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文檔簡介

2023-2024學(xué)年上海市張江集團(tuán)校中考化學(xué)模擬預(yù)測題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()目的A檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液B驗(yàn)證氫氣操作現(xiàn)象溶液變藍(lán)氣體燃燒,燒杯內(nèi)壁有水霧結(jié)論該溶液為堿溶液該氣體為氫氣目的C研究溶解吸放熱D除去H2中HCl氣體操作現(xiàn)象紅墨水液面左端下降右端上升瓶中長導(dǎo)管口有氣泡冒出結(jié)論NaOH固體溶解放熱獲得純凈的氫氣A.A B.B C.C D.D2.2017年5月,中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A.生成物分子數(shù)之比是1:2:4B.乙烯的化學(xué)式為C2H4C.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變D.無機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物3.屬于化學(xué)變化的是A.香水氣味充滿整個房間 B.自行車長期使用后,車身金屬部分氧化C.干冰用于人工降雨 D.從冰箱拿出的干燥玻璃杯,過一會表面有很多水珠4.下列說法正確的是A.無土裁培的營養(yǎng)液中常含的K2SO4是種復(fù)合肥B.天然河水經(jīng)吸附沉降過濾消毒殺菌蒸餾凈化成生活用的自來水C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素核外電子數(shù)不同D.和的最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似5.下列有關(guān)資源、能源的說法錯誤的是()A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源B.我國金屬資源儲量豐富,可以任意開采C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒得更充分D.我國南海海底儲藏了大量的“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源6.如圖,將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左、右試管中,加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,金屬均有剩余,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是A.右邊試管中,反應(yīng)后的溶液為淺綠色B.兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等C.U型管中液面左降右升D.U型管中液面仍相平7.下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中,正確的是()A.食鹽加入水中,水變咸了﹣﹣NaCl分子不斷運(yùn)動的結(jié)果B.水銀溫度計(jì)受熱液柱升髙﹣﹣汞原子受熱體積變大C.二氧化碳?xì)怏w可用于滅火﹣﹣既利用了其物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)D.金剛石很硬,而石墨較軟﹣﹣碳原子結(jié)構(gòu)不同8.近年來有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液)吸收含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如下圖所示。下列說法正確的是A.反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)發(fā)生變化B.圖中反應(yīng)①屬于分解反應(yīng)C.反應(yīng)③中,反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有變化D.反應(yīng)④中的反應(yīng)物是兩種酸9.如圖為運(yùn)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測量向盛滿二氧化碳的密閉裝置內(nèi)注入石灰漿(含有氫氧化鈣的白色渾濁液體)并振蕩裝置后相對壓強(qiáng)的變化曲線,結(jié)合數(shù)據(jù)分析下列說法錯誤的是()A.曲線①到②壓強(qiáng)上升,是因?yàn)槭覞{注入裝置時,擠壓了瓶內(nèi)氣體B.曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因?yàn)闆]有振蕩裝置,裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng)C.曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后,石灰漿和瓶內(nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果D.曲線表明氫氧化鈣可用于檢驗(yàn)二氧化碳10.下列關(guān)于化肥的說法不正確的是A.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B.氯化鉀(KCl)和磷酸氫二銨[(NH4)H2PO4]都屬于復(fù)合肥料C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D.化肥的過度使用會造成土壤酸化,可用熟石灰改良二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.碘是人體必須得一種微量元素。碘元素的符號為I,下圖I-(碘離子)的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中x=________。碘屬于________元素(填“金屬”或“非金屬”),位于第_____周期。下圖表示的微粒中,與I化學(xué)性質(zhì)相似的是________(填字母序號)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.工業(yè)上制造高純度CaO的主要流程示意圖如下:CaCO3物質(zhì)類別屬于_____反應(yīng)釜中的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),其化學(xué)方程式是_____。碳酸鈣進(jìn)入焙燒爐前,先要粉碎的目的是_____,最后取出的CaO要立即放入干燥器,其原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。理論上5tCaCO3制出CaO的質(zhì)量是多少t?_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.制造性能優(yōu)良的氫燃料電池是新能源開發(fā)中的重點(diǎn)研究課題。如圖是一種實(shí)用氫氧燃料電池的結(jié)構(gòu)剖面圖。常溫下,氫氣和氧氣在電池中反應(yīng)生成水,電池將反應(yīng)的_____能轉(zhuǎn)化成電能。氫氧燃料電池的優(yōu)點(diǎn)除能量轉(zhuǎn)化率高外,還有_____(寫一點(diǎn)即可)。電池內(nèi)的KOH溶液起導(dǎo)電作用,工作過程中,電池內(nèi)溶液的pH將會_____(填“增大”或“減小”或“不變”)氫氣作為能源目前還難以廣泛應(yīng)用,請寫出其中一點(diǎn)原因_____。14.下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度,根據(jù)數(shù)據(jù)回答。溫度/℃0102030405060溶解度NaCl35.735.836.036.336.637.037.3(g/100g水)KNO313.320.931.645.863.985.5110①氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響_____(填“很大”或“很小”)。②50℃時,KNO3的溶解度_____(填“<”、“>”或“=”)NaCl的溶解度;向燒杯中加入100g水和49.0gKNO3固體配成50℃的溶液,再冷卻到20℃,燒杯中析出固體的質(zhì)量為_____g。③KNO3中混有少量的NaCl,提純的方法是_____(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。④要比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強(qiáng)弱,測定的數(shù)據(jù)可以是:相同溫度下,等質(zhì)量的溶質(zhì)完全溶解達(dá)到飽和時所需水的質(zhì)量;或_____。⑤如圖是有關(guān)硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)操作及變化情況,說法正確的是_____(填編號)。A操作I一定是降溫Ba與b的溶劑質(zhì)量可能相等Ca與c的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等Db與c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鎂及其化合物具有廣泛的用途,鎂鋁合金用于制造飛機(jī),Mg(OH2)是應(yīng)用廣泛的傳統(tǒng)阻燃劑,MgO在化工中可用于生產(chǎn)其他鎂鹽,Mg3N2(氮化鎂)可用作高強(qiáng)度鋼冶煉的添加劑,等等。鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是_____。Mg3N2溶于水并與水反應(yīng)生成氨氣(NH3)和不溶于水的Mg(OH)2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____。某實(shí)驗(yàn)小組將一定量的鎂粉放入盛有空氣的密閉容器中加強(qiáng)熱,制取MgO。鎂粉在密閉容器中加強(qiáng)熱后生成的灰白色固體的成分是什么?猜想1:MgO、Mg;猜想2:MgO、Mg3N2;猜想3:_____。限選試劑:蒸餾水、稀硫酸、酚酞試紙、濃氨水。(注:①M(fèi)gO不溶于水;②酚酞試紙是將濾紙蘸取酚酞試液后晾干制成紙條,濕潤的酚酞試紙與酚酞試液有相同的性質(zhì))實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ⅰ取少量灰白色固體于盛有足量水的燒杯中,充分反應(yīng)并用_____檢驗(yàn)生成的氣體,然后過濾,濾渣用蒸餾水洗滌。固體部分溶于水,_____。猜想1不成立猜想2、猜想3可能成立Ⅱ__________結(jié)合實(shí)驗(yàn)Ⅰ,猜想3成立16.在化學(xué)課上,老師帶來一瓶未知溶液。(提出問題1)是哪一類物質(zhì)?(實(shí)驗(yàn)探究1)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):觀察到燒杯中的現(xiàn)象是__________,說明是一種酸。(提出問題2)是哪一種酸?老師要求甲、乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液分別展開探究。(猜想假設(shè))甲同學(xué):是稀硫酸;乙同學(xué):是稀鹽酸。(實(shí)驗(yàn)探究2)(評價(jià)交流)______(填“甲”或“乙”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)得出正確結(jié)論;另一位同學(xué)的結(jié)論錯誤的原因是__________。(實(shí)驗(yàn)探究3)將實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的廢液倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,所得濾渣中一定含有______(填化學(xué)式),所得溶液中一定含有的離子是__________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。(歸納總結(jié))通過乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以得出:選擇試劑鑒別溶液中的待測離子時,如果待測溶液中含有干擾離子,則應(yīng)在鑒別前,另選試劑將干擾離子除去。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液,向溶液中滴加紫色石蕊溶液,變藍(lán)色,說明該溶液是堿性溶液,但不一定是堿溶液,故A錯誤;B、干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在,燒杯內(nèi)壁有水霧,說明生成了水,只能說明該氣體中含有氫元素,不能證明該氣體就是氫氣,故B錯誤;C、紅墨水液面左端下降右端上升,說明瓶內(nèi)的氣壓增大,說明NaOH固體溶解放熱,故C正確;D、氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,混合氣體通過裝置后得到了氫氣和二氧化碳的混合物,能除去雜質(zhì),但引入新的雜質(zhì)二氧化碳,故D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知?dú)錃膺^量,參加反應(yīng)的氫氣分子為6個,二氧化碳分子為2個,生成1個乙烯分子和4個水分子;故A選項(xiàng)生成物分子數(shù)之比是1:2:4是錯誤的敘述;B選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學(xué)式為C2H4是正確的敘述;C選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道,反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目不變是錯誤的敘述;D選項(xiàng)根據(jù)題中敘述知道,無機(jī)物能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,故是錯誤的敘述;答案選擇B3、B【解析】

A、香水氣味充滿整個房間屬于分子擴(kuò)撒,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生;屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤。B、自行車長期使用后,車身金屬部分容易生銹被氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確。C、干冰用于人工降雨,干冰升華吸熱,是水蒸氣預(yù)冷凝結(jié)成小水珠,形成降雨,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤。D、從冰箱拿出的干燥玻璃杯,過一會表面有很多水珠,水蒸氣冷凝形成水珠,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤。故選:B。4、C【解析】

A、硫酸鉀中包括鉀、硫、氧三種元素,屬于鉀肥。A錯誤;B、天然河水經(jīng)過吸附、沉降、過濾、消毒、殺菌即可得到生活用的自來水。B錯誤;C、Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,但是Fe2+是鐵原子失去兩個電子形成的,F(xiàn)e3+是鐵原子失去三個電子形成的。兩種離子的核外電子數(shù)不同。C正確;D、兩種原子的最外層電子數(shù)相同,但是第一個是氦元素,屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。第二個是鎂元素,屬于金屬單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)活潑。所以兩種元素的化學(xué)性質(zhì)不相似。D錯誤。故選C。5、B【解析】

A、乙醇可通過糧食發(fā)酵制得,屬于可再生資源,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、金屬資源屬于不可再生資源,盡管儲量豐富,不能任意開采,故選項(xiàng)說法錯誤,符合題意;C、將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分,減少固體顆粒物等有害物質(zhì)的排放,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、我國南海海底儲藏了大量的“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;故選:B。6、D【解析】

將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左右試管中,加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣?!驹斀狻緼、右邊試管中為鋅,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅,氯化鋅溶液不是淺綠色,應(yīng)該是左邊試管中,反應(yīng)后溶液為淺綠色,不符合題意;B、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相等,置換相同質(zhì)量的氫氣,消耗鋅的質(zhì)量大,故右邊試管中溶液的質(zhì)量大,不符合題意;C、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相等,U型管兩端的氣體體積變化相等,所以U型管液面不變,不符合題意;D、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相等,U型管兩端的氣體體積變化相等,所以U型管液面不變,符合題意。故選D。7、C【解析】

NaCl是由Na+和Cl-構(gòu)成的,NaCl中并不存在NaCl分子,A錯誤;水銀溫度計(jì)中的液柱為金屬汞,溫度升高,汞原子之間的間隔變大,液體體積增大,液柱升高,B錯誤;二氧化碳?xì)怏w可用于滅火,利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),前者屬于物理性質(zhì),后者屬于化學(xué)性質(zhì),C正確;金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同,D錯誤。故選C。8、C【解析】試題分析:A、反應(yīng)物二氧化硫中硫元素的化合價(jià)是+4價(jià),生成物中硫元素的化合價(jià)還是+4價(jià),化合價(jià)沒有發(fā)生變化,故錯誤;B、根據(jù)生成物為氫氧化鈉溶液、氯氣、氫氣,海水為反應(yīng)物,則可在化學(xué)反應(yīng)式是2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,不符合分解反應(yīng)的定義,故B錯誤;C、反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:Cl2+H22HCl,反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有變化,故正確D、NaHSO3不是酸,是鹽,故錯誤故選C考點(diǎn):工藝流程題9、D【解析】

A、曲線①到②壓強(qiáng)上升,是因?yàn)槭覞{注入裝置時,擠壓了瓶內(nèi)氣體,故選項(xiàng)正確;B、曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因?yàn)闆]有振蕩裝置,裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng),故選項(xiàng)正確;C、曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后,石灰漿和瓶內(nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果,故選項(xiàng)正確;D、曲線的變化反映了石灰漿和二氧化碳反應(yīng),不表明氫氧化鈣可用于檢驗(yàn)二氧化碳,故選項(xiàng)錯誤。故選D。10、B【解析】

A.氮肥能使植物枝繁葉茂,葉色濃綠;磷肥使植物根系發(fā)達(dá),果實(shí)累累,抗旱抗寒;鉀肥使植物莖稈粗壯,抗倒伏;化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,正確;B.只含有氮磷鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復(fù)合肥。氯化鉀(KCl)屬于鉀肥;磷酸氫二銨[(NH4)H2PO4]屬于復(fù)合肥料,錯誤;C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能產(chǎn)生氨氣,嗅到刺激性氣味,正確;D.酸和堿會發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,化肥的過度使用會造成土壤酸化,可用熟石灰改良,正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、53非金屬五E【解析】

最外層電子數(shù)決定物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。【詳解】(1)碘離子是碘原子得到一個電子形成的,在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),則。(2)碘元素的漢字名稱是石字旁,最外層電子數(shù)是7,屬于非金屬元素,位于第五周期。下圖表示的微粒中,與I化學(xué)性質(zhì)相似的是E。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、鹽(NH4)2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3↓+2NH4NO3增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率,使其充分反應(yīng)CaO+H2O=Ca(OH)22.8t【解析】

(1)碳酸鈣含鈣、碳、氧三種元素,是由鈣離子和碳酸根離子組合成的,屬于鹽(2)根據(jù)圖中給出信息反應(yīng)釜中為(NH4)2CO3和Ca(NO3)2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),因此反應(yīng)方程式為(NH4)2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3↓+2NH4NO3(3)粉碎后碳酸鈣的顆粒變得更小,同樣體積下表面積增大了,更容易反應(yīng),顆粒小了反應(yīng)更加完全。CaO非常容易和水發(fā)生反應(yīng)生成Ca(OH)2,方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2(4)解:設(shè)生成xtCaO。答:理論上生成的CaO的質(zhì)量是2.8t。故答案為鹽;(NH4)2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3↓+2NH4NO3;增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率,使其充分反應(yīng);CaO+H2O=Ca(OH)2;2.8t四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氫環(huán)保減小經(jīng)濟(jì)的制氫方法有待尋找,需要解決氫氣的儲存和運(yùn)輸?shù)葐栴}【解析】

(1)常溫下,氫氣和氧氣在電池中反應(yīng)生成水,電池將反應(yīng)的氫能轉(zhuǎn)化成電能。氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)主要有三點(diǎn):資源豐富(水中含氫元素)、燃燒時放熱量大、產(chǎn)物是水無污染;故填:氫;環(huán)保;(2)電池內(nèi)的KOH溶液起導(dǎo)電作用,工作過程中,電池內(nèi)水增多,溶液的堿性減弱,pH將會變??;故填:減小;(3)目前在生產(chǎn)和生活中還沒有大量應(yīng)用氫能源是沒找到合適、廉價(jià)的制氫方法及合理、安全的儲存和運(yùn)輸方法。故填:經(jīng)濟(jì)的制氫方法有待尋找,需要解決氫氣的儲存和運(yùn)輸?shù)葐栴}?!军c(diǎn)睛】解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和清潔能源的使用等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷。14、很小>17.4降溫結(jié)晶相同溫度下,等質(zhì)量的溶劑完全溶解達(dá)到飽和時所需溶質(zhì)的質(zhì)量BD【解析】

①由表中數(shù)據(jù)可知:氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較??;②由表中數(shù)據(jù)可知:50℃時,KNO3溶解度大于NaCl的溶解度;50℃時KNO3的溶解度是85.5g,向燒杯中加入100g水和49.0g氯化銨配成50℃的溶液,此時溶液為不飽和溶液;再冷卻到20℃,20℃時KNO3的溶解度是31.6g,燒杯中析出固體的質(zhì)量為:49.0g-31.6g=17.4g;③硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高增大明顯,故KNO3中混有少量的NaCl,可先將混合物溶于水配成高溫下的飽和溶液,然后再采用降溫結(jié)晶的方法就可以提純KNO3;④要比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強(qiáng)弱,測定的數(shù)據(jù)可以是:相同溫度下,等質(zhì)量的溶質(zhì)完全溶解達(dá)到飽和時所需水的質(zhì)量;或相同溫度下,等質(zhì)量的水中達(dá)到飽和時所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量;⑤A、操作I是將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,不一定是降溫,也可能是增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑,故選項(xiàng)說法錯誤;B、操作I是將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,b是飽和溶液,若采用的是增加溶質(zhì)的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量不相等,但水的質(zhì)量可能相等,故選項(xiàng)說法正確;C、a是一定溫度下的不飽和溶液,b轉(zhuǎn)化為c的過程中,有硝酸鉀析出,a與c的溶質(zhì)質(zhì)量不相等,故選項(xiàng)說法錯誤;D、b與c均為相同溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故選項(xiàng)說法正確。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、劇烈的燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑MgO、Mg、Mg3N2濕潤的酚酞試紙濕潤的酚酞試紙變紅Ⅱ取實(shí)驗(yàn)I中的濾渣于試管中,加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡【解析】

(1)點(diǎn)燃條件下,鎂能夠在空氣中劇烈的燃燒,生成氧化鎂;(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以判斷灰白色固體的可能組成;[實(shí)驗(yàn)探究]鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,氧化鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,氫氧化鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水?!驹斀狻浚?)鎂條在空

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