浙江省衢州市龍游縣橫山中學2023-2024學年高三歷史模擬試卷含解析

浙江省衢州市龍游縣橫山中學2023年高三歷史模擬試

卷含解析

一、選擇題（每小題2分，共60分）

1.圖8反映了16世紀初到18世紀中期的三角貿(mào)易情況，對此解讀正確的是

A.機器工業(yè)品大量傾銷到美洲

B.歐洲1資本原始積累進程加速

C.非洲1為工業(yè)革命提供勞動力

D.資本主義世界市場基本形成

參考答案：

B

本題主要考查學生閱讀圖文材料獲取有效信息并進行完整、準確解讀的能力。示意圖所反

映的三角貿(mào)易情況，反映出歐洲通過奴隸貿(mào)易從美洲獲得金銀，通過對美洲和非洲輸出手

工業(yè)制品獲得財富，都表明歐洲資本原始積累進程的加速。機器工業(yè)品傾銷是受工業(yè)革命

影響，故排除A項；非洲的勞動力主要是運往美洲，此時工業(yè)革命尚未興起，不可能為

工業(yè)革命提供勞動力；資本主義世界市場基本形成是在19世紀中后期，C、D兩項錯誤。

2.在雅典民主時代，在位官員經(jīng)手的賬目須接受由公民抽簽產(chǎn)生的10位會計的核查；離

任官員向陪審法庭提交賬目后3日內(nèi)，由各地域部落抽簽產(chǎn)生的10位審計員負責受理公

民對離任官員的任何公私指控。材料表明雅典

A.監(jiān)察體制高效完備

B.部落之間相互制衡

C.人民主權的廣泛性

D.注重公民主權地位

參考答案：

D

【詳解】依據(jù)材料可知，公民可核查離任官員的賬目，可以對離任官員進行“任何公私指

控”，這體現(xiàn)了雅典民主政治的注重公民主權地位的原則，故選D；材料只講到了對離任

官員進行賬目核查，這只是監(jiān)察制度的一個方面，僅憑這一個方面不能說明監(jiān)察體制完

備，故排除A；僅依據(jù)材料中的“由各地域部落抽簽產(chǎn)生的10位審計員負責受理公民對高

任官員的任何公私指控”這一點信息，不能得出“部落之間相互制衡”的結論，故可排除

B；材料不能說明人民主權的廣泛性特點，故C項錯誤。

【點睛】在做此類試題時要注意一種現(xiàn)象，就是選項中某個或幾個選項都與材料所體現(xiàn)的

問題有關，但是對材料所體現(xiàn)問題的夸大，比如此題中AB兩選項。在做題過程中要細心

辨別。

3.王守仁認為“吾心之良知，即所謂天理也”“一念發(fā)動處，便即是行?！痹诖怂麖娬{(diào)了

()

A.信仰儒學的正當性和必然性

B.三綱五常的合理性和永恒性

C.倫理道德的自覺性和主宰性

D.認知天理的漸進性和深刻性

參考答案：

C

4.朝奉本是一種古老的官職。秦代有朝請，漢代有奉朝請，意思是“逢朝會請”，即每逢

上朝便應召議事，并不實指某個官位。明清兩代，徽商蓬勃崛起，“徽州朝奉”成了徽記

富商和當鋪掌柜的專稱?！盎罩莩睢边@種現(xiàn)象本質(zhì)上說明了

A.徽商棄商從政B.徽商追求虛榮C.徽商尋求政治庇護D.政府抑商

參考答案：

D

本題主要考查古代中國的“重農(nóng)抑商”政策?！盎丈虠壣虖恼迸c材料和史實均不符，故

A項錯誤；追求虛榮反映的是一種表面現(xiàn)象，與題干“本質(zhì)”不符，故B項錯誤；根據(jù)材

料“徽州朝奉”是一種自我“加封”，不是官府封授，故C項錯誤；根據(jù)材料“徽州朝

奉”這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，本質(zhì)上反映了政府重農(nóng)抑商的政策導向，商人希圖通過自我加封，

提高自己社會地位，故D項正確。

5.德國詩人海涅曾這樣總結康德的思想，最初把上帝趕出了家門，而后來又偷偷地把上帝

請了回來。這反映了當時()

A.人們對待上帝的態(tài)度搖擺不定B.“科學萬能論”讓理性無限擴大

C.反對天主教會成為時代的潮流D.人們反思信仰與理性的關系

參考答案：

D

康德是啟蒙運動時期理性主義的杰出代表，與“對待上帝的態(tài)度搖擺不定”不符，A錯

誤?！翱茖W萬能論”讓理性無限擴大，反對天主教會成為時代的潮流，又與材料“偷偷地

把上帝請了回來”矛盾，BC錯誤。把“上帝趕出了家門”體現(xiàn)了理性的一面，“把上帝請

了回來”體現(xiàn)了反思信仰與理性的關系一面，故D正確。

6.“他們不承認任何外界權威，不管這種權威是什么樣的。宗教、自然觀、社會、

國家制度，一切都受到了最無情的批判?！酝囊磺猩鐣问胶蛧倚问?、一

切傳統(tǒng)觀念，都被當做不合理的東西扔到垃圾堆里去了?！辈牧现械摹八麄儭睘槲鞣?/p>

近代思想發(fā)展過程中同一時代的杰出代表，其中一位是

A.彼特拉克B.莎士比亞C.馬丁?路德D.伏爾泰

參考答案：

D

考察近代西方人文主義的發(fā)展和學生材料解讀能力。題干材料體現(xiàn)的是強調(diào)理性、

批判教會和封建制度這是啟蒙運動的內(nèi)容因此選擇啟蒙運動的代表人物伏爾泰

7.“天安門上望，城下人如海。舉頭五角星，共慶山河改”，陳毅的這首詩記錄了

()

A.五四運動

B.北平和平解放

C.開國大典

D.“文革”結束

參考答案：

答案：c

試題分析：據(jù)材料“天安門上望，城下人如海。舉頭五角星，共慶山河改”，結合所學知

識可知，這反映了1949年新中國成立，開國大典的史實，故C正確。五四運動，不符合

“舉頭五角星，共慶山河改"，故A排除。北平和平解放，不等于解放戰(zhàn)爭的勝利，故B

排除?！拔母铩苯Y束，也沒有“共慶山河改"，故D排除。

考點：近代中國反侵略、求民主的潮流?解放戰(zhàn)爭?新中國成立

【名師點睛】中國人民經(jīng)過一百多年的英勇斗爭，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚

資本主義的統(tǒng)治，取得新民主主義革命的勝利，中國人民從此站起來了，成了國家的主

人。中國的歷史進入一個新紀元。新中國的成立標志著中國從此走上了獨立、民主、統(tǒng)一

的道路，開始了向社會主義過渡的新時期。占世界人口近四分之一的大國，沖破了帝國主

義的東方戰(zhàn)線，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓

迫人民爭取解放的斗爭。

8.20世紀中葉西藏發(fā)生了三次具有深遠歷史意義的社會變革。其中的第一次是指

()

A.實行民主改革，徹底廢除了舊西藏政教合一的封建農(nóng)奴制度

B.十一屆三中全會以來實行改革開放，社會生產(chǎn)力得到了極大提高

C.獲得和平解放，實現(xiàn)了中華民族在新的歷史條件下的民族大團結

D.確立民族區(qū)域自治制度，實現(xiàn)了社會制度的歷史性跨越

參考答案：

C

9.”強調(diào)情感與理性的合理調(diào)節(jié)，以取得社會存在和個體身心的均衡穩(wěn)定：不需要外在神

靈的膜拜、非理性的狂熱激情或追求超世的拯救，在此岸中達到濟世救民和自我實現(xiàn)?！?/p>

這體現(xiàn)的是

A.文藝復興的人文追求

B.啟蒙運動的政治理想

C.儒家的政治道德原則

D.道家的自然達觀理念

參考答案：

C解讀材料關鍵信息，”社會存在和個體身心的均衡穩(wěn)定”、“追求超世的拯救”、

“濟世救民和自我實現(xiàn)”，而結合所學知識可以判斷，儒家思想強調(diào)仁政，主要仁者愛

人，己所不欲勿施于人，能夠體現(xiàn)材料所述信息。

故選：c

10.南北朝時期，北方戰(zhàn)亂頻繁，佛教盛行，民族融合。與這三種社會現(xiàn)象相關的

文化成就有：①《齊民要術》②《木蘭辭》③《神滅論》④《黃庭經(jīng)》

A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④

參考答案：

B

11.下圖是1981年的一幅漫畫，作品試圖表達的主題思想是

A.新潮沖擊下傳統(tǒng)服飾的變遷

B.城市經(jīng)濟體制改革阻力較大

C.時代前進需掙脫觀念的束縛

D.現(xiàn)代化建設的政策保障不足

參考答案：

C

【詳解】1981年改革開放已經(jīng)開始，但是部分人受到傳統(tǒng)思想的束縛，對改革開放后出現(xiàn)

的新生事物不能理解，評頭論足，因此要推進改革，促進社會發(fā)展，需要掙脫傳統(tǒng)觀念的

束縛，故C正確；漫畫的寓意不僅僅反映服飾的變遷，而是思想觀念，排除A；漫畫信息

無法體現(xiàn)城市經(jīng)濟體制改革，而且城市經(jīng)濟體制改革在1984年后全面展開，排除B；漫畫

信息無法體現(xiàn)國家政策，排除D。

12.太平軍攻占紹興后，地主“向佃戶收租，如乞丐狀，善者給數(shù)斗，藪者不理”。這種

現(xiàn)象反映了

A.“凡天下田，天下人同耕”的原則

B.太平天國否定了地主土地所有制

C.農(nóng)民擁護太平天國“有飯同食”的原則

D.農(nóng)民依靠太平天國政權進行抗租斗爭

參考答案：

D

13.史蒂芬?威廉?霍金提出宇宙大爆炸自奇點開始，時間由此刻開始，黑洞最終會蒸

發(fā)，在統(tǒng)一20世紀物理學的兩大基礎理論方面走出了重要一步。這兩大基礎理論是

A.伽利略自由落體理論和牛頓萬有引力理論

B.達爾文進化論和牛頓萬有引力理論

C.愛因斯坦相對論和普朗克量子論

D.牛頓萬有引力理論和愛因斯坦相對論

參考答案：

C

14.公元1000年時，英國人愛爾費里克在《對話集》中這樣寫道“我到海外去，去買紫色布

帛和絲綢，寶石和黃金，彩色衣服和染料,酒類和油類，象牙和黃銅，硫磺和玻璃，以及其

他類似的貨品?！边@些采購品到達西歐的路線最有可能是

A阿拉伯一一中亞一一歐洲B印度一一非洲一一西歐

C中國----阿拉伯----歐洲D中國----俄國----歐洲

參考答案：

C

15.在古代雅典，官員就職前須宣誓保證依法履行職責，陪審員須宣誓保證公正審判，年

滿18歲的青年男子須參加成人宣誓儀式才擁有公民的權利和義務。這些宣誓旨在

A.限制權力濫用

B.防止官員腐敗

C.培育權利觀念

D.增強責任意識

參考答案：

D

“限制權力濫用”應當是在權利行使機制上要有約束制度，或是權力之間的相互制約。材料

說的是官員在就職前和18歲男子在行使公民權利前，材料“官員就職前須保證依法履行職

責，陪審員須宣誓保證公平審判”體現(xiàn)了古代雅典的這些宣誓旨在增強公民的責任意識，

所以D項正確、A項不正確。B項不符合題意。材料體現(xiàn)了公民行使權利的同時也要履行

相應的義務，故C項說法不全面。

【考點定位】古代希臘、羅馬的政治制度?雅典民主政治?雅典民主政治的特點

點睛：本題考查學生閱讀材料分析問題的能力。學生很容易選擇A項。初讀材料感覺題目

并不難，但本題不能用排除法來完成，完全依靠學生對材料的理解。它與以往的考查點有

所不同，不是簡單的以雅典民主制度的相關內(nèi)容為切入點，而是通過設置材料情境，這個

情境具有很大的迷惑性，學生需要正確的理解A、D兩項才能得出答案。

16.下圖反映的是新中國50-60年代經(jīng)濟發(fā)展的狀況。圖表中的C點相對于B點呈

現(xiàn)出劇降的趨勢，造成這一趨勢的根本原因是（）

A.自然災害嚴重破壞農(nóng)業(yè)經(jīng)濟

B.毛澤東錯誤地發(fā)動“文化大革命”

C.“左”傾錯誤思想嚴重泛濫

D.蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟體制影響

參考答案：

C

17.民國時期，“自鐵路四通，奇技淫巧畢萃于都市，故近城鎮(zhèn)者習奢華，而山澤則尚樸

素，風氣固判然兩截?！鄙鲜霈F(xiàn)象從本質(zhì)上反映了（）

A.城鄉(xiāng)思想觀念的截然對立

B.城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的水平不同

C.城鄉(xiāng)居民生活差距日益拉大

D.交通的發(fā)展是社會習俗變革的根源

參考答案：

考點：交通工具的進步.

分析：本題解答的關鍵是從“近城鎮(zhèn)者習奢華，而山澤則尚樸素”切入，結合中國近代交

通工具的進步進行思考.

解答：從材料“近城鎮(zhèn)者習奢華，而山澤則尚樸素”可以得出城鄉(xiāng)思想觀點的不同，城鄉(xiāng)

居民生活差距大.造成這一現(xiàn)象的原因是城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展水平不同.

故選B.

18.某歷史學家說：“唐人考試，本分經(jīng)義與詩賦兩項，然明經(jīng)出身遠不如進士。進士考

詩賦，則時人之視詩文學猶占儒學之上。唐人又崇老子，與漢人不同?！痹摎v史學家意在

說明唐代（）

A.科舉注重真才實學反對死記硬背

B.詩文的繁榮與考試制度密切相關

C.儒學并沒有獲得特殊尊崇的地位

D.科舉考試內(nèi)容存在著不完善之處

參考答案：

考點：38：儒家思想的發(fā)展演變.

分析：本題考查唐朝儒家思想演變的相關知識.關鍵信息是“進士考詩賦，則時人之視詩

文學猶占儒學之上.唐人又崇老子，與漢人不同”.

解答：依據(jù)材料“本分經(jīng)義與詩賦兩項，然明經(jīng)出身遠不如進士”、“則時人之視詩文學

猶占儒學之上”、“唐人又崇老子，與漢人不同”明顯可知儒學的地位受到詩賦文學和道

教的沖擊.故C正確.

A材料不能體現(xiàn)，故排除.

B項說法因果關系顛倒，故排除B.

D不是題干體現(xiàn)的主旨.故排除.

故選c.

19.國際風云變幻萬千，中華人民共和國依靠一根“定海神針”，成功地處理了和社會主

義國家、民族獨立國家、西方發(fā)達國家等的關系。被喻為“神針”的是

A.“一邊倒”政策

B.和平共處五項原則

C.不結盟政策

D.“一國兩制”構想

參考答案：

B

“一邊倒'’是倒向以蘇聯(lián)為首的社會主義國家，不包括西方發(fā)達國家，故A選項錯誤；和平

共處五項原則被當下大多數(shù)國家接受，成為國與國之間的外交準則，故B選項正確；不結

盟政策主要是應對冷戰(zhàn)背景下的中國形勢，故C選項錯誤；“一國兩制”處理的是中國內(nèi)政

問題，不屬于外交政策，故D選項錯誤。

點睛：本題考查和平共處五項原則，解題的關鍵是對材料”成功地處理了和社會主義國

家、民族獨立國家、西方發(fā)達國家等的關系”的理解，和新中國外交政策的識記。

20.明代福州的綢絲、漳州的紗絹、漳泉的糖等“下吳越如流水，其航大海而去者,尤不可

計”，但“閩不畜蠶,不植木棉”，每年秋季,至吳越，“買花衣以歸，樓船千百，皆裝布囊累

累”。這一歷史現(xiàn)象反映出當時

A.區(qū)域間販運貿(mào)易發(fā)展緩慢B.區(qū)域間有著不同的市場需求

C.手工業(yè)技術水平發(fā)展平衡D.抑商政策阻礙區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展

參考答案：

B

材料表明，閩地的綢絲、紗絹、糖等銷往吳越，吳越的蠶、棉等則銷往閩地，故B項正確。A

項“發(fā)展緩慢”的說法在材料中不能體現(xiàn)出來。C項誤讀材料。材料體現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)

展,D項說法錯誤。

21.“吾國紗廠事業(yè)，自歐戰(zhàn)起后，獲利甚厚，國人鑒于利之所在，均爭相投資，設廠增

錠，大有風起云涌之概。迨歐戰(zhàn)造終，本紗之輸出杜絕，外紗復紛至沓來，遂致連年市

價，一蹶不振?！睋?jù)此判斷，第一次世界大戰(zhàn)后中國棉紡織業(yè)“一蹶不振”的原因有

①世界棉紡織業(yè)漸超趨萎縮②西方列強經(jīng)濟侵略

③官僚資本擠壓民族企業(yè)④商人投資規(guī)模過度

A.①③B.②④

C.①④D.②③

參考答案：

B

試題分析：本題主要考查學生閱讀史料，獲取信息及知識遷移的能力，材料中“歐戰(zhàn)”即

指的是一戰(zhàn)，一戰(zhàn)時期，西方列強忙于戰(zhàn)爭無暇顧及中國，使中國的民族資本主義有了一

個短暫的發(fā)展春天，因此“均爭相投資，設廠增錠”，使紗廠規(guī)模不斷擴大，當一戰(zhàn)結束

后，歐洲列強卷土重來，整個中國民族工業(yè)又迅速蕭條，據(jù)此分析可知②與④使中國棉紡

織業(yè)“一蹶不振"，①不合題意與史實，③“官僚資本”的影響是在1936年以后，時間

與題干不合，故選B。

考點：經(jīng)濟結構的變動與資本主義的曲折發(fā)展？民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展?一戰(zhàn)后民族

資本主義的發(fā)展狀況

22.下列各項是某次黨史知識不中的辨別題，如果你是參賽者，你認為其中錯誤的

是

①八七會議結束了左傾錯誤在中央的統(tǒng)治②黨的“七大”規(guī)定了由

新民主主義轉變?yōu)樯鐣髁x的總任務③黨的“十三大”上提出建設中國

的特色社會主義④黨的“十五大”把鄧小平理論作為黨的指導思想

A.①③B.②③C.①②③D.①②④

參考答案:

C

23.下列美術作品所屬的流派是（）

A.現(xiàn)實主義B.浪漫主義C.印象

派D.現(xiàn)代主義

參考答案:

D

24.長征期間，國內(nèi)外形勢發(fā)生重大變化，民族矛盾加劇，中國共產(chǎn)黨的方針政策進行重

大調(diào)整。這一調(diào)整是指（）

A.召開八七會議，確定武裝反抗國民黨反動派的總方針

B.召開遵義會議，糾正“左”傾錯誤路線

C.發(fā)表“八一宣言”，號召停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日

D.召開七大，確立毛澤東思想的指導地位

參考答案：

C

25.據(jù)美聯(lián)社報道：圍繞解決“財政懸崖”危機的問題，美國國會眾議院議長博納于2012

年12月18日提出一套代替方案（“B計劃”），計劃延長年收入百萬美元以下家庭的所

有現(xiàn)行稅率。但這套備選方案提出不到24小時，白宮方面就于19日發(fā)表聲明說，這套

“B計劃”即便獲得國會通過，奧巴馬也會否決它。上述材料表明美國（）

A.總統(tǒng)在國家立法方面起決定作用

B.屬于總統(tǒng)制國家，總統(tǒng)擁有立法權

C.參眾兩院掌握立法權，是國家權力的中心

D.聯(lián)邦政府實行分權制衡，總統(tǒng)與國會相互制約

參考答案:

考點：美國共和制的確立

答案：D

解析：本題考查美國共和制的確立，旨在考查學生解讀信息，調(diào)動知識解決問題的能力。

材料提及立法是國會部門，AB兩項都不符合史實，均排除。材料強調(diào)的是即使國會通過

“B計劃”，總統(tǒng)也會否決，C項符合史實，但與材料旨意不符，排除。國會提出“B計

劃”備選方案，總統(tǒng)宣傳即使國會通過此立法，總統(tǒng)也會否決，可見D項符合題意，正

確。故選D。

26.宋徽宗趙佶以畫花鳥擅長，不僅建立了皇家畫院，而且有考試制度。如一次出考題為

“野水無人渡，孤舟盡日橫”，獲得第一名的卻畫著船夫躺在船尾，獨自吹著笛子。畫家

要表現(xiàn)題中“無”，是“非無舟人，只無行人”。那種閑散、寧靜、安逸的意境被表達

得更加準確O由止匕可知

A.宋代風俗畫盛行于宮廷和民間

B.宋代統(tǒng)治者治國水平和藝術才能都很高

C.宋代科舉考試增加T繪畫科目

D.宋代繪畫反映出理學對個人道德修養(yǎng)的影響

參考答案:

D

27.辛亥革命是中國社會近代化進程中的里程碑。下列對辛亥革命中重大事件的評述有誤

的是（）

A.同盟會成立一一確立建立資產(chǎn)階級共和國的奮斗目標

B.武昌起義爆發(fā)一一各省紛紛宣布獨立，清朝統(tǒng)治土崩瓦解

C.《中華民國臨時約法》頒布一一從法律上宣告封建制度的結束

D.清宣統(tǒng)帝正式下詔退位一一宣告260多年的清王朝統(tǒng)治結束

參考答案:

C

28.馮天瑜在《中華文化史》一書中認為：“唐代神選人才，有四項考察標準，一

日身，二日言，三日書，四日判。對書法的要求，必須是‘楷法遒勁'?！边@表明

唐代書法藝術走向鼎盛的原因之一是

A.統(tǒng)治者對書法的偏愛B.

人才選拔制度的推動

C.書法藝術家修養(yǎng)藝術的提高D.土大

夫審美標準的轉變

參考答案：

B

29.公元前202年，劉邦擊敗項羽一統(tǒng)“天下”，稱帝建立漢朝，遵循周朝宗法制的原

則，他應立下面哪個孩子為太子，作為帝位的法定繼承人？

選項姓名性別年齡生母姓名及身份在諸子中的特點

A劉肥男20歲曹氐劉邦反秦前在家鄉(xiāng)的情最年長且最賢能

婦

B劉元女12歲呂雉，劉邦結發(fā)之妻，現(xiàn)封為人緣最好

皇后

C劉盈男10歲也是呂雉，同上行柔弱善良

D劉如意男3歲戚懿，劉邦最受寵的妃子最受父親寵愛

參考答案:

C

30.“改變了近千年來小農(nóng)經(jīng)濟在我國的主導地位，實現(xiàn)了農(nóng)村土地經(jīng)營管理體制的歷史

性變革?！边@場運動（）

A.實現(xiàn)了平均地權的民生主義

B.徹底廢除了封建土地所有制

C.推動了新中國工業(yè)化的發(fā)展

D.極大挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性

參考答案：

考點：三大改造和社會主義制度確立.

解析：考查新中國土地政策的改變，考查農(nóng)業(yè)改造對工業(yè)化的影響.

解答：A.是孫中山三民主義的內(nèi)容，沒有實踐.不是運動.

B.是指土地改革，1952年基本完成，封建地主土地變成農(nóng)民土地所有制，仍然是小農(nóng)經(jīng)

濟占主導地位，與材料不符.

C.1953到1956農(nóng)業(yè)社會主義改造，生產(chǎn)資料由私到公，適應了一五計劃工業(yè)化的要

求.推動了工業(yè)化的發(fā)展.

D.1958年搞人民公社大大挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性.他不是農(nóng)村土地經(jīng)營管理體制的歷史

性變革.

故選C.

二、非選擇題（共40分）

31.中國古代地方管理制度在更替與演變中不斷的進步，對中國政治文明產(chǎn)生了深

遠影確。閱讀下列材料，回答問題，

材料一

圖一秦朝朝域圖圖二漢初形勢圖

（1）根據(jù)圖一、圖二，概括指出秦朝、漢初采取了哪些措施來管理地方？（4分）漢

初實行的措施產(chǎn)生了什么后果？（2分）

材料二北宋王朝建立以后，吸取漢唐的歷史經(jīng)驗，為加強中央集

權、提高行政效率、防止地方割據(jù)，采取了一系列以分權和制衡為中心的地方行政

管理制度改革措施。

一屈超立《西南民族大學學報》2004年11期

（2）結合所學知識，分析漢朝在加強中央集權方面有哪些“歷史經(jīng)驗”？（2分）

列舉北宋“在以分權和制衡為中心的地方行政管理制度”中采取的改革措施。（4

分）

（3）結合所學知識，分析秦、漢、宋三代在地方管理上共同的趨向是什么？（2分）

參考答案：

26<>>??設郡縣?修黠道：漢：邪國并行制.（4分）

后累，地方外力網(wǎng)脅中央.號J81七0之亂.（2分）

（2）經(jīng)*,推題令，BUS*,獨尊得術,■篇史.（2分）

措■，文臣出任州郡長在饗方設通凡發(fā)崇州郡長跖設立轉運使，消除地方副駕的

物項蓄砒?*奪埴方節(jié)度便和我將權力（或設三街和樞密院實現(xiàn)統(tǒng)兵權與.兵權的分離）（4分）

（3）?向?加強中央集權.（2分）

32.18世紀中葉，曹雪芹的《紅樓夢》問世，在中國文學發(fā)展史上樹起了一座燦爛的藝術

豐碑。此后，對《紅樓夢》的研究不斷展開，逐漸形成了一門專門的學問一一紅學。閱讀

材料，回答問題。

材料：《紅樓夢》的批評與研究可以分為四個階段。第一個階段是從1754年至1901年。

第二階段是1902年至1949年，這是現(xiàn)代紅學的開端。1917年時任北大校長的蔡元培出版

《石頭記索隱》，繼承了清中期以來對《紅樓夢》研究的思路。1921年時任北大教授的胡

適發(fā)表《紅樓夢考證》，觀點正好與蔡元培相反，兩人發(fā)生了激烈的爭論。胡適使用“科

學”、“實驗”等方法考證《紅樓夢》，吸引了一大批的追隨者，真正形成了一個學術流

派，開啟了現(xiàn)代紅學的研究。第三階段自1949年至1978年。1954年，毛澤東寫下了《關

于〈紅樓夢〉研究問題的信》，親自領導和發(fā)動了對俞平伯《紅樓夢》研究和胡適思想的批

判運動，開了建國后將不同學術觀點之爭同政治斗爭聯(lián)系起來的先河。此后，用階級斗爭

分析法研究《紅樓夢》成為紅學的主流。第四階段自1978年至現(xiàn)在，以中共十一屆三中

全會的召開為標志，《紅樓夢》研究與海外紅學合流而相呼應，從而進入了一個更加徹底

的多元化時代。一一據(jù)陳維昭《紅學通史》等

（1）明清時期，以《紅樓夢》為代表的中國古典小說發(fā)展迅速。請結合時代背景分析其

原因。（8分）

（2）蔡元培與胡適關于紅學的爭論體現(xiàn)了當時北大的什么辦學方針？結合材料及所學知

識分析胡適“開啟現(xiàn)代紅學研究”的主要思想文化背景。（7分）

（3）根據(jù)材料指出紅學研究第三到第四階段的變化。結合材料和所學知識分析變化的原

因。（8分）

（4）結合以上材料，你認為學術研究受到哪些因素的影響？（3分）

參考答案：

參考答案：

（1）原因：①封建專制腐朽沒落；②理學僵化、文化專制使部分文人將精力發(fā)揮在小說

創(chuàng)作上；

③資本主義萌芽，商品經(jīng)濟發(fā)展；④市民階層壯大；

⑤小說本身所具有的趣味性、故事性使其具有廣泛的流傳性；

⑥印刷術的不斷進步。（8分，每個要點2分，任答4點即可，其他答案言之成理即可）

（2）方針：兼容并包，思想自由（1分）

背景：北大寬松的學術氛圍；新文化運動宣傳科學思想和科學研究方法（提倡民主和科

學）；對傳統(tǒng)文化和研究方法的批判、反思（新文化運動提倡新文學，反對舊文學）；胡

適海歸運用西方先進的學術研究方法；新型知識分子群體形成。（6分，每個要點2分，

答出3點即可，其他言之成理也可酌情給分）

（3）變化：從單一的階級斗爭分析法到研究的多元化。（2分）

原因：停止“以階級斗爭為綱”的錯誤方針（撥亂反正）；興起思想解放運動；實現(xiàn)改革

開放；恢復雙百方針；重視海外研