后,氧氣與葡萄糖的含量減少,二氧化碳的含量增加,與圖中所示相對含量變化相符合,B符合題意。腎臟是形成尿液的器官,當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后,血液中的廢物通過形成尿液排出體外,因此血液流經(jīng)腎臟后,尿素的含量應(yīng)減少,C不符合題意;由于小腸的消化和吸收功能,血液流經(jīng)小腸后,葡萄糖應(yīng)增多,D不符合題意?!军c睛】掌握血液循環(huán)過程中物質(zhì)變化的特點是本題解題關(guān)鍵。18、C【解析】長時間的讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時使眼球的前后徑過長,使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體,只能看清近處的物體,即近視。近視眼需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正。19、B【解析】試題分析:蜜蜂,彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,屬于合作關(guān)系;狼和羊,屬于捕食關(guān)系;同一片林中的松樹和水杉屬于競爭關(guān)系;狗與其身體上的跳蚤沒有關(guān)系??键c:本題考查的是生物與生物之間的相互關(guān)系20、C【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物?!驹斀狻俊叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。故選:C。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。21、唾液淀粉酶葡萄糖毛細(xì)血管血液水分和無機(jī)鹽【解析】(1)淀粉的消化開始于口腔,在口腔中初步被消化成麥芽糖,進(jìn)入小腸在腸液和胰液的作用下被徹底消化成葡萄糖.圖中①所指的酶是唾液淀粉酶,是由唾液腺分泌的。(2)淀粉在口腔中唾液淀粉酶的作用下被分解成麥芽糖。在小腸中在腸液和胰液的作用被徹底分成葡萄糖。圖中②所指的物質(zhì)是麥芽糖,④所指的物質(zhì)是葡萄糖。
(3)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,物質(zhì)④葡萄糖在小腸內(nèi)由小腸絨毛的毛細(xì)血管直接吸收進(jìn)入血液循環(huán)。
(4)小腸是吸收的主要器官,除吸收④外,還能吸收氨基酸、甘油、脂肪酸、酒精、維生素、水、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。22、無性有性利于蚜蟲尋找食物、逃避敵害、利于個體生存遺傳因素和環(huán)境因素a、f③胚盤1蝴蝶蟾蜍【解析】
生殖過程中經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖。不需要兩性生殖細(xì)胞的
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