三年級上學期期末考試語文試題（PDF版無答案）-3

三年級上學期期末考試語文試題（PDF版，無答案）2023年下期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測

三年級語文（試卷）

滿分：100分，考試時量：90分鐘

一、積累運用我能行（43分）

1．我會工整地抄寫句子，要求書寫正確、工整、規(guī)范。（2分）

不遷怒，不貳過。

2．我會讀拼音，寫漢字。（8分）

敦頤故里fēnɡjǐnɡ優(yōu)美。元旦的zǎochen，游人

chénɡqúnjiéduì而來，熱鬧極了。

3．下列加點字的讀音完全正確的一組是（）。（2分）

A．猜中．（zhònɡ）假．期（jià）B．猶豫．（yǜ）胸脯．（pú）

C．富饒．（yáo）糊．涂（hú）D．茶幾．（jǐ）鮮艷．（yàn）

4．下列字形完全正確的一項是（）。（2分）

A．蠟燭交措郎讀B．觀查演湊游動

C．準備合攏郵票D．絨毛慌野寒冷

5．下列加點字的解釋不．正．確．的一項是（）。（2分）

A．山色空蒙雨亦奇．（奇怪）B．荷盡已無擎．雨蓋（舉，向上托）

C．停車坐．愛楓林晚（因為）D．知有兒童挑促．織．（蟋蟀）

6．下列不．是．比喻句的一項是（）。（2分）

A．這一雙棕紅色的小雨靴，像兩只棕紅色的小鳥。

B．海底的珊瑚有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。

C．體育老師的腳步聲很重，好像和地面有仇似的。

D．每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。

7．下列加點的四字詞語使用有誤的一項是（）。（2分）

A．小麗自．言．自．語．：“多好的小鳥呀，可惜再也飛不回來了。"

B．辯論會上，同學們竊．竊．私．語．，聲音快把屋頂都掀翻了。

C．螞蟻隊長的心七．上．八．下．，只好下令讓大家休息。

D．醫(yī)生爭．分．奪．秒．地給傷員做手術(shù)，做了一個又一個。

8．小蘭在整理材料，以下說法不．正．確．的一項是（）。（2分）

A．童話里的動物、植物都像人一樣會說話，有喜怒哀樂。

B．寫日記時可以不記錄當天的日期、星期、天氣等情況。

C．我們喜歡讀童話故事，如《在牛肚子里旅行》《總也倒不了的老屋》等。

D．閱讀童話時，我們可以通過文章的題目、插圖預測故事內(nèi)容。

9．句子樂園，請按要求完成下列題目。（8分）

①小蜘蛛在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。（縮句）（2分）

_________________

②種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句）（2分）

_________________

③他穿著一件藍棉衣，一頂黑帽子。（修改病句）（2分）

_________________

④戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（改為陳述句）（2分）

_________________

10．日積月累我知道。（9分）

（1）光持石擊甕_________之，水迸，_____。

（2）蘇軾筆下的西湖“欲把西湖比西子，_______。"

（3）“人心齊，_”這句話告訴我們團結(jié)起來力量大。

（4）小興安嶺一年四季景色誘，是一座美麗的_______，也是一座巨

大的_____。

（5）在這一學期的學習中，我們認識了______的

孫中山，認識了______的趙一曼，還有把手術(shù)臺當作

陣地，不顧個人安危的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士_。

11．口語交際樂園。（4分）

希望小學三（2）班正在召開“童話故事會"，同學們紛紛上臺交流自己課外讀到的童

話故事，但小剛一直不敢上臺。作為同學的你，將如何鼓勵他呢？

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二、閱讀下面的圖書封面及目錄，完成練習（6分）

目錄

第一章飛逝的巨礁/002

第二章贊成與反對/008

第三章悉聽尊便，先生/013

第四章內(nèi)德·蘭德/018

第五章冒險向前/028

12．這本書的書名是___，作者是。（2分）

13．結(jié)合封面和目錄，你推測這是一本怎樣的書。（）（2分）

A．寓言類B．科幻類C．歷史類

14．通過閱讀這本書的部分目錄，你推測這本書第一章的內(nèi)容大概是（）（2分）

A．海洋中發(fā)現(xiàn)一個龐然大物，它像巨大的礁石，多艘航船莫名其妙地被撞裂，公眾

堅決要求把這頭怪物從海洋里清除掉。

B．阿龍納斯教授的仆人孔塞不假思索地說：“隨先生尊便。”跟阿龍納斯教授一同上

了驅(qū)逐艦。

C．內(nèi)德·蘭德對這個怪物是不是獨角鯨表示懷疑。

三、我能闖過閱讀理解關(guān)（21分）

（一）賣火柴的小女孩（節(jié)選）（8分）

她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處．（chǔchù）

的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和．（huohé）暖和自己的小手

嗎她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手攏在火焰上。多么

溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己

好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么

舒服??！唉，這是怎么回事呢她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不

見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。

15．片段選自_____（人名）寫的_____（書名）。（4分）

16．用“\"畫去選文中加點字的錯誤讀音。（2分）

17．下列對文中畫“”句子的理解，不．正．確．的一項是（）（2分）

A．句中小女孩不敢抽出火柴擦燃取暖，是因為火柴對貧窮的她來說實在太珍貴了。

B．小女孩“終于抽出了一根"，是因為她知道擦燃火柴就能看到溫暖的大火爐。

C．從這句話中，我們可以體會到小女孩內(nèi)心的掙扎，能感受到她生活的艱辛。

（二）三個和尚（13分）

傳說古時候，一個活潑伶俐（línɡlì）的小和尚來到山上的一座廟里。開始，他勤快地

挑水，不但自己夠喝，還往菩薩（púsà）手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，

來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)（zhí）,誰也不愿意吃虧,

于是，兩人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水，但都不愿意多

挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎了。

一天夜里，三個和尚都在打盹（dǔn）的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小

廟起火了。危機之中，三個和尚爭先恐后地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。

大火過后，三個和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興

地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（huī）復了生機。

18．從文中找出表達下列意思的詞語。（2分）

爭論中各持己見，不肯相讓。（）爭著向前，唯恐落后。（）

19．從文中找出下列詞語的反義詞。（2分）

胖（）熄滅（）

20．第一自然段是按時間順序?qū)懙模闹斜硎具@個順序的詞語是、、

_________________。（3分）

21．凈瓶里的柳枝又恢復了生機，是因為：（2分）

22．你想對文中的小和尚說什么？（4分）

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四、我是習作小能手（30分）

23．同學們，在我