![新北師大版八年級(jí)上第六章檢測(cè)題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/2C/3B/wKhkFmYDUcmACLW2AAH-qjgrt1Y470.jpg)
![新北師大版八年級(jí)上第六章檢測(cè)題_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/2C/3B/wKhkFmYDUcmACLW2AAH-qjgrt1Y4702.jpg)
![新北師大版八年級(jí)上第六章檢測(cè)題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/2C/3B/wKhkFmYDUcmACLW2AAH-qjgrt1Y4703.jpg)
![新北師大版八年級(jí)上第六章檢測(cè)題_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/2C/3B/wKhkFmYDUcmACLW2AAH-qjgrt1Y4704.jpg)
![新北師大版八年級(jí)上第六章檢測(cè)題_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/2C/3B/wKhkFmYDUcmACLW2AAH-qjgrt1Y4705.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《第6章數(shù)據(jù)的分析》一、選擇題1.假設(shè)3,2,x,5的平均數(shù)是4,那么x等于〔〕A.8 B.6 C.4 D.22.一組數(shù)據(jù)4,3,6,9,6,5的中位數(shù)和眾數(shù)分別是〔〕A.5和5.5 B.5.5和6 C.5和6 D.6和63.?dāng)?shù)據(jù)﹣3,﹣2,1,3,6,x的中位數(shù)是1,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是〔〕A.2 B.1 C.1.5 D.﹣24.某中學(xué)足球隊(duì)的18名隊(duì)員的年齡情況如下表:年齡〔單位:歲〕1415161718人數(shù)36441那么這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是〔〕A.15,15 B.15,15.5 C.15,16 D.16,155.某校七年級(jí)有13名同學(xué)參加百米競(jìng)賽,預(yù)賽成績各不相同,要取前6名參加決賽,小梅已經(jīng)知道了自己的成績,她想知道自己能否進(jìn)入決賽,還需要知道這13名同學(xué)成績的〔〕A.中位數(shù) B.眾數(shù) C.平均數(shù) D.極差6.天虹百貨某服裝銷售商在進(jìn)行市場(chǎng)占有率的調(diào)查時(shí),他最應(yīng)該關(guān)注的是〔〕A.服裝型號(hào)的平均數(shù) B.服裝型號(hào)的眾數(shù)C.服裝型號(hào)的中位數(shù) D.最小的服裝型號(hào)7.為了讓人們感受丟棄塑料袋對(duì)環(huán)境造成的影響,某班環(huán)保小組的6名同學(xué)記錄了自己家中一周內(nèi)丟棄塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下:〔單位:個(gè)〕332528262531如果該班有45名學(xué)生,那么根據(jù)提供的數(shù)據(jù)估計(jì)本周全班同學(xué)各家總共丟棄塑料袋的數(shù)量為〔〕A.900個(gè) B.1080個(gè) C.1260個(gè) D.1800個(gè)8.如果一組數(shù)據(jù)a1,a2,…,an的方差是2,那么一組新數(shù)據(jù)2a1,2a2,…,2an的方差是〔〕A.2 B.4 C.8 D.169.樣本甲的平均數(shù)=60,方差=0.05,樣本乙的平均數(shù)=60,方差=0.1,那么這兩組數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況為〔〕A.甲、乙兩樣本波動(dòng)一樣大 B.甲樣本的波動(dòng)比乙樣本大C.乙樣本的波動(dòng)比甲樣本大 D.無法比擬兩樣本波動(dòng)的大小10.甲、乙兩人3次都同時(shí)到某個(gè)體米店買米,甲每次買m〔m為正整數(shù)〕千克米,乙每次買米用去2m元.由于市場(chǎng)方面的原因,雖然這3次米店出售的是一樣的米,但單價(jià)卻分別為每千克1.8元、2.2元、2元,那么比擬甲3次買米的平均單價(jià)與乙3次買米的平均單價(jià),結(jié)果是〔〕A.甲比乙廉價(jià) B.乙比甲廉價(jià) C.甲與乙相同 D.由m的值確定二、填空題:11.據(jù)統(tǒng)計(jì),某學(xué)校教師中年齡最大的為54歲,年齡最小的為21歲.那么學(xué)校教師年齡的極差是.12.假設(shè)一組數(shù)據(jù)的方差為16,那么這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差為.13.黎老師給出4個(gè)連續(xù)奇數(shù)組成一組數(shù)據(jù),中位數(shù)是8,請(qǐng)你寫出這4個(gè)數(shù)據(jù):.14.第一小組共6名學(xué)生,在一次“引體向上”的測(cè)試中,他們分別做了:8,10,8,7,6,9個(gè).這6名學(xué)生平均每人做了〔個(gè)〕.15.現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)9,11,11,7,10,8,12是中位數(shù)是m,眾數(shù)是n,那么關(guān)于x,y的方程組的解是:.16.某中學(xué)為了了解全校的耗電情況抽查了10中全校每天的耗電量,數(shù)據(jù)如下表:度數(shù)9093102113114120天數(shù)112312那么表中數(shù)據(jù)的中位數(shù)是度;眾數(shù)是度.17.對(duì)甲、乙兩個(gè)小麥品種各100株小麥的株高x〔單位:m〕進(jìn)行測(cè)量,算出平均數(shù)和方差為:=0.95,s甲2=1.01,=0.95,s乙2=1.35,于是可估計(jì)株高較整齊的小麥品種是.18.某次射擊訓(xùn)練中,一小組的成績?nèi)缦卤硭荆僭O(shè)該小組的平均成績?yōu)?.7環(huán),那么成績?yōu)?環(huán)的人數(shù)是.環(huán)數(shù)6789人數(shù)132三、解答題19.為積極響應(yīng)骨架“節(jié)能減排”的號(hào)召,某小區(qū)開展節(jié)約用水活動(dòng),根據(jù)對(duì)該小區(qū)200戶家庭用水情況統(tǒng)計(jì)分析,2010年6月份比5月份節(jié)約用水情況如表所示:節(jié)水量/m311.522.5戶數(shù)20804060那么6月份這200戶家庭節(jié)水量的平均數(shù)是多少?一次數(shù)學(xué)測(cè)試結(jié)束后,學(xué)校要了解八年級(jí)〔共四個(gè)班〕學(xué)生的平均成績,得知一班48名學(xué)生的平均分為85分,二班52名學(xué)生的平均分為80分,三班50名學(xué)生的平均分為86分,四班50名學(xué)生的平均分為82分.小明這樣計(jì)算該校八年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試的平均成績:==83.25,小明的算法正確嗎?為什么?假設(shè)不正確,請(qǐng)寫出正確的計(jì)算過程.21.濟(jì)南以“泉水”而聞名,為保護(hù)泉水,造福子孫后代,濟(jì)南市積極開展“節(jié)水保泉”活動(dòng),寧寧利用課余時(shí)間對(duì)某小區(qū)300戶居民的用水情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)5月份各戶居民的用水量比4月份有所下降,寧寧將5月份各戶居民的節(jié)水量統(tǒng)計(jì)整理如下統(tǒng)計(jì)圖表:節(jié)水量〔米3〕11.52.53戶數(shù)508010070〔1〕300戶居民5月份節(jié)水量的眾數(shù),中位數(shù)分別是多少米3?SHAPE〔2〕扇形統(tǒng)計(jì)圖中2.5米3對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為度;〔3〕該小區(qū)300戶居民5月份平均每戶節(jié)約用水多少米3?22.如圖是某校八年級(jí)〔1〕班全體同學(xué)為山區(qū)中學(xué)捐贈(zèng)圖書的情況統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答以下問題:〔1〕該班有學(xué)生多少人?〔2〕補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;〔3〕八年級(jí)〔1〕班全體同學(xué)所捐贈(zèng)圖書的中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少?23.張明、李成兩位同學(xué)初二學(xué)年10次數(shù)學(xué)單元自我檢測(cè)的成績〔成績均為整數(shù),且個(gè)位數(shù)為0〕分別如以下圖所示:姓名平均成績中位數(shù)眾數(shù)方差張明8080李成260利用圖中提供的信息,解答以下問題.〔1〕完成下表:〔2〕如果將90分以上〔含90分〕的成績視為優(yōu)秀,那么優(yōu)秀率高的同學(xué)是;〔3〕根據(jù)圖表信息,請(qǐng)你對(duì)這兩位同學(xué)各提一條不超過20個(gè)字的學(xué)習(xí)建議.一、選擇題(每題3分,共30分)1.某射擊運(yùn)發(fā)動(dòng)在一次射擊練習(xí)中,成績(單位:環(huán))記錄如下:8,9,8,7,10,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是()A.8,8B.8.4,8C.8.4,8.4D.8,8.42.某校在開展“愛心捐助”的活動(dòng)中,九年級(jí)一班六名同學(xué)捐款的數(shù)額分別為:8,10,10,4,8,10(單位:元),這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.10B.9C.8D.43.在2016年的體育中考中,某校6名學(xué)生的體育成績統(tǒng)計(jì)如圖,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、方差依次是()A.18,18,1B.18,17.5,3C.18,18,3D.18,17.5,14.一組數(shù)據(jù)2,4,x,2,4,7的眾數(shù)是2,那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)分別為()A.3.5,3B.3,4C.3,3.5D.4,35.假設(shè)1,2,3,x的平均數(shù)是6.且1,2,3,x,y的平均數(shù)是7,那么y的值為()A.7B.9C.11D.13平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差8.58.38.10.156.麗華根據(jù)演講比賽中九位評(píng)委所給的分?jǐn)?shù)作了如下表格:如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,那么表中數(shù)據(jù)不發(fā)生變化的是()A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.方差D.中位數(shù)7.為了解某公司員工的年工資情況,小王隨機(jī)調(diào)查了10位員工,某年工資(單位:萬元)如下:3,3,3,4,5,5,6,6,8,20.以下統(tǒng)計(jì)量中,能合理反映該公司員工年工資水平的是()A.方差B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.平均數(shù)8.某校一年級(jí)學(xué)生的平均年齡為7歲,方差為3,5年后該校六年級(jí)學(xué)生的年齡中()A.平均年齡為7歲,方差改變B.平均年齡為12歲,方差不變C.平均年齡為12歲,方差改變D.平均年齡不變,方差不變9.有19位同學(xué)參加歌詠比賽,所得的分?jǐn)?shù)互不相同,取得分前10位的同學(xué)進(jìn)入決賽,某同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否進(jìn)入決賽,他只需知道這19位同學(xué)分?jǐn)?shù)的()A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差10.自然數(shù)4,5,5,x,y從小到大排列后,其中位數(shù)為4,如果這組數(shù)據(jù)唯一的眾數(shù)是5,那么,所有滿足條件的x,y中,x+y的最大值是()A.3B.4C.5D.6二、填空題(每題3分,共24分)11.?dāng)?shù)據(jù)1,1,1,3,4的平均數(shù)是____;眾數(shù)是___.12.一組數(shù)據(jù)3,4,0,1,2的平均數(shù)與中位數(shù)之和是____.13.某大學(xué)生招生考試只考數(shù)學(xué)和物理,計(jì)算綜合得分時(shí),按數(shù)學(xué)占60%,物理占40%計(jì)算,小明數(shù)學(xué)得分為95分,物理得分為90分,那么小明的綜合得分是____分.14.跳遠(yuǎn)運(yùn)發(fā)動(dòng)李剛對(duì)訓(xùn)練進(jìn)行測(cè)試,6次跳遠(yuǎn)的成績?nèi)缦拢?.6,7.8,7.7,7.8,8.0,7.9(單位:m).這六次成績的平均數(shù)為7.8,方差為____(精確到0.001).如果李剛再跳兩次,成績分別為7.7,7.9,那么李剛這8次跳遠(yuǎn)成績的方差____(填“變大”、“不變”或“變小”).15.蘋果園有果樹200棵,從中隨機(jī)抽出5棵,每棵果樹的產(chǎn)量(單位:千克)如下:98,102,97,103,105,那么這5棵樹的平均產(chǎn)量為____千克,估計(jì)200棵樹的總產(chǎn)量為____千克.16.一個(gè)樣本1,3,2,2,a,b,c的眾數(shù)為3,平均數(shù)為2,那么該樣本的方差為___.17.一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4的平均數(shù)是2,那么數(shù)據(jù)2x1+3,2x2+3,2x3+3,2x4+3的平均數(shù)是___.18.某班進(jìn)行個(gè)人投籃比賽,受污損的下表記錄了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)幾個(gè)球的人數(shù)分布情況,進(jìn)球3個(gè)或3個(gè)以上的人平均每人投進(jìn)3.5個(gè)球,進(jìn)球4個(gè)或4個(gè)以下的人平均每人投進(jìn)2.5個(gè)球,那么投進(jìn)3個(gè)球的有____人,投進(jìn)4個(gè)球的有___人.進(jìn)球數(shù)n(個(gè))012345投進(jìn)n個(gè)球的人數(shù)1272三、解答題(共66分)19.(8分)在“全民讀書月”活動(dòng)中,小明調(diào)查了班級(jí)里40名同學(xué)本學(xué)期方案購置課外書的花費(fèi)情況,并將結(jié)果繪制成如下圖的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答以下問題:(直接填寫結(jié)果)(1)本次調(diào)本獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是____;(2)這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是____;(3)假設(shè)該校共有學(xué)生1000人,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)本學(xué)期方案購置課外書花費(fèi)50元的學(xué)生有多少人?工程選手形象知識(shí)面普通話李文708088孔明8075x20.(8分)學(xué)校播送站要招收一名播音員,考查形象、知識(shí)面、普通話三個(gè)工程.按形象占10%,知識(shí)面占40%,普通話占50%,計(jì)算加權(quán)平均數(shù),作為最后評(píng)定的總成績.李文和孔明兩位同學(xué)的各項(xiàng)成績?nèi)缦卤恚?1)計(jì)算李文同學(xué)的總成績;(2)假設(shè)孔明同學(xué)要在總成績上超過李文同學(xué),那么他的普通話成績x應(yīng)超過多少分?21.(8分)下表是某校九年級(jí)(1)班20名學(xué)生某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績統(tǒng)計(jì)表:成績(分)60708090100人數(shù)(人)15xy2(1)假設(shè)這20名學(xué)生成績的平均分?jǐn)?shù)為82分,求x和y的值;(2)在(1)的條件下,設(shè)這20名學(xué)生本次測(cè)驗(yàn)成績的眾數(shù)為a,中位數(shù)為b,求a,b的值.22.(10分)為了了解五一期間學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間,某中學(xué)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)該班50名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:每周做家務(wù)的時(shí)間(小時(shí))011.522.533.54人數(shù)(人)2268121343根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),答復(fù)以下問題:(1)該班學(xué)生每周做家務(wù)勞動(dòng)的平均時(shí)間是多少小時(shí)?(2)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),眾數(shù)分別是多少?(3)請(qǐng)你根據(jù)(1)(2)的結(jié)果,用一句話談?wù)勛约旱母惺埽?3.(10分)商場(chǎng)對(duì)每個(gè)營業(yè)員在當(dāng)月某種商品銷售件數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:解答以下問題:(1)設(shè)營業(yè)員的月銷售件數(shù)為x(單位:件),商場(chǎng)規(guī)定:當(dāng)x<15時(shí)為不稱職;當(dāng)15≤x<20時(shí)為根本稱職;當(dāng)20≤x<25時(shí)為稱職;當(dāng)x≥25時(shí)為優(yōu)秀.試求出優(yōu)秀營業(yè)員人數(shù)所占百分比;(2)根據(jù)(1)中規(guī)定,計(jì)算所有優(yōu)秀和稱職的營業(yè)員中月銷售件數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù);(3)為了調(diào)動(dòng)營業(yè)員的工作積極性,商場(chǎng)決定制定月銷售件數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),凡到達(dá)或超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的營業(yè)員將受到獎(jiǎng)勵(lì),如果要使得所有優(yōu)秀和稱職的營業(yè)員中至少有一半能獲獎(jiǎng),你認(rèn)為這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定為多少件適宜?并簡(jiǎn)述理由.24.(10分)甲、乙兩人在相同的條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如圖.(1)請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚浩骄鶖?shù)方差中位數(shù)命中9環(huán)及以上次數(shù)甲71.271乙75.47.53eq\a\vs4\al()請(qǐng)從以下四個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析:①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看;②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析誰的成績好些);③從平均數(shù)和命中9環(huán)及以上的次數(shù)相結(jié)合看(分析誰的成績好些);④從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢(shì)看(分析誰更有潛力).25.(12分)我們約定:如果身高在選定標(biāo)準(zhǔn)的±2%范圍內(nèi)都稱為“普通身高”,為了解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基建科工程施工范本合同
- 三農(nóng)村人居環(huán)境整治實(shí)施方案
- 公務(wù)車輛定點(diǎn)維修合同
- 法人向公司借款合同
- 經(jīng)典房地產(chǎn)開發(fā)的合同
- 編程語言高級(jí)應(yīng)用作業(yè)指導(dǎo)書
- 養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書
- 企業(yè)智能核能技術(shù)與應(yīng)用作業(yè)指導(dǎo)書
- 軟件技術(shù)開發(fā)與測(cè)試作業(yè)指導(dǎo)書
- 高港區(qū)二手房買賣合同
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《簡(jiǎn)便計(jì)算》練習(xí)題(310題-附答案)
- 青海省西寧市海湖中學(xué)2025屆中考生物仿真試卷含解析
- 2024年河南省《輔警招聘考試必刷500題》考試題庫及答案【全優(yōu)】
- 2024年中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)商學(xué)研究報(bào)告-銀發(fā)經(jīng)濟(jì)專題
- 高教版2023年中職教科書《語文》(基礎(chǔ)模塊)下冊(cè)教案全冊(cè)
- 人教版英語七年級(jí)上冊(cè)閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練16篇(含答案)
- 幼小銜接學(xué)拼音
- 有限空間辨識(shí)參考目錄圖片對(duì)照版
- 成本會(huì)計(jì)第一章總論
- 橋式起重機(jī)試驗(yàn)項(xiàng)目及其內(nèi)容方法和要求
- GA∕T 1193-2014 人身損害誤工期、護(hù)理期、營養(yǎng)期評(píng)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論