現(xiàn)代教育技術(shù)之課件制作與應(yīng)用

現(xiàn)代教育技術(shù)之課件制作與應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展迅速，課件制作與應(yīng)用成為教學(xué)中必不可少的一環(huán)。課件的制作原則和基本要求簡約明了以簡潔明了為主，避免課件內(nèi)容過于繁瑣，影響學(xué)生重點把握。與課程內(nèi)容相適應(yīng)針對不同年級、不同學(xué)科設(shè)置不同的課件內(nèi)容。導(dǎo)向明確課件導(dǎo)向明確，能夠清晰展現(xiàn)前后關(guān)系。布局分明采用合理的布局，把握整體和細節(jié)。常用課件制作軟件簡介1PPT操作簡單，常用于中小學(xué)教師教學(xué)課件的制作。2Keynote適用于蘋果平臺，界面設(shè)計美觀，特色功能強大。3Prezi采用縮放式的視覺方式，能夠創(chuàng)造出別樣的視覺展示效果。4SlidesGoogle推出，輕松制作幻燈片，支持群組協(xié)作。PPT常用功能和技巧自定義動畫運用自定義動畫功能，表現(xiàn)力更豐富，生動活潑。色彩搭配運用色彩搭配的技巧，創(chuàng)造出深度、層次感。圖片處理圖片素材處理得當(dāng)，能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。圖片、音頻、視頻等媒體素材的使用圖片素材文字與圖片相結(jié)合，提升課件視覺效果。音頻素材搭配音樂素材，能夠更好抓住學(xué)生的心理神經(jīng)。視頻素材充分利用微視頻素材，能夠更加形象直觀地展示教學(xué)內(nèi)容。交互式課件的制作方法和實例1界面前端制作HTML、CSS、JS等技術(shù)，實現(xiàn)課件的基本交互功能。2后臺數(shù)據(jù)處理利用服務(wù)器端語言，如PHP、Java等，實現(xiàn)后臺數(shù)據(jù)的處理和交互。3應(yīng)用實例交互式概念圖、實驗?zāi)M、虛擬實驗室等。表格、圖表等數(shù)據(jù)展示技巧圖表展示運用圖標(biāo)、餅圖、柱狀圖等，能夠使數(shù)據(jù)更加直觀。流程圖展示用流程圖的形式展示教學(xué)內(nèi)容，可以使學(xué)生比較清晰地了解教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。表格展示把講解內(nèi)容放在表格中，能夠使學(xué)生快速地理解和記憶。課件多元化設(shè)計和主題創(chuàng)意主題設(shè)計從課程內(nèi)容出發(fā)，為課件設(shè)置特別的主題，增添學(xué)習(xí)的趣味性?；ㄐ踉O(shè)計加入花絮，或者嵌入有趣的視頻、動畫等，更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。情景應(yīng)用把所講的知識放在實際情境中應(yīng)用，加深學(xué)生對知識的印象。課件的效果評估和改進方法1課件效果評估通過學(xué)生反饋意見、學(xué)習(xí)效果評估等方法對課件效果進行評估。2改進方法及時總結(jié)課件存在的問題，嚴格把關(guān)課件的編寫質(zhì)量，不斷改進課件內(nèi)容和形式。課件的共享和傳播方式共享把優(yōu)秀的課件共享出來，讓更多人受益。傳播可以通過互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的方式，傳播優(yōu)秀的課件。課件在學(xué)生學(xué)習(xí)中的應(yīng)用價值1使學(xué)習(xí)更加生動充分利用各種媒介素材，使學(xué)習(xí)過程更加生動有趣。2提高學(xué)習(xí)效果通過形象直觀的展示，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握程度。3激發(fā)學(xué)習(xí)興趣利用各種花絮、主題等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。課件的在線教學(xué)方式和平臺1在線教學(xué)方式課外學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)研討、網(wǎng)絡(luò)授課、互動教學(xué)、教育直播等。2學(xué)習(xí)平臺百度文庫、智慧樹、優(yōu)路、學(xué)而思等在線學(xué)習(xí)平臺為課件在線教學(xué)提供了便利。課件教學(xué)的反思和發(fā)展反思問題教育技術(shù)的應(yīng)用面臨紛繁復(fù)雜的問題，在切實教育教學(xué)中需要進行及時地反思、總結(jié)和整合。技術(shù)應(yīng)用利用現(xiàn)代信息技術(shù)，切實提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科能力，使之與當(dāng)前社會的“信息時代”相適應(yīng)。課件在知識管理、信息化建設(shè)中的應(yīng)用知識管理借助數(shù)據(jù)匯總、分析和知識挖掘的方式，用最有效的方式管理知識，轉(zhuǎn)化為一種可利用的資產(chǎn)。信息化建設(shè)積極推廣信息化教育建設(shè)，使電子化和信息化水平不斷前行，促進整個社會的知識創(chuàng)新和信息化發(fā)展。課件的開放式教育模式1學(xué)習(xí)自由度高學(xué)生具有較大的自由度，可以靈活選擇課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，滿足不同學(xué)習(xí)需求。2互動性強采用博客、網(wǎng)絡(luò)直播、互動平臺等模式，鼓勵學(xué)生互動，并及時給予高質(zhì)量的反饋。3教學(xué)形式多樣嘗試“課程對象”、“學(xué)習(xí)主題”、“學(xué)生銷售”的銷售模式，實現(xiàn)“由數(shù)量積累出質(zhì)量