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周記初中生匯編十篇時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的周記初中生10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。周記初中生篇120xx年X月X日X天野炊顧名思義就是在野外做飯。我們班同學(xué)被分成五個(gè)小組,我呢則是在第四小組,工作是一名小小的攝影師。我的好朋友王鐸是組長(zhǎng),宋知涵是副組長(zhǎng),苗壯是調(diào)料師…我們這可是第一次集體野炊,為了這次活動(dòng)我們可以說是“煞費(fèi)苦心”啊!我和組長(zhǎng)特意來到大潤(rùn)發(fā)精心挑選了一次性的筷子、一次性的臺(tái)布、一次性的碗等。我們?cè)谌サ能嚿险f說唱唱,時(shí)間好像一輛小馬車,不一會(huì)就到了。黃河森林公園里有昂首挺胸的駿馬,還有高大挺拔的松樹,但是我們已沒有心情欣賞這美麗的風(fēng)景了。我們馬上占了一張桌子和一個(gè)灶臺(tái),開始了繁忙的工作。買柴火、點(diǎn)爐灶、擺上油鹽醬醋…第一道菜是炒雞蛋。吳卉迪帶來的鍋擺上了灶臺(tái),我們的大廚劉飛洋熟練地將雞蛋翻來覆去,不一會(huì)讓人垂涎三尺、色澤金黃的`第一道菜做好了。我還多給它拍了幾張?zhí)貙?,因?yàn)槭堑谝坏啦寺?不一會(huì)第二道、第三道也陸續(xù)登場(chǎng)。等菜上齊了大家就熱火朝天地吃起來,可我還是不停的抓拍,記錄著一個(gè)個(gè)美好的瞬間,連飯都顧不上吃了?!柏澙贰钡慕估蠋煹教幤穱L美食,而王老師呢?拿著剛出爐的羊肉串津津有味地吃著。美味的羊肉串也吸引了組長(zhǎng),他租來一個(gè)小燒烤箱,還有一些生的羊肉串。我們把盛羊肉的箱子“四分五裂”,用來當(dāng)燒烤用的扇子,這樣可以讓火更旺一些。時(shí)間一分鐘一分鐘的過去了,我都已經(jīng)精疲力盡了,但是我心想:再加把勁就成功了。羊肉串終于烤好了,我細(xì)細(xì)地品嘗著那鮮美的味道,心里別提有多高興了!周記初中生篇2這是我們這學(xué)期的第三周,也是非同尋常的一周。在這周,我最不能的忘記一件事是我爸爸受了傷。在當(dāng)時(shí),我們正在搬家具,我正要放下椅子時(shí),突然聽到了“啊”的一聲大叫,我感到不對(duì)勁了,立馬朝聲音發(fā)出的地方飛奔過去。我看到的景象真的讓我震驚了!只見老爸一手扶著腰,一手扶著家具,正在哪“哎呀呀,哎呀呀!”媽媽也趕了過來,看到了這副場(chǎng)景,二話不說,和我一起把爸爸扶了起來,一步一步地走上了臺(tái)階?;氐郊抑?,我的`腦子了閃現(xiàn)了各種各樣的想法,如果爸爸很快好起來,那一切就好說。如果爸爸在床上躺里一個(gè)月,那給怎么辦?爸爸只躺了一個(gè)星期就能走路了??晌以谶@一個(gè)星期刻苦的不得了!因?yàn)閺男瞧谝婚_始,我每天都8點(diǎn)起床,由于每天徒步上學(xué),每天的早餐只是三片面包和一些涼水。再也體會(huì)不到坐在爸爸的電動(dòng)車上的那種風(fēng)馳電掣的感覺了。日子真難過呀!一周后,我爸能走了,我感到好日子就要來了。從這件事中,我體會(huì)到了沒有爸爸的難受,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不再給爸媽添麻煩。周記初中生篇3初中生是什么滋味呢?只要你是初中生,你就可以體會(huì)到初中生是什么滋味。初中生的滋味先是苦的,然后是酸的,后面是甜的,這就是先苦后甜,每個(gè)人在不同的時(shí)間段,心中都會(huì)涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣俱全,但總會(huì)給我?guī)頍o窮的回味……初中生的滋味是苦的,有因?yàn)槟忝刻於家茉缙鸫玻绻闳ネ砹?,你就?huì)遲到,遲到就會(huì)被扣分。有一次我差一點(diǎn)就遲到了,教師說:“這是第一次,不扣分,如果還有下一次,就扣三分,聽到?jīng)]有?!蔽矣仓ゎ^說:“聽到了?!卑?!真苦??!接下來是軍訓(xùn),我太倒霉了,竟然沒有帶水杯,只能跟同學(xué)一塊了,軍訓(xùn)要站一天,回家就像一灘水灑在沙發(fā)上,真苦??!自從我開始上中學(xué)。不必說那么重的書包,也不必說那被稱為“含金量”較高的`書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來了。那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里?;叵肫鹱约盒〉臅r(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А???涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。進(jìn)入初中,我們還在成長(zhǎng),在蛻變。談笑風(fēng)生時(shí)那份無拘無束少了,換上了那個(gè)拘謹(jǐn)?shù)哪橗?。在學(xué)習(xí)的海洋中,有人乘風(fēng)破浪,有人苦苦掙扎。成長(zhǎng)中,我們失去了小學(xué)時(shí)的玩樂,卻得到了許多知識(shí)。測(cè)試,公益講座,課外班,名師點(diǎn)評(píng),把我們的生活安排得水潑不進(jìn),倒也顯得格外的充實(shí)。初中生的滋味像甜甜的荔枝,酸酸的檸檬,甘苦的咖啡,新鮮的柚子,多滋多味……周記初中生篇4暑假,咱們一大家子人到瀘沽湖去旅游。傍晚,我獨(dú)自站在湖邊。夕陽掛在半空中,它染紅了圍繞在它身旁的云,它那溫柔的光茫灑在湖面上,讓我想起才學(xué)過的一首詩:《暮江吟》中的一句:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅?!倍嗝姥?,多柔呀。欣賞著這幅美麗的“風(fēng)景畫”我恍如身臨其境,閉上眼睛,感受著輕風(fēng)的.撫摸,夕陽的照耀,好像到了仙境。我陶醉在這境界,雙眼不想睜開,我獨(dú)自站在那里,好像做起了夢(mèng),又被剛吃完飯的孩子的歡笑聲驚醒,我支開眼皮,夕陽早已變成了明月。這幅景象,又讓我想起這句詩:“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪?!倍嗝姥?,多柔呀。“風(fēng)景畫”煥然一新。一個(gè)夜晚過去了,靜靜的過去了。第二天,咱們照常返回。雖然暑假早已過去,但那幅“風(fēng)景畫”仍呈現(xiàn)在我腦海里。周記初中生篇5咱們班有兩個(gè)書蟲,大書蟲——金老師,小書蟲——我,沈亦岑。每天晚上,星星躲進(jìn)云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書。我看書有個(gè)習(xí)慣,喜歡開臺(tái)燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似,悄悄把門打開一條縫,看房間里沒什么動(dòng)靜,就輕輕關(guān)上門,躡手躡腳地走出去??墒敲看味急晃野l(fā)現(xiàn),這就叫道高一尺,魔高一丈。有一次,媽媽叫我睡覺,正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開門,齜牙咧嘴地說:“怎么還不睡覺?眼睛近視,明天該變成熊貓眼!”說完就“啪”地一聲,把電燈關(guān)。我側(cè)耳傾聽著門外動(dòng)靜,聽見媽媽走遠(yuǎn),我便摸著黑,找到臺(tái)燈開關(guān),擰亮,又看起書來。這時(shí),我耳朵變成貓耳朵,時(shí)刻注意著門外腳步聲。突然,我聽見腳步聲,就立馬關(guān)上燈。媽媽在門外奇怪地說:“我明明看見有燈光,怎么就沒呢?”我躲在被子里偷著樂。媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來視察,我看書只能縮短時(shí)間。有一天,我正在開臺(tái)燈看書,忽然媽媽神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我眼前,她火冒三丈:“怎么現(xiàn)在還不睡?都9:30分,明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門,剛走,又折回來交代:“關(guān)燈!睡覺!”嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”游戲。敵退我進(jìn),敵來我防!誰讓我喜歡看書呢!周記初中生篇6對(duì)于5年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進(jìn)了一個(gè)多彩的空間中學(xué)生活。中學(xué)的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的中學(xué)生活變得簡(jiǎn)單又復(fù)雜,讓人煩惱,讓人回味。上了中學(xué),代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的認(rèn)了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的,在小學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難,有時(shí)候老師幫上忙,自然很輕松,學(xué)習(xí)不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序??墒巧狭酥袑W(xué),一些自然都變了,好像進(jìn)了一個(gè)陌生的'世界。在學(xué)校的小事自己解決,學(xué)習(xí)也很緊張,功課多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸媽媽也不太管了,因?yàn)樗麄冇X得上了中學(xué)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,學(xué)會(huì)自主了……周記初中生篇7在小學(xué)的時(shí)候,處處受著父母的“管轄”,被父母管得我沒有一點(diǎn)兒自由,像是關(guān)注關(guān)在籠子里的鳥,想飛出鳥籠,在空中翱翔,可是面對(duì)天空,可望不可即,我渴望自由,我想離開父母,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不必再讓父母管了。我天天盼望小學(xué)畢業(yè),上中學(xué),父母再?zèng)]時(shí)間管你。這一天終于來臨,我畢業(yè)了,我走出了小學(xué)的大門,踏進(jìn)了中學(xué)的大門。我非常高興。我想我在中學(xué)的生活可能很快樂很高興。可是,我卻想錯(cuò)了。我來到這里并不是很高興,看到新的學(xué)校,適應(yīng)新的環(huán)境,接觸新的同學(xué),這里的一切對(duì)我來說都是新的。起先同學(xué)對(duì)我很熱情,對(duì)我很好,我也十分高興??墒亲詮陌謰屗臀襾磉@里走了,我就想哭,但是我用堅(jiān)強(qiáng)的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時(shí)間后,我再也無法控制自己的情感,淚水像一串串珍珠不斷地往下流,我開始變的脆弱,最終脆弱占據(jù)了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心,時(shí)間這么長(zhǎng)(大概有好幾天這樣的神情。)也許是我思念家鄉(xiāng),思念親人,懷念生我養(yǎng)我的土地和那里可敬的人們,也許這就叫“依鄉(xiāng)之情”吧!初中的生活也有依賴性。有時(shí)自己在學(xué)校生病了不去看,因?yàn)橐郧吧《际菋寢寧胰タ床?,都是她照顧我,現(xiàn)在卻不習(xí)慣。一天不見媽媽,不聽媽媽講話都不適應(yīng),那幾天壞心情包圍著我,使我的成績(jī)直線下滑,我意識(shí)到了,這幾天我忽略了學(xué)習(xí),沒心思學(xué)習(xí)。最后在班主任開導(dǎo)下,我明白了:千萬不能這樣下去,現(xiàn)在要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)適應(yīng),保持好心態(tài),每天一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。要多想父母你付出的,不要讓他們失望。就這樣,每天只要有煩心的事。我就告訴自己:不要想,一切都會(huì)過去的,要好好學(xué)習(xí)。漸漸地我的成績(jī)有了提高,這是中學(xué)生活中的一段傷心的事。生活中即有傷心,又有快樂;即有和睦,又有爭(zhēng)吵;多姿多彩的變化,構(gòu)畫出一幅幅奇特而富有情意,友誼美好的畫面。在學(xué)習(xí)中遇到難題,就向老師問。老師就會(huì)仔細(xì)地分析給你聽,直到你說:“我會(huì)了,聽懂了”。老師才停止。同時(shí)我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的`心情好多輕松、舒暢,我開心,是因?yàn)槲遥那椴辉诟械匠林?,所以,我開心。當(dāng)我成功時(shí),我開心。心里有說不出的興奮。這是中學(xué)生活的一段高興而快樂的時(shí)光不管中學(xué)的生活是快樂的還是悲傷的,我都一樣會(huì)珍惜,因?yàn)橹袑W(xué)的生活很寶貴、很短暫。所以,我會(huì)珍惜這僅有的時(shí)光,只有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,才會(huì)從生活中感悟一些珍貴的事。從現(xiàn)在起,同學(xué)們開始學(xué)會(huì)感悟初中生活,學(xué)會(huì)領(lǐng)悟初中生活吧!你會(huì)受益匪淺的。周記初中生篇8一抹驕陽灑在我的心扉,炎炎夏日又已來到,沉浸暑期的快樂之中,仿佛融入了天和地的界限之間,置身在其中,陶醉在天邊。感受著森林的寧靜,聞著花朵的芬芳,看著百靈鳥在湛藍(lán)的天空翱翔,聽著小溪清脆又動(dòng)聽的歌聲……優(yōu)美的語句在腦海里浮現(xiàn),不知該怎么去描述著快樂又自由自在是暑假。走過了城市的喧嘩,隨著海風(fēng)的吹浮和他那親切的呼喚終于的來到了這有點(diǎn)偏僻的海灘邊。我抱起那個(gè)大大的救生圈,沖進(jìn)了大海的懷抱,海水還不足膝深,腳下是柔柔的沙子,海水很清澈,我從沒有想過在海水里也看到沙子,我想這應(yīng)該就是還沒有開發(fā)的好處吧。不敢走得很深,心里還是有點(diǎn)害怕的,只能站在比較靠岸的地方看著一層層的浪卷過來撲向岸邊。在看似離岸不遠(yuǎn)的地方,海水一層層的涌向岸邊,在還沒有到達(dá)岸邊時(shí),那一層層的海水就空然凝結(jié)成一個(gè)個(gè)大大的浪花,而那一層的海水就變成一排的浪花直向岸邊卷來,開始是直立起來的,突然間就向里面卷了起來從一個(gè)左邊直卷至右邊的盡頭,再向岸邊撲來,快到了,就快撲到我的.身上了,跳起來,就在那么一瞬間浪就從自己的腳下過去了,快到自己還來不及反應(yīng)就只看到白色的浪花在腳邊漂浮,然后看著身后的撲向岸邊。這一刻仿佛時(shí)間沙漏停止了一般,許多歡聲笑語飄蕩在我耳邊,一個(gè)個(gè)浪頭拍打在我身上,腦海里浮現(xiàn)著剛剛的情景,嘴角情不自禁的向上揚(yáng)起……呵呵,好愜意?。±藦念^頂覆過,一股咸咸的苦苦的液體從鼻子,嘴里直沖進(jìn)來,頭腦一片空白,甚至整個(gè)人被海浪卷起,給拋了出來,突然就心生恐慌怕就這么一直隨著海水漂浮到另一個(gè)世界,另一個(gè)地方,可是當(dāng)浪花過后除了留在嘴里咸咸的感覺和被沙子磨擦著有點(diǎn)疼痛讓我知道剛剛自己是真的以外,頭腦里竟只剩一片空白。一次過后,就愛上了那在浪尖漂浮的感覺,于是一次再一次的爬起來,在浪還沒有來之前,坐好,然后就隨著風(fēng)浪一起漂浮,那漂浮在浪尖的感覺,讓我好像就是鳥兒在天空飛翔一樣,自己就像是魚兒一樣戀上了大海,戀上了這片海洋……伴隨著太陽最后一抹光輝,我戀戀不舍的告別了海洋……暑假快樂又充實(shí),飽滿又有情趣,讓指尖觸碰快樂的云彩,你會(huì)感受到甜甜的幸福,用心去體會(huì)大海的呼嘯,你會(huì)沉浸在它的懷抱,暑假是專屬我們的快樂天堂,又是為明天積蓄力量的加油站……周記初中生篇9青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語,每個(gè)人都有對(duì)青春自己的看法,不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。美國的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對(duì)青春的看法與我們都不同。他認(rèn)為青春都在每一個(gè)人的心里,只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào),那你就會(huì)青春永駐,相反如果自己玩世不恭、自暴自棄,即使是二十歲的'人也沒有了青春。在我眼里,我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣,既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應(yīng)該自己作主。小時(shí)候我們幼小無知,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,擁有了自己的青春,為何不好好地把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學(xué)的時(shí)候如果我們的路程并不遠(yuǎn)的話,我們應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己定,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己完成……,像這種例子有許許多多。我們應(yīng)該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后自己一定會(huì)后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方,不能浪費(fèi),我的青春就應(yīng)該我作主,充足的過我們自己的生活,這才是我眼中的青春??!把握好我們自己的青春啊,因?yàn)橹挥星啻菏菍儆谖覀冏约旱模挥星啻菏俏覀兾ㄒ坏臋?quán)利,如果不好好把握,時(shí)間是不允許我們?cè)僖淮螕碛星啻旱?/p>
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