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幼兒園平安教化主題活動(dòng)策劃方案大全為了確?;顒?dòng)有序有力開展,時(shí)時(shí)須要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)或許的方向。下面是我為大家整理的關(guān)于幼兒園平安教化主題活動(dòng)籌劃方案大全,盼望對(duì)您有所幫助!

幼兒園平安教化主題活動(dòng)籌劃方案大全1

活動(dòng)目標(biāo):

1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。

2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。

3、構(gòu)成自我愛惜意識(shí),適量食用生冷食品。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教學(xué)掛圖。

2、活動(dòng)前排好情景劇。

活動(dòng)過程:

1、活動(dòng)導(dǎo)入:講故事。

師:夏天到了,奇奇可快樂了。他最寵愛夏天,因?yàn)橄奶炷軌虺缘礁鞣N各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。

2、活動(dòng)綻開:觀看教學(xué)掛圖。

(1)出示掛圖,請(qǐng)幼兒按依次視察圖片,老師提問。

提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點(diǎn)?

然后發(fā)生了什么事?

媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會(huì)說什么?奇奇會(huì)說什么?

(2)幼兒視察并逐幅圖講解并描述。

(3)老師引導(dǎo)幼兒完整講解并描述:

奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會(huì)刺激腸胃,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了?!?/p>

3、活動(dòng)探討:夏天怎樣消暑?

(1)師:夏天,大家都寵愛吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會(huì)生病呢?還有哪些食品既能幫助我們消暑又不會(huì)讓我們生病呢?

(2)請(qǐng)幼兒分組探討。

4、活動(dòng)總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,遵照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。假如覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。

幼兒園平安教化主題活動(dòng)籌劃方案大全2

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡(jiǎn)潔處理方法。

2、能依據(jù)圖片大膽講解并描述畫面內(nèi)容。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事《碗里的湯潑了》

活動(dòng)過程:

1、老師講故事,引起幼兒愛好,探討:湯潑了怎么辦?

老師:午餐時(shí),大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來:哎呀,不好了!我的湯潑了......玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)假如你的湯也潑在了桌上,你會(huì)怎么辦?

了解正確的處理方法。

老師小結(jié):吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要趕快把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。

2、接著聽故事,接著探討:湯潑了怎么辦?

老師:我們?cè)賮砺犅?,這個(gè)小摯友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?來聽聽這個(gè)小摯友是怎么做的?(讓開流下來的湯,再請(qǐng)成人幫助。)

老師小結(jié):湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小摯友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請(qǐng)成人幫助處理潑下來的湯。

幼兒園平安教化主題活動(dòng)籌劃方案大全3

活動(dòng)背景:

防患平安意識(shí)于未然,大班幼兒對(duì)平安問題有了更深一步的相識(shí),此次活動(dòng)讓幼兒通過自己寵愛的美術(shù)活動(dòng),制作平安祝???,了解常用的平安學(xué)問,并把了解的平安常識(shí)帶回家送給家人,用自己的行為影響家人,進(jìn)一步推動(dòng)全園的平安教化工作。進(jìn)一步提高孩子們的平安意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年_月20日

活動(dòng)人員:

大班年級(jí)組全體老師

大班年級(jí)組全體幼兒

活動(dòng)地點(diǎn):

室內(nèi)、家中

活動(dòng)內(nèi)容:

1.找尋園內(nèi)平安標(biāo)記并設(shè)計(jì)標(biāo)記(以各班為單位)

2.欣賞祝福卡

3.設(shè)計(jì)平安祝??ㄋ徒o家人

具體內(nèi)容:

活動(dòng)目標(biāo):

1.激發(fā)幼兒參與設(shè)計(jì)、制作平安祝??ǖ膼酆茫炀陀變簞?dòng)手實(shí)力和做事的自信念。

2.引導(dǎo)幼兒選擇自己寵愛的方式設(shè)計(jì)并制作平安賀卡,能用自己的語言向老師表達(dá)自己祝福的話。

3.使幼兒初步了解祝??ǖ挠猛?,并大膽的對(duì)家人說出遵守平安的話。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.請(qǐng)幼兒收集各種祝???,布置在教室中,大家一起欣賞。

2.準(zhǔn)備幼兒自制祝福卡的各種紙、彩筆、剪刀及幫助材料等。

活動(dòng)過程:

1.欣賞祝???/p>

(1)請(qǐng)幼兒參觀祝福卡展覽,欣賞各種祝福卡。引導(dǎo)幼兒從賀卡的形態(tài)、顏色、圖形等方面進(jìn)展視察比擬,感受賀卡的制作的美。

師:“今日老師帶大家來參觀一些祝???,細(xì)致視察這些祝??ㄊ窃趺礃拥?”

(2)引導(dǎo)幼兒探討祝??ǖ挠猛尽⒅饕谱鞑牧虾头椒?。

師:“你分析祝福卡用什么材料制作而成的?”

(3)通過視察比擬引導(dǎo)幼兒溝通:

師:“你最寵愛哪種祝???為什么?”

2.交代要求,準(zhǔn)備制作平安祝???/p>

(1)激發(fā)幼兒自制祝福卡的愛好和愿望。

師:“_月份是我們幼兒園的平安月,我們孩子們知道了一些平安學(xué)問,怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守平安學(xué)問呢?”

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張?zhí)貏e的平安祝???,先想一想,你要提示或者想讓家人遵守哪方面的平安?想好了再設(shè)計(jì)?

3.幼兒自制賀卡,老師鼓舞幼兒用自己寵愛的方式制作祝福卡。

(1)幼兒自由選擇材料和工具,進(jìn)展制作裝飾。

(2)老師巡回視察、指導(dǎo)。

4.溝通祝??ǖ闹谱?。

5.請(qǐng)幼兒將自己制作的祝??ㄋ徒o老師。鼓舞幼兒用自己的語言對(duì)老師說一句祝福的話。

幼兒園平安教化主題活動(dòng)籌劃方案大全4

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解防溺水的有關(guān)學(xué)問,知道出現(xiàn)緊急狀況時(shí)應(yīng)接受哪些措施,提高孩子的自防自救實(shí)力。

2、增加平安意識(shí),預(yù)防溺水事務(wù)發(fā)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、自制課件PPT

2、情景表演用的道具

活動(dòng)過程:

一、談話引出

1、夏天快到了,天氣漸漸地?zé)崃似饋?。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時(shí),叮??吹綆讉€(gè)小摯友在池塘里捉小魚,快樂地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

2、你覺得可能會(huì)發(fā)生什么緊急呢?(幼兒爭(zhēng)辯)

二、了解令人難過的溺水事務(wù)

1、師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的緊急。每年都有不少小摯友因?yàn)槟缢チ松?/p>

2、放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會(huì)失去孩子后父母的哀思。

3、提問:你看到了什么?

(這些孩子因?yàn)槟缢チ松?,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?,爸爸媽媽還有他們的親人摯友們也恒久失去了他們。)

三、怎樣預(yù)防溺水事務(wù)發(fā)生

1、那我們?cè)鯓觼眍A(yù)防溺水事故呢?(幼兒爭(zhēng)辯,師呈現(xiàn)PPT)

師:朱老師也想了一些方法,讓我們一起來看一看。

2、今日朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水學(xué)問。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽題:

(1)你可以在哪些地方游泳?

A:旁邊有警示牌的地方B:沒人的江、河、湖、海c:浴場(chǎng)、游泳館

(2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必需帶上的人是誰?

A:摯友B:爸爸媽媽c:會(huì)游泳的大人

(3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?

A:水里可能有水草會(huì)纏住身體B:水里可能有漩渦c:會(huì)把水弄臟D:不知道水的深淺,簡(jiǎn)潔出現(xiàn)緊急

(4)以下哪個(gè)行為是正確的?

A:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。

B:多叫幾個(gè)摯友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

c:可以到看上去比擬淺的,不深的地方去游泳。

(5)不當(dāng)心滑落入水中,而且不會(huì)游泳,首先應(yīng)當(dāng)怎么辦?

A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。

(6)、當(dāng)發(fā)覺有人溺水,你該怎么辦?

A:下水救助B:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報(bào)警。

四、教化幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

1、看來小摯友們已經(jīng)知道了很多的防溺水學(xué)問??墒嵌6_€不知道呢。抓小魚實(shí)在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒關(guān)系的?!闭谶@時(shí),他們聽到了救命聲,原來一個(gè)小摯友不當(dāng)心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說:“我學(xué)過游泳,我去救他吧?!边诉苏f:“我們還是趕快去找大人幫助吧。”小摯友們,你同意誰的想法呢?趕快幫他們選一選吧。

2、除了找大人幫助,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)

(撥打110、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來幫助;找長竹竿、長繩、漂移物等。)

3、打110、120時(shí)要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來做警察,誰來學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒效仿)精確的信息能夠幫助爭(zhēng)取到更多的救援時(shí)間。

4、叮叮和咚咚叫來了大人幫助。在大家剛好搶救下,落水的小摯友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是機(jī)智、英勇的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。

五、游泳留意事項(xiàng)

1、為了嘉獎(jiǎng)兩位小英雄,爸爸確定帶他們大快朵頤的去玩一回水。其次天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”

2、下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒爭(zhēng)辯)

3、(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。

4、游泳館的教練還告知叮叮咚咚,假如在水里感到擔(dān)心適,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就立即上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的愛惜,叮叮和咚咚玩得可歡樂啦、

六、小結(jié)

1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、小摯友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水!

幼兒園平安教化主題活動(dòng)籌劃方案大全5

《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》中也明確指出:幼兒園必需把愛惜幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在教化工作的首要位置。所以,對(duì)小摯友進(jìn)展必要的平安教化顯得尤為重要。幼兒園每學(xué)期的教化教學(xué)和教研準(zhǔn)備中都有平安教化的內(nèi)容,今年我們依據(jù)教化局下發(fā)的‘關(guān)于開展20__年“全國中小學(xué)平安教化日”傳播教化活動(dòng)的通知,特制定了我園的“平安教化“主題活動(dòng)方案。

一、以班級(jí)為單位,制定“平安教化活動(dòng)”方案

班級(jí)組長帶著班級(jí)老師們研討確定了各班平安活動(dòng)的主題,各班班主任針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)和開展水平依據(jù)確定好的主題制定了“平安活動(dòng)實(shí)施方案”,并形成方案上交教化處,老師們依據(jù)活動(dòng)支配謹(jǐn)慎準(zhǔn)備材料,利用各方面資源細(xì)心備好每一節(jié)課,保證平安教化活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

二、依據(jù)主題活動(dòng),展出平安主題墻

在主題活動(dòng)開展的同時(shí),老師不僅要通過教化教學(xué)活動(dòng)來教化幼兒,同事也要對(duì)幼兒進(jìn)展墻面圖畫教化,所以要求各班級(jí)開展“平安主題活動(dòng)墻”教化活動(dòng)。并要充分利用好主題活動(dòng)墻。

三、開展平安教化活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)

以班級(jí)為單位,開展以兒歌、歌曲、游戲等方式為主的平安教化教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)的開展,教化必須要抓住幼兒活動(dòng)的心理,選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)和寵愛的教化教學(xué)活動(dòng)。

四、開展“防震演練”活動(dòng)

制定

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