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2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):24e36abb666cb5f70dd9eb6e336fad3c
2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、古籍與其他館藏文物及不可移動(dòng)文物的最大差異是具有文獻(xiàn)價(jià)值,文獻(xiàn)價(jià)值是通過(guò)對(duì)古籍記載的信息內(nèi)容的閱讀和研究而體現(xiàn)出來(lái)的,若將
古籍,不讓人閱讀,古人留下文字記載的就無(wú)法實(shí)現(xiàn),古籍也就失去了其重要的文獻(xiàn)價(jià)值。
依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.束之高閣初衷
B.置之不理愿望
C.漠然置之目的
D.視若拱璧意圖
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,由橫線后的“不讓人閱讀”可知,橫線處應(yīng)填入表示將古籍藏起來(lái)之意,A項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用,符合文意,保
留。B項(xiàng)“置之不理”指放在一邊,不理不睬,并無(wú)“不讓人閱讀”之意,排除;C項(xiàng)“漠然置之”指對(duì)人或事態(tài)度冷淡,放在一邊不
理,多用作貶義,不合文意,排除;D項(xiàng)“視若拱璧”指十分珍貴,并無(wú)“不讓人閱讀”之意,排除。
代入第二空驗(yàn)證,古人留下文字記載,最初的目的是讓后代能夠閱讀,則“不讓人閱讀”違背了其最初的想法和意圖,A項(xiàng)“初
衷”填入恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《古籍藏與用矛盾突出,亟需出臺(tái)法規(guī)保護(hù)》
2、作家走進(jìn)遼闊的生活世界,______還一直帶著文學(xué)的矜持和藝術(shù)的優(yōu)越感,______不可能真正投身和融入其中,他沒(méi)有對(duì)世界充分敞開(kāi),
世界也不會(huì)向他充分敞開(kāi);______文學(xué)來(lái)源于生活又高于生活,______他面對(duì)生活世界的時(shí)候不可能不帶著文學(xué)的矜持和藝術(shù)的優(yōu)越感,他要
從生活世界中提煉出精華,把它“上升”為文學(xué)和藝術(shù)。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
A.如果所以而且由于
B.如果就同時(shí)所以
C.因?yàn)楣视捎谒?/p>
D.如果那么由于所以
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空和第二空,是一種以假設(shè)引出后果的語(yǔ)境,不存在“因?yàn)椤省钡囊蚬P(guān)系,且“如果”與“所以”搭配不
當(dāng);第三空前面的分號(hào)將文段分為兩部分,需用一個(gè)承前啟后的詞語(yǔ),“由于”僅能起到啟后的作用,“同時(shí)”更恰當(dāng),因此B項(xiàng)
正確。
3、目前,我國(guó)自主選育品種播種面積占95%以上,良種對(duì)糧食增產(chǎn)貢獻(xiàn)率已超過(guò)45%,為糧食連年豐收和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供提供了關(guān)鍵支
撐。然而,我國(guó)種業(yè)自主創(chuàng)新水平與發(fā)達(dá)國(guó)家還有差距,一些品種、領(lǐng)域和環(huán)節(jié)會(huì)影響農(nóng)業(yè)發(fā)展速度、質(zhì)量和效益。這就要求我們加強(qiáng)農(nóng)業(yè)種
質(zhì)資源保護(hù)利用,加快推進(jìn)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),縮小玉米、大豆等品種和國(guó)際先進(jìn)水平的差距,確保重要農(nóng)產(chǎn)品種源自主可控。同時(shí),打通種
子生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售、技術(shù)服務(wù)等環(huán)節(jié),逐步完善產(chǎn)學(xué)研用深度融合的創(chuàng)新鏈條,加快提升種業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,讓一粒粒好種子長(zhǎng)成農(nóng)民的致富
希望。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.打造種子這枚農(nóng)業(yè)“芯片”
B.要讓創(chuàng)新為中國(guó)農(nóng)業(yè)賦能
C.種出農(nóng)民致富的新希望
D.種業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的啟示
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2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):24e36abb666cb5f70dd9eb6e336fad3c
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段首先介紹良種對(duì)于糧食豐收、農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供的重要性,接下來(lái)通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,提出問(wèn)題,我國(guó)種業(yè)自主創(chuàng)新水
平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在差距,隨后通過(guò)指代詞“這”進(jìn)行總結(jié),并通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”引導(dǎo)兩方面對(duì)策,即加強(qiáng)農(nóng)業(yè)種質(zhì)資源保護(hù)
利用,推進(jìn)技術(shù)攻關(guān)、完善創(chuàng)新鏈條,提升種業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。故文段為提出問(wèn)題+解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為對(duì)策,即提升種
業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,助力農(nóng)業(yè)發(fā)展,A項(xiàng)概括恰當(dāng),且“打造······芯片”的表述非常形象,當(dāng)選。
B項(xiàng),缺少主題詞“種子”,偏離文段核心話題,排除;
C項(xiàng),“種出新希望”的表述相較于文段主題詞“種子”范圍擴(kuò)大,且選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“種”這個(gè)動(dòng)作,而非“種子”這個(gè)核心名詞,排
除;
D項(xiàng),“啟示”表述不明確,且“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展”表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)人民時(shí)評(píng):給農(nóng)業(yè)插上科技的翅膀》
4、容易犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟?lèi)無(wú)法避免的一個(gè)弱點(diǎn),不管科技發(fā)展到什么程度,事故總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生,懂得這個(gè)道理,我們可以“______”。
只有這樣,或許我們才能______應(yīng)對(duì)一切可能出現(xiàn)的麻煩。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.未卜先知巧妙
B.未雨綢繆從容
C.先發(fā)制人完美
D.穩(wěn)操勝券主動(dòng)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,由句意可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)該是表示能夠據(jù)這個(gè)道理防范于未然,“未卜先知”指事先就預(yù)料到事情的原委;“先發(fā)制
人”指爭(zhēng)取主動(dòng),先動(dòng)手制服對(duì)方;“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備。事故發(fā)生是不可預(yù)料的,“未卜先知”和“先發(fā)制人”都不合
適。由“只有這樣,或許我們才能……一切可能出現(xiàn)的麻煩”可知,“未雨綢繆”符合文意。第二空,對(duì)可能出現(xiàn)的麻煩做好事先
準(zhǔn)備,我們就可以在真正遇到麻煩時(shí)“從容”地應(yīng)對(duì),因此B項(xiàng)正確。
5、仔細(xì)研究各地那些消失的地方特色美食、知名老店,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美味不是消失于“市場(chǎng)的選擇”,而是在動(dòng)遷中無(wú)法接續(xù)。對(duì)城市來(lái)說(shuō),
不能只有看得見(jiàn)的光鮮和便于量化的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo),更需要有市井的味道、城市的記憶、百姓的情感。如何避免“改造對(duì)城市文化記憶的打斷”,
是擺在中國(guó)眾多城市治理者面前的一個(gè)共同課題。在兩難中謀取兩全,兼顧城市繁華與人間煙火味,更需要制度的溫情和治理的智慧。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.城市管理兩難,還需爭(zhēng)取兩全
B.市場(chǎng)選擇與城市文化的傳承
C.市井的味道,城市的記憶
D.城市變遷中的地方美食
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出,城市中的很多“美味”因動(dòng)遷而無(wú)法接續(xù)。隨后指出,在城市的發(fā)展中“文化記憶接續(xù)”和“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”同等重要,
城市治理者應(yīng)在二者的“兩難”之間尋求“兩全”。尾句提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)應(yīng)以“制度的溫情和治理的智慧”在“城市繁華”和“人間煙火
味”的“兩難”中“謀取兩全”。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)圍繞如何使城市管理的“兩難”能夠“兩全”展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何讓“經(jīng)濟(jì)”和“文化”兩全,而非“傳承”,排除;
C項(xiàng),偏離文段核心話題,文段重點(diǎn)探討的是“如何進(jìn)行兩全的城市治理”,“市井味道”只是其中一個(gè)方面,表述片面,排除;
D項(xiàng),“地方美食”僅對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭話題引入部分的內(nèi)容,僅僅是“城市文化記憶”中的個(gè)例,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《破解兩難,還需爭(zhēng)取“兩全”》
6、在全球化的視野下,每個(gè)城市都與世界上其他地區(qū)發(fā)生著直接或間接的聯(lián)系,這就使得中國(guó)城市的發(fā)展不能,隔絕與其他地區(qū)的
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2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):24e36abb666cb5f70dd9eb6e336fad3c
聯(lián)系?,F(xiàn)代城市的發(fā)展越來(lái)越趨向于多元化,每個(gè)城市都自己的特征,形成特色鮮明的城市單體,這意味著城市之間的互補(bǔ)性增強(qiáng),城市
之間除競(jìng)爭(zhēng)以外更多的是合作關(guān)系。
依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.閉門(mén)造車(chē)強(qiáng)調(diào)
B.畫(huà)地為牢突出
C.停滯不前依賴(lài)
D.固步自封立足
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文段“每個(gè)城市都與世界上其他地區(qū)發(fā)生著直接或間接的聯(lián)系”、“隔絕與其他地區(qū)的聯(lián)系”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)中國(guó)
的發(fā)展不能將自己限定在一個(gè)范圍內(nèi),要與外面聯(lián)系。A項(xiàng)“閉門(mén)造車(chē)”指關(guān)起門(mén)來(lái)造車(chē),比喻只憑主觀辦事,不與外界交流,
不管客觀實(shí)際;B項(xiàng)“畫(huà)地為牢”表示只允許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng);D項(xiàng)“固步自封”表示限制在一定范圍內(nèi),守著老一套,不求
進(jìn)步,三項(xiàng)語(yǔ)意均可,保留。C項(xiàng)“停滯不前”指不繼續(xù)前進(jìn),停留不動(dòng),與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,橫線處搭配“特征”,根據(jù)“形成特色鮮明的城市單體”可知,橫線處要表達(dá)能憑借、基于此特征使自身得到長(zhǎng)足發(fā)展之
意,D項(xiàng)“立足”指憑借某事或某物站穩(wěn)、安身立命,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”、B項(xiàng)“突出”更多側(cè)重于言語(yǔ)上的強(qiáng)調(diào),形
式上的突出,不一定能達(dá)到“形成特色鮮明的城市單體”的目的,故“立足”更符合文意。
故正確答案為D。
【文段出處】《淺析城市規(guī)劃的設(shè)計(jì)理念》
7、①無(wú)論從事什么職業(yè),處于什么崗位
②思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用
③著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò):有一個(gè)聰明的大腦,你會(huì)比別人更接近成功
④沒(méi)有思維活動(dòng)的參與,人類(lèi)的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的
⑤都是快速走向成功的有利資本
⑥擁有較高的智商、活躍的思維
上述句子按語(yǔ)序排列組合最連貫的一項(xiàng)是()。
A.②①⑥⑤④③
B.②⑥①⑤③④
C.③②④①⑥⑤
D.③④⑥①⑤②
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
句③通過(guò)著名科學(xué)家霍金的話引出論點(diǎn),后面應(yīng)接②,②與④都是談?wù)摗八季S”,聯(lián)系緊密,應(yīng)該相鄰。句①有關(guān)聯(lián)詞“無(wú)
論……”,后面應(yīng)加上條件及關(guān)聯(lián)詞“都……”,順序應(yīng)為①⑥⑤,因此正確順序是③②④①⑥⑤。
8、每個(gè)企業(yè)都有自己的核心價(jià)值觀,它是企業(yè)一切理念、制度和技術(shù)的價(jià)值基礎(chǔ)。企業(yè)在重視財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)的同時(shí),更應(yīng)重視員工。員工
是企業(yè)的主人,是企業(yè)的根本,只有建立起以“重視員工”為核心價(jià)值觀的企業(yè)文化,企業(yè)才能凝聚員工、創(chuàng)造個(gè)性,為自身的發(fā)展提供目標(biāo)、方
向和動(dòng)力。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力
B.建立企業(yè)核心價(jià)值觀的途徑
C.企業(yè)文化應(yīng)以重視員工為中心
D.企業(yè)如何形成和加強(qiáng)自身的凝聚力
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出“企業(yè)在重視……同時(shí),更應(yīng)重視員工”,接著對(duì)這一結(jié)論進(jìn)行論證。意在強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化應(yīng)更重視員工,即“以重
視員工為中心”。因此C項(xiàng)正確。
9、李肇星在釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館歡迎參加朝核問(wèn)題北京六方會(huì)談的代表時(shí)說(shuō),釣魚(yú)臺(tái)曾是中國(guó)清朝一位年輕皇帝送給他老師的禮物,是一個(gè)充滿善意
和可能給這里的人帶來(lái)好運(yùn)氣的地方。這座花園目睹過(guò)許多重大外交事件。在這里,通過(guò)對(duì)話冰山可以消融,敵意可以化解,信任可以培育。
第3頁(yè)2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析
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釣魚(yú)臺(tái)歷史的最好啟迪就是:和平最可貴,通過(guò)對(duì)話爭(zhēng)取和維持和平最可貴。中國(guó)古詩(shī)曰:“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)?!毕M⑾嘈鸥魑煌聦?/p>
以自己的遠(yuǎn)見(jiàn)、智慧、勇氣和對(duì)和平事業(yè)的誠(chéng)意尋求共贏。
這篇祝酒詞的藝術(shù)特色是()。
A.意蘊(yùn)雋永,文采斐然
B.用充溢中華民族傳統(tǒng)文化精髓的話語(yǔ),娓娓道來(lái),胸襟豁達(dá)又不失深沉
C.語(yǔ)氣平易、親切,聯(lián)想巧妙,引喻貼切
D.“穩(wěn)坐”一語(yǔ)雙關(guān),既是對(duì)會(huì)談進(jìn)行狀況的期望,也是對(duì)會(huì)談結(jié)果的良好祝愿
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),這篇祝酒詞通過(guò)對(duì)釣魚(yú)臺(tái)由來(lái)的介紹和之后歷史過(guò)程中釣魚(yú)臺(tái)的歷史作用,來(lái)強(qiáng)調(diào)和平的重要性,其中蘊(yùn)涵著深刻的
意義,最后引用一句古詩(shī),更為這段話添加了幾分文采,體現(xiàn)了意蘊(yùn)雋永,文采斐然的藝術(shù)特色。
10、塞尚對(duì)后來(lái)的畫(huà)家產(chǎn)生過(guò)巨大影響,他的藝術(shù)展示了某種可能性,即從事物現(xiàn)象的復(fù)雜性轉(zhuǎn)換到構(gòu)圖的幾何簡(jiǎn)潔性。,讓馬蒂斯模仿
塞尚的“構(gòu)筑性的筆觸”是不可能的,他們屬于兩個(gè)不同的體系,是色彩表現(xiàn)的方式迥異。塞尚是在忠實(shí)地表現(xiàn)自然,馬蒂斯更像是在隨心
所欲地詮釋自然。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.因此但
B.然而尤其
C.但是只
D.可是特別
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“塞尚對(duì)后來(lái)的畫(huà)家產(chǎn)生過(guò)巨大影響”和橫線后“讓馬蒂斯模仿塞尚的‘構(gòu)筑性的筆觸’是不可能的”可知,橫
線前后語(yǔ)義相反,橫線處應(yīng)體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系,且程度較重,B項(xiàng)“然而”、C項(xiàng)“但是”均可體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系,且程度較重,保留。D
項(xiàng)“可是”雖然也可以體現(xiàn)出轉(zhuǎn)折關(guān)系,但程度較輕,與文段“不可能”無(wú)法形成對(duì)應(yīng),排除;A項(xiàng)“因此”為因果關(guān)系關(guān)聯(lián)詞,與
文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“他們屬于兩個(gè)不同的體系”、“色彩表現(xiàn)的方式迥異”可知,橫線前后形成語(yǔ)義上的遞進(jìn),B項(xiàng)“尤其”可體現(xiàn)出程
度上的加重,當(dāng)選。C項(xiàng)“只”無(wú)法體現(xiàn)出前后程度上的加重,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《藝術(shù)家的朋友圈——馬蒂斯的成長(zhǎng)》
11、對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融加強(qiáng)監(jiān)管,不是為了制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),而是鼓勵(lì)和保護(hù)真正有價(jià)值的金融創(chuàng)新,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融規(guī)范有序健康發(fā)展。廣大互
聯(lián)網(wǎng)企業(yè)只有正確認(rèn)識(shí)行業(yè)監(jiān)管與自身發(fā)展的關(guān)系,將監(jiān)管要求內(nèi)化到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中,才能更好地走上規(guī)范健康發(fā)展的軌道。
上述文段主要講了()。
A.推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管創(chuàng)新的價(jià)值
B.當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
C.制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)健康發(fā)展的客觀因素
D.互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性
《正確答案》
D
第4頁(yè)2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析
2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):24e36abb666cb5f70dd9eb6e336fad3c
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇說(shuō)明對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融加強(qiáng)監(jiān)管的目的是促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融有序發(fā)展,接著通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“只有······才······”再次強(qiáng)調(diào)互
聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要明確互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)監(jiān)管對(duì)自身發(fā)展的重要性,故文段主要強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)很重要,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段主題詞“企業(yè)”,排除;
B、C兩項(xiàng)缺少文段主題詞“監(jiān)管”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《實(shí)現(xiàn)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)更加規(guī)范更有活力更高質(zhì)量發(fā)展》
12、古人言:不讀詩(shī),無(wú)以言。古詩(shī)短小精悍,字不虛設(shè)但確是言簡(jiǎn)義豐、意境深美。詩(shī)人的風(fēng)格。李白的詩(shī)奔放灑脫,杜甫的詩(shī)沉郁內(nèi)
斂,白居易的詩(shī)通俗流暢,王維的詩(shī)清新自然······詩(shī)的內(nèi)容多樣,敘事詩(shī)、寫(xiě)景詩(shī)、寓理詩(shī)等令人。美好的詩(shī)句總是令人深深感嘆、言
已盡而意無(wú)窮,仿佛余音繞梁三日不絕于耳。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.多樣眼花繚亂
B.不一唏噓不已
C.迥異大開(kāi)眼界
D.獨(dú)特賞心悅目
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,橫線后列舉了李白、杜甫、白居易和王維的詩(shī)的特點(diǎn),可知幾人風(fēng)格各不相同,故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)風(fēng)格多樣,A
項(xiàng)“多樣”指多種樣式,B項(xiàng)“不一”指不一樣、不相同,C項(xiàng)“迥異”指相差很遠(yuǎn),均符合文意,保留。D項(xiàng)“獨(dú)特”指特有的,特別
的,文段并未強(qiáng)調(diào)與眾不同,排除。
第二空,對(duì)應(yīng)“內(nèi)容多樣”,C項(xiàng)“大開(kāi)眼界”指開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),在文中指內(nèi)容豐富的詩(shī)可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),符合語(yǔ)境,當(dāng)
選。A項(xiàng)“眼花繚亂”比喻事物復(fù)雜,無(wú)法辨清,令人迷亂,文段并非強(qiáng)調(diào)無(wú)法辨清,排除;B項(xiàng)“唏噓不已”指?jìng)牡乜奁y以
自止,文段并無(wú)此意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《黨員干部浸染詩(shī)詞的馨香》
13、科學(xué)家一直認(rèn)為大腦中的“語(yǔ)言中心”讓我們有別于人類(lèi)的血緣近親——猴子。但是,最近一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),與人類(lèi)語(yǔ)言能力有關(guān)的大腦區(qū)域
所在位置與科學(xué)家此前認(rèn)為的截然不同。這個(gè)控制語(yǔ)言能力的區(qū)域距離大腦中央更近,比此前認(rèn)為的近了3厘米。這意味著,人類(lèi)大腦與猴子大
腦的相似度超出此前預(yù)計(jì),我們可能需要重新審視猴子和人類(lèi)語(yǔ)言的起源。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.猴子和人類(lèi)語(yǔ)言起源的關(guān)系可能比想象的更密切
B.人類(lèi)大腦與猴子大腦的相似度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象
C.人類(lèi)大腦中“語(yǔ)言中心”位置可能與此前認(rèn)為的不同
D.大腦中“語(yǔ)言中心”位置決定了人類(lèi)和猴子的區(qū)別
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)正確,從文段中“我們可能需要重新審視猴子和人類(lèi)語(yǔ)言的起源”等句可看出是時(shí)候開(kāi)始重新審視猴子和人類(lèi)語(yǔ)言的起源
了,二者的關(guān)系可能比想象的更密切。
14、“地鐵丟書(shū)”,最早可追溯到2009年的倫敦,兩個(gè)英國(guó)青年以地鐵為據(jù)點(diǎn),發(fā)起了“選擇你的讀物”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了大量書(shū)籍在乘客中的流通。
這類(lèi)活動(dòng)旨在分享閱讀體驗(yàn)、傳遞知識(shí)、鼓勵(lì)人們利用通勤時(shí)間讀書(shū),在發(fā)起之初就收到了良好效果。對(duì)“地鐵丟書(shū)”的參與者來(lái)說(shuō),活動(dòng)的價(jià)值
不僅僅是追逐流行時(shí)尚,更大程度上是滿足了部分人群的知識(shí)分享心理,也迎合了大眾的全民娛樂(lè)精神。這種帶有神秘感卻又默契配合的“地鐵
丟書(shū)”活動(dòng),還傳遞了一種人文關(guān)懷——渴望交流的都市一族,在冷漠、快節(jié)奏的城市生活中,尋覓到了來(lái)自社會(huì)角落的溫暖。
這段文字主要介紹“地鐵丟書(shū)”:
A.首倡者的身份和動(dòng)機(jī)
B.收到的良好社會(huì)反響
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2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):24e36abb666cb5f70dd9eb6e336fad3c
C.創(chuàng)造的流行文化時(shí)尚
D.蘊(yùn)含的文化心理機(jī)制
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇引出“地鐵丟書(shū)”這一話題,介紹了這類(lèi)活動(dòng)的目的,并指出其在發(fā)起之初就收到了良好效果。隨后通過(guò)程度詞“更”進(jìn)
行強(qiáng)調(diào),引出重點(diǎn),指出此項(xiàng)活動(dòng)滿足了人們的知識(shí)分享心理,迎合了大眾的娛樂(lè)精神,最后通過(guò)并列詞“還”進(jìn)一步指出此
項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于參與者來(lái)說(shuō),可以傳遞人文關(guān)懷,給予人溫度,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“地鐵丟書(shū)”活動(dòng)與參與者們的精神、心理高度契
合,D項(xiàng)“蘊(yùn)含的文化心理機(jī)制”是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換,當(dāng)選。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭內(nèi)容,為背景引入部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“良好的社會(huì)反響”對(duì)應(yīng)程度詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“活動(dòng)的價(jià)值不僅僅是追逐流行時(shí)尚”,文段還強(qiáng)調(diào)了“地鐵丟書(shū)”與參與者精神心理層面的契合,表述片面,排
除。
故正確答案為D。
【文段出處】瞭望東方周刊《地鐵丟書(shū)遭遇“水土不服”》
15、少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝是中華民族文化重要的組成部分之一,是各族人民勞動(dòng)與智慧創(chuàng)造的結(jié)晶,更是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要。
然而,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,尤其是現(xiàn)代生產(chǎn)生活方式,給少數(shù)民族文化傳承保護(hù)和發(fā)展工作帶來(lái)了不少的,許多民間技藝面臨著核
心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層等。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.標(biāo)識(shí)遺憾風(fēng)險(xiǎn)
B.載體沖擊挑戰(zhàn)
C.路徑牽絆缺失
D.媒介疑惑困擾
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“許多民間技藝面臨著核心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層”可知,橫線
處應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代生產(chǎn)生活方式給少數(shù)民族文化傳承的保護(hù)和發(fā)展帶來(lái)的消極影響,B項(xiàng)“沖擊”比喻干擾或打擊,符合文意,保
留。A項(xiàng)“遺憾”指不滿意、悔恨、不甘心的事情,置于此處程度較輕,排除;C項(xiàng)“牽絆”指牽扯,糾纏使不能脫開(kāi),D項(xiàng)“疑
惑”指對(duì)人和事物有疑慮和困惑、疑惑,均與文意無(wú)關(guān),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝對(duì)鑄牢中華民族共同意識(shí)的作用,B項(xiàng)“載體”泛指能夠承
載其他事物的事物,符合文意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“許多民間技藝面臨著核心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層”可知,橫線處
應(yīng)體現(xiàn)民間技藝發(fā)展面臨著許多問(wèn)題,B項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指需要應(yīng)付、處理的局面或難題,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《傳承少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化》
16、意識(shí)固然對(duì)客觀物質(zhì)世界具有反作用,但這種反作用是以客觀物質(zhì)世界的先在性為前提。它為外部物質(zhì)世界所限定,只能實(shí)現(xiàn)于物質(zhì)世界
及其規(guī)律所允許的范圍;它必須借助于物質(zhì)力量,通過(guò)物質(zhì)性的實(shí)踐活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。而且,這種反作用不過(guò)是改變了物質(zhì)的存在形態(tài),不是脫
離和超越物質(zhì)世界的憑空創(chuàng)造。這就在意識(shí)的反作用問(wèn)題上堅(jiān)持了唯物主義一元論。
對(duì)這段話理解不正確的是()。
A.意識(shí)是人腦對(duì)物質(zhì)世界的反映
B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)世界具有巨大的反作用
C.意識(shí)反作用的范圍為物質(zhì)世界所限定
D.物質(zhì)和精神是統(tǒng)一的,精神是物質(zhì)的產(chǎn)物,物質(zhì)在一定程度上也是精神的產(chǎn)物
《正確答案》
D
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《專(zhuān)家解析》
D項(xiàng),意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用不能脫離和超越物質(zhì)世界憑空創(chuàng)造物質(zhì),所以不能說(shuō)物質(zhì)是精神的產(chǎn)物。
17、調(diào)查顯示,少兒圖書(shū)在2007年的銷(xiāo)售量同比增長(zhǎng)近25%,成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類(lèi)圖書(shū)后的又一高增長(zhǎng)板塊。在2007年全國(guó)圖書(shū)零售市場(chǎng)
中,少兒圖書(shū)所占的比重達(dá)到11%以上;本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷(xiāo)量更是呈井噴之勢(shì),在各大書(shū)店的少兒圖書(shū)暢銷(xiāo)排行榜上,往往占據(jù)至少一
半以上的席位。
根據(jù)這段文字可知,2007年()。
A.少兒圖書(shū)銷(xiāo)量超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)
B.圖書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化
C.少兒圖書(shū)銷(xiāo)量占零售市場(chǎng)的兩成以上
D.暢銷(xiāo)兒童文學(xué)作品有本土原創(chuàng)化的傾向
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,由“少兒圖書(shū)成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類(lèi)圖書(shū)后的又一高增長(zhǎng)板塊”可知,銷(xiāo)量并未超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“圖
書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化”無(wú)從體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“少兒圖書(shū)所占比重達(dá)到11%”,而非占兩成以上。D項(xiàng)正確,由“本土原
創(chuàng)兒童文學(xué)作品……占至少一半以上的席位”可知,少兒圖書(shū)排行榜出現(xiàn)本土化傾向。
18、作為一名學(xué)生,他考試及格了,成績(jī)提高了,這是成功,應(yīng)該感到高興;作為一個(gè)農(nóng)民,他播下的種子發(fā)芽了,莊稼收割了,這也是成
功,也應(yīng)該感到高興。我們都是成功者,因?yàn)槌晒χ皇且环N感受,一種自我意識(shí)的主觀感受。在更多的時(shí)候無(wú)需旁人認(rèn)可,更不需要?jiǎng)e人裁
判;我們也不要把成功的刻度畫(huà)得太高,不要把成功看得過(guò)于神圣。
這段話的主旨是()。
A.成功只是一種自我意識(shí)的主觀感受
B.成功與生活沒(méi)有必然的聯(lián)系
C.要多學(xué)學(xué)“阿Q精神”
D.每個(gè)人心里應(yīng)有一個(gè)“成功標(biāo)準(zhǔn)”
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
D項(xiàng),文段以某些學(xué)生和農(nóng)民的“成功標(biāo)準(zhǔn)”開(kāi)篇,意在表明我們不要總拿別人作標(biāo)準(zhǔn),自己也應(yīng)有一個(gè)“成功標(biāo)準(zhǔn)”。
19、在當(dāng)下的城鄉(xiāng)建設(shè)中,重視傳統(tǒng)文化和地方特色漸成潮流。越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到,當(dāng)代中國(guó)建筑既不能,簡(jiǎn)單套用中國(guó)傳統(tǒng)建
筑設(shè)計(jì)風(fēng)格;也不能流于形式,膚淺拼貼符號(hào);更不能,遠(yuǎn)離當(dāng)下普通中國(guó)人的真實(shí)生活。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.食古不化閉門(mén)造車(chē)
B.照本宣科高高在上
C.鉆故紙堆閉門(mén)造車(chē)
D.生搬硬套高高在上
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“當(dāng)代中國(guó)建筑”,且根據(jù)后文“簡(jiǎn)單套用中國(guó)傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格”可知,當(dāng)代建筑不能直接簡(jiǎn)單套用傳統(tǒng)的建筑風(fēng)
格,A項(xiàng)“食古不化”指學(xué)習(xí)古代知識(shí)不善于吸收、理解和運(yùn)用,就好像吃了東西不能消化一樣,“古”對(duì)應(yīng)后文“中國(guó)傳統(tǒng)建筑設(shè)
計(jì)風(fēng)格”,符合文意,保留。B項(xiàng)“照本宣科”一般形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿,沒(méi)有發(fā)揮,不生動(dòng),D項(xiàng)“生搬硬
套”形容不顧實(shí)際情況,機(jī)械地搬用別人的經(jīng)驗(yàn)和方法,均不能體現(xiàn)出套用以前的、傳統(tǒng)的意思,不如A項(xiàng)與文段對(duì)應(yīng)得更
好,排除;C項(xiàng)“鉆故紙堆”意思是一味鉆研古籍而脫離現(xiàn)實(shí),與“當(dāng)代中國(guó)建筑”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“閉門(mén)造車(chē)”指只憑主觀辦事,不管客觀實(shí)際,可與“遠(yuǎn)離當(dāng)下普通中國(guó)人的真實(shí)生活”構(gòu)成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)
出脫離實(shí)際、沒(méi)有關(guān)注普通群眾真實(shí)生活之意,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《匠心營(yíng)建詩(shī)意棲居(創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展縱橫談·解讀國(guó)風(fēng)國(guó)潮)》
20、移動(dòng)終端的普及使得內(nèi)容生產(chǎn)擁有眾多節(jié)點(diǎn),短視頻生產(chǎn)助長(zhǎng)了開(kāi)放式、扁平式的去中心傳播格局。移動(dòng)終端的發(fā)展釋放了大眾民意,傳
統(tǒng)主流意識(shí)形態(tài)傳播的身份和議題設(shè)置權(quán)被進(jìn)一步削弱。內(nèi)容生產(chǎn)與分發(fā)呈現(xiàn)“千人千面”的局面,用戶個(gè)性化需求得到滿足,不斷激發(fā)民眾在內(nèi)
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容生產(chǎn)上創(chuàng)新,視頻內(nèi)容及題材表達(dá)由理論性、嚴(yán)肅性、注重內(nèi)容建設(shè),向碎片化、生活化、注重視聽(tīng)效果轉(zhuǎn)化,多元社會(huì)思潮成為意識(shí)形態(tài)
傳播的重要變量,網(wǎng)絡(luò)輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài),內(nèi)容供給呈現(xiàn)去中心化趨勢(shì)。
作者不可能贊同下列哪一觀點(diǎn)?
A.短視頻會(huì)以泛娛樂(lè)表達(dá)削弱主流話語(yǔ)的嚴(yán)肅性
B.立體交互傳播方式將挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管控力
C.移動(dòng)終端的普及有助于受眾獲得更清晰的自我意識(shí)
D.網(wǎng)絡(luò)空間中公眾的情緒表達(dá)形式更加多元化
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“移動(dòng)終端的發(fā)展釋放了大眾民意,傳統(tǒng)主流意識(shí)形態(tài)傳播的身份和議題設(shè)置權(quán)被進(jìn)一步削弱”及“視頻內(nèi)容及題材
表達(dá)由理論性、嚴(yán)肅性、注重內(nèi)容建設(shè),向碎片化、生活化、注重視聽(tīng)效果轉(zhuǎn)化”可知,“主流話語(yǔ)的嚴(yán)肅性”確實(shí)會(huì)被削弱,
表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“多元社會(huì)思潮成為意識(shí)形態(tài)傳播的重要變量,網(wǎng)絡(luò)輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài)”可知,網(wǎng)絡(luò)意識(shí)及網(wǎng)
絡(luò)輿論多元化成為常態(tài),故“立體交互傳播方式將挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管控力”表述正確,排除;
C項(xiàng),“受眾獲得更清晰的自我意識(shí)”文段未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“內(nèi)容生產(chǎn)與分發(fā)呈現(xiàn)‘千人千面’的局面······視頻內(nèi)容及題材表達(dá)······向碎片化、生活化、注重視聽(tīng)效果轉(zhuǎn)
化”及“網(wǎng)絡(luò)輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài)”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】知網(wǎng)《5G驅(qū)動(dòng)下網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)傳播的新特征、新風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)策略》
21、中醫(yī)人才青黃不接,與中醫(yī)院不景氣密切相關(guān)。目前,我國(guó)大部分中醫(yī)院生存艱難。由于中醫(yī)藥收費(fèi)低廉,體現(xiàn)不了中醫(yī)的技術(shù)含量,大
量中醫(yī)院不得不棄“中”姓“西”,診斷治療幾乎與西醫(yī)院沒(méi)有差異。在這樣的體制下,很多中醫(yī)辛苦一生,卻家徒四壁;而西醫(yī)不僅社會(huì)地位高,
且收入可觀。面對(duì)如此反差,年輕一代自然不愿堅(jiān)守中醫(yī)了。
對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是()。
A.中醫(yī)人才缺少跟中醫(yī)院不景氣有關(guān)
B.為了生存,我國(guó)的中醫(yī)院不得不棄“中”姓“西”
C.年輕人都向錢(qián)看
D.價(jià)格低意味著技術(shù)含量低
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)正確,文中主要敘述中醫(yī)人才緊缺與中醫(yī)院不景氣的關(guān)系。B項(xiàng)以偏概全,文中是“大量中醫(yī)院不得不棄‘中’姓‘西’”,而不
是“我國(guó)的中醫(yī)院”。CD兩項(xiàng)在文中均沒(méi)有涉及。因此答案選A。
22、改革為中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)激發(fā)活力、釋放新動(dòng)能,但改革是,只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí),中國(guó)電影正處在一個(gè)摸索自己獨(dú)特類(lèi)型的階
段。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.一山放過(guò)一山攔
B.乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)
D.萬(wàn)水千山只等閑
《正確答案》
A
第8頁(yè)2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析
2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):24e36abb666cb5f70dd9eb6e336fad3c
《專(zhuān)家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文分析,前文論述了改革給中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的積極作用,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出橫線
內(nèi)容,后文表明“只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)”,即改革是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,沒(méi)有終點(diǎn),也就是需要進(jìn)行不斷地改革。因此填入的
語(yǔ)句應(yīng)表示“改革要解決不斷產(chǎn)生的新問(wèn)題”。A項(xiàng)“一山放過(guò)一山攔”意思是一座山剛剛把你放過(guò),另一座山又把你攔擋,比喻
困難重重,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。
B項(xiàng)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”意思是相信總有一天,能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,比喻對(duì)未來(lái)要樂(lè)觀,C項(xiàng)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”意思是像一夜之
間春風(fēng)忽然吹來(lái),D項(xiàng)“萬(wàn)水千山只等閑”意思是不怕重重的艱難險(xiǎn)阻,均與文段語(yǔ)境不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《重磅!獨(dú)家!權(quán)威解讀<電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法>》
23、下列句子中,修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.可愛(ài)的青菜,土地美麗的女兒,請(qǐng)用你樸素的光輝照耀我
B.我的心像一只小鳥(niǎo),從哨音里展翅飛出去,飛過(guò)迷蒙的煙水、蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹(shù)上
C.太陽(yáng)從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄地?fù)熳吡瞬莸厣系闹榄^
D.所有這些語(yǔ)言手段,尖銳、潑辣、犀利有力,像一顆顆威力無(wú)比的槍彈,戳穿了敵人的心臟
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),將“青菜”比作“土地美麗的女兒”是沒(méi)有問(wèn)題的,然而“青菜”卻無(wú)法作為“光輝”的發(fā)出者,屬于修辭誤用。B項(xiàng)用了比喻的
修辭手法,將“我的心”比作“小鳥(niǎo)”,而“飛”和“落”等動(dòng)作都可以由小鳥(niǎo)發(fā)出,修辭運(yùn)用。C項(xiàng)用了擬人和比喻的修辭手法,將太
陽(yáng)光和露水分別比作“金色的手指”和“珠璣”,屬于比喻修辭;“露出笑臉”和“悄悄地?fù)熳摺睂儆跀M人修辭,修辭運(yùn)用恰當(dāng)。D項(xiàng)
用了比喻的修辭手法,將“語(yǔ)言手段”比作“槍彈”,突出了語(yǔ)言手段尖銳、潑辣、犀利有力的特點(diǎn),修辭運(yùn)用恰當(dāng)。故正確答
案為A。
24、在時(shí)空關(guān)系上,攝影和舞蹈是兩種截然不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式。舞蹈中的舞者并非如攝影作品中所呈現(xiàn)的那樣,在空間中擺出某個(gè)單一、特
定的造型,。舞者根據(jù)舞蹈情節(jié)及個(gè)人情緒從空間中的一個(gè)位置運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置,而攝影能夠記錄的只是舞者舞動(dòng)的精彩瞬間,
但這個(gè)瞬間只是舞蹈在時(shí)空中的一個(gè)切片。舞蹈如同音樂(lè)一般,本身是一個(gè)綿延的過(guò)程;欣賞舞蹈如同欣賞交響樂(lè),欣賞者面對(duì)的是完整的旋
律,而非其中的某個(gè)音符。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.而是全情投入到對(duì)舞蹈情感的詮釋之中
B.而是處于一種不斷運(yùn)動(dòng)的舞蹈過(guò)程之中
C.而是伴隨音樂(lè)的律動(dòng)做出特定舞蹈動(dòng)作
D.而是在動(dòng)與靜的交替中傳達(dá)舞蹈的神韻
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
空在中間,需要聯(lián)系上下文。橫線前的句子由“并非”引導(dǎo),故所填句子與“擺出某個(gè)單一、特定的造型”相反,強(qiáng)調(diào)舞者的動(dòng)作
不是特定的造型。且橫線后的句子說(shuō)明“舞者從一個(gè)位置運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置”,故所填句子應(yīng)該強(qiáng)調(diào)舞者“運(yùn)動(dòng)”的特點(diǎn),對(duì)應(yīng)B
項(xiàng)。
A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)的是“情感”而非“運(yùn)動(dòng)”,排除;
C項(xiàng),“特定舞蹈動(dòng)作”與橫線前的句子表述一致,排除;
D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“運(yùn)動(dòng)”而非“動(dòng)靜交替”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《從〈另一種舞蹈方式〉談攝影與舞蹈的關(guān)系:瞬間即是永恒》
25、近年來(lái),各種搞笑、輕浮的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大規(guī)模地侵入了傳統(tǒng)漢語(yǔ)的領(lǐng)地,影像館大有不斷壯大之勢(shì)。對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,雖然學(xué)界和社會(huì)上還有
很多不同的聲音,但可以肯定的是,如果缺乏及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo),任其自流,無(wú)疑將會(huì)消解傳統(tǒng)漢語(yǔ)的詩(shī)意和韻味,割裂漢語(yǔ)的文化傳承
脈絡(luò),同時(shí)也將使國(guó)家語(yǔ)言文字的嚴(yán)肅性和規(guī)范性受到挑戰(zhàn),使其陷入游戲和隨意改寫(xiě)的危險(xiǎn)中。
這段文字旨在說(shuō)明()。
A.應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)
B.傳統(tǒng)漢語(yǔ)的地位岌岌可危
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2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):24e36abb666cb5f70dd9eb6e336fad3c
C.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的詩(shī)意和韻味遠(yuǎn)不如傳統(tǒng)語(yǔ)言
D.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)傳統(tǒng)漢語(yǔ)形成了一定的沖擊
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言侵入傳統(tǒng)漢語(yǔ)的領(lǐng)地這一現(xiàn)象,接著具體論述了若不進(jìn)行及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)可能帶來(lái)的危害,意
在說(shuō)明應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo),因此A項(xiàng)正確。
26、千百代的人們,對(duì)蜜蜂的贊美常常集中在它能釀造蜜糖這件事上面;我想,這是不大______的。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.公允
B.公正
C.公平
D.正確
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文中主要敘述了人們對(duì)蜜蜂的贊美只集中在釀造蜜糖這一點(diǎn)上,未考慮其他方面,這樣不恰當(dāng)?!肮薄ⅰ肮健睆?qiáng)調(diào)平
等,“公允”強(qiáng)調(diào)恰當(dāng),“公正”、“公平”程度較重,用在這里不恰當(dāng),“正確”與句意不符,應(yīng)選“公允”。因此A項(xiàng)正確。
27、一個(gè)值得信賴(lài)的帶貨者,必然是發(fā)自?xún)?nèi)心尊重觀看直播的用戶。這種尊重是一種人格上的尊重,通過(guò)帶貨幫助他們的消費(fèi)理念趨于。
與此相反,缺乏人格魅力的帶貨者,只能用煽情的方式帶貨,忘記了商業(yè)實(shí)踐的道德責(zé)任。采用道德綁架的方式,要求別人按照帶貨者自己
的“”去消費(fèi),這樣的直播帶貨因喪失了商業(yè)道德的底線,遭到輿論的批評(píng)也就了。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.客觀風(fēng)向標(biāo)見(jiàn)怪不怪
B.理性指揮棒不足為奇
C.合理晴雨表順理成章
D.靈活源動(dòng)力理所應(yīng)當(dāng)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“消費(fèi)理念”,A項(xiàng)“客觀”、B項(xiàng)“理性”、C項(xiàng)“合理”均與“消費(fèi)理念”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“靈活”側(cè)重不死板,與“消
費(fèi)理念”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“采用道德綁架的方式”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)帶貨者想讓用戶按照自己的要求去買(mǎi)東西,B項(xiàng)“指揮棒”意為樂(lè)
隊(duì)指揮、交通警等指揮用的小棒,比喻號(hào)令和旨意,強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)、指揮的作用,符合文意,保留。A項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定
風(fēng)來(lái)向的設(shè)備,后來(lái)引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向,不符合文意,排除;C項(xiàng)“晴雨表”比喻能及時(shí)反映事物變化的指示
物,不符合文意,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)前文的表述可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“喪失了商業(yè)道德的底線”的直播帶貨遭到輿論的批評(píng)是必然的
事情,B項(xiàng)“不足為奇”指某些現(xiàn)象或事物很平常,沒(méi)有什么奇怪的,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《不去迪士尼會(huì)自卑?道德綁架式“直播帶貨”當(dāng)休矣》
28、在東京舉行的2007年國(guó)際機(jī)器人展覽上,日本最大的機(jī)器人制造商安川公司開(kāi)發(fā)的機(jī)器人______超群,具有擊鼓的技能。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.本事
B.本領(lǐng)
C.技巧
D.技能
《正確答案》
B
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《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段用語(yǔ)為書(shū)面語(yǔ)體,“本事”過(guò)于口語(yǔ)化,而且多用于人。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“技巧”強(qiáng)調(diào)的是“巧”,由后面的“技能”可知,
文段強(qiáng)調(diào)的機(jī)器人的能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“技能”與下文重復(fù)?!氨绢I(lǐng)”指才能,能力,形容文段中的機(jī)器人的能力,符合句意。因
此B項(xiàng)正確。
29、所謂的“人造太陽(yáng)”的原理,就是在這臺(tái)裝置的真空室內(nèi)加入少量氫的同位素氕或氘,通過(guò)類(lèi)似變壓器的原理使其產(chǎn)生等離子體,然后提高
其密度、溫度,使其發(fā)生聚變反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生巨大的能量。
“人造太陽(yáng)”是()。
A.由氫的同位素氕或氘組成的物質(zhì)
B.一間真空室
C.一臺(tái)裝置
D.在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生巨大能量的物質(zhì)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
由“即在這臺(tái)裝置……巨大的能量”、“使其產(chǎn)生等離子體”“提高其密度、溫度”可知,接下來(lái)的一系列操作都是對(duì)這臺(tái)裝置進(jìn)行
的,故“人造太陽(yáng)”是指“這臺(tái)裝置”,因此C項(xiàng)正確。
30、因?yàn)閭鹘y(tǒng)媒體的式微,媒體所扮演的傳統(tǒng)的守門(mén)人角色也被淡化,每個(gè)人都可以擁有自己的信息分發(fā)渠道,更多機(jī)構(gòu)可以利用大數(shù)據(jù)和算
法為消費(fèi)者提供定制化的資訊。在“你需要知道的”與“你想要知道的”兩者之間,如果“你想要知道的”資訊唾手可得,那很多人就很難走出自己
的“舒適地帶”。有研究發(fā)現(xiàn),即使在上世紀(jì)60年代的英國(guó),人們也會(huì)選擇符合自己文化偏見(jiàn)的電視節(jié)目。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,強(qiáng)化這種偏見(jiàn)的趨勢(shì)
更是急劇加強(qiáng)。
這段文字主要說(shuō)明的是:
A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,媒體所扮演的傳統(tǒng)的守門(mén)人角色被淡化
B.由于每個(gè)人都擁有自己的信息渠道,這使人際交往比以往變得更加便利和頻繁
C.機(jī)構(gòu)可以利用大數(shù)據(jù)為你提供“你需要知道的”和“你想要知道的”任何信息
D.在信息交流中,人們樂(lè)于待在自己的舒適地帶
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出傳統(tǒng)媒體式微,每個(gè)人都可以擁有自己的信息分發(fā)渠道,接著指出在面對(duì)“你需要知道的”與“你想要知道的”時(shí),
如果選擇“你想要知道的”的信息容易獲得,就會(huì)導(dǎo)致很多人更愿意待在自己的“舒適地帶”,隨后舉例說(shuō)明,尾句再次強(qiáng)調(diào)數(shù)字
經(jīng)濟(jì)時(shí)代,選擇待在自己“舒適地帶”的趨勢(shì)更強(qiáng),故文段重在強(qiáng)調(diào)在面對(duì)信息選擇時(shí)人們更愿意待在自己的“舒適地帶”,對(duì)應(yīng)
D項(xiàng)。
A項(xiàng),屬于文段開(kāi)篇介紹背景的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“使人際交往比以往變得更加便利和頻繁”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“提供“‘你需要知道的’和‘你想要知道的’任何信息”表述錯(cuò)誤,文段論述的是“更多機(jī)構(gòu)可以利用大數(shù)據(jù)和算法為消費(fèi)者提
供定制化的資訊”,且為非重點(diǎn)內(nèi)容,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)-《互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)需要擁抱“公共精神”》
31、看九寨溝的水,看的是寧?kù)o、恬淡的水如何______成生命的湖泊。鏡海、長(zhǎng)海、珍珠灘……每一個(gè)湖泊都是那樣清澄透明______,讓人如
同看到教堂里洗禮用的圣潔露水,如同聽(tīng)到教堂里管風(fēng)琴演奏的圣母頌,讓人懂得并真正地看到人世間居然有純潔透徹的凈,就在這里遠(yuǎn)避塵
囂而靜靜地存在。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.聚集清冽可鑒
B.匯聚白水鑒心
C.凝結(jié)冰清玉潔
D.凝聚纖塵不染
《正確答案》
D
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《專(zhuān)家解析》
第一空,“聚集”多形容“人”集合在一起,而不能形容“水”的集合。第二空,“白水鑒心”用來(lái)形容人心像明凈的水一樣純潔;“冰
清玉潔”比喻人的操行清白(多用于女子)。二者均是用來(lái)形容“人”的,不能形容“湖泊”,“清冽可鑒”是形容水清澈透明的,用
在此處會(huì)與前面的“清澄透明”語(yǔ)義重復(fù)?!袄w塵不染”形容非常清潔、干凈,符合句意。因此D項(xiàng)正確。
32、對(duì)天體光譜進(jìn)行分析,可以判斷出天體的運(yùn)動(dòng)速度。光波和聲波一樣,遵循“多普勒效應(yīng)”:波源接近觀測(cè)者時(shí),波被壓短,也就是“藍(lán)移”;
波源遠(yuǎn)離觀測(cè)者時(shí),波被拉長(zhǎng),也就是“紅移”。根據(jù)壓縮與拉長(zhǎng)的程度,可以定量計(jì)算出波源靠近或者遠(yuǎn)離的速度。天文學(xué)家將測(cè)出的光譜與實(shí)
驗(yàn)室里元素發(fā)光的光譜比較,得到其紅移或者藍(lán)移的數(shù)值,進(jìn)而計(jì)算出恒星與星系相對(duì)地球的運(yùn)動(dòng)速度。尤其重要的是,天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)大多數(shù)
星系在遠(yuǎn)離地球,結(jié)合這些星系的距離,推斷星系的退行速度與距離成正比,這意味著宇宙在膨脹。倒退回去,宇宙起源于一個(gè)極小的點(diǎn)。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.無(wú)處不在的“多普勒效應(yīng)”
B.天體光譜分析揭示宇宙起源
C.宇宙中的“紅移”與“藍(lán)移”
D.宇宙大爆炸之前是什么樣子
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇引出“天體光譜分析”的話題,介紹對(duì)天體光譜進(jìn)行分析能判斷天體的運(yùn)動(dòng)速度,隨后進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明。然后論
述天文學(xué)家計(jì)算出了恒星與星系相對(duì)地球的運(yùn)動(dòng)速度,接著通過(guò)程度詞“尤其”強(qiáng)調(diào),通過(guò)分析能發(fā)現(xiàn)宇宙正在膨脹,倒退回
去宇宙起源于一個(gè)點(diǎn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)通過(guò)“天體光譜分析”發(fā)現(xiàn)了宇宙的起源,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“多普勒效應(yīng)”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“紅移”和“藍(lán)移”是對(duì)“多普勒效應(yīng)”的具體說(shuō)明,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),缺少文段核心話題“天體光譜分析”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《光譜:是它幫人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了宇宙大爆炸》
33、。我們要結(jié)合我國(guó)發(fā)展需要和可能,做好我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展頂層設(shè)計(jì)和體制機(jī)制建設(shè)。要加強(qiáng)形勢(shì)研判,抓住機(jī)遇,贏得主
動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高數(shù)字經(jīng)濟(jì)思維能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)本領(lǐng),強(qiáng)化安全意識(shí),推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)更好服務(wù)和融入新發(fā)展格局。
要提高全民全社會(huì)數(shù)字素養(yǎng)和技能,夯實(shí)我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)基礎(chǔ)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)事關(guān)國(guó)家發(fā)展大局
B.要把發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)自主權(quán)牢牢掌握在自己手中
C.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)影響程度之深前所未有
D.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)有利于推動(dòng)各級(jí)資源要素快速流動(dòng)
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,需概括后文的核心話題。文段首先指出我們要結(jié)合我國(guó)發(fā)展做好數(shù)字經(jīng)濟(jì)建設(shè),隨后提出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干
部要推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)更好服務(wù)和融入新發(fā)展格局,尾句論述要提高全民全社會(huì)數(shù)字素養(yǎng)和技能,夯實(shí)我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)基
礎(chǔ)。故文段通過(guò)三個(gè)“要”引導(dǎo)對(duì)策,從三個(gè)方面論述如何做好數(shù)字經(jīng)濟(jì)建設(shè)以推動(dòng)我國(guó)發(fā)展,故橫線處可以引出數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)
我國(guó)發(fā)展的重要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)自主權(quán)牢牢掌握在自己手中”強(qiáng)調(diào)要把握主動(dòng)性,文段未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要性,但未提及“國(guó)家發(fā)展”,“影響程度之深”表述不明確,排除;
D項(xiàng),“各級(jí)資源要素快速流動(dòng)”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】求是《(講話)習(xí)近平總書(shū)記:不斷做強(qiáng)做優(yōu)做大我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)》
34、當(dāng)今時(shí)代,文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,而促進(jìn)文化繁榮發(fā)展,離不開(kāi)對(duì)民族
文化的繼承。忘記民族文化的基本要素,忽視民族文化的內(nèi)在生命力,就會(huì)對(duì)國(guó)家的文化軟實(shí)力造成傷害。因此,從學(xué)術(shù)指導(dǎo)思想上對(duì)近代以
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來(lái)“國(guó)學(xué)”研究的種種傳統(tǒng)加以認(rèn)真清理總結(jié),使“國(guó)學(xué)”研究沿著社會(huì)主義先進(jìn)文化所要求的正確道路健康發(fā)展,已成為文化領(lǐng)域一個(gè)刻不容緩的
重大課題。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.國(guó)家文化軟實(shí)力的發(fā)展離不開(kāi)對(duì)民族文化的繼承
B.對(duì)近代以來(lái)“國(guó)學(xué)”研究傳統(tǒng)的清理總結(jié)刻不容緩
C.民族文化是傳統(tǒng)“國(guó)學(xué)”研究的精髓
D.“國(guó)學(xué)”研究需沿社會(huì)主義先進(jìn)文化要求的方向發(fā)展
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出文化對(duì)綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要性;接著指出忘記民族文化的根本會(huì)對(duì)國(guó)家的文化軟實(shí)力造成傷害;最后引出對(duì)近
代以來(lái)“國(guó)學(xué)”研究傳統(tǒng)清理總結(jié)的緊迫性。意在強(qiáng)調(diào)國(guó)學(xué)研究的緊迫性,即“對(duì)近代以來(lái)‘國(guó)學(xué)’研究傳統(tǒng)的清理總結(jié)刻不容
緩”。因此B項(xiàng)正確。
35、為了適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)更新的變化,世界各地的大學(xué)圖書(shū)館都在重塑自身:一方面忙著為老師開(kāi)發(fā)課程提供技術(shù)支撐,另一方面忙著為師生
采購(gòu)圖書(shū)、獲取學(xué)術(shù)期刊的訪問(wèn)權(quán)。但是,對(duì)于那些不離開(kāi)書(shū)桌便能在線瀏覽科學(xué)文獻(xiàn)的學(xué)者而言,圖書(shū)館的這些變化并不明顯。對(duì)于許多人
來(lái)說(shuō),圖書(shū)館似乎不能滿足他們的需求,開(kāi)始變成歷史的紀(jì)念。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.大學(xué)圖書(shū)館在21世紀(jì)發(fā)生的新變化
B.?dāng)?shù)字化趨勢(shì)給圖書(shū)館造成的生存困境
C.大學(xué)圖書(shū)館在服務(wù)職能方面做出的調(diào)整
D.大學(xué)圖書(shū)館的改進(jìn)與學(xué)者需求之間的錯(cuò)位
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇首先指出世界各地的大學(xué)圖書(shū)館為了適應(yīng)21世紀(jì)的知識(shí)更新重塑自身,接著通過(guò)冒號(hào)具體解釋說(shuō)明其做出的兩方面
的改進(jìn),隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)于學(xué)者而言,這些改進(jìn)并不能滿足他們的需求,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng)屬于轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng)“給圖書(shū)館造成的生存困境”文段沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《圖書(shū)館的自我重塑》
36、英國(guó)“現(xiàn)實(shí)視覺(jué)”公司最近宣布研制了新型計(jì)算機(jī)三維液晶顯示屏。新型三維液晶顯示屏通過(guò)使稍有區(qū)別的不同圖像分別進(jìn)入人的左、右
眼,來(lái)獲得立體效果。不同的圖像可通過(guò)隔行掃描的方式呈現(xiàn)于普通的液晶顯示屏上,其中,進(jìn)入左眼的圖像顯于偶數(shù)行,進(jìn)入右眼的圖像位
于奇數(shù)行。為了獲得立體效果,新型顯示屏采用了新穎的后照光裝置,該裝置可采用普通光源,但這些普通光源發(fā)出的光需通過(guò)液晶顯示屏后
的全息圖案記錄板,才能照射至顯示屏。
以下關(guān)于獲得“立體效果”的說(shuō)明,不正確的一項(xiàng)是()。
A.新型顯示屏通過(guò)區(qū)別較大的圖像分別進(jìn)入人的左右眼來(lái)獲得立體效果
B.通過(guò)隔行掃描的方式可使不同的圖像呈現(xiàn)于普通的液晶顯示屏中
C.進(jìn)入左右眼的圖像分別顯示于偶數(shù)行和奇數(shù)行
D.為了獲得立體效果,顯示屏采用了新的裝置,該裝置可采用普通光源
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),由“新顯示屏是通過(guò)使稍有區(qū)別的不同圖像分別進(jìn)入人的左、右眼來(lái)獲得立體效果”可知,而不是通過(guò)區(qū)別……來(lái)獲得立
體效果,漏了“使”字。
37、現(xiàn)在的娛樂(lè)圈一片污水泥濁,深陷在這樣一個(gè)環(huán)境之中的藝人,大多是自由職業(yè)者,簽約于經(jīng)紀(jì)公司,由于缺乏嚴(yán)格的管理制度和缺乏應(yīng)
有的思想和道德教育,在物欲橫流的商品社會(huì)中,明星們一切向錢(qián)看,只看重名氣卻敗壞了名聲,擁有的財(cái)富越來(lái)越多,道德層面卻是嚴(yán)重滑
坡,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
下列選項(xiàng)符合文意的是()。
A.長(zhǎng)期以來(lái),娛樂(lè)圈呈現(xiàn)出一片污水泥濁的現(xiàn)象
B.深陷在娛樂(lè)圈的藝人們都是自由職業(yè)者
第13頁(yè)2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析
2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):24e36abb666cb5f70dd9eb6e336fad3c
C.經(jīng)紀(jì)公司都缺乏嚴(yán)格的管理制度和應(yīng)有的思想和道德教育
D.娛樂(lè)圈的明星們道德層面嚴(yán)重滑坡
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),原文的時(shí)間限定詞是“現(xiàn)在”而非“長(zhǎng)期以來(lái)”。B項(xiàng),原文的表述是娛樂(lè)圈的藝人們“大多是自由職業(yè)者”,而不是“都是自
由職業(yè)者”。C項(xiàng),“經(jīng)紀(jì)公司都缺乏嚴(yán)格的管理制度”,原文當(dāng)中并沒(méi)體現(xiàn)出范圍詞“都”。D項(xiàng)正確,由“道德層面卻是嚴(yán)重滑
坡,這是不爭(zhēng)的事實(shí)”可知,娛樂(lè)圈的明星們道德層面嚴(yán)重滑坡。
38、某大一新生嫌校門(mén)太破,報(bào)到當(dāng)天就哭求退學(xué)。其實(shí)國(guó)外很多名牌大學(xué),校門(mén)都“很破”。就說(shuō)美國(guó)哈佛大學(xué),校門(mén)就一點(diǎn)都不起眼,簡(jiǎn)單
而又窄小,哈佛主校門(mén)連汽車(chē)都沒(méi)法進(jìn)門(mén),只供行人出入。有人說(shuō),在中國(guó),隨便找家縣級(jí)中學(xué),其大門(mén)也會(huì)比哈佛的漂亮。要知道,哈佛坐
擁的基金數(shù)以百億美元計(jì)。但這些錢(qián)都用來(lái)發(fā)展教育,資助“窮學(xué)生”,聘請(qǐng)好教授,把錢(qián)用來(lái)辦實(shí)事,不是做“面子工程”。新生“哭”校門(mén)太破,
讓我們?cè)谛耐此某砷L(zhǎng)之余,也看到中國(guó)社會(huì)成長(zhǎng)之痛的縮影。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.哈佛大學(xué)非常注重教育的發(fā)展
B.破舊的校門(mén)代表著落后的教育
C.“面子工程”折射社會(huì)成長(zhǎng)之痛
D.中國(guó)的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)花在教育本身
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
作者通過(guò)對(duì)比哈佛與中國(guó)學(xué)校的校門(mén),說(shuō)明教育資金的流向不同,又通過(guò)新生“哭”校門(mén)太破,折射出教育價(jià)值觀的扭曲,意
在說(shuō)明我們未能把教育經(jīng)費(fèi)花在“刀刃上”,即應(yīng)把重點(diǎn)放在“資助‘窮學(xué)生’,聘請(qǐng)好教授,把錢(qián)用來(lái)辦實(shí)事”等教育問(wèn)題上,而
非放在裝點(diǎn)“門(mén)面”上。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)的并非是哈佛注重教育發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤,本身有誤,這只是那些嫌校門(mén)破舊的學(xué)生
的片面看法。C項(xiàng)錯(cuò)誤,表述太過(guò)籠統(tǒng),未針對(duì)中國(guó)的教育現(xiàn)狀。D項(xiàng)正確,文中通過(guò)與哈佛大學(xué)的對(duì)比,揭示了中國(guó)教育未
把錢(qián)用在關(guān)鍵處,意在說(shuō)明中國(guó)的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)該花在教育本身。
39、沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能獨(dú)善其身,任何國(guó)家都。中國(guó)作為負(fù)責(zé)任大國(guó),主動(dòng)承擔(dān)起同國(guó)情、發(fā)展階段和能力相適應(yīng)的環(huán)境治理義務(wù),為全
球提供更多公共產(chǎn)品。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.難辭其咎
B.大有可為
C.當(dāng)仁不讓
D.責(zé)無(wú)旁貸
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能獨(dú)善其身”和“中國(guó)作為負(fù)責(zé)任大國(guó),主動(dòng)承擔(dān)起同國(guó)情、發(fā)展階段和能力相適應(yīng)的環(huán)境治理義務(wù),為全
球提供更多公共產(chǎn)品”可知,橫線處意為每一個(gè)國(guó)家都有責(zé)任站出來(lái)解決問(wèn)題。D項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己的責(zé)任不能推卸給別
人,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“難辭其咎”指難以推脫其過(guò)失,B項(xiàng)“大有可為”指事情很值得做,很有發(fā)展前途,C項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”指遇到應(yīng)該做的事積極主
動(dòng)去做,不退讓?zhuān)c前后文對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人與自然和諧共生現(xiàn)代化的生態(tài)倫理意蘊(yùn)》
40、打造一個(gè)品牌,帶活一個(gè)產(chǎn)業(yè),富裕一方農(nóng)民,不可能,必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律,扎扎實(shí)實(shí)、。順應(yīng)消費(fèi)需求
升級(jí),持續(xù)擦亮農(nóng)業(yè)品牌,做大做強(qiáng)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè),為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)提供更加有力支撐。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.迎刃而解馳而不息
B.一揮而就堅(jiān)持不懈
C.一步登天持之以恒
第14頁(yè)2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析
2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):24e36abb666cb5f70dd9eb6e336fad3c
D.一蹴而就久久為功
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,對(duì)應(yīng)后文“必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律,扎扎實(shí)實(shí)”可知,橫線處所填成語(yǔ)表達(dá)“打造一個(gè)品牌,帶活一個(gè)產(chǎn)
業(yè),富裕一方農(nóng)民”并不是輕松容易的事情,不是在短時(shí)間內(nèi)就能完成的。D項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成
功,與文意相符,保留。A項(xiàng)“迎刃而解”比喻處理事情、解決問(wèn)題很順利,文段并未體現(xiàn)解決問(wèn)題或困難之意,與文意無(wú)關(guān),
排除;B項(xiàng)“一揮而就”形容寫(xiě)字、寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)快,置于此處搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“一步登天”比喻一下子就達(dá)到很高的境界
或程度,文段意在指出“打造品牌、帶活產(chǎn)業(yè)、富裕農(nóng)民”不是短時(shí)間容易實(shí)現(xiàn)的事情,并未體現(xiàn)達(dá)到很高境界或程度之意,
排除。
第二空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語(yǔ)與“扎扎實(shí)實(shí)”構(gòu)成同義并列,含義相近,并與后文的“順應(yīng)消費(fèi)需求升級(jí),持續(xù)擦亮農(nóng)業(yè)
品牌”構(gòu)成對(duì)應(yīng),D項(xiàng)“久久為功”意為要持之以恒,鍥而不舍,馳而不息,與文意相符,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《讓農(nóng)業(yè)品牌亮起來(lái)強(qiáng)起來(lái)》
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、空氣污染指數(shù)(API)是一種反映和評(píng)價(jià)空氣質(zhì)量的數(shù)量尺度方法,就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成為單一的概念性指數(shù)數(shù)值
形式,并分級(jí)表征空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。
中國(guó)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目不包括()。
A.一氧化碳
B.二氧化硫
C.氮氧化物
D.總懸浮顆粒物
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
空氣污染指數(shù)就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成為單一的概念性指數(shù)值形式,并分級(jí)表征空氣污染程度和空氣質(zhì)
量狀況。中國(guó)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為:二氧化硫、氮氧化物、總懸浮顆粒物。A項(xiàng),一氧化碳不屬于中國(guó)計(jì)入空氣污染
指數(shù)的項(xiàng)目。
2、田山歌,作為吳歌形式的一個(gè)組成部分,是以稻作文化為基礎(chǔ)的一種歌曲形式。稻作文化是人們?cè)谵r(nóng)事勞作中產(chǎn)生的一種文化。細(xì)數(shù)田山歌
產(chǎn)生的歷史,就能夠感受到濃厚的稻作文化。田山歌的原始形態(tài)產(chǎn)生于:
A.新石器時(shí)代的太湖流域
B.南北朝時(shí)期長(zhǎng)江下游的江南一帶
C.春秋時(shí)期的江浙一帶
D.青銅時(shí)代的長(zhǎng)江流域
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。青浦田山歌是上海市青浦區(qū)的傳統(tǒng)民歌,當(dāng)?shù)貏趧?dòng)人民在耘稻、耥稻時(shí),由一人領(lǐng)唱,眾人輪
流接唱的田山歌,又稱(chēng)吆賣(mài)山歌、落秧歌、大頭山歌。主要流傳于青浦區(qū)的趙巷、練塘等地區(qū)。
田山歌的歷史源頭,一直可以追溯到新石器時(shí)代。早在七、八千年前,當(dāng)太湖流域開(kāi)始有了原始的栽培水稻農(nóng)業(yè)時(shí),包括上
海在內(nèi)的整個(gè)吳越水網(wǎng)地區(qū)就已經(jīng)產(chǎn)生了田山歌的原始形態(tài)。
故正確答案為A。
3、小李為某行政機(jī)關(guān)正式工作人員,因工作失誤受到行政處分。小李不可能受到的行政處分是:
A.警告
B.記過(guò)
C.誡勉
第15頁(yè)2024年湖南省青少年活動(dòng)中心招聘筆試沖刺題含答案解析
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D.撤職
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題考查法律常識(shí)。
A、B、D三項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《公務(wù)員法》第六十二條規(guī)定:“處分分為:警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除。
”因此,小李不可能受到的行政處分是“誡勉”。
本題為選非題,故正確答案為C。
4、2019年7月,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布2019年1~6月的居民可支配收入情況。其中,全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入21342元,全國(guó)農(nóng)村居民人均可支
配收入7778元,城鄉(xiāng)居民人均可支配收入仍存在較大差距。下列指標(biāo)可以衡量居民收入分配公平性的是()。
A.基尼系數(shù)
B.需求收入彈性系數(shù)
C.恩格爾系數(shù)
D.感應(yīng)度系數(shù)
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
基尼系數(shù)是測(cè)定收入分配差距程度的指標(biāo)。基尼系數(shù)的數(shù)值在0~1之間,為0時(shí)說(shuō)明收入分配絕對(duì)平均,為1時(shí)則說(shuō)明收入分
配絕對(duì)不平均。故正確答案為A。
5、下列關(guān)于中國(guó)地理常識(shí)的說(shuō)法,正確的是()。
A.以北京、天津、唐山為中心的京津唐地區(qū)是中國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地
B.中國(guó)稀土的儲(chǔ)量和產(chǎn)量均居世界首位
C.準(zhǔn)噶爾盆地位于新疆境內(nèi),在天山以北,是中國(guó)最大的盆地
D.海南省有“東方夏威夷”的美稱(chēng),簡(jiǎn)稱(chēng)“瓊”,省會(huì)是三亞
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,京津唐工業(yè)區(qū)是中國(guó)北方最大的綜合性工業(yè)基地,中國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地是滬寧杭工業(yè)基地;B項(xiàng)正確,中國(guó)
稀土的儲(chǔ)量和產(chǎn)量均居世界首位;C項(xiàng)錯(cuò)誤,中國(guó)最大的盆地是塔里木盆地,而非準(zhǔn)噶爾盆地;D項(xiàng)錯(cuò)誤,海南省的省會(huì)是海
口。
6、中藥藥材的藥性有寒涼和溫?zé)嶂?,下列中藥屬于熱性藥的是?/p>
A.鹿茸
B.黃連
C.連翹
D.柴胡
《正確答案》
A
第16頁(yè)2024年湖
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