2023-2024學(xué)年哈爾濱市平房區(qū)重點達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年哈爾濱市平房區(qū)重點達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)對點突破模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用2.在天宮二號實驗室中,航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料.由圖可知,下列關(guān)于碲元素的說法錯誤的是()A.碲原子核外有52個電子 B.碲原子有52個質(zhì)子C.碲原子的質(zhì)量為127.60 D.碲元素是非金屬元素3.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國,下列說法不正確的是()A.垃極分類回收有利于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源B.大量使用農(nóng)藥、化肥,可增加糧食產(chǎn)量C.禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染D.減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放4.古代的“打火機(jī)”——“火折子”是用草紙卷成密集的紙卷,用火點燃,再將其吹滅放入竹筒中,需要的時候取出輕輕吹一下即可生火。以下關(guān)于“火折子”制作及使用的說法錯誤的是A.制作“紙卷”的草紙是可燃物B.準(zhǔn)備放入竹筒中的“火折子”要留些火星C.紙卷放入竹筒后,蓋子不能將竹筒完全密封D.“火折子”吹了會燃燒是因為降低“紙卷”的著火點5.我國化學(xué)家候德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。純堿制備過程中的某一步是向NH4HCO3溶液中加入NaCl可以得到NH4Cl和NaHCO3。反應(yīng)過程中涉及到的四種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是A.上述過程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)B.在20℃時將25gNH4Cl加入50g水中充分?jǐn)嚢韬蟮玫絅H4Cl的飽和溶液C.將60℃時四種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃析出晶體最多的是NH4HCO3D.在0~60℃之間,NH4Cl的溶解度大于NaHCO36.下列各組中的物質(zhì)充分混合后,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是A.二氧化硫和氫氧化鈉溶液B.氫氧化銅固體和稀硫酸C.鐵和硫酸銅溶液D.氯化鈉溶液和稀鹽酸7.溴是重要的化工原料,可以從海水中提取。下圖是溴在元素周期表中的一格和原子結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于溴的說法正確的是()A.溴原子的相對原子質(zhì)量為79.90gB.n=8C.溴元素在化學(xué)反應(yīng)中易得電子D.溴元索屬于金屬元素8.欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用的試劑正確的是()物質(zhì)雜質(zhì)試劑ACO2氣體HClNaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4Ba(OH)2溶液CCaCO3Na2CO3H2OD稀鹽酸CuCl2NaOH溶液A.A B.B C.C D.D9.草酸()是一種有機(jī)酸,其水溶液呈酸性。它廣泛分布于植物、動物和真菌中,并在不同的生命體中發(fā)揮不同的功能。下列有關(guān)草酸的敘述正確的是()A.其中碳元素的化合價為+3B.氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2C.一個草酸分子由8個元素組成D.向其溶液中滴加酚酞試液時溶液呈紅色10.下列圖示實驗操作正確的是()A.滴加液體 B.讀取液體體積C.濃硫酸稀釋 D.蒸發(fā)結(jié)晶二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小紅家是農(nóng)場種糧大戶,小紅經(jīng)常利用所學(xué)知識幫父母解決實際問題.今春墾區(qū)普遍低溫,小紅建議適當(dāng)增加下列化肥中_____(填字母序號)的施用量,以增強(qiáng)作物的抗寒能力.A.NH4ClB.K2SO4C.Ca(H2PO4)2她用pH試紙測得自家土壤浸出液的pH為5,應(yīng)施用_____來改良土壤.她告訴父母該物質(zhì)不能與硝酸銨等銨態(tài)氮肥共同施用,否則會_____.她還要幫助父母配制100kg16%的氯化鈉溶液用于選種,需稱量_____kg氯化鈉.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.請按要求回答問題:古語道:“人要實,火要虛?!贝嗽挼囊馑际钦f做人要腳踏實地,才能事業(yè)有成;可燃物要架空一些,才能燃燒更旺?!盎鹨摗钡哪康氖莀____。炭雕藝術(shù)品可以長時間保存的原因是_____。生活中常用小蘇打治療胃酸過多癥,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。用稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的步驟是:溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率等,其中蒸發(fā)時玻璃棒的作用是_____。煤塊粉碎后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為_____。如何區(qū)分氯化鉀、氯化銨、磷礦粉三種化學(xué)肥料?_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.中考期間,小燕子的媽媽準(zhǔn)備了一份易消化的午餐,其中有:涼拌黃瓜、辣椒炒茄子、蒸芋頭、冬瓜湯、米飯。從營養(yǎng)全面的角度考慮,還需要補(bǔ)充的食品是:__________(寫一種)。烹飪過程中使用了加碘鹽,其目的是為了防止缺碘引起__________的病。14.我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。①金原子對_________(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。③任何化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是_________(填編號)。a原子種類b分子種類c原子個數(shù)d分子個數(shù)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗小組以雞蛋殼(主要成分碳酸鈣,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分對實驗影響忽略不計)為牙齒的替代物,模擬含氟牙膏保護(hù)牙齒的化學(xué)原理。(查閱資料)①含氟牙膏保護(hù)牙齒的原因:含氟牙膏中的氟化鈉(NaF)能與牙齒表面溶解的微量Ca2+反應(yīng),生成更難溶于酸的物質(zhì)。②常溫下,酚酞溶液遇pH<8.2的堿性溶液不變色。(進(jìn)行實驗)實驗小組用2種不同的方法進(jìn)行實驗。實驗一:如圖1連接儀器,進(jìn)行實驗(注射器中藥品全部緩慢注入錐形瓶中)。實驗組對照組錐形瓶中的物質(zhì)0.5g用含氟牙青處理過的雞蛋殼0.5g未用含氟牙青處理過的雞蛋殼注射器中的物質(zhì)20mL3.5%的鹽酸_____試管中的物質(zhì)滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液試管中溶液褪色時間(s)t1t2實驗二:如圖2連接儀器,錐形瓶和注射器中的物質(zhì)均與實驗一相同。實驗過程,通過壓強(qiáng)傳感器測得壓強(qiáng)隨時間的變化如圖3所示。(解釋與結(jié)論)(1)裝入藥品前,檢查裝置a的氣密性:用止水夾夾住右側(cè)橡皮管,_____,說明裝置氣密性良好。(2)實驗二能證明含氟牙膏對雞蛋殼有保護(hù)作用,其理由是_____。由此推斷出實驗一中,t1_____t2(填“>”、“<”或“=”)。(3)圖3中“a-b”段壓強(qiáng)增大的主要原因是_____。(反思與評價)(4)根據(jù)本實驗?zāi)M的含氟牙膏保護(hù)牙齒的化學(xué)原理,你認(rèn)為碳酸鈣_____(填“能”或“不能”)用于制作含氟牙膏的摩擦劑,理由是_____。16.某化學(xué)興趣小組對氫氣的實驗室制法,進(jìn)行了一系列實驗探究。小組用鋅與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。為了加快鋅與稀鹽酸的反應(yīng)速率,老師提示可向反應(yīng)物中加入少量硫酸銅固體,為了弄明白速率加快的原因,小組同學(xué)提出了以下猜想。甲同學(xué):可能與硫酸根離子有關(guān);乙同學(xué):可能與銅離子有關(guān);丙同學(xué):可能與銅單質(zhì)有關(guān)。丙同學(xué)猜想的依據(jù)是_____。設(shè)計并進(jìn)行實驗室溫時,小組同學(xué)按下表進(jìn)行實驗,觀察并記錄現(xiàn)象。實驗序號①②③④實驗產(chǎn)生氣泡的快慢較快明顯加快較快明顯加快(分析并得出結(jié)論)由實驗①和實驗③發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率幾乎沒有變化得出甲同學(xué)的猜想_____(選填“正確”或“不正確”)。實驗④是將硫酸銅換成氯化銅進(jìn)一步驗證猜想,丙同學(xué)認(rèn)為不需要替換試劑,只需通過觀察實驗②的現(xiàn)象就可以驗證,該反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。此反應(yīng)發(fā)生后反應(yīng)速率加快依然較明顯,小組同學(xué)得出_____的猜想正確。請你重新設(shè)計一個實驗方案驗證丙同學(xué)的猜想。實驗方案:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。2、C【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為52,說法正確。故不符合題意;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則碲原子有52個質(zhì)子,說法正確。故不符合題意;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為127.60,而不是碲原子的質(zhì)量為127.60,說法錯誤。故符合題意;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是碲,屬于非金屬元素,說法正確。故符合題意;故選C【點睛】考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力.3、B【解析】

A.垃圾分類回收,有利于環(huán)境保護(hù)和資源的綜合利用,故正確。B、大量使用農(nóng)藥化肥,會造成水體的污染,要適度使用農(nóng)藥化肥,故錯誤。C、禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染,故正確。D、減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放既可以節(jié)約化石燃料,又能防止酸雨的發(fā)生,故正確。故選:B。4、D【解析】

A、草紙具有可燃性,制作“紙卷”的草紙是可燃物,故正確;

B、準(zhǔn)備放入竹筒中的“火折子”要留些火星,故正確;

C、紙卷放入竹筒后,蓋子不能將竹筒完全密封,要能進(jìn)入空氣,故正確;

D、“火折子”吹了會燃燒是,空氣流動草紙接觸了更多的氧氣,故錯誤。

故選:D。5、C【解析】

A、上述過程中碳酸氫銨與氯化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨與碳酸氫鈉,符合“兩種化合物反交換離子成應(yīng)產(chǎn)生兩種新的化合物”屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項正確,但不符合題意;B、在20℃時,氯化銨的溶解度小于40g,將25gNH4Cl加入50g水中充分?jǐn)嚢韬?,溶解固體質(zhì)量小于20g,可以得到NH4Cl的飽和溶液;故選項正確,但不符合題意;C、將60℃時,將等質(zhì)量的四種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃析出晶體最多的是NH4HCO3;故選項錯誤,但符合題意;D、在0~60℃之間,NH4Cl的溶解度最小為30g,則NaHCO3的溶解度最大為10g,NH4Cl的溶解度大于NaHCO3;故選項正確,但不符合題意;故選:C。6、C【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)后溶液質(zhì)量等于反應(yīng)前溶液質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量,反應(yīng)后,溶液質(zhì)量增加,不符合題意;B、氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,,反應(yīng)后溶液質(zhì)量等于反應(yīng)前溶液質(zhì)量加參加反應(yīng)的氫氧化銅固體的質(zhì)量,溶液質(zhì)量增加,不符合題意;C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,,56份的鐵轉(zhuǎn)化為64份銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少,符合題意;D、氯化鈉溶液和稀鹽酸不反應(yīng),溶液質(zhì)量不變,不符合題意。故選C。7、C【解析】

A.溴的相對原子質(zhì)量是79.90,單位是“1”,不是g,故錯誤;B.由元素周期表中的信息可知,m=35,原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故m=35=2+8+18+n,所以n=7;故錯誤;C、溴原子最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,故正確;D、溴元素屬于非金屬元素,故錯誤。故選:C。8、C【解析】

A、NaOH溶液與欲保留的物質(zhì)CO2氣體和雜質(zhì)HCl都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),會將欲保留的物質(zhì)反應(yīng)掉,選項錯誤;B、Ba(OH)2溶液能與雜質(zhì)Na2SO4反應(yīng)生成氫氧化鈉,會引入新雜質(zhì),選項錯誤;C、加水后,碳酸鈣不溶于水,碳酸鈉溶于水,過濾就能將碳酸鈣和碳酸鈉分離,選項正確;D、加入NaOH溶液后,NaOH會先與稀鹽酸反應(yīng),將欲保留的物質(zhì)反應(yīng)掉,選項錯誤,故選C?!军c睛】除雜時,為達(dá)到除雜的目的,應(yīng)做到:1、除雜過程中不能引入新雜質(zhì);2、除雜試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);3、最佳的除雜方法是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì)。9、A【解析】

A選項,依據(jù)化合物各元素化合價代數(shù)和為零,設(shè)碳元素化合價為X,則2(1)+2X+4(-2)=0,X=+3,故選A。B選項,氫元素與氧元素質(zhì)量比1:32C選項,一個草酸分子由8個原子構(gòu)成D選項,草酸顯酸性,加入酚酞不變色【點睛】重點:元素只講種類,不講個數(shù)10、C【解析】試題分析:A、滴加液體時:滴管懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑),錯誤,B、讀數(shù)時,視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯誤,C、稀釋濃硫酸時:應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?,并不斷攪動使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、進(jìn)行蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒攪拌,防止液體局部受熱而飛濺,錯誤,故選C??键c:基本實驗操作二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C熟石灰產(chǎn)生氨氣,降低肥效16【解析】(1)磷肥具有抗寒抗旱能力,C屬于磷肥.(2)用pH試紙測得自家土壤浸出液的pH為5,說明顯酸性,可用熟石灰改良酸性土壤;銨態(tài)氮肥與堿性肥料混合能產(chǎn)生氨氣,降低肥效,熟石灰屬于堿,硝酸銨屬于銨態(tài)氮肥,所以二者不能共同使用.(3)需稱量氯化鈉的質(zhì)量為:100kg×16%=16kg.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、增大了可燃物與氧氣的接觸面積常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O攪拌、使液體受熱均勻增大了可燃物與氧氣的接觸面積觀察顏色,灰白色固體為磷礦粉,然后取適量的兩種白色晶體于試管中,分別與適量的熟石灰混合、研磨,能產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨,反之為氯化鉀?!窘馕觥?/p>

(1)可燃物要架空一些,才能燃燒更旺?!盎鹨摗钡哪康氖窃龃罅丝扇嘉锱c氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃料;(2)炭雕藝術(shù)品可以長時間保存的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(3)小蘇打治療胃酸過多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(4)用稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹,反應(yīng)的原理是硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(5)蒸發(fā)時玻璃棒的作用是攪拌、使液體受熱均勻,防止液體飛濺;(6)煤塊粉碎后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為粉碎后煤的表面積增大,因而增大了可燃物與氧氣的接觸面積;(7)氯化鉀、氯化銨都是白色晶體,磷礦粉是灰白色固體,看顏色能將磷礦粉區(qū)分出來;取適量的兩種白色晶體于試管中,分別與適量的熟石灰混合、研磨,能產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨,反之為氯化鉀。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、肉類如紅燒肉,炒雞蛋等(合理即可)甲狀腺腫大【解析】本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素,元素對人體健康的重要作用。人體所需要的營養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機(jī)鹽。米飯富含糖類,涼拌黃瓜、辣椒炒茄子、蒸芋頭、冬瓜湯中富含水、無機(jī)鹽和維生素。從營養(yǎng)全面的角度考慮午餐中還缺少蛋白質(zhì)和油脂,還需要補(bǔ)充的食品是肉類如紅燒肉,炒雞蛋等。烹飪過程中使用了加碘鹽,其目的是為了防止缺碘引起甲狀腺腫大的病。14、COCO+H2OH2+CO2ac【解析】

①由反應(yīng)的微觀模型圖可知,金原子對CO起吸附催化作用。

②由圖一可知,碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)生成了二氧化碳和氫氣,反應(yīng)方程式為:CO+H2OCO2+H2。③任何化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是原子的種類、數(shù)量和質(zhì)量,分子的種類一定變,分子的數(shù)目可能變,故選ac。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、20mL3.5%的鹽酸拉動注射器的活塞至一段距離,松開,注射器活塞回到原位實驗組產(chǎn)生氣體的速率比對照組慢>碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)CO2氣體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大不能碳酸鈣電離出的Ca2+能與牙膏中氟化鈉反應(yīng)生成不溶于酸的物質(zhì),從而導(dǎo)致含氟牙膏失去保護(hù)牙齒的作用【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?!驹斀狻繉嶒炓唬簩嶒灲M和對照組要控制變量,故對照組注射器中的物質(zhì)應(yīng)該為20mL3.5%的鹽酸。實驗組對照組錐形瓶中的物質(zhì)0.5g用含氟牙青處理過的雞蛋殼0.5g未用含氟牙青處理過的雞蛋殼注射器中的物質(zhì)20mL3.5%的鹽酸20mL3.5%的鹽酸試管中的物質(zhì)滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液試管中溶液褪色時間(s)t1t2[解釋與結(jié)論](1)裝入藥品前,檢查裝置a的氣密性:用止水夾夾住右側(cè)橡皮管,拉動注射器的活塞至一段距離,松開,注射器活塞回到原位,說明裝置氣密性良好。(2)0.5g用含氟牙青處理過的雞蛋殼對雞蛋殼起保護(hù)作用,實驗二能證明含氟牙膏對雞蛋殼有保護(hù)作用,其理由是實驗組產(chǎn)生氣體的速率比對照組慢。由此推斷出實驗一中,t1>t2。(3)圖3中“a-b”段壓強(qiáng)增大的主要原因是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)CO2氣體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大。[反思與評價](4)根據(jù)本實驗?zāi)M的含氟牙膏保護(hù)牙齒的化學(xué)原理,碳酸鈣不能用于制作含氟牙膏的摩擦劑,理由是碳

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