2023-2024學(xué)年河北省故城縣市級名校中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年河北省故城縣市級名校中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“從香港和五口（五處通商口岸）輸入的外國商品，開始沖擊中國的自然經(jīng)濟，幾千年來的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)被侵蝕而逐步改組?！辈牧厦枋龅氖茿．鴉片輸入的危害B．《馬關(guān)條約》的后果C．中國邊疆的危機D．《南京條約》的影響2．相傳,黃帝建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。這些神話傳說,反映了()A．后人對華夏始祖黃帝的尊敬 B．黃帝有許多發(fā)明流傳于世C．黃帝是我國古代偉大的發(fā)明家 D．黃帝堪稱我國古代帝王的杰出代表3．下圖內(nèi)容對我國魏晉南北朝時期江南開發(fā)產(chǎn)生的影響有①充實了南方的勞動力②南方戰(zhàn)亂較少，利于發(fā)展③帶去了北方先進的生產(chǎn)工具④傳播了北方先進的生產(chǎn)技術(shù)A．①②B．①③C．①②③④D．①③④4．文明是人類所創(chuàng)造的全部物質(zhì)和精神成果，以下是古希臘文明的是A．《漢謨拉比法典》B．金字塔C．萬神殿D．雅典娜神像5．西安是中華文明的重要發(fā)祥地，曾先后有13個王朝在此建都。下列不可能發(fā)生在西安的歷史事件是（）A．半坡居民在這里過著定居的生活B．司馬遷在這里寫成了史學(xué)巨著《史記》C．玄奘從這里出發(fā)開始西行之旅D．北魏孝文帝在這里開始了漢化的改革6．印度是一個古老的國家，在近代深受英國的殖民侵略。1857年印度爆發(fā)了一場“土兵”起義，進而發(fā)展為反英民族大起義。印度土兵起義的導(dǎo)火線是()A．英國的殘暴統(tǒng)治 B．“涂油子彈事件” C．克萊武的野蠻掠奪 D．土邦王公的挑唆7．民主政治著手抓，一九五四制《憲法》，兩個“堅持”定方向，人民掌權(quán)治國家?！耙痪盼逅闹啤稇椃ā贰钡臅h是（）A．中共七屆二中全會B．第一屆中國人民政治協(xié)商會議C．一屆全國人大D．中共八大8．抗美援朝戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的英雄人物，他們中的代表有（）①黃繼光②邱少云③王進喜④焦裕祿A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④9．計算機和互聯(lián)網(wǎng)的誕生和迅速發(fā)展改變了世界的面貌。下面三幅圖片主要反映其A．改變了傳統(tǒng)的商業(yè)模式B．改變了傳統(tǒng)的交往方式C．增加了人們的生活樂趣D．推動了“新經(jīng)濟”的產(chǎn)生10．有學(xué)者說:“蘇聯(lián)制度的設(shè)計用意,在于盡快將一個極落后、開發(fā)度極低的國家,早早送上工業(yè)化的大道…盡管這個制度極其缺乏效率,極其浪費,但畢竟達到了上述目標(biāo)?！睋?jù)此可知該學(xué)者（）A．認(rèn)為斯大林模式有合理之處 B．高度評價了列寧的新經(jīng)濟政策C．客觀評價了“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策 D．否定了斯大林模式11．山東被稱為“齊魯大地”，河北被成為“燕趙大地”。這源于西周實行的（）A．禪讓制 B．郡縣制 C．分封制 D．行省制12．詩歌界和學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，毛澤東詩詞是一部中國近現(xiàn)代革命和建設(shè)的宏偉壯麗的史詩，反映了中國革命和建設(shè)的光輝歷程。下列毛澤東詩詞所反映的歷史事件，按時間的先后順序排列，正確的是①鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江②更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏③軍叫工農(nóng)紅軍，旗號鐮刀斧頭……秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動④雄雞一唱天下白，萬方樂奏有于闐A．①②③④B．②③①④C．③②①④D．②③④①13．下列各項改革措施中，完全屬于彼得一世的一組是①加強中央集權(quán)②創(chuàng)建新式常備軍③向西方學(xué)習(xí)④廢除農(nóng)奴制⑤推行文化教育A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤14．君臣禮儀是中國古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)。圖1到圖3的變化實質(zhì)上反映了A．君主權(quán)力的強化B．社會的文明進步C．生活習(xí)慣的變化D．封建制度的完善15．以下圖片內(nèi)容共同反映：A．商代手工業(yè)發(fā)展B．商代文化繁榮C．西周建筑業(yè)的發(fā)展D．西周文化16．王國維說：“自周之衰，文王、周公勢力之瓦解也，國民之智力成熟于內(nèi)，政治之紛亂乘之于外，上無統(tǒng)一之制度，下迫于社會之要求，于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說?！彼庠谡f明A．分封制的崩潰B．商鞅變法的作用C．兼并戰(zhàn)爭的后果D．百家爭鳴的原因17．18世紀(jì)末，奧地利作曲家海頓到訪倫敦時發(fā)現(xiàn)，“霧如此之濃，以至于都可以抹到面包上”，濃霧之下，鳥兒也因無法覓食而從天跌落下來。當(dāng)時英國出現(xiàn)這種濃霧狀況的原因是①石油的使用②電氣廣泛使用③蒸汽動力的應(yīng)用④煤的使用A．①② B．③④ C．①③ D．②④18．《工人日報》曾刊發(fā)以“人有多大膽，鋼有多大產(chǎn)”為標(biāo)題的新聞是在（）A．土地改革時期 B．三大改造時期C．大躍進時期 D．文化大革命時期19．史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為：“從林則徐‘開眼看世界’開始，進而‘中體西用’，進而自由平等博愛，進而民主和科學(xué)……每一步都伴隨著古今中西新舊之爭”。其中“中體西用”與“民主和科學(xué)”這兩“步”應(yīng)指()A．洋務(wù)運動與新文化運動B．戊戌變法與辛亥革命C．戊戌變法與新文化運動D．洋務(wù)運動與辛亥革命20．著名思想家顧準(zhǔn)在論及古希臘政治制度時說：“直接民主只能行使于‘城邦’?！逼渲饕囊罁?jù)是城邦A(yù)．具有獨立自主的特點 B．有利于調(diào)動公民的參政意識C．具有小國寡民的特點 D．有利于形成人文主義的觀念21．中英《南京條約》對中國最為嚴(yán)重的危害是A．中國的自然經(jīng)濟開始解體B．中國開始喪失獨立自主的地位C．中國的資源遭到列強的掠奪D．中國從此遭到列強大規(guī)模侵略22．在解放戰(zhàn)爭進行到第二年時，中共中央和毛澤東果斷地做出一個大膽決策：“以主力打到外線去，把戰(zhàn)爭引向國民黨統(tǒng)治區(qū)，由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻?！贝撕?，人民解放軍()A．轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 B．千里躍進大別山C．發(fā)動三大戰(zhàn)役 D．解放南京23．下圖列舉的歷史現(xiàn)象出現(xiàn)在哪一朝代A．漢朝B．唐朝C．明朝D．清朝24．著名史學(xué)家陳旭麓指出:“這場戰(zhàn)爭,自西方人1514年到中國起,是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑?！边@場戰(zhàn)爭是()A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1955年萬隆會議上，周恩來提出了“________”方針；依據(jù)“一國兩制”的構(gòu)想，________年，香港回到祖國懷抱26．美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是_______________________。27．1934年10月，中央紅軍開始長征的地點是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）某校九（1）班歷史學(xué)習(xí)小組閱讀某版《世界史》的有關(guān)目錄，探究下列問題，請你參與，共同完成。列舉19世紀(jì)末以前發(fā)生的兩例推動“走向全球大一體”的重大歷史事件，并說明理由。目錄27章是“亞洲、非洲、拉丁美洲對工業(yè)化和民主化的回應(yīng)”。分析19世紀(jì)中期到20世紀(jì)初，在西方工業(yè)文明的沖擊下，中國在經(jīng)濟、政治和社會生活領(lǐng)域發(fā)生了哪些新變化？（要求：史實準(zhǔn)確，表述合理）該目錄反映了第四部分?jǐn)⑹龅囊暯鞘鞘裁矗?9．（6分）某校九年級（2）班的同學(xué)以“美國的歷史”為主題展開探究活動，請你參與。（統(tǒng)一與崛起）材料一：美國南北戰(zhàn)爭，并不像許多人認(rèn)為的那樣，單純地為了奴隸制這個道德問題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸，究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來支配？是由第一次浪潮勢力還是由第二次浪潮勢力來統(tǒng)治？美國的未來基本上是個農(nóng)業(yè)社會還是工業(yè)社會？北軍的勝利，美國的工業(yè)化的大局已定?！园枩亍ね蟹蚶铡兜谌卫顺薄罚?）材料一中，為什么說“北軍的勝利，美國的工業(yè)大局已定”？與此同時的中國社會正在發(fā)生哪些變化？（危機與調(diào)整）材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》（2）根據(jù)材料二漫畫的寓意，指出國會在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識指出羅斯?？偨y(tǒng)為解決美國的貧困問題給出了什么藥方？（沖突與稱霸）材料三：2012年4月10日，美國國務(wù)卿希拉里在美國海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國要重返亞太，亞太之所以成為“前沿”，是因為從印度洋到美國西海岸，有世界一半的人口有美國信賴的盟友，有中國、印度、印尼等新興國家，還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國必須立足亞太，21世紀(jì)將是“美國的太平洋世紀(jì)”。（3）結(jié)合材料三和時代背景，你認(rèn)為美國“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么？為了實現(xiàn)這一目的，二戰(zhàn)后美國采取了哪些做法？（挑戰(zhàn)與衰落）（4）美國國家情報委員會曾發(fā)布報告說，到2030年，美國的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷？請簡要說明理由。30．（7分）閱讀材料，回答問題材料一歐洲文藝復(fù)興初期四種偉大發(fā)明的傳入，對現(xiàn)代世界的形成起著重要的作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路，并使推廣民眾教育成為可能?；鹚幍陌l(fā)明清除了封建制度，創(chuàng)立了國民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)美洲，因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺。——美國卡特《中國印刷術(shù)的發(fā)明和它的西傳）材料二德美兩國在第二次科技革命中站在了世界的前沿勸全民教育為德國培了高素質(zhì)的國民，大學(xué)給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀(jì)的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，德國經(jīng)濟出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，1910年德國的工業(yè)總量超越了所有歐洲國家。美國第一次把專利權(quán)寫進了憲法，用國家根本大法來保護發(fā)明創(chuàng)造，也保護和激發(fā)了整個社會的創(chuàng)造熱情，第二次工業(yè)革命中，美國以重大科枝發(fā)明為基礎(chǔ)，迅速趕上并超過了歐洲各國，成為世界第一大經(jīng)濟強國?！娨暭o(jì)錄片《大國強起》解說詞材料三科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。然而在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正顯露出來，人類通過大規(guī)模的開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但卻動搖了人類生存的根基。結(jié)合所學(xué)知識，從材料一中任選一項發(fā)明成果，寫出名稱并概括其對世界文明產(chǎn)生的影響。（不得抄材料原文）根據(jù)材料二，選擇一個國家，寫出科技發(fā)展的原因，并結(jié)合所學(xué)知識舉出一項發(fā)明成果。根據(jù)材料三，寫出作者的觀點，舉一例說明并闡述你的理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】分析題文的“香港和五口”結(jié)合所學(xué)知識可知，香港島在《南京條約》中割讓給英國，五口通商是《南京條約》的內(nèi)容。由此可見，題文材料描述的是《南京條約》的影響。輸入的外國商品不單指鴉片，故A不符合題意；香港和五口與《馬關(guān)條約》無關(guān)，故B不符合題意；題文材料和邊疆危機無關(guān)，故C不符合題意。D符合題意，故選D。點睛：正確理解題文“香港和五口”的含義，明確題文與《南京條約》有關(guān)，可以正確解答此題。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，黃帝建造宮室、制作衣裳、還教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。后人尊稱他為“人文始祖”，他和炎帝聯(lián)合打敗蚩尤部落，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。A符合題意，故選A?！军c睛】本題難度較低，考查學(xué)生的識記能力。孫中山曾說“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先?！边@是孫中山先生對黃帝的評價。神州軒轅就是神州大地、華夏始祖——黃帝。相傳，黃帝聯(lián)合炎帝部落打敗蚩尤后，他還建造宮室、制作衣裳、教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世衣食住行奠定基礎(chǔ)。3、D【解析】

據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時魏晉南北朝時期北方人大量南遷，帶來了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工具，①③④項內(nèi)容都是關(guān)于我國魏晉南北朝時期江南開發(fā)產(chǎn)生的影響的正確表述，符合題意。所以D符合題意。南方戰(zhàn)亂較少，利于發(fā)展是魏晉南北朝時期北方人大量南遷的原因，不是影響，②不符合題意，故把包含②的ABC項排除。故選擇D?！军c睛】解答本題是需要注意從北方人民南遷的角度分析江南經(jīng)濟發(fā)展的原因。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，雅典娜神像是古希臘文明的成就，D符合題意，兩河流域孕育了古代西亞文明。公元前18世紀(jì)，漢謨拉比在兩河流域建立了強大的奴隸制中央集權(quán)國家。為了維護奴隸主階級的利益，他頒布了《漢謨拉比法典》，A不符合題意；金字塔出自古埃及，B不符合題意；萬神殿屬于古羅馬文明，C不符合題意，所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，494年北魏孝文帝遷都洛陽，隨后孝文帝開始了漢化改革。所以不可能發(fā)生在西安的歷史事件是北魏孝文帝在這里開始了漢化的改革，D項符合題意。由此分析ABC三項均可能發(fā)生在西安，不符合題意，排除，故選D。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1857年初，英國殖民當(dāng)局發(fā)給印度土兵一種涂有牛脂和豬油的紙包裝的新子彈，使用時必須用牙咬開。信奉印度教和伊斯蘭教的土兵認(rèn)為這是對他們宗教信仰的侮辱，極為憤慨，印度民族大起義因此爆發(fā)。所以1857年的涂油子彈事件是印度民族大起義的導(dǎo)火線。ACD項與題意不符，B項符合題意，故選B。7、C【解析】本題主要考查我國第一部社會主義類型的憲法的制定會議。結(jié)合所學(xué)知識可知，1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京召開。大會制定了《中華人民共和國憲法》，憲法規(guī)定我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權(quán)力屬于人民。這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。ABD不符合題意，故選C。點睛：一九五四制《憲法》指的是1954年制定的憲法，會議是第一屆全國人民代表大會。8、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，在抗美援朝戰(zhàn)爭中犧牲的英雄人物有黃繼光和邱少云。王進喜和焦裕祿是社會主義建設(shè)探索時期做出貢獻的人物。所以①②符合題意，故選A。9、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，20世紀(jì)四五十年代以來，人類在原子能、計算機、航天技術(shù)和生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來，也就是第三次科技革命。電子計算機的廣泛使用是第三次科技革命的核心，而計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向，國際互聯(lián)網(wǎng)是全世界由計算機、計算機網(wǎng)絡(luò)互相連接成的信息傳送網(wǎng)絡(luò)，是使世界上各種計算機能交換各類數(shù)據(jù)的通信媒介，B選項符合題意。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，人類由此進入信息化的社會，三幅圖片分別是MSN、QQ和微信，都是網(wǎng)絡(luò)通訊工具，因此ACD不符合題意，可排除。故選B。10、A【解析】

結(jié)合題干中“蘇聯(lián)制度的設(shè)計用意，在于盡快將一個極落后、開發(fā)度極低的國家，早早送上工業(yè)化的大道…盡管這個制度極其缺乏效率，極其浪費，但畢竟達到了上述目標(biāo)”可以看出，這主要從正面評價斯大林模式的，這表明該學(xué)者認(rèn)為斯大林模式有合理之處。斯大林模式是在蘇聯(lián)外有帝國主義包圍，國內(nèi)經(jīng)濟、文化相對落后的情況下形成的。它在一定歷史階段里發(fā)揮過積極作用，蘇聯(lián)僅用了十余年就完成了西方資本主義國家上百年的道路，實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。11、C【解析】

為了鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制。周天子把土地和平民、奴隸分給親屬和功臣等，封他們?yōu)橹T侯。而“燕”、“齊”、“魯”、“晉”、“楚”正是西周分封的諸侯國名稱。這些名稱歷史相沿，就有了今天的地方稱謂，比如山東是古代的齊國魯國，所以現(xiàn)在一般稱山東一帶“齊魯”大地等。ABD不符合題意，故答案選C。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，①鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄獅過大江，說的是渡江戰(zhàn)役，發(fā)生于1949年4月；②更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏，說的是1934——1936年的紅軍長征；③軍叫工農(nóng)革命，旗號鐮刀斧頭…秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動，說的是1927年的秋收起義；④雄雞一叫天下白，萬方樂奏有于闐，說的是1949年新中國的成立。所以先后順序是③②①④。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)中期，俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機，農(nóng)奴暴動此起彼伏，嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機，沙皇被迫進行了改革，廢除了農(nóng)奴制，故含有④的BCD不合題意；17世紀(jì)末，沙皇彼得一世進行改革，在政治上，設(shè)立參議院，掌管國家行政事務(wù)；經(jīng)濟上，扶植發(fā)展工場手工業(yè)，引進西方技術(shù)和人才，實行重商主義政策，鼓勵出口；軍事上，實行義務(wù)兵役制，建立常備軍和海軍等；同時，他還發(fā)展文化教育，改革社會習(xí)俗，仔細(xì)審查A.①②③⑤符合題意。故此題選A。14、A【解析】依據(jù)所示，漢代大臣坐而論道，君臣皆坐，地位相對平等；宋代大臣站議時政，君坐臣立，臣子地位降低，君主專制有所加強；清代軍機處的設(shè)立，大臣跪受筆錄，君坐臣跪，臣子地位進一步降低，君主專制空前強化。因此，三幅圖反映了中國古代君主專制強化的過程。A項符合題意；依據(jù)題干“君臣禮儀是中國古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)”，圖中展示的是君臣關(guān)系，禮儀，BCD三項圖片中不能體現(xiàn)，不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。15、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知甲骨文是我國的古老文字，是商朝時期創(chuàng)立的，屬于文化角度；司母戊鼎代表的是青銅文化；殷商都城屬于建筑文化，由此可知圖片反映的共同內(nèi)容是商代文化繁榮，故B正確。ACD不符合題意，故排除ACD項。故選B?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是對圖片內(nèi)容準(zhǔn)確把握。只有圖片二能體現(xiàn)商代手工業(yè)發(fā)達，不能包括全面，故A錯誤。圖片反映的內(nèi)容是商朝時期，由此可知CD錯誤。16、D【解析】根據(jù)題干信息“自周之衰，文王、周公勢力之瓦解也，國民之智力成熟于內(nèi)，政治之紛亂乘之于外，上無統(tǒng)一之制度，下迫于社會之要求，于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說”，結(jié)合所學(xué)知識可知，春秋戰(zhàn)國時期是一個社會大變革時期，學(xué)術(shù)環(huán)境相對寬松；面對社會的動蕩與變革局面，各階級階層代表人物從不同的立場角度出發(fā)，發(fā)表自己的觀點或主張，因此出現(xiàn)百家爭鳴的局面，選項D符合題意；而選項A分封制是在秦始皇統(tǒng)一六國后才廢除的；選項B商鞅變法，題干內(nèi)容沒有涉及；選項C兼并戰(zhàn)爭，在題干內(nèi)容在沒有體現(xiàn)，所以選項ABC不符合題意。因此只有選項D符合題意，故選D。17、B【解析】

由材料中的時間“18世紀(jì)末”可知，這一時期處于第一次工業(yè)革命時期，由于蒸汽動力的應(yīng)用和煤的使用使英國出現(xiàn)了濃霧狀況，B正確；①石油的使用②電氣廣泛使用都是在第二次工業(yè)革命時期，與題目中的時間不符，含有①②的ACD排除。故選B。18、C【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。題中的“人有多大膽，鋼有多大產(chǎn)”是大躍進時期在工業(yè)上的口號，它反映了廣大群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟落后的愿望，同時也反映了黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足，對如何建設(shè)社會主義缺少經(jīng)驗，急于求成，忽視了客觀經(jīng)濟規(guī)律。而土地改革時期主要是廢除地主階級封建土地所有制，實行農(nóng)民土地所有制，其口號應(yīng)該可能是“斗地主”或者“打倒地主”等，三大改造時期的口號應(yīng)該可能是“社會主義好”等，文化大革命時期口號應(yīng)該可能是“毛主席萬歲”“以階段斗爭為綱”“偉大的文化大革命萬歲”等。故答案選C?！究键c定位】人教新課標(biāo)八年級下冊?社會主義道路的探索?探索建設(shè)社會主義的道路19、A【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，“中體西用”意思是中學(xué)為體，西學(xué)為用，即維持中國的政治體制。結(jié)合課本所學(xué)，19世紀(jì)60——90年代洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)，維護清朝統(tǒng)治，掀起了一場自強求富的洋務(wù)運動；1915年陳獨秀、李大釗等人高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，掀起了一場新文化運動，A項符合題意；BCD三項不符合題意；所以選擇A。20、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，古希臘是西方文明的發(fā)源地，小國寡民是希臘城邦的突出特點。希臘半島上沒有大平原，山地占80%，有20%到30%的土地是可耕地，希臘半島支離破碎的地形使希臘城邦形成了小國寡民的特點。因為地中海沿岸多為島嶼，地形多山脈，平原少，不適宜農(nóng)耕，古希臘人只能從事商業(yè)活動和對外殖民活動發(fā)展海外貿(mào)易來解決人地矛盾和生存問題，所以工商業(yè)發(fā)達。商業(yè)活動最主要的要求和特點是商品交易的雙方或多方主體是平等和自由的，因此民主政治成為希臘眾多城邦首選的政治制度。可知，自然地理條件決定了民主政治成為希臘眾多城邦首選的政治制度，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。21、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，鴉片戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗，簽訂《南京條約》，對英國割地、賠款、開放通商口岸，協(xié)定關(guān)稅。因為這些內(nèi)容的簽訂，中英《南京條約》對中國最為嚴(yán)重的危害就是使中國的領(lǐng)土主權(quán)不再完整，司法主權(quán)不再獨立，中國開始喪失獨立自主的地位，所以B說法正確。A、C、D均屬于中英《南京條約》的影響，但不是最為嚴(yán)重的，因此均不符合題意。故此題選擇答案B。【點睛】此題考查的是《南京條約》的相關(guān)史實，考察的是學(xué)生的理解分析能力。本題屬于最佳選項題，容易受到相關(guān)選項的干擾，要注意辨別最佳選項。22、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1947年夏，劉鄧大軍率領(lǐng)晉冀魯豫解放區(qū)主力，在山東西南強渡黃河，向國民黨統(tǒng)治區(qū)發(fā)動大規(guī)模進攻。他們直插入敵人兵力空虛的大別山地區(qū)，開辟大別山根據(jù)地，嚴(yán)重威脅了國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢，把戰(zhàn)爭引向國民黨統(tǒng)治區(qū)，由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻，故B符合題意；1947年3月轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北、發(fā)動三大戰(zhàn)役、解放南京與題干不符，故ACD不合題意。故此題選B。23、C【解析】

依據(jù)圖片中“八股取士”開始推行、出現(xiàn)了“中國17世紀(jì)百科全書”等關(guān)鍵詞，可知反映的是明朝。結(jié)合課本所學(xué)可知，明朝科舉考試推行八股取士，應(yīng)試的人只死讀“四書”“五經(jīng)”，成為皇帝旨意的順從者；明朝科學(xué)家宋應(yīng)星，整理各地的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗，寫出了《天工開物》一書，這部書后來傳到國外，被譽為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”；明清時期是古典小說創(chuàng)作黃金時代；明朝國力強盛，前期海外貿(mào)易繁盛。C項符合題意。ABD三項不合題意，故選擇C。24、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，“這場戰(zhàn)爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國來說這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”中的“這場戰(zhàn)爭”是指鴉片戰(zhàn)爭；為了開辟國外市場、推銷工業(yè)產(chǎn)品和掠奪廉價的工業(yè)原料，英國把侵略矛頭指向中國，1840年6月，英國艦隊入侵中國廣東海面。鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)，1842年8月，清政府被迫簽訂《南京條約》，開放廣州、廈門、福建、寧波、上海五處為通商口岸，賠償英國2100萬元，割香港島給英國，英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整受到破壞，中國的自然經(jīng)濟開始解體，開始卷入資本主義世界市場，開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，項符合題意；BCD三項的戰(zhàn)爭不是“一塊界碑”，不符合題意；故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、求同存異1997【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，在1955年的萬隆會議上，中國、亞洲、非洲共同努力，維護世界和平，周恩來提出了“求同存異”的方針，促進了會議圓滿成功，加強了同亞非各國的團結(jié)與合作；為了完成祖國統(tǒng)一，在尊重港澳臺歷史和現(xiàn)實的情況下，鄧小平創(chuàng)造地提出“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針，依據(jù)“一國兩制”的構(gòu)想，1997年，香港回到祖國懷抱。26、薩拉托加戰(zhàn)役【解析】試題分析：本題主要考查美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。1776年7月4日，大陸會議發(fā)表《獨立宣言》，標(biāo)志著北美13個殖民地脫離英國而獨立，即美利堅合眾國的誕生。1777年的薩拉托加戰(zhàn)役是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。因此美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是薩拉托加大捷?！究键c定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?美國的誕生27、瑞金【解析】

依據(jù)所學(xué)知識，紅軍第五次反“圍剿”失敗，1934年10月，中共中央和中央紅軍被迫撤離中央革命根據(jù)地，實行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。從江西瑞金（中央革命根據(jù)地）出發(fā)。故長征出發(fā)地點是瑞金。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）新航路的開辟、工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命（任寫2例即可，其他符合題意也可）理由：①新航路的開辟：密切了世界各大陸之間的聯(lián)系，世界開始連成一個整體。②工業(yè)革命：率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治，世界形成西方先進、東方落后的局面，資本主義世界市場初步形成。③第二次工業(yè)革命：交通和通訊事業(yè)的發(fā)展，使世界各地的聯(lián)系更加緊密，帝國主義國家掀起瓜分世界的狂潮，資本主義世界市場最終形成。（選擇2個事例展開說明即可）（2）經(jīng)濟：封建經(jīng)濟解體，逐步卷入資本主義世界市場；學(xué)習(xí)西方，進行洋務(wù)運動，近代民族資本主義開始興起與發(fā)展；政治：半殖民地化程度不斷加深；資產(chǎn)階級先后發(fā)動戊戌變法、辛亥革命學(xué)習(xí)西方制度；社會生活：民主、平等觀念深入人心；交通通訊、大眾傳媒、社會習(xí)俗等方面都發(fā)生了變化（3）全球化視角【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)可知：①新航路的開辟：促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，密切了世界各大陸之間的聯(lián)系，世界開始連成一個整體，世界觀念從此逐步確立起來。②工業(yè)革命：促成了生產(chǎn)力的大發(fā)展，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治，世界形成西方先進、東方落后的局面，資本主義世界市場初步形成。③第二次工業(yè)革命：交通和通訊事業(yè)的發(fā)展，使世界各地的聯(lián)系更加緊密，帝國主義國家掀起瓜分世界的狂潮，資本主義世界市場最終形成。（2）根據(jù)所學(xué)可知：1840年后，中國也發(fā)生了巨大的變化。經(jīng)濟：五口通商和協(xié)定關(guān)稅，封建經(jīng)濟解體，資本主義從中國掠奪原料銷售商品，中國逐步卷入資本主義世界市場；學(xué)習(xí)西方，以自強和求富為口號，十九世紀(jì)六十年代到九十年代中期，進行洋務(wù)運動，近代民族資本主義開始興起與發(fā)展。政治：1840年——1842年鴉片戰(zhàn)爭、1856年——1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭、1894年---1895年甲午戰(zhàn)爭、1900年的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，半殖民地化程度不斷加深并最終形成；資產(chǎn)階級先后發(fā)動1898年的戊戌變法學(xué)習(xí)西方的君主立憲、1911年的辛亥革命學(xué)習(xí)西方的民主共和。社會生活：民主、平等觀念深入人心；火車、鐵路、輪船傳入中國，出現(xiàn)了近代交通；報紙等新聞媒體出現(xiàn)，西方食品和服飾傳播開來?！军c睛】掌握全球大一體的關(guān)鍵步驟：新航路的開辟，工業(yè)革命，第二次工業(yè)革命。29、（1）原因：美國實現(xiàn)了國家統(tǒng)一，使國內(nèi)市場更加廣闊，原料增多；奴隸制被廢除，為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動力；變化：中國正在進行“洋務(wù)運動”，開啟了近代化開端。（2）作用：助手（配合）；藥方：挽救銀行；直接救濟；以工代賑；通過《全國工業(yè)復(fù)興法》；大量興辦公共工程等（圍繞“羅斯福新政”作答）。（3）目的：推行霸權(quán)主義；稱霸世界；做法：“馬歇爾”計劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對抗社會主義陣營、扶植日本等。（4）贊成；原因：政治格局多極化加強；中國等發(fā)展中國家崛起；中、俄軍事實力加強，美國軍事霸主地位受到影響；美國自身實力衰落；聯(lián)合國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來越大；和平與發(fā)展是時代主題等。【解析】

（1）根據(jù)題干材料“北軍的勝利，美國的工業(yè)化大局已定”可以看出，材料說的是美國的南北戰(zhàn)爭。聯(lián)系所學(xué)可知，美國南北戰(zhàn)爭維護了國家統(tǒng)一，使國內(nèi)市場廣闊，原料增多；奴隸制的廢除，為發(fā)展資本主義提供了大量的自由勞動力。這就決定了美國工業(yè)化的道路成為必然。此時的中國正在進行“洋務(wù)運動”，開啟了近代化開端。（2）依據(jù)材料二的漫畫“羅斯福給山姆大叔看病”寓意可知，國會在羅斯福新政