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2024年中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份西藏分公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第1頁

2024年中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份西藏分公司招聘筆試參考題庫(kù)含

答案解析

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、隋唐時(shí)期的三彩陶器,標(biāo)志著彩釉陶器的橫空出世,同時(shí)也開啟了中國(guó)陶器與西域的交流。襟懷寬廣的大唐盛世,借鑒了中亞、南亞諸國(guó)的

金銀器造型及工藝,豐富了中國(guó)壺具的型制與裝飾語言。長(zhǎng)沙窯的盤口壺、廣口壺,還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國(guó)陶瓷,則通過陸

上、海上兩條途徑實(shí)現(xiàn)了向西輻射至阿拉伯與歐洲、非洲,向東延伸到日本、朝鮮及東南亞諸國(guó)的商品與文化輸出,并深刻影響了這些國(guó)家民

眾的生活方式。

這段文字主要介紹了()。

A.唐代文化藝術(shù)交流對(duì)其他國(guó)家產(chǎn)生影響

B.陶器發(fā)展的歷程閃現(xiàn)著文化交流的光輝

C.唐代陶器吸收國(guó)外工藝并向全世界輸出

D.陶制壺具的輸出影響當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞?/p>

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句強(qiáng)調(diào)隋唐時(shí)期的陶器開啟了中國(guó)陶器與西域的交流,后文具體闡述隋唐陶器在產(chǎn)生和發(fā)展過程中吸收國(guó)外工藝并向

全世界輸出,意在指出陶器發(fā)展的歷程一直伴隨著文化交流。因此B項(xiàng)正確。

2、銀河系是星系考古學(xué)研究的“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”,恒星則是銀河系考古的天然“化石”:恒星表面的化學(xué)元素,完整記錄著其誕生時(shí)銀河系星際環(huán)境

的化學(xué)組成;恒星運(yùn)動(dòng)的相似性,也為天文學(xué)家研究恒星起源問題提供了重要線索。因此,實(shí)現(xiàn)對(duì)銀河系形成和演化全面認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵,在于獲

取銀河系中數(shù)量足夠多、分布足夠廣、足夠有代表性的恒星的位置、運(yùn)動(dòng)、年齡及化學(xué)組成等信息。

這段文字接下來最可能討論的是:

A.獲取恒星信息的方法和途徑

B.星系考古學(xué)的前沿研究領(lǐng)域

C.恒星對(duì)宇宙起源研究的意義

D.關(guān)于銀河系誕生原因的假說

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇指出恒星對(duì)

于銀河系考古具有重要價(jià)值并具體展開介紹,尾句通過結(jié)論詞“因此”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)對(duì)銀河系全面認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵,在于獲

取銀河系中恒星的相關(guān)信息。故文段最后論述的核心內(nèi)容為“獲取恒星信息”,下文應(yīng)圍繞這一話題展開具體論述,即如何獲

取恒星的相關(guān)信息,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“星系考古學(xué)的前沿研究領(lǐng)域”、D項(xiàng)“關(guān)于銀河系誕生原因的假說”均與文段最后論述的核心話題“獲取恒星信息”不一致,排

除;

C項(xiàng),“恒星對(duì)宇宙起源研究的意義”前文已經(jīng)論述過,后文不會(huì)再論述,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《銀河系史冊(cè):揭開銀河系早期形成之謎|賽先生天文》

3、信心對(duì)于做事成功者具有重要意義。成功的欲望是創(chuàng)造和擁有財(cái)富的源泉,人一旦有了這種欲望,并經(jīng)由自我暗示和潛意識(shí)的______后形

成一種自信心,這種信心就會(huì)轉(zhuǎn)化成一種“積極的感情”,它能幫助人們______出無窮的熱情、智慧和精力,進(jìn)而幫助人們獲得財(cái)富與事業(yè)上的

巨大成就。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.激勵(lì)發(fā)散

B.融匯煥發(fā)

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C.激發(fā)釋放

D.融合爆發(fā)

《正確答案》

C

《專家解析》

ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,由句意可知,這種信心是人成功的欲望經(jīng)由自我暗示和潛意識(shí)的刺激后形成的,填入“激發(fā)”恰

當(dāng);“激勵(lì)”有激發(fā)和鼓勵(lì)的意思,此處并沒有鼓勵(lì)作用;“融匯”指融合、聚集在一起,“融合”是指將兩種或多種不同的事物合

成一體,均不合語意。

4、湖北省第十二次黨代會(huì)提出,著力推進(jìn)全國(guó)構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)建設(shè),堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系??萍紕?chuàng)新策源功能顯

著增強(qiáng),產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)再造和產(chǎn)業(yè)鏈提升穩(wěn)步推進(jìn),產(chǎn)業(yè)體系核心競(jìng)爭(zhēng)力明顯提高,加快建設(shè)全國(guó)科技創(chuàng)新高地、高地、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展高

地、基地和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地。

A.制造強(qiáng)國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

B.荊楚文化光纖通信

C.全民教育高新技術(shù)

D.科技強(qiáng)農(nóng)糧食安全

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,湖北省第十二次黨代會(huì)報(bào)告在“三、完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念”的“今后五年工作的總體要

求”部分指出:······今后五年,要圍繞建設(shè)全國(guó)構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū),統(tǒng)籌銜接“十四五”規(guī)劃的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

一是創(chuàng)新發(fā)展邁上新臺(tái)階。科技創(chuàng)新策源功能顯著增強(qiáng),產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)再造和產(chǎn)業(yè)鏈提升穩(wěn)步推進(jìn),產(chǎn)業(yè)體系核心競(jìng)爭(zhēng)力明顯提

高,加快建設(shè)全國(guó)科技創(chuàng)新高地、制造強(qiáng)國(guó)高地、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地。二是四化同步取得

新進(jìn)展。

故正確答案為A。

5、①遠(yuǎn)的來說,即便白話文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖人物胡適、陳獨(dú)秀,也無法預(yù)見今日漢語的模樣

②所謂捍衛(wèi)漢語純潔性,根本就是一個(gè)偽問題

③在世界已聯(lián)成網(wǎng)絡(luò)的今天,捍衛(wèi)漢語純潔性的說法顯得不太現(xiàn)實(shí)

④近的來講,就算專家學(xué)者再怎么抵制“給力”“拼爹”這些網(wǎng)絡(luò)熱詞,也無法阻止它們的流行

⑤語言流變過程極其復(fù)雜,這不是任何人任何部門所能規(guī)制

⑥更不是誰想捍衛(wèi)或者破壞其純潔性就可以做到的

上述句子按語序排列組合最連貫的一項(xiàng)是()。

A.②③①④⑤⑥

B.⑤⑥②④①③

C.③⑤⑥①④②

D.③②⑥④①⑤

《正確答案》

C

《專家解析》

文段中心是維護(hù)漢語純潔性。由⑤中的“這不是”和⑥中的“更不是”可知,兩者是遞進(jìn)關(guān)系,故⑥應(yīng)緊接在⑤后。②的語氣比③

的語氣更肯定,因此③應(yīng)該放在②前面。因此C項(xiàng)正確。

6、教師與醫(yī)生、律師一樣,是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)

更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師,多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績(jī)等諸方面都要求上進(jìn)者;反之,為了受學(xué)生歡迎,很多老師在日常

工作的各方面都不斷提高自我要求,產(chǎn)生良性循環(huán)。

這段文字意在說明()。

A.學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn),共同提高的

B.學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度

C.只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師

D.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求,成為受學(xué)生歡迎的老師

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《正確答案》

B

《專家解析》

文中的主旨句是第二句,即“教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)

值”。后面的文字都是在解釋為什么學(xué)生的認(rèn)可度更有參考價(jià)值。即文段意在說明評(píng)價(jià)教師是否稱職、優(yōu)秀,學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)

可度是重要的參考條件。因此C項(xiàng)正確。

7、埃弗亞和他的索馬里海盜團(tuán)已經(jīng)成為國(guó)際公害。要遏止索馬里海盜的囂張氣焰,需要加強(qiáng)國(guó)際合作,加大打擊力度,中國(guó)海軍的加入,無疑

是______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.為虎添翼

B.如虎添翼

C.為虎作倀

D.引虎拒狼

《正確答案》

B

《專家解析》

ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤,“為虎添翼”比喻幫助壞人,增加惡人的勢(shì)力;“為虎作倀”比喻充當(dāng)惡人的幫兇;“引虎拒狼”比喻引進(jìn)另一種惡

勢(shì)力來抗拒原來的惡勢(shì)力,其禍患將更甚。成語均為貶義,用來形容“中國(guó)海軍”立場(chǎng)不合適?!叭缁⑻硪怼北扔鲝?qiáng)有力的人得到

幫助變得更加強(qiáng)有力,貼合句意。因此B項(xiàng)正確。

8、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的網(wǎng)民,不再是過去處于某一特定組織、相對(duì)具有整體性的“人民”。網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)成員進(jìn)行了“再組織化”,各行各業(yè)的人群基于話

題、訴求、興趣愛好等重新組合,而且,互聯(lián)網(wǎng)極大地推動(dòng)了知識(shí)的大眾化、民主化,使群眾擁有了更多發(fā)言渠道,擁有了信息獲取和自我強(qiáng)

化的能力。這意味著觀念和精神秩序的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.重塑

B.重構(gòu)

C.形塑

D.建構(gòu)

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線處搭配“觀念”和“精神秩序”,且根據(jù)指代詞“這”可知,文段前后形成指代詞對(duì)應(yīng),根據(jù)“各行各業(yè)的人群基于話題、訴求、

興趣愛好等重新組合”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)重新改變之意,A項(xiàng)“重塑”指重新塑造,與“觀念”“精神秩序”搭配恰當(dāng),且符合文

意,當(dāng)選。B項(xiàng)“重構(gòu)”指重新構(gòu)建,與“觀念”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“形塑”指塑造,D項(xiàng)“建構(gòu)”指建立,均無法體現(xiàn)重新改變之

意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】半月談《精準(zhǔn)感知互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代民情》

9、①?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)法,讓違法者敬法畏法,但絕不是暴力執(zhí)法、過激執(zhí)法,要讓執(zhí)法既有力度又有溫度

②要推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,提高司法公信力

③同時(shí),一些地方運(yùn)動(dòng)式、“一刀切”執(zhí)法問題仍時(shí)有發(fā)生,執(zhí)法不作為問題突出

④近年來,我們整治執(zhí)法不規(guī)范、亂作為等問題,取得很大成效

⑤要加強(qiáng)省市縣鄉(xiāng)四級(jí)全覆蓋的行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督工作體系建設(shè),強(qiáng)化全方位、全流程監(jiān)督,提高執(zhí)法質(zhì)量

⑥行政執(zhí)法工作面廣量大,一頭連著政府,一頭連著群眾,直接關(guān)系群眾對(duì)黨和政府的信任、對(duì)法治的信心

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:

A.①⑥③②④⑤

B.⑥②④③①⑤

C.④③②⑤⑥①

D.②③⑥⑤④①

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《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句指出嚴(yán)格執(zhí)法的具體做法,②句指出推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法的辦法,④句通過“近年來”指出

整治執(zhí)法問題取得很大成效,⑥句引出行政執(zhí)法的話題,對(duì)比發(fā)現(xiàn),①②兩句為對(duì)策類表述,②句引出要嚴(yán)格執(zhí)法,①句具

體展開如何實(shí)現(xiàn),②句應(yīng)在①句之前,排除A項(xiàng)。

接下來,尋找其他線索,③句出現(xiàn)“同時(shí)”,介紹行政執(zhí)法存在的問題,對(duì)比選項(xiàng),③句之前分別是④句和②句,②句提出對(duì)

策,④句介紹執(zhí)法工作取得的成效,④③兩句銜接恰當(dāng),②③兩句銜接不當(dāng),排除D項(xiàng)。

進(jìn)一步分析,⑥句說明行政執(zhí)法直接關(guān)系到群眾對(duì)法治的信心,指出行政執(zhí)法的影響,②句提出對(duì)策,要推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正

文明執(zhí)法,以此提高司法公信力。根據(jù)邏輯順序可知,應(yīng)先介紹行政執(zhí)法的影響,再據(jù)此提出要如何行政執(zhí)法,故⑥句應(yīng)在

②句之前,排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力法治保障》

10、自“安史之亂”之后,盛極一時(shí)的唐王朝。當(dāng)時(shí)的衣冠貴胄目睹國(guó)運(yùn)的衰退,在政治上無法施展抱負(fù),只能夠在文化領(lǐng)域當(dāng)中尋

找實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),許多文人為了逃避現(xiàn)實(shí)又像魏晉時(shí)期的“竹林七賢”一樣,從酒、音樂、文學(xué)、宗教、哲學(xué)中尋求解脫,但與“竹林七賢”不同的

是,他們可以用繪畫來表達(dá)個(gè)人的情感和意念。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.轟然崩塌日漸

B.風(fēng)光不再逐步

C.一蹶不振日益

D.大廈將傾逐漸

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“自‘安史之亂’之后,盛極一時(shí)的唐王朝”“當(dāng)時(shí)的衣冠貴胄、國(guó)運(yùn)的······衰退”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出經(jīng)

歷“安史之亂”后唐王朝衰退之意。C項(xiàng)“一蹶不振”比喻一遭到挫折就不能再振作起來,“蹶”與“安史之亂”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),“不

振”與“衰退”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,保留。A項(xiàng)“轟然崩塌”指突然倒塌下來,文段只是強(qiáng)調(diào)唐王朝衰退,而非完全不復(fù)存在,置

于此處程度過重,排除;B項(xiàng)“風(fēng)光不再”指從前的好形勢(shì)已經(jīng)結(jié)束,開始走下坡路,置于此處表達(dá)的是唐王朝是剛開始走下坡

路,D項(xiàng)“大廈將傾”比喻形勢(shì)危急,面臨崩潰的危險(xiǎn),根據(jù)后文“在政治上無法施展抱負(fù)”可知,文段要表達(dá)的是唐王朝已經(jīng)衰

退,既非剛開始衰退,也非將要衰退,有崩潰的危險(xiǎn),兩項(xiàng)均與文段時(shí)態(tài)不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“日益”指一天比一天更加,與“衰退”搭配得當(dāng),且能體現(xiàn)出國(guó)運(yùn)越來越衰退,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】中華書局《從丹青到水墨,文人“畫以載道”如何改造中國(guó)畫》

11、據(jù)日本社會(huì)保障規(guī)定,失業(yè)完全無收入者,每月可領(lǐng)到一定數(shù)額的失業(yè)補(bǔ)助金。喪失勞動(dòng)能力及無人贍養(yǎng)的老人,除每月可領(lǐng)取補(bǔ)助以

外,房租減收,用水、看病免費(fèi),市內(nèi)交通費(fèi)70歲以上全免、以下減半,若有未成年的子女,還另外增加補(bǔ)助金。憑這樣幾條,足可以維持基

本的生活,根本無需上街去“流浪”。

這段文字意在說明()。

A.日本社會(huì)保障制度的完善

B.日本社會(huì)保障的基本目標(biāo)

C.日本社會(huì)保障制度的具體內(nèi)容

D.日本沒有流浪者的原因

《正確答案》

A

《專家解析》

文段指出日本社會(huì)保障規(guī)定了失業(yè)完全無收入者和喪失勞動(dòng)能力及無人贍養(yǎng)的老人,每個(gè)月可領(lǐng)到一定數(shù)額的失業(yè)補(bǔ)助金,

這樣做可以避免了流浪人員的出現(xiàn),說明了日本社會(huì)保障制度的完善,因此A項(xiàng)正確。

12、磁控軟體機(jī)器人,就像一根細(xì)細(xì)的導(dǎo)線,能在復(fù)雜的血管環(huán)境中,幫助醫(yī)生完成腦部等微創(chuàng)手術(shù)。機(jī)器人內(nèi)芯是一種柔軟的聚合物基

質(zhì),其中均勻分布著磁性微粒,因而可以通過外部磁場(chǎng)編程精確控制機(jī)器人的走向。為了出入復(fù)雜曲折的腦血管環(huán)境,機(jī)器人最外層還涂

有一層水凝膠以降低表面摩擦力。

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依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.穿梭靈敏

B.流通便于

C.穿行靈活

D.通行靈巧

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“就像一根細(xì)細(xì)的導(dǎo)線”可知,文段將磁控軟體機(jī)器人進(jìn)行了形象化表達(dá),故橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出磁控軟體機(jī)器

人像細(xì)細(xì)的導(dǎo)線一樣,可以在復(fù)雜的血管環(huán)境中穿過之意。A項(xiàng)“穿梭”指像織布的梭子來回穿行,C項(xiàng)“穿行”指從中間穿過,D

項(xiàng)“通行”指通過,暢行無阻,均符合文意,保留。B項(xiàng)“流通”指流轉(zhuǎn)通行,不停滯,如空氣流通,不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)后文“涂有一層水凝膠以降低表面摩擦力”可知,橫線處詞語體現(xiàn)的是水凝膠降低表面摩擦力帶來的結(jié)果。C

項(xiàng)“靈活”指極敏捷而不死板,表達(dá)機(jī)器人涂水凝膠工作更加迅速敏捷,可以與后文形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。A項(xiàng)“靈敏”指反應(yīng)迅速,

如頭腦靈敏,側(cè)重反應(yīng)快,不符合文意,排除;D項(xiàng)“靈巧”指靈活而巧妙,側(cè)重巧妙,與后文無法形成對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從科幻到現(xiàn)實(shí):穿梭于血管中的軟體機(jī)器人誕生!》

13、7月19日意大利政府在被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官彼德14日抗議意大利政府7月3日頒布禁止對(duì)涉嫌受賄案犯實(shí)施預(yù)防性逮捕的

法令而宣布米蘭檢察院集體辭職后撤銷了該法令。

對(duì)上句理解正確的是()。

A.意大利政府頒布了對(duì)涉嫌受賄案犯實(shí)施預(yù)防性逮捕的法令

B.被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官為意大利政府撤銷他頒布的法令而抗議

C.7月19日被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官宣布米蘭檢察院集體辭職

D.意大利政府撤銷了頒布不到一個(gè)月的法令

《正確答案》

D

《專家解析》

題中句子可縮減為“意大利政府……撤銷了法令”,且7月3日至7月19日的時(shí)間跨度不足一個(gè)月,即意大利政府撤銷了頒布不到

一個(gè)月的法令。因此D項(xiàng)正確。

14、信息仿生學(xué)研究的是生物體中的信息接收、存儲(chǔ)、加工和利用,人的大腦是目前世界上最完美、最小巧的“信息處理機(jī)”,深入研究大腦思

維與記憶的生理過程及其算法,研究神經(jīng)細(xì)胞的工作機(jī)理,我們就將有可能用大腦的工作原理和模擬元件去制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)

控制裝置。

對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是()。

A.信息仿生學(xué)研究人的大腦思維與記憶的生理過程及算法和神經(jīng)細(xì)胞的工作原理

B.信息仿生學(xué)研究人與動(dòng)物的器官接收信息和信息的預(yù)加工系統(tǒng)

C.信息仿生學(xué)研究大腦的工作原理和模擬元件制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置

D.信息仿生學(xué)研究大腦及人和動(dòng)物的感覺器官和接收、存儲(chǔ)、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置,如各種機(jī)

械、儀器等

《正確答案》

D

《專家解析》

文中的邏輯結(jié)構(gòu)為,通過研究大腦思維與記憶的生理過程等,去制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置。則信息仿生學(xué)

研究生物體的感覺器官和接收、存儲(chǔ)、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置。因此D項(xiàng)正確。

15、明確規(guī)定兒童票從“量身高”轉(zhuǎn)為“看年齡”,順應(yīng)了公眾普遍期待的改革方向,也是對(duì)相關(guān)概念的“”。無論是聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利公約,

還是我國(guó)相關(guān)法律法規(guī),界定兒童的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是年齡。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.追根究底

B.條分縷析

C.正本清源

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2024年中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份西藏分公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第6頁

D.求真務(wù)實(shí)

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)橫線后“界定兒童的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是年齡”可知,明確規(guī)定兒童票從“量身高”轉(zhuǎn)為“看年齡”是對(duì)相關(guān)概念有了更清晰的認(rèn)知。

C項(xiàng)“正本清源”指從根本上加以整頓清理,表示從根本上徹底解決問題,改變了以往的錯(cuò)誤認(rèn)知,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“追根

究底”意思是追究根底,一般指追問一件事的原由,文段并沒有要去追問兒童票規(guī)定的原由是什么,不符合文意,排除;B

項(xiàng)“條分縷析”形容分析得條理分明,極為嚴(yán)謹(jǐn),文段并無細(xì)致分析的意思,不符合文意,排除;D項(xiàng)“求真務(wù)實(shí)”指要求真實(shí)

的,不是虛假的,規(guī)定兒童票從“量身高”轉(zhuǎn)為“看年齡”并不是讓相關(guān)概念變真實(shí)了,而是有了更清晰的認(rèn)知,不符合文意,排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《南方日?qǐng)?bào):兒童票看年齡更加公平》

16、在關(guān)于靈活就業(yè)的討論中,還有一種論調(diào)認(rèn)為,靈活就業(yè)門檻過低、技能要求不高,年輕人投身其中是短視行為,不利于個(gè)人以及社會(huì)整

體人力資本的積累。這種憂慮的初衷可以理解,但事實(shí)上,靈活就業(yè)進(jìn)入的門檻確實(shí)不高,但要留存的門檻卻并不低,也需要一定的技能支

撐,靈活就業(yè)并不一定意味著“低能”。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.并非所有靈活就業(yè)都是低門檻

B.應(yīng)摒棄對(duì)靈活就業(yè)形式的偏見

C.靈活就業(yè)在職越久越要技能傍身

D.年輕人對(duì)靈活就業(yè)無須過度憂慮

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出關(guān)于靈活就業(yè)的一種觀點(diǎn),即認(rèn)為靈活就業(yè)門檻過低、技能要求不高,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)靈活就

業(yè)留存的門檻并不低,還需要一定的技能支撐。故文段意在強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)并不是某些人觀念中所認(rèn)為的那樣“低能”,需要摒

棄對(duì)靈活就業(yè)的偏見,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)進(jìn)入門檻低,但留存的門檻卻不低,“并非所有靈活就業(yè)都是低門檻”表述錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),“在職越久越要技能傍身”強(qiáng)調(diào)如何在靈活就業(yè)中留存下來,而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)并非某些人觀念中所認(rèn)為的那

樣“低能”,偏離文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“年輕人對(duì)靈活就業(yè)無須過度憂慮”側(cè)重年輕人的態(tài)度,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《年輕人選擇靈活就業(yè),無須過度憂慮》

17、陪伴經(jīng)濟(jì),其中多數(shù)職業(yè)并沒有統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),由此使得消費(fèi)者更像是在“開盲盒”、碰運(yùn)氣。要保護(hù)這片“藍(lán)?!保筒荒苁蛊錅S

為法外之地。在強(qiáng)化聯(lián)合監(jiān)管、提高違法成本的同時(shí),是時(shí)候給陪伴經(jīng)濟(jì)中的相關(guān)從業(yè)者提供一個(gè)的身份了——讓陪伴經(jīng)濟(jì)“”,有

助于將其納入法制化的軌道上運(yùn)行,這是保障供求雙方權(quán)益的基礎(chǔ),也是維護(hù)行業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.炙手可熱標(biāo)準(zhǔn)登堂入室

B.異軍突起規(guī)范錦上添花

C.方興未艾明確師出有名

D.應(yīng)運(yùn)而生公允千帆競(jìng)發(fā)

《正確答案》

C

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2024年中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份西藏分公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第7頁

《專家解析》

第一空,形容“陪伴經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展態(tài)勢(shì),B項(xiàng)“異軍突起”比喻與眾不同的新派別或新力量一下子崛起,C項(xiàng)“方興未艾”指事物正在

發(fā)展,尚未達(dá)到止境,D項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,均符合文意,保留。A項(xiàng)“炙手可熱”比喻權(quán)勢(shì)很大,氣焰很盛,使

人不敢接近,偏貶義,與文段感情色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)“其中多數(shù)職業(yè)并沒有統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)要讓相關(guān)從業(yè)者有確定的身份,B項(xiàng)“規(guī)范”、C項(xiàng)“明

確”均符合文意,保留。D項(xiàng)“公允”側(cè)重公正,與文意無關(guān),排除。

第三空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)陪伴經(jīng)濟(jì)應(yīng)有法律規(guī)定的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),C項(xiàng)“師出有名”比喻做某事有充足的理由,加上雙

引號(hào)可形象體現(xiàn)讓陪伴經(jīng)濟(jì)有合法的身份,當(dāng)選。B項(xiàng)“錦上添花”比喻好上加好,美上添美,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《規(guī)范從業(yè)者身份不讓陪伴經(jīng)濟(jì)成為法外之地》

18、①盡管兩人的科學(xué)理論和思想觀點(diǎn)始終沒能調(diào)和,但他們卻結(jié)下了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的友誼

②愛因斯坦也稱贊說:“很少有誰像玻爾那樣,對(duì)隱秘的事物具有如此敏銳的直覺,同時(shí)又兼有如此強(qiáng)有力的批判能力,他是我們時(shí)代科學(xué)

學(xué)科領(lǐng)域偉大的發(fā)現(xiàn)者之一”

③玻爾高度評(píng)價(jià)他與愛因斯坦的學(xué)術(shù)之爭(zhēng),認(rèn)為它是自己“許多新思想產(chǎn)生的源泉”

④愛因斯坦和玻爾這兩位科學(xué)巨人的背后,是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論——相對(duì)論和量子力學(xué)

⑤他們的爭(zhēng)論曠日持久,幾乎所有理論物理學(xué)家都被吸引并參與進(jìn)來,樂此不疲

將以上5個(gè)句子重新排列,排序正確的一項(xiàng)是()。

A.④⑤①②③

B.⑤④③②①

C.④⑤①③②

D.⑤①④②③

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比④⑤兩句,④句介紹了愛因斯坦和玻爾背后的理論基礎(chǔ),可作為首句引出話題。⑤句中存在指代詞“他們”,說明前文應(yīng)

有“他們”的指代對(duì)象,不適合做首句,排除BD兩項(xiàng)。②③兩句均在闡述愛因斯坦和玻爾對(duì)彼此的評(píng)價(jià),根據(jù)②句中“也”推測(cè)

是玻爾先對(duì)愛因斯坦評(píng)價(jià),故③句在②句前。因此答案選C。

19、在日常環(huán)境中,人們往往有著的身份標(biāo)簽,一言一行都會(huì)影響周圍人對(duì)自身的評(píng)價(jià),所以,自然而然便保持著一種無形的。但

是,當(dāng)這些社區(qū)中的“好居民”,工作中的“好職工”進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,其自身的身份特征,“反正也不認(rèn)識(shí)我”人們?nèi)缡窍胫谑且恍┎晃?/p>

明現(xiàn)象隨之產(chǎn)生。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.特有自省消失

B.鮮明壓力模糊

C.明確自律弱化

D.固有束縛偏移

《正確答案》

C

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2024年中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份西藏分公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第8頁

《專家解析》

第一空,橫線處搭配“身份標(biāo)簽”,且對(duì)應(yīng)后文“一言一行都會(huì)影響周圍人對(duì)自身的評(píng)價(jià)”,橫線處應(yīng)表現(xiàn)出周圍人會(huì)根據(jù)你的行

為形成屬于你的印象之意,A項(xiàng)“特有”意為特別具有,獨(dú)有,B項(xiàng)“鮮明”意為分明而確定,C項(xiàng)“明確”意為清晰明白而確定不

移,放入此處均可形容周圍人對(duì)你形成的印象,符合文意,保留。D項(xiàng)“固有”側(cè)重本來就有、不是外來的,但文段為“一言一

行”都會(huì)對(duì)印象造成影響,印象可能會(huì)發(fā)生改變,與后文對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)前文“自然而然便保持著”可知,橫線處體現(xiàn)的是自己為了保持形象,主動(dòng)采取一些做法,且通常是積極做法。A

項(xiàng)“自省”意為自我反省,C項(xiàng)“自律”指自我約束,均能夠體現(xiàn)自己主動(dòng)采取做法之意,符合文意,保留。B項(xiàng)“壓力”指自己無法

應(yīng)對(duì)環(huán)境要求時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面感受和消極信念,感情色彩不符,同時(shí)通常是被外界壓迫時(shí)產(chǎn)生的情緒,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)前文“進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境”以及后文“反正也不認(rèn)識(shí)我”可知,橫線處應(yīng)表現(xiàn)出原先的“身份標(biāo)簽”在新的環(huán)境中不被

眾人所知,原有的“身份特征”不明顯之意,A項(xiàng)“消失”指事物不復(fù)存在,人的身份特征不能完全沒有,太過絕對(duì),排除。C

項(xiàng)“弱化”指變?nèi)?,可以體現(xiàn)出原有形象不再清晰,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《治理“垃圾頑疾”需變“過客感”為“做客感”》

20、從我國(guó)古代文獻(xiàn)看,商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn),在《詩經(jīng)》中已將黍、稻并提。春秋以前,因我國(guó)北方種稻量少,水稻被列為五谷之

末,如“禾、稷、菽、麥、稻”;而至宋代,便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了,民間更流傳著“蘇湖熟,天下足”的說法;到了明代,更有天下谷

類“稻居什七”之說,稻米成為我國(guó)的主要糧食。

下列說法與原文相符的是()。

A.水稻從商代開始種植

B.春秋時(shí)期北方不產(chǎn)水稻

C.宋代人以稻米為主要糧食

D.水稻在我國(guó)古代長(zhǎng)期為五谷之一

《正確答案》

D

《專家解析》

文段講述的是水稻在我國(guó)的發(fā)展歷史,從春秋以前開始,一直到明代,水稻在我國(guó)都位列五谷之一。因此D項(xiàng)正確。

21、只需輕點(diǎn)鼠標(biāo),我們就可把莎士比亞所有作品免費(fèi)下載到電腦里,但有耐心在屏幕前把它仔細(xì)讀完的人,100個(gè)人里恐怕都挑不出一個(gè)。研

究表明,顯示屏與紙張?jiān)谖锢硇再|(zhì)上的不同,直接決定了人們無法從電腦上獲得傳統(tǒng)的閱讀樂趣。在閱讀紙質(zhì)圖書時(shí),文字不會(huì)移動(dòng),可以讓

人平心靜氣,但在電腦前,鼠標(biāo)點(diǎn)擊和滾屏不可避免地會(huì)打斷人的注意力,令人失去耐心,和對(duì)文字全面的把握。此外,手指在觸摸紙顯示屏

時(shí)對(duì)大腦感知區(qū)域的刺激也完全不同,前者更有助于激發(fā)人的潛意識(shí),幫助理解文字之美,而不僅止步于獲得信息。

這段文字旨在表達(dá)的是()。

A.電子書與傳統(tǒng)閱讀效果的區(qū)別

B.電子閱讀有別傳統(tǒng)閱讀方式的特點(diǎn)

C.電子閱讀不如傳統(tǒng)閱讀方式有趣

D.傳統(tǒng)閱讀具有電子閱讀無法比擬的優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)正確,文段通過將電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀兩種閱讀方式進(jìn)行對(duì)比,說明傳統(tǒng)閱讀仍然有很多電子閱讀所不能比擬的優(yōu)勢(shì)。

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,僅僅局限于文段對(duì)兩種閱讀方式的比較,沒有突出傳統(tǒng)閱讀的優(yōu)勢(shì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,雖然文段強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)閱讀的

優(yōu)點(diǎn),但電子閱讀也有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),從文段不能看出哪個(gè)更有趣。

22、心靈的蕩滌,不比物質(zhì)的累積,不會(huì)______。二戰(zhàn)后的“馬歇爾計(jì)劃”僅用時(shí)數(shù)年,便讓歐洲諸國(guó)瀕臨崩潰的經(jīng)濟(jì)“起死回生”。然而,無

論“垮掉的一代”還是“麥田里的守望者”,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的苦悶、彷徨與孤寂卻久久難散。同時(shí),精神的建設(shè)又不能寄望于物質(zhì)的______,有時(shí)貨幣

資本的疾進(jìn)反倒會(huì)淪為道德迷惘的推手。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.一蹴而就增加

B.一揮而就厚增

C.一揮而就增加

D.一蹴而就厚增

編號(hào):edf4452eaa4d37989a96ef4a431c54be2024年中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份西藏分公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份西藏分公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第9頁

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,“一蹴而就”比喻事情輕而易舉完成的,一下子就成功。在這里指心靈的蕩滌不是輕而易舉完成的,一下子就完成

的;“一揮而就”形容寫字、寫文章、畫畫快,與語境不符。第二空,與后邊貨幣資本的疾進(jìn)對(duì)應(yīng),指物質(zhì)的增多,“增

加”與“厚增”都有增多的意思,但是“厚增”的“厚”與“疾進(jìn)”的“疾”更能對(duì)應(yīng)。因此D項(xiàng)正確。

23、近年來,昆明市立足傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),利用文化資源稟賦優(yōu)勢(shì),實(shí)施“文化+”戰(zhàn)略,在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中融合更多元素,不斷催生產(chǎn)業(yè)。戴上VR

眼鏡,“昆明”瞬間變得,移步換景,山水風(fēng)光,民族風(fēng)情······在昆明國(guó)家廣告產(chǎn)業(yè)園里,通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),人們足不出戶,就可以游遍

昆明的自然人文景觀。

A.嬗變栩栩如生

B.重生近在咫尺

C.蝶變觸手可及

D.升級(jí)一目了然

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,分析文意可知,橫線處所填詞語用以形容“文化+”戰(zhàn)略的實(shí)施對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)帶來的積極影響,A項(xiàng)“嬗變”指蛻變、更

替,或徹底改變,C項(xiàng)“蝶變”一般指在蟄伏中向更好或更完美的方面蛻變,D項(xiàng)產(chǎn)業(yè)“升級(jí)”指產(chǎn)品附加值提高的生產(chǎn)要素改

進(jìn),結(jié)構(gòu)改變、生產(chǎn)效率與產(chǎn)品質(zhì)量提高,均可形容文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展得越來越好,符合文意,保留;B項(xiàng)“重生”表示再生、復(fù)

活,死而復(fù)生,置于此處程度過重,排除。

第二空,橫線處所填成語形容用VR眼鏡來看“昆明”,C項(xiàng)“觸手可及”指一伸手就可以接觸到,形容距離極近,戴上VR眼鏡,昆

明的自然人文景觀就像在眼前一樣,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真,就像活的一

樣,置于此處與“昆明的自然人文景觀”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“一目了然”形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回

事,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《昆明“文化+”催生產(chǎn)業(yè)蝶變》

24、對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)信息的抓取和使用,的確有助于金融機(jī)構(gòu)更準(zhǔn)確地把握消費(fèi)者需求,全面識(shí)別風(fēng)險(xiǎn),設(shè)計(jì)出更符合消費(fèi)者需求的產(chǎn)品和服務(wù)。

因而有觀點(diǎn)認(rèn)為,大數(shù)據(jù)時(shí)代,消費(fèi)者只要享受了信息互聯(lián)互通的便利,就必須付出信息讓渡的代價(jià),這是一種公平交易。這一觀點(diǎn)實(shí)際上忽

視了信息的價(jià)值,忽略了信息的所有權(quán)。

作者在后文應(yīng)該不會(huì)談?wù)摚?/p>

A.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代個(gè)人信息的價(jià)值及獲取方式

B.個(gè)人信息被泄露或者濫用所帶來的危害

C.通過法律規(guī)范個(gè)人信息交易的必要性

D.整頓信息交易對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題。文段開篇指出對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)信息的抓取和使用對(duì)金融機(jī)構(gòu)有一定的好處,接著論述有

觀點(diǎn)認(rèn)為“大數(shù)據(jù)時(shí)代,消費(fèi)者只要享受了信息互聯(lián)互通的便利,就必須付出信息讓渡的代價(jià)”,最后尾句通過指代詞“這”總結(jié)

前文,強(qiáng)調(diào)前文論述的是忽視信息價(jià)值、忽略信息所有權(quán)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。根據(jù)話題一致原則,下文應(yīng)繼續(xù)圍繞“個(gè)人信息”這一

話題展開具體論述,A、B、C三項(xiàng),均圍繞“個(gè)人信息”這一話題,分別從“價(jià)值及如何獲取”“泄露或者濫用危害”及“如何規(guī)范交

易”的角度展開論述,可能作為接下來討論的內(nèi)容,排除。D項(xiàng),“信息交易”范圍擴(kuò)大,與文段核心話題不一致,且按照邏輯

順序,“整頓信息交易對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”應(yīng)該在分析危害及如何規(guī)范交易之后再進(jìn)行論述,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《個(gè)人數(shù)據(jù)使用,期待更規(guī)范》

25、學(xué)校的教師崗位復(fù)雜,變動(dòng)頻繁,很難具體量化。而且,把教師的工資用企業(yè)“績(jī)效”的方式來確定,在執(zhí)行中很容易違背“素質(zhì)教育”的精

神。在原有的工資框架內(nèi),把幾十年不變的“班主任津貼”標(biāo)準(zhǔn)漲上去,比折成“標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半”更方便直觀、簡(jiǎn)單明了,也更具備可操作

性。

本段文字意在表明()。

A.教師績(jī)效工資將簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化

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2024年中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份西藏分公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁

B.班主任工資應(yīng)該在原有工資框架內(nèi)進(jìn)行調(diào)整

C.教師績(jī)效工資不可行

D.教師工資改革需關(guān)注可操作性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先闡述餓了教師不適合實(shí)行績(jī)效工資的原因,即①教師崗位復(fù)雜,難以量化;②容易違背“素質(zhì)教育”的精神。接下來

以班主任工資為例,再次表明作者對(duì)實(shí)行教師績(jī)效工資的反對(duì)態(tài)度,即文段意在表明教師績(jī)效工資不可行。因此C項(xiàng)正確。

26、醫(yī)生診療費(fèi)用的低下與藥品加成的過高,共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡,卻導(dǎo)致了“大處方”“新特貴

藥”“過度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn),讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會(huì)沖突的代償者。前一段時(shí)間,患者魏則西的去世和醫(yī)

生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮,兩件新聞被附會(huì)了各種情緒,最終。其所展現(xiàn)出的,正是醫(yī)患雙輸局面長(zhǎng)久醞釀出的情緒瞬間

決堤的效果。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊對(duì)立局面

B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件

C.異化成為群體對(duì)群體的譴責(zé)和喊話

D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴(kuò)散

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線在文段中間,需要分析上下文。文段首句指出當(dāng)前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀,接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問題,即既損傷了醫(yī)

生的利益,也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線處,指出是醫(yī)患長(zhǎng)期矛盾導(dǎo)致情緒爆發(fā)的結(jié)果。C項(xiàng)“群體對(duì)群體”指

的是醫(yī)生與患者群體,“譴責(zé)和喊話”對(duì)應(yīng)“情緒爆發(fā)”,“異化”一詞現(xiàn)用來形容事情發(fā)展偏離了其原來的樣子,故C項(xiàng)與前后文

銜接恰當(dāng),且符合整個(gè)文段的語體風(fēng)格,當(dāng)選。

A項(xiàng),“醫(yī)患關(guān)系的緊對(duì)立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義,與后文對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人,且“喧鬧的”一詞相較于C項(xiàng)的用語顯得過于隨意,

與文段的語體風(fēng)格不符,排除;

D項(xiàng),醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在醫(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》

27、“不負(fù)眾望”與“不孚眾望”,僅一字之差,但其義______,作為公益型國(guó)企的石油石化、電網(wǎng)、通信服務(wù)等,一定要心系國(guó)家利益和人民利

益,并把國(guó)家利益和人民利益放在首位,做到“______”,切忌“______”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.涇渭分明不孚眾望不負(fù)眾望

B.大相徑庭不孚眾望不負(fù)眾望

C.迥然不同不負(fù)眾望不孚眾望

D.天差地別不負(fù)眾望不孚眾望

《正確答案》

C

《專家解析》

“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望,“不孚眾望”意為不能令大家信服。第二空,應(yīng)選“不負(fù)眾望”,第三空,填“不孚眾望”。第一

空,“天差地別”強(qiáng)調(diào)的是“差距”,“迥然不同”強(qiáng)調(diào)的是“不同”,應(yīng)選“迥然不同”。因此C項(xiàng)正確。

28、改革開放以來,由于對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展和人民生活水平的提高,市場(chǎng)對(duì)于鮮果的需求日益增加,價(jià)格也隨之上漲。某些山區(qū)農(nóng)民根據(jù)當(dāng)?shù)氐?/p>

實(shí)際情況,把資金和勞動(dòng)力投向果樹栽種。其中有些人加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,了解市場(chǎng)行情,______科技人才,引進(jìn)______品種,并對(duì)鮮果進(jìn)行深加

工,經(jīng)濟(jì)效益明顯好轉(zhuǎn);但少數(shù)農(nóng)民只管栽種,在市場(chǎng)上沒有采取措施,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)日益困難,每況愈下。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.任用優(yōu)質(zhì)

B.啟用優(yōu)良

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C.起用優(yōu)質(zhì)

D.起用優(yōu)良

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,所填詞語應(yīng)與“山區(qū)農(nóng)民”對(duì)應(yīng),且由后文“引進(jìn)……”可知,應(yīng)有“開始”之意,“啟用“指開始使用,符合語境。而“任

用”指委派人員擔(dān)任職務(wù);“起用“指重新任用或提拔使用已退職或免職的官員。二者皆與句意不符。第二空,“優(yōu)良”不僅指質(zhì)

量好,還指品種、質(zhì)量、成績(jī)、作風(fēng)好,而“優(yōu)質(zhì)”單指質(zhì)量?jī)?yōu)良,“優(yōu)良”符合句意。因此B項(xiàng)正確。

29、一般來說,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法的第一步是學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)需要不斷突觸的數(shù)值,以便改進(jìn)算法表現(xiàn),更好地完成分配給它

的任務(wù)。不幸的是,算法用來神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中突觸正確數(shù)值的技術(shù)來自于一套復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法,被稱為“反向傳播”。這個(gè)過程需要一系列

高精度運(yùn)算,會(huì)消耗大量能量。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.調(diào)整識(shí)別執(zhí)行

B.充實(shí)辨析運(yùn)行

C.?dāng)U大辨識(shí)實(shí)行

D.完善辨別施行

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“數(shù)值”,A項(xiàng)“調(diào)整”、C項(xiàng)“擴(kuò)大”均可搭配“數(shù)值”,保留。B項(xiàng)“充實(shí)”指充足,一般搭配“內(nèi)容”,D項(xiàng)“完善”指使完

備美好,一般搭配“方案”“方法”等,均與“數(shù)值”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中突觸正確數(shù)值”,A項(xiàng)“識(shí)別”、C項(xiàng)“辨識(shí)”均可搭配,保留。

第三空,搭配“運(yùn)算”,A項(xiàng)“執(zhí)行”意為依照政策、法令、計(jì)劃等去做,與“運(yùn)算”搭配得當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“實(shí)行”指用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)綱

領(lǐng)、政策、計(jì)劃等,與“運(yùn)算”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《模仿大腦:下一代計(jì)算機(jī)》

30、最早對(duì)莫高窟進(jìn)行保護(hù)的前輩們,大都是從事繪畫、雕塑方面的藝術(shù)家,而非文物保護(hù)專家。面對(duì)破敗凋敝的石窟、岌岌可危的壁畫,他

們意識(shí)到保護(hù)文物是的任務(wù)。當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)還沒有形成的保護(hù)理念,而常書鴻等藝術(shù)家們從一開始就確立了原狀保護(hù)的原則,這與西方

的文物保護(hù)理念,之后的修繕工作都是在這一原則的指導(dǎo)下進(jìn)行的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.迫在眉睫明晰別無二致

B.刻不容緩先進(jìn)殊途同歸

C.舉足輕重系統(tǒng)如出一轍

D.首當(dāng)其沖成熟不謀而合

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,用來形容保護(hù)文物的任務(wù),根據(jù)前文可知,莫高窟的文物已危在旦夕,故需要馬上開展保護(hù),應(yīng)體現(xiàn)保護(hù)工作的急

迫性。A項(xiàng)“迫在眉睫”指事情十分緊急,已到眼前;B項(xiàng)“刻不容緩”指形勢(shì)緊迫,一刻也不允許拖延,均符合文意。C項(xiàng)“舉足

輕重”指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局,文段未體現(xiàn)保護(hù)文物對(duì)全局的影響,且無法體現(xiàn)出保護(hù)文物的緊迫性,排

除;D項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指最先受到攻擊或遇到災(zāi)難,與文意無關(guān),排除。

第二空,搭配“保護(hù)理念”,A項(xiàng)“明晰”指明確、不模糊,一目了然;B項(xiàng)“先進(jìn)”指超前的、高級(jí)的,均搭配合適。

第三空,搭配“文物保護(hù)理念”,A項(xiàng)“別無二致”指區(qū)分不出兩者的差別,搭配合適。B項(xiàng)“殊途同歸”指采取不同的方法而得到相

同的結(jié)果,理念是一種觀點(diǎn)、概念,而非具體方法,故搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《敦煌研究院研究員蘇伯民:希望國(guó)家設(shè)文物保護(hù)獨(dú)立學(xué)科》

31、唐以后尤受禪宗影響,以一種自然詩化的人生觀______于詩學(xué)之中,引發(fā)了一條漸趨藝術(shù)本體的內(nèi)在審美化的精神路向,又保持著自然人

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31、唐以后尤受禪宗影響,以一種自然詩化的人生觀______于詩學(xué)之中,引發(fā)了一條漸趨藝術(shù)本體的內(nèi)在審美化的精神路向,又保持著自然人

生的氣化諧和的文化觀。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.灌注

B.貫注

C.摻和

D.并列

《正確答案》

B

《專家解析》

題中意在將人生觀寓于詩學(xué)之中,并非刻板地“灌注”、“摻和”和“并列”,而須精神、精力的集中,應(yīng)選“貫注”,因此B項(xiàng)正確。

32、明末清初的學(xué)者顧炎武,在平時(shí)的讀書中就很注意思考問題。他認(rèn)為,只有善于并認(rèn)真思考,才能把前人的學(xué)問______,并且在這個(gè)基礎(chǔ)

上進(jìn)行創(chuàng)新,提出自己獨(dú)到的______。所以他在日常寫作時(shí),抱定寫“古人之所未及就”,也就是寫前人沒有______的。他一旦發(fā)現(xiàn)自己論著中

有前人說過的論點(diǎn),就毫不猶豫地刪掉。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.俱收并蓄看法提及

B.心領(lǐng)神會(huì)主張波及

C.融會(huì)貫通見解涉及

D.吐故納新觀點(diǎn)觸及

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“俱收并蓄”是指不加區(qū)別,統(tǒng)統(tǒng)收納包容,不符合文意。C項(xiàng)正確,第二空,“提出見解”是常見搭配。B項(xiàng)

錯(cuò)誤,第三空,“波及”是指擴(kuò)散到,牽連到,不符合語境?!吧婕啊笔侵甘挛锏年P(guān)聯(lián)狀態(tài)?!癉項(xiàng)錯(cuò)誤,觸及”是指接觸到、觸

動(dòng)、涉及、以感情深深影響,多與“靈魂”“本質(zhì)”等搭配,語義比“涉及”重。故此處應(yīng)填“涉及”。

33、①每次經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后,都會(huì)帶來一個(gè)巨大的創(chuàng)新。

②“中國(guó)制造”走向了世界,為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)帶來了一個(gè)持續(xù)高速的增長(zhǎng)。

③但是,在國(guó)際金融危機(jī)的情況下,中國(guó)的自主創(chuàng)新能力確實(shí)受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

④中國(guó)不得不創(chuàng)新,如果不創(chuàng)斷的話,依然是中國(guó)制造。

⑤正是危機(jī)的不斷刺激,才有世界經(jīng)濟(jì)的波瀾壯闊的發(fā)展,才有不斷地創(chuàng)新。

⑥因?yàn)槲C(jī)淘汰了很多落后的,再一次占領(lǐng)市場(chǎng)的時(shí)候必須是先進(jìn)的。

將以上6個(gè)句子重新排列,排序正確的一項(xiàng)是()。

A.①⑥②③⑤④

B.②③⑤④①⑥

C.②③①⑥⑤④

D.③②④⑤①⑥

《正確答案》

C

《專家解析》

選項(xiàng)中作為首句的可能為①②③句,③句“但是”表轉(zhuǎn)折,應(yīng)有前文與之對(duì)應(yīng),不適合作為首句,排除D項(xiàng)。對(duì)比①②兩句,①

句表明經(jīng)濟(jì)危機(jī)后會(huì)帶來創(chuàng)新,②句表明中國(guó)制造對(duì)世界的作用,而③句闡述了危機(jī)發(fā)生時(shí)的情況,故③句應(yīng)在①句前,排

除A項(xiàng)。對(duì)比BC兩項(xiàng),區(qū)別在于③句后銜接的是⑤句還是①句,⑤句通過“正是”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了危機(jī)可以帶來創(chuàng)新,故①句應(yīng)在

⑤句前。因此答案選C。

34、用一夜讀完的小說有一種是靠情節(jié)取勝,像《達(dá)·芬奇密碼》。還有一種就是像《朗讀者》,很難說它靠什么來吸引人需要用一夜讀完,沒

有______的情節(jié)設(shè)置,也沒有______的人物關(guān)系。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.環(huán)環(huán)相扣千頭萬緒

B.引人入勝紛繁蕪雜

C.抑揚(yáng)頓挫撲朔迷離

D.跌宕起伏錯(cuò)綜復(fù)雜

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《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“千頭萬緒”比喻事情的頭緒非常多,也形容事情復(fù)雜紛亂,一般不與“人物關(guān)系”搭配。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“紛繁蕪雜”是指多

而雜亂,沒有條理,與句意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“抑揚(yáng)頓挫”形容聲音高低起伏,節(jié)奏分明,和諧悅耳。一般指音樂、朗誦,有時(shí)

也指文學(xué)作品,不能用來形容小說情節(jié)。D項(xiàng)正確,“跌宕起伏”形容事物多變,不穩(wěn)定,與“情節(jié)設(shè)置”搭配恰當(dāng);“錯(cuò)綜復(fù)

雜”形容頭緒繁多,相互糾結(jié),情況復(fù)雜,與“人物關(guān)系”搭配合適?!暗雌鸱钡那楣?jié)設(shè)置和“錯(cuò)綜復(fù)雜”的人物關(guān)系往往是吸引

讀者一夜讀完的重要因素,與句意相符。

35、僅靠未成年人發(fā)揮自律性,主動(dòng)去抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑并不現(xiàn)實(shí)。通過學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力,可以實(shí)現(xiàn)一定程度的控制,但這需要一直盯著孩

子,也很困難,還容易。此前,為徹底落實(shí)游戲防沉迷措施,監(jiān)管部門發(fā)布了一系列嚴(yán)規(guī),給游戲平臺(tái)戴上了“”,獲得非常好的成

效。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.回落保護(hù)套

B.反彈緊箍咒

C.失效防盜網(wǎng)

D.逆反連環(huán)扣

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“為徹底落實(shí)游戲防沉迷措施,監(jiān)管部門發(fā)布了一系列嚴(yán)規(guī),給游戲平臺(tái)戴上了······”可知,橫線

處所填詞語意在表達(dá)監(jiān)管部門通過發(fā)布新規(guī),對(duì)游戲平臺(tái)進(jìn)行嚴(yán)格控制,以防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。B項(xiàng)“緊箍咒”常用以比喻

束縛人或使人難受的事物,置于此處可表達(dá)新規(guī)對(duì)游戲平臺(tái)起到了監(jiān)管作用,符合文意,保留。A項(xiàng)“保護(hù)套”指為特定物品起

保護(hù)作用,所設(shè)計(jì)及生產(chǎn)出來的外套,C項(xiàng)“防盜網(wǎng)”指起防護(hù)作用的金屬網(wǎng),用以防止侵入,D項(xiàng)“連環(huán)扣”指幾個(gè)結(jié)組成的扣

子,比喻連綿交織的情思、錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,均與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“反彈”指運(yùn)動(dòng)的物體遇到障礙后向相反的方向彈回,填入文段表達(dá)學(xué)校和家長(zhǎng)雖然可以實(shí)現(xiàn)一定程度

的控制,但卻容易引起孩子的抵觸情緒,符合語境,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)日?qǐng)?bào)《未成年人保護(hù)升格,APP進(jìn)入“去沉迷”時(shí)代》

36、科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步往往______于科學(xué)假說,科學(xué)理論發(fā)展的歷史就是假說的形成、發(fā)展和假說之間的競(jìng)爭(zhēng)、更迭的歷史。面對(duì)茫茫人類歷

史源頭,面對(duì)______,虛虛實(shí)實(shí)的人類文明歷史遺存,科學(xué)假說同樣至關(guān)重要。他______將歷史、文化、人性、環(huán)境視角的“聚光燈”匯集在一

起,形成了屬于他的一盞“無影燈”,并以這樣的視角照射幽暗的歷史深處,從而解析出一些可能接近歷史本源的朦朧真相。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.發(fā)軔鳳毛麟角含英咀華

B.肇始吉光片羽獨(dú)辟蹊徑

C.濫觴汗牛充棟苦心孤詣

D.開端如火如荼毛舉細(xì)故

《正確答案》

B

《專家解析》

第三空,根據(jù)后邊內(nèi)容“形成了屬于他的一盞‘無影燈’”可知,空缺處所填詞語要體現(xiàn)出獨(dú)特性。ACD三項(xiàng),“含英咀華”比喻讀

書吸取其精華,后比喻品味,體會(huì)詩文中所包含的精華;“苦心孤詣”形容對(duì)某事用心,到了別人達(dá)不到地步;“汗牛充棟”形容

藏書很多,均與獨(dú)特性無關(guān),不符合文意,不當(dāng)選;B項(xiàng),“獨(dú)辟蹊徑”比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法、新體裁,符合文意。

第一、二兩空,代入驗(yàn)證B項(xiàng),“肇始”是發(fā)端、開始的意思;“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物,放在此處可修飾后文的歷史遺

存,均符合語境。因此答案選B。

37、醫(yī)患關(guān)系緊張,大家都知道病灶出在醫(yī)藥不分的體制,也知道藥方是加快醫(yī)療體制改革,重建醫(yī)患信任??筛母锊豢赡躝_____,信任的建

立也讓人一時(shí)無從下手,這是我們面臨的最大難題。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.一帆風(fēng)順

B.一蹶不振

C.一蹴而就

D.一勞永逸

編號(hào):edf4452eaa4d37989a96ef4a431c54be2024年中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份西藏分公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份西藏分公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第14頁

《正確答案》

C

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“一帆風(fēng)順”比喻沒有任何阻礙,事情很順利?!耙粍谟酪荨敝感量嘁淮危咽虑檗k好,以后就可以不再費(fèi)力了。

由“藥方是加快醫(yī)療體制改革,重建醫(yī)惠信任”可知,題中強(qiáng)調(diào)的是“改革”這一行為本身的快慢,而非強(qiáng)調(diào)改革的結(jié)果怎樣。B

項(xiàng)錯(cuò)誤,“一蹶不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來,不符合句意。C項(xiàng)正確,“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下

子就成功。契合題意。

38、中國(guó)人口眾多,地域遼闊,使得我們具有的內(nèi)需市場(chǎng)和分工體系,即使在外部需求受到?jīng)_擊的情況下,仍然可能通過增加內(nèi)部

的來保持增長(zhǎng),這已經(jīng)被全球金融危機(jī)后的一系列的事實(shí)所證明。由于各地發(fā)展仍不平衡,很多地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有很大的潛力,大國(guó)經(jīng)

濟(jì)發(fā)展上的區(qū)域間的差異,既是作為發(fā)展中國(guó)家尚不發(fā)達(dá)的重要經(jīng)濟(jì),同時(shí)也是可以保持更長(zhǎng)期持續(xù)增長(zhǎng)“梯度效應(yīng)”的重要條件。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不可多得消費(fèi)特征

B.天時(shí)地利調(diào)節(jié)特點(diǎn)

C.得天獨(dú)厚循環(huán)標(biāo)志

D.無可比擬供給標(biāo)識(shí)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,“使得”引導(dǎo)結(jié)論,根據(jù)“中國(guó)人口眾多,地域遼闊”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)我們具有的優(yōu)勢(shì),C項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指人的稟賦

等素質(zhì)特別優(yōu)異或所處的環(huán)境特別優(yōu)越,能夠體現(xiàn)中國(guó)優(yōu)勢(shì)所起到的作用,保留。A項(xiàng)“不可多得”形容人或事物很稀少、很難

得,文段沒有涉及到中國(guó)的內(nèi)需市場(chǎng)和分工體系是否非常稀少,與文意不符,排除;B項(xiàng)“天時(shí)地利”指作戰(zhàn)時(shí)的自然氣候條

件、地理環(huán)境優(yōu)越,文段沒有涉及自然氣候條件,與文意不符,排除;D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的,程度過重,文段僅

強(qiáng)調(diào)具有優(yōu)勢(shì)條件,沒有涉及到與其他國(guó)家的對(duì)比,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,搭配“增加”,C項(xiàng)“循環(huán)”指事物周而復(fù)始、往復(fù)相承地運(yùn)轉(zhuǎn)或變化,置于此處與前文“外部需求受到?jīng)_

擊”形成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)依靠?jī)?nèi)循環(huán)經(jīng)濟(jì)保持增長(zhǎng)之意,符合文意,保留。

第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“標(biāo)志”指表明事物特征的記號(hào),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《劉偉蔡志洲:中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出特征在于增長(zhǎng)的穩(wěn)定性》

39、傳統(tǒng)文人畫萌芽自唐,盛于宋元,講究畫外功夫。士大夫借筆墨抒胸中逸氣,倡導(dǎo)通過繪畫呈現(xiàn)生命與精神境遇,與宮廷畫院、民間

繪畫有顯著差異。歷來傳統(tǒng)文人畫的發(fā)展莫不在筆意圖式上,在取材上以山水花鳥、梅蘭竹菊等為傳統(tǒng)表現(xiàn)題材。而豐子愷的作品,打破

了傳統(tǒng)文人畫發(fā)展到后期取材狹窄的限制以及風(fēng)格的程式化,生命歷程中一切可愛、可喜、可悲、可怒諸相皆可用水墨速寫表現(xiàn)。

依次填入劃?rùn)M線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.群體用功

B.集體入手

C.個(gè)體著墨

D.個(gè)人落筆

《正確答案》

C

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2024年中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份西藏分公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁

《專家解析》

第一空,根據(jù)“豐子愷的作品······生命歷程中一切可愛、可喜、可悲、可怒諸相皆可用水墨速寫表現(xiàn)”可知,文人畫側(cè)重對(duì)于

自我生命歷程中情感的表達(dá),故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)繪畫呈現(xiàn)的是個(gè)人生命與精神境遇之意。C項(xiàng)“個(gè)體”指單個(gè)兒人或生

物,泛指單個(gè)事物,D項(xiàng)“個(gè)人”指一個(gè)人,均符合文意,保留。A項(xiàng)“群體”泛指本質(zhì)上共同的個(gè)體所組成的整體,B項(xiàng)“集體”指

許多人有組織的整體,均不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)“歷來傳統(tǒng)文人畫的發(fā)展莫不在筆意圖式上······在取材上以山水花鳥、梅蘭竹菊等為傳統(tǒng)表現(xiàn)題材”可知,橫線

處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)歷來傳統(tǒng)文人畫的發(fā)展注重筆意圖式之意。C項(xiàng)“著墨”指用文字來描述或用筆墨繪畫,“在某件事上著墨”側(cè)

重強(qiáng)調(diào)對(duì)某件事比較關(guān)注、對(duì)某件事下功夫,D項(xiàng)“落筆”指下筆,可引申為做某事或做某事的切入點(diǎn),相比之下,C項(xiàng)“著

墨”更能體現(xiàn)出文人畫關(guān)注筆意圖示的語義,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《以心入畫思進(jìn)美善——豐子愷和他的新文人畫》

40、“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)藝術(shù)”這種方式給傳統(tǒng)藝人帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。首先,網(wǎng)上付費(fèi)欣賞可以擴(kuò)大受眾規(guī)模,增加表演者的收入,穩(wěn)定他們的內(nèi)

心,讓他們沒有后顧之憂。其次,網(wǎng)絡(luò)世界青年群體居多,傳統(tǒng)文化藝術(shù)要想更好地傳承,抓住青年這個(gè)大群體。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.刻不容緩

B.迫在眉睫

C.勢(shì)在必行

D.任重道遠(yuǎn)

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)世界青年群體居多”可知,抓住青年這個(gè)大群體是傳承傳統(tǒng)文化藝術(shù)必須要做的,C項(xiàng)“勢(shì)在必行”形容事情迫于情

勢(shì),必須采取行動(dòng),符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“刻不容緩”形容情勢(shì)十分緊迫,一刻也不容耽擱,B項(xiàng)“迫在眉睫”比喻十分緊急,一刻也不能延遲,均側(cè)重緊迫性,文段

并沒有體現(xiàn)緊迫性,與文意不符,排除;D項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻肩負(fù)需經(jīng)歷長(zhǎng)期奮斗的重任,文段并未體現(xiàn)需經(jīng)歷長(zhǎng)期奮斗,與

文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《傳統(tǒng)文藝表演如何“互聯(lián)網(wǎng)+”?》

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、根據(jù)《數(shù)字農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃(2019-2025年)》,我國(guó)要瞄準(zhǔn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重大需求,加強(qiáng)關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān),強(qiáng)化戰(zhàn)略性前沿性技

術(shù)超前布局。下列屬于我國(guó)農(nóng)業(yè)需要重點(diǎn)攻關(guān)的關(guān)鍵共性技術(shù)的是()。

A.動(dòng)植物生長(zhǎng)信息獲取及生產(chǎn)調(diào)控機(jī)理模型構(gòu)建

B.農(nóng)業(yè)區(qū)塊鏈大規(guī)模組網(wǎng)、鏈上鏈下數(shù)據(jù)協(xié)同技術(shù)

C.高品質(zhì)、高精度、高可靠、低功耗農(nóng)業(yè)專用傳感器

D.適應(yīng)性強(qiáng)、性價(jià)比高、智能決策的新一代農(nóng)業(yè)機(jī)器人

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確,《數(shù)字農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃(2019-2025年)》在“六、強(qiáng)化關(guān)鍵技術(shù)裝備創(chuàng)新”中的“(一)加強(qiáng)

關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)”部分指出:“瞄準(zhǔn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大需求,重點(diǎn)攻克高品質(zhì)、高精度、高可靠、低功

耗農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和動(dòng)植物生理體征專用傳感器,從根本上解決數(shù)字農(nóng)業(yè)高通量信息獲取難題?!?/p>

故正確答案為C。

2、下列與光有關(guān)的說法,不正確的是:

A.光波可以像繩索樣,沿著一定的方向振動(dòng)

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B.可見光中波長(zhǎng)最長(zhǎng)的紅光波長(zhǎng)大于紅外線的波長(zhǎng)

C.白光是一種自然光,由紅橙黃綠藍(lán)靛紫即七色光組成

D.利用熒光、激光等發(fā)光原理的現(xiàn)代節(jié)能燈不能被稱為白熾燈

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確,光波是橫波,和繩波、水波類似,振動(dòng)方向就是在和光傳播的方向垂直的平面上。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,可見光是電磁波譜中人眼可以感知的部分,波長(zhǎng)在780-400納米之間。在可見光中,紅光的波長(zhǎng)最長(zhǎng),紫光的波長(zhǎng)

最短。紅外線又稱紅外輻射,波長(zhǎng)介于可見光和微波之間,波長(zhǎng)范圍為0.76-1000微米。因此紅外線波長(zhǎng)大于紅光波長(zhǎng)。

C項(xiàng)正確,1666年,牛頓用三棱鏡研究日光,得出結(jié)論:白光是由不同顏色(即不同波長(zhǎng))的光混合而成的,可以通過三棱

鏡折射出紅橙黃綠藍(lán)靛紫7種顏色的光。

D項(xiàng)正確,白熾燈是將燈絲通電加熱到白熾狀態(tài),利用熱輻射發(fā)出可見光的電光源。節(jié)能燈是燈管內(nèi)部的氣體通電后發(fā)出熒

光,熱量不大,并且光是有頻率的。

本題為選非題,故正確答案為B。

3、M為某公司的員工,一天M與公司老板一起外出送貨,M趁老板與經(jīng)銷商對(duì)賬的機(jī)會(huì),攜帶老板讓他代為看管的5萬元貨款潛逃。M的行為構(gòu)

成:

A.盜竊罪

B.侵占罪

C.詐騙罪

D.搶劫罪

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查刑法知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第二百六十四條的規(guī)定,盜竊罪是指以非法占有為目的,盜竊公私財(cái)物數(shù)額較大或

者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。題干中M將原本已占有的代為看管的貨款非法取得,與以轉(zhuǎn)

移占有為特征的盜竊罪相比,更符合以不轉(zhuǎn)移占有為特征的侵占罪的犯罪構(gòu)成。

B項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第二百七十條的規(guī)定,侵占罪是指以非法占有為目的,將代為保管的他人財(cái)物、遺忘

物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交還的行為。題干中,M以非法占有為目的,將代為看管的公司貨款非法占為

己有,

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