2023年中學生語文能力競賽初賽九年級試題

2023年全國中學生語文能力競賽初賽

九年級（初三）組賽題

（試題總分：150分答題時間：150分鐘）

一、傾聽■交流（15分）

答題提醒：聽錄音，按規(guī)定回答問題。

1.聽詞語，選出讀音有錯誤日勺一項（）（2分）

A.奢望擎天撼地B.稟告駭人聽聞

C.嗥鳴義憤填膺D.吞噬味同嚼蠟

聽歌朗誦，回答問題。（5分）

2.這一節(jié)詩歌贊美日勺對象是:。（填詩中的四個字）（2分）

3.詩歌中詩人擷取了雪蓮、、、四

個新美而富有活力的意象來比方'象征歌詠的對象。（3分）

聽一段材料，回答背面問題。（8分）

4.本文重要采用對比手法,作者從哪幾方面進行對比？（4分）

5.談一談你對本文中“各掃門前雪”的理解與見解。（4分）

二、積累?運用

6.閱讀下面日勺語段，按要流域回答問題。（6分）

夏秋日勺川西大草原天高氣爽，日出晨曦，帳篷點點，炊煙繚繞，牛羊漫野，

牧哥悠悠，風情醉人，這里是（名聲左外享譽世界”勺《康定情

歌》日勺原創(chuàng)之地。草原可游覽的內(nèi)容豐富。可賞草地風光，可騎馬馳騁草原，可觀

梅花鹿牧聲，可去黃河九曲第一彎1如（）勝，可住帳篷賓館，也可去寺廟參

觀朝拜；可聽牧歌悠揚，可（垂鉤捕精）黃河魚野炊，可去森林采野菇,

還可以品嘗飄香日勺奶茶，清澈日勺青裸酒。

（1）根據(jù)拼音寫中文，給加點的字注音。（2分）

Ifln（）勝青移（）

（2）請你根據(jù)語段的語言風格，為文中兩處橫線選擇合適的詞語。（2分）

（3）上面語段中有一處標點符號使用錯誤，請找出來并修改。（2分）

7.趣填成語（每兩個括號中的字能構(gòu)成一種詞語）。（4分）

力爭上（）（）題萬里借題發(fā)（）（）人深省

出類拔（）（）而代之一干二（）（）為烏有

8.說話要注意得體，但聽話也要注意其潛臺詞，也就是要弄清其言外之意。

《三國演義》中寫到晉國司馬炎滅吳國并俘虜吳王孫皓，在接見孫皓命他就座時，

司馬炎說：“朕設(shè)此位久矣。”

這句話的I言外之意是___________________________________________________

____________________________________________________________________（15個

字以內(nèi)）（2分）

9.仿照畫線句子,從課內(nèi)外人物中選用一種事例,再寫一名，規(guī)定所寫句子

與前兩句形成排比，且句式相近（字數(shù)不規(guī)定一致）。（4分）

帶著信念出發(fā)吧。由于有了信念，海鷗喬那坦沖破了世俗的偏見，為理想而

展翅翱翔；由于有了信

念,，;由于有了信

,_______________________________o-kt

我們帶著信念出發(fā)，迎接更回美好的明天！

10.長城是中華民族日勺象征,是每個炎黃子孫心中永恒的愛，然而你日勺好朋

友曉云游玩過長城回來后，興高采烈地告訴你，她在長城刻了自己日勺名字。你聽

了后來，該怎么對她說呢？（3分）

11.閱讀下面材料和圖片，完畢有關(guān)題目。（3分）

下面的圖片是一位同學在“漫游語文世界”歐I學習活動中搜集到日勺社會用字

的照片，請運用你所學的語文知識，從規(guī)范日勺用字的角度說說你對這幅圖片中中

文書寫的見解。

錦影作勢

12.綜合性學習。（5分）

畢業(yè)前夕，班級要制作一期以“光陰故事”為主題的手抄報。請你根據(jù)規(guī)

定，完畢下面的題目。

（1）光陰似箭，歲月無情。你認為沒有體現(xiàn)這一主題日勺一項是（)(2

分）

A.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

B.近水樓臺先得月，向陽花木易為折。

C.閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。

D.未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

（2）時光匆匆，歲月留痕。記錄光陰流逝的或許是一本塵封的日志，或許

是一片枯黃飄落的樹葉,或許是一張歷經(jīng)滄桑的臉龐……請你從生活中選用一種

鏡頭，并借助聯(lián)想作簡要描繪。（40字左右）（3分）

13.閱讀下列材料，寫出你從中獲得的信息。（3分）

材料一：有關(guān)部門對不一樣人群進行測試，規(guī)定每人寫出“我雖然工作在風

光旖旎R勺地方，卻很寂寞，因此我要跳槽”這句話。成果，寫不出或?qū)戝e“旖旎”

兩個字日勺占了95%,“寂”字占54%,“寞”字占65%,“槽”字占70%;書寫潦

草R勺約占70%。

材料二：上海日勺一份“中文書寫現(xiàn)實狀況”調(diào)查顯示，年輕人寫鋼筆字不規(guī)

范R勺占70%~80%o

材料三：北京日勺一份調(diào)查顯示，41%日勺小學生中文書寫達不到《語文課和原

則》所規(guī)定日勺“對日勺、端正、整潔”H勺規(guī)定。

三'閱讀?鑒賞（45分）

（一）閱讀下面這首宋詞，回答背面問題。（5分）

清平樂

貴庭堅

春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春無蹤跡誰

知，除非問取黃鵡。百啪無人能解，因風飛過薔薇①。

【注釋】

①薔薇:即薔薇花,夏天是薔薇花盛開的季節(jié)。

14.作者到處追尋春天的蹤跡，詞日勺上片追問日勺對象是“”；

下片追問的對象是“"o（2分）

15.全詞通過多次追問春天時歸處，體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（3分）

（二）閱讀《劉南垣開喻門生》，回答背面問題。（10分）

劉南垣開喻門生

國朝①尚書劉南垣公，請老②家居。有直指使者③，以飲食苛求屬吏，郡縣患之。

公日：“此吾門生，當開喻之。”俟其來，款之，曰：“老夫欲設(shè)席，恐妨公務(wù)，特留

此一飯。但老妻他往，無人治具④，家常便飯能對食乎？”直指以師命，不敢辭。自

朝過午，飯尚未出，直指饑甚。比食至，唯脫粟飯⑤，豆腐一器而已。各食三碗,

直指覺過飽。少頃，佳肴美醞，羅列盈前，不能下箸。公強之，對曰：“已飽甚,

不能也?！惫υ唬骸翱梢婏嬸偄拊瓱o精粗，饑時易為食，飽時難為味，時使然耳。”

直指喻其訓，后不敢以盤饗⑦責人。

【注釋】①國朝：指明朝。②請老:告老。③直指使者：官名，亦稱直指。④

治具：下廚房，燒飯。⑤脫粟飯：即糙米飯。⑥飲饌（zhuan）：指酒肴。⑦盤饗（s

un）:盤中之食物，亦稱盤餐；在此引申為飲食。

16.解釋下列加點詞日勺含義。（2分）

（1）用食至（）（2）羅列年前（）

17.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（4分）

（1）直指以師命，不敢辭。

（2）可見飲饌原無精粗，饑時易為食，飽時難為味，時使然耳。

18.直指使者面對“佳肴美醞”“不能下箸”日勺原因是什么？（2分）

19.閱讀本文，從某首先談?wù)勀愕捏w會。（2分）

（三）閱讀《生命日勺胡楊》，回答背面問題。（10分）

生命的胡楊

文/巴圖東

錯誤!踏著厚厚的浮土行走在胡楊林里，這些令人生畏的虛土，早已張開了熱

情口勺懷抱，無論我們怎樣規(guī)避，也逃不過它們的侵襲，一股腦地撲向了我們。

錯誤!只有置身于這樣的環(huán)境之中，你才會真正體會到生命日勺價值?？梢哉f我

對胡楊是敬慕有加R勺，從內(nèi)心深處感受到一種生命日勺倔強與傲慢，深深地打動我

日勺靈魂。而對這些春天奉獻一片翠綠，秋天又捧出一色金黃口勺胡楊，我心中有太

多日勺感動與深思了。而它們生存日勺環(huán)境如此惡劣，置身于大漠戈壁之中，它們用

畢生不變的理想與追求，實踐著它們對生命日勺渴望。

錯誤!只有這個時候你口勺心靈和靈魂，會被這樣日勺一種斗志而震撼，你會不由

自主地敬慕它們。

錯誤!無論它們腳下站著口勺土地是何等貧瘠，身處在怎樣日勺一種惡劣環(huán)境之

中，胡楊都不會輕易放棄對生命日勺渴望，放棄對綠色口勺向往。無論那樣一片綠色

有多么小，無論那樣一片綠色有多么泛黃，都蓄積了胡楊一身口勺力量，只為了那

一片并不太耀眼日勺綠色。

錯誤!哪怕是死了，也不愿倒下高貴日勺身軀，立在大漠戈壁之中承受時光大刀

的砍伐，仍然不改對生命口勺執(zhí)著。

錯誤!倒下又能代表什么？既不是屈服也不是放棄，更不是屈膝向上蒼日勺乞憐，

而是用另一種生命日勺姿態(tài)體驗著時光匆匆而逝的腳步。

錯誤!面對大漠戈壁，胡楊是永遠打不垮砸不爛的勇士，它們是永遠斗志昂揚

日勺王者。它們沒有可以炫耀R勺王冠，也沒有斬妖除魔曰勺戰(zhàn)刀?？伤鼈冇需F一般日勺

意志，有鋼一般堅韌H勺性格。就連時光老人拿它們也無可奈何，只能留下一串長嘆

滾入宇宙日勺河谷中殘喘。

錯誤!生一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽。這是多么令人敬畏口勺誓言,

有了這樣堅如磐石般R勺誓言，尚有什么做不到日勺呢！

錯誤!你看這樣一株傲立在沙漠之中日勺胡楊枯木，它是何時死去口勺呢？這已經(jīng)

不重要了。時光老人毫不留情地帶走了它EI勺生命，可它仍然傲立在大漠之上，展示

它不屈日勺精神和對生命日勺渴望。

錯誤!和這樣一棵枯死口勺胡楊面對面，不由地心里便產(chǎn)生一種強大的力量，在

我日勺體內(nèi)蔓延。在我E）勺精神世界里擴大，以致會讓我感到一種堅硬R勺東西，在我日勺

思想里，在我的血脈里滾蕩。

錯誤!胡楊默默地承受著大自然日勺考驗，面對大漠風沙日勺洗禮，仍然不改對生

命日勺渴望。無論生得有多么艱難，它們也一定把心中口勺綠色綻放枝頭。無論那樣

一片綠葉有多么泛黃，那也是對生命日勺一種承諾，一種信念。

錯誤!走在秋天日勺胡楊林中，金色的夢想，就像一幅永不褪色的畫卷，把生活一

次次地點燃，把我們樸素無華日勺心點燃。踏著秋天日勺腳印，我們走進胡楊一腔金

色日勺思想中，感受到一股溫暖日勺力量在血管里流淌。

\o\ac（O，13）面對一株株塔里木河兩岸日勺胡楊，我們懂得沒有理由怨

天怨地，沒有理由不把人生活出精彩來。哪怕是讓生命像流星同樣，劃破夜空日勺

寧靜，那也十分知足，它留下最美最耀眼日勺一瞬，那已經(jīng)足夠了。

Q沉思之中，我領(lǐng)悟一種生命自生自發(fā)EI勺渴望，胡楊用最原始最無奈口勺生

命，對抗著日漸惡劣的環(huán)境，積一身H勺力量，綻放在枝頭R勺是它們對生命日勺渴望，

是它們最漂亮日勺夢H勺衣裳。

（選自《人民日報》，有改動）

20.第②段說“它們用畢生不變的理想與追求,實踐著它們對生命的渴望”,

請從文中找出概括胡楊“實踐著它們對生命的渴望”的語句。（3分）

21.文章第錯誤!段作者面對一棵枯死的胡楊“感到一種堅硬日勺東西，在我的

思想里，在我日勺血脈里滾蕩”，試聯(lián)絡(luò)全文，根據(jù)你日勺理解，揣摩出當時作者日勺心

理。（70字左右）（4分）

22.好的文學作品可以喚起讀者豐富的聯(lián)想。作者筆下的胡楊讓你想到了什

么？請你參照下面示例，仿寫一句話。（3分）

示例：胡楊日勺奉獻讓我想到了中華大地上那些淡泊名利H勺精英，那些默默奉

獻日勺無名英雄，他們?nèi)缰辛黜浦?，撐起了祖國的建設(shè)事業(yè)。

（四）閱讀《都市的性格》，回答背面問題。（11分）

都市的性格

文/游宇明

一直喜歡現(xiàn)代感強口勺都市，我對某座都市日勺印象好不好，往往取決于都市街

道寬不寬、寫字樓高不高、公園與否優(yōu)雅、廣場漂不漂亮……愛美是人類日勺天性，

而都市日勺美是社會美日勺一種極致。

不只是我一種人喜歡都市外在日勺美，這幾年全國各地到處搞廣場、音樂噴泉、

人工綠地，從官員這方面看，當然有追求政績?nèi)丈滓馑?，另首先其實也與人們崇尚

都市外在日勺美有關(guān)。假設(shè)廣場、音樂噴泉、人工綠地等不能讓都市更漂亮，官員

搞這些政績工程也會有所顧忌的。

都市如人，外在口勺美是它日勺面孔、身材，內(nèi)在日勺精神則是它口勺“性格”。不

一樣的都市有著自己不一樣日勺''性格”，例如北京日勺哲學、上海的另類、深圳的

多元，不過我覺得都市日勺“性格”中有某些東西是共通日勺，失去了它們，都市日勺

品位就會大打折扣。

都市應(yīng)當公正公平。一種都市建得很漂亮，自然討人喜歡，然而，假如這種

漂亮是建立在對強勢者日勺諂媚和對弱勢者日勺剝奪上，它口勺漂亮就有些來路不正。

優(yōu)秀的都市應(yīng)當關(guān)注每一種市民日勺喜怒哀樂，一種社會可以有明顯的貧富，人的

能力不一樣，獲得日勺物質(zhì)待遇自然也有區(qū)別，但不能有過度日勺貴賤之分，至少在基

本權(quán)利上，人與人應(yīng)當完全平等。一種勢利日勺都市不是多數(shù)人口勺都市，也不也許

得到人們出自內(nèi)心口勺熱愛。

安全感是都市“性格”日勺又一種要素。你在一種都市住一天兩天，留心日勺也

許只是它8勺漂亮，在一種都市果長了，會尤其看重生活的平安。你去廣場放風箏，

一邊望著天空，一邊得緊張放在上衣口袋里口勺兩百塊錢，這風箏不會放得很痛快;

你好好地走在路上，忽然有人向你低價推銷彩屏，你高快樂興買了一種，回家

一看，卻是假日勺，你也許對購物產(chǎn)生恐驚……都市日勺安全感講起來仿佛虛無縹緲,

實際上卻聯(lián)絡(luò)著我們H勺衣食住行,影響著對社會、他人口勺態(tài)度。

都市還必須使人快樂。一種優(yōu)秀日勺都市應(yīng)當理解大多數(shù)市民需要什么，有針

對性地辦某些實事。市民碰到了難以克服日勺困難，都市管理者要做到在第一時間

出目前他們面前，成為他們?nèi)丈仔值芙忝?，充當他們口勺主心骨，激發(fā)他們對生活R勺信

心也許這些事情有些瑣碎，但市民日勺心情往往是由這些雞毛狗碎口勺事決定

日勺。市民心情舒暢了，都市才有好H勺口碑，也才會充斥活力。

都市可以同步擁有漂亮日勺外表和讓人向往日勺“性格”是最佳不過，當魚與熊

掌不可兼得，我寧愿選擇后者。外在的美是可以伴隨時間而變化口勺，而讓人向往

R勺“性格”卻可以長期安撫我們H勺心靈。

（選自《雜文報》，有刪改）

23.請對文中的畫線句的寫作手法作簡要分析。（2分）

24.都市日勺“性格”中有哪些東西是共通日勺呢？（2分）

25.一種都市怎樣才能使人快樂呢？請結(jié)合文章及你的生活實際說說你日勺見

解。（3分）

26.對于一座都市而言,漂亮的外表重要呢，還是內(nèi)在的精神重要呢？請簡要

闡明理由。（4分）

（五）閱讀《為柿已輕美》，回答背面問題。（9分）

為柿已輕美

文/陳敬

①金秋十月，丹桂飄杳，霜菊驚艷。殊不知，尚有秋日柿林中一種脫俗的美

在涌動，柿熟時節(jié)，那丹果宛然一盞盞小紅燈籠高高懸在枝頭上，讓你感受到一

種生命日勺燃燒...

②我國柿日勺栽種歷史達2500數(shù)年，北魏賈思勰所撰日勺《齊民要術(shù)》中對柿

樹口勺栽培、柿果日勺貯藏、加工技術(shù)和措施作了詳細口勺論述。闡明北魏時期柿R勺栽

種已蔚然盛之。

③我國日勺柿遍及各省市，其品種就有200多種。著名曰勺品種有河北易縣日勺甜

心柿，甘甜無比。河南縈陽日勺輝柿八月黃、陜西富平口勺光柿和升底柿等，都是制

作柿餅R勺重要品種。浙江杭州日勺銅盆柿，個大如銅盆，入口如蜜甜；古蕩日勺扁花柿、

高腳柿，以果大無核、甜香可口而馳名。浙江臨海的水紅柿，皮薄汁多，甜潤清

口，匯溪鎮(zhèn)牌前村有上百年R勺水紅柿220株，常年產(chǎn)量1萬多公斤。尚有關(guān)中日勺

軟柿，果小而圓，別有風味...

④柿雖然好吃，但不可多食，更不能空腹食用。古人宗爽說：“食之引痰”,

“日千者多食動風”。頌說：“凡柿同蟹食，令人腹痛作瀉?！边@些講法頗有科學道

理。由于柿中具有單寧，有較強日勺收斂作用，柿吃多了，單寧會刺激腸壁收縮，

從而減少腸液分泌，減少消化吸取功能；柿還具有揉酸，而蟹則富含蛋白質(zhì)，當

蛋白質(zhì)碰到糅酸時它們就會變成硬塊，并在胃腸中匯集，影響消化功能，因此柿

蟹同食就輕易出現(xiàn)肚子痛、嘔吐或腹瀉日勺現(xiàn)象。

⑤柿子，味甘、澀，性寒，無毒，營養(yǎng)價值較高，每100克中含葡萄糖、果糖

及碳水化合物15%~20%、蛋白質(zhì)0.7隊脂肪0.1%,尚有胡蘿卜素、維生素

C,以及鈣、鐵、磷、鉀、鈉、鎂、碘等礦物質(zhì)。柿子除鮮吃外，還可制成柿餅、

柿干、柿坨塔、柿糕，以及做糖、釀酒、做醋等，用途很廣。

⑥當然，柿也可榨成汁，叫作“柿漆”，若加米湯或牛奶調(diào)服，能有效防治高

血壓、中風等癥。尚有用柿漆制作降壓、止血日勺藥，對高血壓、痔瘡出血均有很

好日勺療效。

⑦明代醫(yī)學家李時珍在《本草綱目》中說：“柿乃脾、肺血分之果也。其味

甘而氣平，性澀而能收，故有健脾澀腸、治嗽止血之功”，主治“補虛勞局限性，

消腹中宿血，澀中厚腸，健脾胃氣。開胃澀腸，消痰止渴，治吐血，潤心肺，療肺痿

心熱咳嗽，澗聲喉，殺蟲。溫補。多食，去面黑干。治反胃咳血，血淋腸湃,痔漏下

血”。這是對柿子果實及果脯藥用功能口勺明確表述。

（選自《科學24小時》，有刪節(jié)）

27.文章第①段在寫作上有什么特色?請作簡要賞析。（3分）

28.第③段重要運用了哪些闡明措施？其作用是什么？（4分）

29.選文的最終兩段從哪首先對柿進行重要闡明？（2分）

四、運智?巧解（10分）

30.人們在特定日勺交際環(huán)境中，有的話不能明說，或不便于直言，于是就運

用詞語日勺諧音，故意使語句有雙重意義。如抗日戰(zhàn)爭期間，有位靈谷老人運用汪

偽政府成立的機會，送給汪精衛(wèi)一副“祝賀”的對聯(lián)：昔懷蓋世之德；今有罕見

之才。真是嘲諷得妙極了！上聯(lián)和下聯(lián)各有一種這樣的詞語，用來挖苦汪精衛(wèi)。

請分別找出來，并將暗指的詞填到下面橫線上。（4分）

___________________與__________________

________________與__________________

31.從前，有個國王，痛了一條腿，瞎了一只眼睛。他想得到一張稱心如意

的畫像，便召集三位著名日勺