【部編版】六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際《即興發(fā)言》教學(xué)課件

口語(yǔ)交際：即興發(fā)言談話(huà)導(dǎo)入點(diǎn)擊播放視頻像這樣事先沒(méi)有太多準(zhǔn)備的時(shí)間，需要我們快速組織語(yǔ)言，臨場(chǎng)發(fā)揮的發(fā)言，就叫作“即興發(fā)言”。即興發(fā)言其實(shí)在日常生活中，也有需要我們臨時(shí)在某個(gè)場(chǎng)合里說(shuō)幾句話(huà)的時(shí)候?；貞浺幌?，你經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)刻嗎？查資料，初步了解即興發(fā)言的特點(diǎn)。下面不屬于即興發(fā)言的一項(xiàng)是（）A.班里來(lái)了新同學(xué)，班主任讓你代表全班同學(xué)

表示歡迎。B.學(xué)校組織“傳統(tǒng)文化，傳承美德”演講比賽，

老師決定讓你參加。C.最近班級(jí)內(nèi)浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，老師讓你

說(shuō)一說(shuō)對(duì)這種現(xiàn)象的看法。D.我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》，老師決定舉行一

次環(huán)?；顒?dòng)，臨時(shí)讓你發(fā)言提倡議。B選自“課前預(yù)學(xué)單”尋找方法即興發(fā)言要說(shuō)好確實(shí)不容易，因?yàn)闆](méi)有太多準(zhǔn)備的時(shí)間。那么，就不準(zhǔn)備嗎？張口就來(lái)、隨便說(shuō)嗎？不是的，可以先在腦子里快速地想一想自己要說(shuō)什么，邊想邊說(shuō)。不打草稿，稿子在腦子里、在肚子里，這叫——打腹稿先快速打個(gè)腹稿，根據(jù)場(chǎng)合、對(duì)象等，想想要講哪幾點(diǎn)，先講什么，后講什么，哪一點(diǎn)需要多講幾句。“場(chǎng)合”和“對(duì)象”，它們是什么意思呢？

場(chǎng)合就是在什么地方進(jìn)行即興發(fā)言，對(duì)象就是對(duì)誰(shuí)說(shuō)。明確場(chǎng)合和對(duì)象之后，還要注意什么？擬內(nèi)容定順序抓重點(diǎn)情境演練畢業(yè)典禮的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，主持人臨時(shí)請(qǐng)你發(fā)表幾句感言。收獲祝福感謝心情在準(zhǔn)備即興發(fā)言的時(shí)候，可以先快速地打一個(gè)腹稿，根據(jù)場(chǎng)合和對(duì)象，想一想發(fā)言的要點(diǎn)，哪些內(nèi)容先說(shuō)，哪些后說(shuō)，哪些內(nèi)容重點(diǎn)說(shuō)，然后再逐條把內(nèi)容說(shuō)清楚，同時(shí)要注意儀態(tài)自大方。初試身手學(xué)校作文比賽獲獎(jiǎng)，老師讓你即興發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。開(kāi)班會(huì)時(shí)，主持人臨時(shí)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)平時(shí)應(yīng)該怎樣珍惜糧食、拒絕浪費(fèi)。參加爺爺?shù)膲垩?，宴席上向爺爺說(shuō)幾句祝福的話(huà)。放學(xué)回家的路上，遇到電視臺(tái)采訪，記者讓你談?wù)剬?duì)“小學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)校”的看法。可供選擇的情境腹稿內(nèi)容擬定學(xué)校作文比賽獲獎(jiǎng)，老師讓你即興發(fā)表獲獎(jiǎng)感言?！蹰_(kāi)班會(huì)時(shí)，主持人臨時(shí)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)平時(shí)應(yīng)該怎樣珍惜糧食、拒絕浪費(fèi)?！鯀⒓訝敔?shù)膲垩?，宴席上向爺爺說(shuō)幾句祝福的話(huà)?！踉诮稚贤嫠＃酚鲭娨暸_(tái)采訪，記者讓你談?wù)剬?duì)“小學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)?！钡目捶?。□場(chǎng)合對(duì)象發(fā)言要點(diǎn)活動(dòng)二：小組合作，完成下面的交際分析表?！虪敔?shù)膲垩缬H戚朋友1.生日祝福2.感謝親朋3.爺爺對(duì)我

的關(guān)愛(ài)……選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二風(fēng)采展示班里來(lái)了新同學(xué)，班主任讓你代表全班同學(xué)向他表示歡迎。這學(xué)期語(yǔ)文考試，你的進(jìn)步很大，評(píng)講試卷時(shí)，老師臨時(shí)讓你說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方法。在街上遇到別人在做調(diào)查，詢(xún)問(wèn)你對(duì)“線(xiàn)上學(xué)習(xí)”的看法。老師臨時(shí)通知班委改選，你的競(jìng)選發(fā)言是什么呢？活動(dòng)三：用“即興發(fā)言評(píng)價(jià)表”評(píng)價(jià)同學(xué)們的精彩發(fā)言。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)1同學(xué)2同學(xué)3同學(xué)4表達(dá)有序☆☆☆☆重點(diǎn)突出☆☆☆☆儀態(tài)自然大方☆☆☆☆選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)三板書(shū)設(shè)計(jì)口語(yǔ)交際：即興發(fā)言打腹稿場(chǎng)合對(duì)象擬內(nèi)容定順序抓重點(diǎn)自然大方口語(yǔ)交際：即興發(fā)言俞敏洪勵(lì)志即興發(fā)言沒(méi)有事先準(zhǔn)備而進(jìn)行的當(dāng)眾講話(huà)，就叫作即興發(fā)言。點(diǎn)擊圖片播放視頻即興發(fā)言：介紹我們的校園。初步交流學(xué)校的環(huán)境學(xué)校的文化學(xué)校的活動(dòng)從以下幾個(gè)方面互相評(píng)價(jià)。儀態(tài)：站立姿勢(shì)、目視前方、態(tài)度自然；聲音：鏗鏘有力、語(yǔ)速適中、表達(dá)清晰；內(nèi)容：選材正確、邏輯合理、情感真摯。口語(yǔ)交際要求：各展風(fēng)采提前打腹稿，想清楚先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，重點(diǎn)說(shuō)什么。注意說(shuō)話(huà)的場(chǎng)合和對(duì)象。如何打腹稿呢？我們都想了什么？我們從很多方面來(lái)介紹我們的學(xué)校，思考時(shí)有內(nèi)容，有選擇，說(shuō)出來(lái)感覺(jué)有條理，做到這些要求，我們的即興發(fā)言就成功了。有內(nèi)容有選擇選題：1號(hào)題目：代表全班同學(xué)歡迎新同學(xué)的到來(lái)。2號(hào)題目：在作文比賽頒獎(jiǎng)時(shí)，發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。3號(hào)題目：開(kāi)班會(huì)時(shí)說(shuō)一說(shuō)平時(shí)應(yīng)該怎樣珍惜糧食、

拒絕浪費(fèi)。4號(hào)題目：在爺爺?shù)膲垩缟?，向爺爺說(shuō)幾句祝福的話(huà)。5號(hào)題目：當(dāng)記者采訪你時(shí)，讓你談?wù)剬?duì)“小學(xué)生帶

手機(jī)去學(xué)校”的看法。規(guī)則：

六人為一組，選擇最感興趣的題目，互相交流與話(huà)題有關(guān)的內(nèi)容。請(qǐng)一個(gè)代表有選擇的將有關(guān)內(nèi)容展示給大家。準(zhǔn)備時(shí)間：五分鐘。評(píng)選“最佳發(fā)言小組”。示例：5號(hào)小組可以榮獲此項(xiàng)稱(chēng)號(hào)，因?yàn)?號(hào)小組的代表不僅做到了語(yǔ)言通順、表達(dá)清晰，還有肢體語(yǔ)言。在慷慨激昂時(shí)，他伴隨動(dòng)作訴說(shuō)；在低沉婉轉(zhuǎn)時(shí)，他停住腳步凝視。我認(rèn)為3號(hào)小組表現(xiàn)最棒，3號(hào)小組的代表知識(shí)非常豐富，聲音很有激情，充滿(mǎn)自信。一切成功的演講，都是來(lái)自于充分的準(zhǔn)備?！突卣寡由炜突@段話(huà)中的“準(zhǔn)備”是指我們發(fā)言前那幾分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間嗎？不是。這里的“準(zhǔn)備”指查閱資料、多觀察多積累、生活和學(xué)習(xí)