部編版六年級下學期語文第六單元練習卷 （基礎篇）（含答案）

部編版六年級下學期語文第六單元練習卷（基礎篇）（含答案）（基礎篇）2023-2024學年下學期小學語文人教部編版五年級第六單元練習卷

一．試題（共10小題）

1．正確抄寫句子。

游客們爬上火山口的頂部向下俯視，只見底下峭壁如屏，黝黑的火山口似乎要吞沒一切，令人心驚。___

2．拼一拼，寫一寫。

róngyùmáodùnyǐnjiànshūyíngwéigān

hángxíngfàngsìxiàhuhiōumiáozhǔn

3．標出加點字正確的讀音。

瞄準（máomiáo）

夫（fúfū）不可陷之盾與無不陷之矛

4．理解課文內(nèi)容填空。

《跳水》描寫了船長的兒子為了追回拿走的帽子，走上，在萬分危急的時刻，船長急中生智，命令兒子，使兒子轉危為安的事。這件事告訴我們：___。

5．修飾詞。地說地說地夸耀地望著___________得很掃興___________得大叫了一聲

6．寫出下列詞語的近義詞。

瞄準﹣嚇唬﹣依次﹣疑惑﹣輕蔑﹣約定﹣

7．默寫填空。

（1）而立：指人歲。

（2）不惑：指人歲。

8．按要求，完成句子練習。

（1）夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。（用現(xiàn)代漢語翻譯句子）

___

（2）二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。（照樣子，選擇一種生活中的體驗寫一寫，突出時間過得漫長）

___

9．修改病句。

王老師對我們要求非常嚴格：一次試卷發(fā)下來，我接過試卷看了一眼，“99分"，便順手把卷子塞進書包。王老師說：“你有一道題錯了，改正了嗎?！蔽衣唤?jīng)心的回答：“沒有。"王老師嚴歷地說：“馬上改，不要放過一道錯題?！蔽抑缓媚贸鲈嚲?，把錯題從做一遍。從此，我端正了有錯畢改的好習慣。

10．

跳水（節(jié)選）

正在這時候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準兒子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！"孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。船長又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”剛喊出“三"，孩子縱身從橫木上跳了下來。

撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進了海里。二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

（1）用小標題概括這兩段文字的大意：。

（2）文中畫“___”的句子運用了的修辭手法，這樣寫的好處是___。

（3）如果孩子沒有跳水，父親會不會開槍？為什么？

___

（4）你認為這是一位怎樣的父親？（多選）

A.臨危不懼

B.急中生智

C.急躁獨斷

D.當機立斷

（5）此時此刻，你想對船長的兒子說些什么？

___

（基礎篇）2023-2024學年下學期小學語文人教部編版五年級第六單元練習卷

參考答案與試題解析

一．試題（共10小題）

1．正確抄寫句子。

游客們爬上火山口的頂部向下俯視，只見底下峭壁如屏，黝黑的火山口似乎要吞沒一切，令人心驚。游客們爬上火山口的頂部向下俯視，只見底下峭壁如屏，黝黑的火山口似乎要吞沒一切，令人心驚。

【解答】故答案為：

游客們爬上火山口的頂部向下俯視，只見底下峭壁如屏，黝黑的火山口似乎要吞沒一切，令人心驚。

2．拼一拼，寫一寫。

róngyù榮譽máodùn矛盾yǐnjiàn引薦shūyíng輸贏wéigān桅桿

hángxíng航行fàngsì放肆xiàhu嚇唬hiōu海鷗miáozhǔn瞄準

【解答】故答案為：

榮譽矛盾引薦輸贏桅桿

航行放肆嚇唬海鷗瞄準

3．標出加點字正確的讀音。

瞄準（máomiáo）miáo

夫（fúfū）fú不可陷之盾與無不陷之矛

【解答】夫：[fū]丈夫（zhàngfu）。[fú]用在一句話的開始。故“夫不可陷之盾與無不陷之矛"的“夫”應讀“fú"。

故答案為：

miáofú

4．理解課文內(nèi)容填空。

《跳水》描寫了船長的兒子為了追回猴子拿走的帽子拿走的帽子，走上桅桿頂端最高的橫木，在萬分危急的時刻，船長急中生智，命令兒子跳水，使兒子轉危為安的事。這件事告訴我們：遇到事情先要冷靜的想辦法，不能憑一時沖動辦事。

【解答】《跳水》這篇課文描寫了船長的兒子為了追回猴子拿走的帽子，走上桅桿頂端最高的橫木，在萬分危急的時刻，船長_命令兒子跳水，使兒子轉危為安的事。這件事告訴我們：遇到事情先要冷靜的想辦法，不能憑一時沖動辦事。

5．修飾詞。

高興地說滿意地說不停地夸耀深情地望著覺得很掃興嚇得大叫了一聲

【解答】中間為“地”，后面為動詞，則前面需搭配合適的形容詞，認真分析所給動詞的特點，然后搭配，如“美麗的懸念"。

中間為“得”，后面為形容詞，則前面需搭配合適的動詞，認真分析所給形容詞的特點，然后搭配，如“覺得很掃興"。

故答案為：

高興滿意不停深情覺嚇

6．寫出下列詞語的近義詞。

瞄準﹣對準嚇唬﹣恐嚇依次﹣按序疑惑﹣猜疑輕蔑﹣輕視約定﹣商定

【解答】瞄準：指射擊時為使子彈、炮彈打中一定目標，調(diào)整槍口、炮口的方位和高低。近義詞是“對準”。

嚇唬：指使害怕；恐嚇。近義詞是“恐嚇"。

依次：指按照次序。近義詞是“按序”。

疑惑：指心里不明白。近義詞是“猜疑"。

輕蔑：指輕視；不放在眼里。近義詞是“輕視”。

約定：指經(jīng)過商量而確定。近義詞是“商定"。

故答案為：

對準恐嚇按序猜疑輕視商定

7．默寫填空。

（1）而立：指人三十歲。

（2）不惑：指人四十歲。

【解答】故答案為：

（1）三十；

（2）四十。

8．按要求，完成句子練習。

（1）夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。（用現(xiàn)代漢語翻譯句子）

不能被刺破的盾與什么都能刺破的矛，不可能同時存在于這個世界上。

（2）二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。（照樣子，選擇一種生活中的體驗寫一寫，突出時間過得漫長）

大家都在屏幕前等待著看最新的電視節(jié)目，感覺三十秒鐘的廣告永遠沒有盡頭。

【解答】（1）句子出自《自相矛盾》。意思：不能被刺破的盾與什么都能刺破的矛，不可能同時存在于這個世界上。

（2）仿照例句，寫一寫時間過得漫長的句子。

故答案為：

（1）不能被刺破的盾與什么都能刺破的矛，不可能同時存在于這個世界上。

（2）大家都在屏幕前等待著看最新的電視節(jié)目，感覺三十秒鐘的廣告永遠沒有盡頭。

9．修改病句。

王老師對我們要求非常嚴格：一次試卷發(fā)下來，我接過試卷看了一眼，“99分”，便順手把卷子塞進書包。王老師說：“你有一道題錯了，改正了嗎。"我慢不經(jīng)心的回答：“沒有。”王老師嚴歷地說：“馬上改，不要放過一道錯題。"我只好拿出試卷，把錯題從做一遍。從此，我端正了有錯畢改的好習慣。

【解答】第一個冒號改為句號，屬于標點符號運用不當?shù)恼Z病?！奥唤?jīng)心”的“慢"應是“漫”，“嚴歷"的“歷”應是“厲"，“從做一遍”的“從"應是“重”，“畢改"的“畢”應是“必"，這些都屬于錯別字。“端正”改為“養(yǎng)成"屬于詞語搭配不當?shù)恼Z病。

故答案為：

王老師對我們要求非常嚴格。一次試卷發(fā)下來，我接過試卷看了一眼，“99分”，便順手把卷子塞進書包。王老師說：“你有一道題錯了，改正了嗎？"我漫不經(jīng)心地回答：“沒有。”王老師嚴厲地說：“馬上改，不要放過一道錯題。"我只好拿出試卷，把錯題重做一遍。從此，我養(yǎng)成了有錯必改的好習慣。

10．

跳水（節(jié)選）

正在這時候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準兒子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。船長又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！"剛喊出“三”，孩子縱身從橫木上跳了下來。

撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進了海里。二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

（1）用小標題概括這兩段文字的大意：孩子得救了。

（2）文中畫“___"的句子運用了比喻的修辭手法，這樣寫的好處是生動形象地寫出了孩子落水的速度快。

（3）如果孩子沒有跳水，父親會不會開槍？為什么？

船長不會真的開槍。他說開槍只是為了嚇唬孩子，讓孩子盡快跳入海里，因為這是拯救孩子最好的方法。

（4）你認為這是一位怎樣的父親？（多選）ABD

A.臨危不懼

B.急中生智

C.急躁獨斷

D.當機立斷

（5）此時此刻，你想對船長的兒子說些什么？

你為了贏回一點兒面子，險些付出生命的代價!今后做事一定要想想后果呀!

【解答】（1）考查了學生擬寫小標題的能力。閱讀這兩段文字的大意可知，這兩段主要寫了在萬分緊急的時刻，船長急中生智，用槍逼著兒子跳水，使孩子轉危為安，故可擬小標題為“孩子得救了”。

（2）考查了學生對修辭手法的辨析及對句子的理解。畫線句子把“孩子"比作“炮彈”，運用了比喻的修辭手法，這樣寫的好處是生動形象地寫出了孩子落水的速度快。

（3）考查了學生對語段內(nèi)容的理解。結合上下文理解可知，如果孩子沒有跳水，船長不會真的開槍。他說開槍只是為了嚇唬孩子，讓孩子盡快跳入海里，因為這是拯救孩子最好的方法。

（4）考查了學生對人物形象的理解。結合文章內(nèi)容可知，文章主要寫了一只猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅桿上最高的一根橫木的一頭。孩子為了追回帽子，走上了橫木。在萬分緊急的時刻，船長急中生智，用槍逼著兒子跳水，使孩子轉危為安，充分表現(xiàn)了船長