安徽省亳州市譙城區(qū)樹林學(xué)校2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中生物試卷

安徽省亳州市譙城區(qū)樹林學(xué)校2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版)一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有1個選項(xiàng)符合題意）1．（2分）下列成語中，與昆蟲的生殖和發(fā)育無關(guān)的是（）A．金蟬脫殼 B．飛蛾撲火 C．蜻蜓點(diǎn)水 D．作繭自縛2．（2分）在果樹種植中，嫁接比種子繁殖更優(yōu)越，這是因?yàn)楹蟠ǎ〢．結(jié)的果實(shí)無核 B．植株的數(shù)量多 C．保持果樹的優(yōu)良性狀 D．有利于產(chǎn)生新的優(yōu)良性狀3．（2分）蝗蟲的幼蟲與成蟲相比，本質(zhì)區(qū)別是（）A．生殖器官沒有發(fā)育成熟 B．內(nèi)臟器官結(jié)構(gòu)不同 C．體型小 D．沒有翅，不能飛4．（2分）如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（）A．圖示昆蟲的發(fā)育有四個時期，和果蠅的發(fā)育過程相同 B．此昆蟲的幼蟲和成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)等差別明顯 C．此昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 D．若此昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，則危害農(nóng)作物最主要的時期是成蟲期5．（2分）下列動物中都屬于兩棲動物的一組是（）A．大鯢、小鯢、烏龜 B．烏龜、青蛙、鱷魚 C．蠑螈、大鯢、蟾蜍 D．蟾蜍、鱷魚、水獺6．（2分）青蛙是“田園衛(wèi)士”。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲，其中絕大多數(shù)是害蟲。下列關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育過程的敘述，錯誤的是（）A．青蛙在生殖季節(jié)雌雄抱對，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合 B．青蛙的發(fā)育僅需要經(jīng)歷受精卵、幼蛙、成蛙三個時期 C．青蛙的受精過程和幼體的發(fā)育都沒有脫離水的限制 D．青蛙的幼體需要經(jīng)過明顯的變態(tài)過程才能發(fā)育成熟7．（2分）在央視播出的《無殼小雞孵化記》節(jié)目中，去除了卵殼和卵殼膜的雞卵仍能正常孵化出小雞。這顆雞卵中發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)是（）A．胚盤 B．卵黃 C．卵白 D．系帶8．（2分）與兩棲類動物相比，鳥類繁殖成活率較高，其主要原因是（）①卵生②體內(nèi)受精③有孵卵與育雛行為④卵有卵殼保護(hù)⑤生殖發(fā)育不受水的限制⑥卵的數(shù)量巨大A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①⑦ D．①⑤⑥9．（2分）“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”。從遺傳學(xué)角度對這句話的理解錯誤的是（）A．生物的性狀表現(xiàn)不止受基因的控制 B．生物的性狀表現(xiàn)要受環(huán)境的影響 C．性狀表現(xiàn)不同的個體，基因組成可以相同 D．橘樹在移栽過程中基因發(fā)生了改變10．（2分）如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖；圖中的①②、③依次是（）A．基因、性狀、細(xì)胞核 B．基因、細(xì)胞核、性狀 C．細(xì)胞核、性狀、基因 D．染色體、基因、性狀11．（2分）下列疾病中，屬于遺傳病的是（）A．齲齒 B．色盲 C．艾滋病 D．佝僂病12．（2分）爸爸是雙眼皮，媽媽是單眼皮，他們的兩個女兒都是雙眼皮。對此現(xiàn)象解釋錯誤的是（）A．單、雙眼皮是一對相對性狀 B．相對性狀有顯隱性之分 C．控制單眼皮的基因消失了 D．控制單眼皮的基因未消失但不表現(xiàn)13．（2分）新生命的誕生是一個神奇的過程，下列關(guān)于新生命誕生過程的描述，錯誤的是（）A．子代體細(xì)胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方 B．子代體細(xì)胞核中的基因，一半來自父方，一半來自母方 C．親代形成生殖細(xì)胞時遺傳物質(zhì)減半，所以子代體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是親代的一半 D．精子和卵細(xì)胞是基因在親子代之間傳遞的“橋梁”14．（2分）一對兒夫婦已經(jīng)三胎都生女孩了，他們很想要一個兒子，那么這對兒夫婦第四胎生男孩的機(jī)會是（）A．75% B．50% C．25% D．10%15．（2分）下列人體各種細(xì)胞中，一定不含有Y染色體的是（）①精子②卵細(xì)胞③男性的肌肉細(xì)胞④男性成熟的紅細(xì)胞A．①③ B．②③ C．①④ D．②④16．（2分）下列現(xiàn)象屬于可遺傳的變異是（）A．某人長時間在戶外工作被曬得黝黑的皮膚 B．西瓜開花期噴灑膨大劑后長成的大果實(shí) C．水肥充足環(huán)境中生長的小麥結(jié)的大麥穗 D．將小麥和偃麥草雜交繁育成的優(yōu)質(zhì)小麥品種17．（2分）西瓜種子經(jīng)返回式衛(wèi)星搭載培育出個頭大、含糖量高的太空西瓜。太空西瓜育種能夠成功，從根本上是因?yàn)楦淖兞宋鞴系模ǎ〢．遺傳物質(zhì) B．生活環(huán)境 C．生活習(xí)性 D．性狀18．（2分）家鼠的灰毛和黑毛是一對相對性狀，控制這一相對性狀的基因用S、s表示。讓一只雌鼠（M）與一只雄鼠（N），得到一窩共4個子代。下列分析合理的是（）A．若子代全為灰毛，則灰毛為顯性性狀 B．若子代全為黑毛，則M、N的基因組成中一定有一個是ss C．若子代中灰毛：黑毛＝3：1，則M、N的基因組成一定都是Ss D．若子代中灰毛：黑毛＝1：1，則M、N的基因組成中一定有一個是Ss19．（2分）有關(guān)生命起源的觀點(diǎn)，多數(shù)學(xué)者公認(rèn)的是（）A．神創(chuàng)論 B．生生論 C．宇宙生命論 D．化學(xué)進(jìn)化論20．（2分）原始地球的環(huán)境與現(xiàn)在有很大差別，據(jù)科學(xué)家推測，原始大氣中沒有的氣體是（）A．水蒸氣 B．氧氣 C．甲烷 D．氫氣21．（2分）關(guān)于化石在地層里出現(xiàn)的順序，不正確的是（）A．在越早形成的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等 B．在越晚形成的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等 C．在晚近的地層里，可能出現(xiàn)低等生物的化石 D．在早期的地層里，可能出現(xiàn)高等生物的化石22．（2分）下列脊椎動物在地球上出現(xiàn)的先后次序正確的是（）①魚鷹②鱷魚③鯨魚④鱸魚⑤娃娃魚A．②④③①⑤ B．⑤①④③② C．④⑤②①③ D．①②③④⑤23．（2分）昆蟲的保護(hù)色越來越逼真，它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢說明（）A．自然選擇不起作用 B．生物為生存而進(jìn)化 C．這不過是一種巧合 D．雙方相互選擇共同進(jìn)化24．（2分）關(guān)于生物進(jìn)化的原因，目前人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說。下列說法不符合自然選擇學(xué)說的是（）A．生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力 B．遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ) C．生物變異的方向與自然選擇無關(guān)，在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下來 D．生物進(jìn)化的方向與自然選擇無關(guān)25．（2分）如圖是某農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)的是（）A．害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果 B．從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個體 C．人類施用農(nóng)藥使得害蟲產(chǎn)生變異，屬于人工選擇 D．隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）26．（12分）如圖表示植物的三種生殖方式，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖①中的a指，b指；為提高后代的成活率，使用該法時，應(yīng)當(dāng)使它們的緊密結(jié)合。（2）利用①所示的方式培養(yǎng)后代時，把一根開白花的碧桃枝嫁接到一株開紅花的碧桃枝上，這根枝條成活后。（3）鐵皮石斛號稱“十大仙草之首”，可以利用一株優(yōu)質(zhì)石斛苗，短時間“工廠化”出大量試管苗（填序號）。（4）圖中三種生殖方式中屬于無性生殖的是（填序號）。27．（12分）如圖是一位美國科學(xué)家模擬原始地球上生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是由美國青年學(xué)者設(shè)計(jì)的。（2）a裝置里的氣體相當(dāng)于；在a處，正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電，是模擬原始地球條件下的。（3）c裝置經(jīng)加熱，使水沸騰，給a提供。（4）d裝置里的液體相當(dāng)于原始海洋，實(shí)驗(yàn)后可取樣檢測到其中含有等有機(jī)小分子物質(zhì)。（5）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，原始大氣中的各種成分在一定的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)椤?8．（14分）仔細(xì)觀察下圖后，回答下列問題：（1）圖甲和圖乙是人類體細(xì)胞染色體圖像，其中圖表示的是女性。人體體細(xì)胞中染色體是對；第1～22對每對染色體在大小、形態(tài)特征上基本相同，并與性別無關(guān)染色體；第23對與性別有關(guān)，稱為染色體。（2）圖丙中①形成的精子含有X染色體和②，受精卵③的性染色體組成是，④的性別表現(xiàn)為（填“男”或“女”）性，因此，與卵細(xì)胞結(jié)合的類型決定了男女的性別。29．（12分）如圖是動植物進(jìn)化的大致歷程（進(jìn)化樹），請回答下列問題：（1）圖中C表示。圖中B表示。（2）從進(jìn)化樹可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢是：生活環(huán)境由，結(jié)構(gòu)由，分類地位由的規(guī)律，不斷進(jìn)化和發(fā)展的。（3）原始的鳥類和哺乳類是由原始的進(jìn)化而來的。

參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有1個選項(xiàng)符合題意）1．（2分）下列成語中，與昆蟲的生殖和發(fā)育無關(guān)的是（）A．金蟬脫殼 B．飛蛾撲火 C．蜻蜓點(diǎn)水 D．作繭自縛【分析】絕大多數(shù)昆蟲進(jìn)行有性生殖、發(fā)育成熟后，經(jīng)過交配產(chǎn)生受精卵，受精卵在一定的環(huán)境條件下可以發(fā)育成幼蟲，發(fā)育為成蟲的過程可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育?！窘獯稹拷猓篈、“金蟬脫殼”，與昆蟲的生殖和發(fā)育有關(guān)。B、“飛蛾撲火”，是對光的刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象，B符合題意。C、“蜻蜓點(diǎn)水”，與昆蟲的生殖和發(fā)育有關(guān)。D、“作繭自縛”，與昆蟲的生殖和發(fā)育有關(guān)。故選：B?！军c(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲的特征以及昆蟲生殖和發(fā)育過程、特點(diǎn)。2．（2分）在果樹種植中，嫁接比種子繁殖更優(yōu)越，這是因?yàn)楹蟠ǎ〢．結(jié)的果實(shí)無核 B．植株的數(shù)量多 C．保持果樹的優(yōu)良性狀 D．有利于產(chǎn)生新的優(yōu)良性狀【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體?！窘獯稹拷猓杭藿記]有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，屬于無性繁殖，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定。故C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評】掌握嫁接在實(shí)際中意義是解題的關(guān)鍵。3．（2分）蝗蟲的幼蟲與成蟲相比，本質(zhì)區(qū)別是（）A．生殖器官沒有發(fā)育成熟 B．內(nèi)臟器官結(jié)構(gòu)不同 C．體型小 D．沒有翅，不能飛【分析】蝗蟲的一生是從受精卵開始的。剛由卵孵出的幼蟲沒有翅，能夠跳躍，叫做“跳蝻”。跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，這種形態(tài)的昆蟲又叫“若蟲”。若蟲逐漸長大，當(dāng)受到外骨骼的限制不能再長大時，就脫掉原來的外骨骼，這叫蛻皮。若蟲一生要蛻皮5次。由卵孵化到第一次蛻皮，是1齡，以后每蛻皮一次，增加1齡。3齡以后，翅芽顯著。5齡以后，變成能飛的成蟲?？梢姡认x的個體發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，像這樣的發(fā)育過程，叫做不完全變態(tài)?！窘獯稹拷猓夯认x幼蟲和成蟲的區(qū)別：幼蟲不會飛，成蟲會飛，在不完全變態(tài)發(fā)育過程中被稱為若蟲，即生殖器官發(fā)育程度上的差異。故選：A。【點(diǎn)評】掌握蝗蟲的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。4．（2分）如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（）A．圖示昆蟲的發(fā)育有四個時期，和果蠅的發(fā)育過程相同 B．此昆蟲的幼蟲和成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)等差別明顯 C．此昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 D．若此昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，則危害農(nóng)作物最主要的時期是成蟲期【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如果蠅、蝶蚊、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同，如蝗蟲、螻蛄、蟋蟀等?！窘獯稹拷猓篈．果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育、幼蟲，也屬于完全變態(tài)發(fā)育，和果蠅的發(fā)育過程相同。B．此昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、蛹和成蟲等4個時期，差異很大。C．昆蟲屬于節(jié)肢動物，外骨骼不能隨著身體的生長而長大，C正確。D．若此昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，D錯誤。故選：D?！军c(diǎn)評】熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。5．（2分）下列動物中都屬于兩棲動物的一組是（）A．大鯢、小鯢、烏龜 B．烏龜、青蛙、鱷魚 C．蠑螈、大鯢、蟾蜍 D．蟾蜍、鱷魚、水獺【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，據(jù)此可以解答本題?！窘獯稹拷猓呵嗤堋⒋篥F，幼體生活在水中，成體既能生活在陸地上，用肺呼吸，屬于兩棲類動物、鱷魚有堅(jiān)硬的外殼或鱗片，用肺呼吸。水獺屬于哺乳動物。故選：C?！军c(diǎn)評】掌握各種動物的主要特征，根據(jù)動物的特征判斷其類別。6．（2分）青蛙是“田園衛(wèi)士”。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲，其中絕大多數(shù)是害蟲。下列關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育過程的敘述，錯誤的是（）A．青蛙在生殖季節(jié)雌雄抱對，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合 B．青蛙的發(fā)育僅需要經(jīng)歷受精卵、幼蛙、成蛙三個時期 C．青蛙的受精過程和幼體的發(fā)育都沒有脫離水的限制 D．青蛙的幼體需要經(jīng)過明顯的變態(tài)過程才能發(fā)育成熟【分析】兩棲動物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是體外受精、變態(tài)發(fā)育。【解答】解：A、青蛙在生殖季節(jié)雌雄抱對，完成體外受精。B、青蛙的發(fā)育僅需要經(jīng)歷受精卵、幼蛙和成蛙四個時期。C、青蛙的受精過程和幼體的發(fā)育都沒有脫離水的限制。C正確。D、兩棲動物的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。D正確。故選：B?！军c(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是明確兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。7．（2分）在央視播出的《無殼小雞孵化記》節(jié)目中，去除了卵殼和卵殼膜的雞卵仍能正常孵化出小雞。這顆雞卵中發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)是（）A．胚盤 B．卵黃 C．卵白 D．系帶【分析】鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能，如圖所示：【解答】解：A、胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。B、卵黃是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì)來源。C、卵白為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分。D、系帶起固定卵黃，利于孵化。故選：A?！军c(diǎn)評】關(guān)鍵是熟記鳥卵的結(jié)構(gòu)及其功能，可結(jié)合鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖來理解記憶。8．（2分）與兩棲類動物相比，鳥類繁殖成活率較高，其主要原因是（）①卵生②體內(nèi)受精③有孵卵與育雛行為④卵有卵殼保護(hù)⑤生殖發(fā)育不受水的限制⑥卵的數(shù)量巨大A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①⑦ D．①⑤⑥【分析】鳥類的生殖行為有占區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵和育雛，雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，且卵外有堅(jiān)硬的外殼?！窘獯稹拷猓簝蓷珓游铮菩郛愺w，體外受精、體外發(fā)育。鳥類在繁殖季節(jié)，許多鳥類會選擇合適的場所筑巢，求偶成功。精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵，可以保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，體內(nèi)受精。所以，與兩棲類動物相比，其主要原因是②體內(nèi)受精，以及③有孵卵，⑤生殖發(fā)育不受水的限制，提高它們后代的成活率。故選：B?！军c(diǎn)評】兩棲類的生殖和發(fā)育，以及鳥類的生殖和發(fā)育是考查的重點(diǎn)的內(nèi)容是重點(diǎn)，在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握。9．（2分）“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”。從遺傳學(xué)角度對這句話的理解錯誤的是（）A．生物的性狀表現(xiàn)不止受基因的控制 B．生物的性狀表現(xiàn)要受環(huán)境的影響 C．性狀表現(xiàn)不同的個體，基因組成可以相同 D．橘樹在移栽過程中基因發(fā)生了改變【分析】基因型是指某一生物個體全部基因組合的總稱，它反映生物體的遺傳構(gòu)成，即從雙親獲得的全部基因的總和；表現(xiàn)型指生物個體表現(xiàn)出來的性狀?！窘獯稹拷猓罕憩F(xiàn)型是指具有特定基因型的個體，在一定環(huán)境條件下?；蛐拖嗤膫€體，可以顯示出不同的表現(xiàn)型，也可以呈現(xiàn)出同樣的表現(xiàn)型，橘生淮南則為橘，葉徒相似。因此表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果，D錯誤。故選：D。【點(diǎn)評】生物體的性狀由基因控制，但同時也受環(huán)境的影響。10．（2分）如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖；圖中的①②、③依次是（）A．基因、性狀、細(xì)胞核 B．基因、細(xì)胞核、性狀 C．細(xì)胞核、性狀、基因 D．染色體、基因、性狀【分析】細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體內(nèi)有DNA，DNA上有基因，圖示中①是染色體，②是基因，③性狀，據(jù)此解答。【解答】解：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因。因此圖中①②③依次表示染色體、性狀。故選：D。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記基因、DNA、染色體、概念及與細(xì)胞核的關(guān)系。11．（2分）下列疾病中，屬于遺傳病的是（）A．齲齒 B．色盲 C．艾滋病 D．佝僂病【分析】遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，如色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病等?！窘獯稹拷猓篈、齲齒是以牙體被蛀蝕，不是遺傳病。B、色盲是一種由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的遺傳病。C、艾滋病是由病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的血液傳染病，故不符合題意。D、佝僂病是嬰兒缺少維生素D引起的，故不符合題意。故選：B。【點(diǎn)評】此題考查了遺傳病的概念及人類主要的遺傳病。12．（2分）爸爸是雙眼皮，媽媽是單眼皮，他們的兩個女兒都是雙眼皮。對此現(xiàn)象解釋錯誤的是（）A．單、雙眼皮是一對相對性狀 B．相對性狀有顯隱性之分 C．控制單眼皮的基因消失了 D．控制單眼皮的基因未消失但不表現(xiàn)【分析】（1）生物體的性狀是由基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。【解答】解：A、單、雙眼皮是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)，單，A正確。B、爸爸是雙眼皮，他們的兩個女兒都是雙眼皮，單眼皮是隱性性狀，相對性狀有顯隱性之分。CD、在遺傳過程中，只是沒有表現(xiàn)，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】解題關(guān)鍵是熟練掌握基因的顯性和隱性相關(guān)知識。13．（2分）新生命的誕生是一個神奇的過程，下列關(guān)于新生命誕生過程的描述，錯誤的是（）A．子代體細(xì)胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方 B．子代體細(xì)胞核中的基因，一半來自父方，一半來自母方 C．親代形成生殖細(xì)胞時遺傳物質(zhì)減半，所以子代體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是親代的一半 D．精子和卵細(xì)胞是基因在親子代之間傳遞的“橋梁”【分析】生物的性狀由基因控制，基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對染色體。在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半，在形成受精卵的過程中，染色體又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目?！窘獯稹拷猓篈B、體細(xì)胞中染色體和基因是成對存在的，染色體都要減少一半，是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞，成單存在，子代體細(xì)胞中的染色體，一半來自母方，因此子代體細(xì)胞核中的基因，一半來自母方。C、當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時、基因又恢復(fù)到原來的水平，子代體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)和親代一樣。D、基因控制生物體的性狀。在有性生殖過程中，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】掌握基因在親子代之間的傳遞是解答本題的關(guān)鍵。14．（2分）一對兒夫婦已經(jīng)三胎都生女孩了，他們很想要一個兒子，那么這對兒夫婦第四胎生男孩的機(jī)會是（）A．75% B．50% C．25% D．10%【分析】人的性別遺傳：【解答】解：在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，男性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含X染色體的精子和含Y染色體的精子。受精時，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會相等，即生男孩的概率是50%。所以。故選：B?！军c(diǎn)評】解題的關(guān)鍵是識記并理解人類的性別遺傳過程。15．（2分）下列人體各種細(xì)胞中，一定不含有Y染色體的是（）①精子②卵細(xì)胞③男性的肌肉細(xì)胞④男性成熟的紅細(xì)胞A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！窘獯稹拷猓孩倬拥男匀旧w可能是Y染色體，也可能是X染色體，③男性的肌肉細(xì)胞屬于體細(xì)胞，④男性成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，所以②④一定不含有Y染色體。故選：D。【點(diǎn)評】熟記人的性別遺傳的概念是解題關(guān)鍵。16．（2分）下列現(xiàn)象屬于可遺傳的變異是（）A．某人長時間在戶外工作被曬得黝黑的皮膚 B．西瓜開花期噴灑膨大劑后長成的大果實(shí) C．水肥充足環(huán)境中生長的小麥結(jié)的大麥穗 D．將小麥和偃麥草雜交繁育成的優(yōu)質(zhì)小麥品種【分析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?！窘獯稹拷猓篈、皮膚較白人由于常在野外作業(yè)皮膚變得黝黑是環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異；B、西瓜開花期噴灑膨大劑后長成的大果實(shí)是環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異；C、水肥充足環(huán)境中生長的小麥結(jié)的大麥穗是環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異；D、將小麥和偃麥草雜交繁育成的優(yōu)質(zhì)小麥品種是遺傳物質(zhì)改變引起的，是可遺傳的變異。故選：D?！军c(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因。17．（2分）西瓜種子經(jīng)返回式衛(wèi)星搭載培育出個頭大、含糖量高的太空西瓜。太空西瓜育種能夠成功，從根本上是因?yàn)楦淖兞宋鞴系模ǎ〢．遺傳物質(zhì) B．生活環(huán)境 C．生活習(xí)性 D．性狀【分析】遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種。育種是通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性，以培育優(yōu)良動植物新品種的技術(shù)，以遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，并綜合應(yīng)用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計(jì)等多種學(xué)科知識，遺傳育種對發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義?！窘獯稹拷猓何鞴戏N子經(jīng)返回式衛(wèi)星搭載培育出個頭大、含糖量高的太空西瓜，從根本上是因?yàn)槲鞴系倪z傳物質(zhì)發(fā)生了改變。故選：A?！军c(diǎn)評】關(guān)鍵點(diǎn)：雜交育種是通過創(chuàng)造遺傳變異改變種子里的物質(zhì)，使之發(fā)生可遺傳的變異。18．（2分）家鼠的灰毛和黑毛是一對相對性狀，控制這一相對性狀的基因用S、s表示。讓一只雌鼠（M）與一只雄鼠（N），得到一窩共4個子代。下列分析合理的是（）A．若子代全為灰毛，則灰毛為顯性性狀 B．若子代全為黑毛，則M、N的基因組成中一定有一個是ss C．若子代中灰毛：黑毛＝3：1，則M、N的基因組成一定都是Ss D．若子代中灰毛：黑毛＝1：1，則M、N的基因組成中一定有一個是Ss【分析】生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！窘獯稹拷猓篈、若灰毛為隱性性狀，子代也會全為灰毛；B、若黑毛為顯性性狀，子代也會全為黑毛；C、家鼠的灰毛和黑毛是一對相對性狀、s表示，則M，但是后代數(shù)量太少，因此不能確定M，C錯誤；D、若子代中灰毛：黑毛＝1：1、N的基因組成中一定有一個是Ss，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。19．（2分）有關(guān)生命起源的觀點(diǎn)，多數(shù)學(xué)者公認(rèn)的是（）A．神創(chuàng)論 B．生生論 C．宇宙生命論 D．化學(xué)進(jìn)化論【分析】在眾多的生命起源學(xué)說中，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。【解答】解：生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說，從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?。故選：D。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記有關(guān)生物學(xué)歷史。20．（2分）原始地球的環(huán)境與現(xiàn)在有很大差別，據(jù)科學(xué)家推測，原始大氣中沒有的氣體是（）A．水蒸氣 B．氧氣 C．甲烷 D．氫氣【分析】原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾?，原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣?！窘獯稹拷猓旱刭|(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，地面上火山噴發(fā)。從火山中噴出的氣體、氫氣、氨、二氧化碳，原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣。故選：B?！军c(diǎn)評】只要熟練掌握了原始大氣的成分，即可解答本題。21．（2分）關(guān)于化石在地層里出現(xiàn)的順序，不正確的是（）A．在越早形成的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等 B．在越晚形成的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等 C．在晚近的地層里，可能出現(xiàn)低等生物的化石 D．在早期的地層里，可能出現(xiàn)高等生物的化石【分析】在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，據(jù)此作答?！窘獯稹拷猓河煞治隹芍?，在研究生物的進(jìn)化的過程中，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，形成化石的生物越簡單、水生生物較多。越晚近的地層中、高等，而低等的生物化石相對較少，從低等到高等。故選：D。【點(diǎn)評】了解化石是研究生物進(jìn)化的證據(jù)，掌握生物進(jìn)化的總體趨勢，即可正確解答。22．（2分）下列脊椎動物在地球上出現(xiàn)的先后次序正確的是（）①魚鷹②鱷魚③鯨魚④鱸魚⑤娃娃魚A．②④③①⑤ B．⑤①④③② C．④⑤②①③ D．①②③④⑤【分析】①魚鷹屬于鳥類；②鱷魚屬于爬行類；③鯨魚屬于哺乳類；④鱸魚屬于魚類；⑤娃娃魚屬于兩棲類?！窘獯稹拷猓旱厍蛏献畛鯖]有生命，生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程，地球上最早出現(xiàn)的植物﹣﹣原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動物﹣﹣原始的單細(xì)胞動物。動，無脊椎動物的進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動物→原始腔腸動物→原始扁形動物→原始線形動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物→原始節(jié)肢動物→原始棘皮動物；脊椎動物的進(jìn)化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類。因此動物在地球上出現(xiàn)的順序是④⑤②①③。故選：C．【點(diǎn)評】生物進(jìn)化遵循由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生的規(guī)律?？山Y(jié)合生物進(jìn)化的大致過程圖來理解記憶。23．（2分）昆蟲的保護(hù)色越來越逼真，它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢說明（）A．自然選擇不起作用 B．生物為生存而進(jìn)化 C．這不過是一種巧合 D．雙方相互選擇共同進(jìn)化【分析】有些動物體色與周圍環(huán)境色彩相似，稱為保護(hù)色，是動物在自然界長期演化中形成的，是自然選擇的結(jié)果?！窘獯稹拷猓河行﹦游矬w色與周圍環(huán)境色彩相似，稱為保護(hù)色，是動物對環(huán)境的一種適應(yīng)；達(dá)爾文認(rèn)為；昆蟲的保護(hù)色越來越逼真，并繁殖后代，經(jīng)過若干代的自然選擇保護(hù)色得到積累加強(qiáng)，容易發(fā)現(xiàn)食物昆蟲，否則就會不適者被淘汰。故選：D?！军c(diǎn)評】無論哪一種生物，無論其高等、低等、簡單與復(fù)雜，現(xiàn)在能夠正常地生活在地球上，就說明其適應(yīng)現(xiàn)在的地球環(huán)境，否則的話就已經(jīng)被淘汰掉了。24．（2分）關(guān)于生物進(jìn)化的原因，目前人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說。下列說法不符合自然選擇學(xué)說的是（）A．生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力 B．遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ) C．生物變異的方向與自然選擇無關(guān)，在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下來 D．生物進(jìn)化的方向與自然選擇無關(guān)【分析】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容有四方面：過度繁殖；生存斗爭；遺傳變異；適者生存?！窘獯稹拷猓篈．達(dá)爾文認(rèn)為，即過度繁殖。B．生物普遍具有遺傳和變異的特性，是不定向的，遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。C．在自然界中生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，生存斗爭包括生物同種個體和不同種個體之間的斗爭，在生存斗爭中，同時將有利變異遺傳給下一代，變異是不定向的，決定生物進(jìn)化的方向。D．自然選擇是定向的，D不符合自然選擇學(xué)說。故選：D?！军c(diǎn)評】解答此題要掌握自然選擇學(xué)說的內(nèi)容。25．（2分）如圖是某農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)的是（）A．害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果 B．從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個體 C．人類施用農(nóng)藥使得害蟲產(chǎn)生變異，屬于人工選擇 D．隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)【分析】達(dá)爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。圖中使用農(nóng)藥時把一部分害蟲殺死，害蟲群體密度減少；一段時間藥效過后，害蟲大量繁殖，害蟲群體密度增加；再使用農(nóng)藥又把一部分害蟲殺死，害蟲密度又減少?！窘獯稹拷猓篈、由分析可知，害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果。B、從曲線變化可知，B符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)。C、人類在施用農(nóng)藥前，農(nóng)藥對害蟲起到了自然選擇的作用。D、由分析可知，害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)、不適者被淘汰。故選：C。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解農(nóng)藥的使用只是對害蟲原有抗藥性的變異進(jìn)行了自然選擇。二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）26．（12分）如圖表示植物的三種生殖方式，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖①中的a指接穗，b指砧木；為提高后代的成活率，使用該法時，應(yīng)當(dāng)使它們的形成層緊密結(jié)合。（2）利用①所示的方式培養(yǎng)后代時，把一根開白花的碧桃枝嫁接到一株開紅花的碧桃枝上，這根枝條成活后白色。（3）鐵皮石斛號稱“十大仙草之首”，可以利用一株優(yōu)質(zhì)石斛苗，短時間“工廠化”出大量試管苗②（填序號）。（4）圖中三種生殖方式中屬于無性生殖的是①②（填序號）?！痉治觥繄D①是嫁接，a是接穗，b是砧木，②是組織培養(yǎng)，③是種子繁殖?！窘獯稹拷猓海?）嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體，被接的植物體叫砧木；B是砧木，利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起。（2）嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，這根枝條成活后。（3）組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織、芽尖、根尖，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)、分化最后長成一個完整的植株，如圖為某鐵皮石斛培育基地利用一株優(yōu)質(zhì)石斛苗，這項(xiàng)技術(shù)生物學(xué)上稱為植物組織培養(yǎng)。（4）圖中三種生殖方式中①②都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，屬于有性生殖。故答案為：（1）接穗；砧木；（2）白色；（3）②；（4）①②；③?！军c(diǎn)評】掌握植物的生殖方式特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。27．（12分）如圖是一位美國科學(xué)家模擬原始地球上生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是由美國青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的。（2）a裝置里的氣體相當(dāng)于原始大氣；在a處，正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電，是模擬原始地球條件下的閃電。（3）c裝置經(jīng)加熱，使水沸騰，給a提供水蒸氣。（4）d裝置里的液體相當(dāng)于原始海洋，實(shí)驗(yàn)后可取樣檢測到其中含有氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)。（5）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，原始大氣中的各種成分在一定的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子物質(zhì)?！痉治觥吭诒姸嗟纳鹪磳W(xué)說中，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的?；瘜W(xué)起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?。米勒等人所做的?shí)驗(yàn)是為了證明該學(xué)說的第一步?！窘獯稹拷猓喝珙}干圖，在米勒的模擬實(shí)驗(yàn)，其上部球型空間里含有氫氣、甲烷和水蒸氣等“還原性大氣”，使水蒸氣在管中循環(huán)，模擬原始天空的閃電，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸氣冷卻形成液體，即模擬降雨的過程。米勒分析其化學(xué)成分時發(fā)現(xiàn)，同時還形成了氰氫酸，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位，生命起源的第一步，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。