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文檔簡介

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2018

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的六一兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順當進行特制定此方案。如下是小編整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2018,歡迎閱讀參考!更多文章,歡迎關注!

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2018一

六一是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充溢而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會,為慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂,設計了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。

一、指導思想:以貫徹《幼兒園教化指導綱要》精神為指針,以全面推動素養(yǎng)教化、學習關愛他人、增加幼兒體質、呈現藝術風采為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培育幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質。

二、機構設置:為了加強對六一活動的組織領導,我園成立活動組織委員會,以探討、協調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:組長:***副組長:***成員:***

三、活動主題:慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂!

四、活動口號:以人為本,面對世界,為終身教化做打算!

五、活動要求:

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

3、加強體育熬煉、享健康人生;

4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐、呈現藝術風采。

六、活動內容與時間支配

(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動

活動時間:5月27日上午9:00---11:30

活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯系在一起,才能為幼兒供應真實、豐富、生動的學習大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教化,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關切和幫助那些須要愛和暖和的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和賜予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教化的途徑,豐富幼兒教化的資源,融入幼兒教化的全過程之中,成為納入幼兒園教化中的一支獨立的教化力氣的具體行動,這也是我園一貫堅持的教化觀念和追求目標。

活動程序:

1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀義賣倡議書-《小手撐綠蔭,童心慰童心玩具義賣活動》

3、義賣活動正式起先

4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞

5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束

(二)我運動我健康我快樂趣味運動會

活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康成為幼兒園的首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現健康、快樂、才智、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到熬煉身體的目的,又能熬煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現我園實施素養(yǎng)教化的一個方面。

活動時間:

小班運動會:5月30日下午2:30-4:00

中班運動會:5月31日上午9:00-11:00

學前班運動會:5月29日上午9:00-11:00

活動程序:

1、園長致開幕詞

2、伴著運動員進行曲的樂曲聲,小運動員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞,宣布運動會開幕

5、幼兒體操表演(小班:韻律操冰淇淋寶寶中、學前班:動物操世界真美妙大班:韻律操

6、運動員退場,主持人宣布競賽起先

7、活動開展

8、主持人宣布競賽成果,頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運動會閉幕

(三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動時間:6月2日全天;作品展地點:四樓大廳

活動宗旨:一位教化家曾經說過:兒童的才智就在手指尖上,兒童的手部越敏捷,大腦也就越聰慧。為了發(fā)展幼兒的動手操作實力,我園結合六一兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、共享快樂。

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班:半日開放教化教學活動活動時間:5月31日下午2:304:30

活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學會了什么?為了讓家長深化了解幼兒在園的生活、學習狀況,全面了解幼兒園的教化教學,增進家園之間的溝通與溝通,小班年級組開展半日開放教化教學活動,組織早期閱讀、嬉戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教化的先進性與科學性,體會我園老師不變的信條一切為了孩子,為了孩子的一切。

2、中班:別說我小,我會做的事情可不少學生存、學做人半日開放活動活動時間:5月29日下午2:304:30

活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有肯定的自我服務實力,動手實力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行學生存、學做人的教化,會為幼兒的后繼學習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此,我園支配幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教化無處不在,教化無時不在,我們正是以《綱要》的教化理念指導我們的一切行動。

3、大班、學前班合唱競賽活動時間:6月10日上午9:00-11

活動宗旨:《綱要》中明確指出,藝術是實施美育的主要途徑,應充分發(fā)揮藝術的情感教化功能,促進幼兒健全人格的形成。而音樂教化作為幼兒園教化的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素養(yǎng)基礎。

幼兒合唱是培育幼兒集體意識的重要途徑,我園以六一兒童節(jié)為契機,為幼兒搭建呈現藝術風采的舞臺,供應相互溝通合作、共享的機會,從而培育幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發(fā)展等音樂素養(yǎng)的提高。

附:幼兒園慶六一系列活動時辰表

時間內容負責人

5月27日上午9:00-11:30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動***

下午休息

5月28日上午9:00-11:00趣味運動會

下午休息

5月29日上午9:00-11:00學前班趣味運動會***

下午2:30-4:30學生存、學做人中班半日開放活動***

5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動會***

下午2:

5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動會***

下午2:30-4:30小班半日開放教學活動***

6月1日全天休息***

6月2日全天童心童畫幼兒繪畫手工作品展***

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2018二

活動目標:

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

2、提高幼兒遵守嬉戲規(guī)則的自覺性。

活動時間:20xx年6月1日上午8:oo11:20

活動對象:幼兒園全體幼兒、全體老師、各班幼兒家長

活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主

活動方案及具體時間支配:

一、慶祝大會

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

1、入場8:008:40之前完成

主持人開場白迎六一聯歡祝詞{播放背景音樂《假如你感到華蜜你就拍拍手》}

2、園長及各方代表發(fā)言8:308:40

(1)園長講話

(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

(3)家長代表發(fā)言

3、升旗奏國歌8:409:20

4、幼兒體操節(jié)表演9:009:30

(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)

(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

(3)豆豆班仿照操表演《動物仿照操》

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

主持人預祝孩子快樂健康成長

結束后(幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)9:309:45

各班進行我運動,我健康,我快樂戶外體育親子嬉戲

二、幼兒各班親子戶外體育活動9:4510:40

(一)各班在指定區(qū)域進行戶外嬉戲

(二)各班老師與保育員負責親子嬉戲的組織和器械、道具

(三)由家委會擔當裁判和評委頒發(fā)獎品

1、小班幼兒親子戶外體育嬉戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育嬉戲競賽

三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:4511:20

1、互動嬉戲

幼兒與家進步行擊鼓傳花嬉戲,表演或說唱后進行摸獎。

(獎品為幼兒寵愛的貼畫,小手工制作,幼兒寵愛的小玩具等)

2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品

1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。

2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2018三

【活動目標】

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在主動的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又校M一步感悟幼兒教化的理念從中使自己對如何教化孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣揚口號】

1、活動主題:挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一

2、宣揚口號:展風采,慶六一、我運動、我健康、我快樂

【活動打算】

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境),張貼相關宣揚標語

2、以班為單位家長和老師作好參與親子活動的打算

3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。

4、各班老師打算好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地,檢查場地的平安,并專人負責,制定具體的平安活動預案。

【活動倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體老師主動為幼兒創(chuàng)設慶祝六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,激勵全園家長和老師共同主動參與六一節(jié)的各項活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動打算。5月31日上午8:0011:30進行活動。

3、對象:本園全體家長、老師和幼兒。

4、方法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和老師對此次慶?;顒拥膮f作與支持。

5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

【活動內容】

活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插華蜜拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8:008:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評比優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。

活動二:幼兒早操活動展示。

(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關系,培育幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求:每班在規(guī)定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,呈現幼兒的自我風采。

1)小班徒手操、仿照操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間:5月31日上午8:30分9:10。

活動三:快樂童年過六一,親子趣味運動會

(1)活動目的:通過設計一些新穎 好玩的小嬉戲,培育幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣揚口號。

(2)活動要求:要求幼兒和家長能主動、大膽地參與此項活動,進一步感受到六一兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)嬉戲內容:各班依據本班幼兒的運動發(fā)展水平和現有實力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求支配好場地及器械,留意平安。

(4)活動形式:面對全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間:5月31日上午9:1010:20。各班老師打算好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

嬉戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,嬉戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動:

(1)嬉戲名稱:《青蛙過河》這項競賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必需家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

(2)嬉戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子嬉戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,首先讓幼兒相識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,嬉戲起先,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為成功者。

2、中班親子活動:

(1)《二人三足》材料打算:4至8根帶子。嬉戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線起先,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

(2)《運球走》材料打算:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。嬉戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲起先,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運輸到終點。先到達終點者為勝。嬉戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動:

(1)全家總動員:

打算:氣球若干

競賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做打算,聽到口令后,馬上向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母用勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

打算:紙尾巴若干條。

方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在肯定范圍場地內,幾個家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

規(guī)則:嬉戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

活動四:展風采慶六一大型畫展。

目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

參與人員:全體幼兒、家長及老師。

時間:5月31日10:20---10:40。

地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內容:《暢想將來》《愛護我們的家園》《快樂的幼兒園》。

活動方法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現場講解作品內容。

活動要求:作品的內容要體現時代特征、校內特色、幼兒特點、力求新穎 、顏色艷麗、富有特性、畫面豐富充溢。

活動五:幼兒美食共享活動。

活動時間:5月31日上午10:4011:10

(1)目的:通過此項活動,培育幼兒之間的感情,共享節(jié)日的快樂。

(2)活動形式:每位幼兒自帶肯定數量的食物(托、小、中班組帶肯定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶肯定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園打算各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒共享。

(3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物共享活動?;顒訒r幼兒之間要相互照看,留意衛(wèi)生和平安。

六一是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面對社會和家進步行自我宣揚、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,仔細打算,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個平安、快樂而有意義的節(jié)日。

小區(qū)六一兒童節(jié)活動是為磨煉少兒的堅毅意志、培育啟團結協作的精神,全面提升素養(yǎng)水平,促使其健康、快樂成長。下面是小編整理的小區(qū)六一兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀參考!

小區(qū)六一兒童節(jié)活動方案一

一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真爛漫的他們,讓這個世界充溢歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充溢歡樂充溢健康。

二、活動要素

活動時間:5月31日6月1日

活動范圍:全國范圍內的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

活動對象:社區(qū)業(yè)主

三、活動主題主題建議:無煙日

主題建議:6.1無煙日

宣揚引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

活動建議:

1、珍寶健康爬競賽

2、無煙有力吹氣球運球競賽

3、家庭同心協力跳繩競賽

五、提倡無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在無煙社區(qū)的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小摯友為簽名的業(yè)主派發(fā)無煙社區(qū)小標貼。

六、快樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小摯友玩耍及合影。

七、社區(qū)漂浮著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小摯友,營造溫馨歡快的氣氛。

小區(qū)六一兒童節(jié)活動方案二

一、活動目標

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們美妙的記憶。

2、增加家校聯系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭為單位,依據嬉戲規(guī)則,通過競賽的形式參與各組嬉戲活動,以增加家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.

二、活動支配

1、活動時間:6月1日上午9:30

2、活動地點:XX大街羽毛球場(XX苑對面)

3、參與人員:轄區(qū)少年兒童

4、音響:XX、XX

5、拍照:XX

6、場地規(guī)劃、平安工作:當天值班護街隊

7、主持人:XX

三、游園活動項目:

以家庭為單位,依據嬉戲規(guī)則,以嬉戲的形式參與各組嬉戲活動:

嬉戲一:運西瓜

嬉戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。(負責人:XXX)

嬉戲二:盲人打鼓

嬉戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:XX)

嬉戲三:摸瞎子

嬉戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負責人:XXX)

嬉戲四:夾小球

嬉戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪番夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再起先,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:XXX)

嬉戲五:比比誰的視力好(投環(huán))

玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責人:XX)

通過開展慶祝六一系列活動,使幼兒在主動的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個華蜜、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,以下是小編整理的2018年幼兒園六一兒童節(jié)活動方案,希望對你有幫助!

2018年幼兒園六一兒童節(jié)活動方案一

一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素養(yǎng)教化取得的豐碩成果,經學校確定,我校將隆重實行主題為金色童年,飄舞幻想慶六一系列活動。

一、活動主題:金色童年,飄舞幻想

二、活動內容剛好間支配

2018年5月31日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽觀賞活動

活動三:游園活動

游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

2018年5月31日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五:慶六一文藝匯演

三、活動地點:操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮:XXX

活動協調:XXX

活動總策劃:XX

活動各場所總負責人:XXX

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員

活動平安:XXX

活動器材:各項活動負責人自備

寫邀請函:XXX

場地布置:XXX

音響設備:XXX

主持人輔導:XXX

主持稿:XXX

獎品打算:XXX

領獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:XXX

入場指揮:體育組

演員化妝:全體老師

活動攝影:XXX

五、活動要求:

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標記。

2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持寧靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出相互幫助良好氛圍,高校生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順當開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,依據時間地點及現場狀況做出合理支配和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教化,維持好會場的寧靜。

6、搭班老師隨班就座,幫助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參與節(jié)目表演的隊員,輔導員支配便利出入的座位,并提示隊員上臺候場。

8、傾聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱情。

六、留意事項:

1、留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2018年幼兒園六一兒童節(jié)活動方案二

一、活動目標

通過開展慶祝六一系列活動,主動創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的特性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教化的新觀念,從而對如何教化孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進一步塑造本園的良好形象;增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動打算

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣揚標語追求童年、追求快樂、追求才智!,五月二十三日前各班布置六一主題畫展)。

2、以班為單位作好參與活動的打算

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂打算并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個親子嬉戲或其它嬉戲(嬉戲支配第九周交),并做好物品打算工作(物品打算五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教化活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。

(5)各班調動家長的主動性,依據孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些才藝。

3、各班做好班級內的二幼之星競賽時間支配,交一份支配到園長室。

4、你就打算活動獎品和禮品。

5、**做好主持工作打算。

6、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的協作與支持。

三、活動時間及場地支配

5月26日:慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽,并向家長發(fā)放環(huán)保宣揚資料。

5月27日:環(huán)保有用的紙盒制作競賽;

5月30日:二幼之星競賽;

5月31日:慶祝六一兒童節(jié)結對子游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;結對子親子游園活動)

四、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培育幼兒對文學作品的愛好;培育幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設

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