吉林小兒推拿培訓(xùn)課件

吉林小兒推拿培訓(xùn)課件REPORTING目錄小兒推拿基本概念與原理常用手法介紹與演示常見(jiàn)病癥治療方法講解實(shí)戰(zhàn)操作技巧指導(dǎo)與練習(xí)家長(zhǎng)溝通技巧培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)與考核評(píng)估PART01小兒推拿基本概念與原理REPORTING定義小兒推拿是一種以手法治療為主要手段，通過(guò)刺激小兒體表特定穴位或部位，調(diào)節(jié)臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血功能，達(dá)到防治疾病和保健目的的中醫(yī)外治法。作用平衡陰陽(yáng)、調(diào)和臟腑、疏通經(jīng)絡(luò)、行氣活血、扶正祛邪。小兒推拿定義及作用感冒、咳嗽、哮喘、發(fā)熱、腹痛、腹瀉、便秘、遺尿、夜啼、驚風(fēng)、麻疹、佝僂病、肌性斜頸、屈光不正（近視、遠(yuǎn)視、斜視）等。骨折、創(chuàng)傷性出血、皮膚破損、潰瘍，以及燒傷、燙傷、急性、烈性傳染病，癌癥及危重病癥等。適應(yīng)癥與禁忌癥禁忌癥適應(yīng)癥輕快柔和、平穩(wěn)著實(shí)；補(bǔ)瀉分明，勿忘勿助；注重手法與取穴的有機(jī)結(jié)合。操作原則保持室內(nèi)溫暖，避免患兒著涼；推拿前術(shù)者要洗手，保持雙手溫暖；患兒過(guò)饑過(guò)飽均不利于推拿療效的發(fā)揮；推拿時(shí)室內(nèi)應(yīng)安靜，避免各種噪聲；推拿后注意避風(fēng)，忌食生冷；推拿后應(yīng)讓患兒安靜休息，避免劇烈運(yùn)動(dòng)。注意事項(xiàng)操作原則及注意事項(xiàng)PART02常用手法介紹與演示REPORTING用指、掌、拳面等部位緊貼治療部位，運(yùn)用適當(dāng)?shù)膲毫?，進(jìn)行單方向的直線移動(dòng)。推法定義動(dòng)作要領(lǐng)臨床應(yīng)用著力部位要緊貼皮膚，用力要穩(wěn)，速度要緩慢均勻。推法適用于全身各個(gè)部位，具有舒筋活絡(luò)、行氣活血的作用。030201推法用大拇指和食、中兩指，或用大拇指和其余四指作相對(duì)用力，在一定的部位和穴位上進(jìn)行節(jié)律性的提捏。拿法定義操作時(shí)用力要由輕而重，不可突然用力，動(dòng)作要和緩而有連貫性。動(dòng)作要領(lǐng)拿法適用于頸項(xiàng)、肩背及四肢部，具有祛風(fēng)散寒、舒筋通絡(luò)的作用。臨床應(yīng)用拿法

按法按法定義用指、掌、肘等按壓體表，稱按法。力量應(yīng)由輕而重，穩(wěn)而持續(xù)，垂直向下，不可使用暴力。著力點(diǎn)應(yīng)固定不移。動(dòng)作要領(lǐng)操作時(shí)著力部位要緊貼體表，不可移動(dòng)，用力要由輕而重，不可用暴力猛然按壓。臨床應(yīng)用按法適用于全身各部穴位，具有放松肌肉、開(kāi)通閉塞、活血止痛的作用。動(dòng)作要領(lǐng)操作時(shí)肘關(guān)節(jié)自然彎曲，腕部放松，指掌自然伸直，動(dòng)作要緩和而協(xié)調(diào)，頻率每分鐘120次左右。摩法定義以掌面或指面附著于穴位表面，以腕關(guān)節(jié)連同前臂做順時(shí)針或逆時(shí)針環(huán)形有節(jié)律的摩動(dòng)。臨床應(yīng)用摩法適用于全身各部穴位，具有和中理氣、消積導(dǎo)滯、調(diào)節(jié)腸胃蠕動(dòng)的作用。摩法PART03常見(jiàn)病癥治療方法講解REPORTING發(fā)熱、惡寒、鼻塞、流涕等。癥狀識(shí)別開(kāi)天門、推坎宮、揉太陽(yáng)、黃蜂入洞等。推拿手法保持室內(nèi)溫暖，避免寶寶再次受寒；多喂溫開(kāi)水，促進(jìn)新陳代謝。注意事項(xiàng)感冒03注意事項(xiàng)保持室內(nèi)空氣流通，避免異味刺激；飲食宜清淡，避免生冷油膩食物。01癥狀識(shí)別咳嗽、有痰、氣喘等。02推拿手法揉天突、揉膻中、揉肺俞、分推肩胛骨等。咳嗽癥狀識(shí)別大便次數(shù)增多、便質(zhì)稀薄、伴有腹痛等。推拿手法補(bǔ)脾經(jīng)、補(bǔ)大腸、摩腹、揉臍、推上七節(jié)骨等。注意事項(xiàng)注意腹部保暖，避免受涼；飲食宜易消化，避免油膩和刺激性食物。腹瀉食欲不振、腹脹、大便酸臭或便秘等。癥狀識(shí)別清胃經(jīng)、清大腸、揉板門、運(yùn)內(nèi)八卦、捏脊等。推拿手法控制飲食，避免過(guò)量喂食；適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量，促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)。注意事項(xiàng)積食PART04實(shí)戰(zhàn)操作技巧指導(dǎo)與練習(xí)REPORTING123包括推、拿、按、摩、揉、捏、搓、搖等，每種手法都有其特定的力度要求，需要通過(guò)大量實(shí)踐來(lái)掌握。熟練掌握各種推拿手法過(guò)重可能導(dǎo)致患兒不適或傷害，過(guò)輕則可能起不到治療效果。因此，在推拿過(guò)程中要時(shí)刻注意力度的調(diào)整。力度適中，避免過(guò)重或過(guò)輕不同的患兒體質(zhì)和病情需要不同的推拿力度，因此在實(shí)際操作中需要根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整。根據(jù)患兒體質(zhì)和病情調(diào)整力度手法力度掌握定位準(zhǔn)確，避免偏離在推拿過(guò)程中，要確保手法的準(zhǔn)確性，避免偏離穴位，否則可能起不到治療效果甚至產(chǎn)生副作用。注意穴位的配伍和禁忌有些穴位不能同時(shí)使用或存在禁忌癥，需要注意穴位的配伍和禁忌，避免不當(dāng)操作。熟練掌握常用穴位小兒推拿中常用的穴位有很多，需要熟練掌握每個(gè)穴位的名稱、位置和功效。穴位定位準(zhǔn)確性提高使用玩具或游戲吸引注意力對(duì)于年齡較小的患兒，可以使用玩具或游戲來(lái)吸引其注意力，減輕其緊張和恐懼情緒。給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)在推拿過(guò)程中，可以適時(shí)給予患兒鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)其自信心和積極性，從而提高其配合度。增強(qiáng)與患兒的溝通和互動(dòng)在推拿過(guò)程中，要與患兒建立良好的溝通和互動(dòng)關(guān)系，增強(qiáng)其信任感和安全感，從而提高其配合度。患兒配合度提升方法PART05家長(zhǎng)溝通技巧培訓(xùn)REPORTING了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和關(guān)注點(diǎn)01家長(zhǎng)希望孩子健康成長(zhǎng)，關(guān)注孩子的身體狀況、智力發(fā)展和心理健康等方面。掌握家長(zhǎng)對(duì)推拿的認(rèn)知和態(tài)度02部分家長(zhǎng)可能對(duì)推拿存在疑慮或誤解，需要耐心解釋和溝通。分析家長(zhǎng)的情緒和需求03家長(zhǎng)可能因?yàn)楹⒆拥牟∏槎箲]、擔(dān)憂，需要給予關(guān)心和支持。家長(zhǎng)心理需求分析認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的訴求和意見(jiàn)，理解他們的立場(chǎng)和情感，建立信任關(guān)系。傾聽(tīng)和理解用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言解釋推拿的原理、作用和注意事項(xiàng)，避免使用過(guò)于專業(yè)的術(shù)語(yǔ)。清晰表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的疑問(wèn)和擔(dān)憂給予耐心細(xì)致的解答，消除他們的顧慮。耐心解答有效溝通策略分享建立信任主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子的病情和治療進(jìn)展，增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與感和滿意度。積極溝通關(guān)注細(xì)節(jié)關(guān)注孩子的飲食、起居等細(xì)節(jié)問(wèn)題，提供個(gè)性化的建議和指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)感受到你的關(guān)心和用心。通過(guò)專業(yè)、真誠(chéng)的態(tài)度和服務(wù)贏得家長(zhǎng)的信任，讓他們放心將孩子交給你。建立良好醫(yī)患關(guān)系途徑PART06培訓(xùn)總結(jié)與考核評(píng)估REPORTING掌握了小兒推拿的基本理論和常用手法。學(xué)習(xí)了針對(duì)不同年齡段和病癥的小兒推拿方案。通過(guò)實(shí)踐操作，熟悉了推拿技巧和操作流程。了解了小兒推拿的注意事項(xiàng)和禁忌癥。01020304本次培訓(xùn)成果回顧學(xué)員表示本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，理論與實(shí)踐相結(jié)合，收獲頗豐。通過(guò)實(shí)踐操作，學(xué)員們更加深入地理解了小兒推拿的技巧和要點(diǎn)。學(xué)員們紛紛表示要將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為更多孩子帶去健康。學(xué)員心得體會(huì)分享010204下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃和