新教科版五年級科學上冊第一單元《光》測試卷及答案

新教科版五年級科學上冊第一單元《光》測試卷及答案一、單項選擇題（每小題中只有一個選項是正確的，請將正確答案的字母填在相應的括號里）（每小題2分，共40分）1.下列物體中，都屬于光源的是（）。A.螢火蟲、彩虹B.鏡子、打火機C.點燃的火柴，太陽D.開著的點燈，月亮2.月球離我們有多遠，這個問題是科學家用（）解決的。A.用飛機飛的速度和時間B.用火箭飛的速度和時間C.光的反射D.長距離的望遠鏡3.五（3）班在做早操時，排在最后的小明同學發(fā)現(xiàn)，只看到前一位同學，就表示隊伍排整齊了，這主要是因為（）。A.光速極大B.光沿直線傳播C.光的反射D.光的折射4.放置的蠟燭、小球和光屏如圖所示，則在光屏上會出現(xiàn)（）。A.火焰的像B.小球的影子C.火焰的像和小球的影子D.什么都沒有5.下列敘述中的“影”，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）。A.立竿見影B.畢業(yè)合影C.湖光倒影D.形影不離6.下列方法中，（）可以減少光的反射帶來的不便和危害。A.多建高樓，并且使用玻璃幕墻做外墻B.使用表面光滑的材料C.使用表面粗糙的材料D.外墻使用白色涂料7.小明照鏡子時發(fā)現(xiàn)鏡子里顯示時間為，則實際時間是（）。A.15：01B.10：21C.10：51D.12：018.下列沒有利用反光原理的是（）。A.汽車反光鏡B.放大鏡C.五官科醫(yī)生用的額鏡D.家用穿衣鏡9.一束光線能夠被反射幾次？（）。A.只能一次B.只能兩次C.只能三次D.遇到物體可以多次反射10.照明燈上安裝燈罩的主要作用是（）。A.改變燈光顏色B.反射燈光C.擴大燈光照射范圍D.美觀11.第一個用三棱鏡發(fā)現(xiàn)太陽光七色光譜的科學家是（）。A.愛迪生B.牛頓C.愛因斯坦D.居里夫人12.在陽光明媚的天氣里去樹林里玩耍，可以發(fā)現(xiàn)大樹底下有很多個小光斑，這些光斑是由于（）而形成的。A.光的折射B.光的反射C.光是沿直線傳播D.光的色散13.光由空氣斜射入以下（）物體時不能發(fā)生折射。A.玻璃B.水C.透明塑料D.木頭14.潛望鏡的兩塊鏡片都是（）。A.凹面鏡B.凸面鏡C.平面鏡D.放大鏡15.小明到湖邊玩耍，他低頭在湖水中看到了以下景物，其中屬于光的折射的是（）。A.岸上的樹B.水中的魚C.空中的鳥D.自己的倒影16.黑板用久了會產(chǎn)生“反光”現(xiàn)象，字看不清楚。這是因為現(xiàn)在的黑板反射出來的光線比原來的黑板反射出來的光線（）。A.強B.弱C.差不多D.一模一樣17.制作潛望鏡過程中，一般情況下最先開始的步驟是（）。A.尋找材料B.設計方案C.先試做個半成品D.調(diào)整測試18.為避免光線刺傷我們的眼睛，在光線太強時，眼睛的瞳孔會自動（）。A.放大B.縮小C.不變D.不一定19.由于光線從空氣進入水中后會發(fā)生偏折，所以水中的魚看上去比實際位置要（）。A.淺B.深C.不變D.不一定20.操場上飄揚的紅旗，它反射的光是（）。A.紅光B.白光C.綠光D.不會反射光二、判斷題（正確的再括號里寫√，錯誤的寫×）（每小題1分，共10分）。21.皮影戲利用了光的反射原理?！?)22.水中的魚看起來比實際的要淺一點。…………………()23.光是沿曲線傳播的?！?)24.在黑暗中，我們看不到暗室里的任何物體?！?)25.自身能發(fā)光并正在發(fā)光的物體稱為光源。……………()26.光由空氣斜射入水中時，光的路線發(fā)生變化，叫作光的折射現(xiàn)象。()27.反射光是沿直線傳播的?！?)28.太陽光其實是由許多不同顏色的光組成的?！?)29.不能用激光筆發(fā)出的光照射眼睛。…………………()30.潛望鏡在科學研究和國防建設上有很多用途。……()三、連線題（每線1分，共8分）31.杯弓蛇影光的直線傳播海市蜃樓鑿壁偷光光的折射立竿見影鏡花水月光的反射坐井觀天一葉障目水中折筷四、科學探究題（每題得分分別為9分、7分、20分、6分，共42分）32.陽光下的影子。（1+4+2+2=9分）小明在平地上豎直插了一根竹竿，陽光下的竹竿在地面上投射出一道影子。下表是他在4小時內(nèi)測量記錄的竹竿影長變化的數(shù)據(jù)。時間（小時）00.511.522.533.54影長（厘米）1008570554025405570（1）觀察上表，在這段時間里，第小時的時候影子最短，是北京時間12點。（2）從以上數(shù)據(jù)表中可以知道，小明是從北京時間開始測量的，到北京時間結(jié)束測量。（3）從數(shù)據(jù)表中可以知道，這段時間的影子長短變化的規(guī)律是：。（4）從數(shù)據(jù)表中可以推測出，4.5小時的時候竹竿影長為厘米。33.光的傳播（2+2+3=7分）。小明為了驗證自己對光的傳播路線的猜想，如圖1進行了實驗，要保證實驗順利完成，卡紙中的小孔位置必須。請你在圖1中用箭頭分別畫出第一次實驗和第二次實驗中光前進的路線。（3）下圖中表示在一個盒子中，豎著一本書，書的右側(cè)有一個小球，請你想辦法用多面鏡子（用圖“”表示）改變激光手電的光路，使光線照亮小球“○”，并用箭頭畫出光的路線圖。圖234.墻認識棱鏡（8+4+2+6=20分）墻BABA（1）當白光進入棱鏡時，由于不同顏色的光發(fā)生的程度不一樣，就出現(xiàn)了七種不同顏色的光，它們分別是、橙、黃、綠、藍、、。（2）有一束白光如上圖進入棱鏡，出現(xiàn)的七種不同顏色的光投射在墻上，其中最上面的是A光，最下面的是B光，根據(jù)我們平時的實驗可知，A光是光，B光是光（填顏色）。（3）日常生活中也有類似于上述現(xiàn)象的情景，如彩虹。彩虹的形成是借助于空氣中類似棱鏡作用的實現(xiàn)的。（4）制作彩色輪時，我們發(fā)現(xiàn)，在圓紙片上涂上相同大小的色、色和色扇形，快速旋轉(zhuǎn)時，色光可以混合成白光。35.光的反射（2+2+2=6分）(1)請在下圖1中畫出潛望鏡里的鏡面裝置并用箭頭畫出光的傳播路線。圖1（2）請你在圖2中用箭頭畫出改變后的光的傳播路線。（3）用手電筒照射鏡子，如圖2，當光碰到鏡面后改變了傳播方向，這種現(xiàn)象叫做。參考答案選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.C7.C8.B9.D10.B11.B12.C13.D14.C15.B16.B17.B18.B19.A20.A二、判斷題21.×22.√23.×24.√25.√26.√27.√28.√29.√30.√三、連線題31.杯弓蛇影光的直線傳播海市蜃樓鑿壁偷光光的折射立竿見影鏡花水月光的反射坐井觀天一葉障目水中折筷四、科學探究題32.（1）2.5（2）9:3013:30（3）這段時間的影長先長后短，正午最短，再又慢慢變長。（4）8533.（1）同一條直線上（2）（3）答案不唯一（遵循光的反射定律照到小球即可）34.（1）折射赤（紅）靛紫（2）赤（紅）紫（3）小水滴（4）紅綠藍35.（1）（2）光的反射或反光課程標準強調(diào)要以培養(yǎng)小學生的實踐能力素養(yǎng)為宗旨，以實踐為核心，努力擺脫以理論知識為中心的舊模式，讓學生在自然實踐操作中得到真知、科學的思維方式、科學態(tài)度與價值觀