2023-2024學(xué)年山東省威海市金嶺中學(xué)高一年級上冊語文期末試卷含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年山東省威海市金嶺中學(xué)高一年級上冊語文期末試卷含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年山東省威海市金嶺中學(xué)高一年級上冊語文期末試卷含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年山東省威海市金嶺中學(xué)高一年級上冊語文期末試卷含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年山東省威海市金嶺中學(xué)高一年級上冊語文期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年山東省威海市金嶺中學(xué)高一語文期末試卷含解

一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)

1.閱讀下面的文字,完成下面小題。

中國節(jié)日大都與月亮的運動有關(guān),其設(shè)定以月的弦、望、晦、朔為基準。在春節(jié)、端

午、中秋三大傳統(tǒng)節(jié)日中,中秋節(jié)形成最晚,但其所包含的節(jié)俗因素,大都有著古老的淵

源。

日月崇拜是原始宗教的重要內(nèi)容之一,中國古代很早就有祭祀日月的宗教禮俗。殷人

將日月稱東母與西母,周代依據(jù)日月的時間屬性行朝日夕月的祭禮,“夕月”即秋分日的

晚上在西門外祭月。春秋戰(zhàn)國時,日月神被稱為東皇公、西王母。沂南漢畫像石中東王

公、西王母分坐在柱收物(昆侖山)上,西王母兩旁跪有搗藥的玉兔,由此可知,晉代郭

璞《〈山海經(jīng)》圖贊》中“昆侖月精”的說法言之有據(jù),而后世的月神嫦娥即由西王母演變

而來。秦漢時期日月祭祀仍為皇家禮制,此后直至明清歷代都有秋分祭月的禮儀。

上古時期祭月列入皇家祀典而例行祭祀后,民間缺少了祭月的消息,這可能與古代社

會的神權(quán)控制有關(guān),像日月這樣的代表陰陽的天地大神,只有皇家才能與之溝通,一般百

姓無緣祭享。隋唐以后,隨著天文知識的豐富與文化觀念的進步,人們對月亮有了較理性

的認識,月亮的神圣色彩明顯消褪。這時皇家也逐漸失去了對月神祭祀的獨占權(quán)。對一般

平民來說,月亮不再是那樣“高不可及”。唐朝雖沒有中秋節(jié),但唐人精神浪漫,親近自

然,中秋賞月已成為文人的時尚,吟詠中秋明月的華章麗句尋??梢?,如許渾《鶴林寺中

秋夜玩月》云:“中秋云盡出滄海,半夜露寒當碧天。輪彩漸移金殿外,鏡光猶掛玉樓

前。”

在宋代,中秋節(jié)已成為民俗節(jié)日。文人沿襲賞月古風,但其情趣大異于唐人。唐人大

多由月亮的清輝聯(lián)想到河山的壯美,友朋千里,邀賞明月,詩酒風流,如白居易《八月十

五日夜禁中獨直,對月憶元九》“三五夜中新月色,二千里外故人心”,就借秋月抒發(fā)了

感物懷人的情思。宋人常以月之陰晴圓缺,喻人生變化無常,蘇軾《中秋月》“暮云收盡

溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看”就寄托著這種浩嘆。似乎

中秋明月的清光,也難掩宋人的感傷。不過對于宋人來說,中秋還有另一種形態(tài),即世俗

的歡愉。北宋東京中秋夜,“貴家結(jié)飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”(《東京夢華錄》)。

南宋杭州中秋夜更是熱鬧,在銀蟾光滿之時,王孫公子、富家巨室,莫不登樓,臨軒玩

月,酌酒高歌;中小商戶也登上小小月臺,安排家宴,“團圓子女,以酬佳節(jié)”(《夢梁

錄》);市井貧民“解衣市酒,勉強迎歡,不肯虛度”。

團圓是中秋節(jié)俗的中心意義。宋人的團圓意識已與中秋節(jié)令發(fā)生關(guān)聯(lián),宋代城市居民

闔家共賞圓月,就體現(xiàn)了這一倫理因素。明清時期,由于理學(xué)的浸染,民間社會鄉(xiāng)族觀念

增強,人們對家庭更為依戀,中秋節(jié)正是加強親族聯(lián)系的良機?!爸星锩耖g以月餅相連,

取團圓之義”(明代田汝成《西湖游覽志奈》),月餅在宋代已經(jīng)出現(xiàn),但以月餅為中秋

特色食品及祭月供品的風俗大概始于明朝,小小的月餅在民間生活中作為團圓的象征與聯(lián)

系親族情感的信物互相饋送。

節(jié)日是日常生活的亮點,節(jié)俗文化是時代精神的聚焦。中秋經(jīng)歷了文人賞月的雅趣,

民間拜月的情趣,以及有心吃月餅而無心看月的俗趣,節(jié)俗形態(tài)從古至今發(fā)生了重大變

化。一部中秋節(jié)俗形態(tài)演變史,也是一部中國民眾心態(tài)的變遷史。

(摘編自蕭放《團圓餅與月亮節(jié)一一中秋節(jié)俗形態(tài)的變遷》)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是

A.對于日月,殷人稱東母與西母,春秋戰(zhàn)國時稱東皇公、西王母,漢代稱東王公、西王

母,從這些稱呼可以看出,中國古人的日月崇拜有一脈相承之處。

B.唐宋兩代都有文人賞月的風尚。唐人多借月表達對自然美景的欣賞贊美,體現(xiàn)出詩酒

風流的情趣,而宋人常因月抒發(fā)感傷之情。

C.南宋時的都城杭州,中秋夜熱鬧非凡,不僅富家巨室、中小商戶宴飲賞玩,“以酬佳

節(jié)”,連財力匱乏的市井貧民也勉力尋歡,足見中秋在當時已是非常重要的節(jié)日。

D.中秋的節(jié)俗文化經(jīng)歷了不斷豐富與演變的過程,如宋人賦予中秋節(jié)闔家團圓的意義,

明人則將月餅引入中秋節(jié),作為團圓的象征與聯(lián)系親族感情的信物。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是

A.弦、望、晦、朔是月亮在運行過程中被人觀察到的不同形態(tài),是中國大多數(shù)節(jié)日設(shè)定

的基準,如中秋節(jié)的設(shè)定就與“望”有關(guān)。

B.中秋節(jié)源于原始宗教中的月亮崇拜,但形成較晚。唐代文人已有中秋之夜賞月的風

尚,到宋代,中秋則成為重要的民俗節(jié)日。

C.沂南漢畫像石中的西王母為月神,居于昆侖山,后演變?yōu)樵律矜隙稹x代郭璞《〈山海

經(jīng)〉圖贊》中“昆侖月精”的說法即以此神話為依據(jù)。

D.唐朝的一般民眾將月亮視為欣賞的對象,而不再覺得它高不可及,這跟天文知識的豐

富、文化觀念的進步和皇家喪失對祭月的獨占權(quán)大有關(guān)系,

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是

A.月為天地大神,在宗教祭祀中地位重要,上古時期統(tǒng)治者獨占祭月權(quán)之后,直至隋唐

以前,一般民眾無權(quán)祭月,中國民間也沒有祭月的風俗。

B.盡管唐宋文人賞月的情趣大異,但白居易《八月十五日夜禁中獨直,對月憶元九》和

蘇軾《中秋月》都是借月抒懷的感傷之作,表達了對友人的思念之情。

C.在宋代,中秋已是團圓佳節(jié),到明清時期,理學(xué)的影響增強了民間社會的鄉(xiāng)族觀念和

人們對家庭的依戀,于是中秋節(jié)更成為共享天倫與聯(lián)系親族的良機。

D.中秋節(jié)俗形態(tài)豐富,從文人雅士賞玩明月,到民間闔家團圓共賞明月,再到以月餅相

贈加強親族聯(lián)系,這些習俗的演變折射了時代精神的變遷。

參考答案:

1.D2.C3,B

1.試題分析:題干是“下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是”。本題考查理解并

分析文中重要信息的能力。答題時注意仔細閱讀文章,找準有效答題區(qū)間,然后認真對

讀,尋找細微的差別。D項,說法絕對。原文中“以月餅為中秋特色食品及祭月供品的風

俗大概始于明朝”只是推測,因此不能說“明人則將月餅引入中秋節(jié)……”。

2.試題分析:題干是“下列理解和分析,不符合原文意思的一項是”。本題考查理解和

分析文中重要內(nèi)容的能力。答題時注意仔細閱讀文章,找準有效答題區(qū)間,然后認真對

讀,尋找細微的差別。C項,曲解文意。根據(jù)原文,“晉代郭璞《〈山海經(jīng)〉圖贊》中‘昆

侖月精’的說法”依據(jù)只是“西王母為月神,居于昆侖山”,不包括西王母“后演變?yōu)樵?/p>

神嫦娥”。

3.試題分析:題干是“根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是”。本題考查理解和分

析文中重要信息的能力。答題時注意仔細閱讀文章,找準有效答題區(qū)間,然后認真對讀,

尋找細微的差別。B項,理解有誤。從《中秋月》其詩及上文語境來看,《中秋月》是抒

發(fā)“人生變化無?!钡摹昂茋@”,并無思念友人之意。

點睛:篩選并整合文中信息的能力的題目,題干的表述一般為''根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法

不正確的一項是"或者“正確的一項",錯誤設(shè)置一般為答非所問、混淆范圍,強拉因

果、曲解文意,偷換概念、無中生有等,命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)

容,答題時注意閱讀題干,找準區(qū)位,然后對讀,尋找細微的差別。篩選并整合文中信息

類題目的解題方法有這樣幾點:①根據(jù)要求確定提取信息的目標。②通讀全文,整體感

知。在確定了提取信息的目標之后,要根據(jù)目標瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間。③準確

尋找,篩選提取。篩選和提取信息類試題的答案均在文中,因此,及時找到選項在原文的

位置,順藤摸瓜,確定篩選范圍。④仔細對照,正確判斷。找準選項有關(guān)內(nèi)容在原文的位

置后,要把原文與選項對照,辨明正誤。

2.請閱讀下面的文章,完成21—20題。(15分)

雅舍ks5u

梁實秋

①這“雅舍”,我初來時僅求其能蔽風雨,并不敢存奢望,現(xiàn)在住了兩個多月,我的好感

油然而生。雖然我已漸漸感覺它是并不能蔽風雨,因為有窗而無玻璃,風來則洞若涼亭,

有瓦而空隙不少,雨來則滲如滴漏。縱然不能蔽風雨,“雅舍”還是自有它的個性。有個

性就可愛。

②“雅舍”的位置在半山腰,下距馬路約有七八十層的土階。前面是阡陌螺旋的稻田。再

遠望過去是幾株蔥翠的遠山,旁邊有高粱地,有竹林,有水池,有糞坑,后面是荒僻的榛

莽未除的土山坡。若說地點荒涼,則月明之夕,或風雨之日,亦常有客到,大抵好友不嫌

路遠,路遠乃見情誼??蛠韯t先爬幾十級的土階,進得屋來仍須上坡,因為屋內(nèi)地板乃依

山勢而鋪,一面高,一面低,坡度甚大,客來無不驚嘆,我則久而安之,每日由書房走到

飯廳是上坡,飯后鼓腹而出是下坡,亦不覺有大不便處。

③“雅舍”共是六間,我居其二。篦墻不固,門窗不嚴,故我與鄰人彼此均可互通聲

息。鄰人轟飲作樂,咿唔詩章,喝喝細語,以及鼾聲,噴嚏聲,吮湯聲,撕紙聲,脫皮鞋

聲,均隨時由門窗戶壁的隙處蕩漾而來,破我岑寂。入夜則鼠子瞰燈,才一合眼,鼠子便

自由行動,或搬核桃在地板上順坡而下,或吸燈油推翻燭臺,或攀援而上帳頂,或在門框

掉腳上磨牙,使得人不得安枕。但是對于鼠子,我很慚愧的承認,我“沒有法子”?!皼]

有法子”一語是被外國人常常引用著的,以為這話最足代表中國人的懶惰陷忍的態(tài)度。其

實我的對付鼠子并不懶惰。窗上糊紙,紙一戳就破;門戶關(guān)緊,而相鼠有牙,一陣咬便是

一個洞洞。試問還有什么法子?洋鬼子住到“雅舍”里,不也是“沒有法子”?比鼠子更

騷擾的是蚊子。“雅舍”的蚊虱之盛,是我前所未見的?!熬畚贸衫住闭嬗衅涫?!每當黃

昏時候,滿屋里磕頭碰腦的全是蚊子,又黑又大,骨骼都像是硬的。在別處蚊子早已肅清

的時候,在''雅舍”則格外猖獗,來客偶不留心,則兩腿傷處累累隆起如玉蜀黍,但是我

仍安之。冬天一到,蚊子自然絕跡,明年夏天——誰知道我還是住在“雅舍”!

④“雅舍”最宜月夜——地勢較高,得月較先??瓷筋^吐月,紅盤乍涌,一霎間,清光

四射,天空皎潔,四野無聲,微聞犬吠,坐客無不悄然!舍前有兩株梨樹,等到月升中

天,清光從樹間篩灑而下,地上陰影斑斕,此時尤為幽絕。直到興闌人散,歸房就寢,月

光仍然逼進窗來,助我凄涼。細雨蒙蒙之際,“雅舍”亦復(fù)有趣。推窗展望,儼然米氏章

法,若云若霧,一片彌漫。但若大雨滂沱,我就又惶悚不安了,屋頂濕印到處都有,起初

如碗大,俄而擴大如盆,繼則滴水乃不絕,終乃屋頂灰泥突然崩裂,如奇葩初綻,素然一

聲而泥水下注,此刻滿室狼藉,搶救無及。此種經(jīng)驗,已數(shù)見不鮮。

⑤“雅舍”之陳設(shè),只當?shù)煤啒愣?,但灑掃指試,不使有纖塵。我非顯要,故名公巨卿

之照片不得入我室;我非牙醫(yī),故無博士文憑張掛壁間;我不業(yè)理發(fā),故絲織西湖十景以

及電影明星之照片亦均不能張我四壁。我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著,我亦不

復(fù)他求。但是陳設(shè)雖簡,我卻喜歡翻新布置。西人常常譏筆婦人喜歡變更桌奇位置,以為

這是婦人天性喜變之一征。誣告且不論,我是喜歡改變的。中國舊式家庭,陳設(shè)千篇一

律,正廳上是一條案,前面一張八仙桌,一旁一把靠椅,兩旁是兩把靠椅夾一只茶幾。我

以為陳設(shè)宜求疏落參差之,最忌排偶?!把派帷彼校翢o新奇,但一物一事之安排布置

具不從俗。人入我室,即知此是我室。笠翁《閑情偶寄》之所論,正合我意。

⑥“雅舍”非我所有,我僅是房客之一。但思“天地萬物之逆依”,人生本來如寄,我往

“雅舍”一日,“雅舍”即一日為我所有。即使此一日亦不能算是我有,至少此一日“雅

舍”所給予之苦辣酸甜我實躬受親嘗。劉克莊詞:“家里似家家似寄”。我此時此刻占居

“雅舍”,“雅舍”即似我家。其家似家似寄,我亦分辨不清。

(1940年11月15日《星期評論》第一期,有刪改)

21.“雅舍”雖以“雅”為名,實乃是一棟典型的“陋室”,文章第二、三自然段極力描繪“雅

舍”之“陋”、缺點之多有什么作用?(4分)

答:_______________________________________________________________________

22.文中說:“,雅舍,還是自有它的個性。有個性就可愛?!弊髡哒J為“雅舍”有哪些“個性”

讓人覺得可愛。(5分)

答.

23.有人說,本文表現(xiàn)了作者這樣一種人生態(tài)度:“對于那些與自己相依為命,須臾不可

相離的伙伴和朋友,不論他是一種無生命物體還是一個有生命的人,我們都必須能夠容納

其缺點和不足?!苯Y(jié)合文章談?wù)勀闳绾慰创@種人生態(tài)度?(6分)

答.

參考答案:

21①運用欲揚先抑的手法,為后文寫雅舍之“雅”和自己對“雅舍”的喜愛蓄勢。②體現(xiàn)作

者對待困境釋然、達觀、超脫、豁達的人生態(tài)度。(作者閑適、散淡的心態(tài)與隨遇而、知

足長樂的情懷;淡泊、豁達、安貧樂道的樂觀精神。)(每點2分)

22①位置雖偏,但好友來訪足見情誼;②地勢較高,得月較先,便于欣賞自然美景;③

陳設(shè)簡樸,易于安排,最能彰顯主人個性。(每點2分)

23參考:表面看來,這是一種消極妥協(xié)的人生觀,實際上它卻是有積極意義的,因為唯有

能夠?qū)捜輰Υ呈挛锘蚰橙说娜秉c或不足我們才能更加充分地感受它的優(yōu)長并與之和諧相

處,相扶相助。正如梁實秋之于雅舍,如果僅僅看到它的簡陋和破敗,僅僅為它的不便而

愁苦,又怎能像作者這樣享受它的良辰美景、月夜風光呢?

3.閱讀下面的文字,完成下面小題。

材料一:

“民宿”作為一個“舶來詞”于2014年7月開始,擁有相關(guān)搜索熱度。在政治、經(jīng)

濟、資本環(huán)境良好的大背景下,客棧民宿市場日益火爆,及至2016年8月,“民宿”的

搜索指數(shù)超過了“酒店”。

因為“民宿”具有由“主人文化”帶來的當?shù)靥厣w驗,住宿空間高度個性化、體

量小而美的特點,如今越來越多人旅行時選擇“民宿”一一這種非標準化住宿形式。作為

一個新興的行業(yè),民宿的發(fā)展迎合了當下“自由行”的熱潮。

從提供民宿的企業(yè)來說,民宿相較于標準化住宿,更容易取得良好的營銷效果。不同

的地緣環(huán)境,不同的裝飾風格,不同的風俗習慣,都能天然地打包、呈現(xiàn)出受到“自由

行”游客歡迎的產(chǎn)品形態(tài)。特色化住宿迎合了出行用戶的關(guān)注點多樣化的特點,“特色”

逐漸成為影響出游決策的重要因素,正如民宿預(yù)訂0TA大魚自助游的宣傳語”為一張床,

赴一座城”,昔日的小眾市場快速擴張。與此同時,我國在線旅游滲透率持續(xù)快速提升,

在機票、酒店、景區(qū)門票等格局穩(wěn)定的情況下,民宿的流量入口價值逐漸顯現(xiàn),為在線旅

游創(chuàng)新企業(yè)提供了新的切入點,在萬億級周邊游市場中搶占一部分市場份額。

表一:用戶預(yù)訂民宿關(guān)注點分布

關(guān)注事項關(guān)注比例

價格便宜64.4%

居住體驗特別51.2%

裝修/建筑風格多樣47.9%

房間洗衣做飯功能設(shè)施齊全37.4%

和陌生人社交17.1%

入住靈活15.6%

表二:2015年中國客棧民宿分布(家)

4000

3587

3500

3002

3000

2500

2000

1613

1500■1121

1000

500

0

HlF江ll大理l亳興品i曳島成都舟山

(摘編自《2016-2017中國客棧民宿行業(yè)發(fā)展研究報告》)

鄉(xiāng)村旅游民宿由于發(fā)展時間較短,尚存諸多問題。

首先,民宿經(jīng)營涉及旅游、安保、衛(wèi)生等諸多方面,由于缺乏主管部門,需要地方多

頭管理,難免出現(xiàn)責任推諉、監(jiān)管不力的情況。再者,目前,國內(nèi)尚未出臺針對民宿從業(yè)

的具體法律法規(guī),不能對整個行業(yè)的規(guī)范管理提供法律依據(jù)。

其次是民宿產(chǎn)品。一是產(chǎn)品同質(zhì)化程度高,民宿除了滿足基本的吃飯、睡覺功能外,

個性化、特色化并不耀眼,鄉(xiāng)野、風俗、鄉(xiāng)情、文化等要素無法做到有效融合。二是基礎(chǔ)

設(shè)施不健全,目前,民宿經(jīng)營者多是鄉(xiāng)村農(nóng)民各自為政,自我發(fā)展,財力上不足以完善娛

樂、購物、交通、衛(wèi)生等旅游基礎(chǔ)設(shè)施,眼界上不足以做到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的有效規(guī)劃與布

局。

最后,生態(tài)環(huán)境面臨嚴峻考驗。一是建設(shè)與經(jīng)營過程對生態(tài)環(huán)境造成破壞。多數(shù)經(jīng)營

者只看到了經(jīng)濟利益,環(huán)保、綠色等理念被棄之不顧。二是游客數(shù)量的持續(xù)增多直逼環(huán)境

承載能力。鄉(xiāng)村民宿吸引的游客數(shù)量與日俱增,部分地區(qū)超過環(huán)境承載量,這將對原有生

態(tài)系統(tǒng)造成極大的沖擊,進而造成不可修復(fù)的危害。

(摘編自王璐《鄉(xiāng)村旅游民宿的發(fā)展困境與對策研究》)

材料三:

臺灣南投縣民宿觀光協(xié)會總干事、民宿主人陳巨凱認為,有些地方對民宿的認識存在

很大問題?!芭_灣平均1家民宿只有4個房間。我到浙江莫干山隨便住一些民宿,發(fā)現(xiàn)每

家都超過20個房間。到天津看一些民宿,有的超過70個房間?!彼f,民宿的界定應(yīng)該

是小而美的,能夠為游客提供獨特和精致的體驗,而不應(yīng)該追求酒店化經(jīng)營。民宿一定要

有特色,這可以來自建筑風格,也可以來自“主人風格”。如果建筑缺乏特色,則“主人

風格”可以彌補,例如設(shè)定專門化的有意思的主題體驗。民宿的重點不在硬件,而在軟

件,應(yīng)該通過全面而細致的服務(wù),讓客人回憶、回味、回頭。

(摘編自《海南日報“民宿要小而美令人感動回味”》)

7.下列對材料一的理解,不正確的一項是

A.“民宿”一詞是2014年下半年才開始有搜索熱度,但僅兩年時間,旅游者對它的關(guān)注

度已經(jīng)超過了“酒店”。

B.民宿這種非標準化住宿形式,相較于酒店,在當下崇尚“自由行”的旅游環(huán)境里,更

容易取得良好的營銷效果。

C.價格比較低廉,是“自由行”用戶在預(yù)定民宿時考慮的最主要因素,這也是當下民宿

市場特別火爆的重要原因。

D.“自由行”用戶在預(yù)定民宿時,并不考慮入住是否靈活、生活設(shè)施是否完備,他們更

關(guān)注的是特別的居住體驗。

8.下列對三則材料相關(guān)內(nèi)容的分析,正確的一項是

A.2015年的調(diào)查顯示,中國旅游景點客棧民宿的興旺程度,基本上與景點的知名度密切

相關(guān)。

B.一些旅游景點若要改變民宿數(shù)量偏低的現(xiàn)狀,就必須完善非標準化住宿形式,并提高

用戶對諸如“入住靈活”的關(guān)注度。

C.“為一張床,赴一座城”的宣傳語反映當下人們出游更看重當?shù)匚幕w驗,這也為在

線旅游創(chuàng)新企業(yè)提供新的切入點。

D.從臺灣與大陸民宿的對比中可以看出,大陸民宿存在認識上的問題,都過分追求酒店

化,建筑風格和主題體驗都缺乏特色。

9.怎樣才能讓“民宿”熱可持續(xù)而健康地發(fā)展?請概括回答。

參考答案:

7.D8.A

9.①主管部門要明確、健全相關(guān)的法律法規(guī)。②要健全民宿的基礎(chǔ)設(shè)施,強化民宿的品

牌特色。③要堅持環(huán)保、綠色的生態(tài)理念。④加強軟件建設(shè),通過全面而細致的服務(wù),讓

顧客回憶、回味、回頭。

【7題詳解】

試題分析:此題考核篩選信息,理解分析材料相關(guān)內(nèi)容要點的能力,此類試題解答時一般

應(yīng)首先應(yīng)瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進行辨析。D項,“'自由

行'用戶在預(yù)定民宿時,并不考慮入住是否靈活、生活設(shè)施是否完備”說法錯誤,并非

“不考慮”,從表格數(shù)據(jù)看應(yīng)該是“較少考慮”,故選D。

【8題詳解】

試題分析:此題考核篩選信息,理解分析材料相關(guān)內(nèi)容要點的能力,此類試題解答時一般

應(yīng)首先應(yīng)瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進行辨析。B項整句理解錯

誤,因為文中并無“改變民宿數(shù)量偏低的現(xiàn)狀”的相關(guān)信息一一完善非標準化住宿形式,

提高用戶對“入住靈活”的關(guān)注度。C項,“'為一張床,赴一座城’的宣傳語反映當下

人們出游更看重當?shù)匚幕w驗”說法錯誤,偷換概念,“當?shù)匚幕w驗”錯,應(yīng)該是“住

宿體驗”。D項,“大陸民宿存在認識上的問題,都過分追求酒店化,建筑風格和主題體

驗都缺乏特色”說法錯誤,大陸民宿的確存在認識上的問題,但并非“都”,有以偏概全

之嫌,應(yīng)該把“都”改為“一般"。故選A。

【9題詳解】

試題分析:此題考核篩選并整合文中的信息的能力,此類試題解答時一般應(yīng)回歸原文找到

篩選區(qū)域,然后篩選概括,分條呈現(xiàn)答案。此題答案主要從材料二和材料三里篩選,材料

二中“鄉(xiāng)村旅游民宿由于發(fā)展時間較短,尚存諸多問題”,“目前,國內(nèi)尚未出臺針對民

宿從業(yè)的具體法律法規(guī),不能對整個行業(yè)的規(guī)范管理提供法律依據(jù)”可以概括出答案①:

主管部門要明確、健全相關(guān)的法律法規(guī)。從“產(chǎn)品同質(zhì)化程度高,民宿除了滿足基本的吃

飯、睡覺功能外,個性化、特色化并不耀眼”“基礎(chǔ)設(shè)施不健全”等信息概括答案②:要

健全民宿的基礎(chǔ)設(shè)施,強化民宿的品牌特色。從“建設(shè)與經(jīng)營過程對生態(tài)環(huán)境造成破壞。

多數(shù)經(jīng)營者只看到了經(jīng)濟利益,環(huán)保、綠色等理念被棄之不顧”可以概括答案③:要堅持

環(huán)保、綠色的生態(tài)理念。從材料三“例如設(shè)定專門化的有意思的主題體驗。民宿的重點不

在硬件,而在軟件,應(yīng)該通過全面而細致的服務(wù),讓客人回憶、回味、回頭”可以概括答

案④:加強軟件建設(shè),通過全面而細致的服務(wù),讓顧客回憶、回味、回頭。

【點睛】這類篩選并整合文中的信息簡答題的設(shè)題方式:(1)文章從哪幾個方面敘寫或

論述的?(2)……體現(xiàn)在哪些地方?(3)……為什么這樣說?(這樣說的原因、理由、

根據(jù)是什么?)(4)……請簡要概括。解題思路及方法:(1)提取信息:依據(jù)題干要

求,確定信息篩選的范圍,并提取重要詞句。對材料進行比較辨別,分類整理選取關(guān)鍵詞

或句子(去否定,留肯定;去枝葉,留主干;去實例,留結(jié)論;去表象,留本質(zhì);分清主

次,辨別有關(guān)和無關(guān)等)。(2)轉(zhuǎn)化信息:緊扣題意,選擇正確的句式作答,不可機械

地照抄原文,也不可完全用自己的話作答,可在保留關(guān)鍵信息的前提下?lián)Q一種表述方式

(轉(zhuǎn)側(cè)面為正面)。(3)連綴要點:根據(jù)答案要點間的主次和邏輯關(guān)系,連綴要點。

(4)答題原則:①列點分條陳述,依據(jù)分值答題,一般是三點或六點。②熟記一些常用

的答題術(shù)語,并合理運用。

二、古代詩文閱讀(35分,共3題)

4.下列各項中加點詞解釋有錯的一項是(2

分)

A.揚州城下,進退不由,殆例送死殆:接近于

B.又重之以修能修:美好的

C.闕秦以利晉,惟君圖之惟:句首語氣詞,表希

D.旦日不可不蚤自來謝項王謝:感謝

參考答案:

D

5.文言文

方欲發(fā)使送武等,會綏王與長水虞常等謀反匈奴中。維王者,昆邪王姊子也,與昆邪

王俱降漢,后隨泥野侯沒胡中。及衛(wèi)律所將降者,陰相與謀劫單于母闋氏歸漢。會武等至

匈奴,虞常在漢時,素與副張勝相知,私候勝日:“聞漢天子甚怨衛(wèi)律,常能為漢伏弩射

殺之。吾母與弟在漢,幸蒙其賞賜?!睆垊僭S之,以貨物與常。

后月余,單于出獵,獨闋氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā),其一人夜亡,告之。

單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。紙王等皆死,虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之,恐前語發(fā),

以狀語武。武曰:“事如此,此必及我。見犯乃死,重負國?!庇詺ⅲ瑒?、惠共止之。

虞常果引張勝。單于怒,召諸貴人議,欲殺漢使者。左伊秩譽曰:“即謀單于,何以復(fù)

加?宜皆降之?!?/p>

單于使衛(wèi)律召武受辭,武謂惠等:“屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢!”引佩刀

自刺。衛(wèi)律驚,自抱持武,馳召蟹。鑿地為坎,置端火,覆武其上,蹈其背以出血。武氣

絕,半日復(fù)息?;莸瓤蓿洑w營。單于壯其節(jié),朝夕遣人候問武,而收系張勝。

(1)下列加點的詞解釋不正確的一項是

A.幸蒙其賞賜希望

B.維王等皆死,虞常生得被活捉

C.見犯乃死,重負國又、再

D.惠等哭,輿歸營抬、抗

(2)下列句子中加點詞語的意義和用法相同的一項是

A、常能為漢伏弩射殺之若屬皆且為所虜

B、單于壯其節(jié)吾其還也

C、恐前語發(fā),以狀語武則請立太子為王以絕秦望

D.見犯乃死,重負國精思傅會,十年乃成

(3)下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是

A.衛(wèi)律負漢歸匈奴,被賜稱王,擁眾數(shù)萬,獲得了榮華富貴;張勝不降,最后被刺死;

匈奴人對蘇武軟硬兼施,但蘇武不為所動。

B.單于用了種種辦法勸降,結(jié)果都不成功,后來把蘇武放逐到北海。蘇武牧羊,表現(xiàn)了

他不屈節(jié)、不辱命的精神追求和崇高的愛國氣節(jié)。

C.蘇武出身于功臣之家,兄弟幾人在漢朝做官;蘇武受漢武帝派遣,與張勝、常惠等出

使匈奴,后來因受謀反事件牽連而被匈奴扣押。

D.北海極其荒涼,條件十分惡劣,但并未消磨蘇武的意志,軟化他的決心。蘇武對李陵

的一席話至誠動人,既讓李陵不禁贊嘆,又使他萬分羞愧。

參考答案:

(1)C

(2)D

(3)A

(1)C受到侮辱才去死,更對不起國家。重:更加。

(2)DA.為:介詞,替/介詞,被。B.其:代詞,指蘇武/副詞,表示商量語氣,還

是。C.以:介詞,把/連詞,來,表目的。D.乃:副詞,才。

(3)A"張勝不降,最后被刺死”錯,原文為“舉劍欲擊之,勝請降”,意思是“舉

劍要擊殺張勝,張勝請求投降”,張勝投降了。

參考譯文:

單于正要派使者護送蘇武等人歸漢,適逢瞅王與長水人虞常等人在匈奴內(nèi)部謀反。練

王是昆邪王姐姐的兒子,與昆邪王一起降漢,后來又跟隨泥野侯趙破奴重新陷胡地,在衛(wèi)

律統(tǒng)率的那些投降者中,暗中策劃綁架單于的母親闕氏歸漢。正好碰上蘇武等人到匈奴。

虞常在漢的時候,一向與副使張勝有交往,私下拜訪張勝,說:“聽說漢天子很怨恨衛(wèi)

律,我虞常能為漢廷埋伏弩弓將他射死。我的母親與弟弟都在漢,希望受到漢廷的照

顧?!睆垊僭S諾了他,把財物送給了虞常。

一個多月后,單于外出打獵,只有闋氏和單于的子弟在家。虞常等七十余人將要起

事,其中一人夜晚逃走,把他們的計劃報告了闋氏及其子弟。單于子弟發(fā)兵與他們交戰(zhàn),

維王等都戰(zhàn)死;虞常被活捉。單于派衛(wèi)律審處這一案件。張勝聽到這個消息,擔心他和虞

常私下所說的那些話被揭發(fā),便把事情經(jīng)過告訴了蘇武。蘇武說:“事情到了如此地步,

這樣一定會牽連到我們。受到侮辱才去死,更對不起國家!”因此想自殺。張勝、常惠一

起制止了他。虞常果然供出了張勝。單于大怒,召集許多貴族前來商議,想殺掉漢使者。

左伊秩譬說:“假如是謀殺單于,又用什么更嚴的刑法呢?應(yīng)當都叫他們投降?!?/p>

單于派衛(wèi)律召喚蘇武來受審訊。蘇武對?;菡f:“喪失氣節(jié)、玷辱使命,即使活著,

還有什么臉面回到漢廷去呢!”說著拔出佩帶的刀自刎,衛(wèi)律大吃一驚,自己抱住、扶好

蘇武,派人騎快馬去找醫(yī)生。醫(yī)生在地上挖一個坑,在坑中點燃微火,然后把蘇武臉朝下

放在坑上,輕輕地敲打他的背部,讓淤血流出來。蘇武本來已經(jīng)斷了氣,這樣過了好半天

才重新呼吸。常惠等人哭泣著,用車子把蘇武拉回營帳。單于欽佩蘇武的節(jié)操,早晚派人

探望、詢問蘇武,而把張勝逮捕監(jiān)禁起來。

6.閱讀下面的文言文,完成下面小題。

赤壁之戰(zhàn)(節(jié)選)

進,與操遇于赤壁。

時操軍眾已有疾疫,初一交戰(zhàn),操軍不利,引次江北。瑜等在南岸,瑜部將黃蓋日:

“今寇眾我寡,難與持久。操軍方連船艦,首尾相接,可燒而走也。”乃取蒙沖斗艦十

艘,載燥荻枯柴,灌油其中,裹以帷幕,上建旌旗,預(yù)備走舸,系于其尾。先以書遺操,

詐云欲降。時東南風急,蓋以十艦最著前,中江舉帆,余船以次俱進。操軍吏士皆出營立

觀,指言蓋降。去北軍二里余,同時發(fā)火,火烈風猛,船往如箭,燒盡北船,延及岸上營

落。頃之,煙炎張?zhí)?,人馬燒溺死者甚眾。瑜等率輕銳繼其后,雷鼓大震,北軍大壞。操

引軍從華容道步走,遇泥濘,道不通,天又大風,悉使羸兵負草填之,騎乃得過。羸兵為

人馬所蹈藉,陷泥中,死者甚眾。劉備、周瑜水陸并進,追操至南郡。時操軍兼以饑疫,

死者太半。操乃留征南將軍曹仁、橫野將軍徐晃守江陵,折沖將軍樂進守襄陽,引軍北

還。

9.下列各句中加點詞的解釋,正確的一項是

A.操軍不利,引次江北次:駐扎

B.可燒而走也走:逃跑

C.瑜等率輕銳繼其后輕銳:輕裝精銳

D.引軍北還北:北面

10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是

A.裹以帷幕,上建旌旗中江舉帆,余船以次俱進

B.乃取蒙沖斗艦十艘悉使羸兵負草填之,騎乃得過

C.頃之,煙炎張?zhí)煜な官摬萏钪?/p>

D.進,與操遇于赤壁豫備走舸,系于其尾

11.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是

A.”進,與操遇于赤壁”略寫進軍過程,交代決戰(zhàn)地點。

B.“操軍吏士皆出營立觀,指言蓋降”反映了曹軍的驕傲情緒以及由此產(chǎn)生的麻痹心

o

C.“初一交戰(zhàn)……瑜等在南岸”略寫初戰(zhàn),交代兩軍方位,為下文“東南風急”,風助

火威作鋪墊。

D.“時操軍眾已有疾疫”“時操軍兼以饑疫,死者太半”這些話都證實了諸葛亮的預(yù)言

是正確,從一定側(cè)面說明了曹操失敗的原因。

12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)時操軍眾已有疾疫,初一交戰(zhàn),操軍不利,引次江北。

(2)羸兵為人馬所蹈藉,陷泥中,死者甚眾。

參考答案:

9.A10.D11.D

12.1)這時曹操軍中的士兵們已經(jīng)有流行病,剛一交戰(zhàn),曹操的軍隊(就)失利,(曹

操)率軍退到江北駐扎。

(2)疲弱的士兵被騎兵踐踏,陷在泥中,死的很多。

9.本題考查文言文字詞解釋。Bo走:使……逃跑;C?輕銳:輕裝精銳的部隊;D。北:

向北面。

10本勰考杳文言文字竟:和用法.D項都是介詞.在;A.介詞.用/介詞,按;B.誣詞.TS/MI)

詞,才;C.助詞,無意義/代詞,道路.

11.本題考查對文言文的理解能力?!爸T葛亮的預(yù)言”錯,只是實際情況。

三、語言文字運用(20分,共4題)

7.下列各句中,沒有語病的一句是()

A.一個民族能否崛起,取決于這個民族的素質(zhì)的高低,說到底,就是取決于這個國家的

青年,能否塑造自己,剖析自己,認識自己。

B.近日,我市針對發(fā)生在群眾身邊的“四風”問題,在全市范圍內(nèi)開展了黨風廉政建設(shè)

的專項檢查;截至目前,已有多名干部被問責。

C.我國天文學(xué)科規(guī)劃的基本思路是在天文衛(wèi)星的發(fā)射數(shù)量、主導(dǎo)和實質(zhì)性參與國際空間

天文衛(wèi)星計劃以及形成完整的空間天文研究體系均有大幅度提升。

D.根據(jù)路遙同名小說改編的電視劇《平凡的世界》傳遞出的向上、向善的價值思考,再

次激活了當代人長久以來潛藏內(nèi)心的那種改變命運和追求理想。

參考答案:

B

試題分析:A項語序不當,剖析自己,認識自己,塑造自己;C項搭配不當,計劃和體系

與大幅度提升搭配不當;D項成分殘缺,缺少激活的賓語中心語,句后加“正能量”。

考點:辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。

8.下列量詞完全正確的是一項是()

A.一道波痕一絲日光一攤積雪一副版畫

B.一盞燈籠一篇散文一本詩集一件衣服

C.一座驛站一枝煙一支木櫓一點怒色

D.一道風景一束光線一袋土豆一支蜘蛛

參考答案:

B

【詳解】本題考查詞語運用的能力。這是一道量詞使用題,解答此題,考生平時要注意量

詞和名詞的搭配問題,注意從使用對象、搭配關(guān)系角度思考,還要聯(lián)系平時生活中的使用

習慣,綜合選出答案。

A項,“一副版畫”改為“一幅版畫”;

C項,“一枝煙”改為“一支煙”;

D項,“一支蜘蛛”改為“一只蜘蛛”。

故選Bo

【點睛】量詞通常用來表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞。量詞分為物量詞和動量詞兩

類。物量詞表示人和事物的計算單位,如“一個人”中的“個”。動量詞表示動作次數(shù)和

發(fā)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論