2024屆高三第二次教學質量診斷性考試語文試卷（掃描版無答案）

2024屆高三第二次教學質量診斷性考試語文試卷（掃描版無答案）瀘州市高2021級第二次教學質量診斷性考試

1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的-項是(3分)

A程顧認為，讀經(jīng)典后“全然無事者"，原因有二：一是不曉文義，二是心思紛禮：

語

文

B閱讀和研究經(jīng)典，須得“韋編屢絕鐵現(xiàn)穿”的苦讀，“閑坐小窗讀周易"的淡定。

G要達到“好之者”境米，就不能只把經(jīng)典當文寧來看，須得熟讀玩味、切己體察，

.閱讀經(jīng)典重在透過自已的體驗超越卉代的智者，活出智慧，讓人牛：更有意義。

注意事項：

2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是(3分〕

上答卷前考生務必把自已的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

A文章開宗明義，緊接著從四個層面論述了閱讀經(jīng)典的境界，條理十分清晰。

2回答選擇題時用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑：問答非選揮題時，用0.5毫米黑色

B文章在展開論述時，注重述程頤話語，言簡意賅，發(fā)人深省，增強了說服力。

墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上，寫在木試卷上尤效。

C,文章綜合運用了引證法、喻證法、對比法、演繹法等多種論證方法，說理深刻。

3,試卷滿分150分，考試時間150分鐘，考試結束后將本試卷和答題卡一并交回。

D,文章以“亦可視為“最好是"“不妨”等語，對觀點表述作出限制，立論審慎。

3根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是(3分)

A在《論語集注》里，朱哀輯錄程碩《論語序說》為序，以《讀論語孟子法》為跋。

第I卷閱讀題（共70分】

B讀《論語》欣喜若狂涕淚悲泣，極為寶貴非常美妙，就能“半部《論語》治天下"

C讀《紅樓夢》，必經(jīng)“金然無事”“得一兩句喜"“好之”“手之舞之足之蹈之"四境界

,現(xiàn)代文閱讀。36分】

D.“句句而求之，晝誦而味之，中夜而思之"（程顧）一語，最適合作為第三段的論據(jù)。

(.)論述類文本閱讀（本題共3小題，9分

()實用類文本閱讀。（本題共3小題，12分）】

閱讀下面的文字，完成1-3題。

閱讀卜面的文字，完成4-6題

在《論語集注》的開篇，朱熹輯錄了程頤關于讀《論語》和《孟子》方法的相關論述，作為《論語序說》

材料一：

和《讀論語孟子法》。在這些文字中，程頤談到了讀《論語》的四種境那，亦可視為經(jīng)典的四種境界。

6月4日，第三十一屆中國國際信息通信展覽會在北京開幕。記者從開幕式上獲悉：工信部將持

第一種境界：“讀了全然無事者”。讀了《論語》之后無動于衷，也一無所獲。盡管這部經(jīng)典曾經(jīng)打

續(xù)增強移動通信、光通信等領成全產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢，前瞻布局下一代互聯(lián)網(wǎng)等前沿領戰(zhàn)，全面推進G技

動并影響過無數(shù)的讀書人，但對于他來說毫無觸動，如同根本沒有讀過。程頤感慨道：“今人不會讀

術研發(fā)。

書。如讀論語，未讀時是此等人，讀了后丈只是此等人，使是不曾讀。"在他看來，讀不懂經(jīng)典的首要原

10年來，我國信息通信業(yè)取得了跨越式發(fā)展，建成全球規(guī)摸最大，技術領先的網(wǎng)絡基礎設施，移動

因在于不晚文義。徜若讀不橙經(jīng)典的字面意思，也就不可能深入理解古圣先資的用心。在他看來，讀

通信網(wǎng)絡實現(xiàn)從“3G突破”“4G同步到“5G引領"的跨越，迅速發(fā)展的信息通信業(yè)有效驅動了實體經(jīng)濟

不懂經(jīng)典的另一個原圖在于心思紛亂。程頤說：“學者患心慮紛亂，不能寧靜，此則天下公病。"(《二程

數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化轉型升級，推動了經(jīng)濟社會高質量發(fā)展。戟至今年4月末，我國5G基站效達

遺書》卷十五)。根據(jù)他的觀察，思緒紛雜，心不寧靜，乃是讀書人的通病。

273.3萬，5G用戶數(shù)達到6.34化，均占全球60%

第二種境界：“讀了后，其中得一兩句喜者”。讀了《論話》之后，其中有一兩句話對自己有所觸動，

工信部負責人表示，下一步將加快推動新型信息基州設施體系化發(fā)展，加速信息技術賦能，進一步

于是會心一笑，甚至竊喜不已，相對于那些“全然無李者"，能夠體會到經(jīng)典當中若干佳句而心生歡喜，

半富拓展5G應用場景，深化工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)融合應用，持續(xù)加強前沿技術研發(fā)布局，瞄準6G、量子通信、衛(wèi)

尼然已經(jīng)有所觸動、有所收獲。盡管如此，那仍然是頭腦層面對經(jīng)典支離破碎的理解，真正的理解并沒

星互聯(lián)網(wǎng)等領城，持續(xù)加大研愛技入，催生更多創(chuàng)新成果。

有發(fā)生。對于《論語》這祥的經(jīng)典，要遂字逐句地去研讀，探求其中的微言大義，最好是期讀甚至背誦出

(《工榕部：全面推進6G技術研發(fā)》，《人民日報》2023年6月5日】

來，不斷咀嚼品味，反復加以諦恩，讀書時保持平心揄氣、心態(tài)平和，遇到不楂之處，不妨暫且擱霞，不

材料二：

必安加評論。事實上，閱讀經(jīng)典研究經(jīng)典，不僅需要有“韋編屢絕鐵觀穿，口誦手紗那計年”那樣的苦

作為全球第一個實現(xiàn)5G商用的國家，韓國同樣是展早開展6G研發(fā)的國家之一。韓國通信與信息

讀精神，還需要有“閑坐小斷讀周易，不知春去幾多時"那樣的淡定從容。隨著時間的推移，人生閱歷的

科學研究院于2019年4月召開了6G論壇，正式宣布開始開展6G研究。韓國科技信息通信部2023年2

增加，經(jīng)典當中的特妙義理就有可能梗慢呈現(xiàn)出來。

月通過“K-NETWORK2030”戰(zhàn)略，致力于將韓國打造成“新一代網(wǎng)絡標桿國家"。該戰(zhàn)略旨在開發(fā)世

第三種境界：“讀了后，知好之者”。隨著對經(jīng)典文本的不斷熟悉，以及自己生命體驗的不斷累積，

界級的6G技術，創(chuàng)斯基于軟碎的下一代移動網(wǎng)絡，并璉化供應鏈的構建，歐盟領亭的6GLA(6G基礎設

對于經(jīng)典的妙處將會有更多的理解、更深的體會。一度有了真實的觸動，有了實際的受益，那么，就會

施聯(lián)盟)和$NS(歐洲智能網(wǎng)絡和服務伙件關系)在2023年將投入1.32億歐元，聚焦6G湘關研究。其中

慢慢喜炊上這部經(jīng)典，逐新信仕這部經(jīng)典，甚至熱愛這部經(jīng)典，這就叫作“好之者"。學習古代箜典，要

70%的資金聚焦6G五大特定領域關鍵技宋的研究，10%的資金用于實驗室基礎設施搭建和概念驗證的

熟讀玩味、切己休察，如此才能終身受益。倘若只是把它當作文字來看，那么就體會不到經(jīng)典的妙處。

測試，20%的黃金用于垂直頗域應用的研發(fā)。2024年，歐盟將再投入1.29億歐元用于技術驗證和其它

第四種境界：“讀了后，直有不知手之舞之足之蹈之者”。讀了《論語》等經(jīng)典之后，切實體悟到了書

研發(fā)、美國組建了NxtG聯(lián)盟，于2022年初發(fā)布其首份6G報告《6G路線圖：構建北美6G領導力基

中所茲含的深邃智慧，真正體察到古代智者的良苦用心，瑛下來感覺炒不可言，于是情不自禁地手舞足

礎》，提出了北美6G的六大愿景：信任、安全性和彈性；增強數(shù)字世界體驗；具有成本玫益的跨網(wǎng)絡架構

蹈，這是讀經(jīng)典的第四種境界。事實上，讀到某部經(jīng)典時欣喜帶狂或者涕淚悲泣，那是一個人讀書生涯

方案；分布式云和通訊系統(tǒng)；人工智能原生無線網(wǎng)絡；能源效率和環(huán)境的可持續(xù)性。報告分別從國家要

當中極為寶貴的時刻，是精神之旅中非常美妙的體驗。我們學習古代經(jīng)典，不是要讓自己的人生變得

求、應用及市場、技術發(fā)展三個層面對各個愿景展開描述，并規(guī)劃了6G生命周期路線圖和時間表。在

越來越沉網(wǎng)，而是要惜助古代智者的教海來滋養(yǎng)自己的生命，讓自己的人生更加有意義。所以，閱讀經(jīng)

俄羅斯，2022年俄羅斯斯料爾科沃科學技術研究院(SKOLT正CH)和無線電研究所(FSBINIIR)