青島市平度市教育體育系統(tǒng)專項招聘公費師范生考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考青島市平度市教育體育系統(tǒng)專項招聘公費師范生考試試題及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.重視“學(xué)會關(guān)心”的德育模式是（）。A.社會模仿模式B.價值澄清模式C.體諒模式D.認(rèn)知模式【答案】：C2.教師的（）就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽，是一種可以使教師對學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.社會地位B.權(quán)威C.威信D.角色【答案】：C3.教師公正的核心是（）。A.對同事公正B.對上級公正C.對學(xué)生公正D.對自己公正【答案】：C4.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生（），促進學(xué)生的全面發(fā)展。A.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力B.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】：A5.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計劃的核心，它具體勾畫出實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實踐結(jié)合起來的橋梁。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教育目的C.課程目標(biāo)D.課時按排【答案】：A6.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來C.尊重學(xué)生、信任學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁【答案】：B7.“灰心喪氣”“見花落淚”“對月傷神”的情緒狀態(tài)是（）。A.激情B.心境C.焦慮D.抑郁【答案】：B8.在學(xué)習(xí)動機的理論中，需要層次理論的代表人物是（）。A.馬斯洛B.阿特金森C.班杜拉D.維納【答案】：A9.有關(guān)技能，下列表述錯誤的是（）。A.閱讀、解題等心智活動也是一種技能表現(xiàn)B.操作技能和心智技能無法相互轉(zhuǎn)化C.技能達(dá)到自動化水平稱為技巧D.騎車、打字等屬于操作技能【答案】：B10.依法執(zhí)教的重點是（）。A.教育法律的遵守B.教育法學(xué)教育和研究C.教育立法D.各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動【答案】：D11.多種能力的獨特結(jié)合稱為（）。A.才能B.技巧C.天才D.技能【答案】：A12.“近朱者赤，近墨者黑”“孟母三遷”說明了（）對人的發(fā)展的影響。A.社會環(huán)境B.學(xué)校教育C.遺傳D.教育【答案】：A13.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是（）。A.弗洛伊德B.艾里克森C.皮亞杰D.格賽爾【答案】：C14.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.廉潔B.奉公C.愛國D.守法【答案】：C15.在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個階段被稱為（）。A.泰勒原理B.杜威原理C.赫爾巴特原理D.斯賓塞原理【答案】：A16.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是（）。A.建設(shè)性地處理分歧B.主動交往C.避免爭論D.學(xué)會批評【答案】：A17.甘薯、白菜堆放久了會發(fā)熱的原因是（）。A.吸收作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.光合作用【答案】：B18.某些智能頭盔或眼鏡能使佩戴者具有身臨其境的沉浸感，具有與環(huán)境完善的交互作用能力，并有助于啟發(fā)構(gòu)思。這采用的技術(shù)是（）。。A.AR技術(shù)B.CR技術(shù)C.MR技術(shù)D.VR技術(shù)【答案】：D19.在直接標(biāo)價法下，人民幣的匯率升高，則人民幣（）。A.波動B.升值C.貶值D.不變【答案】：C20.以下園林建筑中，不屬于皇家園林的是（）。A.圓明園B.承德避暑山莊C.拙政園D.頤和園【答案】：C21.下列自然保護區(qū)與保護對象對應(yīng)正確的是:（）。A.神農(nóng)架—丹頂鶴B.臥龍自然保護區(qū)—大熊貓C.錫林格勒草原—天鵝D.鹽城—金絲猴【答案】：B22.在古代人們尊稱對方的妻子：（）A.令愛B.令正【答案】：B23.下列歷史事件發(fā)生在明朝的是（）。A.陳橋兵變B.赤壁之戰(zhàn)C.土木堡之變D.安史之亂【答案】：C24.科學(xué)管理的中心問題是（）。A.提高人的積極性B.提高勞動生產(chǎn)率C.提高企業(yè)盈利率D.提高管理水平【答案】：B25.當(dāng)我們把宋詞讀到“休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處”的時候，無論如何不會把這種_____的情懷與身長八尺、膀大腰圓、叱咤風(fēng)云的赳赳武夫聯(lián)系在一起。然而，讓近千年的文學(xué)史都_________的事情既復(fù)雜又簡單，不可思議的事情就是這樣發(fā)生的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.超然物外郁悶B.纏綿悱惻納悶C.事不關(guān)己懷疑D.纏綿凄愴抑郁【答案】：B26.利群偏差指的是人們對自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的理解，而在解釋其他群體成員的類似行為時，更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義，下列存在利群偏差的是（）。A.某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績不盡如人意的主要原因是低估了競爭對手的實力，讓對方搶走了絕大多數(shù)的客戶B.東道主球隊的勝利得益于天時地利人和，我們客場作戰(zhàn)失利，是因為球員在異國他鄉(xiāng)水土不服C.某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為時會認(rèn)為只是“玩笑胡鬧”，在看到其他班學(xué)生的類似行為時會認(rèn)為“品質(zhì)惡劣”D.我們隊員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過度勞累，沒有很好地保存實力進行比賽，讓對方球員撿了個大便宜【答案】：C27.汽車交通事故的特征之一是在道路上發(fā)生。這里的“道路”包括公路、城市街道和胡同（里巷），以及車站、公共廣場、公共停車場等供車輛、行人通行的場所。公路則是指根據(jù)公路法的規(guī)定，經(jīng)公路主管部門驗收認(rèn)定的城間、城鄉(xiāng)間、鄉(xiāng)間能行使汽車的公共道路，包括國道、省道、縣道和鄉(xiāng)道。根據(jù)上述定義，下列屬于汽車交通事故的是（）。A.某市公交站里停放的一輛7路公交車無故起火B(yǎng).李某尚未取得駕照，卻撞自將貼有“訓(xùn)練”標(biāo)志的車開到鬧市區(qū)，與一出租車相撞C.火車在高速行駛中，一行人在鐵道上行走，被卷人車底喪生D.田野里耕種的拖拉機突然失靈，撞向田埂【答案】：B28.在政治、經(jīng)濟多元和一體化的時代，文化語境也呈現(xiàn)多元，出現(xiàn)________的情感價值取向?qū)崒僬，F(xiàn)象，我們充分尊重個人的情感選擇。但是，過度________情感的極端自由、極端物欲，其實會給個人的幸福帶來許多內(nèi)傷。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.林林總總鼓吹B.紛繁蕪雜追逐C.標(biāo)新立異強調(diào)D.琳瑯滿目渲染【答案】：A29.①--這都是中國，紛紜，刺眼，神秘，滑稽②多數(shù)的年輕人愛中國而不知道他們所愛的究竟是一些什么東西。無條件的愛是可欽佩的③這一家的擴音機里唱著梅蘭芳；那一家的無線電里賣著癩疥瘡藥；走到“太白遺風(fēng)”的招牌底下打點料酒④頭上搭了竹竿，晾著小孩的開襠褲；柜臺上的玻璃缸中盛著“參須露酒”⑤--唯一的危險就是：遲早理想要撞著了現(xiàn)實，每每使他們倒抽一口涼氣，把心漸漸冷了⑥用洋人看京戲的眼光來看看中國的一切，也不失為一樁有意味的事將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②⑤③⑥④①B.②⑤③①⑥④C.⑥④③②⑤①D.⑥④③①②⑤【答案】：D30.①然而，它們卻不僅沒有患上糖尿病或者高血壓等代謝疾病②反而可以在缺水乏食、晝夜溫差極大的沙漠中生存下來，成為“沙漠之舟”③它們生存在環(huán)境最惡劣的沙漠和半沙漠地區(qū)，每餐食用大量食鹽，并攝取大量脂肪④在古老的絲綢之路上，雙峰駱駝曾是中西貿(mào)易文化交流的使者⑤血糖水平比其他反芻動物高出兩倍有余將以上5個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.③⑤④①②B.④⑤③①②C.④③⑤①②D.④③①⑤②【答案】：C31.中國風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架，再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝。風(fēng)箏的種類主要分為“硬翅”和“軟翅”兩類，“硬翅”風(fēng)箏翅膀堅硬，吃風(fēng)大，飛得高?！败洺帷憋L(fēng)箏柔軟，飛不高，但飛得遠(yuǎn)。在樣式上，除傳統(tǒng)的禽、獸、蟲、魚外，近代還發(fā)展出了人物風(fēng)箏等新樣式。中國地域遼闊，風(fēng)箏作為中國的傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)，在長期發(fā)展過程中，產(chǎn)生出許多具有不同地域特色的種類、樣式和流派。其中以北京、天津、山東濰坊、四川、廣東所制的風(fēng)箏最為著名。這段文字意在說明的是（）。A.中國風(fēng)箏的悠久歷史B.中國風(fēng)箏的發(fā)展歷程C.中國風(fēng)箏的藝術(shù)流派D.中國風(fēng)箏的基本特點【答案】：D32.情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān)，但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會環(huán)境因素，情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個人情商培養(yǎng)的過程中，智商也會自然而然地得到發(fā)展，這是不容置疑的。本段文字意在說明（）。A.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的B.智商主要受社會環(huán)境因素影響，而情商主要靠后天培養(yǎng)C.情商能有力地補充一個人智商的不足D.情商的提髙可以促進智商的發(fā)展【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約，包括節(jié)約（）。A.人力B.空間C.資金和物質(zhì)D.時間【答案】：BD34.職業(yè)理想具有（）。A.層次性B.時代性C.階段性D.共性與個性【答案】：BCD35.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨，應(yīng)著重從幾個方面下功夫（）。A.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。B.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。C.即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事。D.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣?！敬鸢浮浚篈BCD36.心理健康狀態(tài)具有的特點有（）。A.動態(tài)性B.相對性C.連續(xù)性D.可逆性【答案】：ABCD37.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.通過案例加強安全教育B.家校共同教育杜絕紕漏C.加強設(shè)施檢查消除隱患D.停止舉行大型集體活動E.明確管理責(zé)任分工【答案】：ABCE38.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括（）。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)意識【答案】：ACD39.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個成分是（）。A.激情B.親密C.承諾D.友情【答案】：ABC40.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能B.對教師工作的動力功能C.對教育對象的教育功能D.對社會文明的示范功能E.對教師工作的評價功能F.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能【答案】：BCDEF41.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個人特質(zhì)的有（）。A.中心特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.次要特質(zhì)【答案】：ABD42.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.規(guī)范功能B.整合功能C.協(xié)調(diào)功能D.導(dǎo)向功能【答案】：BD43.以下關(guān)于生活常識，說法正確的是（）。A.冬天室外的鐵器和木材溫度并不一樣，因此觸摸的話會感到冷熱不一樣B.鴿子可以檢驗測定地球磁力場C.電爐“燃燒”是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不需要氧氣D.石英鐘的電池耗盡停止走動時，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置【答案】：BCD44.下列關(guān)于企業(yè)重視和加強技術(shù)創(chuàng)新，培育自主創(chuàng)新能力，說法正確的有（）。A.是價值規(guī)律的內(nèi)在要求B.是市場競爭的客觀要求C.是價格和價值相互影響的結(jié)果D.是因為個別勞動時間決定商品價值量【答案】：AB45.公文就其使用范圍而言，又可分為專用公文和通用公文兩大類，下列屬于專用公文的有（）。A.國書B.通報C.會議報告D.起訴書【答案】：AD46.訴訟時效期間為1年的情形包括（）。A.出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的B.寄存財物被丟失或者損毀的C.身體受到傷害要求賠償?shù)腄.延付租金的【答案】：ABCD47.在Excel中，利用填充功能可以方便地實現(xiàn)（）的填充。A.等差數(shù)列B.多項式C.等比數(shù)列D.方程組【答案】：AC48.對社會工作價值觀旳對旳理解有（）。A.社會工作價值觀以人道主義為理論基本，充足體現(xiàn)了熱愛人類、服務(wù)人類、增進公平、維護正義和改善人與社會環(huán)境關(guān)系旳抱負(fù)追求，鼓勵和指引希社會工作者旳具體工作B.社會工作價值觀，是指一整套用以支撐社會工作者進行專業(yè)實踐旳哲學(xué)信念C.社會工作價值觀總體上與我們國家目前以人為本、構(gòu)建和諧社會旳社會發(fā)展理念是相符旳D.社會工作價值觀必須建立在當(dāng)時本地政治、法律、經(jīng)濟和社會福利制度所體現(xiàn)旳社會主流價值觀以及老式文化對社會環(huán)境旳影響之上【答案】：BD49.社會工作者小余擬針對社區(qū)青年失業(yè)問題設(shè)計服務(wù)計劃。為了對社區(qū)青年失業(yè)問題進行全面深入地了解和分析，小余適宜的做法有（）。A.通過“問題認(rèn)識工作表”了解目標(biāo)對象數(shù)量，評估問題嚴(yán)重性B.設(shè)計評估方法，檢驗服務(wù)活動是否能夠有效滿足服務(wù)對象需求C.運用資源點存法和使用分析法，了解社區(qū)可以動用的資源狀況D.根據(jù)青年失業(yè)的關(guān)鍵性影響因素，確立服務(wù)目標(biāo)及其優(yōu)先次序【答案】：BD50.預(yù)備黨員的?權(quán)利，除了沒有（）以外，其它權(quán)利同?正式黨員一?樣。A.表決權(quán)B.選舉權(quán)C.被選舉權(quán)D.參加黨的有?關(guān)會議的權(quán)?利【答案】：ABC51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查發(fā)現(xiàn)起火及初起火災(zāi)處置情況包括（）。A.發(fā)現(xiàn)起火經(jīng)過B.火災(zāi)報警人、報警時間及過程C.初起火災(zāi)撲救的參與人及過程D.消防控制室的值班、控制設(shè)備運行、火災(zāi)發(fā)生后處置情況【答案】：ABCD52.行政處罰調(diào)查取證的基本內(nèi)容包括（）。A.違法嫌疑人的基本情況B.違法嫌疑人是否具有減輕、從輕、從重以及不予處罰等情形C.實施違法行為的時間、地點、手段、后果和其他情節(jié)D.違法行為是否存在及是否為違法嫌疑人所實施【答案】：ABCD53.根據(jù)執(zhí)法記錄儀使用規(guī)范程序和用語的規(guī)定，消防監(jiān)督抽