江蘇省部分地區(qū) 高二下學期3月語文試卷匯編：語言文字運用Ⅱ

語言文字運用Ⅱ江蘇省南菁高級中學、常州市第一中學2023-2024學年高二下學期3月月考語文試題（二）語言文字運用II（本題共2小題，8分）閱讀下面的文字，完成21-22題。①又過了三個月，大成和白甜美夫妻倆住進了每月只需要繳納九角二分錢房租、兩角多錢水費、七角多錢電費的兩間共三十二平方米的平房里。Z城不是農(nóng)村，什么都要掏錢購買，Z城又不是地地道道的城市，沒有城市的全覆蓋商業(yè)設(shè)施與社會服務(wù)，什么都要自己跑自己找自己辦。他們砌灶燒飯，他們挖窖藏貯，他們鋸木釘?shù)剩麄儝彀逯梦?，他們拉繩搭衣，他們養(yǎng)雞取蛋，他們憑票排隊購糧，他們自行車馱麻袋買西瓜，他們粉刷房室、四白落地，他們修建土暖氣，他們自備小鍋爐……在白甜美眼中，一切廢舊物資都是寶貝，一切辛苦都通向改善與享受生活……使大成覺得分外威風的是，他在同事的幫助下，在甜美的慫恿下，②他自己建立了自行車裝修車間，一套家伙什，拿龍、補帶、正把、緊條，前叉子、座子、筐子、擋泥板、瓦圈、鏈子與自行車全身各個軸碗滾珠鋼管，無不自力更生裝修。于是飛鴿、永久、紅旗、生產(chǎn)、鳳凰直到英國的蘭鈴、鳳頭、菲利普，東德倒蹬閘的鉆石牌，二六、二八，各種新老車輛紛紛光顧。21．文中畫橫線的兩個句子都運用了大量并列的詞語，但讀起來節(jié)奏一慢一快，為什么會有這樣不同的效果？（4分）22．文中畫波浪線的句子寫夫妻倆搬家后的生活，每一句都用“他們”開頭，這樣寫有什么好處？（4分）21.【參考答案】①句的并列詞語作長句的定語，修飾租賃的房屋，且具體列出價錢，以強調(diào)費用之低和夫妻倆的貧窮，讀起來節(jié)奏較慢;

②句的并列詞語簡短且密集，輕快靈活，表現(xiàn)大成對新生活的熱情，讀起來節(jié)奏較快。

(4分。每點2分，意思對即可)【評分細則】形式（句式）上的不同，內(nèi)容表意上的不同。1.句式特點為：第①句并列詞語作長句的定語，起強調(diào)作用，1分。第②句是并列詞語簡短且密集，輕快靈活，1分。2.表意內(nèi)容為：第①句以強調(diào)費用之低和夫妻倆的貧窮，所以讀起來節(jié)奏較慢，1分。或表現(xiàn)夫妻倆生活拮據(jù)等均可。第②句表現(xiàn)大成對新生活的熱情，讀起來節(jié)奏較快，1分?；虮憩F(xiàn)大成勤勞能干、對生活充滿希望等均正確。【主要問題】1.對句子形式上的特點把握不準，表述不清。2.不少同學沒有涉及句子內(nèi)容語意方面的分析。22.【參考答案】①每句都以“他們”開頭，依次排開，形成鋪排，突出了夫妻二人齊心協(xié)力，事事親力親為、勤勞能干。②大量運用“他們”，更好地呈現(xiàn)夫妻開啟新生活的圖景，更有畫面感，增強讀者的閱讀體驗。（4分，每點2分，意思對即可）【評分細則】針對第1條答案，手法上，答出排比、鋪排、句式整齊、結(jié)構(gòu)一致、強調(diào)，即得1分。在內(nèi)容分析上，答出齊心協(xié)力、能干、親力親為等，即得1分。針對第2條答案，答出畫面感，得1分，具體闡述這是一種幸福、向往美好生活、圖景，再得1分補充一個點：答出多用短句，節(jié)奏感強，具有音樂性，得1分【主要問題】1.對此句的解讀不能放置在整段文字的背景下理解，所以分析不夠準確；2.手法的理解和掌握仍不足，能夠答出“畫面感”的學生寥寥無幾，平時要注重積累總結(jié)江蘇省常州高級中學2023-2024學年高二下學期階段考試語文試題閱讀下面的文字，完成20～22題。小時候起，門前頭的柏樹坪就有一條穿于其中的羊腸小路，路兒是一節(jié)節(jié)兒被腳板磨光了的青石頭央雜著一坨坨兒被躁瓷實了的紅泥土，起起伏伏連普坑坑洼洼，像一條死掉的巨蚯蚓。記憶中常和院里的伙伴兒一起站在柏樹坪或是柏樹凸，張望著遠方的層巒疊嶂浮想聯(lián)翩，無數(shù)遍來回掃視著對面跨過毛家峽后與官山半腰間統(tǒng)過“野雞梁”的那條公路，猶如一條金色飄帶而想入非非。那時候“野雞梁”這條唯一通往山外的公路上格外寂寞，一年半載里經(jīng)過不了幾輛汽車的。每當我們幸運碰上有輛“老解放”駛過時，第一個發(fā)覺的伙伴兒總會滿院子興奮地吆喝：“看車去嘍!”接著，呼喚聲便①__,瞬間在峽谷里連聲回蕩。雖然相隔千米之遙，可那駕車的司機似乎②__:車喇叭響得格外歡實，發(fā)動機的轟鳴聲分外起勁兒。稀罕的模樣兒讓伙伴們興高采烈地歡呼雀躍好一陣兒，頃刻間也打破了柏樹坪上空往常的寧靜，飛奔而來的伙伴們一屁股坐在柏樹坪梯田地邊的青石高坎兒上，身后一陣兒灰塵直置。紛紛忘情指點談?wù)撝禽v甚是稀奇的“鐵怪獸”—-那是童年里唯一來自山外邊的“精靈”與“信使”。20.下列句子中的“就”和“小時候起，門前頭的柏樹坪就有一條穿于其中的羊腸小路”中的“就”,意義和用法相同的一項是(3分)A.和鐘揚外向熱情的性格相比，他的妻子就顯得內(nèi)向了許多。B.英國國旗就要降下，中國國旗將飄揚于香港上空。C.當追捕的差役剛到寺門之前，他就“坐化”了。D.遇到患氣管炎的顧客，他就介紹買冰糖。21.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(2分)22.畫線句子的表達富有表現(xiàn)力，請簡要分析。(4分)20.C。A，表示轉(zhuǎn)折；B，表示“馬上”；C，表示事情發(fā)生得早；D，表示在某種條件或情況下自然的行為。21.①此起彼伏/此伏彼起/此起彼落②心有靈犀22.（1）運用比喻，將羊腸小路比喻成死去的“巨蚯蚓”，生動形象地表現(xiàn)這條小路的崎嶇不平，飽含歲月的滄桑與生活的貧瘠。（2）多處運用疊詞，長短句相間，強化了小路的特征，具有畫面感和節(jié)奏感。（每點2分）江蘇省常州市聯(lián)盟學校2023-2024學年高二下學期3月階段調(diào)研考試語文試題（二）語言文字運用Ⅱ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成21～22題。楚辭是在楚國民歌的基礎(chǔ)上，經(jīng)過加工、提煉而發(fā)展起來的楚國地方特色，屈原及其后學宋玉是楚辭最主要的創(chuàng)作者，與《詩經(jīng)》迥然不同。它不是集體的歌唱，①；不是現(xiàn)實主義的，而是浪漫主義的；不重自然的寫實，而是重主觀的抒情；不是表現(xiàn)北國風光，而是表現(xiàn)南方景象。楚辭句式靈動，結(jié)構(gòu)宏大，風格宏博麗雅。楚辭這種詩體的代表作是《離騷》，故后人②。在中國文學史上往往將“風”“騷”相提并論。漢成帝時，劉向整理古文獻，把屈原、宋玉所創(chuàng)作的騷體詩和漢代賈誼、淮南小山、東方朔等人所創(chuàng)作的擬騷體詩匯編成集，定名為《楚辭》，由于《楚辭》一書在中國文學史上具有舉足輕重的地位，因此研究楚辭的歷史綿延悠久，研究楚辭的論著汗牛充棟，從而③，即楚辭學。21.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A.由屈原及其后學宋玉等人創(chuàng)作的楚辭，是在楚國民歌的基礎(chǔ)上，經(jīng)過加工、提煉而發(fā)展起來的楚國地方特色，風格與《詩經(jīng)》迥然不同。B.楚辭是在楚國民歌的基礎(chǔ)上經(jīng)過加工、提煉而發(fā)展起來的詩歌體裁，屈原及其后學宋玉是其最主要的創(chuàng)作者，楚辭與《詩經(jīng)》迥然不同。C.屈原及其后學宋玉等楚辭的主要創(chuàng)作者經(jīng)過對楚國民歌的加工、提煉，有著濃郁楚國地方特色的楚辭發(fā)展起來了，與《詩經(jīng)》迥然不同。D.有濃郁地方特色的楚辭是在楚國民歌基礎(chǔ)上經(jīng)過加工、提煉而發(fā)展起來的，屈原及其后學宋玉是最主要的創(chuàng)作者，與《詩經(jīng)》迥然不同。22.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（6分）21.B.（A“楚辭是……楚國地方特色”主賓搭配不當。C項“……創(chuàng)作者經(jīng)過……加工、提煉”沒有謂語，下一分句主語變?yōu)椤俺o”，中途易轍。D“與《詩經(jīng)》迥然不同”前缺主語）22.①而是個人的創(chuàng)作（內(nèi)容上，能體現(xiàn)個人行為即可，1分；形式上，需體現(xiàn)“不是……而是”的句式，1分）②常以“騷體詩”代指楚辭（“又將楚辭稱為‘騷體詩’”亦可，其它意思相近的表述也給1分）③成為一門專門的學問評分標準：共6分。一點2分，意思相近即可。江蘇省鹽城市東臺市第一中學2023—2024學年高二下學期3月月考語文試卷（二）語言文字運用II（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成21～22題。從科學的角度看，①。浙江大學在對近15年所有食用花的研究中，發(fā)現(xiàn)黃酮醇、花青素、黃酮、酚酸和黃烷醇是食用花中最多的植物化學成分，這些成分能夠有效清除人體內(nèi)的自由基，從而降低癌癥、心血管疾病、肥胖等慢性疾病的發(fā)生風險，具有預(yù)防疾病的作用。②。例如，日本每年3月至4月間的櫻花節(jié)，也稱為櫻花祭。人們在櫻花樹下擺上豐盛的酒宴，開懷暢飲，吟詩作畫。還有每年播種春耕之時，云南的哈尼族歡度“黃飯節(jié)”。（）這是春耕前的一次重大節(jié)日，代表著迎接農(nóng)忙季節(jié)的到來，和對農(nóng)業(yè)豐收的祝愿。③。部分食用花中含有對人體不利的物質(zhì)或毒性成分，例如凝血素、植酸鹽、草酸鹽、鞣酸、氰甙、胰蛋白酶抑制劑等。在傳統(tǒng)中，人們知道哪些物種有毒，并且知道如何通過加工處理，將有毒物質(zhì)的含量降到最低。例如，墨西哥國立自治大學的教授發(fā)現(xiàn)當?shù)氐拇掏┗铀疇C煮后，花中的生物堿等不利物質(zhì)隨沸水被漂去，因而可以安全食用。21．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A．糯米飯就是黃飯，是用曬干的染飯花的花序熬成汁液，然后浸泡糯米將其染成黃色，蒸熟后形成。B．黃飯是浸泡糯米將其染成黃色，然后用曬干的染飯花的花序熬成汁液，蒸熟后就成了香噴噴的糯米飯。C．糯米飯就是黃飯，是浸泡糯米將其染成黃色，然后用曬干的染飯花的花序熬成汁液，蒸熟后形成。D．黃飯是用曬干的染飯花的花序熬成汁液，然后浸泡糯米將其染成黃色，蒸熟后就成了香噴噴的糯米飯。22．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）①②③21．D（前文為“黃飯節(jié)”，故應(yīng)以“黃飯”一詞連接，且應(yīng)先熬汁液后染色，故選D。）22．（示例）①（部分）食用花是有益健康的②食用花是許多地方的傳統(tǒng)文化之一③（當然）食用花也存在食用安全問題（每處2分）江蘇省連云港市海州高級中學2023-2024學年高二下學期3月月考語文試題(二)語言文字運用Ⅱ(本題共3小題，11分)閱讀下面的文字，完成20～22題。不知何時起，祖母漸漸長成一截幽獨的老絲瓜。一個人駐守老家。守著一幢老房子，守著蒸園，守著萊圖周邊的竹林，守著一蘢雞、幾只鴨，還有幾只淘氣的貓，其中一只還是從流浪貓隊伍里收編來的……守著屋內(nèi)屋外大而空的寂寒。相比寂寞，祖母更怕閑。閑，就像放大鏡，會把寂寞放九數(shù)倍；一閑下來，對死亡的感知就會鮮明而具體。經(jīng)不住閑的她，要么手上握鋤頭，要么肩上扛扁擔，①被病痛死死摁在床上。②_______魚絢變得多么繁復(fù)與現(xiàn)代，她老人家堅特過著“日出而作，日落而息)的古典式生活，其實談不上堅特，只是習慣而已，其實也未必習慣，無可奈何罷了。勞動創(chuàng)造了人本身，貌似也排遣了老人的寂寥。走進老家院子，周身漾著濃濃綠意：腳下是一畦畦菜地，種著辣椒、茄子、空心菜；頭頂是藤蔓，豆角、絲瓜、南瓜像舉行派對。步履其間，一不小心被絲瓜碰了一下，濕漉漉的汁液沾了一臉，悄悄試去，不能向祖母訴苦，③__會笑話你“沒干過農(nóng)活粗手笨腳的”。20.文中畫波浪線的句子如改成“守著老房子、菜園、竹林、雞、鴨和淘氣的貓……”,語義基本相同，但原文內(nèi)容更豐富，表達效果更好，為什么?(5分)21.下列句子中的“閑”與文中加點的“閑”,意義基本相同的一項是(3分)()A餐飲企業(yè)將“閑人免進”的廚房納入直播范疇，這將推動行業(yè)在食品安全上再升級。B.這美好的時節(jié)，不妨“偷得浮生半日閑”,約三五好友小聚，賞花品茗，談天說地。C.鐵放久了會生銹，金子放久了會無光，而一個人如果閑久了，就會喪失進取的動力。D.我們單位新購的這臺機器各項功能都不錯，從開年以來就沒閑著，好多項目搶著用。22.請在文中橫線處依次填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(3分)20①原句有“一幢”等數(shù)量詞，表現(xiàn)了居處之陋，勾勒出貧苦老人獨居圖，畫面感強；②原句連說四個“守著”，運用排比句式，突出了祖母的寂寞。③原句比改句多交代了其中一只貓的來歷，使內(nèi)容更加豐富，也更突顯出老人的寂寞?！窘馕觥勘绢}考查賞析句子表達效果的能力。解答此題，重點尋找兩句不同之處，可從用詞、修辭、句式、語序等角度賞析。從用詞上看，原句比改句多了“一幢”“一籠”“幾只”等數(shù)量詞，表現(xiàn)了居處之陋，家禽之少，生活之貧苦，生動勾勒出一幅貧苦農(nóng)家老人獨居圖。從句式上看，原句“守著……，守著……，守著……，守著……”構(gòu)成排比句式，與改句“守著……”相比，畫面更加層次分明，突出了祖母孤身一人，使其寂寞情感得以強化。從內(nèi)容上看，原句比改句多了“其中一只還是從流浪貓隊伍里收編來的”，使內(nèi)容更加豐富，老人收留流浪貓，更顯出“屋內(nèi)屋外大而空的寂寞”。21．C【解析】本題考查辨析詞語含義的能力。文中的“閑”指人“空閑著什么事也不做、無所事事的狀態(tài)”。A.“閑人免進”意思是不辦事的人不要進來。“閑”指“與正事無關(guān)的”。B.“偷得浮生半日閑”意思是難得在這紛擾的世事中得到片刻的清閑。“閑”是“閑空兒”的意思。C.“閑久了”指人很久都無所事事，沒有活動。與原文“閑”意思相同。D.“閑著”，指“（房屋、器物等）不在使用中”。故選C。22、①除非（除了）②無論（不管）③不然（否則）江蘇省淮安市漣水縣2023-2024學年高二下學期第一次聯(lián)考語文試卷（二）語言文字運用II（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成20-22題。青島的人怎能忘下海呢，不過，說也奇怪，五月的海就仿佛特別的綠，特別的可愛，也許是因為人們心里痛快吧？看一眼路旁的綠葉，再看一眼海，真的，這才明白了什么叫作“春深似海”。綠，鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠，各種的綠色，連接著，交錯著，變化著，波動著，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到漁帆的外邊去。風不涼，浪不高，船緩緩地走，燕低低地飛，街上的花香與海上的咸味混到一處，浪漾在空中，水在面前，而綠意無限，可不是，①春深似海！歡喜，要狂歌，要跳入水中去，可是只能默默無言，心好像飛到天邊上那將能看到的小島上去，