2023-2024學(xué)年湖南省益陽市中考?xì)v史猜題卷含解析

2023-2024學(xué)年湖南省益陽市中考?xì)v史猜題卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．隨著當(dāng)今世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展，各國(guó)在世界格局中能夠占據(jù)有利地位的決定性因素是（）A．外交策略 B．綜合國(guó)力 C．國(guó)際合作 D．軍事同盟2．兩岸一家親。環(huán)球網(wǎng)綜合報(bào)道：高雄市長(zhǎng)韓國(guó)瑜將于2019年3月22日至28日率團(tuán)訪問大陸香港、澳門、深圳、廈門等四城市。對(duì)此，國(guó)臺(tái)辦表示歡迎并支持。以下材料反映了哪一歷史事件：“該島一向是屬于中國(guó)的。在中國(guó)人不需要時(shí)，可以允許荷蘭人暫時(shí)借居；現(xiàn)在中國(guó)人需要這塊土地時(shí)自應(yīng)把它歸還原主，這是理所當(dāng)然的事。”A．荷蘭殖民者占領(lǐng)B．鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)C．鄭成功大力建設(shè)D．清政府實(shí)行對(duì)地區(qū)的管轄3．據(jù)《清史稿》記載，施瑯曾諫言：“雖在外島，關(guān)四省要害，斷不可棄”。1684年，康熙帝采納其諫言并設(shè)置并設(shè)立了（）A．伊犁將軍 B．駐藏大臣 C．府 D．巡檢司4．縱觀中日兩國(guó)的近代歷史，戊戌變法和明治維新具有很多相似之處。下列表述最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．都是為挽救民族危機(jī)而進(jìn)行的改革B．都頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的成文憲法C．都向西方學(xué)習(xí)，確立了君主立憲制D．都改變了落后面貌，走上擴(kuò)張道路5．小明同學(xué)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，他搜集了“契丹的興起”“澶淵之盟”“宋夏和戰(zhàn)”的相關(guān)資料。由此可知他探究的主題是（）A．中華民族的起源 B．多民族政權(quán)的并立C．統(tǒng)一國(guó)家的建立 D．繁榮與開放的唐朝6．有一位新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物說:“凡道理、智識(shí)、文學(xué)，樣樣都該學(xué)外國(guó)人,才能生存于20世紀(jì)，做一個(gè)文明人?！边@反映新文化運(yùn)動(dòng)：A．孕育了維新變法思想 B．平等對(duì)待東西方思想文化C．邁出了向西方學(xué)習(xí)的第一步 D．存在全盤肯定西方文化的傾向7．如表內(nèi)容節(jié)選于近代某一部重要文獻(xiàn)，該文獻(xiàn)是A．《權(quán)利法案》B．《獨(dú)立宣言》C．1787年憲法D．《拿破侖法典》8．1921年秋，蘇俄經(jīng)濟(jì)實(shí)踐表明商品交換失敗了，通常的買賣、貿(mào)易取代了商品交換。這時(shí)，市場(chǎng)、商業(yè)的問題突然提了出來。因此，列寧明確指出：“我們退的還不夠，必須再退轉(zhuǎn)到由國(guó)家調(diào)節(jié)買賣和貨幣流通。”材料表明當(dāng)時(shí)的蘇俄推行A．第一個(gè)五年計(jì)劃 B．新經(jīng)濟(jì)政策 C．重工業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略 D．農(nóng)業(yè)集體化9．鄧小平說，“一國(guó)兩制”之所以能夠行得通，“主要是我們這個(gè)國(guó)家這幾年發(fā)展起來了，是個(gè)興旺發(fā)達(dá)的國(guó)家，有力量的國(guó)家，而且是個(gè)值得信任的國(guó)家”?？梢?，香港、澳門的回歸根本得益于A．“一國(guó)兩制”適合國(guó)情B．港澳同胞回歸心切C．改革開放綜合國(guó)力增強(qiáng)D．國(guó)際社會(huì)的大力支持10．下邊的漫畫《“拯救”人權(quán)》的寓意是A．科索沃地區(qū)的民族矛盾異常尖銳B．美國(guó)名為拯救人權(quán)實(shí)為武裝干涉C．美國(guó)試圖恢復(fù)科索沃地區(qū)的和平D．北約與俄羅斯在科索沃沖突加劇11．1876年，李鴻章接見日本使臣時(shí)，曾嘲笑日本學(xué)習(xí)歐洲制度，認(rèn)為中國(guó)只需洋人的科技就已足夠，決然不會(huì)進(jìn)行制度的變革。由此可以推斷出A．李鴻章富有政治遠(yuǎn)見B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗命運(yùn)不可避免C．日本改革將無法成功D．日本侵略中國(guó)野心由來已久12．中俄兩國(guó)在《中華人民共和國(guó)和俄羅斯聯(lián)邦于21世紀(jì)國(guó)際秩序的聯(lián)合聲明》中指出：“和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化作為當(dāng)前人類發(fā)展階段的重要趨勢(shì)，其發(fā)展進(jìn)程存在不平衡相矛盾的現(xiàn)象?！迸c材料中“不平衡和矛盾”無關(guān)的是（）A．美國(guó)企圖建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單極世界”B．1999年，以美國(guó)為首的北約轟炸南聯(lián)盟C．歐盟成立后，歐洲的國(guó)際地位進(jìn)一步提高D．經(jīng)濟(jì)全球化過程中發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間的矛盾二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．（前事不忘，后事之師）歷史往往有驚人的相似，如秦朝和隋朝，漢朝和唐朝。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列關(guān)于這四個(gè)朝代的問題：秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長(zhǎng)期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面，都制定了對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度，請(qǐng)你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它們滅亡的教訓(xùn)都對(duì)后世王朝產(chǎn)生了積極影響，促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策，為漢唐保持長(zhǎng)治久安奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國(guó)歷史上兩個(gè)傳世久遠(yuǎn)的國(guó)家，是公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。請(qǐng)你列舉兩個(gè)王朝的盛世局面一例14．世界格局是指相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系結(jié)構(gòu)。20世紀(jì)，世界格局經(jīng)歷了多次大變動(dòng)，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。第一次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局的實(shí)質(zhì)是什么？形成這一格局的兩次會(huì)議，分別對(duì)中國(guó)造成了什么影響？二戰(zhàn)結(jié)束后，世界形成了美蘇主導(dǎo)世界的兩極格局，這一格局的表現(xiàn)主要是哪一政策的實(shí)施？為此，美國(guó)采取哪些措施？“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界格局出現(xiàn)多極化趨勢(shì)，哪些因素推動(dòng)了多極化趨勢(shì)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考，影響國(guó)際關(guān)系格局演變的決定性因素是什么？你覺得我國(guó)當(dāng)前應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)國(guó)際格局的演變？15．請(qǐng)寫出一戰(zhàn)，二戰(zhàn)，冷戰(zhàn)期間形成的具有對(duì)抗性的軍事組織.

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】試題分析：此題考查的相關(guān)史實(shí)是冷戰(zhàn)后的世界政治格局。根據(jù)課本所學(xué)，隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在，形成了“一超多強(qiáng)”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展，但是一個(gè)新的相對(duì)穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型。在新的世界格局形成的過程中，經(jīng)濟(jì)實(shí)力起決定作用。選項(xiàng)A、C、D不符合題意。故選B?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界政治格局的多極化趨勢(shì)2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：“該島一向是……荷蘭人暫時(shí)借居”，該島指的是。17世紀(jì)初荷蘭殖民者對(duì)中國(guó)大陸東南沿海和實(shí)施侵略，1662年鄭成功成功收復(fù)，故B符合題意，ACD均不符合題意。故選B。3、C【解析】

據(jù)《清史稿》記載，施瑯曾諫言：“雖在外島，關(guān)四省要害，斷不可棄”。1684年，康熙帝采納其諫言并設(shè)置并設(shè)立了府。明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國(guó)寶島。1661年，鄭成功率領(lǐng)戰(zhàn)艦數(shù)百艘，從金門出發(fā)橫渡海峽到達(dá)西海岸，在當(dāng)?shù)厝嗣裰С窒拢?662年初鄭成功打敗了荷蘭殖民者，使重新回到了祖國(guó)的懷抱。1684年，清政府設(shè)府，隸屬福建省。府的設(shè)置，加強(qiáng)了同祖國(guó)大陸的聯(lián)系，促進(jìn)了的開發(fā)，鞏固了祖國(guó)的海防。伊犁將軍是管理新疆地區(qū)，Ａ不符合題意；駐藏大臣是管理西藏地區(qū)，Ｂ不符合題意；巡檢司是元朝管理等地區(qū)的機(jī)構(gòu)，Ｄ錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，日本明治維新和中國(guó)戊戌變法是19世紀(jì)中日兩國(guó)應(yīng)對(duì)各自民族危機(jī)，進(jìn)行的救亡圖存運(yùn)動(dòng)。戊戌變法以失敗告終，明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地半封建社會(huì)的危機(jī)，走上了資本主義道路，使日本逐漸強(qiáng)大起來，使日本順利地實(shí)現(xiàn)了本國(guó)的社會(huì)變革。故A表述最恰當(dāng)，符合題意；戊戌變法沒有頒布資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的成文憲法，故B表述不恰當(dāng)，不符合題意；戊戌變法失敗了，沒有確立君主立憲制，沒有改變落后面貌。故D表述不恰當(dāng)，不符合題意；故選A。5、B【解析】

10世紀(jì)初，契丹首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部，960年，阿保機(jī)稱皇帝，建立契丹政權(quán)；1004年，遼軍對(duì)北宋發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻，1005年遼宋簽訂“澶淵之盟”；1038年元昊建立西夏，1044年宋和西夏達(dá)成和議，促進(jìn)了與西夏的和平交往，推動(dòng)了西北邊境地區(qū)的發(fā)展，題干反映了宋、西夏、遼多民族政權(quán)的并立，B正確；ACD與題干信息無關(guān)，排除。故選B。6、D【解析】

新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的看法帶有一定的片面性，題干的“凡道理、智識(shí)、文學(xué)，樣樣都該學(xué)外國(guó)人，才能生存于20世紀(jì)，做一個(gè)文明人”反映出新文化運(yùn)動(dòng)存在全盤肯定西方文化的傾向，故D符合題意；維新變法發(fā)生在新文化運(yùn)動(dòng)之前，排除A；平等對(duì)待東西方思想文化與新文化運(yùn)動(dòng)不符，排除B；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)邁出了向西方學(xué)習(xí)的第一步，排除C。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)新文化運(yùn)動(dòng)的局限性。7、A【解析】

依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1689年，英國(guó)議會(huì)通過《權(quán)利法案》，規(guī)定：國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律執(zhí)行，不得征收捐稅。確立了英國(guó)君主立憲制，國(guó)王處于“統(tǒng)而不治”的地位，A符合題干，BCD文件內(nèi)容與限制國(guó)王權(quán)力無關(guān)，故本題選A。8、B【解析】

根據(jù)題干信息“1921年，我們退的還不夠，必須再退轉(zhuǎn)到由國(guó)家調(diào)節(jié)買賣和貨幣流通?！笨芍c新經(jīng)濟(jì)政策相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，十月革命后，蘇俄實(shí)行余糧征集制的“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策，引起農(nóng)民極其不滿。所以在1921年3月開始實(shí)行的向社會(huì)主義過渡的新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。選項(xiàng)B符合題意；蘇聯(lián)第一個(gè)五年計(jì)劃是從1928年開始的，重工業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略是第一個(gè)五年計(jì)劃的內(nèi)容；農(nóng)業(yè)集體化與蘇聯(lián)模式相關(guān)；選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。9、C【解析】

依據(jù)題干信息“一國(guó)兩制”之所以能夠行得通,“主要是我們這個(gè)國(guó)家這幾年發(fā)展起來了,是個(gè)興旺發(fā)達(dá)的國(guó)家,有力量的國(guó)家,而且是個(gè)值得信任的國(guó)家”可知，此內(nèi)容反映了香港、澳門的回歸根本得益于改革開放綜合國(guó)力增強(qiáng)，故C符合題意；題干沒有涉及“一國(guó)兩制”適合國(guó)情、港澳同胞回歸心切、國(guó)際社會(huì)的大力支持，故ABD不合題意。故此題選C。10、B【解析】依據(jù)圖片中的文字：科索沃，美國(guó)人權(quán)，“拯救”人權(quán)?？芍从车目扑魑謶?zhàn)爭(zhēng)。結(jié)合課本所學(xué)，1999年3月24日，以美國(guó)為首的北約在未經(jīng)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)授權(quán)的情況下，打著維護(hù)人權(quán)，制止“種族清洗”的旗號(hào)，開始對(duì)主權(quán)國(guó)家南聯(lián)盟進(jìn)行狂轟濫炸，造成南聯(lián)盟重大人員傷亡和物質(zhì)損失。科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)名為拯救人權(quán)實(shí)為武裝干涉，實(shí)質(zhì)是推行霸權(quán)主義，強(qiáng)權(quán)政治。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。11、B【解析】

根據(jù)“認(rèn)為中國(guó)只需洋人的科技就已足夠，決然不會(huì)進(jìn)行制度的變革?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，不變革落后的封建制度，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗命運(yùn)不可避免。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，冷戰(zhàn)結(jié)束之后，和平與發(fā)展成為當(dāng)今世界的兩大主題，經(jīng)濟(jì)全球化和政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)，但世界并不太平，宗教紛爭(zhēng)和地區(qū)沖突不斷，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在。美國(guó)企圖建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單極世界”，1999年，以美國(guó)為首的北約轟炸南聯(lián)盟，經(jīng)濟(jì)全球化過程中發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間存在矛盾。而歐盟成立后，歐洲的國(guó)際地位進(jìn)一步提高不屬于材料中“不平衡和矛盾”，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均是“不平衡和矛盾”的表現(xiàn)，不符合題意，排除，故選C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）秦朝：中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制（任意一個(gè)即可）隋朝：科舉制或三省六部制（任意一個(gè)即可）（2）漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施：休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國(guó)、或重視“以德化民”，廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實(shí)的任意一點(diǎn)措施即可，答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施：唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點(diǎn)符合題意和史實(shí)的即可。（3）漢朝的盛世局面：文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面：貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，，秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)達(dá)500多年的分裂局面，隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長(zhǎng)達(dá)300多年的分裂局面，二者都實(shí)現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一；秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制，隋朝確立了科舉制和三省六部制等。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”，廢除嚴(yán)刑峻法等。唐朝前期，唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大，因此他吸取隋亡教訓(xùn)，實(shí)行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策，同時(shí)注意任用賢才，虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)、鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此，貞觀年間，人民生活安定，社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象，同時(shí)政治比較清明，國(guó)力逐步加強(qiáng)，歷史上稱之為“貞觀之治”。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢朝文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”。漢武帝在文景之治的基礎(chǔ)上，采取一系列措施，使得西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面，東漢光武帝末年，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”。唐朝貞觀年間，人民生活安定，社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象，同時(shí)政治比較清明，國(guó)力逐步加強(qiáng)，歷史上稱之為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期，任用姚崇等為相，勵(lì)精圖治，出現(xiàn)政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)盛世局面“開元盛世”局面。14、（1）帝國(guó)主義重新瓜分殖民地和勢(shì)力范圍；巴黎和會(huì)引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，華盛頓會(huì)議打擊了日本獨(dú)占中國(guó)的計(jì)劃，使中國(guó)回到列強(qiáng)共同支配的局面。（2）冷戰(zhàn)政策；提出杜魯門主義、實(shí)施馬歇爾計(jì)劃、建立北約。（3）兩極格局的結(jié)束，西歐的聯(lián)合、日本的崛起、中國(guó)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)等。（4）國(guó)際力量對(duì)比的變化；加強(qiáng)國(guó)際交流和合作、堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則、大力推行改革開放，增強(qiáng)綜合國(guó)力等?！窘馕觥浚?）第一問，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)后，帝國(guó)主義列強(qiáng)通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，建立凡爾賽—華盛頓體系。這個(gè)體系的實(shí)質(zhì)是一戰(zhàn)后帝國(guó)主義重新瓜分世界和勢(shì)力范圍，奴役殖民地和半殖民地的體系。第二問，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，巴黎和會(huì)無視中國(guó)的合法權(quán)益，把原來德國(guó)在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本，引發(fā)了中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)；華盛頓會(huì)議中，與會(huì)九國(guó)代表簽署了《九國(guó)公約》，使中國(guó)再次處于幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家的共同支配之下。（2）第一問，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次世界大戰(zhàn)中的1945年2月，在蘇聯(lián)的雅爾塔召開了會(huì)議，雅爾塔會(huì)議奠定了二戰(zhàn)后兩極格局（雅爾塔體系）的基礎(chǔ)。二戰(zhàn)后美蘇之間為了爭(zhēng)奪世界霸權(quán)，展開了冷戰(zhàn)政策。所以，這一格局的表現(xiàn)主要是冷戰(zhàn)政策的實(shí)施。第二問，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，冷戰(zhàn)政策政治上推行杜魯門主義；經(jīng)濟(jì)上實(shí)行馬歇爾計(jì)劃；軍事上成立北大西洋公約組織。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1991年，蘇聯(lián)解體后，美蘇“冷戰(zhàn)”結(jié)束，世界政局暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，并朝著多極化方向發(fā)展，但是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的世界格局還沒有定型。美國(guó)是當(dāng)今唯一的超級(jí)大國(guó)，實(shí)力明顯；但歐盟、日本的崛起、中國(guó)的發(fā)展和俄羅斯等國(guó)家聯(lián)盟和國(guó)家實(shí)力也在不斷增強(qiáng)，成為牽制美國(guó)稱霸世界、促進(jìn)世界格局多極化的重要力量。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)前世界政治格局出現(xiàn)了多極化的趨勢(shì)，影響國(guó)際關(guān)系格局演變的決定性因素是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力；面對(duì)當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)的挑戰(zhàn)，中國(guó)應(yīng)該抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，積極參與中謀求發(fā)展；努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，大力提升綜合國(guó)力，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；深化改革、擴(kuò)大開放等。15、一戰(zhàn)期間：同盟國(guó)集團(tuán)和協(xié)約國(guó)集團(tuán)二戰(zhàn)期間：法西斯聯(lián)盟和反法西斯聯(lián)盟冷戰(zhàn)期間：“北約”和“華約”【解析】