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八年級下冊政治第六單元復(fù)習(xí)課件魯教版單元概述與重點知識點回顧民主法治建設(shè)與公民權(quán)利保障社會公平正義與民生改善舉措生態(tài)文明建設(shè)與環(huán)境保護(hù)行動全球化背景下我國外交政策調(diào)整復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)和應(yīng)試技巧提升contents目錄01單元概述與重點知識點回顧主題本單元主題為“中國特色社會主義進(jìn)入新時代”,主要探討中國特色社會主義的發(fā)展歷程、主要成就和新時代背景下的新使命。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本單元,學(xué)生應(yīng)能掌握中國特色社會主義的基本理論和實踐,理解新時代背景下的新使命和新要求,增強(qiáng)“四個自信”,培養(yǎng)愛國情懷和社會責(zé)任感。本單元主題及學(xué)習(xí)目標(biāo)中國特色社會主義01中國特色社會主義是科學(xué)社會主義的基本原則與中國實際相結(jié)合的產(chǎn)物,具有鮮明的時代特征和中國特色。它包括中國特色社會主義道路、理論、制度、文化四個方面。新時代02新時代指的是中國特色社會主義進(jìn)入新的發(fā)展階段,這個階段的特征是經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、人民生活水平全面提高、社會全面進(jìn)步、國家全面強(qiáng)盛。新使命03新時代背景下的新使命是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具體包括全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨等方面的任務(wù)。關(guān)鍵概念解析重要理論闡述包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這一理論體系是指導(dǎo)黨和人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論。中國特色社會主義理論體系習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟,是國家政治生活和社會生活的根本指針,是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義。它明確了堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)、總布局、總方向、總依據(jù)和總要求,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了科學(xué)指引。新時代中國特色社會主義思想02民主法治建設(shè)與公民權(quán)利保障民主法治建設(shè)歷程1949年新中國成立,確立了人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體,為民主法治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。1954年第一屆全國人民代表大會召開,制定了《中華人民共和國憲法》,為民主法治建設(shè)提供了根本大法保障。民主法治建設(shè)歷程及成就民主法治建設(shè)歷程及成就1978年黨的十一屆三中全會提出“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的法制建設(shè)方針,開啟了民主法治建設(shè)的新時期。1997年黨的十五大提出依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的戰(zhàn)略任務(wù),第一次把依法治國確立為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。民主法治建設(shè)成就中國特色社會主義法律體系不斷完善,形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。依法行政和公正司法水平不斷提高,保障了人民群眾的合法權(quán)益。人權(quán)保障得到全面加強(qiáng),人民的各項基本權(quán)利和自由得到充分保障。01020304民主法治建設(shè)歷程及成就公民在法律面前一律平等,享有平等的權(quán)利和義務(wù)。平等權(quán)包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由等。政治權(quán)利和自由公民基本權(quán)利與義務(wù)概述公民有信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由。包括人身自由不受侵犯、人格尊嚴(yán)不受侵犯、住宅不受侵犯等。公民基本權(quán)利與義務(wù)概述人身自由宗教信仰自由公民基本義務(wù)維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。遵守憲法和法律的義務(wù)。公民基本權(quán)利與義務(wù)概述維護(hù)國家安全、榮譽和利益的義務(wù)。依法服兵役的義務(wù)。公民基本權(quán)利與義務(wù)概述張某因土地糾紛問題多次上訪,被當(dāng)?shù)卣詳_亂社會秩序為由行政拘留。張某不服,提起行政訴訟,最終法院判決政府行為違法,維護(hù)了張某的合法權(quán)益。案例一李某在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布虛假信息,造成惡劣影響,被公安機(jī)關(guān)依法查處。該案例表明,公民在行使言論自由權(quán)利時,必須遵守法律法規(guī),不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。案例二案例分析:維護(hù)公民合法權(quán)益03社會公平正義與民生改善舉措社會公平正義是指社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理,社會公平和正義得到切實維護(hù)和實現(xiàn)。社會公平正義的內(nèi)涵社會公平正義是社會和諧的基本條件,是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。維護(hù)社會公平正義,有利于調(diào)動社會各方面的積極性,推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展;有利于保障人民權(quán)益,激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力;有利于維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建社會主義和諧社會。社會公平正義的意義社會公平正義內(nèi)涵及意義

民生改善政策措施梳理教育公平政策包括義務(wù)教育均衡發(fā)展、貧困地區(qū)教育扶持、特殊教育提升等政策措施,旨在保障每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。醫(yī)療衛(wèi)生政策包括醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)、基本醫(yī)療保障制度完善、藥品供應(yīng)保障等政策措施,旨在提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平和質(zhì)量,保障人民健康。社會保障政策包括社會保險制度完善、社會救助體系健全、社會福利事業(yè)發(fā)展等政策措施,旨在保障人民基本生活,促進(jìn)社會公平和諧。某地區(qū)通過實施教育公平政策,實現(xiàn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,提高了教育公平水平。案例一某城市通過加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),提高了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平和質(zhì)量,保障了人民健康,促進(jìn)了社會公平和諧。案例二某國家通過完善社會保障制度,保障了人民基本生活,減少了社會不公現(xiàn)象,維護(hù)了社會穩(wěn)定。案例三案例分析:促進(jìn)社會公平正義實踐04生態(tài)文明建設(shè)與環(huán)境保護(hù)行動尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)。生態(tài)文明理念戰(zhàn)略部署重要舉措堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式。加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國,推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。030201生態(tài)文明理念及戰(zhàn)略部署環(huán)境保護(hù)法大氣污染防治法水污染防治法土壤污染防治法環(huán)境保護(hù)政策法規(guī)解讀明確環(huán)境保護(hù)的基本原則、制度、法律責(zé)任等,是環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的基本法律。為防治水污染、保護(hù)水環(huán)境制定,規(guī)定了水污染防治的監(jiān)督管理、防治措施、法律責(zé)任等。針對大氣污染問題制定,規(guī)定了大氣污染防治的監(jiān)督管理、防治措施、法律責(zé)任等。旨在預(yù)防和治理土壤污染,保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境,保障公眾健康,推動土壤資源永續(xù)利用。某地區(qū)通過推廣清潔能源、加強(qiáng)節(jié)能減排等措施,成功降低了碳排放量,改善了環(huán)境質(zhì)量。案例一某企業(yè)通過引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、改進(jìn)生產(chǎn)工藝等方式,實現(xiàn)了資源的高效利用和廢棄物的減量化、資源化。案例二某城市在城市規(guī)劃中注重生態(tài)環(huán)保,合理規(guī)劃綠地、水域等生態(tài)空間,提升了城市整體環(huán)境質(zhì)量。案例三某地區(qū)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與修復(fù),通過生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制等措施實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的雙贏。案例四案例分析:推動綠色發(fā)展方式轉(zhuǎn)變05全球化背景下我國外交政策調(diào)整國際形勢特點全球化趨勢加強(qiáng),各國經(jīng)濟(jì)、政治、文化聯(lián)系日益緊密。多極化格局逐漸形成,國際力量對比更趨平衡。當(dāng)前國際形勢特點及挑戰(zhàn)非傳統(tǒng)安全威脅上升,如恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、氣候變化等。當(dāng)前國際形勢特點及挑戰(zhàn)國際形勢挑戰(zhàn)國際政治局勢動蕩不安,地緣政治風(fēng)險加劇。全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力,貿(mào)易保護(hù)主義抬頭。全球化帶來的文化沖突和價值觀碰撞。當(dāng)前國際形勢特點及挑戰(zhàn)調(diào)整方向更加注重維護(hù)國家利益和國家安全。更加積極參與全球治理體系變革。我國外交政策調(diào)整方向和內(nèi)容更加重視發(fā)展與周邊國家的友好關(guān)系。我國外交政策調(diào)整方向和內(nèi)容01堅持獨立自主的和平外交政策,維護(hù)國家核心利益和正當(dāng)權(quán)益。積極參與聯(lián)合國等國際組織活動,推動全球治理體系朝著更加公正合理的方向發(fā)展。加強(qiáng)與周邊國家的經(jīng)濟(jì)、政治、文化合作,構(gòu)建周邊命運共同體。調(diào)整內(nèi)容020304我國外交政策調(diào)整方向和內(nèi)容案例分析:積極參與全球治理體系變革案例一:參與聯(lián)合國維和行動我國積極參與聯(lián)合國維和行動,為維護(hù)國際和平與安全作出了重要貢獻(xiàn)。通過參與維和行動,我國展示了負(fù)責(zé)任大國的形象,提高了國際地位和影響力。我國積極參與全球氣候治理,推動《巴黎協(xié)定》的簽署和實施。通過加強(qiáng)與其他國家的合作,共同應(yīng)對氣候變化挑戰(zhàn),展現(xiàn)了我國在國際事務(wù)中的領(lǐng)導(dǎo)力和擔(dān)當(dāng)精神。案例二:推動全球氣候治理06復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)和應(yīng)試技巧提升回顧本單元的核心概念和基本原理。重點難點突破提供典型例題和解題思路,幫助學(xué)生理解和掌握相關(guān)知識點。知識體系梳理梳理各章節(jié)之間的邏輯關(guān)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)。針對本單元的重點和難點問題,進(jìn)行深入分析和講解。010203040506知識體系梳理和重點難點突破歷年真題回顧與解題技巧分享歷年真題回顧總結(jié)歷年真題的命題規(guī)律和趨勢,為學(xué)生提供備考參考。針對不同類型的題目,分享相應(yīng)的解題技巧和方法。選取近幾年中考或期末考試的典型真題,進(jìn)行逐一分析和講解。解題技巧分享提供一些實用的答題技巧和策略,幫助學(xué)生提高答題效率和

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