高中生物二輪必修模塊典題精練65

第頁2012屆高三生物二輪必修模塊典題精練65、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，其吸水能力將A．逐漸變大B．逐漸變小C．不變D．先變大后變小LISTNUMOutlineDefault\l3將洋蔥細(xì)胞放入大于細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中，一段時(shí)間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細(xì)胞()①是死細(xì)胞②大量吸水③是根尖分生區(qū)細(xì)胞④大量失水⑤質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤LISTNUMOutlineDefault\l3(2011年深圳一模)下表是某同學(xué)為驗(yàn)證酶的專一性而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，a～d代表試管，①～⑦代表實(shí)驗(yàn)步驟。對該實(shí)驗(yàn)方案的有關(guān)評價(jià)，錯誤的是()A.淀粉酶的用量屬于自變量B．②和④會影響酶的活性C．②④和⑥的溫度設(shè)置錯誤D．④和⑤的順序有誤LISTNUMOutlineDefault\l3經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，動物的唾液腺細(xì)胞內(nèi)高爾基體含量較多。其原因是()A．腺細(xì)胞的生命活動需要較多的能量B．腺細(xì)胞要合成大量的蛋白質(zhì)C．高爾基體可加工和運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)D．高爾基體與細(xì)胞膜的主動運(yùn)輸有關(guān)LISTNUMOutlineDefault\l3將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣—水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。這個(gè)細(xì)胞很可能是()A.人的白細(xì)胞B.雞的紅細(xì)胞C.蛔蟲的體細(xì)胞D.大腸桿菌細(xì)胞LISTNUMOutlineDefault\l3(2010年海淀模擬)為了盡量延長新鮮水果的貯藏時(shí)間，貯藏條件最好是()A．低O2、適當(dāng)?shù)臐穸取⒘闵系蜏睾蜔o乙烯B．低O2、適當(dāng)?shù)臐穸取⒘阆碌蜏睾蜔o乙烯C．無O2、保持干燥、零上低溫和有乙烯D．無CO2、保持干燥、零下低溫和有乙烯LISTNUMOutlineDefault\l3在人類染色體DNA不表達(dá)的堿基對中，有一部分是串聯(lián)重組的短序列，他們在個(gè)體之間具有顯著的差異，這種序列可用于A.生產(chǎn)基因工程藥物B.偵察，犯罪C.遺傳病的產(chǎn)前診斷D.基因治療LISTNUMOutlineDefault\l3存在于RNA而不存在于DNA，存在于葉綠體而不存在于線粒體，存在于動物細(xì)胞質(zhì)而不存在于植物細(xì)胞質(zhì)的糖類物質(zhì)分別是()A．核糖、葡萄糖、糖原B．脫氧核糖、核糖、纖維素C．核糖、脫氧核糖、麥芽糖D．脫氧核糖、葡萄糖、淀粉LISTNUMOutlineDefault\l3蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是()A．每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記B．每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記C．只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記D．每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記LISTNUMOutlineDefault\l3(2011年福州一模)紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼，這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中，紅眼雄果蠅占1/4，白眼雄果蠅占1/4，紅眼雌果蠅占1/2。下列推斷錯誤的是()A．紅眼對白眼是顯性B．眼色遺傳符合分離規(guī)律C．眼色和性別表現(xiàn)為自由組合D．紅眼和白眼基因位于X染色體上LISTNUMOutlineDefault\l3將一只黑色公綿羊的體細(xì)胞核移入到一只白色母綿羊去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，再將此細(xì)胞植入一黑色母綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育，生出的小綿羊即是“克隆綿羊”。那么此“克隆綿羊”為()A．黑色公綿羊 B．黑色母綿羊C．白色公綿羊 D．白色母綿羊LISTNUMOutlineDefault\l3觀察風(fēng)信子根尖細(xì)胞的永久裝片時(shí)，可在視野中找到圖中幾種形態(tài)的細(xì)胞，其細(xì)胞內(nèi)a、b、c的數(shù)量關(guān)系符合直方圖所示的是(a是染色體數(shù)，b是染色單體數(shù)，c是DNA分子數(shù)) ()A．①② B．①③ C．②③ D．②④、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3為了探究DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等過程，科學(xué)家做了一系列的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：將大腸桿菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量四種脫氧核苷酸的試管中。培養(yǎng)在適宜溫度條件下，一段時(shí)間后，測定其中的DNA含量。實(shí)驗(yàn)二：在上述試管中加入少量DNA和ATP，培養(yǎng)在適宜溫度條件下，一段時(shí)間后，測定其中的DNA含量。實(shí)驗(yàn)三：取四支試管，分別放入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，再在各試管中分別放入等量的四種DNA分子，它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細(xì)胞、T2噬菌體的DNA。在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，測定各試管中殘留的脫氧核苷酸中每一種的含量。分析以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)一中_________________(能或不能)測定出DNA，原因是_______________________________________________________________________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)二中_________________(能或不能)測定出DNA，加入ATP的作用是_____________________________________________________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)三要探究的是________________________________________________________，若結(jié)果發(fā)現(xiàn)殘留的四種脫氧核苷酸的量不同，則說明___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)如果要模擬DNA的轉(zhuǎn)錄過程，試管中應(yīng)加入______________________________________________________________________________等。LISTNUMOutlineDefault\l3下圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞。請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)圖甲是____________細(xì)胞，圖乙是____________細(xì)胞。判斷的理由是洋蔥細(xì)胞具有[]____________和[]____________，人的細(xì)胞則沒有。(2)這兩種細(xì)胞在形態(tài)和功能上所存在的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的____________性，但在結(jié)構(gòu)上由于都具有[]____________、[]____________和[]____________而使得這兩者之間具有____________性。(3)由于這兩種細(xì)胞都具有[]____________，因而都屬于____________細(xì)胞，由這類細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為____________生物。LISTNUMOutlineDefault\l3美國科學(xué)家將分離得到的成熟胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，由單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成完整的新植株(如下圖所示)。請分析回答：(1)這種生殖方式屬于____________，所用的技術(shù)是____________。(2)分離出來的胡蘿卜根細(xì)胞成為細(xì)胞團(tuán)是通過_________________分裂來完成的。(3)細(xì)胞團(tuán)中相同的細(xì)胞在發(fā)育成胚狀體和植株的過程中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能逐漸向不同方向發(fā)生了變化，這種現(xiàn)象叫做細(xì)胞的_________。(4)本實(shí)驗(yàn)說明植物細(xì)胞具有__________________________________。

LISTNUMOutlineDefault\l3\s02012屆高三生物二輪必修模塊典題精練65答案解析、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3B解析滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜和濃度差。如果細(xì)胞是死細(xì)胞，則細(xì)胞膜是全透性的，不具有選擇透過性。分生區(qū)細(xì)胞無大液泡，不能進(jìn)行滲透吸水。K+和NO均是細(xì)胞主動運(yùn)輸?shù)碾x子，因此，將細(xì)胞放入KNO3溶液后，細(xì)胞可能先滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離，再主動運(yùn)輸和滲透吸水使質(zhì)壁分離后自動復(fù)原。LISTNUMOutlineDefault\l3解析：淀粉酶的用量屬于無關(guān)變量。②和④溫度過高，會影響唾液淀粉酶的活性，⑥的溫度過低。④和⑤的順序應(yīng)倒置，先加入斐林試劑，再加熱。答案：ALISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3D解析生物膜的結(jié)構(gòu)是以磷脂雙分子層作基本支架。實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象表明該細(xì)胞中只有細(xì)胞膜，沒有其他膜結(jié)構(gòu)。A、B、C三選項(xiàng)都是真核細(xì)胞，真核細(xì)胞除了有細(xì)胞膜外，還有核膜、膜性細(xì)胞器等，不符合題意。大腸桿菌細(xì)胞是原核細(xì)胞，符合題意。LISTNUMOutlineDefault\l3解析：本題考查影響細(xì)胞呼吸作用的因素及乙烯的生理作用。要長時(shí)間儲藏水果，就要降低其細(xì)胞呼吸，減少有機(jī)物質(zhì)的消耗。在低溫條件下，呼吸酶活性降低；低氧狀態(tài)下，細(xì)胞有氧呼吸弱，無氧呼吸受到抑制，整個(gè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度處于最低狀態(tài)下，可以有效減少營養(yǎng)物質(zhì)的消耗，但若溫度低于零度，則會凍傷水果。濕度適中，減少水果中水分丟失，有利于保鮮。乙烯具有催熟作用，不利于水果貯藏。答案：ALISTNUMOutlineDefault\l3BLISTNUMOutlineDefault\l3解析：核糖是核糖核酸的組成成分，主要存在于動植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)。脫氧核糖是脫氧核糖核酸的組成成分，主要存在于動植物細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)。作為主要能源物質(zhì)的葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中先分解成丙酮酸，再進(jìn)入線粒體徹底氧化分解。糖原存在于動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，纖維素存在于植物細(xì)胞中。答案：ALISTNUMOutlineDefault\l3解析：蠶豆的根尖細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期后，根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn)，形成的子細(xì)胞中染色體上的DNA都只有一條鏈具有放射性，另一條鏈不具有放射性，即每條染色體都具有放射性。當(dāng)在不具有放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中接著進(jìn)行下一個(gè)細(xì)胞周期時(shí)，完成DNA復(fù)制后，有絲分裂前期以及中期每條染色體都含有兩條染色單體，每條染色單體含有一個(gè)DNA分子，這兩個(gè)DNA分子一個(gè)具有放射性，一個(gè)沒有放射性，即細(xì)胞中每條染色體含有的兩條染色單體(兩個(gè)DNA分子)都是一條染色單體(一個(gè)DNA分子)被標(biāo)記，另一條染色單體(另一個(gè)DNA分子)不被標(biāo)記。答案：BLISTNUMOutlineDefault\l3解析：白眼只出現(xiàn)在雄果蠅中，說明眼色與性別有關(guān)，是伴性遺傳。答案：CLISTNUMOutlineDefault\l3A解析：生物的絕大多數(shù)性狀是由細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)控制的，在“克隆綿羊”的產(chǎn)生過程中發(fā)育成“克隆綿羊”的融合細(xì)胞的細(xì)胞核來自黑色公綿羊，故“克隆綿羊”的性別和毛色與黑色公綿羊的相同。LISTNUMOutlineDefault\l3A、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3(1)不能缺少DNA模板和ATP(2)