班干競選稿作文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁班干競選稿作文競選稿作文（一）尊敬的老師、友愛的同學們：

你們好！今日，我能站在這里參與這次班長選舉，既興奮又驕傲。

我叫。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信念，膽子也對比小。特殊在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的熬煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、樂觀樂觀的孩子，盼望同學們信任我作文選讀，讓我擁有這個熬煉的機會。

這次競選班長，讓我悠閑想起香港特殊行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉感恩。曾蔭權(quán)先生的競選口號是我會做好這份工作，在這里，我也這樣跟年夜家許下諾言我也會做好這份工作。

假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習結(jié)果，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增加同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織結(jié)果好的同學，主動去關(guān)心結(jié)果稍欠抱負的同學，讓年夜家的成果共同提高，由于學習才是我們同學的主要任務(wù)學校。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候高中英語作文，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，漸漸地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系學校物理，大大降低了學習的效率學校生作文，此時學校數(shù)學教學網(wǎng)，我會準時把同學們的定見反饋給老師，也會準時把老師的設(shè)想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了英語四級作文，說明我還有很多缺點，我將不斷自我訂正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最終，我再次樸拙地盼望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實仆人。

感謝大家。

競選稿作文（二）尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！

想必我不用介紹也知道我是誰吧！很興奮站在講臺上，和這么多同學一起競選班干在這個，我唯一的目標就是競選體育委員。

馬，只有跑過千里，方能知其為良駒；人，只有通過競爭，才能知其為棟梁。我知道這是一個呈現(xiàn)自我的機會，我要勇于“推銷”自己，由于戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有資格擔當這個職務(wù)?！边@句話給了我站在這里的機會和士氣。

這五年來，我們勝利了，一起歡樂；失敗了，一起難過、流淚?！霸谀牡沽?，就在那爬起來”這句話在600米賽道上用來鼓舞自己，肯定要堅持究竟。

假如我勝任了這個職務(wù)，我要感謝大家對我的信任和支持；假如我落選了，這說明我還有什么做的不足的地方，需要改正。

盼望大家把這珍貴的一票投給我。感謝！

競選稿作文（三）尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好！我叫陳許維，是六（2）班的學習委員，我天性幽默活潑，可愛動人，是班里出名的笑星，我情愿和大家都成為好伴侶。

不經(jīng)受風雨，怎么見彩虹！我不愿做溫室里的花朵，要做健壯成長的小樹，經(jīng)受各方面的熬煉和考驗。

今日，我有幸走上講臺，競選大隊干部。盼望老師、同學們一如既往地支持我，鼓舞我。我特別喜愛學習，有著良好的學習習慣，成果始終很優(yōu)秀，從一班級到現(xiàn)在，多次被評為“四好少年”。我樂觀參與學校組織的各項競賽，獲得過許多的獎項，各科目、技能，我都有不俗的表現(xiàn)。我還養(yǎng)成了勤寫日志的好習慣，我每個星期都在網(wǎng)上發(fā)表我的文章，其中有不少的文章受到了大家的好評，我情愿把我的思想與大家溝通。

假如我能成為大隊干部，我要樹立“團結(jié)”意識。發(fā)揮我幽默、活潑的強項，把大家緊緊地融合在一起！少先隊組織是個大家庭，團結(jié)和帶領(lǐng)隊員們，發(fā)揚“一團火精神”，讓我們的少先隊成為一個布滿歡樂、布滿活力的整體。

假如我是大隊干部，我會有服務(wù)意識。喜愛和關(guān)懷每一個隊員，真心實意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中開心地生活，不斷地進步。

假如我是大隊干部，我確定是個“小仆人”。由于少先隊是少年兒童自己的組織，我們就是仆人，自己組織自己，自己教育自己，自己guǎnlǐ自己，學會當家作主的真本事。

假如我是大隊干部，我要努力成為榜樣，時時到處嚴格要求自己，以身作則，隊員做到的，我做的更好。學習上，刻苦仔細；生活上，勤儉節(jié)??；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭羊。

假如我是大隊干部，對我是一種榮譽，更是一種責任；大隊工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個暖和的大家庭里，我要取人之長，補己之短，也情愿把我的學習閱歷毫不吝嗇地與同學們溝通，引領(lǐng)后進趕先進！

“不求索取，只求賜予”，這就是我競選的座右銘。只有在少先隊這個集體中才能體現(xiàn)自己的真正價值，隊員們，請信任我，給我這次熬煉的機會！我會經(jīng)得住考驗的，信任在我們的共同努力下，我們試驗學校的少先隊肯定能步入新的輝煌！

競選稿作文（四）友愛的同學，尊敬的老師：

大家好！

恕我毛遂自薦，我想競選學習委員。由于我班有些同學老是不做完作業(yè)，上課不仔細聽講，最終成果一落千丈。還有些同學閑老師講課啰里啰嗦，有喜愛拖課的習慣，就偷偷地在課桌下看漫畫書，玩玩具……總之我想關(guān)心他們。

我的成果很好，每年的“三好同學”都有我的份。我以前當過“官”——組長和副班長，我雖然沒有當學習委員的經(jīng)受，但是我有肯定的把握能勝任學習委員這一職務(wù)，由于我有當組長和副班長時積累的閱歷，這是我的最大優(yōu)勢。

假如我當了學習委員，我會關(guān)心后進生。會跟那些上課不仔細聽講的同學講道理，讓他們走上正軌，成為一名好同學。我上課仔細聽，樂觀發(fā)言，為同學樹立了好榜樣，和大家共同進步。而那些不完成作業(yè)的同學，我會出辦法讓他們也能仔細地完成老師布置的作業(yè)。

假如我當了學習委員，我會關(guān)心同學，會像當組長和副班長時那樣關(guān)心同學，他們不會做的題目，我會跟她漸漸地講解，直到她明白為止。

假如我當了學習委員，我會把我寫作文心得和閱歷傳授給大家，讓大家都能寫出出彩的作文。

假如我當了學習委