部編版六年級語文下冊《語文園地一》教學(xué)課件

語文園地一第1課時第2課時北京的春節(jié)臘八粥古詩三首藏戲1234民風(fēng)民俗第1課時讀分清主次領(lǐng)會作者要表達(dá)的主要意思寫安排好詳略把自己習(xí)作的中心表達(dá)清楚交流平臺活動一：自由閱讀“交流平臺”，說說我們在“讀”和“寫”文章時分別要注意什么。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動一《北京的春節(jié)》（典型）詳：臘八、臘月二十三、除夕、

正月初一、正月十五略：其他節(jié)日詳略好處《臘八粥》《藏戲》等粥的過程喝粥的過程體現(xiàn)臘八粥的美味以及八兒想吃臘八粥的急切心情。藏戲的形成和藝術(shù)特色藏戲的傳承和發(fā)展體現(xiàn)藏戲的傳奇色彩和它獨特的藝術(shù)魅力。詳略得當(dāng)重點突出詞句段運用讀下面的句子，注意加點的部分，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁひ馑枷嗤?，表達(dá)方式不同。讀讀下面兩組句子，說說你的發(fā)現(xiàn)。全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中勇奪第一，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中勇奪第一，寧寧在游泳比賽中勇奪第一。表達(dá)豐富多樣，富有文采。重復(fù)啰嗦，語言貧乏。同義反復(fù)豐富多樣活動二：理解加點詞語的意思，在括號里填上合適的詞語。節(jié)日期間，北京各個景點迎來了大批國內(nèi)外游客。故宮博物院人頭攢動，八達(dá)嶺長城（），南鑼鼓巷（），什剎海（）?；▓@里，各色的月季花欣然怒放，艷麗的桃花（

），熱情的杜鵑花（），美麗的海棠花（），到處花香醉人。人潮洶涌摩肩接踵熙熙攘攘吐露綻放笑容傲然盛開芬芳········形容人很多，擁擠著移動?；ㄩ_得很燦爛。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動二過年的時候吃年糕，寓意萬事如意年年高。你有什么發(fā)現(xiàn)？寓意吉祥諧音年年有余（魚）福（蝠）氣盈門你知道哪些我國傳統(tǒng)習(xí)俗？這些習(xí)俗有什么寓意？搜集資料填寫下表。習(xí)俗寓意習(xí)俗寓意習(xí)俗寓意習(xí)俗寓意臘月二十四撣塵掃房子。除舊布新。春節(jié)倒貼“?！弊帧Ｐ腋Ｒ训?。除夕吃餃子。新舊交替，更歲交子。過生日吃面條。健康長壽。選自“課前預(yù)學(xué)單”第1題板書設(shè)計語文園地一詳略得當(dāng)重點突出同義反復(fù)

豐富多樣習(xí)俗諧音寓意吉祥日積月累自由朗讀這首詩，注意讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。//長歌行漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！////////kuíxīkūnshuāi太陽照耀。春天陽光充足。草木凋零枯黃的樣子。第2課時活動一：根據(jù)語境填寫詩句。（1）《長歌行》中的詩句“陽春布德澤，___________。常恐秋節(jié)至，焜黃______”，從明媚的、燦爛的、生機勃勃的春景寫到蕭瑟的、枯敗的秋景，這種變化讓我們明白了世間萬物都會由盛而衰。（2）《長歌行》中，作者發(fā)出了時光易逝、生命短暫的慨嘆，鼓勵人們抓緊時機奮發(fā)努力，不要等到年老時一事無成，只能心生后悔、徒生傷悲的詩句是：“__________，_________！”萬物生光輝華葉衰少壯不努力老大徒傷悲選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動一我國古人還有許多勸人惜時奮進(jìn)的詩句，請你搜集資料寫一寫。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！祆涿魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！X福盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。——陶淵明莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w選自“課前預(yù)習(xí)單”書寫提示長歌行漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！觀察對比下面的兩幅書法作品，說說你的發(fā)現(xiàn)?；顒佣盒蕾p書法作品，完成練習(xí)。1.下列書法作品中，用行楷寫成的是（）A.B.C.D.2.行楷字體的特點是（）A.形體方正B.行筆流暢C.筆畫平直D.筆畫相連E.骨力遒勁CBD選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動二板書設(shè)計語文園地一《長歌行》時光易逝奮發(fā)向上行楷書寫流暢美觀便捷語文園地一交流平臺我們讀文章，常常發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容寫得很詳細(xì)，有些內(nèi)容寫得很簡略。如，《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他的日子則一筆帶過。即使重點寫臘八、初一，也不是鋪開寫，而是突出寫最具特色的一兩個民俗活動，給人印象頗深。交流平臺為什么這樣寫呢？仔細(xì)閱讀就會明白，《北京的春節(jié)》講的是當(dāng)年北京地區(qū)過春節(jié)的獨特習(xí)俗，而最能表現(xiàn)北京獨特習(xí)俗的，莫過于這幾天。這幾天可以說是春節(jié)的高潮，所以要詳寫。其他的日子大體相似，就沒有必要一一詳細(xì)描述了。因此，文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點表達(dá)的意思決定的。交流平臺讀文章的時候，分清文章的主次，就能領(lǐng)會作者要表達(dá)的主要意思。習(xí)作的時候，先想好重點要表達(dá)哪些內(nèi)容，把它們寫得具體詳細(xì)一點兒，其他內(nèi)容則寫得簡略一點兒。詳略安排得當(dāng)，中心突出，才能更好地讓別人了解自己想表達(dá)的意思?！敖涣髌脚_”中的內(nèi)容，先以《北京的春節(jié)》這篇課文為例，交流了課文是如何安排內(nèi)容主次的。接著回顧了課文詳寫和略寫的部分，并對課文為什么這樣安排詳略進(jìn)行了思考。最后告訴我們：閱讀要分清主次，領(lǐng)會作者要表達(dá)的主要意思；習(xí)作要安排好詳略，把習(xí)作的中心表達(dá)清楚。交流平臺議方法：

《臘八粥》這一課的詳略安排非常有特點，作者細(xì)致地描寫了八兒盼粥、分粥、猜粥、看粥四個場景，對“喝粥”卻沒有用過多的筆墨，而是生動地再現(xiàn)了甜蜜溫馨、其樂融融的家庭生活場景，留給讀者無限的回味。交流平臺

《藏戲》這篇課文也是這樣，作者從藏戲的起源、面具、舞臺形式、演出方式、演出形態(tài)等方面介紹藏戲，在介紹的過程中，以藏戲的起源與演出方式方面的內(nèi)容為主，突顯了藏戲的特色。交流平臺交流平臺演練臺：元元要寫一篇關(guān)于端午節(jié)包粽子的作文，她列出了一個提綱，請幫她分析一下哪些內(nèi)容應(yīng)該詳寫，哪些內(nèi)容應(yīng)該略寫。交流平臺開頭——家鄉(xiāng)端午節(jié)的各種習(xí)俗（）中間準(zhǔn)備包粽子的材料（）媽媽示范包粽子（）自己學(xué)習(xí)包粽子（）結(jié)尾——吃到自己親手包的粽子（）略寫略寫詳寫詳寫略寫詞句段運用讀下面的句子，注意加點的部分，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈?！ぁぁぁぁぁと＿\動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぴ~句段運用

第一句中的加點詞語都表達(dá)了“都，全部”的意思；第二句中的加點詞語都表達(dá)了“在比賽中獲得第一名”的意思。詞句段運用說特點：從以上兩句話中的加點詞語可以發(fā)現(xiàn)：相同的意思可以有不同的表達(dá)形式，這種用不同詞語表達(dá)同一個意思的方法，可以避免用詞上的單調(diào)和重復(fù)，使語言更加生動、富有表現(xiàn)力。詞句段運用議方法：請根據(jù)句子的意思，在括號中填入與加點詞語的意思相同但說法不同的詞語。詞句段運用演練臺：

1.節(jié)日期間，北京各個景點迎來了大量國內(nèi)外游客。故宮博物院人頭攢動，八達(dá)嶺長城（），南鑼鼓巷（），什剎海（）?！ぁぁぁと顺睕坝磕缃吁辔跷跞寥猎~句段運用

2.花園里，各色的月季欣然怒放，艷麗的桃花（），熱情的杜鵑花（），美麗的海棠（），到處花香醉人?！ぁぁぁね侣斗曳季`放笑容傲然盛開你知道下面這些習(xí)俗的寓意嗎？你還知道哪些有吉祥寓意的習(xí)俗？過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高過年的時候吃魚：____________________

建筑上雕刻蝙蝠：____________________詞句段運用寓意年年有余寓意福氣臨門傳統(tǒng)習(xí)俗（包括食品、行為、生活用品等）往往有著一些吉祥的寓意，表現(xiàn)出人們對美好、幸福生活的向往。詞句段運用說特點：詞句段運用議方法：很多傳統(tǒng)習(xí)俗的寓意和“諧音”有關(guān)，如過年的時候吃魚，寓意是“年年有余（魚）”；建筑上雕刻蝙蝠，寓意是“福（蝠）氣盈門”。詞句段運用演練臺：我還知道下面這些寓意吉祥的傳統(tǒng)習(xí)俗：1.重陽節(jié)登高：_____________________2.中秋節(jié)吃月餅：___________________3.正月十五掛燈籠：_________________寓意步步高升寓意幸福團(tuán)圓寓意喜慶光明書寫提示觀察下面的字，再照著寫一寫，試著提高自己的書寫速度。這種字體叫作“行楷”，是一種在楷書基礎(chǔ)上簡約書寫筆畫、增強書寫速度的字體。行楷字體有筆畫變形、筆畫與筆畫自然相連、書寫速度快的書寫特點。書寫提示說特點：同學(xué)們可以在今后的作業(yè)中嘗試用行楷進(jìn)行書寫，逐漸提高書寫速度。書寫提示演練臺：日積月累長歌行①漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！①長歌行：漢樂府曲調(diào)名稱。xīkūn青青園中葵②，朝露待日晞③

。陽春④布德澤⑤，萬物生光輝。②葵：一種蔬菜，一年生草本植物，夏天開花，秋天枯萎。③晞：陽光照耀。④陽春：指露水和陽光都充足的時候。⑤德澤：恩惠。這里指陽光雨露的滋潤。日積月累?？智锕?jié)至，焜黃⑥華⑦葉衰。⑥焜（kūn）黃：形容草木凋零枯黃的樣子。⑦華：同“花”。日積月累百川⑧東到海，何時復(fù)西歸？⑧百川：江河的統(tǒng)稱。少壯不努力，老大徒⑨傷悲！⑨徒：徒然，白白地。日積月累

【譯文】園中的葵菜郁郁蔥蔥，附著于葵葉之上的朝露顯得格外晶瑩透亮。然而，好景不長，待到朝陽冉冉升起之后，朝露很快就要被曬干了。和煦的春天處處灑滿陽光雨露，蓬勃萬物無不閃耀著生命的光輝。常常擔(dān)心秋季很快來臨，紅花綠葉紛紛枯黃凋零。江河滔滔不絕地流向東海，何時才能掉頭流回西邊？年輕時不抓緊時機奮發(fā)努力，等到年老時一事無成，必然會后悔，徒生傷悲。日積月累1.這首詩寫了哪些自然現(xiàn)象？日積月累演練臺：寫了萬物隨季節(jié)變換，由盛轉(zhuǎn)衰，以及大河?xùn)|流，河水一去不返的自然現(xiàn)象。日積月累2.運用詩句填空。人生短暫，若不珍惜