小學(xué)師德教育周活動總結(jié)

/小學(xué)師德教育周活動總結(jié)20**20**年師德教育周活動總結(jié)平固店中心校東王封小學(xué)為進(jìn)一步貫徹落實邯鄲市教育局《關(guān)于開展師德教育周活動的通知》，提升全校老師整體師德水平和專業(yè)素養(yǎng)，依據(jù)文件精神，圍繞主題，在我校全面開展了師德教育周活動。現(xiàn)總結(jié)如下：一、開展“紅線”警示教育活動。我校建立了師德教育櫥窗專欄，而且依照相關(guān)政策規(guī)定，引導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立“紅線”意識，提高老師育人水平。通過學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)一步認(rèn)得到師德教育的緊要性，更加嚴(yán)格地要求本身。二、舉辦師德教育專題講座。20**年9月13日，我校古清芬老師以宣講身邊人、平凡事、老師職業(yè)道德等為主題，開展了一次師德教育專題大講座。在講座中，她敘述了本身和身邊師德楷模的先進(jìn)事跡，有很強的感召力。老師們聽后感覺受益匪淺，并紛紛表示要向師德楷模學(xué)習(xí)。三、召開征求看法座談會。自動邀請同學(xué)代表、家長代表等對學(xué)校進(jìn)展、同學(xué)教育、提高教育質(zhì)量等提出工作看法或建議。有些家長和同學(xué)代表侃侃而談，對學(xué)校教育工作提出建設(shè)性、可行性建議。他們提出可以通過廣播，宣揚欄、微信等方式加強家校聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”合力育人工作機制。四、舉辦“我與家長共成長”主題班會。20**年9月10日下午，我校舉辦了以班為單位，同學(xué)家長、任課老師參加的主題教育班會。會上，師生和家長一起學(xué)習(xí)了《中小同學(xué)守則》等有關(guān)學(xué)校規(guī)定活動。通過學(xué)習(xí)，同學(xué)和家長了解學(xué)校各項辦學(xué)規(guī)范要求，以及應(yīng)當(dāng)怎樣去做，為開展家校共建活動打好基礎(chǔ)。五、開展同學(xué)和家長評議老師活動。20**年9月11日上午，我校組織同學(xué)和家長對任課老師進(jìn)行了一次民主評議，重點圍繞師德教育。家長們各抒己見，發(fā)揮了良好的監(jiān)督作用，對老師的言行予以高度評價，樹立了良好老師形象。六、組織老師承諾宣誓活動。掛宣誓活動條幅，組織老師觀看視頻，簽訂承諾責(zé)任書。讓老師加強自律。七、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。學(xué)校成立了師德教育周領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)責(zé)，全體老師共同參加，齊抓共管。適時布置部署，按計劃有步驟地分步實施，保證了師德設(shè)教育周活動的順當(dāng)開展。通過活動，全校老師的工作作風(fēng)、精神風(fēng)貌和同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了顯著變動。一是紀(jì)律作風(fēng)發(fā)生變動。老師能提早到校，提前跟班輔導(dǎo)，工作責(zé)任心極大加強。二是教風(fēng)有明顯變動。通過教案作業(yè)的檢查可以看出，老師均能做到超前備課，認(rèn)真施教，對同學(xué)的作業(yè)批改細(xì)致認(rèn)真，符號規(guī)范、批閱適時。班主任和科任老師們都任勞任怨、盡職盡責(zé)，嚴(yán)抓細(xì)管，手把手輔導(dǎo)同學(xué)，班級管理井井有條。三是學(xué)風(fēng)有顯著變動。同學(xué)清晨到校后就認(rèn)真讀書，下午到校后就開始自習(xí)，學(xué)習(xí)自發(fā)性明顯加強?？傊瑢W(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有了很大的變化，促進(jìn)了各項工作的順當(dāng)開展，為全面完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)，全面提高我校教育質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。猜您愛好1團(tuán)委辦公室管理制度2A廠運輸?shù)陌踩芾碇贫?通信設(shè)備安裝操作規(guī)程4防水工程施工工藝5海氏崗位評估方法HR貓貓6油氣處理崗位風(fēng)險評估:火炬噴油7售樓處樣板間物業(yè)人員資源配備規(guī)